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班組先進事跡簡介
在我們平凡的日常里，大家總少不了要接觸或使用事跡吧，事跡以先進對象的先進事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？以下是小編整理的班組先進事跡簡介，歡迎大家分享。
班組先進事跡簡介1
漿粕廠二車間保全二組擔負著二車間一半裝備的修理工作，現有10名員工。一年來，該崗員工在保全組長xxx的帶著下，以公司總工部、分廠指導下，立足崗位，嚴細管理，務實創(chuàng)新，以優(yōu)良的作風贏得了廠及全公司員工的贊揚。
一、興學習之風、練業(yè)務素養(yǎng)，全面提升技術水平。
該組以廠“綠色管理”創(chuàng)優(yōu)活動為契機強化日常技術培訓，通過開展“一日一練、一周一技、一月一考”，建立崗位練兵臺，互學互助結“對子”等敏捷多樣的崗位培訓活動，營造一個崇尚學習的良好氣氛，全面提升崗位人員的技術水平。保全工不但資料報表的填寫和讀書筆記記錄有了很大進步，實際操作的技術水平，尤其是維護修理水泵的技術也有了突飛猛進的進展。他們還常常利用工作空閑時間，召開班組技術座談會，大家將自己多年的工作經驗、巡檢小竅門講出來供大家學習參考。時間長了，員工們熟能生巧，個個獨擋一面。大大小小十幾臺裝備，每臺裝備的運行參數都不是一成不變的，一般情況下都會在根底數據范圍內上下波動，崗上員工經過長時間摸索，通過“聽、看、摸、聞”就可推斷并調整每臺裝備的最正確運行參數。
二、細心加認真、巧干加實干，做好裝備維護工作。
一車間裝備運用已近20余年，老化的裝備要維持正常的生產運行，就要付出雙倍的勞動。在裝備日常管理中，每個保全工一直堅持“檢查按時，保養(yǎng)到位，修理合格，記錄精確”十六字管理方針，取得了很好的效果。裝備的保養(yǎng)是裝備管理的重點，他們嚴格執(zhí)行“清洗、潤滑、調整、緊固、防腐”十字作業(yè)法，做到日常保養(yǎng)與專項保養(yǎng)相結合，不拖不欠，裝備承包到個人，施行專人管理和目標考核；在修理上，一方面不等不靠，加大修理力度，另一方面，不斷進行技術培訓和經驗溝通，提高修理水平；在反映裝備運行狀況的.數據錄用上，更是一絲不茍，真實反映每臺裝備的實際情況，為修理保養(yǎng)，提高牢靠的依據。
三、集腋成裘，節(jié)能降耗從一點一滴做起。
保全通過全員參與，在工作中提倡“本錢管理、人人有責”的思想，激勵員工多提合理化建議、多搞節(jié)約挖潛。為員工制造一個班組節(jié)約一度電、一噸油、一把拖布等既抱西瓜又撿芝麻的氣氛。為了做好裝備的保養(yǎng)工作，每年都要消耗肯定數量的潤滑油�？吹酵Ｄ切﹨⒓友b備中的潤滑油，在完成潤滑任務后，經過合理的滲漏，白白地丟掉，員工們非常傷心，他們自動找來一個小水桶，每日都從地漏中的污水中回收漂移在上面的潤滑油，并將回收回來的潤滑油過濾后，與新潤滑油摻和后再運用，每月節(jié)約潤滑油540公斤。
四、互助互幫、團結向上，爭創(chuàng)先進班組。
重視團隊的力量，在人員管理上，保全二組更多地表達以人為本的思想，不斷增加本崗員工隊伍的凝聚力，營造溫馨環(huán)境。師帶徒、徒幫師，言傳身教，使全組素養(yǎng)上水平。作為組長有責任帶著大家學習鉆研技術；作為技術高手有義務培育技術骨干。出于這樣的熟悉，組長和技術高手在班站管理中、在“傳道、授業(yè)、解惑”上著實下了一番功夫。他們帶著全組職工長期堅持搞素養(yǎng)教育和技術小比武活動，教育職工增加責任心，努力鉆研技術�！爸挥袐故熳约旱臉I(yè)務，干起活來才能得心應手！”成了全崗職工的共識。
保全二組還從落實各項規(guī)章制度抓起，用制度標準崗位員工的言行。年初，為了更好地完善交接班制度，保全二組在原有根底上進行創(chuàng)新。改以往在崗位上交接為面對面交接，每天由組長、交班保全與接班保全一起到現場面對面交接各種運行參數和裝備運行情況，把生產存在的問題當面交接清晰，以便接班人員和組長能夠按時把握生產情況，重點問題，重點監(jiān)護。有效防止了事故隱患，確保了安全生產。
始終以來，保全二組員工通過不斷努力，杰出的完成了廠及站下達的各項生產經營指標，全面提升了根底管理水平，受到了領導和員工的全都好評。
班組先進事跡簡介2
新義公司探放水隊xxx，現有職工28人，專業(yè)技術人員多，業(yè)務水平強，班組整體素養(yǎng)高。該班主要負責機械裝備的修理、保養(yǎng)和質量標準化的創(chuàng)立工作。兩年來，在班長王智同志的帶著下，毀滅了輕傷以上的人身事故，完成了各項工作任務，杜絕了“三違”行為發(fā)生。
一、學習強化意識，標準班組管理。
班長王智是一個做事講究板眼的人，在多年的班組管理工作實踐中，他積累了一套行之有效的“安全經”。一是堅固樹立“安全唯一”的理念，通過學習上級文件精神、煤礦安全規(guī)程、崗位行為標準等，強化職工安全意識，讓安全理念融入每一名職工內心深處，提高職工自我保安力量。二是標準班前會、班后會、安全活動，利用規(guī)程連讀、以案說法和有獎問答，讓職工明確安全要點。三是堅持每天在作業(yè)現場進行“手指口述”安全演練，利用“手指口述”，使全班職工在工作前、工作中和收工前進行安全提示。四是長期堅持入井安全宣誓、班長帶隊集體進入工作崗位、現場隱患排查、班中巡回檢查和收工集體升井等一整套自我保安、集體保安的安全管理模式。
二、完善管理制度，嚴格落實兌現。
再好的“安全經”也要靠落實去完成。為此李如洲從完善班組管理制度入手，施行民主管理，推行班務公開，以班組團結和諧，思想穩(wěn)定，團結向上，凝聚力強為背景，堅持教育與獎罰相結合，班組管理與自我管理為手段，人人落實責任，人人自我保安，施行民主管理，一切為安全讓路，一切以制度為先，施行安全管理與經濟利益掛鉤考核，以“4.3.3”安全結構工資為根底，制定了“自我鼓勵法”，自定目標強化兌現；“師徒聯保法”安全互保師徒共同保安；“工程保安法”單項工程施工小組制定安全規(guī)程；“安全標準法”以質量保安全等一系列行之有效的土政策，把安全生產、質量標準化、工程進度和經濟利益捆綁考核，嚴格操作不徇私情，確保安全考核制度兌現落實。
三、持續(xù)崗位練兵，提高業(yè)務技能。
“沒有精鋼鉆，不攬瓷器活”，長期從事機電裝備檢修工作的王智明白，檢修干的是技術活，要想確保裝備完好運行，質量不過關是行不通的，要確保質量首先必需技術過硬。為此，他非常注意技術水平整體提升和新人的培育工作。為了提高青工的學習主動性，他還發(fā)動班里的骨干人員，從安全臺階獎里拿出10%作為嘉獎基金，通過設置“擂臺賽”獎優(yōu)罰劣，鼓勵學習熱忱，先后13名職工拜師學藝。經過持續(xù)崗位練兵，班組技術水平得到了普遍提高，20%的青工完成了一專多能，機電事故的推斷力量和處理水平有明顯提高，機電事故率大幅降低。
持續(xù)的崗位練兵活動，既提升了班組的整體技術水平，又錘煉了職工的鋼鐵意志。20xx年12月份，接班巡檢時發(fā)現，掩護點柱支護不到位，好幾噸矸石眼看就要冒落。他立刻組織處理，防止了一起安全事故的發(fā)生，確保了工作順當進行。王智說：“處理安全隱患可能會影響工作進度，可是職工的安全有保障，工作能安心，值！”
四、強化現場管理，嚴把驗收關口。
班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)安全生產的前沿陣地。班組安全工作的好壞直接關系到企業(yè)的生存與進展。強化現場安全管理，做好班組各項工程的驗收，是完成班組工作安全質量的最重要的手段，所以在現場管理中，王智始終堅持驗收標準“三不過”的管理規(guī)定。
一是對安全隱患不排查不放過，必需在班前、班中和班后進行隱患排查及機電裝備的檢修、電氣完好的檢查，杜絕裝備失爆現象，保證裝備各部位的良性運行；
二是工作質量不合格不放過，每次完工后要進行復查，對質量不高敷衍應付的一律返工，使職工養(yǎng)成了扎實仔細、一絲不茍的'工作作風。
三是對文明環(huán)境要求，每個施工現場施工結束后，必需清理現場雜物，做到人走物凈方可離開施工現場。他有一個安全理念：上崗前檢查處理隱患是自己安全的前提，下班前不留隱患是他人安全的保障。
五、嚴抓安全質量，打造精品工程。
典范的力量是無窮的，在王智同志的組織、領導和帶動下，管理上標準標準，工程質量上精益求精，生產施工上一絲不茍，帶動了整個區(qū)隊的質量標準化上臺階，帶動整個區(qū)隊，以“三好”標準投入到工作面標準化建設中去。
多年工作的磨練，王智養(yǎng)成了認清形勢、顧全大局、愛崗敬業(yè)的精神，他一直以主人翁的精神來把握安全生產，以高度的責任心來對待每一臺機械裝備，一絲不茍的完成每一項工程，能打能拼，無私奉獻，為建設安全文明區(qū)隊作出了不懈努力，為公司的質量標準化建設做出了有益的奉獻。
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