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尊敬師長的個(gè)人事跡

時(shí)間:2024-01-23 08:03:07 事跡材料 我要投稿
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尊敬師長的個(gè)人事跡

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫事跡的經(jīng)歷,對事跡很是熟悉吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。擬起事跡來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的尊敬師長的個(gè)人事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

尊敬師長的個(gè)人事跡

尊敬師長的個(gè)人事跡1

  所謂“一日為師,終身為父”,又如“師道既尊,學(xué)風(fēng)自善”,愛學(xué)和尊師是密不可分的。愛學(xué)、好學(xué)、善學(xué)便是尊師的表現(xiàn)。

  楊佳慧是一位尊敬師長、勤奮好學(xué)的好少年,最近幾年都被同學(xué)們選為少先隊(duì)中隊(duì)長,她一直擔(dān)任班長的工作。在學(xué)習(xí)中,她已經(jīng)培養(yǎng)了端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注意總結(jié)學(xué)習(xí)方法,勤奮好學(xué),上課敢于發(fā)言,以耐心、細(xì)心和毅力,成為同學(xué)中的佼佼者,學(xué)習(xí)成績在班級中始終名列前茅。她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還有著廣泛的興趣愛好。她喜愛好朗誦與主持,多次擔(dān)任班級活動(dòng)的主持人。

  人們常用最美的語言把老師稱為“園丁”、“紅燭”、“春蠶”“人類靈魂的工程師”、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、“丹心育桃李,熱血鑄棟梁”就是對老師的真實(shí)寫照。她深深明白,自己取得的成績離不開各科老師的諄諄教導(dǎo),用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對老師的尊重和感激。她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué), 從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。楊佳慧同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了書法、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),在全!盃幃(dāng)小書法家”大賽中,獲得了一等獎(jiǎng)。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。

  楊佳慧同學(xué)還是是一名全面發(fā)展的'好學(xué)生,是一名真實(shí)的美德好少年。她遵守紀(jì)律、關(guān)心集體、樂于助人,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織和管理技能;她喜歡自己的班級,熱愛勞動(dòng),熱愛科學(xué),對他人熱情上心,是德,智,體,美,勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。盡管她的父母都是農(nóng)民,但是她受到長輩善良盡責(zé),樂于奉獻(xiàn)的熏陶,心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。真誠淳樸,她的天性;盡職盡責(zé),是她的追求,在自己的言行展現(xiàn)了新時(shí)代的學(xué)生應(yīng)具備的美德集中,像一個(gè)新鮮的蓮花一樣悄悄地綻放,影響著她周圍的學(xué)生和親人。老師委托給她的工作任務(wù)總是積極,認(rèn)真的完成,并協(xié)助教師管理紀(jì)律,衛(wèi)生,清潔和其他類事務(wù),檢查學(xué)生的工作,檢查紀(jì)律,衛(wèi)生,等等;一方面,積極參與并幫助組織班級,學(xué)校的活動(dòng),為集體著想,主動(dòng)幫助學(xué)生學(xué)習(xí),謙虛地回答,盡職調(diào)查工作,耐心細(xì)致的學(xué)生在較高的聲譽(yù),贏得了學(xué)生的信任。盡職盡責(zé),她經(jīng)常檢查紀(jì)律,衛(wèi)生和其他繁忙,早出晚歸,但辛勤工作,從來沒有一句怨言。作為隊(duì)長的少先隊(duì),她的大膽,冷靜,思維敏捷,敢說,敢做,敢,有開拓精神,有較強(qiáng)的組織能力。

尊敬師長的個(gè)人事跡2

  尊師愛師好少年

  ——煙坪完小薛冰同學(xué)先進(jìn)事跡材料

  薛冰,女,20xx年7月出生,現(xiàn)就讀于資興市州門司鎮(zhèn)煙坪完小五年級1班,任班長,學(xué)校少先隊(duì)副隊(duì)長。她性格開朗、活潑可愛、尊敬師長、友愛同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu);愛看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  一、尊敬師長,善解人意

  在學(xué)校里,能自覺遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,友愛同學(xué),樂于助人。課堂上,專心致志,能按時(shí)完成各科作業(yè)。她以“我要努力在各門功課上都取得好成績,掌握更多的本領(lǐng),來回報(bào)老師辛勤的付出”為動(dòng)力,好好學(xué)習(xí)、天天向上,回報(bào)感恩老師。校園中,她講文明;生活中,她彬彬有禮,見到老師主動(dòng)問候,讓老師先行等等,體現(xiàn)著她對老師的理解與支持、尊重和敬仰。在老師的眼中,她是一名善解人意的“乖孩子”,上課時(shí)總能看到她專注閃亮的眼睛,同時(shí)她也是老師的小幫手,收發(fā)作業(yè)、檢查小伙伴的家庭作業(yè)、監(jiān)督小伙伴讀書等等,她以實(shí)際行動(dòng)感恩老師,替她敬愛的老師作力所能及的分擔(dān);教師節(jié)時(shí),她會(huì)花上好幾個(gè)晚上的時(shí)間,親手為她敬愛的老師們制作精美的禮物,表達(dá)自己對老師的敬愛。老師們都說,她是我們心中的小太陽。

  二、工作主動(dòng),維護(hù)集體

  薛冰從小是個(gè)“小大人”,能幫爸爸媽媽做很多事,幫很多

  忙。上學(xué)后,這個(gè)“小大人”憑著她的很強(qiáng)的組織能力,較好的語言表達(dá)能力,被同學(xué)們信賴,一直選為班長,協(xié)助老師管理班級,了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài),處理班級內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實(shí)的班主任助手。班級在她精心、嚴(yán)厲的管理下,班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、組織紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)勢發(fā)展。

  三、率先垂范,幫助同學(xué)

  她在不斷提高自己的同時(shí),還積極主動(dòng)幫助落后的同學(xué)。為學(xué)困生答疑解難、為思想波動(dòng)的學(xué)生談心、為違紀(jì)學(xué)生正面疏導(dǎo),為落下課程的學(xué)生補(bǔ)課等等。近些年來,班上的好幾名學(xué)生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步?傊,無論誰有困難,她都會(huì)義無反顧地去幫忙。她銘記小明的 “一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事”的至理名言,宣誓:“我就要做一輩子都做好事的'人!

  四、全面發(fā)展,理想遠(yuǎn)大

  薛冰是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她懂得:只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報(bào)效祖國。因?yàn)橛辛诉@種信念,所以她總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。她具有遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷。她從小就聽媽媽給她講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,講到英雄犧牲的時(shí)候她熱淚盈眶。在看到神州返航后,更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想。她暗暗立志:將來一定要做一個(gè)有益于

  社會(huì)的人。 她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡美術(shù)、寫作。她懂得,要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。

  如今,薛冰同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖!

尊敬師長的個(gè)人事跡3

  從古至今,尊師孝親是在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢游者。

  不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她愛護(hù)班集體的榮譽(yù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影,只要是班集體的事情她都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,作為小組長,到寒暑假的前夕,幫老師抄寫成績單。記得還有一次,老師正在幫同學(xué)們講評作文,時(shí)間已過去半個(gè)小時(shí)了,老師的聲音早已沙啞了。看到桌旁的暖瓶,宋雅婷趁老師在進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)的空隙,拿起老師放在桌上的杯子,去加了一些熱水,雙手端著杯子,對老師說:“老師,您辛苦了,請喝口水吧!”老師看著她贊許的'笑了!平時(shí)幫同學(xué)打掃衛(wèi)生、整理課桌、幫課代表把作業(yè)收齊整理好并幫助交給老師。在家中,宋雅婷孝敬父母。去年年底,在外地的爺爺和奶奶來敦煌,媽媽做了好吃的飯菜。她在開飯前,夾了幾塊最大的排骨,放進(jìn)爺爺、奶奶的碗里,然后等爸爸媽媽坐在飯桌前時(shí)自己才動(dòng)筷子,爸爸望著她微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃完飯主動(dòng)幫媽媽洗刷碗筷,媽媽稱贊她是一個(gè)懂事的好孩子。去年年底爸爸的腳扭傷了,張文華每天放學(xué)回到家里幫爸爸換紗布,拿藥端水,還經(jīng)常幫爸爸媽媽洗襪子,爸爸說她長大懂事了!

尊敬師長的個(gè)人事跡4

  楊子華同學(xué)是黃莊中學(xué)中學(xué)八年級一班學(xué)生。她學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);愛好廣泛;做事執(zhí)著,有毅力。是老師眼中的好學(xué)生,是家長眼中的好孩子,是同學(xué)的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  在家庭生活中,她懂得尊敬父母,富懷感恩之心。在生活中她關(guān)心體貼父母,總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理,甚至買菜等力所能及的家務(wù)勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。每當(dāng)父母稍有不舒服時(shí)她能主動(dòng)噓寒問暖,端茶送水,讓父母感受到她成長起來的快樂。在父母親的生日時(shí),她會(huì)及時(shí)送去自己的祝福,令父母深受感動(dòng)。她從小懂得珍惜勞動(dòng)成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮,從不向父母提過分要求,是父母眼中的好孩子。 在學(xué)校生活中,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。她能積極參加學(xué)校組織的各種捐贈(zèng)活動(dòng),拿出自己積攢的零花錢,奉獻(xiàn)自己的一份愛心。她善于團(tuán)結(jié)同學(xué),對同學(xué)以誠相待,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí),她都會(huì)伸出自己的援助之手,熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問題,她總能不厭其煩的反復(fù)講解。因此被同學(xué)們稱贊為熱心的“小老師”。是同學(xué)的好朋友。 她全力承擔(dān)學(xué)校交給的.各項(xiàng)任務(wù),及時(shí)把同學(xué)們的想法告訴老師,把老師的要求傳遞給同學(xué)們,促進(jìn)班級的整體進(jìn)步。作為一名班干部,她積極參加班級管理,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的管理能力和組織能力,是老師的好幫手。作為學(xué)習(xí)委員的她,她積極協(xié)助老師工作,是老師信得過的得力助手。除了學(xué)習(xí)外還有很多工作是繁雜的、瑣碎的。她總是不厭其煩,多次親力親為地教學(xué)生整理內(nèi)務(wù),搞好衛(wèi)生。有時(shí)忙的錯(cuò)過了吃飯時(shí)間,她也沒有半句怨言,始終面帶微笑。得到老師和同學(xué)們的一致好評。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,她勤奮刻苦,積極進(jìn)取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,較好地掌握各學(xué)科的基本知識(shí)和基本技能。她還能嚴(yán)格要求自己,思維活躍,善于思考。能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活和實(shí)踐中,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。

  楊子華同學(xué),在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與班級及學(xué)校的各種活動(dòng),既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。

  楊子華同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng),闡釋了新時(shí)代老師的好學(xué)生、家長的好孩子、社會(huì)的好公民的良好形象。她身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的精神,也正是我們這個(gè)時(shí)代所需要的。

尊敬師長的個(gè)人事跡5

  閻學(xué)文同學(xué)是存柱小學(xué)六年級學(xué)生。他愛學(xué)習(xí),愛思考,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,刻苦鉆研,成績良好;他做事求完美,做人求真誠,勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng);他善于觀察,勤學(xué)好問,實(shí)踐讓他吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的好學(xué)生。

  一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀。

  閻學(xué)文同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。 在學(xué)習(xí)上他牢記“一花獨(dú)放不是春”的訓(xùn)導(dǎo),熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。 課堂上他與同學(xué)們一起認(rèn)真聽講,課后,他就充當(dāng)起了小老師,主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),利用課余時(shí)間為他們挑選練習(xí)題,利用午休時(shí)間為他們進(jìn)行講解。也正因?yàn)樗恼嬲\和耐心,他結(jié)交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學(xué)的信任,建立了自己的威信。

  二、待人熱情,尊敬師長。

  閻學(xué)文同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,他也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評。 他發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,他懂得是老師給予了他知識(shí),幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他的健康成長和進(jìn)步。是一個(gè)知道感恩的好孩子。

  三、勤儉自立,讓父母為自己而驕傲作為現(xiàn)在的子女,他并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,他從小就要求自己做到勤儉自強(qiáng),成為父母的驕傲。

  父母由于工作忙并沒有太多時(shí)間照顧他,他也因此從小養(yǎng)成自強(qiáng)自立的好習(xí)慣。尤其是在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中 ,更是體現(xiàn)出了很強(qiáng)的獨(dú)立性,而且還能關(guān)心、愛護(hù)、幫助其他的'同學(xué)。

  四、能力突出,工作出色。

  閻學(xué)文同學(xué)對于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù), 總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下,他參加了多次中隊(duì)活動(dòng),如交通安全教育、法律知識(shí)競賽等有意義的活動(dòng),不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。

  作為一名新時(shí)代的少年,閆學(xué)文同學(xué)一刻也不敢松懈。他深信只要保持一顆執(zhí)著的追求,奮發(fā)向上的心,總會(huì)在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!

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