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鄉(xiāng)扶貧開發(fā)辦公室主任事跡材料
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過事跡材料吧，事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。想擬事跡材料卻不知道該請教誰？下面是小編幫大家整理的鄉(xiāng)扶貧開發(fā)辦公室主任事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
xx，男，現(xiàn)年42歲，中共黨員，大專文化，自20xx年從事專職扶貧開發(fā)工作至今，現(xiàn)任xx鄉(xiāng)扶貧開發(fā)辦公室主任。
該同志在實施農村勞動力轉移培訓工作中，嚴格按照各級扶貧部門要求，結合本鄉(xiāng)實際，發(fā)揮優(yōu)勢，注重服務，科學運作，使全鄉(xiāng)農村勞動力轉移培訓工程呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢，三年累計培訓1000余人，成功轉移970多人，年均勞務收入達1940萬元。
一、深入調查，摸清農村剩余勞動力底數(shù)。
他深入各村對貧困戶中符合培訓條件的對象進行普查登記，把擬培訓對象的文化程度、年齡、聯(lián)系電話、專業(yè)選擇等情況登記造冊，分類梳理，建立檔案，準確培訓對象情況，可隨時為學校提供生源。
二、強化宣傳，努力做到“四個覆蓋”。
政策宣傳是搞好勞動力轉移培訓的先導，為使勞動轉移培訓這一富民、惠民政策家喻戶曉，他從每年初開始，深入各村、中小學校發(fā)招生簡單、辦墻報、送傳單，積極宣傳國家勞動力轉移培訓政策，宣傳扶貧學校的特點、辦學方向。做到“四覆蓋”，即宣傳內容覆蓋到每一個村、每一所中小學校、每一個村民組、每一個農戶。這樣做既讓全鄉(xiāng)中青年農民知道參加農村勞動力轉多培訓的好處，推薦就業(yè)的安全性，又了解農村勞動力轉移培訓的崗位、就業(yè)去向，激發(fā)了農村青年自愿參加培訓，勇于外出創(chuàng)業(yè)，增收致富的信心。
三、落實目標，確保培訓任務按期完成。
每年春秋兩季，他根據(jù)《縣農開（扶貧）辦關于農村勞動力轉移培訓實施方案》的要求，以及自己掌握的動態(tài)培訓對象，提前與各村村主任簽訂目標責任書，達到村村有責任，人人有指標，對完成培訓的村建議鄉(xiāng)政府獎勵，否則在年終考評中扣除此項分值，以此促進各村完成任務。
四、服務熱情，做培訓對象的熱心人。
xx鄉(xiāng)是個深山區(qū)貧困鄉(xiāng)，學員在學習過程中，沒有路費、生活費不足是經(jīng)常的事，不管是誰，只要他知道，他都會買帳。有時為了找一個學員，他不辭辛苦，翻山越嶺步行幾十里山路，反復做對象的思想工作，不招來不罷休。有的學員找不到市、縣培訓學校，他親自陪送。為了幫助學員選好一個專業(yè)，他深入務工地、學校考察再作決定。正因為大家信得過他，他連續(xù)三年被縣農開（扶貧）辦評為先進個人。
五、抓安置就業(yè)，不斷提高轉移培訓實效。
他認為，安置就業(yè)是勞動力轉移培訓的根本目的。在工作中，他充分利用該鄉(xiāng)是勞務大鄉(xiāng)，在全國十幾個大中型城市都有本鄉(xiāng)籍農民工創(chuàng)大業(yè)的優(yōu)勢，在學生尚未結業(yè)之前，他主動與培訓學校聯(lián)系，對那些不愿由集體輸出的學員，他采取親人帶、朋友領的辦法，將他們推介出去。在推介中，他對安置對象、安置時間、安置崗位、工資待遇進行嚴格監(jiān)督，安置后要求用工單位對學員做工情況和工資發(fā)放情況分段反饋。同時，加強網(wǎng)點維權、合同維權、組織維權的服務工作，使安置各個環(huán)節(jié)有效鏈接，大大加快了勞動力轉移培訓脫貧致富的步伐，達到了轉移培訓的真正目的。另外，他還開辟了扶貧開發(fā)工作網(wǎng)站，收集勞務需求信息，經(jīng)過整理向學員發(fā)布。同時，將學員的專業(yè)情況上網(wǎng)發(fā)布、積極推介，效果十分明顯。
“春種一粒粟，秋收萬顆子�！睘榱俗屓l(xiāng)貧困農民有技術、能外出、可掙錢，他耗費了大量心血，贏得了廣大人民群眾的信任和擁護。轉移培訓的道路是坎坷的，肩負的重任是艱巨的，而xx干勁還是很足，腳步仍很穩(wěn)健。
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