小學新時代好少年事跡范文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過事跡吧,事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。事跡到底怎么擬定才正確呢?以下是小編幫大家整理的小學新時代好少年事跡范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學新時代好少年事跡范文1
詹芳芳是三中1712班的班長,三中學生會副主席。曾在IAP中小學生綜合競賽中獲得全國優(yōu)秀獎,廣東省銅獎。在“希望之星”英語風采大賽榮獲省級二等獎。通過了國際英語KET考試。曾被評為中山市市“優(yōu)秀團務工作者”。是三中的“新時代好少年”,多次榮獲“優(yōu)秀班長”“優(yōu)秀學生會干部”“三好學生”“優(yōu)秀團員”的稱號。擔任三中藝術節(jié)主持人,深受師生好評。
美德少年,熱心公益活動,無私奉獻愛心
詹芳芳作為學生會副主席,曾帶領學生會成員,前往烈士陵園緬懷先烈,進行清明祭掃,并自愿為教師社區(qū)打掃衛(wèi)生。對志愿活動積極參與,態(tài)度上進。作為團支書,對團務工作認真負責,勤勤懇懇,負責高一整個年級的團工作,包括團員上交團證,入團申請書等一系列材料,及其整理的工作。在暑假期間,前往孫犁紀念館、白洋淀人民反侵略紀念館做志愿服務,向游客介紹英雄事跡,打掃館內(nèi)衛(wèi)生。
優(yōu)秀班長,老師得力助手,同學信賴朋友
作為班長,詹芳芳積極為同學們服務,幫助同學,維護班內(nèi)秩序,努力構建和諧班集體。在班內(nèi)積極營造良好的學習氛圍和學習風氣,廣泛傳播自己的正能量。是老師和同學之間上傳下達的好助手。與同學們友好相處,互幫互助,相互關心,不發(fā)生沖突,不惡語相待。且為人誠實有信,答應他人的事,一定信守承諾,堅決做到,從不失信于人,做到明禮誠信。堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展,正直善良,熱心寬容。詹芳芳還經(jīng)常利用課下時間,為同學們講解習題,解決疑難,和同學們一起探討學習上的問題,是同學們口中的“小老師”。
學習標兵,社團活動骨干,高強組織能力
詹芳芳的學習成績優(yōu)異,學習態(tài)度認真,在年紀排名中多次位列第一。博覽群書,廣泛閱讀,敢提問,善質(zhì)疑,有著超強的學習能力。下課后,常常與老師討論問題,交流學習狀況,向老師提出疑問。她喜歡借鑒別人的學習方式,學習別人的優(yōu)點,能夠做到見賢思齊,彌補自己的不足,努力趕超別人,培養(yǎng)自己的公平競爭意識。她有明確的學習目標,合理安排的學習時間和周密的學習計劃。曾被評為“學習標兵”“拔尖人才”,并作為高一學生代表,在期中考試的表彰大會上發(fā)言。作為學生會副主席,多次組織社團活動,使社團活動開展的有聲有色。
品學兼優(yōu),勇于承擔責任,生活豐富多彩
在學校里,詹芳芳對待老師禮貌有加,與老師的關系和諧融洽,經(jīng)常得到老師的贊揚;氐郊液,她孝敬父母,生活克勤克儉,主動分擔家務,能夠做到自強自立,獨立自主生活,有良好的`生活習慣,是父母眼中的好女兒。在課余時間。詹芳芳喜歡彈古箏,跑步和朗誦,拿到了古箏三級考試證書。在學校組織的多次演講比賽,主持人大賽中獲得一等獎。她也喜歡關心國家時事,通過新聞,報刊,雜志等方式了解國家大事以及國際新聞。與同學,老師,家人討論觀點,發(fā)表見解。豐富自己的課余生活,拓展視野,擴充見識。
熱愛祖國,心系國家未來,踐行中國精神
認真學習,培育和踐行社會主義核心價值觀,積極學習全國精神文明建設表彰大會內(nèi)容,響應國家科教興國,人才強國戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識與科學觀念,不斷提升自己的創(chuàng)新創(chuàng)造的能力與水平。積極參加“扣好人生第一?圩印睘橹黝}的宣傳活動。積極弘揚民族精神和時代精神,自覺踐行科學健康文明向上的生活方式。傳承我國的傳統(tǒng)美德與先進文化,為把我國建設成富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化強國而奮斗,做一名具有民族情懷的新時代好少年、一名合格的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。
小學新時代好少年事跡范文2
xx,是四疃鎮(zhèn)四疃學部第一中心小學六年級學生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學。
在家里,他尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,他都會列上幫父母做些力所能及的家務,常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因為他家庭里充滿歡笑、和諧。
在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的'暢游者,不斷的學習和總結,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。他尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的'自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情都會有他主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中他是好幫手,在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
小學新時代好少年事跡范文3
趙若一、女、謝家集區(qū)孤堆小學三年級(2)班的學生,是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的好學生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長起來。
一、自強自立,勇于擔當
她在生活上堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。她的爸爸常年在外打工,在家時間少。媽媽在安陸上班,下班后還要做家務,十分辛苦。為了減輕媽媽負擔,她平時在家里學著做飯、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。有時候,媽媽回家晚了,她就主動做好飯,炒好菜,每當媽媽回家后,吃著她做好的可口的飯菜,贊不絕口。每次看到媽媽那幸福的表情,她的心里也像吃了蜜一樣,別提有多么甜了!她的同學中,大多數(shù)是獨生子女,他們在父母的寵愛中,衣來伸手,飯來張口,有許多人把這種享受當成了理所當然,然而她卻不這樣認為。她認為同學們應該多為父母著想,替他們分擔生活壓力。在生活中,她處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母和同學們的喜歡,而且還鍛煉了自己適應環(huán)境的能力。
二、勤奮好學關心他人
卓穎同學勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上,對待自己的學習能做到嚴格要求,精益求精,認真完成各科作業(yè)。她是班上的語文課代表,她的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。她經(jīng)常參加班級和學校組織的`各類活動,并對各種活動出謀劃策,出很多的點子,做很多的事情。她對人真誠,熱情,樂于助人、關心集體。
身為班干部,她總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。她常說:“助人為樂是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂。”
在學習上,她主動幫助學習有困難的同學,把自己的學習經(jīng)驗和方法傳達給他們,用自己的切身體會鼓勵他們,在她的幫助下以前班里的學困生學習成績得到很大提升,我們班里的胡千千、楊晨同學學習成績不理想,上課愛走神,作業(yè)完成質(zhì)量較差,同學們都疏遠她。于是,卓穎同學便利用課余時間幫她補課,還號召其他同學們幫助他們。在卓穎同學的幫助下胡千千、楊晨同學漸漸找回了學習的信心,學習成績穩(wěn)步提升。同學們把她當成自己的知心朋友,有什么心事都愿意和她交流。每當同學們夸獎她的時候,她總是說:“我只是做了自己應做的工作而已,”平時她總是以一個優(yōu)秀小學生的標準嚴格要求自己,講文明,懂禮貌,杜絕沾染社會不良習氣。她有一顆真誠的愛心,善于幫助同學,積極參加各項活動的她是老師的好助手,同學們的好榜樣。
小學新時代好少年事跡范文4
詹芳芳,女,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)就讀于中山市小學。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、嚴以律己,模范遵守校紀校規(guī)。
進入小學,她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。在平時的學習中,一板一眼,加強練習。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。
她始終嚴格要求自己,并且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規(guī)范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴以律己,以把學校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。
她處處以身作則,不僅僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領導”。
她總能很藝術地處理違反紀律同學,幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。
每一天早晨,她都會早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學值日,為一天的學習帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。
二、勤奮刻苦,發(fā)奮追求全面發(fā)展。
在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業(yè)認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。
勤奮刻苦是她的.學習常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。
不僅僅如此,她在體育、藝術方面也用心發(fā)展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。
總之,作為一名小學的普通同學,她是勤奮刻苦的;作為全班的“領頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優(yōu)秀的。
小學新時代好少年事跡范文5
少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。這些年,在老師和父母的精心培養(yǎng)和呵護下,她斯文中透著機靈、溫和中透著堅強,她自尊、自立、自強、自愛、自重,她就是13歲的陽光女孩——詹芳芳。她是民族中學校初二四班的學習委員,是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,同學的好朋友。她熱愛祖國、熱愛集體,樂于助人,成績優(yōu)異,愛好廣泛,尤善鋼琴、書法、演講,品學兼優(yōu),能力突出,一身浩然正氣,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。
努力爭當一名熱愛祖國、理想遠大的好少年
她最崇拜敬愛的周總理,從小就立下決心為中華之崛起而讀書,通過一生的努力,終究成為了全國人民永久懷念的偉人。因此她特別注重培養(yǎng)自己的獨立意識,不斷培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學、熱愛勞動、熱愛社會主義的品質(zhì)。她的父母都是老師,她從小就在心中種下了當老師的夢想,甘作燃燒自己照亮別人的蠟燭,愿做人類靈魂的工程師,為祖國的繁榮富強,實現(xiàn)國家“兩個一百年”的夢想添磚加瓦。
努力爭當一名勤奮學習、追求上進的好少年
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是她的座右銘,因此她專心向?qū)W,孜孜以求。她是一個虛心好學,勤奮刻苦,獨立自強的學生,她注重課前認真預習,上課認真聽講,及時做筆記,積極用腦,及時總結,喜歡和老師、同學討論問題注重均衡發(fā)展,同時還認真練習彈鋼琴、學舞蹈、練書法、練演講等,因此近幾年在參加各種活動中先后取得以下成績:南小十九屆藝術節(jié)舞蹈一等獎、重慶今日教育杯征文三等獎、全國中學生英語能力競賽初一一等獎、鋼琴三四級、民族中學十七屆校園文化藝術節(jié)硬筆書法二等獎、軟筆書法一等獎等。但她認為這還遠遠不夠,她一定要把學習作為自己終身的樂趣,養(yǎng)成自主學習、勤于思考、敢于提問、善于積累的習慣,掌握好本領,為將來走上社會,成為中流砥柱,為祖國現(xiàn)代化建設做好充分的準備。
努力爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年
她時刻謹記班主任老師的教導并一直指導行動的準則是:在行為上要樂于助人,在家庭要孝順父母關心親友,在學校要尊敬師長幫助同學,在生活上要勤儉節(jié)約適度消費。她最引以為豪的是班集體里,有親切的老師,有可愛的`同學,是一個非常團結溫暖幸福的大家庭。她在班上先后擔任了組長、英語科代表、學習委員等職,她盡量做好了老師的小助手,為同學們提供力所能及的幫助,不但管理好自己的學習小組,還要每天為同學們念單詞,檢查任務完成情況,經(jīng)常和同學們一道參加各種學校和社會的有益活動。在她和同學們的努力下,班級取得了以下榮譽:20xx年秋季優(yōu)秀班集體、20xx年春季先進班集體、20xx年秋季先進班集體、20xx年春季優(yōu)秀團支部、20xx年秋季優(yōu)秀團支部等。
努力爭當體魄強健、活潑開朗的好少年
她非常贊同班主任的觀點:一個人的身體素質(zhì),對于他的現(xiàn)在和將來都有很大的影響,有了健康強壯的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實現(xiàn)崇高的理想。因此,她熱愛運動,熱心參加各種文體活動。近年來,在班主任的帶領下她和同學們參加的土家啰二調(diào)合唱及健身操大賽都獲得了第一名,還經(jīng)常參加各種球類和田徑訓練,她認為參加這些活動是恢復學習疲勞的最好雞湯。
“路漫漫兮其修遠兮,吾將上下而求索”。詹芳芳同學始終牢記對少年兒童提出的十六字要求:記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑借這些追求,及綜合素質(zhì)不斷提高的優(yōu)秀品質(zhì),她一定會不斷進步,成為新時代優(yōu)秀中學生的代表,成為少年中的翹楚。
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