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四星紅領巾獎章個人事跡
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會用到過事跡吧,事跡以先進對象的先進事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。擬起事跡來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的四星紅領巾獎章個人事跡,歡迎大家分享。
四星紅領巾獎章個人事跡1
xx紀念小學六年級1班李xx
他叫李xx,來自xx紀念小學六1中隊,現擔任中隊副隊長,語文科代表。
李xx有著一心一意,專心致志的.學習態(tài)度。平日里,他認真履行職責,做好本職工作。作為課代表,他自覺學習,熱愛閱讀,高效完成各科學習任務。作為副中隊長,當同學遇到學習困難時,他愿意第一時間幫忙解答。在學校少先隊大隊委的值日工作中,彥龍會定期組織召開值日隊干會議,開展相關活動。
課余時間,彥龍熱愛運動,籃球場上,你一定能看到他在奔跑、跳躍。突破自己,是他最大的動力,在學校、鎮(zhèn)區(qū)舉辦的各級各類競賽中,李xx不斷展現自我,爭取展示最好的自己!
四星紅領巾獎章個人事跡2
李XX同學品學兼優(yōu),熱愛生活,勤奮學習,為人活潑,尊敬師長。她始終聽黨的話,跟黨走,時刻以新時代好少年的標準要求自己的'言行,有良好的學習能力與組織管理能力,是老師的得力助手,每期都被評為“優(yōu)秀少先隊大隊干部”。
在“紅領巾獎章”爭章活動中,她積極參加各項活動進行爭章實踐:和隊員們一起打卡XX起義紀念園緬懷先烈、參觀體驗許家洞地下核城、湘昆劇團;堅持每期學習“紅領巾愛學習”,主題隊課;積極參加“紅領巾心向黨”慶六一;國慶節(jié)前后和隊員們一起與國旗、黨旗等。
通過李XX同學不斷努力,多次榮獲市區(qū)校級榮譽:
20xx—20xx學年度被評為XX區(qū)“三好學生”;
20xx—20xx年度被評為XX區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”;擔任大隊干部以來,多次被評為學!皟(yōu)秀大隊干部”;
在20xx年XX區(qū)教育局中小學生“紅心向黨少年志”主題征文比賽中榮獲三等獎;
在20xx年5月XX市XX小學“黨在我心中”手抄報和繪畫評比活動中,獲得二等獎;
在20xx年5月XX市XX小學“黨在我心中”征文活動中,獲得三等獎;
20xx年XX月,作品《《半條被子》觀后感》在XX市XX小學“愛國心,報國情,強國志”征文大賽中榮獲三等獎。
省級表彰,既是榮譽,亦是肯定,更是期待!希望全校少先隊員們向榜樣學習,與榜樣同行!
努力爭做新時代好隊員!
四星紅領巾獎章個人事跡3
張XX縣第一小學
張XX,現就讀于XX縣第一小學五年級1班,她心地善良、樂于助人、熱心公
益,積極參加志愿服務,十年來,她跟隨父母參加志愿服務活動80多場次,走遍XX13個鄉(xiāng)鎮(zhèn),深入偏遠村居走訪慰問貧困家庭學子20余人次,用實際行動踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,做文明創(chuàng)建的參與者、傳播者、推動者。在學校,她組建“同心同德同進步”學習小組,結對幫助學習困難同學,主動幫助同學輔導功課,分享讀書筆記和學習方法,更好地共同學習、共同進步。同時,她興趣廣泛,情操高尚。熱愛繪畫、舞蹈,積極參加各類繪畫類比賽,獲得優(yōu)異成績。積極參加校舞蹈隊,代表學校參加各類舞蹈比賽,多次獲得優(yōu)秀成績,被評為“最美XX少年——才藝好少年”。
四星紅領巾獎章個人事跡4
xx同學,曾在西城區(qū)力學小學六年級(x)班學習,擔任少先隊大隊副大隊長。德智體全面發(fā)展,熱心做少先隊工作,連續(xù)多年被學校評為“三好學生”和“好干部”。
她熱心做少先隊工作,積極主動,認真負責,得到了老師和同學們的信任。她喜愛演講,平時注意口才訓練,在班里和學校召開的.大會上經常當主持人,受到了老師和同學們的贊揚。她積極參與學校的廣播工作,每次都認真準備,并賦有感情地朗讀。
20xx年xx月,她在力學小學組織的“十佳廣播員”評比中,榮獲“十佳廣播員”稱號。她還經常參加演講活動和比賽,例如:20xx年x月,她代表力學小學參加了西城區(qū)第二十五屆“魯迅獎章”系列讀書活動“好書伴我成長”演講比賽,獲得“讀書小狀元”稱號。
在20xx年x月,她在力學小學“學長征精神,作五星少年”活動中,因表現突出被學校授予“立志勤學好少年”稱號;20xx年xx月,她在力學小學“情系奧運文明禮儀伴我行”活動中,因表現突出被學校評為“文明禮儀小使者”等。
四星紅領巾獎章個人事跡5
莊XX同學是學校大隊長,她認真學習,成績優(yōu)異,語文、數學、英語的學習成績在班級名列前茅。20xx年XX市教育局授予20xx—20xx年度XX市“優(yōu)秀少先隊員”稱號。由于表現優(yōu)秀,獲得20xx—20xx年度XX省紅領巾“紅領巾獎章”個人四星章。
她對待隊員總是那么親切、和善。大家都喜歡和她在一起,喜歡看見她總是
那么甜美的笑容,和她聊天就是有一種快樂。她是中隊的主心骨。
她處處以身作則,起到少先隊員的模范帶頭作用,盡職盡責,輔導員交給的任務她都能樂意接受,勤于動手、積極思考,做事有始有終,是老師們稱贊的好隊員,老師和同學們都很信任她。她每天準時到校督促大家進行早讀,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓中隊的學風蔚然成風,成為學校最稱贊的一個中隊。每一期的黑板報,只要一接到主題,莊XX會馬上組織幾位同學,找出黑板報的'資料,合理排版,并安排好幾位隊員的任務,把最艱巨的任務留給自己去完成,每一期的黑板報都得到大家稱贊。對于學習后進的隊員學,她更加熱心幫助,從不歧視他們,真誠對待,看到學習上有困難的隊員,總是不厭其煩地輔導到同學明白為止。
梓榮是學校鼓號隊指揮,每次鼓號訓練她都充分發(fā)揮指揮的作用,協(xié)助輔導
員老師管理好鼓號隊,其沉穩(wěn)的作風使鼓號隊凝聚力強。在20xx年帶領鼓號隊獲得禪城區(qū)鼓號儀仗演奏特等獎,20xx年少先隊禪城區(qū)代表大會上其穩(wěn)健的指揮獲得了一致肯定。
兩年的少先隊副大隊長任期中,梓榮不斷地進步中。她認真負責的工作態(tài)度
和熱心助人的好品格,贏得了其他隊委的好評。她工作勤懇,善于思考,遇上問題會主動與同伴溝通,每項工作都按時按量優(yōu)質完成,從不用輔導員老師操心和督促。她還主動手把手幫帶新隊委熟悉大隊工作,耐心細致地幫助他們早日適應新的工作崗位,發(fā)揮了小干部的自主精神。
四星紅領巾獎章個人事跡6
xx小學肖xx
肖xx同學是xx小學三年級3班學生,擔任班長一職。在學校和老師的教導下,肖xx正茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。
亦媛同學成績優(yōu)異,德智體美勞全面發(fā)展。在課堂上,她能專心聽講,勇于探索。作為班長,她熱愛班級,處處以身作則,為同學樹立了榜樣,多次被學校評為“優(yōu)秀班干部”。
她文明有禮,遵守學校各項紀律。她愛好廣泛,多才多藝,在吟誦、閱讀、繪畫、書法和體育競賽中多次榮獲一等獎。她是學校民樂隊成員,尤為熱愛古箏,已通過古箏八級認證,多次參與演出并獲得市級獎項。
四星紅領巾獎章個人事跡7
xx小學六年級4班林xx
林xx是xx市xx街道xx小學六(4)班學生,現擔任學校大隊委宣傳委員、班長。她認真負責,積極做好學校大隊委的宣傳工作,盡職盡責管理好班級紀律;學習認真刻苦,積極參與各類學科和知識類大賽,多次獲得“三好標兵”“三好學生”稱號以及數學滿分獎、英語百分獎,數學小達人等稱號,多次參加市、街道征文比賽,取得優(yōu)異的成績。
林xx熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,從三歲開始學畫畫和中國舞,六歲開始學毛筆書法和鋼琴。她曾跟隨學校扇子舞隊參加xx飄色旅游文化節(jié)活動,并多次參加市、街道毛筆書法大賽、舞蹈比賽、繪畫比賽和鋼琴比賽并獲獎。她在家主動幫忙照顧弟弟,幫忙長輩做力所能及的`家務活,是爸爸媽媽的“小棉襖”。除了每天堅持閱讀以外,她還經常利用寒暑假跟隨爸爸媽媽到各地研學,領略祖國的壯麗河山,增長見識,擴大視野,并通過作文、攝影、繪畫等方式和同學們分享研學的所見所聞所思所悟,是同學們心中的“愛心小天使”“小小慈善家”“四氣少年”
四星紅領巾獎章個人事跡8
xx旗風學校五年級2班王xx
王xx品學兼優(yōu),目標遠大,是老師和同學心中的`好學生、好榜樣。
她學習認真刻苦,用頑強的毅力戰(zhàn)勝學習中的種種困難。在家中,她常常利用做飯、洗衣服等家務時間看書、背誦,充分利用各種閑暇時間學習。在學校,她上課認真聽講,積極回答問題,認真完成作業(yè),字跡工整,從不拖拉馬虎,從不敷衍了事。她成績優(yōu)異,各科成績在全年級均名列前茅,她還參加多個賽事,獲得佳績。
四星紅領巾獎章個人事跡9
個人簡介:大家好!我是可園中學205班羅浩然。我勤奮學習、品行良好,是一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年。我自覺遵守法律法規(guī),嚴格要求自己,團結同學,尊敬師長;我學習刻苦,永不言敗,因此,我學習成績優(yōu)異,多次獲得學校“三好學生”稱號,是班級里的'學習標兵;我熱愛體育鍛煉,曾代表學校在跑步、籃球、高爾夫和定向越野等運動比賽中獲獎;我熱愛勞動,在班級里擔任勞動委員職務,在學習生活中積極帶領同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;在紅領巾獎章的激勵下,我會牢記初心使命,爭做時代好少年,努力成為合格的共產主義接班人!
主要獲獎情況
20xx年榮獲廣東省中、小學生秋季定向運動錦標賽-初中精英男子組短距離組賽第四名;
20xx年榮獲東莞市第四屆中小學定向運動公開賽百米賽中學男子組第四名;
20xx年東莞市可園中學第二十六和二十七屆校運會男子項目400米、1000米分別第一名;
20xx—20xx、20xx—20xx學年,獲得學校學習標兵、三好學生、優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號;
20xx-2021學年獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號;
20xx-2021學年獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。
四星紅領巾獎章個人事跡10
xx紀念小學三年級1班郭xx
他叫郭xx,是xx紀念小學三(1)中隊少先隊員,獲得xx市“最美南粵少年”稱號,是學校大隊委文娛委員、紅領巾廣播站廣播員,連續(xù)三年擔任班級語文課代表。
宇宸樂觀向上、愛好廣泛,在學校遵守紀律,懂禮貌,熱愛集體。學習上,他善于思考,成績優(yōu)秀,年年被評為善學先鋒少年。作為學校大隊委成員,多次主持學校的各項活動,并得到老師和同學的一致好評。
在校外,宇宸同樣樂于挑戰(zhàn),參加第七屆《曹燦杯》朗誦比賽,獲得了廣東賽區(qū)“金獎”,在中國社會藝術協(xié)會測評活動獲得“二等獎”,在中小學生道德與法制實踐活動獲區(qū)級“一等獎”、市級“三等獎”,多次榮獲校級優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀廣播員、自律小標兵等稱號。
四星紅領巾獎章個人事跡11
xx小學五年級6班莫xx
莫xx是xx市xx街道xx小學五(6)班學生,是一名品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生。她積極上進、自律自強、勇于創(chuàng)新,敢于克服學習的難題,勇于挑戰(zhàn)自我,追求卓越,精益求精。莫xx各科成績一直名列班級前茅,她多次獲得“語文百分獎”“數學百分獎”“知識競賽成績優(yōu)秀獎”等榮譽,連續(xù)五學年共十次被評為學!叭脤W生”“學習標兵”,并在xx街道教育和體育事務中心舉辦的語文、數學學科競賽中多次榮獲一、二等獎。
莫xx有一顆善良的心,在家里孝親敬長,細心耐心照顧妹妹。她積極參加xx市慈善萬人行活動,將自己的`零用錢捐獻給xx的慈善事業(yè),被評為“慈善萬人行愛心小天使”。
莫xx愛好廣泛,多才多藝,在學校舉辦的各種閱讀比賽、書寫比賽、知識競賽、體育比賽中勇創(chuàng)佳績,多次獲得“跳繩小明星”“書寫小達人”“古詩推廣人”等榮譽稱號。她擅長繪畫和鋼琴,多次在市級、鎮(zhèn)級的繪畫比賽、書法比賽、鋼琴比賽、合唱比賽等中榮獎,包括多次榮獲xx鎮(zhèn)“博愛杯”千人現場書畫比賽一、二等獎,在市合唱比賽中獲得二等獎,參加全國斯坦威鋼琴比賽少兒組中獲得優(yōu)秀獎,在全國SAE鋼琴比賽xx賽區(qū)中獲得二等獎等。
四星紅領巾獎章個人事跡12
xx旗風學校三年級2班許xx
許xx是xx街道旗風學校三2班學生,任班長。她熱愛祖國、勤奮學習、立志成才,把理想付之于實際行動。
許xx總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師教導。她遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂。學習上,她求知欲強,在課堂上敢于提問,善于質疑,品學兼優(yōu),屢獲佳績。
作為班長,她處處以作則,起到少先隊員模范帶頭作,她盡職盡責,敢于指出和處置不文明、不守紀行為,受到師生們一致好評。
四星紅領巾獎章個人事跡13
xxx,20xx年6月出生,南昌市經開區(qū)新宇學校五(3)中隊的中隊長。
他勤學善思,多才多藝;他熱心公益,樂于助人。他以“傳承紅色基因”為己任,身兼國防志愿者和廣播員,追尋紅色足跡,把革命先輩的.故事傳遍校園。
20xx年以來,多次榮獲省級及國際上的珠心算比賽特等獎,省級口才比賽特等獎。
20xx年榮獲南昌市教育局及經開區(qū)頒發(fā)的”全市教育系統(tǒng)抗疫
小先鋒”榮譽稱號;榮獲南昌市教育局《社會主義核心價值觀》主題創(chuàng)作大賽三等獎。
20xx年南昌市教育局漫畫作品榮獲二等獎;經開區(qū)“紅領巾講解員”風采大賽二等獎。手工作品多次榮獲區(qū)級及市級榮譽。
四星紅領巾獎章個人事跡14
鄭XX同學是四(1)中隊的一名隊員,曾獲20xx——20xx學年XX區(qū)優(yōu)秀少先隊員。她是從一年級至今,她每次考試成績都名列前茅,并在各種書寫、征文、體育等比賽中榮獲大獎。其中《讀伊索寓言有感》獲得XX市20xx年“寒假讀好書”小學生讀后感征集活動一等獎。是老師眼中的好隊員,小伙伴心中的佼佼者。由于表現突出,獲得20xx—20xx學年度XX省“紅領巾獎章”個人四星章。
她熱愛祖國傳統(tǒng)文化,積極參加學校少先隊活動。堅持參加祖國優(yōu)秀文化的傳播,她能把唐詩三百首背完了。她還愛看有益的課外讀物:《十萬個為什么》《百科全書》《兒童文學》……還有四大名著等等都已看完,帶頭在隊員中傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
她愛好廣泛,鋼琴,舞蹈,畫畫,書法都是她的愛好。鋼琴已過六級,寫得
一手好字,是班級黑板報的'主創(chuàng)人員,是學校的舞蹈隊成員,各種文藝表演她都會參與其中。她還是學校少先隊大隊的護旗手,每次大型少先隊活動,都能看到她護衛(wèi)隊旗,英姿颯爽的身影。
學無止境,她會不斷完善自我,努力學習,成為一名建設社會主義祖國的合
格建設者和可靠接班人!
四星紅領巾獎章個人事跡15
xx旗風學校四年級1班李xx
作為班長,李xx是同學心中的“心理小老師”,當大家遇到委屈和困難的時候總會向她傾訴,在她的耐心聆聽和積極開導下,滿面愁云的同學們總能一下子舒展笑顏。
李xx還是班上同學們的“學習輔導員”。她勤奮學習,學習成績長期名列班級前茅,她經常協(xié)助老師為同學答疑解惑,她善于發(fā)現同學身上的`閃光點,幫助他們更有信心和毅力克服難題、戰(zhàn)勝自我,共同進步。
李xx樂于助人,總是主動發(fā)現班級和同學的需求,讓同學們感受到“大家庭”的溫馨,并在她的帶領下,共同為班級建設作貢獻。
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