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經典勤學苦練的事跡優(yōu)秀
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到事跡吧,事跡屬于事務公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。擬事跡需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的經典勤學苦練的事跡優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
經典勤學苦練的事跡優(yōu)秀1
舉世聞名的愛因斯坦有這樣一句話:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”我國的大教育家韓愈也有一句名言:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”他們都是在告訴我們:學業(yè)精深源于勤奮,如果懶惰貪玩就會學業(yè)荒廢;凡事三思而后行,如果隨波逐流將會墮落毀敗。勤奮是最重要的,這是永恒的真理。勤奮像是發(fā)動機,如果沒有它我們將會在學習上舉步維艱。我的勤奮,不僅是勤奮讀書、學習書本,而且還勤于向老師學習,向身邊的人學習,向同學學習,重視相互學習、相互砥礪,在討論與探索中共同前進。畢竟“三人行,必有我?guī)熝伞。所以,能有今天的成績,我的勤奮是必不可少的。
“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能,而拙劣的方法則可能妨礙才能的發(fā)揮!边@是貝爾納的名言。一個正確的方法,是非常重要的。難道不是這樣嗎?如果勤奮這一個發(fā)動機,缺少了正確的牽引,那結果將會是四處亂撞,一事無成。這個牽引,就是方法。我擁有一套最適合我的方法,所以我才會有今天的驕人成績。我的學習方法總結成一句話,那便是:該學習的時候絕不偷懶,該休息的時候絕不勉強,認真對待每一件事,每一道題。說起來簡單,可是要執(zhí)行好這些方法,卻需要極強的`意志力與自制力。由此可見,我是非常熱愛學習的。所以,我能用最高的質量完成自己的學習任務,并用最充沛的精力去迎接下一個學習挑戰(zhàn)。勤學創(chuàng)新美德少年事跡簡介
綜上所述,我用自己的勤奮與方法,創(chuàng)造出了驚人的成績。我在學校的每一次月考中幾乎都是年級第一名,甚至在七下和八下的期末考試中拿到了龍崗區(qū)第二名的好成績。沒有我的勤學,這樣的成績從何而來呢?
經典勤學苦練的事跡優(yōu)秀2
奔走的時光帶走了柳岸浣紗的童年嬉戲,呼嘯而至是高中生活,它讓我意識到了肩上的重任,心中萌發(fā)了我要為自己的夢想拼搏奮斗的信念。
正如孟子所言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身......為了學習我一連幾個月都沒有回過家,我知道自己的基礎不如別人,但為了心中的夢想,就必須有超出別人幾倍甚至十十幾倍的付出。天剛亮就起床,簡單洗漱后一個人來到教室為的是能抓緊時間記憶所學知識;晚上夜自習結束從來沒有早休息過,深夜獨自在自習間學習;白天更是爭分奪秒、全神貫注的苦讀,有時遇到難題或者看見別人在睡覺和嬉戲的時候,我也有想放縱的念頭,很快就打消了,我的良心時刻在提醒我不能那樣做。
寒冬的梅花,經得住霜雪的侵襲,經得起冰凍的蹂躪,經得起嚴冬的考驗,依然絢爛的綻放。在自己的不懈努力和各科老師的幫助下,我的成績有了顯著提高,幾次考試都超越了之前的成績,比剛來學校時的大榜進步了300多名。其實只有學習的`毅力還不夠,更重要的是學習的方法要對,根據自己的經驗我總結出一套適合自己的學習方法,課前預習很重要,帶著問題認真的聽課,跟進老師的思路,認真做好課堂筆記,課后及時復習,獨立思考,用心做好練習冊及是鞏固知識,遇到不懂得題目做好標記,老師講解的時候側重聽。學習效率很重要,許多知識要反復記憶否則就會遺忘。時間是可以擠出來的,睡覺之前或者下課時間我會把老師講的東西在腦袋里過一遍,實在想不起來的立刻看筆記加深印象加深理解?磿鴷r更要用心,很小的細節(jié)也不能忽視。老師長說:
不為失敗找理由,只為成功求方法。所以每次考試之后,我都會認真分析總結經驗教訓,從不怨天尤人。學習要善于積累,荀子曾說過:不積跬步,無以直千里;不積小流,無以成江河。每天積累個單詞、幾道典型題、幾個名人名言很微不足道,但日積月累就會得到意想不到的收獲。
我很慶幸能來到四中,在這么好的環(huán)境里學習。我更慶幸遇見了溫老師,是她不斷的鼓勵我、信任我。她相信我能做到最好,您的鼓勵就象是一滴滴甘露,滋潤著花朵;就象一只蠟燭,驅走一方黑暗和寒冷。溫老師的一個微笑,一句關心的話,一個肯定的頷首,一個激勵的眼神,我都銘記在心。是她為我驅散了心里的自卑陰影;喚醒了塵封的潛質。溫老師在我的作業(yè)本上寫過:不為失敗找理由,相信自己你是最棒的,為了你,老師會堅強的站在講臺上,給你一個好的學習環(huán)境,你也要克服一切努力超越自己創(chuàng)造奇跡。這些話讓我在淚水中學會微笑。我從心里感謝溫老師,為了她我會永不言棄。
做為常人,最重要的是能把握住自己。當生命走到盡頭的時候,能對自己說我努力了、我奮斗了我問心無愧。你的生命便會結下豐碩飽滿的果實。
經典勤學苦練的事跡優(yōu)秀3
張xx同學是金鹿中學八年級338班的語文課代表,在老師的諄諄教導和辛勤培育下,她成為了一名勤奮好學積極進取的好學生。張xx是獨生子女,但父母從不嬌生慣養(yǎng),從小就受到良好家庭教育的她,在家是媽媽的好幫手,一有空就幫忙做一些力所能及的家務。在班級中,她是老師的得力小助手,經常協助老師處理一些班級的事務。
各科成績優(yōu)異的她認真履行課代表職責,除了不斷提高自身的學習能力之外,還不斷督促并幫助其他同學端正學習態(tài)度,提高學習成績。作為語文課代表,積極配合班主任做好班級各項工作,熱愛班集體的她,經常參與組織本班同學積極參加學校組織的各項活動,她積極熱情,任勞任怨,從不計較個人得失,受到老師和學生們的一致好評。
勤奮好學的她從不遲到、早退。對待學習一絲不茍,各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她發(fā)言積極,而且聲音響亮、清晰,同學們常常忍不住為她鼓掌。學習上要是遇到難題,她能虛心向老師求教,課后常常和同學們研究問題,有時為一個問題和同學們爭得面紅耳熱,直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神,她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強,所以門門功課都很優(yōu)秀,成績穩(wěn)定,一直名列年級前茅。
勇于挑戰(zhàn)自我的她,對于自己的弱項,憑著一股不服輸的勁,總是能攻克自己的弱點。比如以前羞于在正式的公眾場合在眾多同學面前講話,針對這一弱點,在學校組織的文藝晚會主持人選拔活動中,她自告奮勇的參加選拔比賽;在學校競選學生會主席時,她精心準備,大膽參與。為了競選時語言準確,富有感染力,她每天抽空一遍又一遍的練習,到了晚上放學回家還纏著爸爸、媽媽一起練習。她有一個堅定的信念,一定要做最好的自己,她也有一個良好的心態(tài),成不成功不要緊,重在參與,享受其中。
她熱愛閱讀,對知識的渴求讓她有著比別人更強烈的`讀書欲望。在書中,她汲取了豐厚的養(yǎng)分,深深體會著閱讀時的喜悅。優(yōu)美的詞句,積極向上的意境陶冶了她的樂觀豁達的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句,讓她的人格和品質得到了自我教育和提升。
她喜歡體育,喜歡運動。雖然是女生,但田徑和球類都還可以,跑步、跳遠和乒乓球都是她的強項。在學校組織的校運會中,曾有多個體育競賽項目獲獎。
張xx正是在家長和學校老師的關愛中健康地成長著。勤奮好學只是她優(yōu)秀品質的一方面,德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標,而大家的肯定和激勵,則是這棵幼苗成長所需的和風雨露,沃土陽光。
經典勤學苦練的事跡優(yōu)秀4
從她那副厚厚的眼鏡中就能看出她是一個愛書的女孩。她從小喜歡讀書,特別愛讀古今中外的書籍,小小年紀的她已經讀完了《魯濱遜漂流記》等數十部名著,課余時間總能看到她捧著書默默地品讀,正如她所說:“最是書香能致遠,書香伴我一路行。”閱讀讓她學會了堅強,學會了做人,學會了寫作。她出口成章,妙語如珠,是班級里同學們的學習榜樣。她在學校舉行的作文比賽中曾獲一等獎,還積極參加讀寫大賽,學校出版的《希望》?镆材芙洺?吹剿龑懙奈恼。
他極強的表達能力、演講能力都緣自于書海中的收獲、書海中的所得,更可貴的是書中的營養(yǎng)、書中的智慧推動了他在各方面的進步提高,使他成為了同學們極力推崇的學習好榜樣。
她追求全面發(fā)展,課堂上總能看到她認真聽講,積極思考的雙眸,回答問題總是有精彩的表現,課間總會看到她與同學交談甚歡的笑臉。她興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、寫作。小小年紀的她已經是讀過幾十本名著的“小小書蟲”了。每次讀書之后她總能將好詞佳句積累下來,而且她對寫作著了迷,一星期堅持寫了十幾篇作文。對讀書與寫作的愛好,加之她的勤奮,讓她在班級中作文經常被當做范例展示給大家,真不愧是一顆“讀書星”!
讀書與寫作是不分家的,是讀書讓我積累的廣博的知識,是讀書讓我有了寫作的欲望。在讀書與寫作中讓我展翅高飛,給了展示自我的平臺。我們不僅要擁有書、愛書,而且要勤于讀書,要學以致用,那才能充份體現書的價值。
他是個陽光、積極、上進、活潑開朗的男孩。有許多的.興趣和愛好,如:運動、拼圖、車模等,特別酷愛看書,讀各種類別的書。他的座右銘是:“讀什么書都比不讀書好!奔依锼3個專門書柜,里面擺滿了他個人的書籍。書桌上、床頭上、椅子上、茶幾上,甚至衛(wèi)生間里都有他喜歡的圖書。書籍是他最好的朋友,平時在學校,當大家在玩時,他總是在津津有味地看書。午睡時間到了,他時時“遺留”在學校的圖書館里看書。由于平時多看書,他積累了豐富的知識,出口成章。在家里,時時向父母提問;在散步時,跟父母講述書中精彩的部分;課堂上,經常聽到他獨特的發(fā)言;作文里,他條理清楚,豐富的詞匯、精辟的語句令同學們極為羨慕。老師時常在班上范讀他的作文。他曾經在《陽江日報》上發(fā)表過一篇文章。
經典勤學苦練的事跡優(yōu)秀5
李xx,女,今年剛剛10歲,是李家灣小學四年級學生。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。李xx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、純真無邪。在家里,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。
在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學生。一個孩子靠著興趣,四年來堅持看書,從少兒科普到一些中外名著,如:《愛的教育》、《小公主》、《王子與貧兒》、《昆蟲記》等等,她最大限度的汲取養(yǎng)分,體會著閱讀時的喜悅,體會著思維敏捷而又嚴謹地運轉時的喜悅,體會著克服惰性戰(zhàn)勝自己的喜悅。這個孩子太愛看書了,常常是書不離手,她的業(yè)余時間全部被書籍占據了,甚至忘了吃飯。她常說“書籍是我的精神力量!薄伴_卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文多次被作為范文在班級中交流。而寫作的好詞好句都是她平時一點一滴的積累。我們都知道學習語文需要的是長期的積累。她常常隨身帶著一個本子,并隨時把書中優(yōu)美的段落和句子摘錄在一個本子上,并寫上自己的一些體會。一有時間就拿出來讀一讀。這樣時間長了,就積累了豐富的素材。
李xx雖然愛讀書,但并不是書呆子。同學生病了,她總是想法設法給同學補上拉下的課程,并耐心地為他(她)講解。同學們誰有了困難找她,都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。自入學以來,她一直擔任班長及學習委員,把班集體的.榮譽看得高于一切,在班主任及任課教師的指導幫助下,她大膽管理,主動工作,積極參加學校組織的各項活動,每次都能夠獲得不錯的成績。
李xx同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,體現了一名當代小學生的基本素養(yǎng)。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,是一名當之無愧的優(yōu)秀干部、讀書狀元。
經典勤學苦練的事跡優(yōu)秀6
他,聰慧靈敏;他,機智幽默;他,寬宏大量。他就是六(8)班的班長。
作為一班之長,他十分注意發(fā)揮自己的模范作用。在各方面都能嚴格要求自己,平時能按照老師的要求,搞好班級的日常工作,努力把班級營造成一個大家庭,他熱愛集體,積極為同學們服務,是同學和老師之間溝通的一座很好的橋梁;有一次,他看到教室前的水池堵塞了,污水到處漫流。
他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎,不怕臟,不怕臭,足足干了半個多小時,干得滿頭是汗,終于把水池清理干凈了,流水也暢通了。在學習中,他勤于思考,勇于探索,各科學習成績名列前茅,每學期都被評為!叭蒙,還多次在校、區(qū)組織的作文、書法、奧數比賽中獲獎。在生活中,他坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,有良好的品德思想,深受老師的信任和同學的擁護。五年級下學期,班上一位同學得急性闌尾炎住院了,他打聽到那位同學做手術的日子,放學后,用自己的零花錢買了六枝康乃馨,帶著幾位班委來到醫(yī)院,把大家的關心和祝福帶給那位同學,并在手術室門口等了一個多小時,直到那位同學做完手術出來;丶視r,天已經全黑了。
作為校紅領巾監(jiān)督員,每周的檢查、評比、計分,周末總結等他都做到不出現一點紕漏,并且能做到公平、公正,讓大家信服,得到了大家的公認和贊賞。他還積極參加學校的各項活動,在學校組織的愛心捐款、義賣活動中,表現出色。節(jié)日的'慶;顒又校钴S著他的身影,一首悠揚的薩克斯曲,總能為他贏來如潮般的掌聲;一段詼諧幽默的小品,總能逗得大家捧腹大笑。
在家里,在父母的眼里,他孝順、懂事、節(jié)儉。無論是學習、生活,從不讓父母操心,早晨自己起床、吃飯、上學,放學自己回家完成作業(yè)。他堅持自己的事情自己做,做到自立自強,在父母忙碌、辛苦的時候,一杯熱茶、一句貼心的話語,溫暖了父母的心。他從不亂花一分錢,也從不亂買零食,家人給他的零花錢,從不舍得用,常被家人笑稱“守財奴”,可當需要獻愛心捐款時,他卻毫不猶豫地拿出來
他,身上有金子般的優(yōu)點,在發(fā)亮,發(fā)光。他堅信蘇霍姆林斯基的一句話:對人來說,最大的快樂,最大的幸福,就是把自己的力量奉獻他人。這次被班級推選為校十佳少先隊員侯選人,他感到很榮幸。他說,不管結果如何,他都會不斷進取,爭取更大的進步。這就是趙顧浩,六(8)班一位自信而又能干的男生。
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