紅領(lǐng)巾個人主要事跡[精選15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過事跡，肯定對各類事跡都很熟悉吧，事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢？以下是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾個人主要事跡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

紅領(lǐng)巾個人主要事跡1

　　六三中隊的XXX，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之行動，在各方面嚴格要求自己。在學(xué)校和老師的教育下他愛祖國，愛人民，愛科學(xué)，愛勞動。他尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，待人真誠。他熱愛集體，處處維護學(xué)校和班級榮譽。德智體全面發(fā)展，熱心做少先隊工作，連續(xù)多年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“好干部。他還是紅領(lǐng)巾廣播站的小站長，為了辦好課間廣播，多方搜集播音資料、音樂素材，深受老師和同學(xué)們的'喜愛。

紅領(lǐng)巾個人主要事跡2

　　______，女，10歲，現(xiàn)任 ______小學(xué) ______年級一班的大隊宣傳委員。在五年的學(xué)習(xí)生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進取，團結(jié)向上，是父母眼中的好孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　一、熱愛紅領(lǐng)巾，爭當(dāng)少先隊員楷模

　　從加入少先隊以來，***牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則。她積極響應(yīng)少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動。從陽光心語行動到體驗教育活動，從雛鷹行動到紅領(lǐng)巾文明行動，及參加奧運五色微笑圈活動，她樣樣不落，爭當(dāng)少先隊員楷模。

　　她還是紅領(lǐng)巾廣播站的負責(zé)人，開展健康活潑的課間廣播。為了辦好課間廣播，她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤，反復(fù)練習(xí)朗誦技巧，她們的課間廣播深受老師和同學(xué)們的喜愛。同大隊輔導(dǎo)員老師一起，開展同海淀外國語學(xué)院附小等學(xué)校校際聯(lián)誼活動；參加海淀區(qū)第七屆少代會，代表**小學(xué)發(fā)言；等等。在學(xué)校大隊部組織的童眼看世界活動中，她負責(zé)了對主人公的臺詞翻譯及配音工作，得到老師及學(xué)校的好評。

　　二、以身作則，積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用

　　______是五（1）班和全校師生公認的好學(xué)生、好干部、好榜樣。在思想行為上，她積極要求進步，平時能以隊干部的標準嚴格要求自己，踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項活動。班主任不在時，也能代替班主任獨擋一面，認真負責(zé)地管理班級，保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序，做到了正課、自習(xí)一個樣，有無老師一個樣。如今的她，已經(jīng)是老師離不開的小幫手。

　　______始終把班集體的榮譽放在第一位。她不但自己學(xué)習(xí)成績好，還帶動班級后進生共同進步。對于學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué)，她總是幫助他們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，定時幫他們輔導(dǎo)功課、作業(yè)，直至他們完全弄懂。

　　她作為少先隊大隊宣傳委員，要求同學(xué)做到的，她自己首先做到并要求班委成員同時做好。她會根據(jù)班級出現(xiàn)的苗頭問題，主動向老師溝通匯報，確定每周二下午第3節(jié)班會課的班會主題，開展形式多樣的主題活動，帶動班集體形成積極良好的班風(fēng)。她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一，所在班級曾多次被評為校級優(yōu)秀班級集體。

　　三、熱心公益，處處獻愛心

　　在學(xué)校、家庭正面的教育、熏陶下， ______培養(yǎng)出熱愛社會、富有愛心的好品德。她積極響應(yīng)2008北京奧運的人文奧運精神，利用大量的課余時間參加學(xué)校編排的.藏羚羊舞蹈排練；弘揚傳統(tǒng)文化，參加國際古箏音樂節(jié)千人古箏表演；參加學(xué)校舞蹈團與俄羅斯民間舞蹈團的聯(lián)誼活動，贈送異國小朋友自己親手編織的中國結(jié)；積極參加北京環(huán)�；顒樱瑯s獲節(jié)水小能手稱號。

　　學(xué)校少先隊每次開展獻愛心、募捐活動，她都積極響應(yīng)，帶頭參加。一張卡、一本書、一元錢……都代表著一名小紅領(lǐng)巾的真誠、善良的心意：向汶川災(zāi)區(qū)人民捐贈現(xiàn)金、書包、文具，制作祝福賀卡寄送給災(zāi)區(qū)小朋友；與內(nèi)蒙四子王旗小學(xué)建立聯(lián)誼，和同學(xué)們一起捐贈了300多本圖書建起書苑；為山西貧困地區(qū)捐贈圖書；向流浪貓、流浪狗捐報紙。

　　四、刻苦學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異，深得老師同學(xué)喜愛

　　______不僅能夠自主學(xué)習(xí)，還能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率。課前，她能認真做好各門功課的預(yù)習(xí)，找出不會的字、詞、難以理解的問題，上課帶著問題認真聽講，思維跟著老師的講課內(nèi)容走，積極思考老師提出的問題，踴躍發(fā)言。課后，她能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)，及時復(fù)習(xí)。其他同學(xué)玩的時候，她卻能抓緊時間看書學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習(xí)慣。因此，小小年紀的她有著同齡人并不具備的較寬知識面，這不僅有助于提高她的作文水平，而且在學(xué)校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用。

　　作為一名學(xué)生， ______牢牢記住學(xué)習(xí)的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認可，也結(jié)出了累累碩果。連續(xù)四年獲學(xué)校三好生稱號；20xx年度還被評為海淀區(qū)三好生呢。她參加許多競賽并獲獎：

　　20 ______年數(shù)學(xué)解題能力展示活動中獲一等獎

　　第七屆走進美妙的數(shù)學(xué)花園獲二等獎

　　20 ______年全能王杯青少年綜合能力展示系列活動中獲英語單項金獎20xx年通過劍橋英語pet考試（優(yōu)秀）

　　第九屆春蕾杯作文比賽三等獎

　　20 ______年獲中小學(xué)生科技競賽世紀杯計算機比賽二等獎

　　五、興趣廣泛，全面發(fā)展

　　______不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且熱心集體活動，在各類活動中培養(yǎng)友愛精神，陶冶身心，健康成長。她愛好音樂、舞蹈、書法，是班級及學(xué)校的文藝骨干，積極參加校內(nèi)外的各種演出活動、比賽，為集體爭取榮譽。以下是曾獲獎勵、證書：

　　20 ______年通過中央音樂學(xué)院古箏專業(yè)校外音樂水平考試—9級

　　20 ______年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)篆刻比賽中獲一等獎

　　20 ______年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試—7級

　　20 ______年文化部第三屆和平旗幟繪旗展覽銀獎

　　20 ______年第一屆小藝術(shù)家杯國際少兒書畫攝影大賽—篆刻二等獎

　　20 ______年海淀區(qū)中小學(xué)生科技競賽科學(xué)幻想畫一等獎

　　20 ______年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨奏比賽—古箏一等獎

　　20 ______年海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨唱比賽—二等獎

　　在成績面前，她從不驕傲。她說，這算不了什么。那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標，我要爭取更大的成績、更高的榮譽。

紅領(lǐng)巾個人主要事跡3

　　xx紀念小學(xué)三年級1班郭xx

　　他叫郭xx，是xx紀念小學(xué)三（1）中隊少先隊員，獲得xx市“最美南粵少年”稱號，是學(xué)校大隊委文娛委員、紅領(lǐng)巾廣播站廣播員，連續(xù)三年擔(dān)任班級語文課代表。

　　宇宸樂觀向上、愛好廣泛，在學(xué)校遵守紀律，懂禮貌，熱愛集體。學(xué)習(xí)上，他善于思考，成績優(yōu)秀，年年被評為善學(xué)先鋒少年。作為學(xué)校大隊委成員，多次主持學(xué)校的各項活動，并得到老師和同學(xué)的一致好評。

　　在校外，宇宸同樣樂于挑戰(zhàn)，參加第七屆《曹燦杯》朗誦比賽，獲得了廣東賽區(qū)“金獎”，在中國社會藝術(shù)協(xié)會測評活動獲得“二等獎”，在中小學(xué)生道德與法制實踐活動獲區(qū)級“一等獎”、市級“三等獎”，多次榮獲校級優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀廣播員、自律小標兵等稱號。

紅領(lǐng)巾個人主要事跡4

　　一年級5月爭章主題是“勞動章”。勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。同學(xué)們在學(xué)習(xí)、觀察和實踐中體驗勞動帶來的快樂，從小養(yǎng)成崇尚勞動、熱愛勞動、尊重勞動的好習(xí)慣。讓智慧在勞動中發(fā)光，能力在勞動中閃亮!

　　一年(3)班的小白同學(xué)，她熱愛勞動，在平時生活中，自己穿衣服、疊衣服、洗衣服;自己整理臥室、書包、書桌;倡導(dǎo)綠色環(huán)保的`生活方式，每天分類清理家里的垃圾，是父母的小幫手。在學(xué)校，打掃衛(wèi)生時，她總是認認真真，一絲不茍，積極主動的掃地、擦桌子，讓師生能有一個干凈愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。處處為集體著想，具有強烈的集體榮譽感，凡事以集體利益為先。

　　進入新時代，小白同學(xué)表示：勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們更應(yīng)樹立正確的勞動價值觀，弘揚勤勞美德，創(chuàng)造美好生活。

紅領(lǐng)巾個人主要事跡5

　　高x，x小學(xué)二年級的學(xué)生。在班中擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù)，開朗熱情，樂于助人；學(xué)習(xí)優(yōu)秀，興趣廣泛；孝敬父母，尊敬長輩，是同學(xué)們的好朋友，老師的.好幫手。

　　在平時的學(xué)習(xí)生活中，樂于助人。每當(dāng)有同學(xué)向她請教問題時，她都認真詳細地為他們講解，直到他們弄懂為止。平時的班干部工作中，她能夠積極配合班長，同時在學(xué)生的學(xué)習(xí)中高x同學(xué)又是十分細心，當(dāng)?shù)弥�我們班級有兩個同學(xué)因家庭條件的原因在學(xué)習(xí)上有困難時，她主動要求跟這兩名同學(xué)“結(jié)對子”，幫他們輔導(dǎo)功課，解決疑難，并且經(jīng)常帶兩個飯盒，中午陪他們倆一起吃飯，讓他們感受班級大家庭的溫暖。一段時間后，這兩名同學(xué)的成績有了突飛猛進的進步，性格也開朗了許多，看到這樣的變化同學(xué)老師都感到無比欣慰，同學(xué)們都十分感謝她的幫助，但高x說：這都是我應(yīng)該做的，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。她常說：幫助別人能使自己快樂。她確實做到了。

　　以上就是高x同學(xué)的“主要事跡”介紹，非�，嵥�，非常日常化，非常不夠典型化，但是作為二年級的她確實做到了在家是個好孩子，在校是個好學(xué)生，在社會是個好公民，她確實應(yīng)該稱為“四好少年”。

紅領(lǐng)巾個人主要事跡6

　　我叫宋xx，是一名性格開朗、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的女生，我今年11歲，現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊小學(xué)五年級一班，是一名中隊干部。學(xué)校的各種活動總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個獎項，我勤奮好學(xué)樂于助人贏得老師和同學(xué)們的贊賞。

　　一、做先進少先隊員，起模范帶頭作用

　　我非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，積極參加各項活動。作為一名中隊委員，我把集體的榮譽看的極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責(zé)，對同學(xué)熱情幫助、團結(jié)友愛，我是這么想的，也是這么做的

　　二、用實踐磨練品格和毅力

　　我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、認真、富有愛心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務(wù)，我總能夠克服困難，出色的完成，學(xué)校組織的各項活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。

　　雖然學(xué)習(xí)很忙，但能為班集體做事，能為學(xué)校工作，我感到特別驕傲和自豪。同時，參加各種實踐活動，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。

　　三、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異

　　我勤奮學(xué)習(xí)，立志成材，把理想付之實際行動。入學(xué)以來，我總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的`教育、幫助。學(xué)習(xí)方面，我求知欲強學(xué)習(xí)能力強，學(xué)知識快。英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，能自覺進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。五年來，我的各學(xué)科成績都十分優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅，綜合素質(zhì)測評全優(yōu)，多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年。我在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色的，曾經(jīng)榮獲過許多獎項。

　　四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)

　　我的老師曾經(jīng)對我講過，一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人才會尊重你。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。每天下學(xué)后如有同學(xué)打電話向我詢問一些學(xué)習(xí)上的問題，我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學(xué)解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌，曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學(xué)校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導(dǎo)，更是我不斷努力進取的結(jié)晶和無數(shù)汗水換來的成果。以下是我這五年獲得主要榮譽主要榮譽

　　校內(nèi)榮譽：

　　xx學(xué)年度第一學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生

　　xx學(xué)年度第二學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生

　　xx學(xué)年度第二學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生

　　xx20xx學(xué)年度第一學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生

　　校級讀書節(jié)展示活動中榮獲三等獎

　　學(xué)校開展“奧運禮儀名片”設(shè)計評選中榮獲優(yōu)秀獎

　　20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生

　　學(xué)�？萍脊�(jié)“小論文”比賽中榮獲科技小標兵學(xué)�？萍脊�(jié)“小實驗”比賽中榮獲科技小標兵

　　學(xué)校學(xué)科競賽中連續(xù)兩次獲得優(yōu)勝

　　20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期被評為校級“楸樹娃”被評為奧運小使者

　　被評為興趣小組優(yōu)秀學(xué)員

　　20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生被評為三好學(xué)生

　　被評為四好少年

　　被評為合唱小組優(yōu)秀組員

　　被評為三星級陽光體育少年

　　學(xué)�？萍脊�(jié)“親近植物”主題中被評為種植小能手

　　校外榮譽：

　　光榮地參加首都各界慶祝中華人民共和國成立60周年慶典活動劍橋少兒英語一、二級證書

　　正在學(xué)習(xí)新概念英語

　　xx20xx第二學(xué)期劍橋?qū)W校英語類優(yōu)秀學(xué)員

　　20xx—20xx第一學(xué)期劍橋?qū)W校英語類優(yōu)秀學(xué)員

　　20xx—20xx第一學(xué)期劍橋?qū)W校文化類優(yōu)秀學(xué)員

　　20xx—20xx第二學(xué)期首經(jīng)貿(mào)培訓(xùn)學(xué)校文化類優(yōu)秀學(xué)員

　　20xx—20xx第二學(xué)期首經(jīng)貿(mào)培訓(xùn)學(xué)校英語類一等獎

　　古箏六級證書

　　北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎

紅領(lǐng)巾個人主要事跡7

　　小張，男，現(xiàn)年10歲。株洲市天元區(qū)天臺小學(xué)五（2）班學(xué)生，學(xué)校少先隊宣傳部副部長。在這所學(xué)校里，每逢有人提起他，人們總要翹起大拇指稱贊。

　　一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。

　　小張同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實際行動。一年級上期，他光榮地加入了少先隊，心里就多增加了一份責(zé)任感。下定決心為隊爭光，當(dāng)一個優(yōu)秀的少先隊員，讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。一直以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他求知欲強，課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏得了“小博士”的美名。

　　功夫不忘初心人，他付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果。他從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在年級的前茅。幾年來，小張同學(xué)多次獲得表彰，自一年下期以來，每學(xué)期都榮獲學(xué)�！叭�好生”的稱號，還獲得了學(xué)�！皟�(yōu)秀隊干部”的稱號。此外，他還多次在校級的征文、演講、手抄報、讀書卡制作、科幻畫等比賽中獲得好成績。在成績面前，小張同學(xué)從不驕傲，他說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。

　　二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。

　　小張同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，他雖然是獨生子，但是為了鍛煉自己的能力，他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動；在同學(xué)中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他；在路上，看到行動不便的.老爺爺老奶奶，他就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。

　　幾年來，他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，積極思考，認真完成各科作業(yè)。在“幫助貧困生入學(xué)”活動中，平時非常節(jié)儉的他慷慨的捐出了自己一年多所有賣廢品的錢。學(xué)校開展“與不文明行為告別”的活動，平時從不吃零食的他主動勸阻周圍的同學(xué)他不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。他和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。

　　在學(xué)校里，小張同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者。他經(jīng)常扮演“小演員”、“小編輯”、“小廣播員”、“小主持”等角色。班上的黑板報、手抄報、家長會，都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫、組織的。幾年來，他多次主持學(xué)校的升旗儀式，勇于將此項工作視為快樂并認真的對待。

　　作為學(xué)校的少先隊宣傳部副部長，他還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級，迎接外來領(lǐng)導(dǎo)的各項檢查。他認真負責(zé)的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。

　　三、學(xué)習(xí)“小老師”，樂于助人。

　　小張同學(xué)學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足，他常說，祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進步，那才是一件大樂事。于是，他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助小伙伴解答疑難，他總是十分耐心地講解，有些問題，小張同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了，可個別小伙伴還是不能弄明白。對這，他并不灰心，耐心的反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名學(xué)習(xí)成績不大理想的同學(xué)在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。

　　樂于助人是小張同學(xué)的一大特點。班上有個別學(xué)生生活較為貧困，因而當(dāng)他們在生活上有什么困難時，他都能鼎力相助。平時，若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，他總是第一個幫助解決；下雨天，他見同路的同學(xué)沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級后，班上有幾個同學(xué)路途遙遠，他總是主動代他們做好值日生工作……小張同學(xué)就是這么熱情，這么富有愛心，他是少先隊員的貼心朋友。

　　人的一生，學(xué)無止境，小張同學(xué)深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，向名人名師學(xué)習(xí)，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

紅領(lǐng)巾個人主要事跡8

　　我叫xxx，是一名性格開朗、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的女生，我今年11歲，現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊小學(xué)五年級一班，是一名中隊干部。學(xué)校的各種活動總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個獎項，我勤奮好學(xué)樂于助人贏得老師和同學(xué)們的贊賞。

　　一、做先進少先隊員，起模范帶頭作用

　　我非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，積極參加各項活動。作為一名中隊委員，我把集體的榮譽看的

　　極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責(zé)，對同學(xué)熱情幫助、團結(jié)友愛，我是這么想的，也是這么做的。

　　二、用實踐磨練品格和毅力

　　我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、認真、富有愛心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的小助手，對于老師交給我的任務(wù)，我總能夠克服困難，出色的完成，學(xué)校組織的各項活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。

　　雖然學(xué)習(xí)很忙，但能為班集體做事，能為學(xué)校工作，我感到特別驕傲和自豪。同時，參加各種實踐活動，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強了我戰(zhàn)勝困難

　　的信心和毅力。

　　三、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異

　　我勤奮學(xué)習(xí)，立志成材，把理想付之實際行動。入學(xué)以來，我總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)方面，我求知欲強學(xué)習(xí)能力強，學(xué)知識快。英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，能自覺進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。五年來，我的各學(xué)科成績都十分優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅，綜合素質(zhì)測評全優(yōu)，多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年。我在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色的，曾經(jīng)榮獲過許多獎項。四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)我的老師曾經(jīng)對我講過，一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人才會尊重你。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的`家務(wù)。每天下學(xué)后如有同學(xué)打電話向我詢問一些學(xué)習(xí)上的問題，我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學(xué)解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌，曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學(xué)校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導(dǎo)，更是我不斷努力進取的結(jié)晶和無數(shù)汗水換來的成果。

　　以下是我這五年獲得主要榮譽

　　主要榮譽

　　校內(nèi)榮譽：

　　XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生XX—xxxx學(xué)年度第一學(xué)期被評為綜合評價優(yōu)秀生校級讀書節(jié)展示活動中榮獲三等獎學(xué)校開展奧運禮儀名片設(shè)計評選中榮獲優(yōu)秀獎xxxx—xxxx學(xué)年度第一學(xué)期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生學(xué)�？萍脊�(jié)小論文比賽中榮獲科技小標兵學(xué)�？萍脊�(jié)小實驗比賽中榮獲科技小標兵學(xué)校學(xué)科競賽中連續(xù)兩次獲得優(yōu)勝xxxx—xxxx學(xué)年度第二學(xué)期被評為校級楸樹娃被評為奧運小使者

　　被評為興趣小組優(yōu)秀學(xué)員xxxx—xxxx學(xué)年度第一學(xué)期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生

　　被評為三好學(xué)生

　　被評為四好少年

　　被評為合唱小組優(yōu)秀組員

　　被評為三星級陽光體育少年

　　學(xué)校科技節(jié)親近植物主題中被評為種植小能手校外榮譽：

　　光榮地參加首都各界慶祝中華人民共和國成立60周年慶典活動劍橋少兒英語一、二級證書

　　正在學(xué)習(xí)新概念英語

　　xxxx—xxxx第二學(xué)期劍橋?qū)W校英語類優(yōu)秀學(xué)員xxxx—xxxx第一學(xué)期劍橋?qū)W校英語類優(yōu)秀學(xué)員xxxx—xxxx第一學(xué)期劍橋?qū)W校文化類優(yōu)秀學(xué)員xxxx—xxxx第二學(xué)期首經(jīng)貿(mào)培訓(xùn)學(xué)校文化類優(yōu)秀學(xué)員xxxx—xxxx第二學(xué)期首經(jīng)貿(mào)培訓(xùn)學(xué)校英語類一等獎

　　宣武區(qū)營造環(huán)保創(chuàng)意生活—環(huán)保袋設(shè)計與制作活動中榮獲三等獎宣武區(qū)中小學(xué)生科學(xué)知識競賽活動中榮獲個人優(yōu)秀獎北京市第十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中榮獲校園劇展演三等獎宣武區(qū)中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎

　　古箏六級證書

　　北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎

紅領(lǐng)巾個人主要事跡9

　　XXX，男，合肥市天水路小學(xué)四（3）中隊中隊長，積極參與學(xué)校和班級各項活動。在學(xué)校和老師的教導(dǎo)下，使他成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

　　一、行動愛國，尊敬師長

　　愛國愛黨要行動，作為少先隊員的他，每年國慶節(jié)都會參與向國旗敬禮活動，積極參加全國少工委舉辦的“偉大精神”兒童畫征集活動；參加渡江戰(zhàn)役紀念館共產(chǎn)黨宣言宣讀活動等愛國愛黨教育活動；利用假期參觀學(xué)習(xí)愛國主義教育基地，學(xué)習(xí)先輩們的光榮事跡；參加合肥市共青團舉辦的“書香安徽”黨史誦讀活動；清明節(jié)會到渡江戰(zhàn)役紀念館為烈士獻花致敬。雖然小小年紀，但是愛國愛黨的行動積極主動。

　　他熱愛集體，積極參與學(xué)校的各項活動，作為少代會代表，他積極主動為建設(shè)更好的校園建言獻策，發(fā)展主人翁精神。在學(xué)校遇到破壞公物的行為和不文明行為，及時制止。在班級，他團結(jié)集體，盡心盡力協(xié)助老師組織管理班級。他認為“節(jié)約無小事”，隨手關(guān)燈關(guān)水，垃圾分類，合理節(jié)約每一點資源。他熱心公益，利用周末假期報名參加合肥市科技館“志愿者活動”，成為科技館的小小講解員，為大家講解科普知識。假期里會主動和大人一起清理巢湖邊、運動場和無人管理區(qū)域的垃圾，他希望經(jīng)過自己的努力去回報社會。2019年疫情以來他將自己的零花錢捐贈給合肥市慈善總會、廣西壯族自治區(qū)紅十字會和靖西縣紅十字會，希望為疫情防控盡自己的綿薄之力。

　　二、學(xué)習(xí)勤奮，不斷超越

　　學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，他樹立了明確的學(xué)習(xí)目標和嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。對于課本知識，課前預(yù)習(xí)；上課時認真聽講，邊聽邊記邊思考，積極主動回答老師的提問；課后認真復(fù)習(xí)和練習(xí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他還堅持用廣博的知識充實自己，喜歡閱讀各類書籍，科技、地理、偵探、古詩詞、中外名著等。

　　愛閱讀，愛思考，久而久之，培養(yǎng)了他樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。踏實的態(tài)度加上不懈的努力，使他的.各科學(xué)習(xí)成績一直處在班級前列。他還能經(jīng)常查找自身的不足之處，及時改正，追求不斷的進步。

　　三、愛好廣泛，全面發(fā)展

　　他從小堅持體育鍛煉，連續(xù)三年代表學(xué)校參加新站區(qū)廣播操比賽；經(jīng)過了4年多的跆拳道練習(xí)，現(xiàn)已通過了一級晉級；參與20xx年合肥馬拉松線上賽，完成親子跑項目；利用周末參加籃球的練習(xí)，假期會去徒步、騎行、滑板、游泳和羽毛球等運動。“文明其精神，野蠻其體魄”他堅持運動，努力學(xué)習(xí)，按時作息，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和生活規(guī)律。

　　四、能力突出，表現(xiàn)優(yōu)異

　　他從二年級擔(dān)任班長以來，處處以身作則，嚴于律己，服務(wù)他人。每天早晨到校會督促同學(xué)讀書，課間會幫助后進生學(xué)習(xí)。疫情防控期間有的同學(xué)無法到校上課，他會主動將記錄的筆記和作業(yè)發(fā)給同學(xué)，還將課堂作業(yè)本帶給同學(xué)。

　　作為大隊部一員的他，工作認真細致。在衛(wèi)生檢查上，一絲不茍，公平公正地記錄每個中隊的衛(wèi)生情況，為中隊評比提供重要依據(jù)。在入校登記上，對同學(xué)的儀容儀表，日常行為、排隊間距和口罩的佩戴上督促檢查，為大隊部工作盡職盡責(zé)。

　　一分耕耘一分收獲，他在20xx年被評為“合肥市三好學(xué)生”、榮獲20xx年度“合肥市優(yōu)秀少先隊員”稱號、在新站區(qū)家校共建征文中榮獲學(xué)生組三等獎、榮獲20xx年度全省“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆彼男钦聜�人等多項榮譽。

　　榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟，令人向往，催人奮進。愿天水學(xué)子們可以攜手榜樣，儲蓄力量，勇攀高峰，無論在學(xué)習(xí)還是生活中都能做自己的主角，最終成為自己的明星！

紅領(lǐng)巾個人主要事跡10

　　我叫孫xx，是文小五（x）班這個大家庭中的一員。在老師的精心教導(dǎo)和培育下，我從一個不識字的小孩子成長為一名五年級的學(xué)生，成為了一名光榮的少先隊員。我好學(xué)上進，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，是個文明禮貌的好學(xué)生。

　　我刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰。對待學(xué)習(xí)一絲不茍，從一年級到現(xiàn)在一直擔(dān)任班干部，學(xué)習(xí)成績也名列前茅，連續(xù)五年獲得三好學(xué)生。在成績面前，我從不驕傲，我認為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。在學(xué)校里，我學(xué)習(xí)踏實，上課認真聽講，不做小動作。做好課前認真預(yù)習(xí)，課后認真復(fù)習(xí)。

　　我熱愛集體，樂于助人。平時，我不僅和成績好的同學(xué)一起談心得，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗；還經(jīng)常關(guān)心班中成績差的同學(xué)，我一直不厭其煩地幫助后進生解答難題。記得有一次，一位同學(xué)忘帶了橡皮，眼看就要上課了，我看見他著急的樣子，就拿起我的橡皮借給他。后來，他來還橡皮時，問了我一道難題，我耐心的給他講解。像在班中幫同學(xué)打掃衛(wèi)生，借同學(xué)學(xué)習(xí)用具等，都飽含了我對班級體的熱愛和對同學(xué)的友情。

　　我喜歡閱讀，才藝相長。書，使我學(xué)到了許多東西，開闊了視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，提高了我的寫作水平。我的作文分別在蘇州市，太倉市榮獲了三等獎和二等獎。我愛好廣泛，除了閱讀外，我還喜歡吹笛子。在星期六晚上，我去上笛子班，星期天在家練習(xí)�，F(xiàn)在，我的笛子已經(jīng)考過八級了。我是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。在家里，在學(xué)校里，我像一棵充滿生命力的小苗，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在班中，別看我瘦小，但是一名懂事的小學(xué)生，老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇的為班級為同學(xué)服務(wù)，是老師的小助手，對老師交待的任務(wù)，我總是做的井井有條。身為小組長，我每天幫助老師收發(fā)作業(yè)。

　　我的每一點滴進步，是和老師的辛勤培育是分不開的。“沒有最好，只有更好�！痹诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中，我一定會百尺竿頭，更進一步！ 紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�人主要事跡篇4

　　xxx市第一小學(xué)少先大隊全面貫徹黨的教育方針，在學(xué)校少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以少先隊組織建設(shè)規(guī)范化為主線，以“尚真”為辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“樂觀自信、包容謙和、光明溫暖、靈動精彩”的尚真少年作為不懈的目標。xxx市第一小學(xué)少先大隊共2236名少先隊員，在學(xué)校少工委的引領(lǐng)下，獲得一星章、二星章先進集體。

　　一、推進思政建設(shè)，深化愛國主義教育

　　校少工委聚焦少先隊組織政治啟蒙和價值觀塑造的主責(zé)主業(yè)，重視傳承紅色基因。以每周1課時的'少先隊活動課為抓手，并結(jié)合時事開展緊扣時代脈搏的少先隊主題活動課程，為少先隊員“扣好人生第一粒扣子”。

　　二、加強組織建設(shè)，提升大隊干部能力

　　學(xué)校中隊輔導(dǎo)員隊伍配備整齊，有良好的精神面貌和專業(yè)素質(zhì)。校少工委積極為中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議、組織輔導(dǎo)員技能大賽，提高輔導(dǎo)員的工作水平。

　　三、全面開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷鹿ぷ鳌?/strong>

　　一是運用廣播站、電子大屏等，加強紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒拥男麄�。讓孩子們加強對少先隊組織的認同。二是以重大節(jié)日為契機，開展主題活動，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，爭“立德章”、“小主人章”。春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、中秋、重陽等中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日期間，開展經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、融情實踐、志愿服務(wù)等活動。在活動中組織開展爭章活動，隊員通過爭章行動卡（照片、視頻）記錄爭章過程和感受。三是結(jié)合各項活動設(shè)立“勞動章”、“團結(jié)章”、“傳承章”、“節(jié)約章”等。四是開展學(xué)校特色章“尚真之星”評選表彰活動，引導(dǎo)學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí)，從我做起，從點滴做起，從身邊的事做起，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

紅領(lǐng)巾個人主要事跡11