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我身邊的雷鋒事跡
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。到底應如何擬定事跡呢?下面是小編整理的我身邊的雷鋒事跡,歡迎大家分享。
我身邊的雷鋒事跡1
雷鋒,雷鋒,大家都明白,而在我身邊的人們中,就有一個活雷鋒。
我的媽媽就是這樣一個人。話剛說完,她去倒垃圾時又撿到了個錢包。雖然錢被小偷偷光了,但里面還是有一些票證,估量對失主來說也是有用的吧。于是媽媽認真地找出里面的資料,不放過蛛絲馬跡。媽媽說目前還沒找到失主,假如有人明白這個叫余凌的姐姐,請幫我媽媽一起找哦(這照片是黃昏我回家時拍的)。
這之前,有好幾次,媽媽撿到錢包,有時里面有好多錢的,為了找到失主,常常打114,聯(lián)系派出所、居委會,有時直接趕到失主的單位,把錢包送去,從來沒要人答謝過。
還有幾次是幫忙一個環(huán)衛(wèi)工人找錢包的`失主,垃圾筒里常常有被小偷丟掉的錢包,錢都沒了,但證卡都在的那種,由于那個工人明白媽媽是熱心腸,都交到媽媽手里,媽媽又是一次次義不容辭地處處聯(lián)系。對失主說最多的是,不要謝我,但要對環(huán)衛(wèi)工人說聲感謝哦。
又有一次,我和媽媽在西湖電影院看電影,在旁邊KFC時,老媽撿了個手機,于是一番聯(lián)系,失主說趕過來。等啊等啊,電影已開頭了,只得進去看,正好看得津津有味,電話來了,說趕緊到了,叫老媽到影院門口等,老媽又去門口等,這一等又是十五分鐘。老媽回到影院再看電影時,我問她,她有沒有謝你?老媽說,謝了,還學給我聽:大姐!謝謝,謝謝!再見!
我認為拾金不昧正是雷鋒精神的一種表達,我真的要向媽媽學習,媽媽真值得我驕傲!
我身邊的雷鋒事跡2
雷鋒從前說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。
幫忙別人是一種歡樂,一種美德,只需要從身邊的小事做起。
記得在我幼兒園的時分,媽媽帶我去逛商場,那天也不明白是什么日子,商場里人山人海,喧鬧非凡。吃的,用的,玩的琳瑯滿目,一應俱全,看得我目不暇接。我像跟屁蟲一樣,和媽媽的手緊緊握在一齊,寸步不離地跟著媽媽。突然,我發(fā)現(xiàn)遠處有一個嶄新機器人玩具,我忍不住擺脫媽媽的手,擠了過去,我那起那機器人玩具說∶“媽媽我要買這個”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不在我的身邊了,我頓時急的像熱鍋上的螞蟻,我望著來來往往的人,我的眼淚像滂沱大雨一樣一憧憬下流。
這時,一位穿著夾克衫的大哥哥,摸著我的頭說∶“你怎樣了,怎樣自我一個人在那里哭呢”我心里很害怕,我慢慢的往后退,我像起媽媽跟我說“不要隨便和生疏人說話,并且不要隨便理解生疏人送的東西”我覺的越來越害怕,但我看大哥哥一向持續(xù)著微笑:“小弟弟告知我怎樣了,看看我能不能幫忙你”我哭這說:“我剛剛……和媽媽走散了,嗚嗚……”。
他微笑的對我說:“那你的'媽媽有沒有手機我可不能夠打電話給他。”我搖了搖頭。
哥哥要抓著頭發(fā),他突然想到了一個方法,他微笑的對我說:“帶你去一個地方,可能能夠幫你找到你的媽媽”他拉著我的手,我心想,他是不是要拐賣我,我邊走,心里邊發(fā)慌,到了后,他把經(jīng)過告知了超市的管理員,管理員拿起話筒說道:“符陳潤的媽媽,請到管理處來,您的孩子在那里等您,多謝”
不一會兒,媽媽急忙跑來,媽媽好像也一向在找我,我把經(jīng)過告知媽媽后,媽媽趕忙對那個大哥哥說:“多謝,多謝,真是太感謝你了”。大哥哥說道:“沒關系,只是舉手之勞而已!鞭D身就走了。雷鋒叔叔雖然離開了我們,可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒,這是雷鋒精神的延續(xù),覺得雷鋒永遠活在我們的心中。
在生活中只要我們每個人都有愛心,“雷鋒”就無處不在。假如世界上多一些像雷鋒這樣的人,世界就會更加完善,人與人之間也會更加和諧。
我身邊的雷鋒事跡3
人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!痹谖覀兊纳磉呌袥]有“雷鋒”呢?有。下面讓我來介紹一位身邊的“雷鋒”吧。
有一次上體育課,老師讓大家繞操場跑三圈。當跑到第二圈的`時分,有一個女同學摔倒了,褲子破了一個洞,膝蓋流血了,只見她痛得站不起來,趴在地上哭了。這時,梁小遇同學趕忙停下來,蹲下身來跟她說:“沒關系,我送你去醫(yī)務室吧!”就這樣,梁小遇同學扶起她向醫(yī)務室走去。
這學期剛開學,為了讓同學們能更多的書,梁小遇同學就提出在班級建一個圖書角的想法。老師和同學們都很贊同,但沒有書柜要怎么辦呢?梁小遇同學卻說:“用我家的書柜吧,反正我家有兩個。”如今,同學們可以在班級里讀到許多書,這一切都要歸功于梁可遇同學這種無私奉獻的精神。
其實,我們身邊的“雷鋒”還有許多許多,他們都值得我們學習。
我身邊的雷鋒事跡4
不知什么時分,小區(qū)里多了位“清潔工”。由于他姓陳,所以大家都親切地稱他“陳老伯”。
天剛蒙蒙亮,陳老伯就拿著一把大笤帚,掃著小區(qū)地上的垃圾紙屑。他掃的那樣認真致志,仿佛除了掃地,一切事物都不存在。每當我經(jīng)過他身邊,他總是沖我微微一笑,笑的那么親切,使人從心底滋生一種暖和的感覺。
我本來以為陳老伯當清潔工很正常,可是當別人問他為什么選擇清潔工時,陳老伯笑了笑,答復:“你們誤會了,我并不是清潔工,而是一個成天無所事事的老頭兒。我看見小區(qū)這么臟,反正閑著也是閑著,倒不如做點有意義的事。”聽了陳老伯的話,我慚愧的低下了頭,心想:老伯年紀大了,還想著大家的身活環(huán)境,我為什么就不能為社區(qū)做一點奉獻呢?
正好過幾天就是雷鋒日,不如幫一下災區(qū)的災民。說干就干,我召集了我的伙伴,制作了一個紅色的箱子,在用筆寫上“捐款箱”三個大字,抱著箱子來到小區(qū)中心。一個同學抱著箱子,我和幾個同學高聲說:“叔叔阿姨們,災區(qū)兒童的境況非?蓱z。請伸出你們的援助之手,給他們一片藍天,給他們一個充滿愛的.世界!”聽了這番話,許多人紛紛慷慨解囊,連平常最小氣的王叔叔也捐了二十元。
我不僅僅要擁有雷鋒的奉獻精神,還要把這種精神傳播給其他的人,讓世界處處充滿愛,讓別人明白奉獻是一件歡樂的事情。
我身邊的雷鋒事跡5
雷鋒,相信我們都明白,他是個好人,為人們做事無怨無悔。雷鋒是個好典范,我身邊就有一個活雷鋒!讓我來把他的事跡講給你們聽吧。
王爺爺已年逾古稀,有一天,他搬著凳子坐在外面曬太陽,見李大嬸背著一袋面粉,很困難的向前面走去,突然摔了一跤,王爺爺看見了馬上跑過去,扶起李大嬸。問:“他嬸,這是怎樣回事”李大嬸說:“這天早上我去買面粉,可電車漏氣了,我跑了一圈也沒找到修電車的,只好把電車扔到我家的菜地里,自我背著面粉來了!蓖鯛敔斅犃耍挷徽f,使出吃奶的勁,才把面粉扛回李大嬸家,李大嬸馬上沖動的說:“多謝您呀,要不是您,我的腰早累垮了,你在我們家吃飯吧!薄安挥昧,我們家那兩口子已經(jīng)把飯做好了正等著我去吃呢。”王爺爺說!鞍ィ敲创髿q數(shù)了,還讓您幫我反面粉,這叫做什么事呀!”王爺爺馬上說:“沒關系,一家人說什么兩家話呀,別看我歲數(shù)大,其實身體硬朗得很,好了,我也該走了,他們倆該著急了!
記得有一次,王爺爺對我說:“孩子,我來到這世界上最快樂的是什么嗎”我馬上說:“能夠閱歷那么多的風風雨雨!薄安,孩子你只說對了一半,其實最快樂的是我也是個活雷鋒,能夠幫忙別人,該你們繼承雷鋒了,孩子你要記住你是雷鋒的`后代。”我不明白我因王爺爺這句話而哭過幾次,但我明白王爺爺把一生全部獻給了人民。雖然王爺爺已經(jīng)去世,但他這一生做的好事深入的印在了我的腦海中。
我身邊的雷鋒事跡6
3月5日是學雷鋒活動日,我們的學校掀起了學雷鋒的熱流潮。不過,在我的班級,活雷鋒無處不在。我的同桌王思睿就是這樣的'人。
每在早晨,她早早地來到學校,完成老師布置的任務,并利用自己的休息時間為班級做更多的,力的能級的事情。
到了中午,她不聲不響地組織值日生清掃衛(wèi)生、排桌椅、拖地當然,她自己這時也忘了一切,仔細地掃地,清洗拖布粉筆沒有了,她看到后就會去拿;大家一起運用的水房,她也一樣認真地清掃。
放學了,她每次都是趕緊整理書包,然后搶過一把掃帚,飛速地把班里的垃圾掃進垃圾桶。這樣,她不得不很晚才站進隊伍,有時隊伍己經(jīng)走了,她就必需跑著追上去。甚至隊伍走完了,她才從教室里出來。
讓我們一起學習她,學習雷鋒精神吧!我也要為班級多做些事!
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