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新時代少先隊員事跡材料
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧,從先進對象的形成和內涵上來分,事跡材料可分為在一個較長時間內形成的先進事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產生的先進事跡的材料。寫事跡材料的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的新時代少先隊員事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。
新時代少先隊員事跡材料1
在學習上,她刻苦努力,對待學習一絲不茍,從一年級到四年級語文、數學、英語、科學的學習成績都在班級或年級名列前茅。從入學到現在,她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學生。她還喜歡演講、讀書,曾在學校舉辦的比賽中取得不少可喜可賀的成績,但她從不驕傲,反而更加刻苦、認真。
在學校里,她是教師的得力助手,同學們的好伙伴。她是班里的班長,對工作異常認真,每一天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做得十分好。如果發(fā)現誰的作業(yè)不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,全班的`作業(yè)都寫得比較好。如果同學們在學習上有什么困難,她都是滿腔熱情地去幫忙,有的同學病了沒上學,耽誤了功課,她會主動幫忙補課,直到趕上為止。她勞動進取肯干,臟活、累活她總是搶在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,她不但自我肯干,還表現出極強的組織本事和號召力。
她是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,課后能夠及時復習鞏固,并且能夠提前預習。在學習中遇到困難,能夠主動找其她同學討論,力求解決問題。每次考試都名列前面,在她的這種學習風氣的帶動下,全班形成了良好的學習習慣。同學們都以她為榜樣,爭做好學生。
作為學校少先隊的中隊長,她不僅僅是輔導員的得力助手并且是大隊部的小當家。她獻計獻策,勇于創(chuàng)新,將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員教師提出許多大隊活動構想,并詳細策劃組織,在教師的幫忙下,活動開展的有聲有色。她和其她隊員商量,組織開展“學說普通話,學寫規(guī)范字”活動,她發(fā)動全體隊員行動起來,使得同學們的規(guī)范字有了很大的改觀。
為了減輕母親的負擔,常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務活。她說:“爸爸、媽媽為了這個家,為了供我上學,每一天都起早貪黑,太辛苦了,我已經長大了,能夠為他們做點兒事了!笨吹脚畠耗敲炊,父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。
這就是xxx同學,一位德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員,她是同學們的榜樣。人的一生,學無止境,陳思雅同學深知在以后的學習生活中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國現代化建設的棟梁之材!
新時代少先隊員事跡材料2
XXX,揚州市梅嶺小學西區(qū)校的少先隊大隊長、!靶∶坊ā焙铣獔F團長。從戴上紅領巾的那一刻起,她就格外珍惜胸前的一抹紅!在建黨100周年之際,她尋訪紅色基地,參加朗誦演講,盡心盡力做好“揚州市紅領巾黨史故事宣講員”。她的講解視頻《紅領巾走進“抗日最后一役”》在“學習強國”揚州學習平臺上發(fā)布。在“紅領巾獎章”爭章活動中,她以身作則,帶動身邊的同學爭做星級少年。除學習成績名列前茅外,她積極參與校內外的各種活動,并帶領合唱團的小伙伴一起多次獲獎。20xx年她獲得市級“紅領巾獎章”三星章以及江蘇省少工委授予的'“江蘇好少年”榮譽稱號。她熱心公益事業(yè),勇當防疫志愿者,走訪小區(qū),進行防疫入戶調查;她用零花錢給武漢的醫(yī)護人員捐助了N95口罩、防護服、一次性手套等防疫物資;她和媽媽參與的公益組織一起為陜西榆林清澗的孩子籌集了40多箱衣服鞋子、書包文具等。
新時代少先隊員事跡材料3
XXX,揚州育才小學五(1)中隊隊員,少先隊大隊委員。她是一名藝術體操特長生,也是一名小主持人。20xx,她參加中華好童聲全國少年兒童播音主持比賽,榮獲特金獎。受邀參加北廣出版的全國播音主持考級教材的音頻錄制。在“中傳小白楊”“中華好童聲”全國語言賽事中獲特金獎。20xx年10月,她主持了“花開新時代,禮贊新廣陵”少年先鋒隊揚州市廣陵區(qū)第四次代表大會,獲得與會者一致好評。20xx年榮獲第五屆央音全國青少年藝術展演(省級)銀獎。20xx年11月在共青團揚州市委、揚州市教育局和揚州市少工委聯合組織的“紅領巾心向黨”主題系列活動中,她被評為揚州市“紅領巾黨史故事宣講員”這就是XXX,一位樂觀向上的.陽光女孩,一位秉承“仁愛求真”校訓,在德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員。
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