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美德學(xué)生主要事跡

時(shí)間:2024-10-22 09:26:59 事跡材料 我要投稿

美德學(xué)生主要事跡

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過事跡吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。想擬事跡卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的美德學(xué)生主要事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美德學(xué)生主要事跡

美德學(xué)生主要事跡1

  梁xx同學(xué)是xx區(qū)xx學(xué)八年級(1)班學(xué)生。她擔(dān)任班長,學(xué)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長。進(jìn)入初中至今,她一向是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系群眾,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會,她是位誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

  一、品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)榜樣

  在學(xué)校,她勤學(xué)苦練,刻苦鉆研知識,入校以來成績優(yōu)異。她積極參加學(xué)校組織的活動,不管是文藝活動還是體育,都積極踴躍參加。在學(xué)校組織的體育比賽、英語口語競賽、舞蹈排練等活動中,她總是全力以赴參與,最后都能取得比較好的成績;她自信、大方,一向以來,她都是老師的好助手,她多次參加學(xué)校外的`實(shí)踐活動,從中不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,群眾榮譽(yù)感較強(qiáng)。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

  二、尊敬長輩,孝順父母

  在家里,在每一天的日程計(jì)劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲的奶奶行動不便,她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,這天的事這天做好,是她對自己的一慣要求。因?yàn)樗,家庭里充滿了歡笑、和諧。

  三、熱心公益,傳遞愛心

  學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動或?qū)嵺`活動,梁xx都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動手潛力,增強(qiáng)社會職責(zé)感。近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到沙浦鎮(zhèn)敬老院探望老人,幫忙敬老院的老人們打掃衛(wèi)生。到沙浦鎮(zhèn)文化廣場、街道等打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動當(dāng)中

  四、一份耕耘,一份收獲

  梁xx同學(xué)始終信守著“我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,完美的明天。

美德學(xué)生主要事跡2

  最近,我從網(wǎng)頁上看到了許多關(guān)于美德少年先進(jìn)事跡的介紹。他們中間有小學(xué)生,有初中生?戳怂麄兊南冗M(jìn)事跡,讓我感動萬分,心靈受到了很大的觸動。

  他們中給我印象最深刻的是一名叫彭釗的十三歲男孩,他是初一班的班長,他把“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”作為他的工作宗旨,在學(xué)習(xí)上他總是勤學(xué)善思,喜歡博覽群書。在生活中,他樂于助人、活潑開朗。上課時(shí)總能專心聽講,充分利用課堂四十分鐘,對老師所講內(nèi)容及時(shí)理解、消化和吸收。下課當(dāng)別的同學(xué)玩耍時(shí),他就默默地伏案閱讀,獨(dú)立地完成作業(yè),幫助同學(xué)解決疑難雜癥。他平時(shí)還喜歡多帶些學(xué)習(xí)用品,借給那些需要幫助的同學(xué)。當(dāng)鄰居家的小女孩生病時(shí),他都能積極參與捐款,幫助她人渡過難關(guān)。放學(xué)回到家里主動幫助大人做力所能及的事,照顧生病的媽媽。

  讀了他的先進(jìn)事跡,從彭釗的.身上我看到了當(dāng)代少年兒童應(yīng)具備的美德,同時(shí)也讓我深深地感覺到自己身上的不足之處。過去我一直以為只要自己學(xué)習(xí)成績好就行了,其他并不重要。記得有一次,我的同桌向我借橡皮,我還十分不情愿。還有平時(shí)媽媽勞累了一天讓我?guī)退鲂┘覄?wù)事,我還要根據(jù)自己的心情好壞,才決定到底做是不做。

  今天,通過閱讀他們的先進(jìn)事跡,我終于明白自己以前太過自私,在家中不懂得去感恩父母,想到這里我感到十分慚愧。但我堅(jiān)信,我以后一定會以彭釗為榜樣,在學(xué)校和同學(xué)們和睦相處,處處關(guān)心集體,幫助他人,認(rèn)真學(xué)習(xí);氐郊依,多幫助媽媽做些力所能及的事情,以減輕媽媽的勞累,做一名新時(shí)代的美德少年,請相信我吧!