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紅領巾獎章個人主要事跡精選【15篇】
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫事跡吧,根據范圍的不同,事跡可分為集體事跡和個人事跡。事跡到底怎么擬定才正確呢?以下是小編整理的紅領巾獎章個人主要事跡,歡迎大家分享。
紅領巾獎章個人主要事跡1
梁xx
xx縣第六小學
梁xx,現(xiàn)就讀于xx縣第六小學六年級2班,學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務,并多次受到表彰。她時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們的`好榜樣。勤奮刻苦是她的學習常態(tài),她自己經常說:“要做就要做到最好”。在努力學習文化知識的同時,她在體育、藝術方面也用心發(fā)展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。在她的身上,總能看到一股執(zhí)著向上的勁頭。勤奮好學,熱愛閱讀,每天晚上,都會擠出時間來看課外書,安徒生的童話故事成了她的最愛。期間,她榮獲xx省度“紅領巾獎章”個人四星章。
紅領巾獎章個人主要事跡2
我從小愛好美術手工、音樂,閱讀,熱愛運動;自幼學習繪畫、書法、非常積極踴躍地參加集體活動和各項才藝比賽,勇于表現(xiàn)自我,無論是學科類學習還是課外興趣愛好等各項比賽中均獲得了很多獎項。
在父母和敬愛的老師引導和鼓勵下,在學習上,專心細致、自律自立、一絲不茍、成績優(yōu)異、熱愛班級,幫助同學;在生活中也嚴格要求自己,并養(yǎng)成健康規(guī)律的生活好習慣。
在漫漫的`求知之路上,小小少年,已經奮力啟程,相信將來一定不負少年!
紅領巾獎章個人主要事跡3
xx紀念小學三年級1班郭xx
他叫郭xx,是xx紀念小學三(1)中隊少先隊員,獲得xx市“最美南粵少年”稱號,是學校大隊委文娛委員、紅領巾廣播站廣播員,連續(xù)三年擔任班級語文課代表。
宇宸樂觀向上、愛好廣泛,在學校遵守紀律,懂禮貌,熱愛集體。學習上,他善于思考,成績優(yōu)秀,年年被評為善學先鋒少年。作為學校大隊委成員,多次主持學校的各項活動,并得到老師和同學的一致好評。
在校外,宇宸同樣樂于挑戰(zhàn),參加第七屆《曹燦杯》朗誦比賽,獲得了廣東賽區(qū)“金獎”,在中國社會藝術協(xié)會測評活動獲得“二等獎”,在中小學生道德與法制實踐活動獲區(qū)級“一等獎”、市級“三等獎”,多次榮獲校級優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀廣播員、自律小標兵等稱號。
紅領巾獎章個人主要事跡4
我是長清區(qū)鳳凰路小學四(10)中隊的xx。身為中隊長及班長的我心地善良,尊敬師長,勤奮好學。多次被學校評為“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”和“全素養(yǎng)好少年”等稱號。
在學校,我努力協(xié)助中隊輔導員做好中隊隊工作,處處以身作則,起模范帶頭作用,為同學們樹立了良好的榜樣。在創(chuàng)建文明校園活動中,帶領同學們走進校園的不同角落,主動打掃衛(wèi)生,清除校園雜草。作為班級中隊長,每天早晨,我準時到校帶領大家晨讀、溫習功課,檢查同學們佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況。對工作,我盡職盡責,老師交給的任務都能按時完成。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺失,我總是第一個幫助解決;誰在學習上有了困難,我盡我所能,認真講解;我用我的熱情與愛心,成為了同學們的貼心朋友。
在學習上,我非常努力、刻苦。各門功課都努力學好,課前認真預習,課堂上認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言。認真學好課本知識的同時,我還閱讀了大量課外書籍,如名人故事、歷史故事等。良好的讀書習慣,開闊了我的視野,提高了我的寫作水平。
在家中,我是一個機靈的好孩子,經常幫媽媽做力所能及的事情。如:掃地、澆花。家里來人的時候,我都會給他們倒一杯茶水,然后有禮貌的坐在一邊,從不插嘴。爸爸在外地上班,家里的事情都落在媽媽身上,每晚媽媽準備休息時,我都會打一盆洗腳水,照顧她。
我還是一位懂得感恩的'孩子,每逢到了特殊節(jié)日,我都會用自己平時省下的零用錢或自己做小禮物送給親人。
這就是我,一個既有愛心、責任心,又孝敬父母,尊敬師長,團結同學的好少年。我堅信,通過我不斷努力,我的理想之花終將會在努力成長中絢麗綻放,成為祖國的棟梁。
紅領巾獎章個人主要事跡5
我叫XXX,今年11歲,是宣武區(qū)XXX五年級一班的中隊干部。我性格開朗,研究成績優(yōu)秀,愛好多樣,包括唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項。我勤奮好學、樂于助人,贏得了老師和同學們的贊賞。
作為一名熱愛少先隊組織的少先隊員,我深刻理解、努力踐行隊章的要求,積極參加各項活動。作為中隊委員,我把集體的榮譽看得極為重要,嚴格要求自己,在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛。
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體中,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗。我為集體貢獻智慧和力量,是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色完成。學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。
盡管研究很忙,但我能為班集體做事,能為學校工作,感到特別驕傲和自豪。同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。
我勤奮研究,立志成材,把理想付之實際行動。入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。研究方面,我求知欲強、研究能力強、學知識快。英語口語不錯,已養(yǎng)成了良好的研究慣和研究方法。五年來,我的各學科成績都十分優(yōu)秀,研究成績一直在班里名列前茅,綜合素質測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生、四好少年。我在課外的'研究中也是非常出色的,曾經榮獲過許多獎項。
我還有健康的興趣和廣泛的愛好,包括唱歌、跳舞、古箏等,這些愛好豐富了我的心靈,提高了我的素養(yǎng)。
紅領巾獎章個人主要事跡6
我是XX小學X年級(2)班的XXX,能成為一名優(yōu)秀的、有責任心的少先隊員代表,我時刻以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,積極進取,奮發(fā)向上。在學校,我不僅是老師的得力小助手,還是同學們的好朋友,因為老師的信任和同學的鼓勵,我在班里一直擔任——大隊委的職務,不僅為班級,還為學校做了許多有意義的工作,這使我在學習之余得到了充分地鍛煉。我不但自己努力學習,還樂于幫助班級里其他學習有困難的同學。無論在學校內外,我都樂于助人,處處以身作則,因此得到了老師和同學們的一致好評,曾多次被評選為“好干部”、“三好生”等。
一、熱愛少先隊,為紅領巾爭光
自從戴上紅領巾,我感到心中無比的自豪,同時也肩負起了時刻為紅領巾、為少先隊爭光的責任感。我積極響應少先隊的號召,踴躍參加少先隊的活動。在校期間,我每天放學后義務值周,幫助班里同學做值日,檢查完畢后,最后一個走出教室的學生一般都是我,這雖然是一點小事,但是我堅持了幾年也沒有怨言。在學習之余我還抽出時間,經常和社區(qū)的叔叔阿姨們去慰問孤寡老人,幫助他們做些力所能及的家務。還協(xié)助社區(qū)清理亂貼小廣告,清掃樓道,做社區(qū)義務法制宣傳員等。因經常參加社區(qū)活動,那里的叔叔阿姨都認識我,并且很熟了。每次,參加完活動,把寫的感受拿給他們看時,他們都夸我認真、懂事、踏實......我也暗喜,這才不愧于胸前佩戴的紅領巾啊!
二、熱愛環(huán)保,奉獻愛心
地球是我們賴以生存的家園,為了地球和所有生命的延續(xù),我們要宣傳環(huán)保,堅持環(huán)保,做好環(huán)保,我一直在時時刻刻的.宣傳和行動著我的綠色承諾:
1.出門盡可能多步行,騎自行車或乘公共交通工具;
2.節(jié)約紙張,用過的白紙可以用背面當草稿紙;
3.使用節(jié)能家電、熱水器、燈泡;
4.養(yǎng)成節(jié)能習慣,如電器不使用時,拔掉電源插頭;
5.節(jié)約用水,洗菜水用來澆花,洗衣服水涮墩布;
6.廢舊物品、報紙統(tǒng)一回收;
7.進行垃圾分類等。
20xx年5月,我榮幸的被XX區(qū)教委評為“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號。
20xx年7月13日,我參加中國科學技術館“綠色住宅”體驗,參與五個展項,累計綠點積分滿分,獲得“環(huán)保衛(wèi)士”稱號。
課余時間,我還在博客上發(fā)表環(huán)保文章,上傳了我的環(huán)保照片:有我做的環(huán)保衣服,有愛護、保護綠地,還有批評亂貼小廣告的行為。
三、刻苦學習,全面發(fā)展
我熱愛生活,因為它在我眼里是五彩斑斕的。
我每天完成老師留的作業(yè)外,還要預習下一節(jié)課的內容,帶著問題去聽課,這樣我試過不少回,收獲還真不小,學習效果也大大提高了,我還把這種方法介紹給同學們,大家都叫好。雖然課業(yè)負擔重,但是我還是要抓緊時間做自己的事情。我興趣廣泛,喜歡看課外書、科幻電影,喜歡寫作,還喜歡各種體育運動,例如:游泳、羽毛球、網球等等,我更喜歡旅游,爸爸總說:“讀萬卷書,行萬里路”,所以每到假期,爸爸媽媽總帶我出去開開眼界,讓我能從玩樂中學到課本上沒有的知識,而且每次出去回來,我都收獲多多,媽媽還要求我寫幾篇所謂的游記,玩高興了,我也樂此不疲的寫,由此也就不懼怕作文了。
四、我的證書
1——3年級評為“優(yōu)秀少先隊員”
4——6年級評為校級“三好學生
20xx年5月XX區(qū)新“五講四美”合格小公民
20xx年5月XX區(qū)“環(huán)保小衛(wèi)士”
20xx年5月XX區(qū)“奧運禮儀小標兵”
20xx年5月XX“三好學生”
20xx年5月獲XX區(qū)“紅領巾獎章”
20xx年5月XX區(qū)“三好學生”
20xx年xx月評為校級“文明小公民”
20xx年7月獲“爭做黨的好孩子”全國少年兒童慶祝建黨90周年系列主題
教育活動征文比賽優(yōu)秀獎
20xx年1月中國民族舞六級證書
20xx年3月XX區(qū)第14屆學生藝術節(jié)(個人)舞蹈二等獎
20xx年1月評為校級“優(yōu)秀小干部”
20xx年2月評為校級“三好學生”(區(qū)級交此表時還未參評)
雖然我工作比較認真負責,學習成績也較好,但是我知道自己身上還存在著許多不足。人們常說有缺點不怕,怕的是不能發(fā)現(xiàn)和正視自己的缺點,面對缺點,我懇請老師和同學多加指正,多加批評,我一定虛心接受,認真改過。我認為自己有勇氣、有信心、有能力,我會努力做得更好。
我知道,現(xiàn)在取得的成績是和老師的辛勤培育,父母無微不至的關心,同學們的信任有著密切的聯(lián)系,我應該更加刻苦學習,努力完成少先隊指派的工作,回報您們對我的愛。
我是一名新中國的少年兒童,我有責任、有信心履行我作為優(yōu)秀少先隊員的職責,熱愛黨,熱愛少先隊,這是我最為驕傲和自豪的事情。
感謝各位老師、評委,請您們一定相信我,投我一票,您的一票對我將是莫大的鼓勵和肯定,在今后的人生道路上,我一定做得更加出色。
紅領巾獎章個人主要事跡7
我叫宋xx,是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊小學五年級一班,是一名中隊干部。學校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞。
一、做先進少先隊員,起模范帶頭作用
我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動。作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,我是這么想的,也是這么做的
二、用實踐磨練品格和毅力
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務,我總能夠克服困難,出色的完成,學校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。
雖然學習很忙,但能為班集體做事,能為學校工作,我感到特別驕傲和自豪。同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。
三、勤奮好學、成績優(yōu)異
我勤奮學習,立志成材,把理想付之實際行動。入學以來,我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的.教育、幫助。學習方面,我求知欲強學習能力強,學知識快。英語口語不錯已養(yǎng)成了良好的學習習慣和學習方法,能自覺進行預習和復習。五年來,我的各學科成績都十分優(yōu)秀,學習成績一直在班里名列前茅,綜合素質測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生、四好少年。我在課外的學習中也是非常出色的,曾經榮獲過許多獎項。
四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養(yǎng)
我的老師曾經對我講過,一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務。每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題,我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進取的結晶和無數(shù)汗水換來的成果。以下是我這五年獲得主要榮譽主要榮譽
校內榮譽:
xx學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生
xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生
xx學年度第二學期被評為綜合評價優(yōu)秀生
xx20xx學年度第一學期被評為綜合評價優(yōu)秀生
校級讀書節(jié)展示活動中榮獲三等獎
學校開展“奧運禮儀名片”設計評選中榮獲優(yōu)秀獎
20xx—20xx學年度第一學期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生
學?萍脊(jié)“小論文”比賽中榮獲科技小標兵學?萍脊(jié)“小實驗”比賽中榮獲科技小標兵
學校學科競賽中連續(xù)兩次獲得優(yōu)勝
20xx—20xx學年度第二學期被評為校級“楸樹娃”被評為奧運小使者
被評為興趣小組優(yōu)秀學員
20xx—20xx學年度第一學期被評為校級綜合評價優(yōu)秀生被評為三好學生
被評為四好少年
被評為合唱小組優(yōu)秀組員
被評為三星級陽光體育少年
學?萍脊(jié)“親近植物”主題中被評為種植小能手
校外榮譽:
光榮地參加首都各界慶祝中華人民共和國成立60周年慶典活動劍橋少兒英語一、二級證書
正在學習新概念英語
xx20xx第二學期劍橋學校英語類優(yōu)秀學員
20xx—20xx第一學期劍橋學校英語類優(yōu)秀學員
20xx—20xx第一學期劍橋學校文化類優(yōu)秀學員
20xx—20xx第二學期首經貿培訓學校文化類優(yōu)秀學員
20xx—20xx第二學期首經貿培訓學校英語類一等獎
古箏六級證書
北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎
紅領巾獎章個人主要事跡8
xx,xx中學八年級六班學生。在幾年的學校生活之中,該同學努力做到了勤奮好學,工作負責管理,樂于助人,堅忍堅忍,團結一致向上,不懈努力搞一個全面發(fā)展的不好隊員,孝敬老人的好孩子,教師心目中品學兼優(yōu)的不好學生,父母眼中的乖孩子,也就是同學們自學的好榜樣。
在生活、學習等各方面她都給自我提出了高標準,能夠從嚴要求自我,虛心理解教師的教育、幫忙。在課堂上,守紀律,認真聽講,勤學好問;在學校里,講禮貌,熱愛團體,尊師愛友,樂于助人;在家中,聽話懂事,尊老愛幼,幫忙父母做自我力所能及的家務事。良好的行為習慣,促使她在德、智、體、美、勞等方面得到不斷發(fā)展與成長。
xx同學能夠努力學習書本知識,充分利用了課堂上45分鐘,深入細致聽到教師授課,堅忍大膽講話,深入細致搞好筆記,稀奇古怪的.問題敢于明確提出去,對教師就是指的資料及時認知、消化和稀釋,課后可以把上課時的筆記備考備考,回憶起教師談的關鍵資料。在自學中,她求知欲弱,勇氣于批評,對所學的并不只是能夠認知的掌控,課外方面,也習慣寫作一些有益的書報,以寬廣自我的視野,快速增長科學知識。
在日常生活中,她講禮貌懂禮貌,她會時刻注意自我的言行舉止,談吐禮貌。不僅僅如此,她還從小事做起,表現(xiàn)出禮貌禮貌的良好品質。同學在學習或生活中遇到了困難,她都會伸出熱情之手給予力所能及的幫忙。
xx同學時刻忘記自我就是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章做為自我犯罪行為的準則,不懈努力淪為一名杰出的少先隊員。
紅領巾獎章個人主要事跡9
XXX,女,20xx年3月出生,濰坊中新雙語學校六年級學生,擔任學校大隊長職務。她熱愛集體,尊敬老師,樂于助人,積極進取,擔任大隊長以來,時刻認真履行隊干部職責,積極服務于同學,認真落實大隊委成員工作完成情況,配合大隊輔導員完成少先隊的各項工作,贏得老師和同學們的贊賞。
她是校長小助理團的一員,經常為學校建設和發(fā)展出謀劃策,是校長的小助手。她代表同學們心聲與校長對話交流,將同學們反饋的情況匯總后及時匯報給校長。
她成績優(yōu)異,興趣廣泛,愛好讀書、鋼琴、朗誦、游泳等。她連續(xù)被評為“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”,“學校魔力少年”,“文明禮儀之星”等榮譽稱號。曾榮獲奎文區(qū)“新時代好少年”、“讀書之星”等榮譽稱號。
希望我校全體少先隊員向獲得“紅領巾獎章”個人四星章的.優(yōu)秀小榜樣看齊,立志向、修品行、練本領,努力爭做新時代的好隊員,為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈努力。
紅領巾獎章個人主要事跡10
xxx同學,曾在西城區(qū)力學小學六年級(2)班學習,擔任少先隊大隊副大隊長。德智體全面發(fā)展,熱心做少先隊工作,連續(xù)多年被學校評為“三好學生”和“好干部”。
她熱心做少先隊工作,積極主動,認真負責,得到了老師和同學們的信任。她喜愛演講,平時注意口才訓練,在班里和學校召開的大會上經常當主持人,受到了老師和同學們的贊揚。她積極參與學校的'廣播工作,每次都認真準備,并賦有感情地朗讀。2006年12月,她在力學小學組織的“十佳廣播員”評比中,榮獲“十佳廣播員”稱號。她還經常參加演講活動和比賽,例如:2007年4月,她代表力學小學參加了西城區(qū)第二十五屆“魯迅獎章”系列讀書活動“好書伴我成長”演講比賽,獲得“讀書小狀元”稱號。在2006年9月,她在力學小學“學長征精神,作五星少年”活動中,因表現(xiàn)突出被學校授予“立志勤學好少年”稱號;2006年12月,她在力學小學“情系奧運文明禮儀伴我行”活動中,因表現(xiàn)突出被學校評為“文明禮儀小使者”等。
紅領巾獎章個人主要事跡11
我叫孫xx,是文小五(x)班這個大家庭中的一員。在老師的精心教導和培育下,我從一個不識字的小孩子成長為一名五年級的學生,成為了一名光榮的少先隊員。我好學上進,熱愛集體,關心同學,是個文明禮貌的好學生。
我刻苦學習,勇攀高峰。對待學習一絲不茍,從一年級到現(xiàn)在一直擔任班干部,學習成績也名列前茅,連續(xù)五年獲得三好學生。在成績面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。在學校里,我學習踏實,上課認真聽講,不做小動作。做好課前認真預習,課后認真復習。
我熱愛集體,樂于助人。平時,我不僅和成績好的同學一起談心得,交流學習經驗;還經常關心班中成績差的同學,我一直不厭其煩地幫助后進生解答難題。記得有一次,一位同學忘帶了橡皮,眼看就要上課了,我看見他著急的.樣子,就拿起我的橡皮借給他。后來,他來還橡皮時,問了我一道難題,我耐心的給他講解。像在班中幫同學打掃衛(wèi)生,借同學學習用具等,都飽含了我對班級體的熱愛和對同學的友情。
我喜歡閱讀,才藝相長。書,使我學到了許多東西,開闊了視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,提高了我的寫作水平。我的作文分別在蘇州市,太倉市榮獲了三等獎和二等獎。我愛好廣泛,除了閱讀外,我還喜歡吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家練習,F(xiàn)在,我的笛子已經考過八級了。我是老師的好幫手,同學們的好榜樣。在家里,在學校里,我像一棵充滿生命力的小苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在班中,別看我瘦小,但是一名懂事的小學生,老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇的為班級為同學服務,是老師的小助手,對老師交待的任務,我總是做的井井有條。身為小組長,我每天幫助老師收發(fā)作業(yè)。
我的每一點滴進步,是和老師的辛勤培育是分不開的!皼]有最好,只有更好!痹诮窈蟮膶W習中,我一定會百尺竿頭,更進一步! 紅領巾獎章個人主要事跡篇4
xxx市第一小學少先大隊全面貫徹黨的教育方針,在學校少工委的領導下,以少先隊組織建設規(guī)范化為主線,以“尚真”為辦學理念,以培養(yǎng)“樂觀自信、包容謙和、光明溫暖、靈動精彩”的尚真少年作為不懈的目標。xxx市第一小學少先大隊共2236名少先隊員,在學校少工委的引領下,獲得一星章、二星章先進集體。
一、推進思政建設,深化愛國主義教育
校少工委聚焦少先隊組織政治啟蒙和價值觀塑造的主責主業(yè),重視傳承紅色基因。以每周1課時的少先隊活動課為抓手,并結合時事開展緊扣時代脈搏的少先隊主題活動課程,為少先隊員“扣好人生第一?圩印薄
二、加強組織建設,提升大隊干部能力
學校中隊輔導員隊伍配備整齊,有良好的精神面貌和專業(yè)素質。校少工委積極為中隊輔導員的學習、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議、組織輔導員技能大賽,提高輔導員的工作水平。
三、全面開展“紅領巾獎章”爭章工作。
一是運用廣播站、電子大屏等,加強紅領巾獎章爭章活動的宣傳。讓孩子們加強對少先隊組織的認同。二是以重大節(jié)日為契機,開展主題活動,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,爭“立德章”、“小主人章”。春節(jié)、元宵節(jié)、清明、端午、中秋、重陽等中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日期間,開展經典誦讀、節(jié)日民俗、融情實踐、志愿服務等活動。在活動中組織開展爭章活動,隊員通過爭章行動卡(照片、視頻)記錄爭章過程和感受。三是結合各項活動設立“勞動章”、“團結章”、“傳承章”、“節(jié)約章”等。四是開展學校特色章“尚真之星”評選表彰活動,引導學生向榜樣學習,從我做起,從點滴做起,從身邊的事做起,養(yǎng)成良好的道德品質。
紅領巾獎章個人主要事跡12
xx小學五年級6班莫xx
莫xx是xx市xx街道xx小學五(6)班學生,是一名品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生。她積極上進、自律自強、勇于創(chuàng)新,敢于克服學習的'難題,勇于挑戰(zhàn)自我,追求卓越,精益求精。莫xx各科成績一直名列班級前茅,她多次獲得“語文百分獎”“數(shù)學百分獎”“知識競賽成績優(yōu)秀獎”等榮譽,連續(xù)五學年共十次被評為學校“三好學生”“學習標兵”,并在xx街道教育和體育事務中心舉辦的語文、數(shù)學學科競賽中多次榮獲一、二等獎。
莫xx有一顆善良的心,在家里孝親敬長,細心耐心照顧妹妹。她積極參加xx市慈善萬人行活動,將自己的零用錢捐獻給xx的慈善事業(yè),被評為“慈善萬人行愛心小天使”。
莫xx愛好廣泛,多才多藝,在學校舉辦的各種閱讀比賽、書寫比賽、知識競賽、體育比賽中勇創(chuàng)佳績,多次獲得“跳繩小明星”“書寫小達人”“古詩推廣人”等榮譽稱號。她擅長繪畫和鋼琴,多次在市級、鎮(zhèn)級的繪畫比賽、書法比賽、鋼琴比賽、合唱比賽等中榮獎,包括多次榮獲xx鎮(zhèn)“博愛杯”千人現(xiàn)場書畫比賽一、二等獎,在市合唱比賽中獲得二等獎,參加全國斯坦威鋼琴比賽少兒組中獲得優(yōu)秀獎,在全國SAE鋼琴比賽xx賽區(qū)中獲得二等獎等。
紅領巾獎章個人主要事跡13
xx紀念小學六年級1班李xx
他叫李xx,來自xx紀念小學六1中隊,現(xiàn)擔任中隊副隊長,語文科代表。
李xx有著一心一意,專心致志的.學習態(tài)度。平日里,他認真履行職責,做好本職工作。作為課代表,他自覺學習,熱愛閱讀,高效完成各科學習任務。作為副中隊長,當同學遇到學習困難時,他愿意第一時間幫忙解答。在學校少先隊大隊委的值日工作中,彥龍會定期組織召開值日隊干會議,開展相關活動。
課余時間,彥龍熱愛運動,籃球場上,你一定能看到他在奔跑、跳躍。突破自己,是他最大的動力,在學校、鎮(zhèn)區(qū)舉辦的各級各類競賽中,李xx不斷展現(xiàn)自我,爭取展示最好的自己!
紅領巾獎章個人主要事跡14
XXX同學是天津市靜海區(qū)實驗小學五年級二班的一名優(yōu)秀少先隊員。在班級中擔任班長職務,她是一名品學兼優(yōu),尊師重道、健康向上、積極進取的新時代好少年。她是同學們心目中的好伙伴,是老師得力的“小助手”,是爸媽的“忘憂草”和“解語花”,是爺爺、奶奶的“開心果”,懂事的艾琦總是盡自己所能為家人、為他人帶來溫暖與快樂!她連年被評為區(qū)級優(yōu)秀學生、文明學生,獲得“紅領巾獎章”四星章榮譽稱號,20xx年被評為市級優(yōu)秀學生。
在學習中,她一直堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的信念,刻苦努力,虛心好學,踏踏實實,一步一個腳印走好每一步,她課前認真預習,上課認真聽講,積極踴躍發(fā)言,作業(yè)一絲不茍,成績優(yōu)異,被評為課堂優(yōu)秀標兵。她經常閱讀有益的課外讀物,她的作文多次被老師當作范文供大家學習。在學校組織的硬筆書法、讀書筆記、學科競賽、各項展演競賽活動中多次榮獲校級一等獎。
在各項實踐活動中她也大膽嘗試,積極參與,勇于創(chuàng)新。尤其是環(huán)保實踐活動中,她積極參加環(huán)保演講和征文競賽,用不同的形式抒發(fā)著自己對家鄉(xiāng)的熱愛,對環(huán)境的珍惜,征文“我的環(huán)保故事”獲小學組區(qū)級一等獎,在天津市第八屆“我是小小生態(tài)環(huán)境局長”公益活動中,她走街串巷宣傳環(huán)保知識,逢人便主動迎上去耐心講解如何身體力行地踐行環(huán)保要求。在演講比賽中,她以優(yōu)美的嗓音,獨到的見解,以自己內心最真實的感受和期待,深深打動了在場的每一個人,她的演講從環(huán)境現(xiàn)狀、環(huán)保的'必要性、具體措施以及對生態(tài)的美好愿景四個方面,條理清晰地闡述了她對于環(huán)保工作的獨特理解與想象,最終取得“我是小小生態(tài)環(huán)境局長”演講比賽全市第一名佳績,榮獲“小小生態(tài)環(huán)境局長”稱號。她宣傳環(huán)保的腳步從未停歇過,村街、社區(qū)、校園里,都留下了她營造環(huán)保氛圍的身影。并不是每件事都是一帆風順,可是她從來沒有知難而退,更沒有臨陣脫逃過,她將所有困難與失敗視作自己成長的挑戰(zhàn)和機遇,她是一位名副其實的環(huán)保代言人。
在20xx年她代表學校參加天津市中小學生第一期“陽光成長”抗逆力訓練營活動,在活動中她的各項體育技能表現(xiàn)突出,受到全體師生的一致好評,并榮獲結業(yè)證書。
她身為一名生在新中國,長在紅旗下的新時代少年,她了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,更熱愛中國共產黨,積極踐行社會主義核心價值觀,學習態(tài)度端正,公德意識較強,有社會責任感,是同學們學習的榜樣。艾琦愛好廣泛,多才多藝!她多次參加各級各類比賽,屢獲佳績。她擅長書法、繪畫、拉丁舞、朗誦、演講……這使得她的成長之路多姿多彩!硬筆書法和拉丁舞分別取得了教育部考試三級認證、中國國際標準舞藝術等級五級認證的好成績;拉丁舞個人比賽項目,在國標舞錦標賽北京站和國標舞巡回賽天津站中均獲國家級一等獎;她作為校舞蹈隊的成員參加市級集體舞蹈比賽,《紅傘情》群舞榮獲市級三等獎;在各項主題教育讀書活動中,朗誦、演講、“紅色故事”宣講等,分獲市、區(qū)級一、二等獎。她一直在為力爭做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生的道路上前行著,努力著!
XXX同學憑借自己頑強的毅力,憑借自己的不懈努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。她用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)做墨,描繪著一幅多彩的人生藍圖!小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,她用實際行動踐行著爭做新時代好少年的承諾,為美好的人生邁出了堅實的第一步。
紅領巾獎章個人主要事跡15
五(4)中隊的XXX同學,熱愛黨,遵守少先隊隊章,擁護中國特色社會主義,積極參加紅領巾心向黨、紅領巾愛學習活動,宣講全州紅色故事,弘揚中華傳統(tǒng)美德,傳承紅色基因,爭做新時代好少年。積極參加青年愛國主義讀書教育活動征文、講故事比賽,遵守校紀班規(guī),熱愛集體,尊敬師長,團結同學。她是傳承紅色基因,爭做新時代的好少年,是自信、勤奮的排頭兵、熱衷國學的經典迷、任勞任怨的班干部、多才多藝的創(chuàng)新者,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、傳承紅色基因,爭做新時代的好少年
XXX熱愛黨,遵守遵守少先隊隊章,擁護中國特色社會主義,積極參加紅領巾心向黨、紅領巾愛學習活動。參加了全州縣青少年活動中心開展的湘江戰(zhàn)役小小講解員培訓,宣講紅色故事。
一年以來,她跟隨媽媽多次來到紅軍長征紀念園、全州的紅色文化遺址遺存點參觀學習。在20xx年參加《紅色傳奇》進校園征文評比中獲廣西區(qū)三等獎。在20xx年慶黨百周年“本土紅色故事”征集活動中獲縣二等獎。在20xx年春學期校舉辦的“紅色潤我心”中華經典誦讀大賽獲一等獎。在20xx——20xx年度中被評為桂林市優(yōu)秀少先隊員。在20xx年10月被聘為學校大隊委員。
20xx年10月,她參加了《將紅色傳奇進行到底》征文比賽,她在《做好紅色文化傳承人》文中這樣寫到:“想想湘江血戰(zhàn)”,對于生長在全州這片寸土千滴紅軍血的熱土上,喝著湘江水長大的新一代,作為學生的我們該如何想?她說:“每一代人有每一代人的長征路,每一代人都要走好自己的長征路。身為學生,生長在和平年代的我們,我們要做好文化傳承人,將紅色傳奇進行到底,成為這個時代嶄新的力量!
二、自信、勤奮的排頭兵
XXX因個子小小,經常受到同班同學的嘲笑:“XXX,你怎么那么矮小。俊彼孕艥M滿地笑著說:“笑什么笑,你不知道濃縮就是精華嗎?我成績比你高個頭呢!”她有一個習慣:一回家就寫作業(yè),不做完作業(yè)絕不吃飯。在20xx年為了參加書法比賽,天天早起晚睡地練字,有的字練一遍不行,就10遍、20遍地直到練好為止。有時練得手都酸了,歇一會兒再練,有時手都寫出了泡,可她仍然不放棄,一直寫到深夜。終于功夫不負有心人。她在桂林市禁毒宣傳書畫大賽中獲得優(yōu)秀獎。勤奮的她多次被評為學習標兵。
三、熱衷國學的經典迷
從一年級開始,每年寒暑假,她就常常跟著媽媽到桂林、八里街等地方參加傳統(tǒng)文化活動。20xx年的大年初六,她和媽媽來到桂林雅園,跟著龍繼老師學習中國傳統(tǒng)文化。為期三天兩夜的學習,每天早上6:00準時起床晨練,晨練結束后進行國學誦讀,傳統(tǒng)文化學習。吃的全是素菜。也就是那三天的時間,他不僅懂得了文明禮儀、懂得了孝順、懂得了感恩,還誦讀了《二十四孝的故事》、《弟子規(guī)》《千字文》等國學經典書籍。學習完以后,她受益匪淺,從此熱衷于國學。她決定問龍老師要一些有關傳統(tǒng)文化的書籍和光碟,讓班里的同學也好好學習傳統(tǒng)文化。班里的孩子們學習了之后,深受家長的好評。
課余時間她還經常閱讀有益的課外讀物,《爸媽不是我的傭人》、《每天做最好的自己》、《學習可以很快樂》……。在媽媽的指導下,還積極地學習電腦知識,上網查閱資料,解決學習中的疑難問題,對學習有著濃厚的興趣。
四、任勞任怨的班干部
XXX無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。在家里,她雖然是獨生子,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動。每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的`小助手,她上學總是第一個來教室為同學們開門。每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。在“幫助貧困生入學”活動中,平時非常節(jié)儉的她慷慨地捐出了自己一年多的零花錢。
功夫不負有心人:踏實的班干工作讓她在一年里多次被評為優(yōu)秀學生干部、三好學生。
五、多才多藝的創(chuàng)新者
XXX是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,舞蹈、書法、繪畫、課外閱讀等都是她的愛好。在20xx年廣西新年藝術盛典電視晚會中,她表演的《小荷淡淡香》節(jié)目,表現(xiàn)出色。在20xx年全州縣青少年“抗擊疫情,加油中國”創(chuàng)意作品比賽中獲縣三等獎。在20xx年秋學期校舉辦的“珍愛視力擁有光明”短視頻、繪畫大賽中獲一等獎。在20xx年參加全州縣28屆青年愛國主義讀書教育活動“百年光輝歷程全面建成小康”征文比賽獲縣特等獎,講故事演講比賽獲縣三等獎。
這就是XXX的先進事跡。
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