[熱]小學(xué)生個(gè)人事跡15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)事跡吧，事跡屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)生個(gè)人事跡，歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)生個(gè)人事跡1
張萍：女，白云小六年級(jí)學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長(zhǎng)輩面前的孝順兒，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng)，課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，她大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果—她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均保持在班級(jí)的前列。六年來(lái)，張萍同學(xué)多次獲得表彰，多次榮獲過(guò)學(xué)�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱(chēng)號(hào)。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，她在體育方面也是佼佼者。她在體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績(jī)。
三、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，心地善良，深受同學(xué)們的.信任。尊敬師長(zhǎng)。對(duì)待老師和長(zhǎng)輩，彬彬有禮，平時(shí)主動(dòng)問(wèn)好，就連鄰居們都夸獎(jiǎng)他懂事，很有禮貌。因?yàn)橐恢倍紦?dān)任班級(jí)和大隊(duì)干部，所以，為班級(jí)和學(xué)校作了大量工作，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭，在同學(xué)中就不會(huì)有威信。張萍對(duì)于學(xué)校和老師布置的任務(wù)，從來(lái)都主動(dòng)做，并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則，同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，向她請(qǐng)教，都能耐心幫助別人。從小就不會(huì)欺負(fù)別人，從來(lái)沒(méi)和同學(xué)吵過(guò)架。所以，同學(xué)關(guān)系非常融洽，就連那些班級(jí)公認(rèn)的調(diào)皮鬼，都很尊敬她。心地特別善良，非常富有愛(ài)心。
總之，張萍同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)生個(gè)人事跡2
作為班干部，劉國(guó)堯同學(xué)能夠積極負(fù)責(zé)，主動(dòng)加入到學(xué)校政教處的檢查隊(duì)伍中來(lái)，戴上小袖標(biāo)，檢查隊(duì)員們的個(gè)人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的'榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，還練書(shū)法、學(xué)圍棋，堅(jiān)持自己的事情自己做，并堅(jiān)持做好。如今當(dāng)我們?cè)谒{(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說(shuō)：“我要在共青團(tuán)的搖籃里起飛，去追求我的理想，我能行”。
在家里，對(duì)待親人，以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
“做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好孩子”，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo),她正一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，在奮斗。
小學(xué)生個(gè)人事跡3
五（5）中隊(duì)xx
我叫xx，是洪家樓第三小學(xué)五年級(jí)五班的學(xué)生，擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生委員。在這個(gè)崗位上，我盡職盡責(zé)，熱愛(ài)勞動(dòng)。不僅能帶頭進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生掃除，還能認(rèn)真檢查班級(jí)衛(wèi)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并清理紙屑等垃圾污物。在家里能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)干家務(wù)。如，每天晚飯后主動(dòng)清洗餐具，周六、周日掃地、拖地，有時(shí)還能學(xué)習(xí)炒菜、做飯，給爸媽幫廚。平時(shí)自己整理衣物，放置有定處，做到干凈整潔。
小學(xué)生個(gè)人事跡4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我與幾個(gè)同村的同學(xué)一起走在回家的路上。一起走的還有比自己小的同學(xué)。
正值春暖花開(kāi)之季，道路兩旁剛栽的柳樹(shù)迎風(fēng)搖動(dòng)著柔軟的身子，偶爾從頭頂掠過(guò)的小麻雀唧唧喳喳的叫著，仿佛在傳遞春天的信息。幾個(gè)男生忽然從身邊飛馳而過(guò)帶來(lái)一陣暖暖的春風(fēng)，令人神清氣爽，心情格外舒暢。
望見(jiàn)他遠(yuǎn)去的背影，我也不甘落后，便飛快的騎著自行車(chē)，相與他一比高低。可不久就像泄了氣的皮球，蔫在那兒了。無(wú)意中前面路上一個(gè)亮晶晶的像小手指大小的.東西映入我的眼簾�！笆裁礀|西呀？”我問(wèn)。但沒(méi)有一個(gè)人回答我，因?yàn)樗部床磺宄降资鞘裁础?/p>
走進(jìn)一看，唉！原來(lái)是個(gè)小螺絲呀！還以為啥好東西呢！但好奇心又驅(qū)動(dòng)我過(guò)去踩了踩，見(jiàn)沒(méi)什么特別之處，我便與同伴踢來(lái)踢去當(dāng)作走路的消遣。玩膩了我便理也不理的走開(kāi)了�？梢晃恍⊥瑢W(xué)卻像寶貝一樣，小心的把它撿了起來(lái)放在了兜里�！靶夤�！”我瞥了她一眼。她只是笑了笑，沒(méi)有回應(yīng)我。我繼續(xù)走著。
走著走著，迎面走來(lái)了兩個(gè)比我小的同學(xué)。他正在低頭尋找著什么東西，神情是那般的專(zhuān)注，以致幾乎和我碰了個(gè)正著，其中一位才抬起頭來(lái)。“你走過(guò)來(lái)時(shí)有沒(méi)有看見(jiàn)……看見(jiàn)……它”他一見(jiàn)我就急切地問(wèn)，還用手比劃著。也許太著急了，他的話越說(shuō)越不明白，還用手不斷地比劃著，汗珠沿著那紅漲的臉膛也滾落了下來(lái)。我卻丈二和尚摸不著頭腦，只能看他干著急。“你在找什么呀？“那位小同學(xué)用熱情稚嫩的語(yǔ)氣詢(xún)問(wèn)著。“我在找……在找一個(gè)小螺絲，是他剛買(mǎi)的自行車(chē)上的�！绷硪晃缓退黄饋�(lái)的小同學(xué)終于有了插話的機(jī)會(huì)。這時(shí)我的大腦中忽然閃過(guò)那螺絲的影子，難道是……“是不是這個(gè)呀？”那位小同學(xué)隨手從兜中掏出了那個(gè)螺絲�！皩�(duì)！對(duì)！就是這個(gè)！”他眼中閃著興奮而激動(dòng)的光，“謝謝你！謝謝你！……”他拘謹(jǐn)而真誠(chéng)地重復(fù)著，仿佛大腦中再也沒(méi)有別的詞了。見(jiàn)狀，小同學(xué)臉上也泛起了一片紅暈，笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。我便繼續(xù)趕路了。
這一幕卻引起了我的思索。
平時(shí)想幫助人的意愿是多么的強(qiáng)烈呀，可真正到了現(xiàn)實(shí)生活中我怎么就……。為了幫助人，曾想方設(shè)法的到處尋找需要幫助的人，可我哪曾想到過(guò)，想要學(xué)雷鋒、傳播雷鋒精神是要用心的呀。只要用心去發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中需要幫助得人其實(shí)很多！
讓我一起來(lái)用心學(xué)雷鋒，因?yàn)槔卒h在我心中！
小學(xué)生個(gè)人事跡5
王璐瑤，女，10歲，綏陽(yáng)縣育紅小學(xué)五(3)班學(xué)生。
在家里，她是一個(gè)聽(tīng)話、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事，知道爸爸媽媽平時(shí)上班忙，沒(méi)有更多的時(shí)間做家務(wù)，主動(dòng)做一些力所能及的事，能把房間的雜物整理好，將桌椅、地板弄得干干凈凈，樓頂?shù)幕ú菁皶r(shí)澆水，按時(shí)喂金魚(yú)等，養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)、體貼人、能自理的好品質(zhì)。
在學(xué)校，她是個(gè)好學(xué)生。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，時(shí)間觀念強(qiáng)，對(duì)班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，先后當(dāng)上了小組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、副班長(zhǎng)，是老師的好幫手。學(xué)習(xí)上她認(rèn)真聽(tīng)講，勤于思考，積極回答問(wèn)題，在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，課后能幫學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，深受同學(xué)們的歡迎。
在社會(huì)，她熱衷公益活動(dòng)。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人，幫他們洗衣服，照顧他們簡(jiǎn)單的生活。積極參加學(xué)校組織的校園周邊治理活動(dòng)，帶頭打掃衛(wèi)生，制止亂吃零食的行為，協(xié)助上下學(xué)時(shí)的秩序，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。
她喜歡和同學(xué)們交往，主動(dòng)幫他們解決困難。她喜歡音樂(lè)，特別愛(ài)好鋼琴，已通過(guò)鋼琴四級(jí)考試;喜歡書(shū)法，硬筆書(shū)法在參賽中多次獲獎(jiǎng);喜歡繪畫(huà)，在校園藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出;普通話較好代表班級(jí)參加詩(shī)歌朗誦比賽獲獎(jiǎng)給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。眾多的興趣愛(ài)好陶冶了她的性情，健康的成長(zhǎng)。
王璐瑤同學(xué)沒(méi)什么驚天動(dòng)地的事跡，但學(xué)習(xí)生活中的平凡小事，表現(xiàn)了他的內(nèi)心品質(zhì)，是一個(gè)盡責(zé)、熱心、善良、自信的好少年! 小學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人先進(jìn)事跡600字（精選篇2）
懷著同樣夢(mèng)想的36個(gè)孩子組成了二（3）班這樣一個(gè)集體。這是一個(gè)36孩子能夠同舟共濟(jì)，同甘共苦的班級(jí)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的`集體。這是一個(gè)奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)自我的集體。這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體。這是一個(gè)以“一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出我們的風(fēng)采”為我們的奮斗目標(biāo)的集體。一學(xué)年的努力，我們共同努力，由相知到相惜，取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)。
首先，以榮辱觀為導(dǎo)向，以制度為保障，以細(xì)節(jié)為抓手，促進(jìn)健康文明班風(fēng)的形成。我們充分發(fā)揮孩子們的愛(ài)班激情，先后制定了一系列管理制度，班級(jí)工作中，力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將我們班凝聚成團(tuán)結(jié)向上的集體。我們有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班干隊(duì)伍，他們珍惜榮譽(yù)，處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，樂(lè)于服務(wù)同學(xué)。所有這些促使了大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神。并且提高了班級(jí)凝聚力，使得/班級(jí)始終保持著積極向上的發(fā)展姿態(tài)。其次，樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高。有良好的學(xué)風(fēng)做基礎(chǔ)，就有優(yōu)秀的成績(jī)得以呈現(xiàn)。我們班的孩子學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。這和孩子的好學(xué)努力分不開(kāi)。每到下課，講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問(wèn)的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。
其三，多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活。
在班級(jí)的集體生活方面，我們堅(jiān)持以團(tuán)結(jié)向上和積極健康為主，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如：主題班會(huì)、跳繩比賽、下棋比賽、系鞋帶比賽、閱讀交流會(huì)等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。在系鞋帶比賽中我們班還獲得了“年級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)”。
這一學(xué)年，我們有過(guò)許多的歡樂(lè)，同學(xué)們一起體驗(yàn)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活、體驗(yàn)成長(zhǎng)。進(jìn)步無(wú)止境，我們?nèi)孕枧Αｋm有不足，但我相信只要同學(xué)們一直手握著手，一起朝同一個(gè)目標(biāo)奮斗，就一定會(huì)不負(fù)眾望，取得驕傲的成績(jī)回報(bào)學(xué)校和社會(huì)，迎接燦爛的明天！
小學(xué)生個(gè)人事跡6
我叫小沈，愛(ài)笑，愛(ài)田徑場(chǎng)，愛(ài)籃球場(chǎng)，當(dāng)然也愛(ài)學(xué)習(xí)！曾經(jīng)是一名校田徑隊(duì)隊(duì)員，多次代表學(xué)校在昆山市和蘇州市的田徑比賽中獲得第一的佳績(jī)。同時(shí)我也積極參加各類(lèi)能豐富知識(shí)、提升自身能力的`比賽。
在學(xué)習(xí)中，我碰到難題就向老師或家長(zhǎng)請(qǐng)教或查閱資料解決，多次獲得 “三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。
在生活中，我酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)，積極鍛煉身體，并且堅(jiān)持練習(xí)毛筆字，平靜心情，養(yǎng)身修性。
在思想上，我嚴(yán)以律己、寬以待人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊老愛(ài)幼。
我將努力成為一名各方面都很優(yōu)秀的少年！
小學(xué)生個(gè)人事跡7
xx，女，漢族，xx年1月出生，曲靖市第二小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。
事跡：xx品學(xué)兼優(yōu)，是學(xué)校的“新時(shí)代優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”。
xx具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，善于與人交流，多次主持學(xué)校的'升旗儀式，積極參加公益演講比賽，是曲靖市“珠源少年宣講團(tuán)”的宣講員。她善于觀察、喜愛(ài)閱讀和寫(xiě)作，是學(xué)校的“書(shū)香少年”、“寫(xiě)作小妙手”、“智慧之星”。xx德智體全面發(fā)展，擅長(zhǎng)舞蹈，多次被學(xué)校評(píng)為“藝術(shù)之星”。xx樂(lè)觀向上，開(kāi)朗活潑，為人熱心，在學(xué)校，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，是班里的“盡職小班干”。
小學(xué)生個(gè)人事跡8
xx中隊(duì)xx,xx是個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的女孩。面對(duì)學(xué)習(xí)勤學(xué)好問(wèn)、腳踏實(shí)地;面對(duì)班務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨;面對(duì)師長(zhǎng)，謙恭有禮，心懷感恩;面對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人;面對(duì)榮譽(yù)戒驕戒躁，再接再厲;面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn)，敢于擔(dān)當(dāng)。
在大隊(duì)委員會(huì)中，擔(dān)任大隊(duì)委員和紅領(lǐng)巾廣播站廣播員，每周五都參加大隊(duì)部的會(huì)議，和其它大隊(duì)委員一起討論及安排大隊(duì)的工作。她熱愛(ài)集體，視學(xué)校如大家庭，視隊(duì)員如兄弟姐妹，她們?cè)谝黄鸷湍老嗵帯⒐餐M(jìn)步。她平時(shí)還會(huì)參加一些公益活動(dòng)。比如去香山敬老院看望爺爺奶奶，表演舞蹈節(jié)目;在門(mén)頭溝當(dāng)學(xué)雷鋒志愿者;去山里看望殘疾人士，給他們送去慰問(wèn)品等。少先隊(duì)工作使他更加進(jìn)步，讓她了解少先隊(duì)先鋒模范作用，在接下來(lái)的.學(xué)習(xí)生活中，她會(huì)更加努力完善自己，時(shí)刻準(zhǔn)備著!
小學(xué)生個(gè)人事跡9
祁志強(qiáng)身為一名班干部，他組織成立了班級(jí)“假日小隊(duì)”，利用節(jié)假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有意義的社會(huì)活動(dòng)，他帶領(lǐng)隊(duì)員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，如：宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、義務(wù)清除街道“牛皮癬”等等。因此，他成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
作為班干部，武禛裕同學(xué)能夠積極負(fù)責(zé)，主動(dòng)加入到學(xué)校的檢查隊(duì)伍中來(lái)，戴上小袖標(biāo)，檢查隊(duì)員們的`個(gè)人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里，他是同學(xué)們的榜樣，回到家，他更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，還練書(shū)法、學(xué)圍棋，堅(jiān)持自己的事情自己做，并堅(jiān)持做好。如今當(dāng)我們?cè)谒{(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是他，他說(shuō)：“我要在祖國(guó)的搖籃里起飛，去追求我的理想，我一定行”。
小學(xué)生個(gè)人事跡10
小李，男，12歲，源匯區(qū)許慎小學(xué)六（二）班的一名學(xué)生，同時(shí)也是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。他熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，興趣廣泛，全面發(fā)展，多次榮獲三好學(xué)生、五好學(xué)生、新時(shí)代好少年等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
實(shí)踐磨練品格，勤奮帶來(lái)優(yōu)異
小李同學(xué)熱愛(ài)讀書(shū)，校前校后，午休課間，都能時(shí)時(shí)刻刻的看到他專(zhuān)心讀書(shū)的樣子；他團(tuán)結(jié)同學(xué)，每當(dāng)同學(xué)需要幫助，他都會(huì)主動(dòng)站出來(lái)，伸出友誼之手；他熱愛(ài)集體，經(jīng)常幫助集體做一些力所能及的事情；他尊敬師長(zhǎng)，六年學(xué)習(xí)生活，從不和老師頂嘴，還經(jīng)常幫助老師完成班級(jí)工作；他積極向上，集體的大小活動(dòng)，他都積極參加，爭(zhēng)取最好成績(jī)。他成績(jī)優(yōu)異，一直努力進(jìn)取，奮發(fā)向上，盡最大的努力取得最好的成績(jī)；綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)全優(yōu)，多次榮獲三好學(xué)生。
規(guī)言矩步，誠(chéng)實(shí)守信鑄就良好品質(zhì)
在學(xué)校里，他總是自覺(jué)地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)老師交給的任務(wù)積極認(rèn)真地完成。對(duì)同學(xué)，他信守諾言、表里如一、誠(chéng)懇待人。生活中，他言行一致、說(shuō)到做到，答應(yīng)別人的事，總是盡自己最大的努力做到。有一次，他約好了給同學(xué)送一本書(shū)，出門(mén)時(shí)，突然下起了大雨，爸爸說(shuō)：“這么大的雨，要不改天去吧”，他堅(jiān)定的說(shuō)：“答應(yīng)別人的事就一定要做到”，堅(jiān)持冒雨把書(shū)送給了同學(xué)。還有一次，他和爸爸一起去超市買(mǎi)菜，他不小心碰壞了幾個(gè)雞蛋，雖然沒(méi)有人看見(jiàn)，但他主動(dòng)向爸爸說(shuō)“這幾個(gè)雞蛋是我碰壞的，咱買(mǎi)下來(lái)吧”。爸爸聽(tīng)后欣慰地說(shuō)：“你的誠(chéng)實(shí)，比這幾個(gè)雞蛋珍貴的多”。
健康的興趣豐富心靈，廣泛的愛(ài)好提高素養(yǎng)
“愛(ài)好文雅，廣延詩(shī)賦，以知得失”，除了學(xué)好課內(nèi)知識(shí)，他也十分注重以健康向上的愛(ài)好充實(shí)精神世界、培養(yǎng)優(yōu)秀品格。在學(xué)校的漢字文化節(jié)上，他是漢字小能手。班級(jí)的.朗誦比賽中，他是朗誦達(dá)人。計(jì)算機(jī)課堂上，他編程的小游戲讓同學(xué)們驚嘆不已，田徑賽場(chǎng)上，他又是一馬當(dāng)先的“領(lǐng)頭羊”。最讓他驕傲的是，20xx年4月在代表許慎小學(xué)參加源匯區(qū)第四屆“區(qū)長(zhǎng)杯”中小學(xué)生校園足球比賽時(shí)，他拿到了冠軍。這些榮譽(yù)都離不開(kāi)學(xué)校、老師、父母對(duì)他的辛勤培育和不斷的教導(dǎo)，更是他不斷努力進(jìn)取的結(jié)晶和無(wú)數(shù)汗水換來(lái)的成果。
小學(xué)生個(gè)人事跡11
程xx，男，xx年xx月生，xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。
xx年，程xx的父親因意外事故入院，至今昏迷不醒。那時(shí)，他的奶奶已70多歲，身體也不好。在困難的磨礪下，他變得更加懂事、樂(lè)觀，每天晚上一寫(xiě)完作業(yè)，就給奶奶捶背洗腳，陪媽媽聊天，給爸爸按摩。
他樂(lè)于助人，疫情防控期間，他每天上學(xué)都會(huì)多裝幾個(gè)口罩，主動(dòng)送給口罩丟了或壞了的同學(xué)。鄰居爺爺奶奶的兒子在外地工作，他就主動(dòng)和媽媽一起幫老人買(mǎi)菜，還時(shí)常給老人打電話提醒他們定時(shí)量體溫，用小小的善意溫暖老人的心。
小學(xué)生優(yōu)秀個(gè)人事跡簡(jiǎn)介200字精選篇來(lái)自濟(jì)南市勝利大街小學(xué)的xxx，是中隊(duì)輔導(dǎo)員得力的“小助手”，擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)、體育委員和數(shù)學(xué)課代表工作。
在學(xué)習(xí)中，上課積極回答老師提出的問(wèn)題，善于和隊(duì)員們合作學(xué)習(xí)，一起討論實(shí)踐、解決難題;在活動(dòng)中，克服困難，出色的完成輔導(dǎo)員交代的任務(wù)，熱情地為隊(duì)員們服務(wù)，并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。
從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的'主持人，從國(guó)旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù)撸米约旱难孕邢蜿?duì)員昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
小學(xué)生個(gè)人事跡12
投身教育工作二十多年來(lái)，曾任班主任、語(yǔ)文教師、數(shù)學(xué)教師。始終努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。多年來(lái)，憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、靈活的教學(xué)方法、先進(jìn)的教育理念、默默奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)在教育崗位上，贏得了師生的喜愛(ài)、同行的認(rèn)可和社會(huì)的好評(píng)。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，創(chuàng)新教學(xué)，
在教學(xué)上，一直嚴(yán)格要求自己，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。我始終認(rèn)為，既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就要盡職盡責(zé)，上好每一堂課，不求回報(bào)。努力鉆研教學(xué)教法，全身心地去研究每個(gè)學(xué)科。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)會(huì)新理念，在教學(xué)中不斷實(shí)踐創(chuàng)新。根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律，精心設(shè)計(jì)有利于學(xué)生發(fā)展的教程。平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)孩子都享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，得到他最大可能的發(fā)展。在多年的教學(xué)實(shí)踐中，特別是在創(chuàng)新教學(xué)的'實(shí)踐中，不斷探索，精益求精，踏踏實(shí)實(shí)，并用課改理念來(lái)豐富課堂教學(xué)，調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使每一個(gè)學(xué)生都嘗到成功的喜悅。形成一定的教學(xué)風(fēng)格。
二、狠抓常規(guī)教育，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成
班主任是學(xué)生精神成長(zhǎng)的引路人。班主任要敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)生，善于做學(xué)生的思想工作，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力，緊密配合學(xué)校教學(xué)工作，落實(shí)學(xué)校班級(jí)日常管理常規(guī)，抓好行為規(guī)范教育，重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。利用主題班會(huì)等形式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及校紀(jì)校規(guī)，并做到及時(shí)檢查反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育。建立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，負(fù)責(zé)學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)的檢查，此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí)。貫徹“以人為本”的育人理念，深入開(kāi)展各項(xiàng)德育工作。打造一支強(qiáng)有力的班級(jí)隊(duì)伍。對(duì)班干部進(jìn)行定期的教育學(xué)習(xí)，有意識(shí)地引導(dǎo)他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中樹(shù)立民主意識(shí)，在生活中注重培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)、自律意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，強(qiáng)化自主意識(shí)，一批品學(xué)兼優(yōu)的班干部脫穎而出。以落實(shí)常規(guī)工作為中心，制定適合本班發(fā)展的“學(xué)常規(guī)”、“建班規(guī)”、“賽常規(guī)”規(guī)范學(xué)生的言行。讓學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣，營(yíng)造了一個(gè)文明、和諧的班級(jí)氛圍。
三、開(kāi)展教育活動(dòng)，促進(jìn)良好品德的養(yǎng)成
為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛(ài)國(guó)主義思想，學(xué)校開(kāi)展了一系列形式多樣，內(nèi)容豐富，生動(dòng)活潑的活動(dòng)：愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)，每周星期
一升旗儀式，校領(lǐng)導(dǎo)在儀式上發(fā)表講話，內(nèi)容主要有：向全體師生介紹愛(ài)國(guó)志士的英雄事跡、時(shí)事新聞、社會(huì)熱點(diǎn)、紀(jì)律安全要求等。加強(qiáng)了廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情感，促進(jìn)教師愛(ài)崗敬業(yè)、學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的理想。開(kāi)展的活動(dòng)還有：經(jīng)典誦讀、唱響紅歌等。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，活躍了校園氛圍，提供了學(xué)生施展才華的平臺(tái)。班主任作為德育工作者，應(yīng)該是一個(gè)播種陽(yáng)光的人，用關(guān)心、信任和激勵(lì)，把陽(yáng)光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。多年來(lái)，我校在愛(ài)心捐款活動(dòng)中，師生都非常踴躍地獻(xiàn)愛(ài)心，潤(rùn)物無(wú)聲，潛移默化間影響著學(xué)生的成長(zhǎng)。以博愛(ài)塑造著學(xué)生的靈魂。
1、注重常規(guī)活動(dòng)制度化。
2、主題活動(dòng)多樣化具體化
實(shí)施“班級(jí)布置個(gè)性化、班級(jí)目標(biāo)明確化、班級(jí)活動(dòng)特色化”的三化的工作思路。圍繞“三重關(guān)愛(ài)”即“學(xué)業(yè)上幫助、生活上救助、心理上輔助”三重關(guān)愛(ài)，圍繞“三種教育”即對(duì)學(xué)生進(jìn)行“榜樣教育、感恩教育、自主管理教育”等活動(dòng)，使學(xué)生感受要從小學(xué)會(huì)感恩。從事教育教學(xué)以來(lái)，班級(jí)的德育工作一直做得很好，教學(xué)成績(jī)突出，作為教育工作者，如果跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐，適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，最終會(huì)被時(shí)代拋棄，所以自我完善是我追求的目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，參加新課程培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)。在提高了自身素質(zhì)的同時(shí)更加明確了該如何抓好班級(jí)的德育工作，總之，雖然做了一些工作，在德育工作方面取得了一定成績(jī)，但德育工作的特色還未真正形成，，這些有待于今后工作中更加努力。
小學(xué)生個(gè)人事跡13
大家好，我是小奇，20xx年出生，現(xiàn)就讀于xx小學(xué)（13）班。我是一個(gè)積極向上、勤奮好學(xué)、開(kāi)朗活潑可愛(ài)的大男孩，我在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，在校各方面表現(xiàn)優(yōu)異。也深受老師和同學(xué)們的好評(píng)，是老師們的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。
我的`興趣愛(ài)好也很廣泛，我非常喜歡音樂(lè)，喜歡唱歌、彈鋼琴、彈吉他；也愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，喜歡游泳、滑雪；我更喜歡閱讀，同時(shí)，課外興趣班也收獲了一些成績(jī)，經(jīng)過(guò)8年多勤學(xué)苦練，通過(guò)了鋼琴業(yè)余十級(jí)證書(shū)。
我在學(xué)校學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí)的同時(shí)，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。主持過(guò)一些節(jié)目，也多次參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了良好的成績(jī)。今后，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力取得更好的成績(jī)，爭(zhēng)做德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
小學(xué)生個(gè)人事跡14
我叫xx，生于某年8月22日，是..縣..班的學(xué)生.我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)都十分優(yōu)秀；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新；在班級(jí)工作中，能出色地完成教師交給的任務(wù)，我時(shí)時(shí)刻刻注意自我的言行，在德，智，體，美，勞等方面都有突出表現(xiàn)，是教師的好助手，同學(xué)們的好榜樣.
一、歡樂(lè)閱讀，知識(shí)豐富
我出生在一個(gè)書(shū)香之家，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣.從二年級(jí)開(kāi)始，我就給自我定了一個(gè)歡樂(lè)閱讀伴我成長(zhǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)讀書(shū)計(jì)劃，要求自我每一天無(wú)論多忙，都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀，并堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記和日記，正是由于我養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)了我寫(xiě)作水平的提高，我的作文多次作為內(nèi)容在班級(jí)交流，幾年來(lái)，我已寫(xiě)了好幾本讀書(shū)筆記和日記，年年獲得學(xué)校的日記習(xí)作星.廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操.
二、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰
對(duì)待學(xué)習(xí)，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；我遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和教師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現(xiàn)自我，展示自我.課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和教師、同學(xué)展開(kāi)辯論，教師看在眼里，喜在心里.我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅.
三、教師助手，同學(xué)榜樣
無(wú)論在家在校，我都能夠受到正確的思想教育和熏陶，所以，我像一顆充滿(mǎn)生命力的樹(shù)苗，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng).教師和同學(xué)都很信任我.我勤勤懇懇地為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)，成了教師的小助手，對(duì)教師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊.身為班干部，除了幫忙教師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫忙教師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo).每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總是耐心地盡我所能，認(rèn)真講解，直到同學(xué)弄明白為止.學(xué)校開(kāi)展了小組合作學(xué)習(xí)以來(lái)，作為小組長(zhǎng)我不僅僅要?jiǎng)訂T小組同學(xué)積極主動(dòng)自主學(xué)習(xí)，還要認(rèn)真組織大家進(jìn)行合作交流，最主要是帶領(lǐng)每個(gè)組員匯報(bào)展示.我利用自我的語(yǔ)文優(yōu)勢(shì)，教會(huì)大家如何表達(dá)、評(píng)價(jià)，大家齊心協(xié)力，你幫我趕，共同提高，多次被評(píng)為最佳小組.去年期末我們小組還被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組.
見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我會(huì)毫不猶豫地上前指正.有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，并跟他們講些同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)、大事化小、小事化了的道理.常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正.
四、團(tuán)隊(duì)合作，積極向上
我熱愛(ài)生活，更熱愛(ài)大自然的山山水水、一草一木.我是一名環(huán)保主義者，每逢周未，我就組織中隊(duì)環(huán)保小隊(duì)上街清除小廣告，到惠澤園撿廢紙、撿易拉罐、打掃衛(wèi)生并做義務(wù)保潔員，維持公園的環(huán)境干凈整潔.組織班級(jí)志愿者到臥莊村進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，以少先隊(duì)員的行動(dòng)去喚起全社會(huì)對(duì)環(huán)保工作的重視，為建設(shè)完美家園作貢獻(xiàn).同時(shí)，為了讓班隊(duì)活動(dòng)充滿(mǎn)生機(jī)，我主動(dòng)召集班上的文藝愛(ài)好者，自編自演小品、相聲等節(jié)目，活躍了班級(jí)氣氛，提高了大家的團(tuán)體意識(shí).在中隊(duì)委的組織號(hào)召下，我們班同學(xué)勞心勞力，精誠(chéng)合作，用自我的智慧和勞動(dòng)裝扮著自我的教室，創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)園地、齊并進(jìn)、當(dāng)標(biāo)兵、能干的我、手抄報(bào)、讀書(shū)匯報(bào)卡等專(zhuān)欄，使教室煥然一新，在學(xué)校美化學(xué)校、文化建設(shè)的班容班貌衛(wèi)生評(píng)比中，本中隊(duì)榮獲了一等獎(jiǎng)，并被評(píng)為最為出色的班級(jí)之一.并且在每周的行為規(guī)范評(píng)比中，本中隊(duì)都被評(píng)為雙優(yōu)班，期末也被評(píng)為先進(jìn)班、禮貌班.在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，讓同學(xué)們充分發(fā)揮才能，展示自我，我們班多次獲得先進(jìn)班團(tuán)體稱(chēng)號(hào).在中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們的努力下，班風(fēng)正，班容美，取得了可喜的'成績(jī).
作為中隊(duì)長(zhǎng)，我嚴(yán)格要求自我、從我做起、以身作則，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)熱情幫忙、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我是這么想的，也是這么做的在隊(duì)組織的教育培養(yǎng)下，我不斷成長(zhǎng)起來(lái).利用課余時(shí)間，我經(jīng)常召開(kāi)中隊(duì)委會(huì)議，討論開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)的方案，還自我撰寫(xiě)活動(dòng)主持稿，自我主持中隊(duì)活動(dòng).如《談夢(mèng)想、見(jiàn)行動(dòng)》、《我是環(huán)保小衛(wèi)士》等活動(dòng)都是我們自我設(shè)計(jì)自我組織的活動(dòng).春節(jié)前夕，我發(fā)出開(kāi)展‘送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心’活動(dòng)的倡議，大家利用周末時(shí)間到縣敬老院和老人們開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，獻(xiàn)上自我的一份心意.教師節(jié)，本中隊(duì)開(kāi)展?jié)鉂庾饚熞猓羁類(lèi)?ài)生情活動(dòng)，向教師贈(zèng)送親手做的小禮物，獻(xiàn)上祝福語(yǔ)；表達(dá)對(duì)教師最崇高的敬意.我們中隊(duì)一起持續(xù)不斷地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，大家在活動(dòng)中提高了認(rèn)識(shí)，懂得了道理，收獲了喜悅.
我的每一個(gè)點(diǎn)滴提高，都和各位教師的辛勤培育是分不開(kāi)的班主任教師給了我極大的鼓勵(lì)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必須不會(huì)辜負(fù)教師的期望！
小學(xué)生個(gè)人事跡15
我叫宋婷，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩兒，喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和做游戲。下面我給大家說(shuō)說(shuō)我的自畫(huà)像。
我是父母的小幫手。在家里，我細(xì)心地向爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了自理。從上幼兒園時(shí)起，我就自己住在一個(gè)房間里，每天早晨自己起床，自己洗漱。爸爸媽媽都是初中教師，又都當(dāng)班主任，他們上班特別早，去年冬天，他們要在六點(diǎn)半就從家里走，每天五點(diǎn)多，天還沒(méi)亮，就要起床了，可是我總能起在爸爸媽媽的前面。有一次，為了早起，我一連幾天晚上不脫衣服就上床睡覺(jué)了，早晨起來(lái)去叫爸爸媽媽起床，后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，看著我脫衣服睡覺(jué)。我總是自己疊被子、鋪床。冬天的被子很重，我就想出一個(gè)辦法，把被子滾到床邊再抱起來(lái)放入被櫥。我還學(xué)會(huì)了洗碗和洗襪子，我的襪子多數(shù)是我自己洗，有時(shí)我也幫助爸爸洗。每當(dāng)這時(shí)，爸爸總是摸著我的小腦瓜，夸我是父母的小幫手。
我還是老師的小助手。在班里，我顯得十分活躍，樂(lè)于幫助別人，更樂(lè)意幫老師做點(diǎn)事。我是班里的小組長(zhǎng)，上課幫老師管理組內(nèi)的同學(xué)學(xué)習(xí)和遵守紀(jì)律，下課幫老師把作業(yè)收齊或發(fā)好；體育課上，我還要幫體育老師組織同學(xué)們活動(dòng)；有時(shí)在同學(xué)有不會(huì)做的題目時(shí)，老師就臨時(shí)選拔幾個(gè)小老師，這時(shí)又總能聽(tīng)到老師叫到我的名字，看到我?guī)椭瑢W(xué)學(xué)習(xí)的'身影。
我也是同學(xué)的小對(duì)手。我愛(ài)好學(xué)習(xí)，也愛(ài)好文藝，所以班里有什么活動(dòng)我都能踴躍參加。上學(xué)期我獲得了班里的進(jìn)步獎(jiǎng)，六一兒童節(jié)我的短跑取得了第二名，藝術(shù)節(jié)上我們班的舞蹈《快樂(lè)的小鴨子》獲得了二等獎(jiǎng)，看圖作文競(jìng)賽我又得了二等獎(jiǎng)，課外學(xué)習(xí)英語(yǔ)中我還被評(píng)為“英語(yǔ)標(biāo)兵”，獲得了口語(yǔ)表演獎(jiǎng)。同學(xué)們都覺(jué)得我是他們的對(duì)手，我更希望自己實(shí)力更強(qiáng)，并把我的快樂(lè)變成大家共同的快樂(lè)，在互相競(jìng)爭(zhēng)中過(guò)得更充實(shí)。
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