- 美德少年事跡 推薦度:
- 美德少年的事跡材料 推薦度:
- 美德少年事跡 推薦度:
- 美德少年事跡 推薦度:
- 美德少年事跡 推薦度:
- 相關(guān)推薦
美德少年事跡15篇[優(yōu)]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到事跡,大家肯定都不陌生吧,從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來(lái)分,事跡可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。想擬事跡卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編為大家整理的美德少年事跡,希望對(duì)大家有所幫助。
美德少年事跡1
我叫小澤,我是長(zhǎng)城路小學(xué)一年4班的小學(xué)生。
作為祖國(guó)花園里一支含苞待放的花骨朵,我熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)班級(jí),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和中小學(xué)生守則。課后積極完成作業(yè)和課后預(yù)習(xí)。在家中我是爸爸媽媽的乖小孩,幫媽媽做力所能及的家務(wù),在小區(qū)我是大家喜愛(ài)的'小機(jī)靈,和大家相處的其樂(lè)融融。我在學(xué)校中積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在社區(qū)中也踴躍的參加適合小朋友的各種公益、趣味活動(dòng)。上次我還參加了雄關(guān)廣場(chǎng)舉辦的放風(fēng)箏比賽,并且取得了很好的成績(jī)呢。
在學(xué)習(xí)和生活中我對(duì)自己嚴(yán)格要求,從未經(jīng)常遲到或早退,不攀比、不任性,要求自己有嚴(yán)格的生活習(xí)慣。良好的家庭教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣在學(xué)校中得到了老師的一致好評(píng)和表?yè)P(yáng),這也成為了我以后生活和學(xué)習(xí)中的最大動(dòng)力。
一年級(jí)美德少年事跡材料8
小彤小朋友是一位非常乖巧的女孩子,上課時(shí)能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,每一次作業(yè)都能夠認(rèn)真完成,并且干凈漂亮。能夠幫助老師打掃衛(wèi)生,撿垃圾,倒垃圾。
并且在家里更是一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子,能主動(dòng)幫助父母做家務(wù)。認(rèn)真獨(dú)立完成家庭作業(yè),堅(jiān)持自己的事情自己做,做一位文明的好學(xué)生。
美德少年事跡2
xxx,女,1997年6月出生,xx市xx縣xx中學(xué)高106班學(xué)生。連年被學(xué)校評(píng)為“文明學(xué)生”“三好學(xué)生”等稱號(hào)。
在各位老師的孜孜教導(dǎo)下,能以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己。她是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡助人為樂(lè),老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。
自從學(xué)校開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)以來(lái),她廣泛收集資料,以此來(lái)提高她的文明禮儀修養(yǎng)。她經(jīng)常積累文明禮儀的知識(shí),諸如:《弟子規(guī)》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、中學(xué)生禮儀。她常說(shuō):“禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)!彼沁@樣說(shuō)的,也是這樣做的.。
作為高中生,xxx同學(xué)不管在校內(nèi)還是在校外,不管是熟悉的還是不太熟悉的,只要遇到老師她都會(huì)面帶微笑;都能主動(dòng)向老師問(wèn)好;在老師加班時(shí),我會(huì)提醒老師,對(duì)老師感激地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”在家中,她孝敬爺爺奶奶、經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢,她心疼爸爸媽媽,能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)。她是一個(gè)懂事的孩子
在遇到垃圾時(shí),她會(huì)彎下腰撿起來(lái),放到垃圾桶中;在公交車上不小心踩了別人的腳,她會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”。在學(xué)校,她帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌,保護(hù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生,展示了中學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范和社會(huì)公德,良好的公共生活好習(xí)慣。
xxx同學(xué)除了自己不說(shuō)臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物以外,還很有愛(ài)心。在XX年那場(chǎng)突如其來(lái)的汶川大地震發(fā)生時(shí),她看到美麗的家園頃刻間蕩然無(wú)存,多少父母失去孩子,多少孩子成為孤兒,看得她潸然淚下。她毫不猶豫的捐出了自己積攢很久的零花錢(qián),雖然不多,卻帶著她對(duì)汶川的牽掛。
她對(duì)待同學(xué)很熱情,真心地幫助同學(xué),能幫扶班上成績(jī)較差的同學(xué),并且只要有問(wèn)題,總是“知無(wú)不言,言無(wú)不盡”。有一次,在有位學(xué)生不小心崴了腳,落下了很多的課,她積極主動(dòng)承擔(dān)起輔導(dǎo)功課的責(zé)任,一個(gè)月,兩個(gè)月,每次她都是樂(lè)此不疲。她常對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)相處是一種禮儀,也是一種智慧,只要熱忱的心和坦蕩的胸懷去對(duì)待同學(xué),同學(xué)間就能和諧美好,就能友誼地久天長(zhǎng)。”
發(fā)揚(yáng)中國(guó)“禮儀之邦”的美好品德,做一個(gè)無(wú)愧于心的國(guó)家未來(lái)主人翁,這是xxx同學(xué)一直努力的方向。她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂(lè),表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,xxx同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
美德少年事跡3
她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,但一如既往地努力,力爭(zhēng)上游;她在班內(nèi)但任班干,但總能做到謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué);她活潑開(kāi)朗,在班級(jí)活動(dòng)中勇挑重?fù)?dān);她家庭條件優(yōu)越,卻總是班內(nèi)最節(jié)儉的那一個(gè)……她,就是三二中隊(duì)的文娛委員XXX同學(xué)。
透視小事,樹(shù)立品質(zhì)
還記得孩子們剛上一年級(jí)時(shí),每一天總是有很多”小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄,時(shí)間一久,也就忘在腦后。一天,突然發(fā)現(xiàn)”小鉛筆頭”都不見(jiàn)了,正在心生疑惑時(shí),一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆,那些昔日的”小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈,削得整整齊齊,每?jī)筛g還用膠布粘上,看上去像一支完整的大鉛筆?粗@些花花綠綠的小鉛筆,似乎一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個(gè)女孩就是XXX。
被一個(gè)六歲女孩的驚人之舉震驚了,明白她不缺鉛筆,她家庭很富裕,但她卻用自的行動(dòng)踐行著”節(jié)儉”二字的內(nèi)涵。
樂(lè)于助人,勤儉節(jié)儉
生活中的XXX人源極好,她把每個(gè)同學(xué)都當(dāng)作自的朋友,從不因自學(xué)習(xí)成績(jī)好而歧視成績(jī)差的同學(xué);從不因自家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的.同學(xué),相反卻總是向他們伸出援助之手。以往她向每月的零花錢(qián)中省出幾元錢(qián),積12攢起來(lái)就為了給那些條件差的同學(xué)買(mǎi)幾本作文書(shū);以往她很久不讓父母為她增添新衣,卻讓父母多給點(diǎn)零用錢(qián)給貧困山區(qū)的孩子添一些學(xué)習(xí)用品……是她,一個(gè)小學(xué)生,卻用無(wú)聲的行動(dòng)向大家詮釋”節(jié)儉”二字的含義。
記得她曾在日記中寫(xiě)到:覺(jué)得勤儉節(jié)儉是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái)的。不論在任何時(shí)候,都會(huì)節(jié)儉利用資源。在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤勞致富。”多做事,少說(shuō)話”盡自最大的努力傳承著勤儉節(jié)儉的美德。
一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)女孩子,她選擇了一條其他孩子做不到、難以堅(jiān)持的”節(jié)儉”之路,她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德,也體會(huì)著生活的歡樂(lè)。
美德少年事跡4
小陳,共青團(tuán)員, 208班班長(zhǎng)。
她誠(chéng)實(shí)守信,品行兼優(yōu),德智體全面展。在學(xué)校,她全心全意為班級(jí)服務(wù),尊重師長(zhǎng),積極配合老師的各項(xiàng)工作,和同學(xué)相處的十分融洽,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),勤奮刻苦,好問(wèn)樂(lè)鉆研,取得了優(yōu)秀的`成績(jī)。
在家中,她尊重長(zhǎng)輩,孝老愛(ài)親。體諒父母,主動(dòng)幫忙做一些力所能及的家務(wù);能虛心接受父母的批評(píng),聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教導(dǎo)。
她愛(ài)好圍棋和武術(shù)。在小學(xué)期間曾獲得全校三棋比賽圍棋第一名,全市圍棋低年級(jí)女子組第三名等。在20xx年,她取得了圍棋業(yè)余四段證書(shū),同年參加校體育節(jié)實(shí)心球獲女子組第一名。20xx年,參加潮州市清樂(lè)杯圍棋比賽榮獲第四名,參加潮州市第二屆大地杯英語(yǔ)配音獲大賽優(yōu)勝獎(jiǎng), 參加學(xué)校採(cǎi)頡地方文化活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng)。
她的座右銘是:放棄不難,但堅(jiān)持一定很酷。
美德少年事跡5
李岳忠,男,十二歲,楊柳小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。
從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。因自小身患血友病,所以在學(xué)校會(huì)顯得有些不同,偶爾爸爸媽媽會(huì)背著他上下學(xué),但他并沒(méi)有放棄自己,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與病魔作斗爭(zhēng),按時(shí)到校,認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
對(duì)待學(xué)習(xí),他一絲不茍,愛(ài)思考,好探究,總是和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)中遇到的難題,對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),給予力所能及的幫助,與同學(xué)一起進(jìn)步成長(zhǎng)!白约旱氖虑樽约鹤觥笔撬回灥淖黠L(fēng),在課外活動(dòng)中,他會(huì)在身體允許的情況下積極參與其中,與同學(xué)一起完成任務(wù),積極融入班集體中。身體不佳的時(shí)候,他會(huì)在一旁看著同學(xué)們完成任務(wù),用心參與其中。在家里經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,給家人做飯,來(lái)減輕爸爸媽媽的勞累。
有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈,而他就有一顆善良真誠(chéng)的心靈。他就像一棵小草,即使風(fēng)吹雨打,他都咬牙堅(jiān)持著,茁壯成長(zhǎng)。
關(guān)于美德少年事跡9
不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的.問(wèn)題,都愿和她一起探討、向她請(qǐng)教。生活中,她一直很簡(jiǎn)樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí),她都慷慨解囊、捐得最多。
如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)畫(huà)著一張多彩的人生畫(huà)圖。
“美德”少年事跡材料
李莉同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī),成績(jī)和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
該生學(xué)習(xí)方法好,成績(jī)佳,因此學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加,比如詩(shī)歌朗誦比賽等。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下,在父母的疼愛(ài)和自身的努力下,李莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:
一、勤奮好學(xué),成績(jī)突出
她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩,深受愛(ài)戴
李莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。
她尊敬師長(zhǎng),她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài),校園內(nèi)總能聽(tīng)到她親切的“老師,您好!”她說(shuō)是老師給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂(lè)成長(zhǎng),沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她奮動(dòng)力。
她關(guān)心同學(xué),從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、工作積極,富有熱情
剛進(jìn)初中,李莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。
四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良
李莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽,給評(píng)委老師們留下了深刻印象。
在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績(jī),為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。
總之,李莉同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。我們相信,李莉沐浴著燦爛的陽(yáng)光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì)使她鍛造成祖國(guó)的有用之才。
美德少年事跡6
高杰,12歲,陽(yáng)泉市郊區(qū)小學(xué)五年級(jí)文藝委員。她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),勤奮好學(xué)。一直來(lái),她本著孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸的好女兒,外婆的開(kāi)心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。
打小起,高杰就是大人眼里最為懂事的孩子。可是天有不測(cè)風(fēng)云她的媽媽過(guò)早地離開(kāi)了她(當(dāng)時(shí)她還不滿6歲),鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí),她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。她就開(kāi)始學(xué)會(huì)自己吃飯;學(xué)會(huì)洗臉,學(xué)會(huì)上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人,她會(huì)招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后,她越來(lái)越懂事了。她把爸爸對(duì)她的愛(ài)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工,很是辛苦。懂事的她每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓爸爸操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫爸爸做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間。晚上,爸爸做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉爸爸在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫爸爸捶背揉肩,接著說(shuō)故事,講笑話,唱歌給爸爸聽(tīng),讓爸爸的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。
高杰的外婆奶奶年事已高,生活起居很不便,高杰又成了她的好幫手。在外婆家時(shí),三餐之前,高杰都要為他們備好碗筷,親自請(qǐng)他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間,外婆臥病不起,高杰又總是和爸爸輪流前去送飯送水送藥……一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓她沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。
不僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要爸爸給她買(mǎi)新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。爸爸的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績(jī),爸爸說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)她,她從不像別的孩子開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物,而只讓爸爸買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)。
在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀(jì)的`發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說(shuō)要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)爸爸為她的付出。工作上,盡職盡責(zé),班級(jí)管理得有條不紊。
高杰同學(xué)的尊老愛(ài)親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在坡頭小學(xué)的就讀的五年間,被評(píng)為三好生兩次,好習(xí)慣之星一次。但這一切都不重要,重要的是在高杰同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛(ài)親的中華美德,才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇 .
美德少年事跡7
小紅,一個(gè)14歲女孩,就讀于xx縣第xx中學(xué)75班。她自信,開(kāi)朗,樂(lè)觀,向上,品學(xué)兼優(yōu)。她在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵紀(jì)守法,從不遲到早退曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下,獨(dú)立完成學(xué)校,班級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。雖然成績(jī)不是最好的,但是她從沒(méi)有放棄,因?yàn)樗缹W(xué)習(xí)的過(guò)程不僅是積累的過(guò)程,更是不斷自我完善的.過(guò)程。美好的前程靠自己拼搏才能換取。她會(huì)更多些自信、勤奮,更加嚴(yán)格要求自己。
在知識(shí)的海洋中,她積極探索,勇攀高峰!書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。她快樂(lè)得暢游在書(shū)海里,探尋著知識(shí)的奧秘;她從老師的諄諄教誨中,一點(diǎn)一滴積累著收獲,與同學(xué)們的互學(xué)中取長(zhǎng)補(bǔ)短、學(xué)習(xí)借鑒;她勤思考,愛(ài)鉆研,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,她堅(jiān)信只要自己努力就一定能有所收獲,正是這種信念的力量,使她獲得了人生的第一筆獎(jiǎng)學(xué)金。從小學(xué)到初一,連續(xù)多年被評(píng)為三好學(xué)生,五好學(xué)生。
在生活的點(diǎn)滴中,她善良孝順,遵守公德,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。父母平時(shí)很辛苦,晚上她親自端來(lái)熱水為媽媽洗腳,并對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了!斌w貼的話語(yǔ)讓媽媽非常感動(dòng),每次去爺爺奶奶家,她會(huì)做一些力所能及的事,陪爺爺奶奶聊天、散步;對(duì)待鄰里,她文明禮貌,為人和善,經(jīng)常幫鄰居把門(mén)口的垃圾帶到樓下,深得鄰居的喜愛(ài)。
多才多藝是每個(gè)少年都追求的方向。在校內(nèi)外多次活動(dòng)和比賽中她都是參與者,在她最喜歡的繪畫(huà)領(lǐng)域,也取得了一些成績(jī)。她經(jīng)常說(shuō)繪畫(huà)可以陶冶情操,繪畫(huà)會(huì)伴隨她的一生。山遙水遠(yuǎn)遺墨間,彼岸花開(kāi)意連連,行筆書(shū)流年。
這就是她,一個(gè)樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年,一份耕耘一份收獲,學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)的道路是漫長(zhǎng)的,她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹的道理。用自己理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的未來(lái),用自己的愛(ài)心,恒心托起更加燦爛的明天。
美德少年事跡8
張曉菡同學(xué),是濟(jì)寧市明珠中心小學(xué)五年級(jí)四班的一名學(xué)生。她是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己。多年來(lái),各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出,F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下:
學(xué)習(xí)刻苦 成績(jī)突出
張曉菡同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)優(yōu)異。她上課認(rèn)真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦,積極發(fā)言。她善于思考,對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,并能舉一反三。她愛(ài)看書(shū),知道很多課外知識(shí)。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅,連年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部”。
尊敬長(zhǎng)輩 學(xué)會(huì)感恩
張曉菡同學(xué)從小立志讀好書(shū),做好人,一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言,以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,鄰居的奶奶都夸她是一個(gè)懂事的孩子。對(duì)老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛(ài)戴,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,每每以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
真誠(chéng)待人 助人為樂(lè)
張曉菡同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班長(zhǎng),在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài),在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
張曉菡同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。張曉菡同學(xué)心地善良。在學(xué)校,她對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還不講衛(wèi)生,還經(jīng)常遲到,同學(xué)們大多不愿與他同桌。張曉菡同學(xué)主動(dòng)要求和他同桌,每當(dāng)他犯毛病時(shí),張曉菡就耐心開(kāi)導(dǎo),沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少,學(xué)習(xí)有了進(jìn)步、也不經(jīng)常遲到了,還講究衛(wèi)生了。老師同學(xué)們都覺(jué)得奇怪。后來(lái)張曉菡同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話:“我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,我講的話他才聽(tīng)得進(jìn)去。現(xiàn)在我們是好朋友了,他當(dāng)然聽(tīng)話了,自然有進(jìn)步了”。沒(méi)想到,張曉菡同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。
張曉菡同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。于是,她不僅事事?tīng)?zhēng)先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng),放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,張曉菡就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的`干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”
張曉菡同學(xué)自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后看見(jiàn)有3各同學(xué)在教室外等著,很內(nèi)疚。第二天又提前十幾分鐘到校,從此,同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有在教室外邊等過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),她總是積極響應(yīng),熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。近期同學(xué)們新學(xué)習(xí)了“七彩陽(yáng)光”廣播體操,在她的帶領(lǐng)下,五(4)班學(xué)得最快最好,現(xiàn)在張曉菡同學(xué)帶領(lǐng)著全校同學(xué)做操,受到了全校師生的贊揚(yáng),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。張曉菡同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí),她總會(huì)說(shuō):“我?guī)椭鷦e人就是快樂(lè)自己!”
夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年,像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠(chéng)地祝福他越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……
美德少年事跡9
自立、自強(qiáng)、自信、陽(yáng)光、勤奮、好學(xué),這就是她,一個(gè)留著學(xué)生發(fā),圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的學(xué)生——身殘志堅(jiān)的小美同學(xué)。
提起小美同學(xué),認(rèn)識(shí)她的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說(shuō),她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說(shuō),她是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說(shuō),她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說(shuō),她是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗的孩子;她自己卻說(shuō),我只是個(gè)普通的孩子。
小美同學(xué)出生在仙游縣大濟(jì)鎮(zhèn)溪車村,先天性肢體殘疾(左腳缺掌),懂事時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己的`左腳少了一半,運(yùn)動(dòng)起來(lái)非常別扭。后來(lái),在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力,終于能夠自己獨(dú)立行走,這對(duì)任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō),是一件很自然的事,可是她卻經(jīng)歷了許多艱難,左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無(wú)聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候,就讀于大濟(jì)中心小學(xué),距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六歲的她自己乘著大濟(jì)鄉(xiāng)村路車去上學(xué),風(fēng)里來(lái)雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地,她學(xué)會(huì)了洗衣、拖地做家務(wù),還幫助忙碌的父母帶弟弟,養(yǎng)成了自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)的品格。每天作業(yè)完成后,她總是自己整理好書(shū)本和學(xué)習(xí)用品;第二天晨起床,總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送,生活從不需要大人操心。提起她,父母一臉的愧疚,覺(jué)得不能給她一個(gè)健全的身體,但聽(tīng)到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。
“身殘志堅(jiān)”,這句話放在鋮立身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子,小美同學(xué)清楚地知道,知識(shí)改變命運(yùn)。她學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問(wèn),身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)年段一直名列前茅。課堂上她總是認(rèn)真聽(tīng)講,那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是她;課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù),她總是及時(shí)完成,因?yàn),老師的教?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”她牢記心中;不懂就問(wèn)是她養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)校圖書(shū)閱覽室是她最愛(ài)去的地方,她還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師,她想幫助更多像自己一樣的孩子。
小美同學(xué)在小學(xué)階段一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)、校督導(dǎo)隊(duì)值勤大隊(duì)成員、“國(guó)旗下講話”成員,剛踏入中學(xué),在競(jìng)選中又當(dāng)上了班長(zhǎng)。工作中,她講求方法,團(tuán)結(jié)同學(xué),不僅積極完成老師交給的工作,而且能出謀獻(xiàn)策,主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)、完成學(xué)校少先隊(duì)的賦予的各項(xiàng)工作,是老師的得力助手,深得老師信任,同學(xué)喜愛(ài)。
山村里飛出了金鳳凰。小美同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣,洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。小美能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣,讓大家從她身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔、努力向上、自強(qiáng)自立的美德。
美德少年事跡10
古人云:民無(wú)信不立;又說(shuō):“言必信,行必果!闭\(chéng)信不僅是一種品行。更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種榮譽(yù),更是一種資源。xx同學(xué)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、學(xué)習(xí)認(rèn)真、積極樂(lè)觀的女孩,她從小都是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、以自己的一言一行展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生誠(chéng)信美德的孩子。
xx沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,卻在平凡普通的小事中處處踐行了什么叫做“誠(chéng)信是金”這一準(zhǔn)則。誠(chéng)實(shí)守信是xx一直堅(jiān)持的原則,無(wú)論什么事情,她都說(shuō)到做到,與他人有約,她守約守時(shí),參加校外書(shū)法班、武術(shù)班,她也從不遲到缺課。有一次,媽媽帶她去樓下吃面條,可能是面的味道很不錯(cuò),媽媽和她享受完美味就忘記一切,轉(zhuǎn)身一道回家了,母女倆全然忘了還沒(méi)付面錢(qián),回到家中突然發(fā)現(xiàn)她們未付錢(qián)就離開(kāi)面館,xx急得不行,趕緊從媽媽那里拿了錢(qián)急匆匆地跑下樓,向老板連聲道歉,并把面錢(qián)付給老板,老板因?yàn)樯庹σ矝](méi)有注意到她們沒(méi)有付錢(qián)就離開(kāi),面館老板很感動(dòng),連聲夸贊xx小小年紀(jì)就能做到誠(chéng)實(shí)有信,長(zhǎng)大一定是一個(gè)做事講誠(chéng)信、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)好棟梁。
還有一次,爸爸媽媽不在家,xx因?yàn)橥嫠2恍⌒拇蛩榱思依锏腵花瓶,她心中感到害怕,害怕爸爸媽媽的責(zé)怪,要是被媽媽知道了,她肯定免不了一頓罵,面對(duì)碎了一地的花瓶,她腦子里不停地在糾結(jié),需要主動(dòng)向爸爸媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤嗎?要是悄悄將碎片扔在樓下垃圾桶里,不告訴媽媽,說(shuō)不定就能免掉一頓罵,要是告訴媽媽,就等于是自討苦吃。經(jīng)過(guò)一番心里斗爭(zhēng),xx告訴自己:不行,我應(yīng)該要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,父母師長(zhǎng)從小就教育我人無(wú)信不立。在媽媽回家后,xx主動(dòng)向媽媽坦白這件事的前因后果,請(qǐng)求媽媽的原諒,沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)懲罰她,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō):“我原諒你,因?yàn)槟愫苷\(chéng)實(shí),孩子,記住,人做錯(cuò)事沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要誠(chéng)實(shí)!眡x就是在父母和老師的影響下,努力成長(zhǎng)為誠(chéng)實(shí)守信、遵守公德、樂(lè)于助人、心地善良的女孩。 xx勤奮好學(xué),努力學(xué)好每一門(mén)功課,在知識(shí)的海洋里她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),當(dāng)身邊的同學(xué)正在為忘了帶橡皮、鉛筆而著急時(shí),她總是能及時(shí)借給同學(xué),當(dāng)鄰桌的同學(xué)遇到不會(huì)做的題目時(shí),她很樂(lè)意伸出援助的小手,耐心的講解,直到同學(xué)聽(tīng)懂為止。過(guò)馬路時(shí)會(huì)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,從不亂扔垃圾,每次在路上遇到乞討的人,她總會(huì)把自己積贊的零用錢(qián)給一些來(lái)幫助他們。xx就是這樣一個(gè)純真善良,樸實(shí)誠(chéng)懇的小女孩,她也用自己的誠(chéng)實(shí)守信堅(jiān)守在生活的時(shí)時(shí)處處,她從不向困難低頭,在父母的諄諄教誨中,從老師的辛勤耕耘中,不斷塑造日益豐滿的自我。
這就是xx,一個(gè)平凡單純的小姑娘,是她用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事讓誠(chéng)信的花兒更加艷麗地綻放!
美德少年事跡11
王博聞同學(xué)富有愛(ài)心和同情心。對(duì)于需要社會(huì)幫助的人,他總是希望用自己微薄的力量來(lái)幫助他們。有一次,他看見(jiàn)街邊一位衣衫襤褸的中年婦女帶著一個(gè)小女孩在街邊乞討,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,把我的壓歲錢(qián)拿5元給這個(gè)小妹妹吧!”爸爸當(dāng)即同意并表?yè)P(yáng)了他。
他熱愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的一草一木,環(huán)保意識(shí)強(qiáng)。主動(dòng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士,從身邊的每一件小事做起。外出時(shí),從不亂丟垃圾,常將手中用過(guò)的紙巾握很長(zhǎng)時(shí)間,直到找到垃圾桶為止。參加了義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),用自己微小的力量為大自然添綠。
他愛(ài)憎分明,遵紀(jì)守規(guī)。一、二年級(jí)任班紀(jì)律委員和中隊(duì)長(zhǎng),三、四年級(jí)任班長(zhǎng),能起好模范帶頭作用。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,言行文明,不撒謊,誠(chéng)實(shí)守信,帶頭做好事。
學(xué)習(xí)自覺(jué)性較強(qiáng),有較強(qiáng)的'求知欲和上進(jìn)心,善于思考,有較強(qiáng)自學(xué)能力。興趣較為廣泛,愛(ài)好閱讀,喜歡打乒乓球、羽毛球、下象棋、繪畫(huà)等。
熱愛(ài)勞動(dòng),從勞動(dòng)中獲得知識(shí)和快樂(lè)。在家能做一些力所能及的家務(wù),如整理自己的房間,洗簡(jiǎn)單的衣物,打掃衛(wèi)生,洗碗,幫爸爸媽媽打理樓頂菜園、澆花等,還學(xué)會(huì)了用電飯煲做飯,炒蛋炒飯、雞蛋炒番茄等簡(jiǎn)單的家務(wù)。
生活儉樸,不亂花錢(qián),用錢(qián)都征得爸爸媽媽的同意,穿衣服不攀比。
在家中尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母。對(duì)爺爺奶奶、外公外婆有禮貌,凡是有好吃的都想著給自己的長(zhǎng)輩留一部分。
樂(lè)于助人,愛(ài)幫助同學(xué)。好幾次放學(xué)回家的路上,遇到老年人過(guò)街,看到老年人穿過(guò)沒(méi)有紅綠燈的斑馬線時(shí)非常不便,主動(dòng)和媽媽一起帶著老年人過(guò)街。
積極參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),暑假去賣過(guò)報(bào),參加了市青少年活動(dòng)中心組織的小記者活動(dòng),主動(dòng)了解社會(huì),在實(shí)踐中鍛煉、成長(zhǎng)。
美德少年事跡12
XXXX,男,維吾爾族,13歲,XX縣第一中學(xué)七年級(jí)(1)班學(xué)生。
有一次,他去好朋友家寫(xiě)作業(yè),不小心將鐘表摔在地上,就在這時(shí),他朋友走過(guò)來(lái)跟他說(shuō):“沒(méi)事,不就是一個(gè)鐘表嗎,掃干凈之后扔掉爸媽就不會(huì)發(fā)現(xiàn),走,寫(xiě)作業(yè)!彼f(shuō):“不,這樣怎么可以,男孩子要有擔(dān)當(dāng),一人做事一人當(dāng),我一定會(huì)買(mǎi)一個(gè)和這個(gè)一樣的”!伴_(kāi)什么玩笑,快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)吧!”他無(wú)可奈何,只好去寫(xiě)作業(yè)。之后,因?yàn)檫@件事他一宿都沒(méi)能睡好。后來(lái)用自己的壓歲錢(qián)去買(mǎi)了同樣的鐘表去朋友家賠禮道歉。叔叔阿姨連忙接過(guò)鐘表,跟他說(shuō):“你一個(gè)孩子,不用這么麻煩的呀”“這樣怎么行,男孩子一人做事一人當(dāng)!彼卮鸬。他朋友走到他旁邊悄悄地跟他說(shuō):“你遵守了你的承諾,真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好朋友呀”。聽(tīng)了這番話他心里喜滋滋的,感覺(jué)自己已經(jīng)是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪腥肆四兀?/p>
伊力扎提·阿不都拉同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗,他那善良真誠(chéng)的心靈、他那助人為樂(lè)的`精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。
美德少年事跡13
他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很堅(jiān)強(qiáng)!他用他的自立自強(qiáng),用他少年老成——“懂事”,用他的稚嫩肩膀的承擔(dān)精神給身邊的少年樹(shù)立起榜樣,讓人感動(dòng),讓人自覺(jué)學(xué)習(xí),成為助推和諧社會(huì)建設(shè)的正能量!
谷xx,男,12歲,蕭縣郭莊初級(jí)中學(xué)七年級(jí)(1)班學(xué)生、班長(zhǎng)。他是一個(gè)自強(qiáng)自律,積極上進(jìn),充滿愛(ài)心和孝心的陽(yáng)光男孩。從小學(xué)到中學(xué),從少先隊(duì)員到加入共青團(tuán),一路走來(lái),他用自己優(yōu)秀的品質(zhì)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾和團(tuán)徽增光添彩,為身邊的少年伙伴們樹(shù)立起一個(gè)光輝的榜樣。
谷xx是個(gè)十分孝順、懂事的孩子。他父親前些年,因?yàn)橐馔馐录軅,不僅治療費(fèi)用高,而且要長(zhǎng)期靠藥物維持,生活和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)都很大。谷xx是早產(chǎn)兒,先天發(fā)育不足使得他出生以來(lái)一直免疫力低下,感冒、肺炎、胃痛等疾病常常糾纏著他。但是這個(gè)孝順、懂事的孩子為了不讓父母擔(dān)心,總是忍著痛苦微笑著安慰爸媽:“沒(méi)事,會(huì)好的”、“媽媽放心,我不痛”。上學(xué)了,他刻苦努力,勤奮學(xué)習(xí)。為了不影響學(xué)習(xí),害病時(shí),他常常不愿意缺課,忍著痛苦堅(jiān)持學(xué)習(xí)。聽(tīng)老師說(shuō)體育鍛煉可以強(qiáng)健體質(zhì)增強(qiáng)免疫力,他就每天堅(jiān)持早起跑步鍛煉身體,無(wú)論寒冬炎夏,無(wú)論晴天陰雨,從不間斷,那份堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著讓身邊的老師和同學(xué)感動(dòng)和贊嘆不已。爸媽問(wèn)他:“人家小孩都戀著被窩的溫暖,這么冷的天你早起來(lái),不嫌苦嗎?”他笑著回答:“現(xiàn)在苦將來(lái)甜!我身體要練得棒棒的,將來(lái)才能好好工作、掙錢(qián),讓爸爸媽媽幸福!”
谷xx的懂事還體現(xiàn)在他的節(jié)儉上。隨著國(guó)家和人民生活水平的提高,孩子們吃的穿的用的,越來(lái)越好,尤其是零零后的孩子,比著穿名牌、帶手機(jī)、玩酷。可這個(gè)懂事的孩子好像天生具有免疫力,從不向父母提出過(guò)分要求。他說(shuō)“爸媽養(yǎng)我不容易,我要靠真本事養(yǎng)活自己、也讓父母過(guò)上好日子”。
谷xx同學(xué)十分好學(xué)。他自幼養(yǎng)成了良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),他不完成,身邊再有趣的事也吸引不了他。他肯動(dòng)腦、愛(ài)提問(wèn),喜愛(ài)課外閱讀,有時(shí)候老師都會(huì)被他的一些問(wèn)題給問(wèn)住。他的勤奮好學(xué)使得他學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀,自上學(xué)以來(lái)幾乎每次考試都是第一名。近些年來(lái),隨著社會(huì)辦學(xué)的興起,很多農(nóng)村家庭紛紛送子女進(jìn)入城里私立學(xué)校上學(xué),看著身邊一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子紛紛走掉,爸媽也想送他去縣城私立學(xué)校,但是谷xx同學(xué)堅(jiān)決不愿意,他說(shuō)“老師說(shuō)過(guò)是金子在哪里都會(huì)發(fā)光,我想學(xué)習(xí),在哪里都會(huì)學(xué)好,我要是不想學(xué),我進(jìn)城你們也不放心!爸爸有病,我在家也能幫媽媽照顧家,再說(shuō),不進(jìn)城也能省下很多錢(qián)為爸爸治病啊”他的懂事讓媽媽內(nèi)疚也更欣慰!內(nèi)疚的是,讓這么小的孩子過(guò)早地承受了生活的壓力,也沒(méi)像別的家庭那樣把孩子送到優(yōu)越條件下成長(zhǎng),但是欣慰的是看到了兒子在堅(jiān)強(qiáng)自信的成長(zhǎng)!
谷xx同學(xué)更是一個(gè)愛(ài)集體、愛(ài)他人、心地善良的孩子。他總是把班集體榮譽(yù)看得高于一切。自上學(xué)后,班主任總是喜歡讓他擔(dān)任班長(zhǎng),因?yàn)樗胸?zé)任心,肯吃苦,肯奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、有威信、組織活動(dòng)能力強(qiáng)。他把集體榮譽(yù)看的很高,每天堅(jiān)持第一個(gè)到班,安排好衛(wèi)生值日與學(xué)習(xí)計(jì)劃工作,有時(shí)為了在集體活動(dòng)中為班級(jí)掙得名譽(yù),他甚至廢寢忘食!作為班長(zhǎng),他不僅重視自己的優(yōu)秀和突出,他更有愛(ài)心,善于團(tuán)結(jié)其他班干部帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)的進(jìn)步!對(duì)班里生活困難的同學(xué),他總是盡自己所能,拿出自己省吃儉用的零花錢(qián)慷慨解囊;對(duì)于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,他也總是犧牲大量課余時(shí)間認(rèn)真幫助。他的帶頭示范,他的犧牲精神,贏得了每一屆學(xué)生的支持和信任,也讓他自信地帶領(lǐng)著身邊的伙伴健康成長(zhǎng)!
他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很堅(jiān)強(qiáng)!他用他的自立自強(qiáng),用他少年老成“懂事”和勇于擔(dān)當(dāng)精神給身邊的少年樹(shù)立起榜樣,成為助推和諧社會(huì)建設(shè)的正能量!
美德少年事跡14
付鵬宇,是四疃鎮(zhèn)四疃學(xué)部第一中心小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。
在家里,他尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì)幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是他對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有他主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中他是好幫手,在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。
美德少年事跡15
大家好,我叫黃天語(yǔ),來(lái)自福州市麥頂融信小學(xué)二年級(jí)(4)班,在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。我品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的好少年。在班級(jí)生活中,遇到需要幫助的同學(xué),我都會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手;學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦,努力學(xué)好每一門(mén)功課,在知識(shí)的海洋里做一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,因?yàn)槲艺J(rèn)為,愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)也是一名學(xué)生的.美德;在家中,我主動(dòng)幫助爸爸媽媽做家務(wù),孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,做一個(gè)懂禮貌的好孩子。
父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。我相信,只要自己不斷努力,長(zhǎng)大后一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。
【美德少年事跡】相關(guān)文章:
美德少年優(yōu)秀事跡01-11
美德少年事跡08-14
美德少年事跡08-08
美德少年典型事跡01-06
美德少年的事跡材料09-11
家庭美德少年事跡12-30
美德少年先進(jìn)事跡09-27
美德少年事跡簡(jiǎn)介11-22
美德少年事跡范文06-20
美德少年事跡(實(shí)用)09-10