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陽光美少年事跡
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫事跡的經(jīng)歷，對事跡都不陌生吧，借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的陽光美少年事跡，希望對大家有所幫助。
陽光美少年事跡1
盧xx，男，12歲，園區(qū)第二實驗小學六（1）班學生。
提起六（1）班的盧xx，凡是認識他的老師和同學都會豎起大拇指，夸一句：“這真是一個品德優(yōu)秀的好學生��！”
盧xx具有工作負責的好品德。
盧xx是班級星期五的值日組長。每到星期五這一天，他都會早早來到學校，帶領同學們早讀。課間活動的十分鐘是每個學生都喜歡的時間，因為可以和同學聊天、做游戲，可星期五的每一個課間十分鐘，看到的只是盧xx忙碌的'身影：督促同學走出教室去走廊活動、提醒同學注意活動安全、調(diào)解同學們之間的小糾紛……到了下午的衛(wèi)生打掃時間，盧xx更是忙得不可開交，每一個同學值日好了之后他都要認真檢查，不合格的不僅僅是叫同學返工，更多的是手把手地指導。星期五這一天的班級工作總顯得那么井然有序，這一切都是因為有一個對工作認真負責的盧xx。
盧xx具有助人為樂的好品德。
六（1）班的同學都知道，遇到困難只要去找盧xx，他就能幫你分憂解難。本學期，我們學校開展了許多揚長活動，如：合唱比賽、跳繩比賽、英才杯選拔賽等等，因此每到衛(wèi)生打掃時都有好多同學都不能按時到崗值日。每到這時，他們就會想到盧xx，而盧xx從來是有求必應。
六（1）班的顧xx同學是校級體訓隊隊員，常常因為要參加訓練不能履行星期四的衛(wèi)生值日組長的工作，盧xx知道后主動幫顧xx值日，帶領同學們做好相關(guān)的衛(wèi)生清掃工作�？吹剿Φ脻M頭大汗，其他的值日同學也很自覺、認真地完成著自己的工作。
李xx是本學期新轉(zhuǎn)到我班的一個韓國籍的小男孩，12月份的一天，他在家不慎扭傷了腳，看到他走路一瘸一拐的樣子，盧xx主動扶他上廁所、上活動教室上課等等。吃飯時，不僅主動扶他去食堂，還幫他打飯、送飯盆，盡量不讓李xx走動，以保證他的腳能盡快好起來。
陽光美少年事跡2
xxx是周家巷小學五年級學生，在校擔任中隊長工作。在成長歷程中，充滿活潑可愛的生機，有著頑強的毅力和高尚的品格。在家里，他是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子。在學校，他是個勤奮學習、關(guān)心集體、尊敬師長、團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員。在社會，他是個誠實守信、遵守社會公德的好少年。對未來充滿希望，用雙稚嫩的手描繪出一幅五彩繽紛的童年畫卷。
在學校，蔡建龍是一名品學兼優(yōu)的好學生。課堂上，他勇于思考、善于質(zhì)疑，對所學的知識能很好的理解并掌握。課后，他不滿足于課堂上所學到的知識，每天都會擠出一點時間來閱讀課外書用知識武裝自己，給自己充電，以開闊視野、增長知識。蔡建龍不但是老師的好幫手，還是少先隊活動的小策劃，少先隊活動有了他，開展地有聲有色。
課余時間，蔡建龍積極地參加書法跳繩等課外興趣班，向各方面發(fā)展，并從中受益匪淺。順利通過了書法三級考試。他訓練跳繩時一刻也不放松，把教練說地每一個動作做的`既規(guī)范又到位，平時，能做到虛心向隊員學習，與隊員一起切磋繩技。每次比賽過后，他總能從自己身上尋找答案，不低頭、不服輸，做好充分的準備，以迎接下次新的挑戰(zhàn)。就是因為蔡建龍有這樣好勝、不服輸?shù)木髲娦愿瘢某煽儾琶星懊?/p>
陽光美少年事跡3
大家好，我的名字叫xx。下面我來介紹一下我自己吧！我是一個活蹦亂跳的男孩子，身體稍稍胖一點。我長著一雙靈活的腿，可怎么也跑不過哥哥，上面是一個大大的肚子，家里過節(jié)的時候就我最能吃，我還有一雙手和一雙胳膊。頭上長著一個嘴巴，特別能吃。嘴巴上面是一個鼻子，我的`鼻子特別好，能聞好遠，所以家里有什么好吃的東西我先知道。點說完了，下面說一下我的缺點吧！我的視力有一點不好，看不了多遠。我還有一雙耳朵。然而我最不滿意的是我的壞脾氣，下面我來說一下一件事吧！
暑假里我報了一個練武班，有一天我他們幾個在一起，我們幾個想要看電視，他們讓我來給我媽媽來說。我和媽媽說“媽媽，他們幾個想要看電視�！眿寢屗斓恼f“好呀，不過你得把音量關(guān)小一點，我得睡覺呢！還有，你要3點鐘準時走。于是我們興高采烈地看起了電視，過了一會我不想去練武了，于是我想，只要看天氣預報，天氣預報上如果顯示的是雨天，我就不用去練武班了�？扇绻乔缣斓脑捑陀值萌ゾ毼淞恕：�，就怎么決定了�？杀瘎“l(fā)生了他們不讓我看天氣預報，我一氣之下居然把電視線拔斷了。我一瞬間感覺身體麻麻的。在他們沒有反應過來之前我就騎著自行車跑了。練武的時候我經(jīng)常想：我會不會挨打呢。
事情就是這樣，以后發(fā)生怎么事我不告訴你了
陽光美少年事跡4
xxx同學，男，十一歲，是五大連池市龍鎮(zhèn)學校的一名小學生。他在班級擔任副班長，是一名品學兼優(yōu)，團結(jié)同學，做事執(zhí)著，有毅力，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。他心地善良，追求純真，無私無邪，在家里關(guān)心家人的冷暖，媽媽生病了給媽媽插熱寶，拿藥端水。每年媽媽的生日，他都會拿出自己攢的零花錢給媽媽送上心愛的禮物，還會送上一張自己親手制作的賀卡，因為他知道媽媽這些年為這個家和他的健康成長付出得太多。他還經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，掃地、洗碗、整理房間……讓親情其樂融融。
在學校，他有一顆真誠的愛心，對于有困難的同學，他總是樂于伸出援助之手，助人為樂，真誠奉獻。班級里有幾名留守的孩子學習成績一直提不上來，他就利用自己的課余時間主動給他們講題，一遍一遍，直到他們弄懂了為止。近幾年來，他主動承擔幫助學困生的任務，對于家庭經(jīng)濟困難的孩子，他熱心呼吁中隊的孩子們捐款捐物，讓他們感受到集體的溫暖，對于班級里其他學習上的后進生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計個人得失。
他有一股執(zhí)著向上的韌勁，從呀呀學語到接受家庭啟蒙，幼兒、小學教育初諳世事的他就一直追求思想的向上，“做個好孩子，做個好學生”。他遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得老師，家長和同學們的好評。對待學習，他一絲不茍，遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我，老師看在眼里，喜在心里，他的`各學科成績一直名列前茅，每一學期都被評為“三好學生”等榮譽稱號。
他追求全面發(fā)展，興趣廣泛。除了認真學習課本知識外，他還特別喜歡看書、唱歌、打籃球、乒乓球。閑暇時，他總是擠出時間來看書。他看的書內(nèi)容廣泛：《四大名著》、《古生物學》、《中華上下五千年》、《小學科學知識故事》等。“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于他養(yǎng)成了良好的讀書習慣，促進了他寫作水平的提高。他的作文多次作為范文在班級交流，在疫情期間他的一篇觀后感還獲得全市作文比賽的特等獎，在學校的籃球場上，乒乓球室里，也經(jīng)常有他活躍的身影，在學校也是一名體育骨干。
他有一腔勇于負責的精神，在學校里他是老師的小助手。他從小學一年級當選為體育委員，五年級通過班級競選擔任副班長職務。勞動時，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿班長的架子指揮別人干，下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)。有同學不遵守紀律了，他會及時給同學們指出來；同學遇到不懂的問題他會耐心輔導，連放學時還有同學甚至家長問這問那。對于這些，他從沒有半句怨言，他用自己稚嫩的肩膀承擔起了一份責任，在各項活動中積極組織參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班集體贏得了許多的榮譽。
他愛學習，愛思考，勤于實踐，了解社會，有一定的實踐能力。他善于觀察，勤學好問。他善于想象，勤于動手。他根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物。實踐讓他吸取了甘甜，豐潤了羽翼。這就是他——李宸威，一個既有愛心，責任心和恒心，又多才多藝的新時代陽光少年！
陽光美少年事跡5
我叫xx，是泥爾河中學初四一班學生。在班級擔任學習委員、語文學科課代表，在學校擔任學生會主席職務。
幾年來，在老師的精心教導和培育下，我在學習上積極努力，刻苦鉆研；在工作中，敢于負責，勤勤懇懇。年年都被評“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”，20xx年又被評為市級“三好學生”。20xx年參加綏棱縣組織的作文大賽榮獲市級優(yōu)秀獎，20xx年在全國中學生英語競賽中獲得一等獎。
我在學校學習刻苦，積極參加各種活動，受到老師和同學們的一致好評。下面，我愿意將自己的一些成長經(jīng)歷和人生體驗與您分享。
一、刻苦學習，力爭上游
我愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好，學習成績一直保持在年級前列。
其實，剛?cè)氤踔袝r，我的功課并不太好。特別是數(shù)學和外語，基礎很差，當然成績就更沒法說了。每次大考，數(shù)學、英語成績總是拖后腿，面對這種情況，我沒有氣餒，暗暗地下定決心，要努力，再努力，一定要把數(shù)學、英語成績趕上去。我利用一切課余時間進行補習，經(jīng)常向老師和同學請教；早晨，很早就起床，堅持早讀；課堂上認認真真地聽講，思想從不開小差，積極思考和回答老師提出的問題，哪怕回答不正確，也毫不泄氣。經(jīng)過一段時間的刻苦努力，我的數(shù)學、英語成績得到快速提高，由中游進入上游。通過這件事，我真正理解了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義。我把這種學習勁頭也用到了別的學科上，剛開始接觸物理、化學時，也有一段時間不適應，但我不泄氣，不懂的地方多請教，不會的地方多思考，很快就入了門。直至現(xiàn)在我的成績也穩(wěn)居前三。
二、自主自立，走出陰影
在學好功課的同時，我在生活上也堅持做到“流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干”，自主自立，擺脫困境，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。我的父母早年離異，父親又患有極其嚴重的疾病，為了不讓病中的父親為我分心，影響康復，我小小年紀就學會了淘米、做飯、炒菜、洗碗、洗衣服等，家里的.活，樣樣拿得起，放得下。我似乎比同齡的孩子懂事的早，懂事得多。
為了不讓爸爸看出我又苦又累，做家務時我總是風風火火的，臉上帶著笑，事事處處都注意做到自主自立，不讓家人為我擔心分神。如此困難的家境，如此的生活、學習兩頭忙，并沒有使我畏縮，讓我退卻，反倒更加磨練了我的'意志，堅定了學習上進的決心與信心。去年，我的爺爺奶奶相繼病逝，這對我們這個家庭來說，真可謂雪上加霜。一時間，我覺得人世間所有的不幸都降臨到了我們這一家。我感到無盡的悲傷、孤單和無助，仿佛一下子被生活拋下了萬丈深淵，真有些絕望了。但是，在學校領導、老師的關(guān)懷和同學們的幫助下，我很快就戰(zhàn)勝了絕望，走出了一次次無情的生活壓迫和精神神打擊籠罩下的陰影，重新振作起精神，努力學習，笑對生活。我要感謝我所處的艱難家境，我所遭遇的重重打擊。因為正是這一切，鍛煉了我的身心，磨練了我的意志，打造了我的品質(zhì)，豐富了我的人生，為將來踏上社會，獨立生活打下了基礎。
三、盡職盡責，服務大家
在班級，在學校，我擔任了多種職務，在提高自己學習成績的同時，我盡職盡責，努力做好自己的負責的每一項工作。
幾年來我一直擔任語文課代表，為了提高班內(nèi)同學的語文成績我總是利用課余時間整理筆記，總結(jié)學習經(jīng)驗和體會，講給同學們聽。學生會主席的工作我也做得很認真，團結(jié)帶領其他學生會干部認真做好各個班級的衛(wèi)生紀律檢查評比工作。身為學生會主席，我總是盡自己最大的努力，幫助全體同學提高自主自律、自我管理的能力。在學習上，我主動幫助學習有困難的同學，把自己的學習經(jīng)驗和方法傳達給他們，用自己的切身體會鼓勵他們，有許多同學被我的真誠打動，他們把我當成自己的知心朋友，有什么心事都愿意和我交流，我們在互相交流中，取得共同進步。其實，我只是做了我應做的工作，但學校和老師卻給了我極高的榮譽，歷年來都評選我為優(yōu)秀學生干部。這，更加堅定了我做好本職工作的信心，給我了積極向上，努力進取的力量。
四、再接再厲，永不自滿
我深知，榮譽的取得，與學校領導的關(guān)懷、老師們的栽培以及同學們的幫助是分不開的。今后，我將再接再厲，永不自滿，百尺竿頭，更進一步。在學習上，繼續(xù)發(fā)揚決不服輸，勇往直前的精神；在生活中，堅持自主自立，做好自己該做而又能做的事，分配好時間，做好家務，讓父親安心養(yǎng)好��；在工作上，繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到以身作則，發(fā)揮好學生會干部的帶頭作用，為班級為學校貢獻自己的一份力量，為同學們的共同進步盡一份自己的心意。
總之，我將以自己百倍的努力，刻苦學習，掌握本領，回報學校領導、老師對我的關(guān)愛，回報同學對我的支持，將來做社會的有用之材，報效祖國，服務人民！
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