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個(gè)人閱讀之星事跡

時(shí)間:2024-12-22 18:42:43 事跡材料 我要投稿

(薦)個(gè)人閱讀之星事跡15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)事跡的經(jīng)歷,對(duì)事跡很是熟悉吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評(píng)選先進(jìn)。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的個(gè)人閱讀之星事跡,希望對(duì)大家有所幫助。

(薦)個(gè)人閱讀之星事跡15篇

個(gè)人閱讀之星事跡1

  小周,210班班長(zhǎng)兼團(tuán)書(shū)記,語(yǔ)文課代表。

  在學(xué)習(xí)上,她刻苦鉆研,勤學(xué)善思,努力上進(jìn),有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,能保質(zhì)保量的完成作業(yè)。在遇到難題時(shí),她能夠積極思考,虛心請(qǐng)教老師、同學(xué)。因此,她各科學(xué)習(xí)優(yōu)秀,均衡發(fā)展,在每次考試中,總能夠穩(wěn)居班級(jí)前三名。

  她全面發(fā)展,在20xx年學(xué)校舉辦的“學(xué)習(xí)十九大,青春話使命”主題演講比賽一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。她興趣廣泛,熱愛(ài)閱讀,喜歡在書(shū)中尋找屬于自己的一方天地,她獲得了20xx年“暑假讀一本好書(shū)”征文活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng);20xx年學(xué)校“采擷地方文化,提升語(yǔ)文素養(yǎng)”知識(shí)競(jìng)賽初二級(jí)一等獎(jiǎng)。面對(duì)眾多的`贊譽(yù),她從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。因?yàn)樗钪耙簧礁纫簧礁摺钡牡览,雖然有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲,但她從沒(méi)忘記過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

  這就是小周——一名自信、陽(yáng)光、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的學(xué)生。

個(gè)人閱讀之星事跡2

  大家好,我叫xx,來(lái)自淄川實(shí)驗(yàn)小學(xué)松嶺路分校一年級(jí)四班。我是一個(gè)性格開(kāi)朗、極具文藝范的小女孩。我興趣廣泛:唱歌、跳舞、繪畫(huà)等很多很多。如果問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:“讀書(shū)”!

  我上小學(xué)以來(lái),在班主任陳燕老師的悉心傳授下,認(rèn)識(shí)了拼音和更多的'生字寶寶,讓我更喜歡讀書(shū)了。讀書(shū)讓我感悟到文字的魅力,在書(shū)的指引下我的想象力變得非常豐富,書(shū)里面講的各種情境讓我著迷,安徒生的童話故事讓我感受到了現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法憧憬的美妙,各種寓言故事讓我從中得到啟發(fā),兒童文學(xué)讓我知道了各種有趣的事情,還有各種各樣的書(shū),每一本都帶給我不同的感受。

  我熱愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我離不開(kāi)的好伙伴。

個(gè)人閱讀之星事跡3

  小林,女,113班的副班長(zhǎng)。

  她能?chē)?yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,勤奮好學(xué),興趣廣泛,樂(lè)觀向上。她學(xué)習(xí)努力,刻苦專(zhuān)研,上課專(zhuān)心聽(tīng)講、能按時(shí)完成作業(yè),擁有良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上個(gè)期末考試,她取得全班第一名的好成績(jī)。在小學(xué)她六次被評(píng)為三好學(xué)生。升上中學(xué),她榮獲語(yǔ)文素養(yǎng)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、在語(yǔ)文地方文化實(shí)踐活動(dòng)成果評(píng)比中榮獲三等獎(jiǎng)。

  在課余生活中,她喜歡彈鋼琴。經(jīng)常被選拔去參加比賽和演出,并多次獲獎(jiǎng),鋼琴也通過(guò)了八級(jí)考試。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,她始終堅(jiān)信沒(méi)有最好只有更好。知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)。她一定會(huì)更加努力,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)們的期望。

個(gè)人閱讀之星事跡4

  劉xx,法學(xué)院國(guó)際法學(xué)博士,研究方向?yàn)閲?guó)際私法。作為一名博士研究生,劉xx具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)素養(yǎng),面臨著較大的科研壓力,她堅(jiān)持每天上午都在圖書(shū)館看書(shū),幾乎犧牲了所有的娛樂(lè)時(shí)間,除了吃飯和午間、晚間休息,其余所有時(shí)間她都用來(lái)寫(xiě)論文、讀專(zhuān)業(yè)相關(guān)書(shū)籍,抓緊每分每秒充實(shí)自己。劉xx坦言,由于市面上的書(shū)籍售價(jià)越來(lái)越昂貴,她的閱讀量又很大,所以她所讀的書(shū)有80%都是從圖書(shū)館借閱的,圖書(shū)館的館藏資源基本能滿足她的科研和學(xué)習(xí)需求。

  由于國(guó)際私法的研究需要大量外文資料,她特別感謝學(xué)校圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)的豐富的外文數(shù)據(jù)庫(kù),為她的專(zhuān)業(yè)研究學(xué)習(xí)提供了不可或缺的幫助。劉xx表示,由于博士三年可能是最后的能把全部精力用來(lái)閱讀的'時(shí)間,而且畢業(yè)后即便想讀書(shū)都沒(méi)有這樣便利的資源了,所以盡管這段時(shí)間讀書(shū)特別累、特別辛苦,但她很珍惜,她也同樣希望大家能夠珍惜寶貴的在校時(shí)間,充分利用圖書(shū)館豐富的館藏資源,多讀書(shū)、讀好書(shū)。

個(gè)人閱讀之星事跡5

  小陳,女,206班團(tuán)書(shū)記。

  她學(xué)習(xí)勤奮刻苦,具有良好的思想道德品質(zhì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體。具備較強(qiáng)的'自主學(xué)習(xí)能力,能夠科學(xué)安排時(shí)間,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)律。課堂認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺;有疑惑能虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教探討;能正確對(duì)待老師和同學(xué)的批評(píng)意見(jiàn)。課后喜歡閱讀名人名傳,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和提高閱讀能力。在她的刻苦努力下,她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅,曾在期終統(tǒng)考中獲全級(jí)第七名。她積極參加學(xué)校舉行的各科競(jìng)賽活動(dòng),參加學(xué)校舉行的英語(yǔ)競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng),參加“探尋對(duì)聯(lián)文化,傳承中華瑰寶”語(yǔ)文活動(dòng)榮獲二等獎(jiǎng),“自己動(dòng)手過(guò)大年”征文比賽榮獲三等獎(jiǎng),20xx——20xx學(xué)年度被評(píng)為“湘橋區(qū)優(yōu)秀中學(xué)生”。

  她始終相信努力會(huì)有回報(bào),并不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。

個(gè)人閱讀之星事跡6

  小吳,男,304班學(xué)生,共青團(tuán)員。

  他是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光少年。他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,愛(ài)看書(shū),善動(dòng)腦,敢發(fā)言,成績(jī)一直名列前茅,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的.楷模。他團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),并取得佳績(jī)。20xx年參加市“感恩有你”書(shū)信大賽,獲得“二等獎(jiǎng)”;參加電視臺(tái)“夢(mèng)想閱讀”誦讀大賽,獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”;20xx年,在學(xué)!白咴L古城文化,擷英古風(fēng)涵德”征文比賽中獲得“三等獎(jiǎng)”;20xx年在學(xué)!懊利愋@,人人有責(zé)”演講比賽中獲得“一等獎(jiǎng)”;主持學(xué)校第九屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演;參演學(xué)校禁毒微電影;在第八屆藝術(shù)節(jié)表演的小品獲“特等獎(jiǎng)”;20xx年,在“讀一本好書(shū)”征文比賽中獲三等獎(jiǎng);20xx年在學(xué)!安蓴X地方文化,提升語(yǔ)文素養(yǎng)”知識(shí)競(jìng)賽中獲“二等獎(jiǎng)”;20xx年被評(píng)為“湘橋區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”,“潮州市優(yōu)秀學(xué)生”。

  他成績(jī)優(yōu)秀,興趣廣泛,喜歡踢球,游泳,彈吉他,唱歌,是個(gè)多才多藝,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

個(gè)人閱讀之星事跡7

  小鐘,女,114班的班長(zhǎng)。

  學(xué)習(xí)上,她能夠舉一反三,勞逸結(jié)合,科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,積極主動(dòng)投身學(xué)海,善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法。她學(xué)習(xí)勤奮努力,刻苦鉆研,各科均衡發(fā)展,常在考試中奪得班級(jí)第一。

  作為班長(zhǎng),成績(jī)突出的她在學(xué)習(xí)群體中總能以身作則,為班集體起模范帶頭作用,帶領(lǐng)班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,帶領(lǐng)班級(jí)20xx~2018學(xué)年度第一學(xué)期六項(xiàng)評(píng)比中榮獲“文明班”稱(chēng)號(hào)。

  她作風(fēng)優(yōu)良,曾在20xx年度榮獲湘橋區(qū)教育局“湘橋區(qū)‘文明小天使’標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào)。她積極發(fā)展學(xué)業(yè),在我!安蓴X地方文化,提升文化素養(yǎng)”知識(shí)競(jìng)賽中榮獲初一級(jí)一等獎(jiǎng);她積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在20xx年我校——采擷地方文化實(shí)踐活動(dòng)成果評(píng)比中榮獲初一級(jí)三等獎(jiǎng)。

  她常自勉:過(guò)去的`成績(jī),只能成為過(guò)去;為了未知的明天,努力奮斗吧!

個(gè)人閱讀之星事跡8

  小李,女,311班宣傳委員。

  學(xué)習(xí)上,她目標(biāo)明確,熱愛(ài)思考,志存高遠(yuǎn),嚴(yán)格要求自己。她篤學(xué)尚行,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后堅(jiān)持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),鞏固好所學(xué)的知識(shí)。她喜歡帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教老師,她認(rèn)為和同學(xué)探討問(wèn)題,給同學(xué)當(dāng)小老師是幫助同學(xué)、提高自己的'最好方式。付出與分享讓她更優(yōu)秀,每一學(xué)期水平測(cè)試她都名列年級(jí)前20名。

  課余她她喜歡彈古箏陶冶情操,寫(xiě)書(shū)法修煉身心。她積極參加藝術(shù)節(jié),參與改編、演唱的《城西中學(xué)的日子》受到全校師生的高度好評(píng),在體育節(jié)中也表現(xiàn)出色。帶領(lǐng)同學(xué)創(chuàng)作的黑板報(bào)多次獲校級(jí)一等獎(jiǎng),她曾獲校級(jí)地方文化活動(dòng)征文二等獎(jiǎng)。

  “每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)!泵銊(lì)她珍惜熱愛(ài)每一天,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),未來(lái)她將以評(píng)選“學(xué)習(xí)之星”作為新的起點(diǎn),鞭策、鼓勵(lì)自己成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

個(gè)人閱讀之星事跡9

  當(dāng)我像你們一樣還是一個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,活潑開(kāi)朗,積極上進(jìn)。我也有許多興趣愛(ài)好,但特別喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū)!遏敒I遜漂流記》、《秘密花園》《十萬(wàn)個(gè)為什么》都曾與我為伴。

  可漸漸隨著年齡的增長(zhǎng),讀的書(shū)卻越來(lái)越少。直到前年過(guò)年回奶奶家時(shí),看見(jiàn)她的床頭居然擺著《開(kāi)國(guó)中將》、《科學(xué)養(yǎng)生》等書(shū)。我隨手拿起一本書(shū),一邊翻看,一邊跟她進(jìn)行簡(jiǎn)短的交流。她睿智的回答,開(kāi)明的見(jiàn)解,令我欽佩不已。要知道奶奶那年已經(jīng)八十二歲高齡了,雖然耳聾,可是眼睛不花。她開(kāi)闊的心胸,樂(lè)觀豁達(dá)的人生態(tài)度,再次震撼了我。我想這一切得益于她的愛(ài)好——讀書(shū)。我要向奶奶學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老。

  那次從老家回來(lái)后,我趕緊去五星圖書(shū)廣場(chǎng)買(mǎi)了好幾本書(shū):有陶冶情操的《許我一顆蘭慧心》、和《紅樓夢(mèng)》等。

  我又在市圖書(shū)館辦了借書(shū)證,每周都要去那里借書(shū)來(lái)讀。隨著去年《甄嬛傳》的熱播,我對(duì)清史產(chǎn)生了濃厚的興趣,先后借閱了《正說(shuō)清朝十二帝》、《正說(shuō)清朝十二妃》、《孝莊太后》、《雍正繼位之謎》等等。通過(guò)閱讀霧滿攔江老師的《其實(shí)清朝很有趣》,對(duì)清史有了初步的了解,F(xiàn)在當(dāng)同事們講解歷史故事的時(shí)候,我也能略知一二了。

  前段時(shí)間,我還讀了羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》。結(jié)合影視作品,我認(rèn)識(shí)了封金掛印、千里走單騎的關(guān)羽,智勇雙全、英勇善戰(zhàn)的趙云,奸詐狡猾的曹操,心胸狹隘、嫉賢妒能的'周瑜,這些栩栩如生的人物和扣人心弦的故事情節(jié)讓我我深深地迷上了三國(guó)。

  教學(xué)上,通過(guò)學(xué)習(xí)朱永新《新教育》、郭思樂(lè)《教育走向生本》、雷夫。艾斯奎斯的《第五十六號(hào)教室》等名師的先進(jìn)教育教學(xué)理念,我及時(shí)在自己的課堂上進(jìn)行改革,課堂氣氛更活躍,通過(guò)小組合作,學(xué)生的參與度更高。越來(lái)越多的學(xué)生喜歡英語(yǔ)課,愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)。

  有書(shū)為伴,孤獨(dú)卻不孤單。今后我要讀更多的書(shū),更好的書(shū),充實(shí)自己,豐富自己的生活。

個(gè)人閱讀之星事跡10

  李xx,十分注重利用零散的時(shí)間來(lái)閱讀,盡管研究生期間課業(yè)繁忙,但他認(rèn)為堅(jiān)持閱讀十分重要。他習(xí)慣在上午課程結(jié)束后先看一會(huì)書(shū)再去食堂,既避開(kāi)了食堂的擁擠時(shí)段,也可以利用教室里較為安靜的環(huán)境;外出的`時(shí)候,時(shí)常在包里放一本書(shū),比如在地鐵上,就可以利用短暫時(shí)間來(lái)閱讀。在找書(shū)方面,他有自己的一套方法,他會(huì)結(jié)合檢索系統(tǒng)和直接翻閱兩種方式,完成檢索后再去閱覽室找到某一本書(shū),然后會(huì)把書(shū)架上周?chē)?lèi)的書(shū)都看一下,比較一下有沒(méi)有更加合適的。

  李xx會(huì)根據(jù)自己的需求來(lái)選擇書(shū)籍的呈現(xiàn)形式,自己更偏好紙質(zhì)圖書(shū)。李xx希望師弟師妹們能珍惜圖書(shū)館資源,進(jìn)行高效充分的利用,不要規(guī)定自己一定要讀什么領(lǐng)域的書(shū),不排除閱讀各種類(lèi)型的書(shū),能對(duì)自己的知識(shí)有所豐富或讓自己得到一定的享受就足夠了。

個(gè)人閱讀之星事跡11

  李xx,蟬聯(lián)20xx年度、20xx年度碩博士“閱讀之星”兩屆冠軍。他偏愛(ài)文學(xué)類(lèi)書(shū)籍,雖然面臨著論文寫(xiě)作和尋找實(shí)習(xí)單位的壓力,但他仍然堅(jiān)持每天晚上到圖書(shū)館看書(shū),看到自己感興趣的書(shū)便借回去細(xì)細(xì)品讀。

  學(xué)長(zhǎng)薦書(shū)區(qū)也是他常去的區(qū)域,曾經(jīng)在那里待了一下午一口氣讀完了《動(dòng)物莊園》。他認(rèn)為讀書(shū)并不需要固定的`場(chǎng)所和時(shí)間,只要想隨時(shí)隨地都可以閱讀,因?yàn)槭桥d趣所在,自然不用給自己設(shè)限。當(dāng)被問(wèn)到如何平衡讀書(shū)與專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的時(shí)間時(shí),李xx表示不可能一天所有時(shí)間都拿來(lái)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效率十分重要。他希望師弟師妹們能夠趁著學(xué)生時(shí)代,充分利用好學(xué)校圖書(shū)館豐富的藏書(shū)資源,多讀書(shū),讀好書(shū)。

個(gè)人閱讀之星事跡12

  小張,男,共青團(tuán)員,313班學(xué)習(xí)委員。

  他始終保持積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。他一直堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),但并不是一味的死記硬背。在學(xué)習(xí)上,他有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。上課緊跟老師的課堂進(jìn)度,思維活躍,課后認(rèn)真對(duì)待作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊T谌甑某踔袑W(xué)習(xí)生活中,他總是保持全班第一名,年級(jí)前五十名的好成績(jī)

  作為班里的學(xué)習(xí)委員,他除了完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)還積極和班上其他愛(ài)好學(xué)習(xí)的同學(xué)課后一起留下來(lái)討論學(xué)習(xí)上的.難題,幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué),帶動(dòng)了班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。

  未來(lái)的學(xué)習(xí)之路還有很長(zhǎng),但他堅(jiān)信:只有穩(wěn)扎穩(wěn)打,勇敢地劈開(kāi)險(xiǎn)阻,才能用智慧和汗水描繪出屬于自己的美麗風(fēng)景!

個(gè)人閱讀之星事跡13

  小陳,女,202班英語(yǔ)科代表。

  她善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心,以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),是班級(jí)同學(xué)的榜樣;她尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人。

  拼搏、追求、奮斗,有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力是她成功的保障。成績(jī)優(yōu)秀的'她,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),遇到難題時(shí)積極思考,請(qǐng)教老師,和同學(xué)一起討論,直到弄懂為止。同學(xué)遇到不會(huì)的題,向她請(qǐng)教,她都耐心地幫同學(xué)講解。平時(shí),她經(jīng)常閱讀書(shū)籍,擴(kuò)大自己的閱讀量,開(kāi)拓視野。

  在她的努力下,初一初二的期末考試學(xué)習(xí)成績(jī)都保持全班第一,穩(wěn)定在全級(jí)前20名之列,初二上學(xué)期期末考試全級(jí)排名第12名,英語(yǔ)競(jìng)賽獲得三等獎(jiǎng)。

  這就是培潔,一位勇于探索、有著頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神的陽(yáng)光女孩!

個(gè)人閱讀之星事跡14

  小陳,女,共青團(tuán)員,312班學(xué)習(xí)委員。

  在老師眼中,她思維敏捷,勤奮好學(xué),認(rèn)真刻苦;在同學(xué)眼中,她樂(lè)于助人,待人友善,多才多藝。學(xué)習(xí)上,她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師同學(xué)虛心請(qǐng)教,有較強(qiáng)的`自主學(xué)習(xí)能力,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。她熱愛(ài)閱讀,能發(fā)現(xiàn)并總結(jié)合理的學(xué)習(xí)方法,在班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異突出,各科成績(jī)均衡發(fā)展,多次獲得考試單科成績(jī)及總成績(jī)班級(jí)第一名,在班級(jí)中起到模范帶頭作用。學(xué)習(xí)之余,她積極參加集體活動(dòng),如藝術(shù)節(jié),體育節(jié)等等。與同學(xué)合作表演的節(jié)目“湘子橋”獲得藝術(shù)節(jié)文藝匯演活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。今年,各方面表現(xiàn)突出的她被評(píng)為潮州市優(yōu)秀學(xué)生。

  知識(shí)無(wú)止境,她將在未來(lái)的學(xué)習(xí)道路上,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,刻苦努力,完善自我!

個(gè)人閱讀之星事跡15

  小瑩和爸爸、媽媽一起生活在一個(gè)普通三口之家,她從小就體會(huì)著爸爸、媽媽一邊上班、一邊照看她的不易,懂得了父母養(yǎng)育她的艱辛;看著爸爸、媽媽勤儉持家,家里日子越來(lái)越好的變化,小瑩也深受感染,學(xué)會(huì)分擔(dān)家務(wù),不挑吃穿,不亂花錢(qián),不給父母增加精神負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。不知不覺(jué)中,她成了一個(gè)善良、孝順、懂事的好孩子,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,懂得感恩父母和老師,懂得尊老愛(ài)幼,經(jīng)常因?yàn)樽隽撕檬、幫了別人而發(fā)自?xún)?nèi)心的高興和快樂(lè)。

  她體貼父母,年齡雖小,家里的小主人翁意識(shí)很強(qiáng)。媽媽生病時(shí)她端茶送水,用稚嫩的小手給媽媽按摩額頭,眼神里充滿關(guān)切和憂傷,問(wèn):“媽媽好點(diǎn)了嗎?”媽媽中午歪在沙發(fā)上睡著了,小瑩會(huì)拿上小被子輕輕的給媽媽蓋上;爸爸喝醉酒吐了,小瑩忙給爸爸遞水,不怕臟打掃衛(wèi)生;周末時(shí),她有時(shí)主動(dòng)的早起做早餐,用電餅鐺煎雞蛋、烙餅,吃著孩子這么小就給父母做的飯,心中的滋味無(wú)語(yǔ)言表。小瑩生病時(shí)從不找事,她怕媽媽著急、怕治病花好多錢(qián)、怕媽媽和她看病耽誤上班。

  小瑩從不亂花錢(qián),即使是正常開(kāi)銷(xiāo),也總是說(shuō):多少錢(qián)夠嗎?咱家有嗎?她尊敬老師,把老師看作親人。有一次老師帶病上課時(shí)不停的咳嗽,她看在眼里,記在心里,一放學(xué)就對(duì)媽媽說(shuō):“咱給王老師買(mǎi)點(diǎn)治咳嗽的藥吧,老師感冒了。”媽媽說(shuō)老師有病肯定自己買(mǎi)藥了,咱又沒(méi)什么治病的.偏方,要不給老師買(mǎi)點(diǎn)梨吧。就這樣,她和媽媽到水果店買(mǎi)了五六個(gè)大梨送給了老師。老師很感動(dòng),家長(zhǎng)也為她和老師這么好的感情而感動(dòng)。她非常懂得感恩,懂得尊老愛(ài)幼。有一次她身體不好,姥爺親自殺了一只老母雞,說(shuō):“小瑩你吃了老母雞,病就好了!毙‖摶丶野堰@件事寫(xiě)進(jìn)了作文里,并且趴在桌子上大哭了一場(chǎng),說(shuō):“太感動(dòng)了,咱以后再多給姥爺點(diǎn)東西!焙袜従幽棠桃黄鹕蠘,主動(dòng)幫奶奶那東西;坐公共汽車(chē),小瑩會(huì)因坐在里邊沒(méi)有給后來(lái)上車(chē)的人讓座而深深自責(zé);謙讓年齡比她小的孩子,家長(zhǎng)實(shí)在看不下去時(shí),她卻不溫不火的說(shuō):哥哥不是要讓負(fù)弟弟嗎?

  小瑩鳴做的令人感動(dòng)、受人稱(chēng)贊的小事還很多。雖然她還不懂什么大道理,但是她這種做了好事、幫了別人而發(fā)自?xún)?nèi)心的高興的精神值得我們所有的人去學(xué)習(xí)。

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