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優(yōu)秀班干部主要事跡

時間:2024-12-23 12:16:38 事跡材料 我要投稿

【精華】優(yōu)秀班干部主要事跡

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫事跡的經(jīng)歷,對事跡很是熟悉吧,事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。那么相關的事跡到底怎么寫呢?以下是小編整理的優(yōu)秀班干部主要事跡,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀班干部主要事跡1

  小邱,女,漢族,中共共青團團員,第一臨床醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)學生,所任職位為年級助理,曾獲得“院青馬工程優(yōu)秀學員”及“校優(yōu)秀學生干部”(兩年)稱號,所屬團隊曾獲得20xx寒假社會實踐活動優(yōu)秀團隊、“新生杯”、“大灌籃”女子籃球團體賽冠亞季軍、第31屆校運會廣播體操第二名。

  從青澀懵懂到穩(wěn)步前進

  大一剛入學時,我抱著試一試的心態(tài)報名了年級助理并接受了輔導員的面試,最后成功被錄用。在大家還在懵懂領略大學風光時,我?guī)缀跏且荒_跨進了大學生活。一開始,我對這一職位的理解是做好一名“發(fā)號施令者”,只需簡單地把輔導員布置下來的任務轉發(fā)給班干們,但是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)它更像是一個信息處理中心。每次傳達工作時,大部分內容都是大幅文字加上數(shù)個需要填寫的附件,這就需要我將一大段文字拆分理解,充分了解需要做什么、填什么,再將自己感覺拗口的地方先向輔導員詢問清楚,再將工作布置下去。有時候遇到需要同學投票助力或是信息登記的鏈接,我會先自行操作一番,若操作過于復雜,便制作一份操作指南,方便同學們查閱。而進行資料回收整理時,分隊長們交上來的材料很多會出現(xiàn)格式不齊、漏查漏收的情況,我便會自己花時間調整格式,以便交到輔導員手上時,這是一份干凈舒服、清晰明了的表格。對我而言,這份工作最難的地方是對人員情況的掌握。于是,我的手機上會常備各種數(shù)據(jù)——少數(shù)民族情況、團黨員情況、新疆籍人員情況、港澳臺人員情況等等以及全年級322名同學的學籍表,以備不時之需,這也是我能在第一時間靈活處理各種表格的原因所在。

  此外,我對新鮮事物的接受能力強,能通過自學來掌握一些軟件的使用,例如Excel數(shù)據(jù)處理、AU音頻剪輯、PR視頻制作等等,且對于一些新穎的APP也能迅速掌握其使用方法,這也使我的工作能力得以提升,努力做到所謂的“一人多用”。在我覺得個人工作作風逐漸成熟時,輔導員向我提出了一個建議:要用更高的標準去約束自己,要“眼里有活”,等到整個專業(yè)能夠在沒有輔導員的情況下也能正常運轉時,你才是一個真正優(yōu)秀的班干。

  德智體美,全面發(fā)展

  擁有良好的人際關系永遠是高效工作的基礎。令我印象很深刻的是剛入學初,由于大量的工作輸入,再加上我與分隊長們之間的`不熟悉,我們曾處于一個互相極其不信任的狀態(tài),這樣一種不配合的態(tài)度令新生資料收集的工作難以進行。于是等到工作暫時告一段落時,我將幾個重要骨干拉了一個小群,并嘗試著把大家約出來當面處理工作,工作之余還會買水果犒勞大家。很快大家的關系得以緩和,都愿意一起參與到工作中來,并相互扶持度過了最艱難的新生入學資料整理的時期。由于我是典型的服務型人格,對于認識的和不認識的人都喜歡搭把手幫個忙,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)你對他人的善意終究會轉換為他人對你的信任,而只有大家都信任你、喜歡你時,他們都愿意配合你完成工作。

  工作學習之余,我也努力提升個人素質,籃球和唱歌是陪伴我成長的不可或缺的東西。我除了擔任年級助理一職外,同時也是MU音樂聯(lián)盟聲樂部的部長、一臨藝術團獨唱隊的副隊長、一臨女籃的副隊長。身兼數(shù)職并沒有讓我感到疲憊,反而讓我感到充實。我熱愛舞臺,于是我參加校園十大歌手大賽,并連續(xù)兩年闖入了半決賽;我還為社團和隊伍精心編排節(jié)目,認真跟訓,使得大家在元旦同樂會和團飄晚會的舞臺上大放異彩;我向往勝利,于是我嚴格要求隊員,更嚴格要求自己,所在球隊在兩年“新生杯”和“大灌籃”的比賽中分別獲得冠亞季軍,為學院爭了光。我認為我的特長也同樣對自己的本職工作有特殊的幫助,比如在今年一臨的線上畢業(yè)晚會中,學院要求每個專業(yè)至少出一個節(jié)目,由于臨近考試,沒人愿意攬下這個任務,于是我號召獨唱隊中同專業(yè)的同學錄制了一個音樂短片,解決了班級的燃眉之急,也在晚會中獲得廣泛好評。

  很多人問我,你參與了這么多工作,你不會感到壓力很大、很疲憊嗎?細細想來,壓力自然會有,但是籃球、唱歌、工作、學醫(yī)都是我所熱愛的事物,熱愛能抵擋一切,唯有本著一顆赤誠之心,所有困難才能迎刃而解。在年級助理這一職位上,我承擔了很多的工作,也扛住了很多壓力,但是因為我熱愛這份工作,再多的委屈、再大的壓力我都能堅持下來。

  永遠真誠,永遠善良,永遠熱愛。我會懷著這顆赤誠之心,永遠走下去。

優(yōu)秀班干部主要事跡2

  田xx,男,xx第二小學四班學習委員。他刻苦鉆研,努力上進,成績名列前列,連年被評為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先對員”以及“學習標準”和“三好學生”。在學校,他努力學好每一門功課,暢游在知識的海洋,汲取著書籍的精髓。他每天幫助其他同學不斷進步,關心其他同學的心理波動,對出現(xiàn)的問題及時引導,使他們重新煥發(fā)學習的'激情。

  他尊敬老師,禮貌待人,做事一絲不茍。對班集體的榮譽倍加呵護,只要有集體活動都會有他的身影,只要班集體的事他總是爭著承擔,對同學之間的友誼更加珍惜。在同學的心目中,他是一名帶頭人,在老師心目中他是一名好幫手。

優(yōu)秀班干部主要事跡3

  優(yōu)我是機制1002班李xx學生。自入學以來一直品學兼優(yōu)、能力突出,全優(yōu)生,一直擔任班級學習委員職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很優(yōu)秀。德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績。

  一、學習勤奮,成績優(yōu)秀

  我在老師的教育和父母的關心下,養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛。 經(jīng)過辛勤的努力。學習態(tài)度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課后筆記整理工作,學習目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結學習經(jīng)驗,不斷改進學習方法、理論聯(lián)系實際,通過不懈努力,取得了優(yōu)異的成績。能夠充分合理的利用時間,提高學習效率,每個學期,都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間。

  二、待人熱情,尊敬師長

  我從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,我也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評,曾被評為德清縣“優(yōu)秀班干部”。我發(fā)自內心地尊重與敬愛老師,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我的健康成長和進步。

  我能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,我總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年我都被同學推選為班級的學習委員。

  三、能力突出,工作出色

  我從大一開始一直擔任班級學習委員工作。對于班級部布置的各項任務,我總是積極認真地去完成,力求快而好。在輔導員老師的指導下,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。組織同學參加學院活動,鍛煉能力,奉獻社會。

  四、愛好廣泛,素質全面

  我不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質都很突出。開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質高!叭说囊簧,沒有最高層次的.目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高總是咬牙堅持到最后;在學習上,我更努力地刻苦鉆研。課堂上我打破沙鍋問到底的精神更是讓我學到了很多知識。

  我在班級里是紀律委員也是音樂課代表,我能夠身兼兩職也是老師對我的信任。有一次老師不在的時候,我們班正在自習,突然班里有一位男生一下子跑到我們班的一位女生那拿她的作業(yè)本,可她沒有同意,說著說著就吵了起來,其他同學看見了都議論紛紛。就在這個時候,我想到我是紀律委員就走上去,對他說你這樣子是不可以的,因為你沒有經(jīng)過別人同意是不能亂拿別人的東西的。經(jīng)過我再三的勸導,那位男生承認了自己的錯誤。還有一次,我是當天值日的雷鋒小隊,那個時候我看見我們班的人沒戴紅領巾,我想起來書包里還有一條紅領巾,于是就找出來借給了她,她對我說了一聲謝謝,我非常高興。

  我在班級里成績中等偏上,雖然沒有很拔尖,但是我一直都很努力。我十分好學,回家后總是以最快的速度,最認真的態(tài)度先完成作業(yè),如果還有時間還會做相關的課外練習,閱讀有益書報和名著,以開闊視野,增長見識。碰到難題就去 向老師請教或自己查閱書本。幾年來,從不曠課,也不早退,上課專心聽講,認真思考,做好各科作業(yè)。

  我在班級里也獲得過很多榮譽,一年級的時候在班級里獲得了積極分子,二年級獲得了優(yōu)秀學生稱號,三年級獲得了口算一等獎,計算機三等獎和積極分子。四年級獲得十佳歌手比賽第五名,五年級獲得十佳歌手比賽第十名。這些是我這些年來的收獲。沒有獲得過三好學生的稱號,這讓我感到十分遺憾,我決定在接下來的一年里,加倍努力,爭取取得更優(yōu)異的成績和榮譽。

  我在大隊部里擔任禮儀部部長,要在每周星期五下午和衛(wèi)生的兩個部長一起統(tǒng)計各班四項循環(huán)競賽的獎牌情況,最后再統(tǒng)計好這個星期哪些班級獲得了獎牌以及整理好獎牌供第二周晨會備用。另外,每個星期和我還要和扶助員一起評分,管理好學校各位學生成員的禮儀情況。每周晨會也要和其他大隊干部成員一起對國旗下講話和經(jīng)典詩文朗誦進行評分。雖然大隊部里的事情比較多,比較繁瑣,但是為了學校的榮譽和班級榮譽,就應該要出一份力,我的臉上總是掛著微笑,因為我一直是以一種良好的心態(tài)來面對工作和學習,做好工作和學習兩不誤。

  我一個人學習認真是不夠的。如果讓全班同學都進步,那才是最大的樂事。于是,我經(jīng)常和其他班干部一起關心班上成績比較差的同學,還成立了“一幫一”活動。為了幫助后進生解決疑難,我們總是很耐心的講解。有些同學在我們的幫助下終于有了不小的進步。有同學沒帶傘我就把雨傘借給他,有的同學因為有事不能值日,我就代他們掃好地……在以后的生活中,我要不斷尋找和優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,不斷克服缺點,完善自我,成為一名優(yōu)秀的學生!

  我在思想上,端正思想,提高思想覺悟水平。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“科學發(fā)展觀”等重要指導理論和思想,踐行于自己的生活、工作和學習之中,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記”三個代表”重要思想,并且認真學習,領會其精神,緊跟時代的步伐,關注時勢變化、社會發(fā)展和黨的方針政策,及時掌握社會動態(tài),在實踐中貫徹科學發(fā)展觀,與時俱進,開拓進取,積極向黨組織靠攏。在20xx年11月被發(fā)展為預備黨員,并在此后不斷學習鍛煉,提高、完善自我。

  在學習上,從入校以來對待學習從未松懈,合理的利用時間,提高學習效率,有明確的學習目標,平時做到了認真、努力學習,課堂表現(xiàn)活躍,積極同任課老師互動,爭取不斷提高專業(yè)知識水平,刻苦學習專業(yè)知識,學習成績一直優(yōu)秀,曾在20xx—20xx學年獲得我院二等獎學金,到目前為止。從未出現(xiàn)掛科現(xiàn)象,先后被評為校級三好學生、校級優(yōu)秀學生干部,在班級內起到良好的帶頭作用,為班級內部學風建設提供了基礎。

  在工作上,本著“奉獻自己,服務同學”的原則,踏踏實實地完成自己的本職工作。在擔任組織部長這一職務期間,以竭誠為同學服務的態(tài)度獲得同學的認可,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改;熱愛集體,對待同學熱情誠懇,能主動幫助其他同學克服困難;積極開展系內部建設,定期召開我系團支書會,共同商討系內事務,集合眾智解決系內問題。在擔任我系學生會副主席期間,認真負責的對待自己的工作,堅持“為同學服務,為老師分憂”的理念,積極組織協(xié)調好一起系內同學,為我系的內部建設獻出了微薄的力量。

  在實踐上,在校期間積極參加學校活動,在大一時積極爭取加入學生會的組織部,認真踏實對待工作,抓住實踐的機會積極鍛煉,在開展的工作中全身心投入,工作保質保量完成,工作過程中細心仔細,并且得到了領導與老師的廣泛認可。曾獲得“團組織生活先進個人”和“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號,并在學校組織的“騎慢車”和“演講比賽中”獲獎。同時,在校外,利用假期進行社會實踐,參與社會活動,積極同社會多接觸、多交流,曾參加過我院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”活動。并在大一和大二假期做汽修學徒、售房渠道銷售等兼職工作,累積了一定得社會實踐經(jīng)驗,提高了個人工作水平,以適應社會的要求。

  在生活上,一直勤儉節(jié)約,反對浪費、奢侈,做到自覺遵守學習和班級的各種規(guī)章制度,具有優(yōu)良的道德品質和良好的文明行為,不斷進步虛心向她人請教,接受同學監(jiān)督。為自己設立清晰地目標,并不斷向心中的自己靠近。一直保持著樂觀積極的心態(tài),謙虛謹慎,作風優(yōu)良,嚴以律己寬以待人,對待順境與逆境都能保持良好的心態(tài),努力用自己積極心態(tài)去影響周圍同學;平時善于跟同學交流和接觸,保持良好關系,樂于幫助同學,對同學的具體情況有較細致的了解,進一步關心家庭困難和學習落后的同學,因此在生活中建立了很好的人際關系,以爭取獲得了大家的尊重與支持。

  以上是我通過大學這兩年多的學習,在思想、學習、工作、生活、實踐上等個各個方面的表現(xiàn)。敬請各位領導加以評判審核!如果我當選成功。我會時刻以一名優(yōu)秀學生干部的行為為準則要求自己,鞭策自己,堅信我個人的努力將得到廣泛的肯定。同時,我明白要成為一名能夠得到全部同學認可的學生干部,這還遠遠不夠,我還需要繼續(xù)努力,全面學習政治思想和科學文化知識,并不斷累積實踐經(jīng)驗,提高專業(yè)技能水平,努力開創(chuàng)工作的新境界。這樣才能更好的為大家服務,才能使自己的工作能力繼續(xù)提高,以適應社會的發(fā)展,為將來的就業(yè)打下更加堅實的基礎。在以后的工作和學習實踐中,一定加倍努力,以自己的實際行動一步一步實現(xiàn)自己的人生價值與社會價值!做一名合格優(yōu)秀的大學生。

優(yōu)秀班干部主要事跡4

  袁xx,xx小學303班學生。一個活潑可愛、長相秀美的小女孩。她的人生信條是:亮出最甜的微笑,展示最美的自己。她是303班的班長兼英語課代表、語文條長。她尊敬師長,友愛同學,樂于助人,是老師的好助手,也是同學的好伙伴。她熱愛勞動,帶領同學們做衛(wèi)生不怕苦不怕累,而且做得又快又好。她還常幫助同學背書、教他們做作業(yè)等。

  她愛讀書,堅持寫周記,會寫作文,學習成績優(yōu)異。她的.愛好也很廣泛,如唱歌、跳舞、畫畫、游泳等。還是是學校合唱團的一員,也是花樣橡皮筋舞的主力隊員。

優(yōu)秀班干部主要事跡5

  彭xx,女,8歲,系老xx小學二年級1班學生。彭xx同學是一個學習刻苦勤奮,思想樂觀向上,待人友愛,各方面發(fā)展的好學生。

  雖然家境貧寒,父親常年外出務工掙錢。但卻讓她更早的體驗了生活,鍛煉成為一名獨立自主,體諒別人,幫助別人,積極向上的好少年。

  她在學校,熱愛集體,樂于助人,深受全體師生的信任;學習上,她刻苦勤奮成績一直名列前茅。由于她的自強自立,突出的'表現(xiàn),在學校老師還將她評為“學習標兵”。她是一個品學兼優(yōu)的孩子,是一個優(yōu)秀的少先隊員,她是同學們心目中活生生的榜樣。

優(yōu)秀班干部主要事跡6

  自從我入校以來一直擔任班級班長一職,始終以一名學生干部的身份嚴格要求自己。學習上不斷進取,工作上踏踏實實,不斷提高自己的綜合能力。

  一、思想積極上進,不斷提高自身素養(yǎng)

  在思想方面:我認真學習黨的理論知識并融于社會實踐中,不斷提高自身修養(yǎng)。我自身思想健康、活躍,勤于思考,敢于提問,有自己的理解和主見。作為班級的班長,組織開展了多種主題的班級會議,聯(lián)系實際進行思想討論和理論學習,加強對班級同學的`思想教育,并引導非團員積極向團組織靠攏,幫助團支書完成團組織推薦優(yōu)秀學生的工作。

  二、認真學習,努力工作

  在工作方面:我熱心學生工作,本著以人為本的原則,積極協(xié)助輔導員管理班級的日常事務,做事不拖拉,以“今日事,今日畢”為原則。作風嚴謹正派,發(fā)揮模范帶頭作用。組織班級同學參加豐富多彩的校園活動。極大地豐富了同學們的課余生活。得到了老師和同學們的信賴和肯定。

  在學習方面:我能夠勤奮刻苦,注意提高學習效率,培養(yǎng)自主學習的能力,不斷學習新知識,擴展自己的知識面,并取得了優(yōu)異的成績。經(jīng)常閱讀有意義的課外讀物和雜志,交流學習經(jīng)驗。每天晚自習的時候能夠復習當天學習的知識,并且留出時間預習明天的課程。

  三、生活樸素,樂于助人

  在班級里,我能夠和同學友好相處,互幫互助,共同進步。積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感強。常常進行自我反思,不但能真誠地指出同學的錯誤,也能夠正確的對待同學的批評和建議,虛心聽取,不斷改進工作方式方法,從而提高自身素質和能力。在生活上,該生儉樸節(jié)約,合理花好每一筆錢。若有同學遇到了困難,我能夠伸出援助之手,盡心盡力幫助解決。

  經(jīng)過一次次的磨練,我自己的能力和素質得到提高,良好的道德品質、端正的思想態(tài)度和身體力行的工作作風,做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展,體現(xiàn)了一名學生干部的基本素養(yǎng)。從今以后我將一如既往地努力學習、認真工作,以熱情和不甘落后的精神,把學習和工作做得更好,成為一名盡職盡責、更加優(yōu)秀的學生干部。

優(yōu)秀班干部主要事跡7

  李XX是柏山小學六年級學生,今年十三歲,現(xiàn)任本班班長兼任學校少先大隊隊長。家住農(nóng)村。她是一個品學兼優(yōu)的好孩子,也是老師的好助手,可稱是學生的楷模。有關她的事跡很多,在此僅列舉部分簡略介紹。

  一、優(yōu)秀的品德、優(yōu)異的成績。

  李XX同學自小學二年級開始就一直擔任班長、學習委員干部,曾先后七次獲過縣、鎮(zhèn)、校等各級三好生,優(yōu)秀學生干部或優(yōu)秀少先隊員,得到老師和學生的一直好評。她聰明靈活,各科學習成績一直都是學生中的佼佼者,每次期末統(tǒng)測,她的成績都是名列前茅。在縣、鎮(zhèn)舉行的朗誦、書法、英語等各項比賽中先后多次獲獎,得到廣大師生和社會的高度評價。

  二、樂于助人、是老師的好助手。

  李XX同學在學習和生活中曾無數(shù)次地幫助過很多同學,特別是進入六年級以來。

  在一次數(shù)學測試中,有幾位后進生在這次考試中成績很不理想。課后她走到辦公室對老師說:“老師,我知道您一定費勁,就讓我來輔導這幾位同學吧”隨后她主動承擔起為這幾位后進生輔導的任務。她每天到學校第一件事就是檢查他們作業(yè)情況,充分利用中午時間為他們輔導,幫他們補缺補差。有時為了讓他們都聽懂,幾個中午連飯都沒吃。當問起她時,她總是說:“我不餓,我必須讓他們聽懂!惫Ψ虿回撚行娜,下一單元檢測,這幾位同學成績有了顯著地提高。她這種助人為樂的.精神,老師打心眼里為有這樣一位好干部而欣慰。

  李XX同學不但關心同學們生活學習,而且對班級工作有較強的集體榮譽感。在一次全校衛(wèi)生評比中,第一名被五年級奪去了。得知消息后,她一頭撲在桌上傷心地哭起來。隨后來到老師跟前說:“老師,對不起作為班長,未能保住第一我有責任”一句簡單的“對不起”體現(xiàn)著她對班級工作的高度負責和較強的集體榮譽感。

  三、李XX同學無論是在學校、家中、社會上都很有禮貌,孝敬體貼父母。

  父母在外干農(nóng)活,弟弟還小,她主動承擔起家務活,幫媽媽做飯、洗衣、喂雞、喂豬等。她常說長大了一定要報答父母,報效祖國。

  總之:李XX同學愛學習、愛勞動、樂于助人,有很強的上進心和責任心,是個地地道道的品學兼優(yōu)的好學生,班級的好干部。

優(yōu)秀班干部主要事跡8

  我叫郭xx,今年十一歲,是xx第四小學五年級一班的一名班干部。我從一年級開始就擔任所在班集體的班干部,在老師的關愛下得到了鍛煉和成長,出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴。

  作為班干部,我處處以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務都能非常高興地接受,做到有始有終。能耐心細致地收發(fā)同學們的'作業(yè),和同學融洽相處,得到同學們的信任和支持。把爭取集體榮譽,維護班級形象當成是自己份內的事情。

  在學習上,專心聽老師講課,積極發(fā)言,注意養(yǎng)成自覺學習的好習慣,對學習內容不僅僅停留在課本上,還廣泛閱讀課外讀物,如文學、歷史、童話等等,拓寬自己的視野。

  在學習之外,我還注意培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,籃球、乒乓球、輪滑、魔方都是我的最愛。各項體育活動積極參加,強健自己的體魄。在生活中,懷著一顆好奇心,走進大自然,熱愛大自然。

  在以后的學習生活中,我將始終保持這些好的習慣,不斷進步,爭取早日成長為一個有用的人,報效祖國、服務社會。

優(yōu)秀班干部主要事跡9

  我是xxx學校初二級的xxx,任校學生會主席,班長,班生活委員,并曾任語文,英語科代表。我格活潑開朗,待人隨和、友善,學習積極向上,工作認真負責。

  自從成為一名共青團員以來,我時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和方向,認真履行團員義務,發(fā)揮團員模范作用,提高個人思想素質,為以后成為一個社會上優(yōu)秀的人才而努力。

  在學習上,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態(tài)度,善于學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結經(jīng)驗,揚長避短,努力在以后取得更好的成績。在不斷充實自我的過程中,我曾獲“成績進步獎”;在不斷努力的過程中,我曾獲“成績優(yōu)秀獎”,并且多次獲得獎學金。六年級曾獲華羅庚金杯決賽全國二等獎,去年獲全國英語競賽門市二等獎。

  作為一名優(yōu)秀的學生干部,我對待工作認真勤懇,積極負責,認真聽取同學的意見,認真做好本職工作,踏踏實實做好學校、班委會分配下來的.每一項工作,對于班級管理的日常工作和團委學生會及文學社的工作,都能有較好的處理,多次被評為“學校優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀班干部”、等。作為學生會主席,我?guī)ьI各位學生干部積極做好文明班評選,文明宿舍評選,學習小組pk賽等年級活動。

  在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長,團結同學,并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,曾多次被評為“金少年”,而我所在的宿舍也曾多次被評為“文明宿舍”。

  就像一片四葉草,在我看來,第一片代表我要做個十分優(yōu)秀的學生,第二片代表我要做個負責的班干部,第三片代表我要做個孝順的孩子,那么第四片就是我的成功了。四葉草不容易找,這些任務看似簡單卻也需要毅力,我會努力找到我的四葉草。

優(yōu)秀班干部主要事跡10

  xx是柏山小學六年級學生,今年十三歲,現(xiàn)任本班班長兼任學校少先大隊隊長。家住農(nóng)村。她是一個品學兼優(yōu)的好孩子,也是老師的好助手,可稱是學生的楷模。有關她的事跡很多,在此僅列舉部分簡略介紹。

  一、優(yōu)秀的品德、優(yōu)異的成績。

  xx同學自小學二年級開始就一直擔任班長、學習委員干部,曾先后七次獲過縣、鎮(zhèn)、校等各級三好生,優(yōu)秀學生干部或優(yōu)秀少先隊員,得到老師和學生的`一直好評。她聰明靈活,各科學習成績一直都是學生中的佼佼者,每次期末統(tǒng)測,她的成績都是名列前茅。在縣、鎮(zhèn)舉行的朗誦、書法、英語等各項比賽中先后多次獲獎,得到廣大師生和社會的高度評價。

  二、樂于助人、是老師的好助手。

  xx同學在學習和生活中曾無數(shù)次地幫助過很多同學,特別是進入六年級以來。

  在一次數(shù)學測試中,有幾位后進生在這次考試中成績很不理想。課后她走到辦公室對老師說:“老師,我知道您一定費勁,就讓我來輔導這幾位同學吧”隨后她主動承擔起為這幾位后進生輔導的任務。她每天到學校第一件事就是檢查他們作業(yè)情況,充分利用中午時間為他們輔導,幫他們補缺補差。有時為了讓他們都聽懂,幾個中午連飯都沒吃。當問起她時,她總是說:“我不餓,我必須讓他們聽懂!惫Ψ虿回撚行娜,下一單元檢測,這幾位同學成績有了顯著地提高。她這種助人為樂的精神,老師打心眼里為有這樣一位好干部而欣慰。

  xx同學不但關心同學們生活學習,而且對班級工作有較強的集體榮譽感。在一次全校衛(wèi)生評比中,第一名被五年級奪去了。得知消息后,她一頭撲在桌上傷心地哭起來。隨后來到老師跟前說:“老師,對不起作為班長,未能保住第一我有責任”一句簡單的“對不起”體現(xiàn)著她對班級工作的高度負責和較強的集體榮譽感。

  三、xx同學無論是在學校、家中、社會上都很有禮貌,孝敬體貼父母。父母在外干農(nóng)活,弟弟還小,她主動承擔起家務活,幫媽媽做飯、洗衣、喂雞、喂豬等。她常說長大了一定要報答父母,報效祖國。

  總之:xx同學愛學習、愛勞動、樂于助人,有很強的上進心和責任心,是個地地道道的品學兼優(yōu)的好學生,班級的好干部。

優(yōu)秀班干部主要事跡11

  王明同學品行端正、積極上進、樂觀開朗、成績優(yōu)異,各方面表現(xiàn)出色。曾多次榮獲"三好學生""優(yōu)秀學生干部" "學習標兵"等榮譽稱號。

、  在學習方面,該生學習態(tài)度端正,具有強烈的求知欲望。課前能夠主動預習,積極向老師教不懂的地方。上課認真聽講、記筆記,踴躍發(fā)言。課后積極思考,絕不堆積問題,能按時按量地完成作業(yè)。采用科學高效的學習方法,平時在一點一滴中養(yǎng)成了良好的學習習慣,因此該同學的成績是全年級的前兩名。不僅學習成績優(yōu)異,還經(jīng)常幫助組員和班里其他學習上有困難的學生,幫助他們提高文化課成績。在班中起到了良好的模范帶頭作用,帶領大家積極探索,使班級形成了"積極、活潑、嚴肅"的學習氛圍。該生性格陽光開朗,外向隨和,樂于助人,人緣良好,是一個品學兼優(yōu)的好學生。

  該同學作為學生干部,熱愛學校,熱愛班集體,遵守學校的各項規(guī)章制度。上課從不遲到早退,課堂上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,充分起到了班級的表率作用。在班級中擔任班長工作期間,始終不忘班干部的工作職責,積極協(xié)助班主任開展班級管理工作,主動地處理班級各項事務,熱心為同學們做好服務。該同學將同學視為自己的.兄弟姐妹,特別關注學習上有困難同學的學習生活情況以及心理狀況,帶領全班同學一起關心和照顧班級。與同學們形成了和諧、融洽、互助的關系。

  對待班級中成績落后的同學,該同學積極維護班內榮譽,從大局出發(fā),主動找班內后進同學談心,通過大量的思想工作,使同學的集體觀念得到提高,班級團結友愛的良好風貌得到提升,班里同學整體成績得到快速提高。

  該同學求真務實、認真負責、大膽創(chuàng)新的工作作風也帶動了身邊的其他學生干部,同時,在同學中樹立了較高的威信。作為班長,不僅個人要求進步,還團結帶領全班同學共同進步。該同學還利用課余時間組織班里同學進行各種課外活動,借此加強同學間的交流,使班級像一個大家庭一樣團結和睦、積極向上。該同學"急老師之所急,想同學之所想",在班級中發(fā)揮了良好的紐帶作用,得到了老師和同學的一致認可。

優(yōu)秀班干部主要事跡12

  范xx,女,現(xiàn)年10歲,xx小學四(1)班學生,學校少先隊副大隊長,班級中隊長。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的名人,校園里的風景線。

  在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年榮獲“學習標兵”稱號。

  她多才多藝,從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的舞姿,從篇篇范文的.作者到自制閱讀書面的設計,無不成了同學們最佩服的榜樣,她用自己的言行向同學們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)!

優(yōu)秀班干部主要事跡13

  我是計科1011班的xxx,現(xiàn)擔任班上的團支書一職。自從進入大學以來,我是可以高標準要求自己,努力做到全面發(fā)展。我因有幸符合優(yōu)秀學生干部的評選條件,所以在此鄭重提出申請。以下是本人的基本情況:

  一、思想情況:

  我積極要求上進,具有堅定的政治方向,積極擁護黨的領導,將堅持黨的基本路線。平時認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等我黨的重要理論和思想。并注意將這些理論與平時的.實踐相結合,不斷提高自身修養(yǎng)。我思想健康,活躍,常常能提出一些好的意見和建議。在20xx年9月得到組織認可,光榮的由積極分子轉為中共預備黨員。于是在思想上我更加積極要求進步,保持與時俱進,認真學習黨的基本工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化。

  二、工作情況

  在擔任團支書的三年里,我積極工作,團結同學,時刻關心同學們的情況,爭取與同學們在思想上和學習上的共同進步,并且團支部內部的氣氛融洽,有著強大的凝聚力,給人一種蓬勃的朝氣。我工作從不敢有絲毫的怠慢,我兢兢業(yè)業(yè)的完成學院和老師布置的任務。我積極組織班級活動,得到同學們的認可。同時我也被評為“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團干部”和“優(yōu)秀團員”。

  三、學習情況

  作為一個學生,最本質的工作就是學習,這也是時刻銘記于心的事。我認真上好每一堂課,并認真做好筆記,及時完成作業(yè),并虛心向同學請教,并取得理想成績。刻苦鉆研專業(yè)知識,不放松對專業(yè)知識的學習,還不斷鞏固自己已學的知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,我很清楚,只有不斷充實自己,才能使自己融入這個社會。大學至今,每個學期都獲得校綜合獎學金。我在大三的兩個學期榮獲二等獎學金和二等獎學金各一次。我知道自己還有很多不足的地方,也有著提高的空間,我會繼續(xù)努力下去。

  四、生活情況

  大學不僅是學習高等教育的地方,也是學習怎樣生活的地方,我沒有任何的不良嗜好,作息時間規(guī)律,生活習慣積極向上。日常生活中,我團結同學,樂于助人,待人誠懇,是同學信任的伙伴。在外求學,我盡可能節(jié)省每一分錢,為家里減輕負擔。生活上不和別人攀比,積極學習有用的生活知識,爭取為以后的獨立生活打下良好的基礎。

  我深信在以后的日子里,我會更加努力的學習和工作,為同學們服務更多,自己也鍛煉更多。無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有用益的優(yōu)秀大學生。事在人為,相信時間將會驗證著一切!

優(yōu)秀班干部主要事跡14

  我是蜀河鎮(zhèn)三岔河完小三年級的小周,平時我團結同學、學習刻苦、成績優(yōu)秀,對待工作認真負責。從一年級到三年級一直擔任班干部,各科成績在班級名列前茅。我興趣十分廣泛,除認真學習課本知識外,還特別喜歡看書。三年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),學習踏實,上課認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。我在學習上,掌握了很好的學習方法,學習勤奮刻苦,善于動腦思考,能做到不懂就問,課后不留疑問。遇到學習中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學習。我非常喜歡運動,每天都跑步,周日還會和爸媽到運動場打羽毛球,身體素質和身體健康得到了加強和提高。

  我就是這樣的.一個簡單且自信的學生。昨日的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中我會更加努力,創(chuàng)造自己更加美好的未來。

優(yōu)秀班干部主要事跡15

  黃xx,女,204班班長。一個多才多藝的小美女,喜歡跳舞,畫畫,特別擅長唱歌。

  在家里,她會為辛苦一天的爸爸、媽媽端一杯水,捶一捶肩,當媽媽貼心的小棉襖,當爸爸的最愛的開心果。

  在學校里,她熱愛204班這個團結有愛的`大集體,積極幫助有需要的同學,尊敬師長,配合老師們開展工作,是老師的一名得力小助手。同時,在學習上她刻苦鉆研,敢于且樂于向老師提問,每次知道做題方法后還熱心地充當小老師,將知識散播開來。

  204班曹老師常說:“咱們班有黃xx,我真的輕松一截!”

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