少先隊員個人事跡
在平平淡淡的日常中，大家都寫過事跡，肯定對各類事跡都很熟悉吧，根據(jù)范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個人事跡。那么相關的事跡到底怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的少先隊員個人事跡，希望對大家有所幫助。
少先隊員個人事跡1
xx，女，漢族，xx年1月出生，曲靖市第二小學五年級學生。
事跡：xx品學兼優(yōu)，是學校的“新時代優(yōu)秀少先隊員”、“三好學生”。
xx具有良好的語言表達能力，善于與人交流，多次主持學校的升旗儀式，積極參加公益演講比賽，是曲靖市“珠源少年宣講團”的'宣講員。她善于觀察、喜愛閱讀和寫作，是學校的“書香少年”、“寫作小妙手”、“智慧之星”。xx德智體全面發(fā)展，擅長舞蹈，多次被學校評為“藝術之星”。xx樂觀向上，開朗活潑，為人熱心，在學校，做事認真負責，是班里的“盡職小班干”。
少先隊員個人事跡2
XXX，xx學校1602班的同學。她是一個心地善良、團結友愛，樂于助人、向陽生長，并努力成為一個對社會有幫助的孩子。同學忘帶了學習用品，直接把自己的遞過去；同學忘記帶外套，她二話不說把自己的外套給同學；只要同學們有什么需要，她都會想辦法幫忙解決；剛?cè)胄５膶W弟學妹不熟悉校園，她總是耐心的領著弟弟妹妹們，細心介紹校園的每個角落。因為她的大方得體，樂于助人，友愛同學，收獲老師的信任和同學們的擁戴，她先后擔任了班長、大隊委等等，因為老師的信任，有了更多的機會服務同學們和班級、學校，做好老師的小助手。在班上，她傳承了xx學校學生自我管理的優(yōu)良傳統(tǒng)，她深知協(xié)助老師管理好班級，首先是要做好榜樣，在保證學習成績拔尖的`前提下，更是嚴格遵守課堂紀律、主動回答老師提問、積極帶領本組同學參加班級各類活動，協(xié)助老師完成教學任務，幫助同學們解決學習上的難題，同學們都很喜歡她，也很擁戴這個能幫助同學們解決很多事情的“小幫手”。在學校的走廊里經(jīng)常可以看到她活躍的身影，大課間的操場上，校運會，拉拉隊隊長、宣傳組長、積極做好后勤工作，她積極向上的態(tài)度、任勞任怨的付出，幫助她得到更多的成長，也為她贏得了xx學校多次“五自好兒童”、“五星小干部”的榮譽。
優(yōu)秀少先隊員事跡材料
xx，女，現(xiàn)年xx歲。xx學校年級(一)班學習委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學，深受同學及老師的贊賞。
一、品學兼優(yōu)
xx同學是個品學兼優(yōu)的好學生，年紀不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學習上，她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以她的成績在全年級總是名列前茅，多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些，xx同學還不斷的充實自己的課外知識，每到雙休日，她就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間，她還積極學習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學習中的疑難問題。同時，她還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。
二、老師、家長的好助手
xx同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學校里，她和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請她辦事總是盡力而為。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作，積極參加幫助學困生活動，檢查監(jiān)督課外學習活動，配合班主任管理班級工作，開展班級有關活動，有一次為了出好班級的黑板報，xx與其他兩位同學一直堅持到晚上7點多完成，才和來接的爸媽一起離校回家。有時為了完成學校、班級任務，休息日也全然不顧。
她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒，獻愛心“活動中，她敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學間要團結”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
三、樂于助人
xx同學不僅學習成績優(yōu)秀，還樂于助人。她經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生，為他們解答疑難，她一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。
樂于助人是xx同學的一大特點。班里有一位同學，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，xx知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助他，把她當作自己的親妹妹，誰要是欺負她，她總是挺身而出保護她。
班級義務勞動衛(wèi)生值日工作中，都雖然已經(jīng)四年級了，但是還有好些同學不會做值日不會掃地。xx同學卻表現(xiàn)的異常的能干和熟練，從入學的一年級起，就能主動做值日打掃教室，幫助老師同學整理教具學具，經(jīng)常幫助同學做值日生。
生活中，當她有了困難時，xx都會主動幫助她，紅領巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫她買條新的;學習用品缺了，她幫助解決;碰到下雨天，xx就把自己的傘借給她用，而自己則與別人同打一把傘回家……在xx姐妹般的幫助下，這位同學克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
我們相信，這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
少先隊員個人事跡3
三(5)中隊張xx
大家好，我是三年級五班的張梓萱。作為一名少先隊員，我課上認真聽講，積極回答問題;課后深入思考，把握各科知識重點，并能由此及彼實現(xiàn)知識的遷移和融會貫通;如果遇到學習中的難題，我總能積極思考、深入鉆研，并獨立、高質(zhì)量地完成作業(yè)。我不僅各科成績優(yōu)異，還在校內(nèi)外文化活動中屢獲佳績。在老師和學校的精心培育下，在永不服輸精神的'指引下，我不斷進步，不斷成長，立志做一名有理想、有道德、守紀律、品學兼優(yōu)的雅行好少年。
少先隊員個人事跡4
三(4)中隊張xx
大家好!我是張芮祎，來自團結友愛的三年級四班。我慶幸“生在紅旗下，長在春風里”，也何其有幸成為一名少先隊員。作為社會主義接班人,我熱愛生活，遵守班規(guī)校訓是我的.基本準則。積極參加校內(nèi)外組織的活動，提高學習主動性。在學習上，我時常抱著“一個蘿卜一個坑”的態(tài)度攻克難題。采用“敏而好學，不恥下問”，“溫故而知新”的方法向老師請教溝通，與同學一起探討交流。不放棄、堅持，努力向上!我的進步離不開老師的諄諄教導，關愛呵護;離不開爸爸媽媽的監(jiān)督和撫育;離不開他們每天堅持不懈的付出。在今后學習與生活中我會繼續(xù)努力，再接再厲!加油!
少先隊員個人事跡5
在梅鄉(xiāng)這片肥沃的土地上，有一位勤奮向上、樂于助人的好隊員被人們傳為佳話。他就是鄢陵縣南塢鄉(xiāng)中心小學四（2）班的優(yōu)秀少先隊員劉鵬舉。1997年以來，他先后被鄉(xiāng)少先大隊授予“優(yōu)秀少先隊員”，并出席參加了鄢陵縣第三次少代會。倔強中透出機靈
劉鵬舉出生在農(nóng)村，父親是位鄉(xiāng)下教師，由于受家庭的熏陶，他從小就迷上了小兒書。三歲那年，他還穿著開襠褲，看著姐姐背上書包去上學，心里癢癢的，吵著要跟姐姐去讀書，可是媽媽不理睬。最后，他拿出絕招，一屁股坐在地上哭了起來，兩只小腳在地上敲得咚咚響，兩只小手蒙住眼睛干哭著，一滴淚也沒有，眼珠不住地從指縫里掃視著媽媽和姐姐的動靜。媽媽被鬧得沒法，只得假裝依從，哄他從地上爬起來說：“小舉，快起來，媽叫姐姐帶你去�！彼还緡牡厣吓懒似饋�，滿身塵土，手在臉上一抹，破涕為笑。媽媽找來一個舊書包，在姐姐耳旁嘰咕了幾句，姐姐拿幾本沒有用的書塞在書包里，幫他背上后莞爾一笑。后來，姐姐看他真的要跟她去上學，急得無可奈何，只得求助媽媽，媽媽實在被鬧的沒辦法，在他的光屁股上“啪啪”打了兩下，隨后一拉抱在懷里。后來，媽媽給他一把糖，才算哄住了他……天真中流露出真情
他從記事起就喜歡聽爸爸講故事。雷鋒、董存瑞、黃繼光等英雄的.名深深印在他幼小的心靈里。去年夏天的一個晚上，天已經(jīng)很晚了，悶熱悶熱的，他在外乘涼回家，當路過張爺爺家窗前時，聽見屋里傳出“哎呦——哎呦——”的呻吟聲。他想：“張爺爺怎么啦？是不是……得進去看看。”于是，他三步并作兩步走，推開門跑進去，一看張爺爺，不禁吃驚地喊了一聲：“哎呀，張爺爺，你怎么？”借著微弱的燈光，只見張爺爺蜷縮著躺在炕上，用手捂著腹部，翻來覆去地直打滾兒，那蠟黃消瘦的臉上，滾落著豆粒大的汗珠。張爺爺躺在炕上，小鵬舉怎么也扶他不動。一時慌了神，急得直說：“這怎么辦？”“轟隆隆——咔嚓！”老天好像和他故意做對似的，下起了瓢潑大雨。這時候，他忽然聽到爸爸那熟悉的聲音：“鵬舉，你在哪？”“救星來了！”他心中暗想。他不顧一切地跑到街上，只見爸爸拿著手電筒在雨中呼喊，父子見面后，小鵬舉把張爺爺?shù)牟∏楦嬖V了爸爸，爸爸急忙找了輛腳蹬三輪車，先把張爺爺放在車上，然后用塑料布裹好。小鵬舉一手打著傘，一手拿著手電筒，和爸爸一起將張爺爺送到了鄉(xiāng)衛(wèi)生院……醫(yī)生檢查完病情，把手一揮說：“快！快手術！不能再拖延了！”經(jīng)過醫(yī)護人員的緊張搶救，張爺爺才轉(zhuǎn)危為安。當醫(yī)護人員弄清楚小鵬舉和張爺爺?shù)年P系后，對張爺爺說：“多虧了這孩子呀！要不然，您可就危險了！”“好！他真是個好孩子呀！”張爺爺望著正給自己端茶的小鵬舉，感動得熱淚盈眶……
有錢要用在刀刃上
小鵬舉團結同學，助人為樂，各方面可真沒說的，可同學們卻說他“摳”。論家境，他父母都能掙錢，論個人，他每年的壓歲錢也不少，可就是舍不得花。總是塞在那只“肥青蛙”的肚子里，平時用的鉛筆頭都快握不住了還舍不得扔掉。到了夏天，同學們紛紛涌向小商店掙著賣冷飲，可他卻說：“有錢要用在刀刃上�！痹趯W校開展的向“希望工程獻愛心”活動中，同學們不是你五角，就是我一元�？伤挍]說，回到家里把“肥青蛙”摔碎，把110元零花錢捐給了“希望工程”。這時，大家改變了對他的看法，贊許地說：“小氣鬼原來是個大方人！”小荷才露尖尖角
劉鵬舉在一所極普通的農(nóng)村小學讀書，全校12名教職工，哺育了這個品學兼優(yōu)的好學生。在學校，他是個熱愛勞動、勤奮學習、尊敬老師、團結同學、爭做好事的好學生，多次被評為“優(yōu)秀少先隊員”；在家里，他是個尊老愛幼、吃苦耐勞、儉樸勤快的好孩子；在村里，他是個關心集體、樂于助人、勇于奉獻的好少年。他上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍。數(shù)學老師說：“他的數(shù)學作業(yè)多是準確無誤，卷面干凈極了，一行行的數(shù)那么規(guī)正�！闭Z文老師說：“他的日記文理通暢、感情充沛，經(jīng)常被老師作為范文在課堂上講評，尤其是他寫的觀察日記《可愛的青蛙儲蓄罐》情真意摯，文優(yōu)美，榮獲全鄉(xiāng)四年級學生作文競賽特等獎。” “功夫不負有心人�！鼻安痪茫l(xiāng)里舉行數(shù)學競賽，他以100分的好成績名列全鄉(xiāng)第一。優(yōu)異的成績，凝聚著他辛勤的汗水，閃耀著他智慧的光芒。他在學校連年被評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“好孩子”等榮譽稱號。所以，全校師生都夸他是：“小荷才露尖尖角”。
少先隊員個人事跡6
陸xx，一位8歲的巾幗英雄，她是xx小學二年級4班班長，校少先隊成員，校園廣播臺主播。她是全面發(fā)展的模范生和優(yōu)秀的少先隊員，以其聰明才智、堅定意志和勤奮精神贏得了老師和同學的喜愛。
一是勤奮拼搏，出類拔萃
陸xx是位學業(yè)與品德并重的好學生，雖然年輕，但她明白如何嚴于律己，接受老師的教誨和幫助。她在各個方面都嚴格要求自己，遵守規(guī)矩、禮節(jié)，熱愛集體，對人友善，熱愛勞動，喜歡參與各類有益活動，注重體育鍛煉，體質(zhì)良好。她以堅韌的精神和卓越的學習態(tài)度，使她在各個科目中取得了顯著的成績，并榮獲校級三好學生的稱號。
二是家庭、學校的得力助手，同學的'楷模
不論在家還是在校，陸xx都接受了正確的思想教育和熏陶。她就像一顆生機勃勃的小樹，在陽光雨露的滋潤下茁壯成長。父親是一位建筑工程師，長期在外工作，母親一人承擔起全家的責任，為了減輕母親的壓力，她總是讓自己的學習無后顧之憂。她是一個勤勞懂理的孩子，也是媽媽的好幫手，放學回家總是幫媽媽忙家務活。她是妹妹學習的榜樣，經(jīng)常帶著妹妹閱讀、寫作、講故事。她又是鄰里公認的樂于助人的女孩，每遇樓上老奶奶費力提東西時，她總是毫不猶豫地上前幫忙。在校內(nèi)，她和同學們關系融洽，從未發(fā)生過沖突。
多年來，她一直勤奮工作，為班級和同學提供服務，成為老師的得力助手，積極參加各種活動，負責監(jiān)督衛(wèi)生安全，協(xié)助班主任管理班級事務。
她始終以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。多年來，無論是刮風下雨，她從未遲到或早退，每天早上七點半就能準時到校，利用二十分鐘時間閱讀有益的課外書籍，開闊視野，獲取更多知識。她上課專心聽講，獨立思考，認真完成每一項學科任務�？吹接型瑢W違反學校規(guī)定，她勇于糾正。
她興趣廣泛，熱衷于舞蹈，曾于20xx年在xx市國際標準舞比賽中獲得了個人二等獎和團隊三等獎的榮譽。
經(jīng)過辛勤的努力，她獲得了豐富的成果。在家長和老師的培養(yǎng)下，她將更加茁壯成長。
主要成就:
1、20xx年榮獲xx市xx小學級三好學生稱號。
2、20xx和20xx年度分別因其優(yōu)異的學習成績榮獲"學習成績優(yōu)秀獎"。
3、20xx年榮獲xx小學運動會女子立定跳遠第三名，女子顛乒乓球項目第三名，同時被授予"我最喜歡健美運動員"稱號。
4、在20xx年的國防教育周軍訓活動中表現(xiàn)出色，被評為"訓練標兵"。
5、20xx年榮獲xx小學運動會女子顛乒乓球項目第一名。
6、20xx年度xx市xx小學硬筆書法比賽榮獲二等獎。
7、20xx-20xx年度xx市xx小學"優(yōu)秀少先隊員"。
8、20xx年xx市xx小學三月"傳承中華文化"之"墨潤書香學校"現(xiàn)場書法大賽榮獲硬筆二等獎。
9、20xx年四月"傳承中華文化"之"奮發(fā)向上，崇德向善"現(xiàn)場書法大賽榮獲二等獎。
10、20xx年九月"墨潤中秋詩誦中華"主題現(xiàn)場書法大賽榮獲硬筆三等獎。
11、20xx年十二月"心系祖情寄書法"主題現(xiàn)場書法大賽榮獲硬筆二等獎。
12、20xx年度春學期因書寫整齊美麗被評為"翰墨學子"。
少先隊員個人事跡7
伍xx，女，20xx年9月，三亞市實驗小學五年級(2)班。在班級中擔任班長、中隊長職務，是老師有力的好助手，她團結同學，對同學以誠相待，總是積極主動幫助有困難的同學解決問題;在家里，她是父母的'好幫手，會主動承擔家里力所能及的家務。
在成長過程中，獲得過省級“新時代校園好少年”、市級“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”稱號。
少先隊員個人事跡8
xx同學品學兼優(yōu)，是一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。自入學以來，她的學習成績一直名列前茅，年年獲得學�！扒趭^學習好少年”和“青海高原好少年”榮譽稱號，20xx年被評為“西寧市城西區(qū)新時代好少年”。
作為學校大隊長和班干部，她處處以身作則，勤勤懇懇地為學校為班級為同學服務，多次被評選為“優(yōu)秀班干部”。她品德優(yōu)良，積極參加公益活動，如文明交通勸導行動，為西寧市特殊教育學校和兒童福利院的孩子、貧困山區(qū)小伙伴以及生病需要救助的陌生人捐款捐物獻愛心。她勤儉節(jié)約，孝順長輩，自理能力極強。她追求全面發(fā)展，喜歡書法、繪畫、鋼琴、朗誦及體育運動，多次在學校、省級、國家級的比賽中取得優(yōu)異的成績。同時，作為少先隊員代表，在20xx年、20xx年分別參加了中國少年先鋒隊城西區(qū)第四次代表大會、中國少年先鋒隊西寧市第八次代表大會以及中國少年先鋒隊青海省第八次代表大會。___同學始終以一個少先隊員的標準嚴格要求自己，希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年，為國家做貢獻，為祖國爭光!少先隊員紅領巾獎章個人事跡精選篇5
六七中隊___
六七中隊的___是一名勤奮好學的少先隊員。她熱愛學習，興趣廣泛，熱于助人，積極參加學校組織的各項活動。自從她戴上紅領巾的那一刻起，她就感受到作為一名少先隊員的光榮與責任，每年她都會重溫入隊誓詞，時刻激勵自己做一名合格的，緊跟時代發(fā)展的，優(yōu)秀的少先隊員。
她時刻牢記教導她們的“熱愛黨，熱愛祖國，熱愛人民”。青少年要樹立遠大的理想，熱愛勞動，勤儉節(jié)約不浪費�！扒趦�節(jié)約，艱苦樸素”作為新時代的少先隊員她們要發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。在今后的`學習中她要更加的努力學習，不驕不躁，充實自己的各項知識。在小學階段的最后一年學出自己的風采，不給自己留遺憾。長大了她要用自己的知識去建設自己的家鄉(xiāng)，建設自己的祖國，讓它們更加美麗。
少先隊員個人事跡9
我叫xx，是濰城區(qū)永安路小學四（5）中隊的一名少先隊員。我熱愛祖國，尊敬師長，勤奮好學，性格開朗活潑。入學四年，時刻不忘輔導員老師的教導，努力成為一名合格的少先隊員。
一、勤思好學、成績優(yōu)異
在學習上我刻苦認真，善于思考，養(yǎng)成了良好的學習習慣，而且經(jīng)常與伙伴們交流學習心得，共同進步。每個學期我都會被評為“三好學生”及“學科小明星”，這既是對我的鼓勵，也是對我學習成績的認可。
二、文化傳承
我非常喜歡中國古代傳統(tǒng)文化。爸爸媽媽多次帶我參觀楊家埠民俗文化大觀園、十笏園博物館等歷史古跡，學習傳統(tǒng)文化，感受歷史氛圍，了解民俗風情及文化遺產(chǎn)。我還親自體驗了制作木版年畫，親身感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。
三、愛好廣泛
我從入學就開始學習美術和舞蹈，并多次獲得榮譽證書。中隊出黑板報、手抄報我都會積極參與，貢獻自己的一份力量。
四、尊敬師長、孝敬長輩
在學校見到輔導員老師和伙伴，我會主動并熱情地問好和打招呼。作為課代表，我不僅是伙伴學習的榜樣，還是輔導員老師得力的小助手�；氐郊椅沂前謰尩暮脦褪郑視䦷桶謰屪鲆恍┝λ芗暗募覄�。我有時還會幫助奶奶照顧臥床的曾外公，端茶倒水喂飯我都會�？臻e時我還會和曾外公拍拍手，逗他開心。
優(yōu)異的成績、良好的表現(xiàn)，我得到了輔導員老師和伙伴們的`一致稱贊。而我也會在以后的學習中繼續(xù)努力，做一名21世紀優(yōu)秀的少先隊員。
少先隊員爭章個人主要事跡5
xx同學是一年1班的中隊長，也是班里一個比較優(yōu)秀的學生。他熱愛集體、熱愛勞動、尊師守紀。以身作則、團結同學、樂于助人。同時，他也是一個比較全面發(fā)展的學生，才進入小學一個學期，在上學期就獲得所有學科全優(yōu)的好成績。
把班級鑰匙交給他保管，并負責每天早晚開關的工作。他每天早晨提前到校：為同學們開門，還帶領早到校的同學背誦《小學生行為規(guī)范三字歌》和督促同學朗讀課文和讀生字，并有時檢查一下同學們的作業(yè)。老師下班前，他總能和班長配合，共同把班級管好。對于違反紀律的學生，他敢于大膽指出，糾正其行為。放學后，他時常要等值日生做好值日，鎖好門才最后一個回家。如果有時不能等這么晚他就交待值日生做好，并把鑰匙帶到他家還給他。他真是同學們的“小老師”，老師的“小助手”。上學期被評為學�！叭蒙薄皟�(yōu)秀少先隊員”和“老師最得力的小助手”。
在學習上他也很認真，各項作業(yè)幾乎是全優(yōu)。上課時，他是最積極發(fā)言的一個，而且聲音是那么的響亮、清晰。同學們常常忍不住為他鼓掌。
他也積極參加各項活動和興趣小組。他對口算特別有興趣，他的口算能力強速度快，而且正確率也是全班最好的。同學們都很佩服他。
少先隊員個人事跡10
李xx，女，20xx年12月出生，三亞市大茅小學六年級(1)班。
自入學以來，一直是個優(yōu)秀的學生，她愛文明，愛祖國，愛勞動，尊師敬長，團結同學，樂于助人。她虛心好學，各科成績優(yōu)異，各方面表現(xiàn)非常出色，是一名有理想、有道德、有毅力的.全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。曾榮獲過市級“優(yōu)秀少先隊員”稱號。
少先隊員個人事跡11
王xx，女，20xx年9月出生，三亞市海棠區(qū)第一小學五年級(2)班。
她是一名優(yōu)秀的少先隊員，她的`表現(xiàn)始終是優(yōu)秀的，在學校是公認的老師的好幫手，同學的好伙伴。在學習上，她嚴格要求自己，做題認真仔細，思維活躍，學習成績一直名列前茅。在家里，她是個懂得分擔的好孩子，主動承擔一些力所能及的家務活，自覺的幫助父母收拾家里的衛(wèi)生，從不鋪張浪費，從不讓父母操心。
少先隊員個人事跡12
xx，從小刻苦努力，在老師的教導、家長的輔導、同學的幫助及自身的努力下，逐漸由一名普通的學生成長為優(yōu)秀的班干部，教師的小助手，家長的小幫手，同學的好榜樣。
“自信自強功自成”正是她的座右銘。在四年的學習生活中，她勤奮好學，時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。她積極參加少先隊組織的各項活動，并在活動中表現(xiàn)突出，成為其他少先隊員的榜樣。
在班里，她關心同學，熱愛集體，是老師得力的小助手。在隊里的活動中，也表現(xiàn)出較強的工作能力，成為少先隊小干部中的佼佼者。她具有很強的自主創(chuàng)新意識，總能為隊活動出謀劃策。由于xx同學的出色表現(xiàn)，她每學期都被評為“三好學生”。
在學習上，xx每次的測試成績均為“優(yōu)秀”，課上主動學習，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)，多次在學校各項比賽中獲獎。如在三年級時，榮獲《小學生數(shù)學報》文化傳播活動中的思維能力競賽三等獎；三年級時還在校作文競賽中獲二等獎刨根問底是她的學習習慣，也正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學、英語各科成績也正好比“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。每當遇到學習上有困難的同學，她總能耐心地盡其所能認真講解，也許她的成績不是班里的第一名，可她的學習態(tài)度和座右銘，已表明她在鞭策自己不斷地進步。
在課外，xx興趣廣泛，除了掌握豐富的文化知識外，她博覽群書，經(jīng)常去祖國各地旅游學習，了解我國各地的人文歷史、風土人情，以增加自己的知識含量。
面對自己取得的成績，xx沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的21世紀的新少年而奮進。在班級中，每當有什么最臟最累的活兒，沖在最前面的總有她的身影。老師不在的時候，她也總能發(fā)揮自己的能力，帶領班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學們都愿意與她交朋友，她潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成了集體中的領頭雁！“踏踏實實，勇于創(chuàng)新”是她的`特色，在班級管理中，她總是以大局出發(fā)，為班級發(fā)展出一些好點子，所以在平時的工作中成為了老師的小助手，為老師分擔工作，為同學解決實際困難。正是在不斷的磨練中，她逐漸成熟，成為一名懂事的孩子。
在生活上，她是父母的好幫手，是父母眼中的好孩子。如今大多數(shù)孩子是家中的獨身子女，養(yǎng)成了只知索取，不知回報的壞習慣。而她主動承擔一些力所能及的家務，自己的事情自己做，盡量減少父母的負擔。不該要的，從不向父母提出要求；父母勞累時，主動端茶倒水，腳踏實地地做一名好孩子。
xx在各方面都很優(yōu)秀，是同學們的榜樣，也是我們八一小學出類拔萃的好學生。相信憑借她的自信、自主與自強，她一定能成就一番大事業(yè)。xx啊，希望你展開飛翔的翅膀，像只雄鷹在藍天中自由翱翔，總有一天你會抵達理想的彼岸！
少先隊員個人事跡13
xxx同學是xx縣xx鎮(zhèn)中心小學五年級(1)班的學生，優(yōu)秀少先隊員，班級中隊長，班級的班長，入校以來，始終嚴格要求自己，刻苦勤奮，積極上進，能兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，出色地完成老師交給的各項任務。
學習生活中，111同學養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。她熱愛祖國，熱愛人民，始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊的隊員，主動關心國家大事，注意學習時事政策,在家長的引導和教師的培養(yǎng)下，積極提高自己的是非辨別能力。作為一名普通學生，張曉菁同學積極遵守學校的各項規(guī)章制度，熱愛學校，關心集體，團結同學，尊敬老師，言談舉止隨和大方，為人處世誠實守信，生活儉樸，從不攀比。被評為班干部后，她更是對自己高標準，嚴要求，處處以身作則，模范執(zhí)行《小學生守則》，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》，既是老師的好幫手，又是同學們的好榜樣。111同學從未遲到早退過，帶病上課更是尋常。良好的行為習慣，優(yōu)秀的道德素養(yǎng)為她贏得了師生們的共同贊譽，成為大家學習的楷模。
對待學習一絲不茍，從一年級到五年級一直擔任班干部，語文、數(shù)學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅，曾經(jīng)連續(xù)三年獲得三好學生、文明小學生優(yōu)秀少先隊員的榮譽稱號，他的興趣十分廣泛：除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書、奧數(shù)和書法。在學校組織的小學生粉筆畫法競賽中榮獲一等獎。參加“書香校園”征文賽中榮獲一等獎，他還很喜歡演講，曾在學校比賽中取得過可喜的成績，但是從不驕傲，反而更加刻苦、認真。
尊敬老師，主動問好，孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天都很忙，回家及時完成家庭作業(yè)，不讓父母操心;能主動幫助同學，幫助那些學習上有困難的同學;在學校，每次遇到同學沒帶文具，總是第一個幫忙;下雨天，看見同路的同學沒帶雨傘，就主動上前打招呼，然后打著傘送他回家;發(fā)現(xiàn)班級里的同學有了這樣那樣的的困難，都能帶頭想方設法的解決。她喜歡讀書，書給了她另一種精神。因為它還從書中學到了許多東西，開闊了視野，增長了知識，豐富了課余時間，同時還提高了寫作水平。從書中，懂得了許多做人的道理。被評為學校的“閱讀之星”。
她是老師的得力小助手。因為有很強的領導能力和組織能力，老師交給她的任務都會用盡全力出色地完成它。經(jīng)常帶領一些同學排演小節(jié)目，并在六一兒童節(jié)活動上演出。還定期的帶領班上的一些同學出板報，宣傳科學知識、弘揚民族精神。她不僅自己進步，還幫助同學和她一起進步。曾經(jīng)幫助過班上的一位同學，那位同學成績很差，天賦很高，她主動跟老師提議 ，跟同學一起學習，每天中午都和他一起練習英語單詞，終于在他的`不懈努力下，同學的英語成績有了翻天
覆地的變化，由原來的四五十分變成了六七十分，再后來就在班里排五六名了。一次小測驗，他的成績已經(jīng)達到95分了，當他把試卷發(fā)到同學的手里時，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
學習上，111同學從不甘落后。她目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，認真踏實。遇有不同意見，能大膽提出，積極探討，因此，無論是語文數(shù)學，還是英語，成績始終名列前茅。除此以外，她還積極閱覽各類書籍，開拓視野，增添知識，并積極注重其它方面的發(fā)展。體育場上，矯健的身姿贏得同學們的陣陣掌聲。在勞動方面，不怕臟，不怕累，五年級第一學期，和其他幾位同學每天都去幫一年級掃地，常常以自己的滿頭大汗來換取教室的清潔衛(wèi)生，獲得師生的一致好評。作為班主任的得力助手，有自己的一套方法。她大膽心細，敢管理，也善管理，點子多，主意稠，無論是班會,還是隊會，都能出謀劃策。天天早上到校與值日班長一起組織早讀，決不讓同學們浪費一分一秒。在運動會期間能積極組織同學刻苦訓練，為班級贏得一份好成績。作為中隊長，是班級與少隊部的中介橋梁，在素質(zhì)創(chuàng)新響遍全國的時候，她又能積極探索，勇于創(chuàng)新,不畏艱難坎坷，在能力的大潮中揚起了一道亮麗的風帆
總之，11同學洋溢著春朝氣，開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部，不愧為一名優(yōu)秀少先隊員。
少先隊員個人事跡14
葛xx，男，20xx年3月出生，三亞市第九小學六年級(3)班。
他陽光開朗，樂而有禮，熱心公益，尊敬老師，樂于助人，孝老愛親，品學兼優(yōu)，愛好廣泛，在播音主持、演講、鋼琴、籃球等方面都有特長。經(jīng)常積極參加校內(nèi)外的紅色宣講和各類少先隊員實踐活動以及調(diào)研調(diào)查、科技比賽、演講比賽、鋼琴比賽以及環(huán)保公益志愿服務等活動。近年來，為班集體，學校和個人贏得多項市級、校級榮譽稱號。
少先隊員個人事跡15
她一直在各方面嚴格要求自己，除了認真學習，成績優(yōu)秀之外，五年來一直擔任班干部，先后當過班長、宣傳委員、中隊長。由于擔任了班干部，她的組織能力得到了極好的鍛煉和提高，班上的中隊活動，開展得有聲有色，她成為了老師們的好幫手，同學們的好伙伴。由于她的勤奮努力，上學以來年年都被評為“三好學生〞，她的全面開展，成為同學們學習的好典范。
一、在校是個好學生二OO六年九月，剛滿六周歲的xx成為了一名榮耀的小學生，小小年紀的她也乖巧伶俐，看到爸爸媽媽工作忙，家里又沒有老人，總是很懂事地做好自己該做的事，讓家長感到很欣慰。學好各門功課，當然是她首先必須完成的工作，因此，她懂得上課一定要認真聽講，下課才能順利地完成作業(yè)。平時因為課外活動多，經(jīng)常要排練節(jié)目，出外演出、比賽等，耽誤的功課她總是抽空主動找老師補回來。由于有了科學的學習方法和主動求知的勤奮精神，她的學習效率總是比擬高的，別的小朋友做功課要做到很晚才能睡覺，而她總能在晚飯前就完成功課，每晚要練一個小時書法，有時還能看好看的電視節(jié)目，知識面自然寬廣很多。每到期末考試，她總能考到班上的前幾名。
除了自己認真學習之外，xx還一直擔任班上的班干部，無論是做班長，還是校宣傳委員、衛(wèi)生監(jiān)督員，她都能積極恪守職責，組織同學開展多項活動。由于她的多才多藝，使得她在同學中很有號召力，當然，在開展班級活動的同時，她的組織能力也得到了很好的鍛煉，與同學交往的能力，團結協(xié)作的能力都得到了提高。
她喜歡閱讀課外書籍，知識面廣，愛好寫作。她的作文《再讀西游記》、《游湘西鳳凰古城》還發(fā)表在衡陽晚報上。
由于她的出色表現(xiàn)，學校和同學們也給了xx不少榮譽。五年來，年年被評為三好學生，20xx年還被評為xx區(qū)“四好少年〞。
二、在家是個好孩子在當今眾多小皇帝小公主為中心的三口之家中，嬌生慣養(yǎng)者不乏其人，但xx身上沒有嬌氣，她文明有禮，性格活潑，生活自立，知道體諒父母工作的辛苦，懂得關心他人，孝敬長輩。只要有空，她會幫媽媽做力所能及的家務，比方洗碗、收衣服，客人來了倒茶等。20xx年，她把自己積攢下來的壓歲錢和零花錢300元捐給了衡陽縣碧崖完小的貧困學生。
雖然家里條件也不錯，但她生活比擬簡樸，除校服外，她經(jīng)常穿的是表姐們的衣服，還說，這么新的衣服不穿可惜了，她還把自己不能穿的衣服收集起來，把她比賽時得的各種學習用具收集起來，放暑假回老家時，送給其他的小朋友。
學書法是個苦差事，能堅持下來很不容易。每晚一個小時的練字時間對每個孩子都是個嚴峻的考驗，畢竟是孩子，有時也貪玩，想打退堂鼓，但在老師和家長的`幫助鼓勵下，她堅持了下來，而且取得了較好的成績，屢次在各級比賽中獲獎，而且還在學校周會上現(xiàn)場表演書法，受到老師和同學們的稱贊。
三、課外活動積極分子除了認真學習，xx同學還非常重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，積極參加班級和學校組織的課外活動，屢次擔任公益活動的小主持，并屢次評為學校的課外活動積極分子。在老師的教育培養(yǎng)下，逐漸練就了自己的一技之長，主要表現(xiàn)在以下幾方面：一是學習語言藝術。先后在xx區(qū)蓮湖廣場多場重要演出活動中擔任主持；二是學習書法、繪畫。從一年級到現(xiàn)在一直在刻苦堅持；三是活動積極分子，是五一路小學鼓號隊、舞蹈隊的主力隊員。
xx同學是一名全面開展的優(yōu)秀學生，相信這個聰明勤奮的小姑娘，一定會在未來榮耀綻放，創(chuàng)造奇跡！
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