小學(xué)生美德事跡通用[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都用到過(guò)事跡吧,事跡是用于表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)生美德事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生美德事跡1
李xx,男,10歲,高力房中心小學(xué)四年三班學(xué)生。
他謙遜懂事,文明有禮,在校他是老師的好幫手,協(xié)助老師管理班級(jí)大小事務(wù),身為班長(zhǎng)的他,班級(jí)有任務(wù),他總是沖在最前面,替老師分擔(dān),幫同學(xué)解難;在家他是父母的貼心小衛(wèi)士,替家人分擔(dān)做家務(wù)的重任,幫長(zhǎng)輩做力所能及的農(nóng)活,他孝敬父母,嚴(yán)格自律,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是大家心中尊師孝親的美德少年。
小學(xué)生美德之星事跡8
我叫司xx,是城東路小學(xué)二年級(jí)四班的學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),我一直品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人,熱愛集體,曾被學(xué)校評(píng)為“校園十星”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。我還是老師的得力小助手,同學(xué)們的`好榜樣呢!
我勤奮好學(xué),在對(duì)課內(nèi)知識(shí)掌握的同時(shí),還讀過(guò)很多有益的書報(bào)來(lái)豐富自己。班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)都少不了我的身影!唱歌、跳舞、詩(shī)歌朗誦、繪畫樣樣都行,我還參加過(guò)河南電視臺(tái)少兒春晚的演出并取得了優(yōu)異的成績(jī)。我孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,在家里總是“自己的事情自己做”,還主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù),主動(dòng)照顧生病的奶奶。
這就是我,一個(gè)全面發(fā)展、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年!
小學(xué)生美德事跡2
小博,男,上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)尚陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校四年級(jí)學(xué)生。先天性右手二、三指融合畸形,末節(jié)缺失,右腳腳趾缺失。
四年前在招生現(xiàn)場(chǎng)的老師談起小博同學(xué)仍然感慨萬(wàn)分:“這個(gè)孩子令我印象特別深刻,他是一個(gè)真正的求學(xué)者。當(dāng)年招生時(shí)孩子用渴求的眼神看著我,急切地說(shuō):‘老師,您別看我先天殘疾,但是我能跑能跳,我會(huì)唱歌也會(huì)寫字,不信我做給你看!’說(shuō)完,小博就用盡力氣向上跳,繞著教室跑了一圈又一圈,氣喘吁吁之時(shí)拿起鉛筆在準(zhǔn)備好的紙上寫下自己的姓名,畫下自己對(duì)知識(shí)的渴望。我被這個(gè)只有7歲的孩子感動(dòng)了,不由自主地忽略了他的殘疾,而是看到了他眼中自信、自強(qiáng)的光芒!
一年級(jí)初學(xué)字時(shí),因?yàn)橛沂謨蓚(gè)重要指關(guān)節(jié)的`缺失,握筆成了挑戰(zhàn)他寫字的重大難題。要把筆夾在小指和無(wú)名指之間去寫,盡管小指磨出了繭子,寫的字還是不盡人意,本子上經(jīng)常是“合格”?吹絼e人得“優(yōu)”,他急得一頭汗,每天擦了寫寫了擦。終于有一天,得了個(gè)“良”,宇博高興不已。從那以后,作業(yè)本上得“良”的次數(shù)開始越來(lái)越多,還有一次竟然得了“優(yōu)”。他自信地對(duì)爸爸說(shuō):“只要認(rèn)真堅(jiān)持,沒(méi)有做不好的事!”他憑借著自己的堅(jiān)韌,自己的事情自己做,很少需要?jiǎng)e人的幫助,而且盡自己的能力去幫助別人。今年暑假開展的“雛鷹假日小隊(duì)”社區(qū)服務(wù)活動(dòng),他也積極參加,給老人講故事、表演節(jié)目,被老人們稱為“開心果”。小博如向日葵,樂(lè)觀開朗,積極向上。他的身上充滿了正能量,用自己的自立、自強(qiáng)譜寫了新時(shí)期美德少年的華彩篇章。
小學(xué)生美德事跡3
一、對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)
小同學(xué)說(shuō)出來(lái)的話,總是能做到。他家住在學(xué)校附近,班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給他管理,要他早晨開教室門,放學(xué)后鎖教室門。他答應(yīng)了。每天上學(xué),總是早早趕到教室將門打開,放學(xué)后,堅(jiān)持鎖好門回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托車送他到學(xué)校去開門?墒遣磺,車壞了。他急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學(xué)們?cè)趺茨苓M(jìn)教室。她硬是找爸要錢打的'趕到學(xué)校及時(shí)開了教室門,沒(méi)有失去對(duì)班主任的承諾。這件事雖小,但他能堅(jiān)持六年時(shí)間而不失一次信,就說(shuō)明小同學(xué)是個(gè)對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)的好少年。
小同學(xué)在校的六年里,是這個(gè)班的班長(zhǎng),平時(shí)愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,是班主任老師的好助手。有一次,他班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性闌尾炎,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時(shí)間會(huì)耽誤學(xué)習(xí),加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),有五里多路,家長(zhǎng)接送很不方便,家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候,小同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō):“老師、阿姨不要著急,我和學(xué)習(xí)委員每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課!毙【蛨(jiān)持每天騎單車載她去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持了整整半個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親很是感動(dòng),說(shuō):“這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!
二、誠(chéng)信守則,實(shí)事求是
小同學(xué)不但誠(chéng)實(shí)守信,同時(shí)能做到實(shí)事求是,堅(jiān)持原則。有一次,比他大兩歲的表哥到家做客,躲在他家后屋抽煙,被他發(fā)現(xiàn)了,求他不要告訴別人,但他心里明白,隱瞞不報(bào)就是包庇,于是他就跟家長(zhǎng)報(bào)告了表哥的情況,讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。
以上是小同學(xué)作為誠(chéng)實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí),該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),表現(xiàn)突出,今年上期還被評(píng)為“三好學(xué)生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在全旗中華魂主題教育活動(dòng)正文比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
小學(xué)生美德事跡4
余夢(mèng),女,今年十一歲,就讀于綏陽(yáng)縣育紅小學(xué),四(3)班副班長(zhǎng)。余夢(mèng)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑可愛,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,音樂(lè)藝術(shù)方面特長(zhǎng)突出,四年來(lái)連續(xù)多次被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。
一、勤奮刻苦,是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習(xí)上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來(lái)對(duì)待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法,堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課中專心聽講、做好筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題就虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教。她辛勤的'付出得到了回報(bào),每次考試都名列前茅,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
二、聰明能干,是老師的好幫手
作為一名班干部,她處處以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時(shí),他主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中,她就像是一名懂事的“小大人”,老師、同學(xué)對(duì)她都給予了高度信任,多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。
三、奉獻(xiàn)愛心,是一個(gè)感恩的好孩子
由于家庭原因,父親早亡,自己是一個(gè)受人資助的孩子,所以她總報(bào)著一顆感恩的心回報(bào)社會(huì),回報(bào)身邊的的人,只要學(xué)校有公益活動(dòng),都積極參加,只要學(xué)校組織捐贈(zèng)活動(dòng),好都毫不猶豫把自己平時(shí)節(jié)約的錢捐贈(zèng)出去,在一次班里的一位同學(xué)患重病,她把節(jié)約了很久的50元錢全部捐贈(zèng),平時(shí)班上只要有同學(xué)需要幫助,不管是學(xué)習(xí)上,還是生活上,她都樂(lè)意細(xì)心幫助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,對(duì)身邊的人,對(duì)老師,她都懷著一顆感恩的心,特別是老師,他把他們當(dāng)成自己的父母一樣對(duì)待。
小學(xué)生美德事跡5
她,與人為善,富有愛心,勤奮踏實(shí),誠(chéng)實(shí)守信。學(xué)習(xí)上,她懷揣夢(mèng)想,以筆為劍,笑灑筆墨;班級(jí)工作中,她勤勤懇懇,盡職盡責(zé),無(wú)怨無(wú)悔;生活中,她以誠(chéng)立道,以實(shí)為德,用一言一行,真實(shí)展現(xiàn)中學(xué)生應(yīng)該具有的美德。
在清香四溢、窗明幾凈的渭初校園中,有一位沉穩(wěn)內(nèi)斂的莘莘學(xué)子,與人為善,富有愛心,勤奮踏實(shí),誠(chéng)實(shí)守信是對(duì)她最好的詮釋,她就是渭南初級(jí)中學(xué)七年級(jí)六班李雨萱同學(xué)。學(xué)習(xí)上,她以筆為劍,以墨為鋒,書寫青春;班級(jí)工作中,她勤勤懇懇,盡職盡責(zé),無(wú)怨無(wú)悔;生活中,她以誠(chéng)立道,以實(shí)為德,用自己的一言一行,真實(shí)展現(xiàn)新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)該具有的良好美德。
·品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)
多年來(lái),在老師和家長(zhǎng)的精心教育和培養(yǎng)下,她以良好的思想品質(zhì)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),成為老師工作中得力的小助手,同學(xué)心目中的好榜樣。她曾連年被評(píng)為“三好學(xué)生”,榮獲“敏學(xué)獎(jiǎng)”“好學(xué)獎(jiǎng)”“優(yōu)秀旗手”“優(yōu)秀主持人”“最佳演員”等榮譽(yù)稱號(hào),在第十一屆“校園時(shí)代”全國(guó)青少年才藝展演電視活動(dòng)中榮獲金獎(jiǎng),在臨渭區(qū)“傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人”演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng),在全國(guó)書信文化活動(dòng)臨渭賽區(qū)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。她積極參加班級(jí)及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),主講的《銘記歷史珍惜當(dāng)下》主題班會(huì)得到了年級(jí)組老師和同學(xué)們的一致好評(píng),組織策劃的七年級(jí)六班運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式節(jié)目被評(píng)為“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”……每一項(xiàng)成績(jī)和榮譽(yù),都是她努力奮斗的結(jié)果。
·自主自立,懂得感恩
在家人心中,她尊老愛幼,孝順懂事,雖得長(zhǎng)輩寵溺,卻無(wú)半分狂妄之氣,在媽媽的精心教導(dǎo)下,做飯、洗衣、拖地、整理房間等所有家務(wù)對(duì)她來(lái)說(shuō)早已得心應(yīng)手。在學(xué)校,她尊敬師長(zhǎng),心系集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,深受老師和同學(xué)們的一致信任和贊賞。對(duì)于她來(lái)說(shuō),常懷感恩之心,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們堅(jiān)信:懂得感恩的孩子一定會(huì)走的更遠(yuǎn)!
·熱心公益,誠(chéng)實(shí)守信
李雨萱秉承社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持以誠(chéng)立道,以實(shí)為德,積極參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),既鍛煉了毅力,又增長(zhǎng)了見識(shí),在活動(dòng)中磨練,在活動(dòng)中成長(zhǎng)。她和媽媽定期義務(wù)打掃小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,撿拾花園草坪白色垃圾;積極參與每年的暖冬行動(dòng),為貧窮的的.孩子們捐衣捐款,獻(xiàn)出自己的一份愛心;2020年,新冠肺炎,疫情當(dāng)前,她不但拿出自己的零花錢捐款捐物,而且和家人一同加入所在村組的志愿服務(wù)隊(duì),配合村干部為進(jìn)入村內(nèi)的村民消毒,測(cè)量體溫,常規(guī)登記,做好本村疫情防控各項(xiàng)工作,在特殊時(shí)期為社會(huì)和親愛的祖國(guó)盡自己的綿薄之力。
這就是她,一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心,又尊敬師長(zhǎng),尊老愛幼,懷揣感恩之心的具有優(yōu)秀品德的中學(xué)生,她正在用自己的理想和追求為筆,勤奮和努力為墨,書寫充滿希望的畫卷。我們相信,因道德而立身,因美德而自信的李雨萱在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中定會(huì)演繹出更多的精彩!
小學(xué)生美德事跡6
張文瑄是我班的學(xué)習(xí)委員,他以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)六年被評(píng)為校三好學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上,>班主任多次對(duì)他的評(píng)語(yǔ)為:愛學(xué)習(xí),勤思考、思維敏捷、求知欲強(qiáng)。課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言,課堂上經(jīng)常聽到他獨(dú)特的見解;課后的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;各門功課都出類拔萃。是同學(xué)們公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。從一年級(jí)到六年級(jí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,學(xué)校組織的年級(jí)語(yǔ)、數(shù)綜合競(jìng)賽積極參加,多次獲得一、二等獎(jiǎng)。每年的校運(yùn)會(huì)他都積極參加跳遠(yuǎn)、100米短跑、100米接力等項(xiàng)目,也獲得過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)。
在老師的指導(dǎo)幫助下,凡是老師交給的任務(wù),他總是認(rèn)真地完成。作為班干部,各方面起到了帶頭作用,協(xié)助老師做好領(lǐng)讀、收發(fā)作業(yè)、教室衛(wèi)生等班級(jí)管理工作。班上的勞動(dòng),不偷懶,也不會(huì)拿出班干部的架子指揮別人干;如果有同學(xué)不守紀(jì)律,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái),幫助他們改正;處處維護(hù)著班級(jí)的集體榮譽(yù)。
在同學(xué)心中,張文瑄同學(xué)更是大家的好伙伴。學(xué)習(xí)中遇到有難度的題目,會(huì)和同學(xué)們相互討論。課余時(shí)間總是和同學(xué)們?cè)谝黄鸨谋奶倨诤椭苣┲羞會(huì)約上幾個(gè)同學(xué)一起到體育館、廣場(chǎng)、城邊的山上盡情的玩耍。
在家里聽話、乖巧,他經(jīng)常幫助大人做一些家務(wù)。平時(shí)他堅(jiān)持自己的事情自己做,整理自己的房間,洗自己的衣服。特別是爸爸、媽媽有事時(shí),他在家里會(huì)把自己的飯和學(xué)習(xí)安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。對(duì)穿著、飲食方面一點(diǎn)都不挑剔,很節(jié)儉,每年的壓歲錢和平日父母給的零用錢除買一些文具少許玩具外,其余的都積攢起來(lái),曾為媽媽過(guò)生日時(shí)為她買過(guò)生日>禮物。在鄰里之間的'總是禮貌問(wèn)候和回答,得到了鄰里的嘖嘖稱贊。爺爺、奶奶還住在鄉(xiāng)下,他會(huì)在假期和周末中安排時(shí)間回鄉(xiāng)下看望爺爺、奶奶,他孝敬老人行為也得到家人和鄰里的由衷夸贊。
張文瑄同學(xué)堅(jiān)持以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)作為他的追求,相信他在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
小學(xué)生美德事跡7
xxxx同學(xué)是海拉爾區(qū)新橋小學(xué)六年級(jí)三班的一名學(xué)生,老師的言傳身教,父母的悉心培養(yǎng),在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,可以說(shuō)是德智體美勞全面發(fā)展。
她是一個(gè)努力學(xué)習(xí)、積極向上的小女孩。她有遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo)。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)五年獲得學(xué)校的各種榮譽(yù)。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)、文明友善的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,敬愛師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守公德,熱心公益,是傳遞愛心的小天使。
她有一顆善良、真誠(chéng)的心靈她尊赦長(zhǎng)輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)幫父做些力所能及的家務(wù)。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課。自己的事情獨(dú)立完成,今天的事今天做好",是她對(duì)自己的一慣要求。她還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。她非常懂事,經(jīng)常陪姥姥、姥爺聊天解悶;對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善她生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積起來(lái),從不亂花一分錢。在學(xué)習(xí)好功課的同時(shí),她在生活上也堅(jiān)持做到己的事情自己做",做到自主自立,提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。還有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂(lè)觀豁達(dá),具有一定的人際交往能力,勇敢堅(jiān)強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于她綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強(qiáng),被學(xué)校選為少先隊(duì)大隊(duì)委,老師和同學(xué)們都覺(jué)得讓她做事十分放心。因?yàn)樗,家庭里充滿歡笑、和諧。在學(xué)校,與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互助中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn);與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。
對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情她都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)。同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心的伙伴和學(xué)習(xí)的榜樣。
她總是執(zhí)著的追求著。她思想向上。做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,是她對(duì)自己的基本要求。她遵守校規(guī)校紀(jì)、待人有禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。她追求精益求精對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒。課前,她能認(rèn)真做好各門功課的頇習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能保質(zhì)保量的按時(shí)完成老師布置的`各科作業(yè)。在知識(shí)的海洋里:她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題。雖然她并不善于表現(xiàn)自己,展示自我,但在課堂上有時(shí)也會(huì)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論。老師看在眼里,喜在心里。她的各科成績(jī)一直名列前茅,每一學(xué)期都會(huì)有茉譽(yù)收獲。
她發(fā)展全面,興趣廣泛,多才多藝。除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還特別喜歡閱讀、書法、舞蹈、古箏、國(guó)際象棋、繪畫、音樂(lè)。閑暇時(shí),她總是擠出時(shí)間來(lái)看書,最喜歡看的書有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《莫泊桑中篇小說(shuō)選》、《老人與!、《格林童話》、《哈利波特》……正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了她寫作水平的提高,她的作文多次成為范文在班級(jí)交流。她的古箏全國(guó)考級(jí)早已獲得九級(jí)證書。她喜愛舞蹈,擅長(zhǎng)爵士舞及民族舞,多次參加各級(jí)舞蹈比賽,且獲得金獎(jiǎng)證書。她的書法也很出色,尤其擅長(zhǎng)軟筆書法。她有優(yōu)秀的身體素質(zhì),擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),多次代表班級(jí)、學(xué)校及海拉爾區(qū)參加各級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正以自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪充滿希望的畫;她正用自己的愛心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。
小學(xué)生美德事跡8
每讀一本好書,都能開啟我的心智,都能讓我明白許多道理,都能讓我受益匪淺。
上周,我們學(xué)校每人發(fā)了一本有關(guān)美德少年事跡材料的書?戳诉@本書,就像喝了一杯烈性酒,讓我熱血沸騰,如醉如癡,愛不釋手,恨不得一口氣看完。
書中的每一個(gè)事跡都讓我感動(dòng),每一個(gè)少年的表現(xiàn)都值得我學(xué)習(xí)。他們有的是誠(chéng)實(shí)守信拾金不昧,有的是用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切困難,有的是琴棋書畫樣樣都行全面發(fā)展,最讓我感動(dòng)的是有的少年從小就有公益之心,盡自己所能關(guān)愛他人,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
看到這,讓我不禁想起公路上的環(huán)衛(wèi)工人。公路上的汽車一輛接一輛就像蟒蛇一樣快速地向前竄,而環(huán)衛(wèi)工人為了公路的干凈、城市的整潔不顧自己的`生死認(rèn)真地仔細(xì)地?fù)焓懊恳粋(gè)垃圾。每當(dāng)看到這揪心的一幕,我就在心里默默地為他們祈禱,祝愿他們能夠平安地度過(guò)每一天。并且立即買了一個(gè)小垃圾桶放在爸爸的車子里,提醒身邊的每一個(gè)人不要往車外扔垃圾。
爭(zhēng)做“美德少年”不是一定要做轟轟烈烈的大事,也不是一定要流血犧牲。爭(zhēng)做“美德少年”可以從細(xì)微之處做起,只要心中有愛就行。記得有一次在公交車上,一位乘客不小心踩了媽媽一腳,對(duì)方緊張不安地抱歉地說(shuō)聲“對(duì)不起”,媽媽報(bào)之以一個(gè)寬容的微笑。事后,媽媽說(shuō)斥責(zé)只會(huì)讓對(duì)方更不安。
其實(shí),生活中處處有美德。一個(gè)真摯的祝福,一個(gè)寬容的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)溫馨的提示,一個(gè)友善的手勢(shì)……都能彰顯中華民族的傳統(tǒng)美德。我相信,只要心中有愛,就能播下美德的種子。生活中處處有“美德少年”,愛國(guó)的人是一名“美德少年”,敬業(yè)的人是一名“美德少年”,寬容的人是一名“美德少年”,文明的人是一名“美德少年”……
中華民族的傳統(tǒng)美德生生不息,薪火相傳。作為21世紀(jì)的我們一定要發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,讓燦爛的文明之花開滿神州大地。
爭(zhēng)做“美德少年”,從小事做起。爭(zhēng)做“美德少年”,從我做起。我要向美德少年學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的精神、品質(zhì)、言行,爭(zhēng)做一個(gè)美德少年。盡自己所能為國(guó)家、社會(huì)、集體和他人做貢獻(xiàn)。
小學(xué)生美德事跡9
郭xx,男,14歲,桓洞中學(xué)八年二班學(xué)生。
去年,他媽媽的胳膊做手術(shù)了,爸爸上班忙,沒(méi)時(shí)間照顧媽媽,于是他每天早起一個(gè)小時(shí),幫媽媽梳頭,洗臉,穿衣服,折被子。
像小時(shí)候媽媽照顧他一樣耐心、細(xì)致。
放學(xué)后幫媽媽洗衣服。
幾次他的手被衣扣劃破了,為了不讓父母擔(dān)心,他一字未提,這時(shí)他才體會(huì)到了父母的艱辛。
從小學(xué)到初中他一直是班長(zhǎng),班里的事,他也會(huì)替老師分擔(dān),比如收作業(yè)、考詞語(yǔ)、管理班級(jí)……他說(shuō):“既然是班干部就要做好,決不能辜負(fù)老師的信任!
小學(xué)生美德之星事跡13
我叫司xx,是城東路小學(xué)二年級(jí)四班的學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),我一直品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人,熱愛集體,曾被學(xué)校評(píng)為“校園十星”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。我還是老師的得力小助手,同學(xué)們的好榜樣呢!
我勤奮好學(xué),在對(duì)課內(nèi)知識(shí)掌握的'同時(shí),還讀過(guò)很多有益的書報(bào)來(lái)豐富自己。班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)都少不了我的身影!唱歌、跳舞、詩(shī)歌朗誦、繪畫樣樣都行,我還參加過(guò)河南電視臺(tái)少兒春晚的演出并取得了優(yōu)異的成績(jī)。我孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,在家里總是“自己的事情自己做”,還主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù),主動(dòng)照顧生病的奶奶。
這就是我,一個(gè)全面發(fā)展、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年!
小學(xué)生美德事跡10
我的名字是王嘉偉,現(xiàn)在隰縣第四中學(xué)學(xué)習(xí)。我熱愛學(xué)習(xí),活潑大方,性格開朗。我始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,在文明禮貌方面表現(xiàn)得尤為突出。我認(rèn)為一個(gè)人如果沒(méi)有禮貌,那他就算有再大的才學(xué)也沒(méi)有用。
“程門立雪”相信大家都聽說(shuō)過(guò),說(shuō)的是宋朝的楊時(shí)非常喜歡學(xué)習(xí)。一天下大雪的中午,楊時(shí)與同伴去向程頤老師請(qǐng)教,他們來(lái)到老師門前,發(fā)現(xiàn)老師正在午睡,同伴剛要伸手敲門。楊時(shí)伸手制止他,說(shuō):“老師正在休息,我們應(yīng)在門外等候!碑(dāng)老師醒來(lái)時(shí),門外的雪已經(jīng)有三尺深了。
在此我再說(shuō)一個(gè)事例:有一位清朝外交官員,應(yīng)外交需要,在公共場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,這件事被外國(guó)媒體大肆渲染,讓中國(guó)人丟了自尊心。這足以說(shuō)明文明禮貌的重要性。
在學(xué)校里,我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,言語(yǔ)謙和,認(rèn)真遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。從沒(méi)有擾亂過(guò)課堂秩序,沒(méi)有在課堂上說(shuō)過(guò)一句與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話。我作為班委本著實(shí)事求是的態(tài)度。對(duì)老師,同學(xué)都禮貌相待。文明有禮是我的理想,我的`追求。我不僅文明有禮還樂(lè)于幫助老師,幫助同學(xué),注重個(gè)人修養(yǎng)。平時(shí)我努力做到嚴(yán)于律己,寬于待人。無(wú)論做什么
事情都以“德”為原則!捌堃陨菩《粸,誤以惡小而為之”。這是我的人生信條。在社會(huì)上,我在公共道德方面嚴(yán)格要求自我,不在公共場(chǎng)所亂扔雜物,隨地吐痰,損壞花草樹木;不在影劇院、圖書館、會(huì)場(chǎng)等公共場(chǎng)所大聲喧嘩、嬉鬧;愛護(hù)公共設(shè)施,精心愛護(hù)公用電話、郵箱、報(bào)欄、座椅等公共設(shè)施,不人為弄臟、損壞。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。
我在此提倡大家要懂禮貌!叭濉笔俏覀冎袊(guó)人所信仰的,從古代我國(guó)盛產(chǎn)儒學(xué)到西方盛產(chǎn)哲學(xué)家。現(xiàn)在我們丟棄了,而西方卻撿起來(lái)了,如獲至寶。我希望我們能重視這個(gè)問(wèn)題,讓人人有道德。希望未來(lái)的中國(guó)是全世界的道德的道德巔峰,一切恨得嚴(yán)冰能在愛中消融。
總之,我會(huì)繼續(xù)努力,回報(bào)學(xué)校以及所有幫助我的人,做棟梁之材,造福中國(guó)。
小學(xué)生美德事跡11
我身邊的美德少年 《學(xué)校專刊》刊登了我市評(píng)選出的10名“美德少年”和他們的感人事跡。他們中的每一個(gè)人都深深感動(dòng)著我,不過(guò)我今天為朋友們介紹的這位大哥哥的事跡也很感人,不信你就聽我講講。
這位大哥哥名叫張澤,和我同在一個(gè)小區(qū),現(xiàn)在十三中學(xué)校讀書。張澤哥哥從小到現(xiàn)在父親都是常年多病,家里一直靠媽媽一個(gè)人上班那點(diǎn)微薄的工資來(lái)維持他家里生活和給父親治病,日子過(guò)得緊巴巴的。就在張澤哥哥上小學(xué)三年級(jí)那一年,他媽媽由于過(guò)不了家里這種苦日子,狠心的拋棄了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了。可憐的張澤哥哥從此就和他爸爸相依為命過(guò)著艱難的生活。鄰居們知道了他家的情況,或送一些吃的.,或給些錢什么的,紛紛伸出了援助之手;社區(qū)干部知道他家的情況給他們送去了救濟(jì),還幫助他父子倆申請(qǐng)辦了低保。就在張澤哥哥上六年級(jí)起,懂事他就開始利用節(jié)假日在小區(qū)里擺了個(gè)地?cái)傎I起了小金魚,小區(qū)居民都喜歡買他的小金魚,平時(shí)一些不養(yǎng)魚的居民也養(yǎng)起了小金魚。張澤哥哥利用他買小金魚賺來(lái)的錢給爸爸看病買藥,他從來(lái)不給自己買零食吃,幾年來(lái)一直被小區(qū)居民傳為佳話,F(xiàn)在張澤哥哥上中學(xué)二年級(jí),據(jù)說(shuō)他學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)。在他的照料下,父親的病也逐漸好起來(lái)了。 聽了張澤哥哥的事跡,你一定感動(dòng)吧!希望張澤哥哥和今天這十位“美德少年”的事跡成為我們每一位朋友今后學(xué)習(xí)和生活的榜樣。
小學(xué)生美德事跡12
小楊,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出的好學(xué)生。她各科成績(jī)年年全優(yōu),是英語(yǔ)課代表。她德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
她是游泳隊(duì)注冊(cè)運(yùn)動(dòng)員。
她是浙廣合唱團(tuán)團(tuán)員。
她是校女子足球隊(duì)隊(duì)員。
她愛好廣泛,鋼琴七級(jí)、尤克里里六級(jí)、速寫五級(jí)。她始終嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,一直以來(lái)不斷地進(jìn)步,并在各方面取得顯著成績(jī)。
她多次被評(píng)為“陽(yáng)光少年”“光譜星少年”,她是!懊赖律倌辍,“區(qū)優(yōu)秀學(xué)生(三好學(xué)生)”。
愛生活愛勞動(dòng),她是長(zhǎng)輩喜歡的好孩子。她是一個(gè)懂事的孩子,她孝敬老人,經(jīng)常陪爺爺奶奶散步聊天,陪外公外婆彈琴下棋;關(guān)愛長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
媽媽做飯時(shí),她喜歡在一旁幫忙擇菜、打雞蛋。她有時(shí)還偷偷地做一個(gè)水果拼盤,等著給忙了一天的家人一個(gè)驚喜,消除他們一天的疲勞。有時(shí)家人有事,她還幫忙照顧妹妹,非常細(xì)心體貼。對(duì)待鄰居,她文明禮貌、與人為善,上下樓看到老人拎東西,會(huì)幫他們拿東西,深得鄰里喜愛。她堅(jiān)持自己的'事情自己做,整理書包、收拾書桌、疊被穿衣,都是自己干。
她最大的愛好是讀書,每次拿到書,都要把她一口氣讀完,還在班級(jí)分享她的閱讀心得。
她還愛寫作,“小小的心愿”、“愛需要去感受”等文章先后在報(bào)刊上發(fā)表。她還喜歡音樂(lè),每天堅(jiān)持練習(xí)鋼琴、尤克里里和聲樂(lè),鋼琴七級(jí)、尤克里里六級(jí),還是浙江少兒廣播合唱團(tuán)A團(tuán)團(tuán)員,參與浙江少兒春晚等節(jié)目表演。
能自律有擔(dān)當(dāng),她是老師公認(rèn)的小助手。她能夠保持積極向上,友好待人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。她堅(jiān)持以身作則,自我要求嚴(yán)格,帶頭遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),是學(xué)校的紀(jì)律監(jiān)督員,主動(dòng)幫助老師維護(hù)好班級(jí)紀(jì)律,是老師們的得力幫手,深得老師信任,同學(xué)喜愛。
自立自信自強(qiáng),她是大家眼中的運(yùn)動(dòng)小健將。運(yùn)動(dòng)更是她一大愛好,并一直堅(jiān)持。她始終堅(jiān)忍不拔、追求卓越、自強(qiáng)自立。從幼兒園大班開始,她參加游泳隊(duì)選材班訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練,層層選拔,她從200多個(gè)小運(yùn)動(dòng)員中脫穎而出,成為陳經(jīng)綸游泳隊(duì)的注冊(cè)運(yùn)動(dòng)員。
日復(fù)一日的訓(xùn)練,她從不叫苦,從不喊累,始終堅(jiān)持最高標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練,回家后還給自己“加餐”,經(jīng)過(guò)兩三年的刻苦訓(xùn)練,她熟練掌握自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳等四種泳姿和跳水、滾翻等基本動(dòng)作,可以游200米混合泳和800、1500自由泳等項(xiàng)目,參加過(guò)三次杭州市“市長(zhǎng)杯”游泳比賽,取得了優(yōu)異的成績(jī)。她還學(xué)習(xí)健美操、拉丁舞,也代表市少年宮健美操隊(duì),獲得杭州市兒童健美操比賽團(tuán)體第一名的好成績(jī)。
她是學(xué)校女子足球隊(duì)一員,積極參加日常足球訓(xùn)練和寒暑假集訓(xùn),風(fēng)雨無(wú)阻,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上經(jīng)常能看到她的身影。
她代表班級(jí)參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)和籃球賽等項(xiàng)目,還代表學(xué)校參加拱墅“區(qū)長(zhǎng)杯”青少年足球聯(lián)賽,獲得第六名的好成績(jī)。
小學(xué)生美德事跡13
教師的好助手、父母幸福的小使者——蔡xx
蔡xx是西場(chǎng)學(xué)校五年級(jí)的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,她既是老師的好助手,也是父母幸福的小使者。
從一年級(jí)開始,蔡xx就擔(dān)任班長(zhǎng),對(duì)于班內(nèi)的事務(wù),她總是熱心去做,努力去做;對(duì)于老師和同學(xué),她都熱情服務(wù),盡力達(dá)到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手,同學(xué)們的合格服務(wù)員。因?yàn)槭前嚅L(zhǎng),所以她自然比別人多了一份責(zé)任,而她確確實(shí)實(shí)用稚嫩的'肩膀扛起了這份責(zé)任。每天清晨,她總是早早地吃過(guò)飯,踏著歡快輕盈的步子走進(jìn)教室:看看同學(xué)有沒(méi)有沒(méi)系紅領(lǐng)巾;看看教室是不是還有紙屑;按老師的要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個(gè)走,看看教室燈是不是關(guān)了,查查教室門窗是不是鎖上了。對(duì)老師交給的任務(wù),她總是做得盡心盡力。五年來(lái),她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。
小學(xué)生美德事跡14
小胡,來(lái)自于賣魚橋小學(xué)506班,擔(dān)任體育委員。他熱愛學(xué)習(xí)、熱愛集體、自立自強(qiáng)、陽(yáng)光向上。
小胡從小開朗外向、精力充沛,對(duì)一切充滿了好奇心。我們?nèi)疫_(dá)成共識(shí),鼓勵(lì)式教育,陪他去體驗(yàn)。多項(xiàng)愛好,沒(méi)有留下疲憊,反而激起他的斗志,讓我們欣喜的是,一路雖然辛苦,但是孩子樂(lè)觀堅(jiān)持。在音樂(lè)、美術(shù)、運(yùn)動(dòng)和學(xué)業(yè)上,他都有自己喜愛并擅長(zhǎng)的方面。
音樂(lè)上,小胡中班開始學(xué)習(xí)鋼琴,一年級(jí)同步學(xué)習(xí)大提琴,三年級(jí)加入賣小民樂(lè)團(tuán),四年級(jí)同步加入弦樂(lè)團(tuán),五年級(jí)加入杭合少年團(tuán)。樂(lè)團(tuán)的排練,加上每天不低于90分鐘的練琴,讓他養(yǎng)成動(dòng)作敏捷、專心致志、高效做事。他從小練琴不綴,每日?qǐng)?jiān)持規(guī)律作息,即使過(guò)年,每天的日程也不曾間斷。迎接朝陽(yáng),追趕黃昏,將鋒芒留在舞臺(tái)和成績(jī)中,讓成長(zhǎng)和收獲都有跡可循。
小胡興趣廣泛,體育上,擅長(zhǎng)短跑和籃球,現(xiàn)在是;@球隊(duì)球員。美術(shù)上,擅長(zhǎng)繪畫,字體優(yōu)美。偶爾偷得幾分須臾,唱歌、滑板、數(shù)獨(dú)、羽毛球,將短暫的快樂(lè)時(shí)光填充在繁忙罅隙,令程式化的日常變得有趣鮮活,保持熱愛不失意趣。
學(xué)習(xí)上,他喜愛數(shù)學(xué),經(jīng)常說(shuō)思維題目像游戲通關(guān)。一次課外輔導(dǎo)走錯(cuò)教室,來(lái)到高一個(gè)學(xué)年班級(jí),但是他靜靜的聽了下來(lái),之后說(shuō)“我覺(jué)得這個(gè)班級(jí)適合我”,隱隱的擔(dān)心在后面一次次的測(cè)試中消散,果然他喜歡的事,愿意去精益求精、堅(jiān)持不懈。他識(shí)字較早,中班開始自主閱讀,深?yuàn)W的作品我們會(huì)陪讀。最近迷上了金庸的作品,他說(shuō)每個(gè)閃光的大俠,都?xì)v經(jīng)苦難,只要保持初心,樂(lè)觀堅(jiān)持,必然有美好的明天。小胡小學(xué)以來(lái)全科全優(yōu)。老師評(píng)價(jià)說(shuō):學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),穩(wěn)中有進(jìn),自強(qiáng)不息。
一路走來(lái),有身體的傷痛,有心里的.委屈,但是更有面對(duì)困難,不肯低頭的倔強(qiáng)。
一次大提琴比賽,時(shí)間緊,任務(wù)重,我們找到小區(qū)物業(yè),爭(zhēng)取到一個(gè)空倉(cāng)庫(kù),上學(xué)之余,每日拉琴六個(gè)小時(shí),睡眠僅5個(gè)小時(shí),手指磨破,長(zhǎng)出繭子。成績(jī)出來(lái)時(shí),我眼淚打轉(zhuǎn),他只簡(jiǎn)單一句:“我可以的,說(shuō)到做到”。
漸漸長(zhǎng)大,愛好、專長(zhǎng)、學(xué)業(yè)和生活如何平衡,并保持積極向上的心態(tài),是我們一直關(guān)注的地方。我們從小熱愛運(yùn)動(dòng),讓他有著強(qiáng)壯的身體基礎(chǔ);心中的愛和包容,讓他有著樂(lè)觀的精神狀態(tài)。愿你保持熱愛,砥礪前行,遇見更好的自己!
小學(xué)生美德事跡15
她,勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課;
她,乖巧、勤快,做力所能及的家務(wù)事,幫助爺爺、奶奶分擔(dān)憂愁;
她,誠(chéng)實(shí)文明,遵守社會(huì)公德,力所能及的幫助人。
她就是武橋中心小學(xué)三年級(jí)一班的學(xué)生——小美,在面對(duì)失去父母之愛的窘境下,她始終以一顆善良、堅(jiān)強(qiáng)、寬容的心對(duì)待每一天的生活。
不幸的家庭變故——堅(jiān)強(qiáng)的少年
父親病故,母親改嫁,家里的所有收入都靠著幾畝田地,體弱多病的爺爺奶奶年邁,苦苦支撐著這個(gè)不完整的家。家庭的變故讓剛剛12歲的小杰有著超出年齡的成熟,小小年紀(jì)就懂得理解爺爺奶奶的艱辛,在沒(méi)有父母之愛的日子里她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,學(xué)會(huì)了微笑面對(duì)人生。
扛起家中的重?fù)?dān)——懂事孝順的少年
不幸的家庭沒(méi)有打到這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,從此小美與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命,于是她用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重?fù)?dān),由于爺爺有嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎、奶奶的頸椎病、哮喘等病常常不定期的發(fā)作,小小年紀(jì)的她除了要照顧弟弟衣食起居,還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學(xué)習(xí),她總是利用課間時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),每天放學(xué)回家,奶奶若是病情發(fā)作,她要趕緊喂奶奶吃藥,然后把飯做好。今年又得輔導(dǎo)上一年級(jí)弟弟的功課,儼然,這些不該是孩子應(yīng)該承受的,而小美依舊默默的承受著,因?yàn)樗弥挥米约号Ω冻觯拍軠p輕爺爺奶奶的生活負(fù)擔(dān),才能讓這個(gè)家充滿生機(jī)。
傾盡所能,貼補(bǔ)家用——勤儉持家的少年
為了更好的貼補(bǔ)家用,小美利用放學(xué)的時(shí)候,從學(xué)校或是回家的路上,收集廢品。小美說(shuō)只要賣了廢品,她都會(huì)第一時(shí)間上交給奶奶保管,讓奶奶買些好的藥膏給爺爺奶奶貼,減輕關(guān)節(jié)和頸椎的痛苦。每天晚上,姐輪流給爺爺奶奶捶腿、按摩頸椎!拔易钚腋5'時(shí)候,就是晚上在燈光下,給爺爺奶奶按摩,爺爺奶奶總會(huì)夸我手巧,比那些藥膏還有用!毙∶滥樕涎笠缰鴿M滿的笑容。
多才多藝、拾金不昧——陽(yáng)光向上的少年
在學(xué)校,小美是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。她能夠及時(shí)完成老師交代的各項(xiàng)任務(wù),她興趣愛好廣泛,喜愛寫字、讀書,是學(xué)校黑板報(bào)的“主編”,還特別愛好繪畫,多次參加美術(shù)比賽都獲了獎(jiǎng);她樂(lè)于幫助身邊每一位同學(xué),有誰(shuí)學(xué)習(xí)上有困難,她都會(huì)讓熱心相助……而就這樣勤儉的孩子,上學(xué)期期末考試時(shí),在上學(xué)回家的路上,無(wú)意間撿到一部新款蘋果手機(jī),她沒(méi)有占為己有,而是立刻交給了班主任,通知失主前來(lái)領(lǐng)取。入學(xué)以來(lái),不僅成績(jī)優(yōu)秀,曾先后被推選為“美德少年”“五好少年”以及“優(yōu)秀學(xué)干”等光榮稱號(hào)。
小美,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善解人意的孩子,她正在用自己的孝心詮釋著對(duì)親人的愛,以金子般的心靈用心對(duì)待每一天的生活。
【小學(xué)生美德事跡】相關(guān)文章:
小學(xué)生美德事跡10-15
小學(xué)生美德之星事跡01-22
小學(xué)生美德事跡材料11-23
小學(xué)生美德之星事跡【熱門】06-17
小學(xué)生美德事跡(精選16篇)11-09
小學(xué)生美德之星事跡【推薦】06-18
【熱門】小學(xué)生美德之星事跡06-18
【精】小學(xué)生美德之星事跡06-16
【薦】小學(xué)生美德之星事跡06-16