優(yōu)秀少年事跡(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過事跡吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀少年事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀少年事跡1
小郭，女，共青團(tuán)員。她時時刻刻謹(jǐn)記著學(xué)校的校訓(xùn),努力做到嚴(yán)整,友善,勤奮,上進(jìn)。
“美德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也。” 她時刻以善良之心待人,積極參加社會公益活動，貢獻(xiàn)出自己的點(diǎn)滴溫暖。在學(xué)習(xí)上，她積極刻苦，成績優(yōu)良，對知識的熱愛和執(zhí)著成了她的追求。當(dāng)遇到難點(diǎn)疑點(diǎn)時，她總能與同學(xué)積極探討，也會熱心幫助同學(xué)解題。在生活中，她不與他人斤斤計(jì)較，本著一顆友愛之心與同學(xué)相交往，真誠待人，與同學(xué)相處關(guān)系較融洽。同時，她也能懂得感恩，孝敬父母，為父母做力所能及的`事，讓自己成為長輩心中的乖孩子。
她常懷感恩之心，將之化為生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，以禮待人。并以一顆友善之心，用自己的行動，帶動同學(xué)創(chuàng)造更加友愛、溫馨的307班，去譜寫一曲和諧的主旋律。
優(yōu)秀少年事跡2
李xx，11歲，在煙臺開發(fā)區(qū)第五小學(xué)五年級就讀，和其他同學(xué)一樣，正享受著愉快的校園生活。但在這張陽光的笑臉背后，卻承載著很多成年人都無法接受的現(xiàn)實(shí)。
xx這個名字是爸爸為他取的，寓意學(xué)海無涯苦作舟。為了在城里安下家，夫妻倆東拼西借，買下了現(xiàn)在的房子，雖然生活拮據(jù)，但一家三口過得很幸福。然而，好日子才剛剛開始，xx的爸爸就因?yàn)橐荒钪钭呱掀缏罚屧拘腋５男〖彝プ兊蔑L(fēng)雨飄搖。
然而，生活對這個家庭的考驗(yàn)并沒有就此結(jié)束。樓道里的一場大火，讓原本和xx相依為命的媽媽變成了重度燒傷的殘疾人，雙手只剩下兩根手指，喪失了勞動能力。
入獄的父親，殘疾的母親，年僅十歲的孩子，xx就這樣擔(dān)負(fù)起了照顧媽媽，撐起這個家的重?fù)?dān)。做飯、洗衣、收拾家務(wù)，給媽媽洗頭、洗澡、剪指甲，還要兼顧學(xué)校的學(xué)習(xí)，要強(qiáng)的小xx是媽媽和老師眼里孝順又有上進(jìn)心的孩子。在義工和老師的幫助下，小xx慢慢適應(yīng)了這樣的生活，也在義工的影響下參加了很多公益活動，就在他參加完六一兒童節(jié)義工活動的當(dāng)晚，他做了個夢，在夢里，他見到了日思夜想的爸爸。
“我的爸爸雖然犯錯了，但是出來了還是一個好爸爸，還能為社會做些事情”。經(jīng)過一番努力，小xx終于有了到監(jiān)獄看望服刑爸爸的機(jī)會。
這場見面被特意安排在了心理輔導(dǎo)室，這樣，xx就可以近距離的和爸爸呆在一起。或許是父子倆長時間沒有見面，或許是有外人在場，xx見到爸爸的那一刻顯得很平靜，可當(dāng)xx拿出送給爸爸的.禮物（自己畫的一幅畫）時，沉默的爸爸顯得有些意外。
畫里畫著他們一家三口，還有社會上的好心人坐著火箭遨游太空的景象，爸爸潸然淚下。爸爸入獄后，李xx已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)，為了能夠讓爸爸更多的了解xx在學(xué)校和家里的狀況，播放了之前采訪的視頻給他看，看到xx照顧媽媽的畫面，這個七尺男兒還是忍不住流下了悔恨的淚水。
臨走前，xx又掏出他用零花錢買給爸爸的本子，在上面寫下了他和爸爸的約定“…爸爸，你在里面好好改造，我和媽媽等你回來…。我們一起照顧媽媽”。
優(yōu)秀少年事跡3
xx,現(xiàn)年9歲,就讀于xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會,她是位誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
勤奮好學(xué),積極上進(jìn)
xx同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動�？偸窃诟鞣矫鎳�(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她熱愛學(xué)習(xí),求知欲強(qiáng),課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講。課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的.知識能全面細(xì)致地掌握。課后,認(rèn)真完成作業(yè),及時復(fù)習(xí),做到溫故而知新。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識。學(xué)習(xí)不顧此失彼,注重均衡發(fā)展,不偏科,各門學(xué)習(xí)成績在班上都名列前茅。連續(xù)兩年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。這一張張鮮紅的獎狀,都是她勤奮努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。
誠實(shí)守信,熱心公益
xx在成長過程中,從小接受長輩善良淳厚,誠實(shí)守信的熏陶,父母以及老師同學(xué)的關(guān)愛中,她也學(xué)會了關(guān)愛別人,懂得感恩。課外,積極參加各項(xiàng)公益活動,為白血病同學(xué)慈善捐款、敬老院慰問老人、去山區(qū)幫助貧困留守學(xué)生……她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人,在各種社會實(shí)踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。最值得一提的就是有一次xx獨(dú)自一人在上學(xué)途中,拾到了一個裝有1288元現(xiàn)金、若干銀行卡的錢包,她不為金錢所動,毫不猶豫地將錢包交給了老師,并發(fā)動老師、同學(xué)、父母積極尋找失主。她拾金不昧的精神獲得老師、同學(xué)和社會的贊賞,被學(xué)校授予榜樣之星的榮譽(yù),還號召全校同學(xué)向她學(xué)習(xí),縣電視臺也對此事也進(jìn)行了專門的采訪報(bào)道。
樂于奉獻(xiàn),熱愛集體 作為班干部,她盡職盡責(zé),為同學(xué)們服好務(wù),為班集體增光添彩。凡是學(xué)校、老師交給她的任務(wù),總能一絲不茍盡心盡力地完成。每次班干部值周,她都以身作則,積極組織同學(xué)們有序的晨掃、晨讀和課前準(zhǔn)備,協(xié)助老師管理好班級工作,成為老師得力的小助手。在班級生活中,與同學(xué)和睦相處,她以幫助別人,快樂自己為本,遇到有困難的同學(xué),她都會主動伸出友愛的雙手。
尊重長輩,孝順父母
xx從小就懂得百善孝為先,在學(xué)校尊敬老師,在家體貼父母。在每天的日程計(jì)劃里,都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),自己的事情自己獨(dú)立完成,有較強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。對爺爺奶奶外公外婆更是孝順,按摩、捶背、洗腳,因?yàn)樗?家庭氛圍更和諧了,隨時充滿了歡笑。出門在外,她與人為善,對待鄰里禮貌謙遜,大家都夸她是個陽光好少年。
全面發(fā)展,特長突出
xx興趣廣泛,多才多藝。愛好課外閱讀、書法、畫畫、唱歌、舞蹈、模特、電子鼓。積極參加校外各種活動比賽,全面發(fā)展。拉丁舞過7級、中國舞過6級、書法過3級、電子鼓過3級,參加國家級、省級、市級各項(xiàng)比賽都取得了優(yōu)異的成績。先后榮獲全省中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽一等獎、全省星光燦爛舞蹈大賽金獎、全省體育舞蹈錦標(biāo)賽精英組亞軍、xx市電視舞蹈大賽冠軍、xx首屆七里坪王子公主代言人大賽亞軍、xx縣首屆可愛多模特大賽冠軍。這些成績跟老師的培養(yǎng),和她自己的勤奮努力、吃苦耐勞的精神分不開。
一份耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但xx懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她說:蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。今后她會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,努力讓自己成為新時代的好少年。
優(yōu)秀少年事跡4
邵辰龍是二年級七班的一名學(xué)生，他性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，在爸爸媽媽的眼里，她是一個聽話懂事的好孩子。她孝敬老人，尊敬師長，她幫媽媽擦桌子、澆花；她幫奶1奶脫褲子、拿鞋；他還給生病的爺爺講笑話，逗爺爺開心；她用自己的行動表達(dá)著她對家人的愛。她不亂花錢，不亂要東西，不買學(xué)校門口的小吃。最近，他還養(yǎng)成了每天都睡午覺的好習(xí)慣。
他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、善動腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
積極動腦、大膽發(fā)言是邵辰龍上課時的突出表現(xiàn)。看書、聽故事是邵辰龍的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，他都喜歡聽，每天晚上睡覺之前，聽故事幾乎成了他必備的.夜餐，同時他也酷愛看書，只要有時間他總是拿著書看呀看！從小到大看的書已無法計(jì)算，主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時間，看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書入了迷，每天向同學(xué)借來看，一中午看一本，周六或周日必須去一次新華書店看，一蹲就是
四、五個小時，三十本書幾周就看完了。“開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了他寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級或?qū)W校打印交流，另外，邵辰龍還是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來，他一直擔(dān)任班長或小班長，把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下，大膽管理，主動工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。對手拉手活動中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。如在數(shù)學(xué)課上，有時因后進(jìn)生回答出錯給本組丟分時，他總是著急上火，并下決心將后進(jìn)生輔導(dǎo)好，為本組爭光，為班級爭光。到目前為止，他每學(xué)期均被評為學(xué)�！叭脤W(xué)生”。
做個好孩子，做個好學(xué)生，一直是她追求的目標(biāo)，并以此為動力激勵自己更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高和完善自己。
榮譽(yù)的取得與老師的辛勤培養(yǎng)和幫助是分不開的。今后，她將再接再厲，堅(jiān)持不懈，在學(xué)習(xí)上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)決不服輸，勇往直前的精神，讓學(xué)習(xí)成績百尺竿頭，更進(jìn)一步；在生活中，堅(jiān)持自主自立，做好自己份內(nèi)的事，幫父母做力所能極的家務(wù)活，為父母分憂，讓他們安心工作；在工作上，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到以身作則，發(fā)揮好班干部的帶頭作用，為班級工作貢獻(xiàn)自己的一份力量，為同學(xué)們的共同進(jìn)步盡一份自己的心意。
成績只能代表過去，不能代表將來，愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，再接再厲，爭取更好的成績，從而更好地為祖國的明天服務(wù)。
優(yōu)秀少年事跡5
曾，女，漢族，少先隊(duì)員，年5月13日生于市，現(xiàn)年10周歲，市學(xué)校小學(xué)部4班學(xué)生，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
曾，在父母眼里，她是個聰明乖巧的孩子；在老師眼里，她是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；在同學(xué)眼里，她是樂于助人的好同學(xué)；在鄰居眼里，她是個懂事孝順的少年。她的成長過程，是鄰里教育孩子的典范，是周圍孩子學(xué)習(xí)的榜樣，她的事跡被編成一個個故事在孩子們中間流傳，是老人們茶余飯后說服教育孩子的經(jīng)典話題。
一、言傳身教是美德積累的基礎(chǔ)
曾生活在一個言傳身教的家庭環(huán)境中，從幼年到童年，在長輩們的感召下，無形中學(xué)會了尊老愛幼、助人為樂、知恩感恩、敢于擔(dān)當(dāng)、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)同學(xué)的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎(chǔ)，學(xué)校教育是她培養(yǎng)美德的根基，自身習(xí)慣促成美德貫穿她生活的全部。
幼兒時期，看到路邊丟棄的廢紙、包裝袋，曾會主動撿起來放進(jìn)垃圾箱內(nèi)，這一良好的習(xí)慣從幼兒園到上小學(xué)一直保持著。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，以純潔心靈、志存高遠(yuǎn)、德才兼?zhèn)錇樽毅�，自己保持著良好的生活�?xí)慣，同時也監(jiān)督著身邊的同學(xué)，時常提醒亂丟垃圾的`學(xué)生及時把垃圾放入垃圾箱內(nèi)，提醒住校學(xué)生洗凈手上的灰跡，主動擦凈教室的玻璃窗戶，看到亂跑的同學(xué)，曾會及時提醒注意安全，別撞傷了同學(xué)。雖然有些同學(xué)不理解，曾一直堅(jiān)持，用自己的行動感化身邊的同學(xué)養(yǎng)成生活學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。從一年級到四年級，她所在的班級經(jīng)常被評為標(biāo)兵班。
二、自覺行為是美德的真實(shí)表現(xiàn)
有志不在年高，無志空活百歲。曾在幼兒時期，就經(jīng)�？葱﹦钪竟适聲�，把好多典型事例應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中，即豐富了她的童年生活，又培養(yǎng)了她的主動作為意識。早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手，知道幫媽媽洗菜、涮碗，一個最小的圍裙，系在她身上，看起來整個人都被包裹著，舉手抬腳似要絆倒，踉踉鏘鏘站上子，趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期，曾強(qiáng)烈要求幫媽媽做飯，家長擔(dān)心燙著她的小手，就只同意她做些力所能及的事，她自己著磨如何用刀削黃瓜皮，如何切成片和絲，經(jīng)過一段時間的練習(xí)，曾做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動，最主要的是鍛練了她主動作為的意識，也為她美德的積累奠定了基礎(chǔ)。
在幼兒園時期，曾就知道與小朋友分享的快樂，別人快樂了，她也從中感受到了快樂。上幼兒園前，她都要提前裝些好吃的零食，家長不理解，也不想讓她吃，她就堅(jiān)持自己的想法，并說服家長同意她帶到學(xué)校，一進(jìn)教室，她就會給小朋友分享她的“戰(zhàn)利品”，這樣即能博得小朋友的好感，也與小朋友相處的很融洽，每到課間娛樂時，都會有好多的小朋友與她做游戲，一起玩耍。
一次在公園游玩時，曾摘了一個毛毛草，另一小朋友沒有摘到，哭著向家長要，陪同的孩子的母親伸手打了孩子一把掌，曾看到后，立即跑過去，把毛毛草送給了正在哭泣的小朋友，雖然她自己沒有了，能讓別的小朋友開心快樂，她認(rèn)為這樣做是非常正確的，她知道自己做了一件好事，幫助了一個小朋友，她感覺很幸�？鞓�。
三、知恩感恩是美德的最佳境界
曾在家，就是家人的開心果，是家中的一個寶。她看到爸媽生氣的時候，就會偷偷的把媽媽拉到一邊，勸媽媽“你到外面旅游去，這樣就能找到開心的事，也不會再生氣了”。去年夏天，媽媽的腳崴著了，行動不便，曾就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服，成了媽媽的貼身“保姆”。
奶奶由農(nóng)村老家來到城里，很多生活習(xí)慣不一樣，曾就幫助奶奶，教她老人家學(xué)會開電視、看電腦等，告訴奶奶，如果她不在家，就沒有人陪奶奶看電視了，所以要學(xué)會使用搖控器，這些話從一個涉事不深的幼兒口中說出來，博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便，在去洗手間時，曾提前跑到門口，用拖布擦凈門口的水滴，以防滑倒。這些看似不起眼的小小的動作，讓奶奶看在眼里，喜在心里，奶奶不停的夸獎，都說從小看大，三生到老，長大后，一定會有出息，從奶奶那普實(shí)的話語里，能看出對曾美德養(yǎng)成的肯定。
一份耕耘，一份收獲，曾說：“我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高，不斷的進(jìn)步，爭做合格的美德少年。”童年學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，她正用自己的誠實(shí)和善良、熱心和寬容爭做美德少年，在學(xué)校教師的培養(yǎng)下，向著自己的理想和追求進(jìn)發(fā)，用愛心、恒心、誠心、信心筑實(shí)美德的高地，讓童年留下美好的記憶，讓美好的心靈更陽光，讓美好的明天更燦爛。
優(yōu)秀少年事跡6
涂xx，女，現(xiàn)年8歲，現(xiàn)就讀于南康市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二（8）班。父母眼中，她是個聽話懂事的好女兒；
老師心中，她是個勤奮刻苦，樂于奉獻(xiàn)的好助手；同學(xué)眼中，她更是個處處嚴(yán)格要求自我，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時刻以是一名少先隊(duì)員為榮，更以少先隊(duì)的章程嚴(yán)格要求自我，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
一、嚴(yán)以律己，模范遵守校紀(jì)校規(guī)。
幼兒園時，她就曾任班級的紀(jì)律委員和副班長等職，在學(xué)校，處處以身作則，模范地遵守校紀(jì)校規(guī)，贏得了老師和同學(xué)的一致好評。
進(jìn)入小學(xué)，她能嚴(yán)格按照老師的要求，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在平時的領(lǐng)悟中，一板一眼，加強(qiáng)練習(xí)。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認(rèn)可。
她能在這項(xiàng)活動中，始終嚴(yán)格要求自我，并且還督促其他同學(xué)嚴(yán)守守則，在同學(xué)們的心中樹立了威信。
課堂上，她總是專注地聽老師講課，認(rèn)真的做好筆記；課外活動中，她嚴(yán)守安全規(guī)范，用心鍛煉。入校一年多，她嚴(yán)以律己，以把學(xué)校的要求內(nèi)化為自我的自覺行為。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，全力奉獻(xiàn)班級管理。
處處以身作則，不僅僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。
她總能很藝術(shù)地處理違反紀(jì)律同學(xué)，幫忙他們改正錯誤，不僅僅讓同學(xué)口服，更讓同學(xué)心服，使班風(fēng)越來越好。
每一天早晨，她都會早早地來到教室，協(xié)助班干部安排同學(xué)值日，為一天的領(lǐng)悟帶給干凈整潔的環(huán)境；爾后她會協(xié)助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。
二、勤奮刻苦，發(fā)奮追求全面發(fā)展。
在領(lǐng)悟中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的`好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在領(lǐng)悟上有困難的同學(xué)，她總會耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。上課時專心致志，課下作業(yè)認(rèn)真完成，正是她的刻苦，使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。
勤奮刻苦是她的領(lǐng)悟常態(tài)。她自我曾說過：“要做就要做到最好”，堅(jiān)信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。
不僅僅如此，她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展，多次參加班級和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，取得不錯的成績。
總之，作為一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的普通同學(xué)，她是勤奮刻苦的；作為八班的“領(lǐng)頭羊”，她無疑更是讓人放心的；作為一名少先隊(duì)員，她更是優(yōu)秀的。
優(yōu)秀少年事跡7
xxx同學(xué)是我校六年一班的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，該生在我校進(jìn)行“中華傳統(tǒng)美德教育研究”期間表現(xiàn)十分突出。
現(xiàn)將該學(xué)生學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中的表現(xiàn)做一簡單介紹：
一、 積極參加學(xué)校組織的自編“傳美”書籍和手抄小報(bào)活動。
學(xué)校自從開始進(jìn)行“中華民族傳統(tǒng)美德教育研究”以來，就要求自編傳統(tǒng)美德書籍和傳統(tǒng)美德手抄小報(bào)。朱逢澤同學(xué)從開始就能夠積極響應(yīng)學(xué)校的號召，認(rèn)真編書傳統(tǒng)美德書籍。首先他利用課余時間，廣泛查找和收集有關(guān)傳統(tǒng)美德方面的資料，然后進(jìn)行歸納分類整理，最終使一本本精美的傳統(tǒng)美德書籍呈現(xiàn)大家眼前。幾年下來，他共編寫傳統(tǒng)美德書籍十余冊，傳統(tǒng)美德手抄小報(bào)十余期。他不但能夠自己認(rèn)真編寫，而且還能夠幫助其他學(xué)生編寫書籍和小報(bào)。他把自已收集到的材料拿給班內(nèi)其他同學(xué)看，使班級學(xué)生的編書熱情格外高漲。
二、 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體驗(yàn)教育活動。
在中央國務(wù)院頒布公民道德建設(shè)實(shí)施綱要的以來，我校積極響應(yīng)國家號召，組織全校學(xué)生開展?fàn)幾龊细裥」裣盗谢顒�。朱逢澤同學(xué)都能夠積極響應(yīng)參加。例如：在學(xué)校開展的社區(qū)活動中，他的表現(xiàn)就十分突出，成為一朵引人注目的文明之花。他經(jīng)常利用這個機(jī)會，積極參與，服務(wù)于社會做文明小使者，為美化家鄉(xiāng)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。近幾年來，每逢雙休日，他就組織同學(xué)到敬老院和一些小區(qū)、樓道打掃衛(wèi)生，搞環(huán)保宣傳教育。他們使街道的環(huán)境美化了，使人們的環(huán)保意識提高了，另外在他們的帶動下，全班學(xué)生了也積極投入到這項(xiàng)活動當(dāng)中。除此之外，朱逢澤同學(xué)還協(xié)助校少先大隊(duì)與交警大隊(duì)的叔叔一起訓(xùn)練了一批交通小警察，每逢寒暑假，他們分班到崗，執(zhí)行交通任務(wù)，為我市的'交通工作也起了一定的幫助作用。
幾年來，朱逢澤同學(xué)就是這樣心中有同學(xué)，心中有老師，心中有集體。他的一言一行，一舉一動無不按照中華傳統(tǒng)美德的要求去，無不體現(xiàn)著一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的先鋒模范作用，他在德、智、體、美、勞各個方面都有著突出的成績和表現(xiàn)，確實(shí)做到了令同學(xué)敬佩、令老師満意，令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高興，令父母驕傲，是一個名副其實(shí)的好學(xué)生。
優(yōu)秀少年事跡8
梁峻綺，女，11歲，青州市高柳鎮(zhèn)西水曲小學(xué)六年級班長、學(xué)習(xí)委員，現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長。小小年紀(jì)，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，連續(xù)五年被評為校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。她是同學(xué)中的名人，她是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
梁峻綺是一個熱愛集體、關(guān)心她人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。她總是把班集體的.榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中，為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。她在班里成立了“幫困小組”，成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子，大家都以她為學(xué)習(xí)榜樣，你追我趕，班級學(xué)習(xí)成績提高很快。
梁峻綺不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績，而且愛好廣泛，全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級及學(xué)校的各種活動，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高，是班級手抄報(bào)的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把手抄報(bào)辦成了班內(nèi)的一個亮點(diǎn)，多次獲得校一等獎，令其他班級羨慕不已。設(shè)計(jì)布置櫥窗、板報(bào)也是她的強(qiáng)項(xiàng)之一，學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報(bào)，里面少不了她的參與，布置的板報(bào)，版面獨(dú)特，有創(chuàng)意，內(nèi)容新穎，博得全校師生的好評。
在家里，她是個懂得感恩的好孩子。提起梁峻綺，村民們無不嘖嘖稱贊，因?yàn)樗诩依镄⒕撮L輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。奶奶做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的她常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的她，為爺爺捶背，讓老人開心。平時她堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服，把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
梁峻綺愛學(xué)習(xí)，更熱愛讀書，課余時間她閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了寫作水平的提高，她的作文多次作為范文在班級交流，多次參加學(xué)校作文大賽并獲一等獎。
一路走來，梁峻綺同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個又一個新臺階。她是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗，她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。
優(yōu)秀少年事跡9
我是XX中學(xué)初三年級65班的學(xué)生，今年14歲，我是一個酷愛學(xué)習(xí)，性格開朗的男孩子。早在小學(xué)階段，就連續(xù)被評為“校三好學(xué)生”，取得了各種驕人的成績。
步入中學(xué)以來，我學(xué)習(xí)更加刻苦努力。在課堂上，我能積極舉手發(fā)言，集中注意力認(rèn)真聽講，不開小差，不溜號，而且能帶動周圍的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不做與課堂無關(guān)的事情。對于作業(yè)，每次我都能非常認(rèn)真的完成，絕對不會照答案一抄了之。而是會獨(dú)立思考，獨(dú)立完成。遇到不會的難題，也絕對不會丟到一邊或者直接看答案，而是要先思考一番，再參考后面的答案，檢查紕漏，并加以改正。因此，我在每次考試中成績均名列前茅，多次摘取全學(xué)年第一的.桂冠，榮獲 “學(xué)習(xí)標(biāo)兵”或者“學(xué)習(xí)先進(jìn)”的榮譽(yù)稱號。
在學(xué)校，作為班長，我是老師得力的小助手是班里處處起模范帶頭作用的楷模。
我待人真誠，不會特意的對他人說謊，也不會再背后對別人說三道四。對于別人的缺點(diǎn)，我會盡量的容忍。如果忍無可忍的話，我會委婉的指出。但是，容忍不代表懦弱，委婉不代表虛偽。古人云：“海納百川，有容乃大;壁立千刃，無欲則剛”我認(rèn)為我在這方面做的相當(dāng)不錯。由于平時我能嚴(yán)于律己，寬以待人，因此，取得了同學(xué)們的信任，在同學(xué)中享有較高的威信。
我關(guān)心時事。我不屬于以往“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。我喜歡聽新聞，看報(bào)紙。也喜歡聽音樂，看書。我非常喜歡讀書，讀過的書不下百部。內(nèi)容很廣泛，但是大多數(shù)都是小說名著一類。我能說出各本名著的大概內(nèi)容，也了解當(dāng)今流行的小說主題。
當(dāng)然“金無足赤，人無完人”我在某些方面還做的不夠十分出色。但是我想，沒有最好，只有更好。而我會努力做得更好。
在此，我希望各位老師能給我一個機(jī)會，讓我能得到如此殊榮。
我會做到不斷完善自我。這個稱號對我來說心靈的蕩滌與激勵。
我會做的更好，以此來證明給大家，我是一個優(yōu)秀的人。
優(yōu)秀少年事跡10
在學(xué)校里，他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。作為班干部的他是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣，學(xué)習(xí)上精益求精，自我要求高，班級工作盡職盡責(zé)。在生活中，他是一個有愛心、有孝心、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪泻�，課外興趣廣泛，誠實(shí)守信，遵守社會公德，熱心公益活動，在社會實(shí)踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才干。
個人宣言
不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。腳踏實(shí)地，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，進(jìn)而有為！
主要事跡
思想上，他熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學(xué)校，熱愛班集體，時刻以一名共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)上，他愛學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。課堂上，他聚精會神、思維活躍，常常因?yàn)榫实腵發(fā)言，贏得老師的贊許和同學(xué)們熱烈的掌聲。他勇于探索，對問題總有自己獨(dú)到的見解，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。生活中，他有愛心、有孝心、有擔(dān)當(dāng)，樂于助人，空閑之余積極參與各項(xiàng)公益活動。他正直善良、熱心豁達(dá)、暖人心扉，他以理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著他絢麗的人生圖畫。
優(yōu)秀少年事跡11
我叫雷佳潤，現(xiàn)年14歲，是平遙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二年級的一名學(xué)生。
我并沒有特別的際遇和轟轟烈烈的事跡，但是，我有著積極向上的品質(zhì)，追求盡善盡美，有很強(qiáng)的責(zé)任心。因此，我受到了老師和同學(xué)們對我的喜愛。
我遵守學(xué)校紀(jì)律，熱愛集體，與同學(xué)和睦相處，樂于助人，在學(xué)習(xí)上勤于思考。但，這僅僅只是小小的一部分，作為一班之長的我，還必須擔(dān)起對班集體的責(zé)任。一方面，必須積極完成老師布置的作業(yè)，另一方面，要承擔(dān)起身為班干部的`責(zé)任：起好帶頭作用，努力為班級爭得榮譽(yù)、管理好班級秩序等。因此有時會忙得不可開交，盡管如此，我也會盡力將學(xué)習(xí)和工作權(quán)衡好，將學(xué)習(xí)和工作合理安排。
在班級里，我熱愛集體，有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，老師安排的任務(wù)我都會努力完成。而且，還擔(dān)任語文科代表的我，還有責(zé)任檢查同學(xué)們的作業(yè)，協(xié)助老師檢查同學(xué)們的背誦任務(wù)是否完成。課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)特的見解，這也使我感到學(xué)習(xí)非常的快樂。
優(yōu)秀少年事跡12
我是濟(jì)南市洪家樓第三小學(xué)一年級五班的張xx，我是一名耿直、堅(jiān)強(qiáng)自信、樂于助人的男孩!
勞動是光榮的`，勞動是幸福的，勤勞會使你挺直腰桿，挺起胸膛，積極去面對，從小父母就這么教導(dǎo)我，做個勤勞的孩子。上學(xué)了老師更是這樣教育我，我熱愛集體，誠實(shí)正直，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)公物，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動活動。
“彎彎腰，撿出一片凈土”，我在校園中、在小區(qū)里、在外出游玩的時候，總是不忘隨手撿起地上的垃圾，把它放到垃圾箱里。
勞動留下的汗珠充實(shí)了自己，幫助了他人，再苦再累也值得。
優(yōu)秀少年事跡13
一、素質(zhì)教育，全面發(fā)展，培養(yǎng)了優(yōu)秀品質(zhì)。
林同學(xué)從小就開始接受了全面的素質(zhì)教育，先后參加了社區(qū)及校級的文藝表演并擔(dān)任主持人；每年利用假期參加奧數(shù)及舞蹈興趣班的學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中起到骨干帶頭作用，綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
二、勤奮學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)，獲得了優(yōu)異成績。
林同學(xué)具有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度，好學(xué)上進(jìn)，品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)成績名列全校前茅。課堂上的她思維活躍，發(fā)言積極，能按照老師的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。他有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡管課外活動很多，但能學(xué)習(xí)活動兩不誤。
林同學(xué)數(shù)學(xué)成績一直位于前列，從20xx年到20xx年間，她連年參加各類數(shù)學(xué)競賽，各項(xiàng)比賽她都進(jìn)入到最后的決賽。
林同學(xué)在語文方面有著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，表達(dá)能力和寫作能力都很出色。老師經(jīng)常會把她的作為范文在班上宣讀、講評。去年年底，她被錄選為“中國小記者”。就在今年她還獲得了“春雷杯”語文閱讀決賽的三等獎。
林同學(xué)在英語方面也表現(xiàn)出不一般的天賦。三年級時就通過了上海市中小學(xué)英語學(xué)業(yè)水平等級考試（一級合格）。劍橋少兒英語三級幾乎滿章通過。20xx年12月通過了上海市通用英語三星級的考試。20xx年4月以優(yōu)秀的成績通過了上海市通用英語二星筆試考試。今年在第二屆上海市青少年雙語及朗讀大賽中獲得了三等獎。
三、認(rèn)真工作，友愛互助，獲得了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
林同學(xué)從一年級開始就是班級的骨干，他不僅自己學(xué)習(xí)好，而且，能主動幫助后進(jìn)的同學(xué)，起到模范帶頭作用；幾年的班干部的經(jīng)歷讓他鍛煉出了良好的組織工作能力，成為班主任的好助手、同學(xué)的知心朋友。在當(dāng)好干部的過程中，他學(xué)會了怎樣為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂，在工作中吃苦耐勞。在老師眼中，林同學(xué)是一個尊敬師長、愛護(hù)同學(xué)的好學(xué)生。在家長眼中，林同學(xué)是一個懂得體貼大人辛勞的好孩子。她每天固定時間帶小弟弟，教小弟弟學(xué)習(xí)，還喜歡打電話問候親戚和同學(xué)，經(jīng)常組織學(xué)�；蛐^(qū)里的小朋友游玩。
四、興趣廣泛，特長突出，成為世博會模特。
林同學(xué)從四歲開始學(xué)習(xí)民族舞蹈，十歲開始學(xué)國標(biāo)，舞蹈的`學(xué)習(xí)不僅加深了她對音樂的理解，也鍛煉了她的體態(tài)。她是班級的文藝骨干，經(jīng)常參加學(xué)校的文藝舞蹈演出。她曾獲得了20xx年上�！拔柰醣斌w育舞蹈公開賽的第五名及“文廣杯”國際舞公開賽的第三名。
因?yàn)榫邆淞诉@一切，就在今年，在上海世博會倒計(jì)時500天之際，林同學(xué)有幸被選為唯一代表中國小孩的上海市世博會公益活動的平面攝影模特。
林同學(xué)同學(xué)成績優(yōu)異、全面發(fā)展、具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，是一個全面發(fā)展的可愛美貌的小女孩。憧憬美好未來的她正揚(yáng)起風(fēng)帆，朝著她的夢想不斷邁進(jìn)，再邁進(jìn)！
優(yōu)秀少年事跡14
小芬是班級事務(wù)的熱心人。對于班集體這個團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù)，只要是班集體的事情她都會主動承擔(dān)，只要是集體活動都會有她快樂的'身影。她興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時間參加書法、繪畫、主持、寫作、古箏等各類特長學(xué)習(xí)班，每次參賽都認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水，為的就是做到最好，而每當(dāng)她為班級爭取回榮譽(yù)時，總是重復(fù)一句話，“這是我應(yīng)該做的”。
小芬在同學(xué)心目中一直都是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣，每當(dāng)同學(xué)有所求時，她都會竭盡全力地幫助他們。
小芬的小學(xué)同班同學(xué)全舒毓，父母都在外地做生意，而爺爺奶奶又體弱多病，不能很好地照顧她。小芬知道這一情況后，便和爸爸媽媽商量，讓全舒毓在自己家里吃住。全舒毓在小芬家生活了三年，三年里，小芬在學(xué)習(xí)和生活上不斷地幫助全舒毓，讓全舒毓的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。小升初，全舒毓以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績考入了五原縣第五中學(xué)。直到現(xiàn)在，她們都好得就像一對親姐妹。
看到鄰班一位同學(xué)因家庭貧困而冬天穿著單薄的衣服時，她把自己最喜歡的羽絨服送給了同學(xué)。一次上學(xué)，她把媽媽給她帶的早點(diǎn)費(fèi)全部給了跪在路邊乞討的白發(fā)老大爺，自己卻因此沒有吃早點(diǎn)。汶川地震后，她不僅把自己平時省吃儉用的零花錢全部捐出，還發(fā)動全校同學(xué)捐款捐物。
優(yōu)秀少年事跡15
小蘭，女，20xx年5月生，20xx年榮獲廈門市思明區(qū)“文明學(xué)生”稱號，20xx年12月被授予“廈門市自立自強(qiáng)美德少年提名獎”，20xx年被授予“全國最美中學(xué)生”稱號�，F(xiàn)就讀于廈門市云頂學(xué)校七年四班。
小蘭，20xx年9月剛剛升入我校初中部。每到寒暑假，小伙伴都在開心地玩耍，小蘭卻在家里剪線頭。長時間機(jī)械重復(fù)動作讓小蘭稚嫩的手心和手指都磨出了水泡，一下水就疼，但她還是貼上創(chuàng)口貼再剪，只為多賺一點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用。爸爸受傷，媽媽要照顧，這個話不多的靦腆女孩就擔(dān)起家中重任。
20xx年，小蘭讀五年級時，她的爸爸在碼頭工作時，被集裝箱砸傷，雙手雙腳不能動彈，家里的頂梁柱轟然倒塌。媽媽必須在醫(yī)院照顧爸爸。姐姐上高中，學(xué)習(xí)壓力大，弟弟小，才剛上小學(xué)，小蘭毫不猶豫的擔(dān)起家中的重任。
從那以后，小蘭每天早晨6點(diǎn)就起床，做早飯、送弟弟上學(xué)、自己上學(xué)、放學(xué)接弟弟、做午飯、下午上課、放學(xué)接弟弟、買菜、做晚飯、洗衣服、做作業(yè)，小蘭的一天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連睡午覺的時間都沒有，所以下午有時會打瞌睡。
一開始，小蘭對家務(wù)并不熟悉，鍋沒燒干就放油，油花濺起燙到手;不懂加水，把菜都燒焦了。她只能一點(diǎn)一點(diǎn)摸索。為了省錢，小蘭貨比三家;為了做得更好，她去超市看菜譜。此外，小蘭還要周末到醫(yī)院幫忙照顧爸爸。
小蘭一家住在城中村里20多平方米的'出租屋內(nèi)，光線昏暗，連白天都要開燈。外屋的上鋪是姐姐的床，下鋪是小蘭的，爸爸媽媽和弟弟住在里屋。外屋有一張小方桌，是小蘭和弟弟的書桌兼飯桌，姐姐只能在床上架起小桌板學(xué)習(xí)。陽臺除了晾衣服，還是廚房，小蘭就在那里做飯。
爸爸出院回家后，還要在輪椅上休養(yǎng)一年。假期里，別的孩子玩得很開心，但為了減輕家中的負(fù)擔(dān)，小蘭就跟著媽媽到殿前的工廠拿回手工活。小蘭給玩偶縫眼睛，一不小心會扎到手，久了眼睛累、手酸，沒縫好還得返工�？p一雙眼睛能賺5分錢，母女倆在一個暑假里賺3000元。她寄了1000元回老家給爺爺奶奶，剩下的給姐姐交學(xué)費(fèi)和貼補(bǔ)家用。
媽媽捧著小蘭的手，心疼地說:“手指都有些變形了�！毙√m右手中指的第一個關(guān)節(jié)有些腫，像結(jié)了一個繭。小蘭把手藏起來說:“家里條件不好，媽媽也很辛苦，要上班還要照顧家里�！毙√m的生活是辛苦的，但她以積極樂觀的態(tài)度來面對。
小蘭不僅在家里細(xì)心地照顧家人，在學(xué)校也很關(guān)照同學(xué)，熱心公益。在讀小學(xué)期間，小蘭班上來了一個隨班跟讀的智障孩子小露(化名)。一開始，總有些調(diào)皮的孩子把垃圾放到小露的抽屜里，每次小蘭都站出來幫小露說話，“你們不能把垃圾放在這里”。小露不怎么和別人交流，小蘭就一次次接近她，和她說話，盡管一開始，小露對小蘭不理不睬。但小蘭沒有放棄，慢慢地她會對小蘭笑了，下課還愿意和小蘭出去走走，甚至送一些她覺得好的東西給小蘭。3年過去了，如今都上了中學(xué)，在小蘭的影響下，身邊的同學(xué)變得愿意親近小露了。雖然沒有和小露在一個班級，但每天小蘭都會在課間找小露聊天，放學(xué)的時候主動留下幫助小露學(xué)習(xí)。
20xx年3月7日，云頂學(xué)校舉行第二屆“云頂學(xué)校學(xué)生志愿服務(wù)團(tuán)”開團(tuán)儀式。七年四班的小蘭作為小義工志愿服務(wù)團(tuán)團(tuán)長，帶領(lǐng)145名小義工宣誓。這些小義工都曾受到社會愛心人士的幫助，因此，他們將回饋社會，為班級、為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校知道小蘭的家庭困境后，為她申請了補(bǔ)助金，她很努力，成績也不錯，學(xué)校同時又為她申請獎學(xué)金。小蘭的媽媽說，小蘭是最省心的，基本上不用花錢，學(xué)校的獎學(xué)金夠小蘭的花銷，還能買些書。
這就是小蘭，一個年僅13歲的女孩。她常說：“其實(shí)我真的沒有做什么，我想做的事情太多，能做的事情太少，我想用自己雙手，為自己，為家人，為身邊的人多做些事�！�
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