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大學生工廠實習報告

時間:2023-04-11 16:08:51 實習報告 我要投稿

大學生工廠實習報告

  在當下社會,報告與我們的生活緊密相連,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編幫大家整理的大學生工廠實習報告,歡迎閱讀與收藏。

大學生工廠實習報告

大學生工廠實習報告1

  前言

  XXXX年3月26日,我們來到南京紫光精細化工廠開始了為期兩周的生產(chǎn)實習。本次實習主旨在于:針對我們開設(shè)的課程,實踐性的了解實際生產(chǎn)中的化工工藝流程、更好的鞏固所學的知識、提高實際動手能力和操作能力。這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有兩周的時間,但是在這段時間里,在給位老師的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助。在學習專業(yè)基礎(chǔ)理論課的基礎(chǔ)上,通過本次實習,進一步加強理論和時間的聯(lián)系,為學好專業(yè)課打下良好的基礎(chǔ),同時通過實習,也為學生提供了一次社會實踐的機會,為將來走向社會崗位累積一定的社會實踐經(jīng)驗。實習是將所學的理論知識與實踐結(jié)合起來的最有效方法,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強社會活動能力,與嚴肅認真的學習態(tài)度,為以后走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。通過本次實習使我們對酐等材料以及散熱器的安裝的流水生長線有一定的感性和理性認識,同時實習使我們獲得了對化工生產(chǎn),均酐的實際生產(chǎn)知識的認識和技能的提升。培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我們與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

  1.化工實訓基地選址建設(shè)過程簡介

  為了適應(yīng)我國現(xiàn)代化建設(shè)和化工事業(yè)發(fā)展的需要,培養(yǎng)高級化工技術(shù)人才,南京化工職業(yè)技術(shù)學院于1999年初決定建設(shè)具備“產(chǎn)、學、研”功能的實訓基地。經(jīng)過一年時間的調(diào)研、論證決定建設(shè)一套年產(chǎn)100噸均苯四甲酸二酐裝置。主要產(chǎn)品為均苯四甲酸(150噸/年)和均苯四甲酸二酐(100噸/年)。20xx年選址南京葛唐鎮(zhèn)中山經(jīng)濟開發(fā)區(qū),租地35畝正式舉行基地勘測規(guī)劃建設(shè)。6月份已基本完成了勘探、測繪、圍墻及馬路的建設(shè)。后因本地當局規(guī)劃調(diào)整,使得基地不得不另行選址建設(shè)。經(jīng)過多次考查,于20xx年末終極確定在南京市六合經(jīng)濟開發(fā)區(qū)虎躍路。買地38畝作為化工實訓基地用地。20xx年3月份及完成了勘探、測繪及圍墻事情,隨機起頭打樁、基礎(chǔ)、廠房及設(shè)備等一系列事情。并在原六合縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)購置20畝土地于20xx年一月開工建設(shè),20xx年12月18日試車成功。紫光精細化工廠實訓基地占地38畝。計劃分兩期工程完成,第一期工程投資1100萬元,占地20畝,首要用于化工單位操作,化工出產(chǎn)操作、以及化工應(yīng)用技能開發(fā)和科研。隨著當?shù)貙Νh(huán)保要求的重視,在生產(chǎn)幾年后開始進行技術(shù)改造和環(huán)保處理。考慮到學校更主要的是的社會效益,后來,均苯四甲酸二酐生產(chǎn)裝置停產(chǎn),投資數(shù)百萬元進行仿真改造,使全真與計算機仿真聯(lián)合,使其完全成為高校學生安全實習、演練的“產(chǎn)、學、研”基地,具備完善的教學、科研條件。能提供化工單元操作、過程控制仿真、全工藝過程操作三種實訓項目和相關(guān)配套設(shè)施,滿足培養(yǎng)化工類專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的工藝技術(shù)、計算機應(yīng)用、自動控制、過程裝備、分析檢測等方面的崗位綜合能力訓練。可以為化工企業(yè)培養(yǎng)化工單元操作、化工生產(chǎn)操作、DCS操作方面的技術(shù)工人,也可為高校、職大、職高、高職、技校等院校的相關(guān)專業(yè)學生提供實訓教學和仿真教學。在這種訓練前提下,可以按照崗亭的要求將時間講授課程系統(tǒng)分為若干個可組合的模塊,從而組成順應(yīng)講授的柔性課程系統(tǒng)。

  2.實訓教學

  化工行業(yè)屬于危險行業(yè):高溫、高壓、易燃、易爆、有毒、有害,生產(chǎn)企業(yè)一般不愿接納學生實訓,即使勉強接納,學生也只能看,不能動手訓練,對提高學生職業(yè)技能幫助不大,要讓學生真實動手操作實踐是眾多化工院校面臨的共同難題。為了全力培養(yǎng)能適應(yīng)生產(chǎn)第一線需要,與崗位零距離對接的高技能人才,學院籌建了自己的實訓工廠,經(jīng)過廣泛調(diào)研論證,第一期選擇了包含多個化工單元操作和多種典型生產(chǎn)設(shè)備的產(chǎn)品進行生產(chǎn),可供化工類專業(yè)操作和仿真實訓,機械類專業(yè)(化工制備維修專業(yè))維修、拆裝實訓,自動化類專業(yè)儀表操作、維修實訓,計算機類專業(yè)控制操作實訓等,針對不同專業(yè)特點,進行模塊化、組合式教學。

  均苯四甲酸二酐裝置介紹

  (一)、產(chǎn)品的性質(zhì)、用途

  1、PMDA的性質(zhì)

  均苯四甲酸二酐(PMDA,簡稱均酐)分子式C10H2O6,分子量218.12,其外觀為白色粉末或針狀結(jié)晶,溶于丙酮、乙酸乙酯,不溶于乙醚、氯仿、石油及冷蘇打溶液,遇水或置于濕空氣中會變成均四甲酸,熔點287℃,沸點397~400℃,比重(20/4℃)1.680、PMDA的用途。

 。1)耐熱化合物

  均酐最大的用途就是用作聚酰亞胺的原料。由均酐與對二氨基二苯醚等芳香族二胺類化合物反應(yīng)制得的聚酰亞胺。具有不溶不熔的特點,同其他塑料相比,有著非常優(yōu)良的耐熱性,電絕緣性、耐磨性、乃放射性。在工業(yè)上主要用途是制成薄膜用作H級或C級電機的電纜的耐熱絕緣襯墊或繞包材料,或用作柔性電路板基材;也可以制成模塑料用于制原子反應(yīng)堆和宇宙空間用的電料,以及在200~232℃下工作的噴氣式發(fā)動機油管材料等。

 。2)增塑劑

  由均酐和相應(yīng)醇反應(yīng)制得的均苯四甲酸四丁脂(TOPM和均苯四甲酸四辛酯(TOPM)),具有良好的電絕緣性和耐熱性,可用于生產(chǎn)耐熱高壓電纜、耐熱聚氯乙烯高級人造皮革,特別是醫(yī)用塑料制品;均酐與2—基乙醇脂化制得均苯四甲酸四酯,是聚氯乙烯耐熱絕熱增塑劑,可用于生產(chǎn)102~120℃耐熱電纜、生產(chǎn)特殊的耐久耐熱塑料制品、醫(yī)藥及食品方面的聚氯乙烯制品。

 。3)環(huán)氧是指固化劑

  用環(huán)氧樹脂進行澆鑄和壓層制造電機材料特別是制造防漏電性電機材料時,均采用酸酐作固化劑。以均酐做固化劑不僅可以制成絕緣性能好的大型鑄件,且耐熱性可達200~250℃;用均酐作為環(huán)氧樹脂膠粘型的固化劑,可以快速粘接,從而制得耐沖擊性瞬時膠粘劑。

  (4)消光劑

  均酐和環(huán)丙醚反應(yīng)制得的消光劑消光效果好、強度高、不易發(fā)黃,主要用于分泌涂料。隨著制造業(yè)和家電業(yè)的迅速發(fā)展,粉末涂料的產(chǎn)量和用量不斷的增加,所以消光劑的產(chǎn)量和用量也在不斷增加。僅20xx年用于消光劑的均酐保守估計在1500噸以上。

 。5)其他方面的用途

  均酐和高碳醇進行分步酯化反應(yīng)可以制得具有生物降解性能的“綠色”表面活性劑或乳化劑;均酐和高級脂肪醇酯化反應(yīng),通過控制醇和均酐的投料比,克制的性能優(yōu)良的表面活性劑。此外,均酐還作用水處理劑、金屬緩蝕劑、皮革鞣制的添加劑等。

  (二)均酐的原料及生產(chǎn)過程簡介

  1、原料

  均酐生產(chǎn)的主要原料為均四甲苯和空氣中的氧氣,輔助原料為活性炭、硅膠。

 。1)均四甲苯:白色結(jié)晶狀物質(zhì),熔點:79.38℃,沸點:196.99℃。

 。2)活性炭:黑色微細粉末,無臭無味。(3)硅膠:粗孔不規(guī)則硅膠(φ1~3)(4)催化劑:V系催化劑。

  2、生產(chǎn)過程簡介

  (三)、工藝原理

  1、工藝概況

  生產(chǎn)過程分氧化、水解濃縮、脫水和升華四個工序。

  a、氧化工序:固體的均四甲苯經(jīng)加熱熔化、汽化與熱空氣混合后,在固定床氧化反應(yīng)器中,催化氧化生成均酐及副產(chǎn)物,經(jīng)換熱冷卻在捕集器中凝華捕集得到均酐粗產(chǎn)品。

  b、水解濃縮工序:粗的均酐產(chǎn)品在水解釜中加一定量的水和活性炭,加熱水解后,經(jīng)熱過濾器除去活性炭,冷卻結(jié)晶再經(jīng)離心機甩干,得到均苯四酸粗產(chǎn)品,濃縮是將工藝廢液經(jīng)濃縮處理后,其水循環(huán)使用,廢渣可焚燒處理。

  c、脫水、升華工序:四酸粗產(chǎn)品在脫水釜中,在加熱、真空條件下除去粗產(chǎn)品中的游離水和分子水生成粗酐,同時脫去低沸點副產(chǎn)物;脫水后的粗酐在其表面上加一定量的硅膠,在升華釜內(nèi)加熱和高真空的狀態(tài)下使其升華重結(jié)晶,得到產(chǎn)品均苯四甲酸二酐。

  本工藝氧化工序為連續(xù)生產(chǎn),捕集器采用兩套切換操作。一套捕集,一套出料備用。水解工序及脫水、升華工序為間歇操作。

  2、主要設(shè)備構(gòu)造、原理和作用

 。1)汽化器

  結(jié)構(gòu):汽化器主要由下列組件組成:錐形封頭,柵板,填料,支座,分配器,支持圈,法蘭連接組建、分布器,防爆口等零件組成。關(guān)口和構(gòu)建見1—1。

  工作原理:操作中間原料均四甲苯加入均四化料槽中,打開蒸汽進氣閥及疏水器閥門,蒸汽加熱融化均四甲苯,經(jīng)均四液下泵,加入均四計量罐中。均四計量罐需同少量蒸汽保溫至100+5℃。液態(tài)均四甲苯經(jīng)均四過濾器過濾后由均四劑量泵定量地送入汽化混合器內(nèi)。

  作用:將液態(tài)的均四甲苯和空氣混合,變成液態(tài)混合狀的氣體,混合均充勻后的氣體有助于氧化反應(yīng)。

 。2)氧化反應(yīng)器

  結(jié)構(gòu):主要由下列零部件組成:平板封頭,管箱,法蘭,連接螺栓,,密封墊,支座,波形膨脹節(jié),換熱管等組成。

  工作原理:在汽化混合器中,均四甲苯與熱空氣均勻混合汽化后由氧化放映期化反應(yīng)器為列管式固定床反應(yīng)器,列關(guān)內(nèi)均勻填裝催化劑,管外由熔鹽加熱。熔鹽在熔鹽槽中由電熱棒加熱、控溫,經(jīng)熔鹽液下泵進入反應(yīng)器下部,經(jīng)分配后進入管間,由反應(yīng)器上部經(jīng)熔鹽冷卻器管間返回熔鹽槽在反應(yīng)過程中始終保持熔鹽循環(huán)。氧化反應(yīng)產(chǎn)生的多余熱量在熔鹽冷卻器中與空氣換熱降溫后返回熔鹽槽。

  作用:均四甲苯與空氣混合物在氧化反應(yīng)管內(nèi)催化劑的作用下,反應(yīng)生成均酐及副產(chǎn)物及完全氧化產(chǎn)物二氧化碳和水。

 。3)熱管換熱器

  結(jié)構(gòu):由管箱、箱蓋、熱管、分布板和法蘭等零部件組成。

  原理:從換熱器出來的均酐反應(yīng)氣再經(jīng)熱管換熱器進一步降溫后依次進入一、二、三、四捕集器,熱管換熱器冷卻端為水,水被加熱汽化后放空。、

  作用:從換熱器出來的均酐反應(yīng)氣的溫度仍然比較難結(jié)晶,所以其作用是在降低均酐反應(yīng)氣的溫度。

 。4)第一捕集器

  結(jié)構(gòu):捕集器由下列零部件組成,筒體,球形封頭,管板,列管和支持環(huán)等組成。

  原理:利用換熱器的工作原理,管內(nèi)通過均酐反應(yīng)氣,管外經(jīng)過空氣,通過管壁進行換熱。進入捕集器的反應(yīng)氣體與殼體的空氣換熱降溫后凝華生產(chǎn)固體粗產(chǎn)品,均酐反應(yīng)氣在捕集器中進一步冷卻、逐步結(jié)晶,氣態(tài)的均酐凝華變成了固態(tài),結(jié)晶在捕集器的底部,隨著溫度的降低,均酐的量也就不同,越是向后結(jié)晶得量越來越少。

  作用:結(jié)晶,是氣態(tài)的均酐結(jié)晶成固態(tài)的粗酐。

  3、各工序反應(yīng)機理

  (1)氧化工序:

  均四甲苯與空氣在一定溫度下,在催化劑床層中催化氧化生成均酐及少量副產(chǎn)物,同時還有均四甲苯完全氧化為二氧化碳和水。整個反應(yīng)機理較為復雜,現(xiàn)列出主副反應(yīng)與完全燃燒反應(yīng)方程式。

  主反應(yīng):C10H14+6O2---6H2O+2140KJ

  副反應(yīng):C10H14+27/2O2---10CO2+7H2O+5579KJ

 。2)水解工序:粗的均酐與水災一定溫度下發(fā)生水解反應(yīng),生成均四酸。反應(yīng):C10H14+2H2O----C10H6O8

  均苯四甲酸二酐裝置所使用的催化劑一V2O5為基礎(chǔ),加入其它金屬氧化物的多元組分的催化劑。

  催化劑對均四氧化成均酐的影響

  催化劑所用的載體通常是耐高溫的氧化物。同時必須考慮其它因素,如載體是惰性還是活性、對催化物質(zhì)和助催化劑的影響、表面積、毒性等;催化劑顆粒的形狀和尺寸應(yīng)該促進催化劑的活性,增強顆粒的抗壓碎和康破裂性,降低床層阻力。降低生成費用等。

  4、各工段的工藝流程

  (1)氧化工序

  將原料均四甲苯加入均四化料槽中,打開蒸汽進氣閥及疏水器閥門,蒸汽加熱熔化均四甲苯,經(jīng)均四液下泵加入均四計量罐。均四計量罐夾套需通少量蒸汽保溫至90—100度。液態(tài)均四甲苯經(jīng)均四過濾器后有均四計量泵定量地送入汽化混合器內(nèi)。原料空氣經(jīng)羅茨風機、空氣款沖罐,經(jīng)計量后再第三捕集器、第二捕集器、第一捕集器的管間與反應(yīng)混合氣體換熱后,再經(jīng)空氣預熱器、第二、第一換熱器進一步換熱后進入汽化混合器。

  在汽化混合器中,均四甲苯與熱空氣均勻混合汽化后由氧化反應(yīng)器的上部進入。氧化反應(yīng)器為列管式固定床反應(yīng)器,列管內(nèi)均勻填裝催化劑,管外由熔鹽加熱。熔鹽在熔鹽槽中有電熱棒加熱、控溫,經(jīng)熔鹽液下泵進入反應(yīng)器下部,經(jīng)分配后進入管間,有反應(yīng)器上部經(jīng)熔鹽冷卻器管間返回熔鹽槽。在反應(yīng)過程中始終保持熔鹽循環(huán)。氧化反應(yīng)產(chǎn)生的多余熱量在熔鹽冷卻器中與通入的冷空氣換流動,濕物料由加料器加入,懸浮于高速氣流中,并與熱空氣一起向上流動,由于物料空氣的接觸非常充分,且處于運動狀態(tài),因此氣固之間的傳熱和傳質(zhì)系數(shù)都很大,使物料中水分很快被去除。

  (2)真空干燥

  真空干燥是一種間歇式操作裝置,通過夾套內(nèi)蒸汽加熱,粗四酸在真空圓錐體內(nèi)靠筒身的轉(zhuǎn)動,不斷翻滾物料,濕物料吸熱后蒸發(fā)的水汽通過真空系統(tǒng)(泵)抽出筒外,從而達到物料的干燥。

  5、主要工藝參數(shù)

  (1)氧化:

  反應(yīng)溫度:435~445℃;熔鹽溫度:380~390℃催化劑負荷:50~60g/l.h;風量:2100~2300m3/h汽化器溫度:180~200℃;一捕入口溫度;210~220℃

  (2)水解:

  溫度95℃粗酐:水:活性炭=1:5:0.05(一捕產(chǎn)品)=1:4—4.5:0.05(二、三捕產(chǎn)品)

  (3)脫水:

  熔鹽溫度:230℃;真空度:—0.09MPa

  (4)升華:

  熔鹽溫度:250℃;真空度:—0.0999Mpa

  均酐仿真內(nèi)容

  仿真教學系統(tǒng)由兩大部份組成:硬件部份、軟件部份。

  硬件部份:商用計算機、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)專業(yè)教學過程的一個技術(shù)平臺。軟件部份:總體監(jiān)控軟件、通訊軟件、工藝仿真軟件(動態(tài)數(shù)學模型)、仿DCS軟件智能操作指導系統(tǒng)、智能診斷系統(tǒng)這部分是仿真系統(tǒng)的核心,它完成了所有的教學功能。

  仿真系統(tǒng)的教學內(nèi)容如下:氧化反應(yīng)器單元、熔鹽冷卻單位、液位控制單元、離心泵單元、列管式換熱器單元、壓縮機單元固定床反應(yīng)器、間歇式反應(yīng)單元、流化床反應(yīng)器加熱爐單元、精餾、吸收解吸、鍋爐含蓋了生產(chǎn)所需要的化工基本操作單元;

  仿真系統(tǒng)的特點:

  1、貼近真實生產(chǎn)操作系統(tǒng)的界面很強的交互性、重復性。在仿真系統(tǒng)上可反復進行開車、停車訓練、事故訓練。學生成為了學習的主體,學生可以根據(jù)自己的能力有選擇性地學習,靈活地掌握學習進度。使得個性化教學成為可能。

  2、仿真系統(tǒng)的智能教學功能,對學生的學習過程可進行實時跟蹤測評,并指出其操作過程的對、錯。提高了學生自主學習的能力。

  3、老師站的組態(tài)功能使得老師的教學過程能滿足教學大綱和計劃的要求,也更加貼近了培養(yǎng)目標。

  4、生在仿真系統(tǒng)上實訓不會發(fā)生人身危險、設(shè)備損壞、環(huán)境污染等經(jīng)濟損失和安全事故。

  5、貼近真實生產(chǎn)操作系統(tǒng)的界面,為學生后畢業(yè)后盡快適用工作環(huán)境提供了良好的技術(shù)基礎(chǔ)。

  仿真教學內(nèi)容:

  1.氧化工段:

  氧化工段的教學內(nèi)容在于冷態(tài)開車工態(tài),按照要求對氧化反應(yīng)器單元、熔鹽冷卻單位、液位控制單元、離心泵單元、列管式換熱器單元等進行一些閥門開閉,升降溫,加料等操作。

  2.水解工段:

  水解工段的教學內(nèi)容在于冷態(tài)開車工態(tài),按照要求對水解工段的`一些單元進行閥門閉啟等。

  仿真教學培訓的效果:

  1、學生理解、掌握了化工過程的基本操作技能。提高了學生對典型化工過程的開車、停車、事故處理的能力,加深了學生對化工過程基本原理的理解。

  2、掌握了調(diào)節(jié)器的基本操作技能。為以后掌握P、I、D參數(shù)的在線整定及復雜控制系統(tǒng)的投運和調(diào)整能力打下良好基礎(chǔ)。

  3、通過仿真實訓,學生掌握了最優(yōu)的開車方案.系統(tǒng)科學、嚴格的考核,客觀和真實地評價了學生實訓后達到的操作水平和理論聯(lián)系實際的能力。同時,提高了學生對復雜化工過程動態(tài)運行的分析和決策能力。

  三廢處理

  (一)廢棄介紹

  三廢包括:廢水、廢氣、廢渣一、廢氣介紹

 、賮碓矗旱谒膫捕集器(少量二酐、CO2、副產(chǎn)物);鍋爐尾氣(含CO2、CO、NOX、煙塵)

  ②處理方法:篩板塔吸收;填料塔吸附;燃燒

 、蹖嶋H工藝:在第四捕集器中安裝三層湍球吸收塔,湍球置于篩板上,使尾氣中雜質(zhì)的大部分結(jié)晶于小球上,以延長塔的使用壽命;對于鍋爐尾氣該廠采用水膜除塵法。

  (二)、廢水介紹

  ①來源:水洗塔廢水(連續(xù))、水解母液(間歇)、沖洗和冷凝水(間歇)、鍋爐廢水、場區(qū)生活廢水等。

  (三)、廢渣介紹

  來源:廢水處理中排出的廢渣;第四捕集器的尾量

  (四)、噪聲污染(主要來源于羅茨風機)

  實習體會

  實習的九天時間很快的就過去了,在這短短的時間內(nèi),我收獲了很多的東西,感覺無論是從老師還是從從事學習的內(nèi)容方面都收獲了不少,真的感激這次經(jīng)歷,這些實踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。

  對于生產(chǎn)實習,我想作為一名工科學生是必須要經(jīng)歷的。一個不接觸工廠,不接觸機器的工科人的經(jīng)歷是不完整的,所以學校的畢業(yè)生產(chǎn)實習就給我們提供了這樣的一種平臺讓我們能充分的對工廠、對工具、對機器產(chǎn)生認知,進而了解和熱愛。金工實習在機器的操作,自身的動手能力和對工具運用技巧的了解方面都給了我很大的幫助。實踐的過程真的能夠體悟到一種快樂,當然麻煩時時都有,可以說整個過程一直是痛苦并快樂著。每一個工種如今想起來似乎都是歷歷在目,而其中的快樂與痛苦更讓人珍惜。

  生產(chǎn)實習是學生大學學習中很重要的實踐環(huán)節(jié)。生產(chǎn)實習是每一個大學生的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過認識實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解化工在生活和生產(chǎn)過程中的實際應(yīng)用,了解化工生產(chǎn)過程中存在的某些問題和理論和實際相沖突的難點問題。

大學生工廠實習報告2

  企業(yè)介紹

  益海(廣漢)糧油飼料有限公司是西南地區(qū)大型的油脂加工企業(yè)之一,占地220xx余畝,總資產(chǎn)12.5億元。現(xiàn)有生產(chǎn)能力:榨油廠1500噸/天、精煉廠925噸/天、中小包裝840噸/天、濃香菜籽油20xx0噸/天、膨化大豆粉300噸/天。良好的產(chǎn)品質(zhì)量是銷售的前提,為了確保公司的產(chǎn)品質(zhì)量,我們引進了世界先進的糧油加工設(shè)備和先進的糧油檢測設(shè)備,利用世界頂尖技術(shù)實現(xiàn)從榨油、精煉到灌裝工序的高度自動化,并在中國的糧油行業(yè)中通過了ISO9001220xx00質(zhì)量管理體系認證,產(chǎn)品質(zhì)量可信度得到了保障。是知名品牌“金龍魚”、“鯉魚”、“香滿園”等小包裝植物油品牌的生產(chǎn)者。

  20xx年7月11日,懷揣著對實習的期待,我來到了益海(廣漢)糧油飼料有限公司,位于四川省的廣漢市。下面我將從兩個方面談?wù)剬I(yè)性實踐體會。

  一、生活方面

  剛到公司,真的很感謝后勤就給我們安排好了食宿。套二的房子,我和同學一人一間臥室,這里家電齊全,水電全包,下班沒事可以看會兒電視,離公園,夜市也近,可以散散步逛逛街。在公司吃飯,個人感覺伙食不錯,夏天每天中午都會送冷飲,比如冰粉,銀耳湯等等,每天一個花樣。其次,短短的一個多月公司也舉辦了好幾個活動,比如籃球賽,吃西瓜大賽,親子活動,義工活動等等,所以在這兒并不枯燥。

  二、工作方面

  在公司辦理了入職手續(xù)后,后期公司安排了兩天的入職培訓。剛開始我到了工廠品管部,因為健康證還沒辦好,所以在部門的第一周都是在看他們企業(yè)內(nèi)部工作手冊。里面包含了油脂,粕,水質(zhì),進出廠輔料的檢驗方法以及一些儀器的維護等等,看到他們的企業(yè)標準,確實比國家標準高了很多,畢竟金龍魚嘛。

  空閑和經(jīng)理主任交流時,感覺她們都特別牛,對于國家標準不管是檢查方法還是質(zhì)量指標,都了如指掌,說的頭頭是道,想到自己很是慚愧。平時觀察前輩們的日常工作,發(fā)現(xiàn)學校學的東西太管用了,很多實驗都做過,只不過這里儀器都是進口的,一個實驗很快就會完成,最重要的是這里做實驗不像學校,學校平時的實驗結(jié)果都知道,為了得到結(jié)果還要絞盡腦汁費盡辦法得到已知的結(jié)果,所以我覺得反而在工廠化驗室做實驗會更輕松些。

  在我的健康證下來后,由于實習期短,就被安排在糧化實驗室,主要負責粕及原糧的常規(guī)檢查,也給前輩們打打下手。在品管工作都是些專業(yè)內(nèi)的東西我就不說了?傊,在油廠做品管對于我們油脂專業(yè)的學生來說還是很容易上手的,前提是你在學校認真學習過。

  再者每天工作有空余時間我都會去精煉廠、榨油廠了解工藝,這里確實和書上及陽光油脂不一樣,他們的工藝確實更加先進,節(jié)約成本,也算長見識了。后來我也去了面粉廠參觀,在品管及生產(chǎn)部大致了解了一下工作流程,這里對于我們油脂專業(yè)的學生講,確實是外行小白,但對于食科及糧工專業(yè)的學生卻是行家,這里有個食科的同學在實習,他告訴我這里面的儀器及實驗,在學校也是學過做過的。

  在我們油廠的前輩們都很有經(jīng)驗,比如測一個色澤,幾秒鐘就OK,可對于我來說一個一個的.色澤調(diào)試要花幾分鐘。在實驗室我也犯過錯,有一次電腦登記出廠皂腳時,沒有注意到取樣員把日期填錯了,我也就跟著錯,幸虧領(lǐng)導及時發(fā)現(xiàn),雖然只是被訓了幾句,但我相信以后再也不會犯這種錯誤了,而我也從中學到了做任何事都一定要嚴謹。說了那么多,其實我認為如果想在自己專業(yè)混好,最重要的還是學習,做事情要嚴謹,要一絲不茍。

  最后,實習期結(jié)束真的就要離開這里了,這一天來的這么快,也來的這么慢。首先,感謝益海給予的這次實習機會,也感謝強大的學院在背后默默的支持。謝謝前輩們在工作中耐心的教導,也感謝自己在工作中慢慢適應(yīng)沒有放棄。這一個月來,有苦也有甜。作為同事我從他們?nèi)粘9ぷ髦忻靼琢,能重復做好一件簡單的工作,那也是一件了不起的事情!一絲不茍,不能好高騖遠。作為朋友在交談中也明白了,一個企業(yè)人和校園人明顯的區(qū)別。

  對于我來說,在暑假期間實習是一件特別有意義的事情。在這里所學到的知識,再聯(lián)系學校學到的理論知識,必將在油脂行業(yè)受用終身。

大學生工廠實習報告3

  一、見習目的

  1、通過在x市x公司見習認識,對工廠的設(shè)計以及蘋果、紅棗加工生產(chǎn)過程要有一定的感性認識,學習掌握蘋果紅棗的加工過程。

  2、通過生產(chǎn)見習,拓寬我們的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統(tǒng)化,熟悉生產(chǎn)車間的規(guī)章制度,了解和應(yīng)用生產(chǎn)裝備,使學習和實踐相結(jié)合。

  3、學到從書本學不到的專業(yè)知識,激發(fā)我們向?qū)嵺`學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、見習公司簡介

  x市x公司成立于20xx年x月x日,廠長x,主要從事蘋果、紅棗的加工和銷售。工廠位于x,在職員工45人。公司秉承“顧客至上,銳意進取”的經(jīng)營理念,堅持“客戶第一”的原則為廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  三、見習內(nèi)容

  紅棗加工是食品加工的一種,它是把從農(nóng)戶手中收購的紅棗進過選擇分級后進行加工處理,以不同的加工工藝制成的小包裝食品。這種加工方法使紅棗中的水分快速蒸發(fā),將干燥后的棗堆積12-15天,使其內(nèi)部水分重新轉(zhuǎn)移,均勻地散布在細胞內(nèi)紅棗的組織不會被破壞,回軟過程中應(yīng)注意檢查,防止發(fā)酵、霉爛、發(fā)熱等不良現(xiàn)象。

  1、蜜棗加工工藝。

  1.1工藝流程。

  選料→清洗→切縫→糖煮→烘烤→包裝→成品。

  1.2操作要點。

  1.2.1選料。

  選用果形大而均勻、皮薄核小、肉厚疏松、顏色由青轉(zhuǎn)白的棗果為原料,將乳白色、發(fā)紅、蟲蛀、有機械損傷的棗果剔除。 1.2.2清洗、劃絲。

  用軟水將棗果洗凈,用劃絲機或手工劃絲,劃絲深約3mm,不宜太深。過深容易造成破棗,過淺則糖分不易滲透,容易失水而造成僵棗。棗果兩頭適當留頭,每個棗果劃絲30道左右。 1.2.3糖煮。

  糖煮方法包括一次煮成法和分次加糖一次煮成法2種,一般多采用分次加糖一次煮成法。可用質(zhì)量分數(shù)為55%~60%的濃糖液60kg~80kg,加入糖液,總量0.5%的檸檬酸,將50kg~60kg鮮棗投入其中,加熱煮沸至果肉煮軟時,倒入質(zhì)量分數(shù)為50%的糖液5kg,此時鍋中糖液停止沸騰,3min~4min后糖液又開始沸騰時加糖。分別加糖的方法是:第1次~第3次每次加糖5kg,澆入濃糖液1kg~2kg;第4次~第6次每次加糖6kg~7kg,不加糖液;第6次加糖后,煮沸約20min,此時糖液的質(zhì)量分數(shù)已達70%以上,紅棗飽滿透明,連同糖液移到缸中浸漬1天~2天后烘烤。

  1.2.4烘烤。

  將糖煮后的棗果撈出瀝盡糖液,攤放在烘盤上,以60℃~80℃的溫度進行烘烤。開始時用微溫(溫度過高會出現(xiàn)返糖現(xiàn)象),然后逐漸提高溫度,3h~4h后翻動1次。最高溫度不得超過80℃,待棗果表面干燥后可將溫度降低。20h~24h后表面不粘手時停止烘烤,稍曬后即可整形,緊接著進行分級并繼續(xù)烘干,溫度仍控制在60℃~80℃,開始微溫,2h~3h后略微升高溫度,然后每隔1h翻棗1次,發(fā)現(xiàn)紅棗表面干燥,隨即改用低溫?傊,烘烤時的溫度應(yīng)掌握中間高、兩頭低的原則。

  簡易識別蜜棗干燥狀況的方法是:用手掰開蜜棗,若核、肉易分離,則說明蜜棗比較干燥;若棗肉粘核,則說明蜜棗不干燥,須繼續(xù)烘烤。

  1.3產(chǎn)品質(zhì)量。

  棗切縫均勻,吃糖飽滿,滋味純正,符合食品衛(wèi)生標準。產(chǎn)品表面呈金絲狀,色澤為棕褐色,含糖量為70%左右,含水量為15%~18%。

  2、糖棗加工工藝。

  2.1工藝流程。

  選料→去核→清洗→煮制→糖漬→洗糖→干制→包裝→成品。

  2.2操作要點。

  2.2.1選料。

  選出形狀完整、成熟充分、色澤鮮艷、無蟲蛀、無破頭、無霉變的棗果作原料。

  2.2.2去核。

  用去核器捅棗核,核口直徑應(yīng)小于0.7cm,口徑完整無傷,捅孔口上下端正。

  2.2.3清洗。

  將去核后的棗果,倒入65℃~70℃干凈的溫水中,輕壓輕翻,浸泡5min左右,待棗肉發(fā)脹、棗皮稍展、吃透水分時,即可撈出瀝干水分。

  2.2.4煮制、糖漬。

  將25kg水燒開后,加入17.5kg的白糖,再燒開后倒入20kg棗。煮沸40min后加入12.5kg的白糖及40g的檸檬酸,開鍋后再煮20min左右,至棗皮舒展呈紫紅色為止。煮好后連同糖液一起倒入缸內(nèi),浸泡40h~48h,待棗肉滲飽糖,液呈黑紫色為止。 2.2.5洗糖。

  將煮浸好的糖棗,用漏勺撈入鐵篩中,瀝去表面糖液,放入100℃的沸水中,輕輕轉(zhuǎn)動鐵篩,洗凈棗果表面糖液后倒入烤盤中。

  2.2.6干制。

  將烤盤送入烤房干制,采用氣烤的辦法,1次需數(shù)小時左右,開始時氣壓為200kPa;2h后慢慢把氣壓升到400kPa左右,烘烤約10h,即制成糖棗成品。

  2.3質(zhì)量要求。

  糖棗殘核率不超過1%,色澤鮮艷,紫紅透明,香甜可口,無異味,無焦糊味,含糖量70%以上,含水量為15%~18%。

  四、見習心得

  見習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),見習是我們把學到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。通過這次短暫的六個月的見習,讓我對食品廠里的一些設(shè)施操作,注意事項等都有了一定程度的了解,還對廠房里的過程設(shè)備有了初進一步的了解。

  這次見習教會我要與人為善,遇事不變。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導和員工的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次見習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的'關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學習很多知識、道理。我們作的都是一些不起眼的小事,也許你會覺得這時對能力的一種浪費,可是就是在這樣的小事當中決定著你的成敗。

  在這次見習期間達到了預定的目的,大量的食品專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學會了社會知識,對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次見習,對食品崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。對食品崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次見習為我們步入社會奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。

大學生工廠實習報告4

  一、實習的目的

  終于到實習的時間了。我很久以前就從我哥哥那里知道了實習的事情。當時我是熱切的期待著這一天的到來,因為大家已經(jīng)不能滿足于課堂教學,雖然我從同學朋友那里了解到,實習并不是想象中那么快樂的事情。

  驀然回首,為期一周的銑削實習結(jié)束了。雖然實習的時候很累很苦,但是感覺很開心!因為我們作為一個銑工學到了必要的知識,同時也鍛煉了自己的實踐能力。而且也讓我對大詩人李白的名言有了更深的理解:只要功夫深,鐵杵磨成針!實習的第一天,我們看了銑削實習的相關(guān)知識和我銑削實習時的筆記。看到會飛的機器和濺起的鐵花,我既擔心又興奮。擔心的是如果飛行器的隆隆聲讓人膽戰(zhàn)心驚,鮮紅的鐵花四處飛濺,發(fā)出耀眼的光芒;激動之下,等了將近一年的銑練即將開始。這是我們第一次像學生一樣體面的工人進廠,也是我們第一次來到實習基地讓每一個工科學生嘗試自己的技能。

  其實這是我們工科生理論聯(lián)系實際的絕佳機會,會全面考驗我們的知識水平。銑削實習是機械工程專業(yè)學生必修的實踐性技術(shù)基礎(chǔ)課。在銑削實習過程中,學生將機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐有機結(jié)合,培養(yǎng)工程實踐的綜合能力,培養(yǎng)和鍛煉思想、道德和素質(zhì)。

  銑削實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。也是我們大學生,工科學生,大學生的必修課。這是非常重要的,尤其是銑削練習。也是我們真正掌握知識的機會。沒有嚴謹?shù)恼n堂環(huán)境,我們會感受到車間的氛圍。同時,我們也感受到了作為一名員工的心情,這讓我們更加意識到自己的責任。

  通過老師的講解。我終于明白什么是磨坊主了。同時,我也理解為什么有人說“當磨坊主最累!便娤鞴と酥饕渴止げ僮,使用各種工具完成零件的加工、裝配和修理。與機械加工相比,它的勞動強度更高,生產(chǎn)效率更低,但它可以完成機械加工不方便或難以完成的工作,而且設(shè)備簡單,因此它仍然是機械制造和修理工作中不可缺少的重要工種。銑削工人常用的設(shè)備有銑削工作臺、臺式銑削、砂輪等。

  二、具體內(nèi)容

  這次實習,主要是做銑工。所謂銑工,就是用銑床(加工零件的設(shè)備)按照零件的設(shè)計圖加工零件的技術(shù)工人,分為初級工和高級工。零件加工精度高。

  銑床的操作要求如下:

  1、銑臺應(yīng)放置在工作方便、光線適宜的地方;鉆機和砂輪一般應(yīng)放置在場地邊緣,以確保安全。

  2、使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等。),經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修理和重復使用。

  3、銑削夾緊工具時,不要用錘子敲打老虎的手柄或鋼管來施加夾緊力。

  4、使用電動工具時,應(yīng)有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時要戴防護眼鏡。在銑臺上操作加工時,要有防護網(wǎng)。

  5、毛坯和加工件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊,放置平穩(wěn),確保安全,便于取放,避免碰撞加工面。

  6、鉆孔、鉸孔、鉸孔、锪孔、攻絲和攻絲時,工件必須夾緊牢固。加工通孔時,工件應(yīng)加墊或刀具應(yīng)與工作臺槽對齊。

  7、使用鉆孔機時,不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等工具時,應(yīng)使用專用工具。切勿用錘子敲擊鉆夾頭。

  制粉工人的實習目的:

  1、了解銑削的工藝特點和加工范圍。

  2、了解常用銑床的組成、運動和使用,了解銑床常用工具和附件的一般結(jié)構(gòu)和使用方法。

  3、熟悉銑削的加工方法和測量方法,了解用分度頭簡單分度加工。

  4、在銑床上,正確、安全地加工工件和刀具,完成平面和溝槽的銑削。這些都是銑工的基礎(chǔ)知識,我實習時一直記得的也是書本知識的鞏固。

  接下來我就說說我的實習經(jīng)歷:

  1、在第一節(jié)理論課中,老師首先強調(diào)了銑床操作中的注意事項,然后詳細介紹了銑削的概念、特點、加工范圍和相關(guān)物理量,并帶領(lǐng)我們參觀和講解了臥式和立式銑床的組成部分,并講解了上述內(nèi)容。老師帶我們到銑床,詳細介紹了如何裝夾工件及相關(guān)操作,如何進行平面銑削。

  2、該練了。我們五人一組,分別在銑床上銑削平面。從最簡單的開停機,到工件的裝夾,到對刀切削,最后到工件的加工,我們組取得了可喜的成績。

  3、因為一開始是在立式銑床上銑平面,我們組和其他組互換機器,在臥式銑床上練習。臥式銑床銑削平面速度快?上W校兩臺臥式銑床的油泵壞了,工作臺在水平、垂直、垂直進給方向的自動運動壞了。幸運的是,我們有足夠的人力。最后,在我們的共同努力下,合格的工件順利誕生。

  4、第二天的實習讓事情變得更加困難。理論課上,老師講解了銑床常用的工具,它們的特點和用途,講解了如何銑槽,然后我們就開始了我們的“工作”。凹槽加工比平面加工困難得多。為了保證工件的精度,我們處處小心,每一道工序都小心。結(jié)果還是有些工件不合格,可能是工具的原因!

  5、平面和凹槽之間的連接已經(jīng)結(jié)束。我們也開始了我們的小測試,在老師規(guī)定的時間內(nèi)完成了工件的加工,經(jīng)過一番努力終于通過了測試。

  6、練到第三天,就更難了。本來要練銑步和等分,時間有限。我們只練習銑削步驟。對于相同的零件,我們只對相同的零件使用萬能分度頭,但不在銑床上加工。

  三、經(jīng)驗總結(jié)

  1、通過實踐,我對銑削的'特點和加工范圍,以及銑床的組成、工作原理和使用有了深入的了解;具有測量工件、加工平面和溝槽、獨立更換和安裝工具的能力;已經(jīng)達到了實習的目的。

  2、銑床的操作很容易學習,但在操作過程中不要放松,以免發(fā)生事故。

  3、我們知道銑工的主要內(nèi)容是劃線、鉸孔、鋸、銼、刮、磨、鉆、鉸孔、鉸孔、锪孔、攻絲、攻絲、裝配、修理等等。了解文件結(jié)構(gòu)、分類、選擇、歸檔姿勢、歸檔方法和質(zhì)量檢查。

  4、了解機械制造工藝知識和機械制造中新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

  5、銑削實習訓練和鍛煉了我們,提高了我們的綜合素質(zhì),使我們不僅對銑削實習的意義有了更深刻的認識,而且提高了我們的實踐能力。它使我們更好地將理論與實踐相結(jié)合,鞏固我們所學的知識。

  6、同時也學習老師的敬業(yè)精神和嚴謹精神。老師們不厭其煩地幫助我們一遍又一遍地找出程序中的錯誤。有些節(jié)目很長,但是老師不在乎。如果有問題,一定要找出來,盡力讓學生的作品更完美。有些老師會一遍又一遍地給學生演示如何操作,直到他們真正理解為止。實習期間,我們也發(fā)揚了團結(jié)互助的精神。男同學幫助女同學,動手能力強的同學幫助動手能力弱的同學。大家互相幫助,互相學習,不僅學會了合作,也增進了同學之間的友誼。

  7、我們在實習期間獲得的勞動成果——精致的堅果和螺絲釘?shù)。這些曾經(jīng)不可思議的小鐵器實際上是他們自己親手制作的。這種自豪感和成就感是很難用語言表達的。

  8、銑削作為金屬切削的常用方法之一,由于多刃多類型刀具的銑刀主要運動是旋轉(zhuǎn)運動,因此銑削效率高,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級一般為IT9—IT7,表面粗糙度值低,適合批量生產(chǎn),成本低,因此銑削在金屬加工中得到廣泛推廣。相信隨著科技的飛速發(fā)展,銑削將以其強大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開辟新的輝煌。

  四、實習經(jīng)歷

  實習期間有很深的感觸,非常感謝學校給我們提供這次實習機會,讓我們提前體驗到學工科的難度,收獲課堂上得不到也想不到的知識。可能以后不會再擔任這個職位了,但是現(xiàn)在學到的知識和感受卻是刻骨銘心的。雖然又臟又累,但沒關(guān)系。重要的是我們已經(jīng)獲得并取得了成果。

  兩年后我們被錄用的時候,用人單位不會像老師一樣告訴我們要做的工作,而是需要我們自己多觀察,多學習。如果你沒有這種能力,你就無法迎接未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的快速發(fā)展和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,將會有許多我們從未接觸過的領(lǐng)域。只有敢于嘗試,才能有突破,才能有創(chuàng)新。就像我們接觸到的millers一樣,雖然很危險,但是需要每個學生操作制作成品,鍛煉每個人嘗試的勇氣。

  另外,像鑄造工人和看似簡單的拆裝,需要仔細觀察,反復練習。如果我們失敗了,我們會重新開始,這會培養(yǎng)我們的挫敗感等等。這次實習帶給我們的,并不是我們接觸到的所有操作技能,而是需要我們通過幾個工種去鍛煉的幾項能力。更重要的是,我們需要每個人在實習結(jié)束后去感受,去反思,去勤奮,去鼓勵自己,去收獲,這樣這個實習才能達到他真正的目的。

  實習期間真的學到了很多在學校學不到的東西。我很幸運能得到如此有效的實習機會,F(xiàn)在找到了好工作,畢業(yè)就去工作,直接從校園去單位。因為之前實習一直很優(yōu)秀,相信在新的工作崗位上可以做的更好。實習讓我個人感受到了做一個工作者的痛苦和快樂,同時也考驗了我的知識。銑練讓我深刻體會到了人生的意義——世上無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

大學生工廠實習報告5

  為了使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,知識面更廣,我在家附近的一家服裝廠進行了為期一周的實習工作。實習的內(nèi)容主要是在后道進行一些裁剪工作,因為考慮到畢業(yè)后一定會走上實習、工作崗位,因此我十分珍惜此次實習的機會的時間里加深對各種工作程序的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。

  在短短的一星期實習后,我對這個服裝廠的了解更加深入了,了解了這個服裝廠后對我的啟發(fā)就很大。首先,專業(yè)知識的了解。我覺得,無論從事的是什么職業(yè)首先對其專業(yè)的了解是必不可少的。就拿服裝行業(yè)來說,一定要具有較全面的文化基礎(chǔ)知識和服裝理論知識,同時還要有較強的服裝設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)制版、服裝工業(yè)設(shè)計及生產(chǎn)管理等能力。這樣才可能從事或經(jīng)營服裝行業(yè)。其次,能力、素質(zhì)。在了解相應(yīng)的知識后,要是沒有能力是不行的。

  然后,初步了解了服裝廠的整個運營情況。對與一個服裝廠它的基本流程是:訂單→生產(chǎn)→庫存→客戶。訂單影響著整個企業(yè)的運營和發(fā)展;生產(chǎn)則是保證工廠持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié);庫存是服裝產(chǎn)銷的必經(jīng)階段;客戶是企業(yè)獲取生存的對象。它們是環(huán)環(huán)相扣、缺一不可的。對其進行的初步了解啟發(fā)了我對生產(chǎn)效益的理解,一道我正確處理資源配置和人員配置,促使我以盡量少的人員以及盡量短的時間完成高質(zhì)量的產(chǎn)品,這些對我以后無論從事何種工作都會受益匪淺。然后,工廠是課堂知識的延伸和擴展。在工廠期間我所學到的全是一筆不可估量的財富,我從未曾聽聞過的到親手操作;從對工廠理解的誤區(qū)到熟知工廠的各項運營,無一不證明著自己的一種成熟與進步,尤其是在此期間認真觀察和學習的服裝工藝流程。

  最后,真正學會將理論運用于實踐。假如你咬文嚼字,依舊照本宣科的去讀解理論和實踐之間的關(guān)系,那么你還是停留在理論的階段,只有參與行動,你才會體會實踐所具有的真正魅力。例如:對機械理解的誤區(qū),在實際操作中得到了糾正;對服裝制作工序刻板化了解,在動手制作中深受啟發(fā),知道了不同材料、不同款式的服裝各自有相應(yīng)的配置和不同的流程安排而不是一成不變的;每一次制圖都使我不斷發(fā)展問題、解決問題并在實踐中得到了引導。

  同時也深深地感受到工作的不易和自己知識的欠缺。這次實習對我走向社會起到了一個橋梁作用,是人生中的一段重要經(jīng)歷,也是一個重要的開始。不管是做人還是做事,這些都為我將來走向社會,踏上工作崗位做了比較好的鋪墊。這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的'新的體會,新的想法,想說的很多,我總結(jié)下主要有以下幾點:少埋怨。

  在社會實踐中,我們應(yīng)該要把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),因為我們大學里的我們不過是象牙塔里不受風吹雨打的花朵!

  通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。這積聚的經(jīng)驗猶如牡蠣腹中的珍珠經(jīng)歷了時間的磨礪與侵蝕終會發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發(fā)精彩絢麗。

大學生工廠實習報告6

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了大學的第一個年頭,進入了大學的第一個暑假。作為已經(jīng)成年的大學生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,我也希望自己能在這個暑假中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

  臨近暑假,校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見,我和幾個室友準備在暑期找份臨時工來充實自己的暑假生活。在找工作的時候就聽說其他學校的有去打工被騙的,所以我們在找工作的時候都很謹慎。經(jīng)過慎密的篩選,最后我們決定跟著我們校學生會志愿者部社會實踐部的一個干部去,她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。

  考試完的第二天我們就出發(fā)了,坐了兩天的長途大巴,我們一行三十多個人終于到達了東莞,到達廠里已經(jīng)是下午五點多了,我們收拾收拾東西就去食堂吃飯,吃完飯我們就開始和老板簽合同,老板給我們開了會后我們就去休息了。這個公司主要是加工木制珠寶盒的,第二天一大早我們就開始去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡單,我們們很容易就能完成,同時也覺得時間過得很快。第一周晚上只加班到九點半,剛遠離的學校緊張的復習備考生活,沒有了學習考試的壓力,每天只是工作,吃飯,睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力感覺很好。從第二周開始就給我們安排一些有技術(shù)含量的活了,并且晚上加班到十一點有時甚至十一點半,枯燥無味的長時間工作很令我們乏味,手機在那邊也沒法上網(wǎng)整天像是與世隔絕了。長時間的`工作導致我們晚上睡覺做夢都是在干活,早上起來手都是腫的,握就握不住。就這樣持續(xù)了56天,期間只過三個星期天休息了三天,整天盼星期天就像盼過年似的。還好,我們們只干兩個月就走了,堅持堅持也就過去了,過著還有個盼頭,但是想起那些廠里的老員工,他們整天整年都這樣重復著這樣乏味的日子,動不動就被組長罵一頓,在那組長一般不罵我們學生,讓我們干的都是稍微輕點的沒有危險的工作,頓時感覺我們很是幸福。

  這個公司分為四個部門:木工部,組立部,油漆部,包裝部。我是在組立部的,也就是把各個零件組裝起來,那些活兒看是簡單而輕松的,身體不斷的重復著一個動作,是相當?shù)目菰锖蜔⿶灥摹5还茏鍪裁,我們在期間不單單只是為了工作,機械的運動永遠只是停留在那一步。在實踐期間我們還要講究方法,怎樣做省力又好,在期間組長教我們的,還有其他方法都很科學,期間我也很受啟發(fā)。但是有一些小事不太科學,比如說一些員工往一個小瓶子里倒膠的時候就沒有注意大氣壓強的問題,導致倒膠很難倒,就不往瓶子里進,我注意到這個問題后就和那個老員工講了一下她那樣做的不對,我告訴她正確的倒法后她很快就倒好了。這就是理論和實踐相結(jié)合,這也充分證明了我們學習的知識還是有用的。 嘻嘻……

  雖然這個暑假基本沒上過網(wǎng)看過電視,像與世隔絕了,24小時的一半多時間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學,整天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會的一角,這個世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學校的不同,學校太理想化了,而社會太現(xiàn)實了。不過通過暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!

  暑期的社會實踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多:

  一、時間真的很寶貴。俗話說:時間就是金錢。時間確實是可以創(chuàng)造金錢,但是金錢卻買不到時間。我們在那打工都是按小時付工資的,只要干有那么多時間就可以得到相應(yīng)的報酬,但是有了這么多錢我們想買點時間是不可能的。特別是剛放假的時候本來說是七月五號出發(fā),我們?nèi)柨纪辏盟奶柨梢孕⒁惶焓帐笆帐皷|西,但是三號上午考完后,下午通知說是四號一早就走,這個下午真是讓我們慌的很,室友的一個同學要和我們一塊去,我們就連忙打電話讓她晚上趕過來,宿舍暑假要被占用還得搬宿舍的東西,表弟也要和我們一塊去結(jié)果就沒能趕過來,還有一個要一塊去的老鄉(xiāng)第二天還有考試……那天下午真是把人給折騰死,就相差一天,原來的計劃都泡湯了,那是真是切實感受到了時間的寶貴。在那呆了將近兩個月也就意味著在家只能呆兩三天,真的好想在家多呆幾天……

  二、掙個錢真難。整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學是多么的不容易,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們?nèi)フ焓〕詢用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經(jīng)歷我確實感受的了錢是多么的難掙,每天超負荷的工作量把人累的夠嗆。

大學生工廠實習報告7

  1 緒論

  生產(chǎn)實習是大學實習的重要組成部分,學校很是重視,每年都批下大批資金安排各專業(yè)學生到各個工廠參觀實習,增長學生的見識,鞏固課本知識,讓我們了解工廠的一些基本運作過程,為我們以后的學習和工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  通過我們自己的參觀,還查找各種圖書資料以及到網(wǎng)上搜尋相關(guān)資料,使我們的的知識得以鞏固和完善,并能順利完成本篇實習報告,所以本篇報告的內(nèi)容主要包括以下幾章。

  2 實習目的

  這次實習的主要目的就是熟悉我們專業(yè)中應(yīng)用比較廣泛的幾種典型的過程設(shè)備,了解整個的過程工藝及流程圖,在實際應(yīng)用中進一步深化我們的專業(yè)知識,將理論所學與實際生產(chǎn)相結(jié)合,提高我們的專業(yè)水平,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

  3 實習單位簡介

  江蘇晉煤恒盛化工有限公司位于蘇北唯一的三級一類城市--新沂。新亞歐大陸橋橫貫東西與膠新、新長鐵路交匯,京滬、連霍兩條高速公路與205國道在境內(nèi)形成雙十架構(gòu),京杭大運河傍市而過,直抵長江,交通區(qū)位得天獨厚,人文自然景觀獨特。

  經(jīng)過40多年堅持不懈的發(fā)展,企業(yè)規(guī)模不斷壯大,具有年產(chǎn)36萬噸合成氨、80萬噸尿素、30萬噸硫酸、30萬噸甲醇、10萬噸硫酸鉀復合肥、10萬噸磷酸一銨、20萬噸高濃度復合肥料的生產(chǎn)能力。逐步成為江蘇化肥行業(yè)的骨干企業(yè),連續(xù)六年選入中國化工500強,化肥50強。企業(yè)通過了GB/T19001-20xx質(zhì)量管理體系、GB/T24001-20xx環(huán)境管理體系、GB/T28001-20xx職業(yè)健康安全管理體系認證,憑借雄厚的技術(shù)力量、嚴格規(guī)范的質(zhì)量管理,確保了產(chǎn)品質(zhì)量的卓越可靠,恒盛、沭河牌系列產(chǎn)品榮獲“國家免檢產(chǎn)品”、“江蘇名牌產(chǎn)品”、“江蘇省產(chǎn)品質(zhì)量信得過”、“質(zhì)量跟蹤重點保護產(chǎn)品”等稱號,深受廣大用戶信賴。企業(yè)被評為“全國質(zhì)量服務(wù)信譽AAA級”、“江蘇省質(zhì)量誠信企業(yè)”。

  大學生化工廠實習報告范文4

  20xx年到化工廠開始了我的實習,這次能有機會到株化實習,我感到非常榮幸,我在此感謝學院的領(lǐng)導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導。

  一、實習目的

  對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,能讓人受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助。

  二、實習過程介紹

  7月11日,所有的同學集中到一個教室里,工廠的技術(shù)骨干師傅給我們講了化工廠的安全問題。原來在學習中也知道化工產(chǎn)品中有很多危險性很大,但通過工人師傅的講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實例,更是讓我們嚇了一跳,也提醒了我們應(yīng)該更加注意安全。化工廠生產(chǎn)硫酸用的so2、so3等易引起中毒,nh3容易發(fā)生爆炸,對人體傷害極大,還有燒堿制備過程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。

  我們?nèi)ブ昊瘜嵙暤娜齻班專業(yè)是分析檢測方向的,所以12日這天工人師傅重點給我們講解了化工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測。12日下午講了化工廠的環(huán)保問題,對于一個化工廠來說,環(huán)保是這個企業(yè)生存不可忽視的關(guān)鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。

  12日工人師傅還給我們介紹了株化的三大支柱產(chǎn)業(yè)——硫酸工業(yè)、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此,認識實習的理論部分全部講解完了,接下來就是進廠參觀了,我們大家都很期待,作為一個化工人,我們這是第一次進化工廠。

  13日上午在工人師傅的帶領(lǐng)下,我們分別參觀了生產(chǎn)車間,硫酸生產(chǎn)工廠和燒堿制備車間,工廠并沒有我們想像的那么好,我們沒有看到那種自動化生產(chǎn)設(shè)備,看到的只是五六十年代的一些破爛的設(shè)備。上下樓梯的時候也得小心翼翼,擔心會把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片,能見度不見煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當?shù)拇瘫,so2、hcl、cl2、nh3,什么都有,有一種窒息的感覺。我們從工廠一條干道旁邊經(jīng)過的時候,看到旁邊一根管道有個小口突突地向外冒黃色的氣體,肯定是cl2,多危險。」S的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作,我們一定要向他們學習,為社會主義的騰飛做貢獻。

  7月14、15是周末,休息兩天。

  7月16日參觀了工廠的h2so4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池里,盛著深不見底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水,看著實在恐怖。經(jīng)過多道工序后,最后流出來的.是清澈如泉水的絲絲細流,讓我們感慨科技的力量!這么舊的設(shè)備能做的這么好,讓我們更加堅定了學習科技的信心。

  7月17日到19日三天定點到各個車間實習分析檢測,五人一組,我被分到了磷肥廠實習。在磷肥廠,分析師主要是分析磷礦品位(磷礦中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我們四個人分析了磷礦粉中p2o5的含量,經(jīng)過一個上午的奮戰(zhàn),到中午12點時,我們終于搞定了,我們的分析結(jié)果是43.7%,標準含量>=44.0%,我們已經(jīng)非常高興了。我想誤差主要是那分析天平造成的,我們實驗室用的是電子天平,雖然上課時老師介紹過分析天平,但沒使用過,所以對那東西不太會使用,稱量就花了將近半小時。

  三、實習總結(jié)

  株化很大,也很有實力,但我個人認為,仍然存在很多急需解決的問題。

  首先是環(huán)境問題。雖然這幾年國家對環(huán)境的抓控很嚴,企業(yè)也投入了不少財力和精力來抓環(huán)保,但株化的環(huán)境仍然很差,空氣質(zhì)量極其惡劣,對周邊環(huán)境傷害也很大。

  其次是設(shè)備、廠房更新問題。株化的很多設(shè)備是株化剛建廠時建造的,現(xiàn)在還在使用,已經(jīng)五六十年了,存在嚴重的老化問題,再不更新,企業(yè)將難以跟上新時代的步伐。

  最后就是精簡人員的問題。精簡人員也與設(shè)備的更新、自動化生產(chǎn)有很大關(guān)系,如果能實現(xiàn)自動化生產(chǎn),自動化檢測,可以大大提高效率,精簡人員。其他車間我不知道,就我們最后三天去的磷肥廠分析檢驗室,就存在嚴重的人員冗雜問題,那個分析室至少有10人,大部分是坐在那里吹空調(diào)、聊天,無所事事,一周只去三四天。據(jù)我分析,那個分析室有三個人足矣,工作時間絕對不會超過國家規(guī)定的八小時制,而且極其輕松。

  通過這次實習,我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸?傊,還是那句話,我們受益匪淺。

大學生工廠實習報告8

  這是我進入我們化工廠實習的第五個月,很快我的實習就要結(jié)束了,在這五個月的工廠實習里面,讓我體驗到了不同于學校的生活方式,讓我逐漸地改變了我的生活狀態(tài):從一名稚嫩學生轉(zhuǎn)變成了一名上班族,一名工廠員工!

  一、實習目的

  在大學里面,我學習的專業(yè)化工與制藥,主要設(shè)計化學工藝的制作和原材料的生產(chǎn)等等。這一塊是十分注重工作經(jīng)驗和技巧的,需要多做才行。所以為了有很多上手的機會,讓自己有更多的生產(chǎn)、玩法經(jīng)驗,對各類化工原理的生產(chǎn)有一定的認識,對各類化工裝置有足夠的了解。

  二、實習公司基本介紹

  為了檢驗自己對化工制作知識的掌握,以及更好的學習各類化工制作原理,20xx年x月x日我進入到了x化工廠。 x化工廠主要是做煉油石化這一塊的,因為化工生產(chǎn)或多或少對有一點的污染的,再加上工廠廠區(qū)需要的土地大,占地面積會比較廣的原因,所以工廠修建在x市x區(qū)的郊區(qū),地理位置較偏僻。我坐車去工廠的時候坐了好半天的車才到哪里,平時也很少出去玩。因為交通不便。

  三、實習具體內(nèi)容

  入職簽完實習協(xié)議后的第一天,并沒有上班,而是將我們所有那一天來入職的'員工召集到了面試大廳,對我們進行培訓;S不必一般的電子廠,因為化工生產(chǎn)是比較危險的事情,不容許馬虎,生產(chǎn)也必須要有一定的相關(guān)知識底子才行,需要的勞動力的素質(zhì)比較高。培訓的時候,人事部的人就專門給我么介紹我們化工廠主要從事的生產(chǎn)范圍,以及慎重地告訴我們生產(chǎn)工作的時候,必須要認真,做好防護措施,戴好頭盔手套,穿好廠里發(fā)的工作服才能進入廠房,否則發(fā)現(xiàn)了就要罰款。人事部的還專門針對我們戴眼鏡的人說了,工作的時候一定要戴好眼睛,不然因為沒看清楚造成生產(chǎn)失誤就不好了,說當我們用手揉眼睛的時候,一定要先洗后,不然化工具有一定的腐蝕性容易弄傷了眼睛。嚴肅的態(tài)度,讓我意識到了重要性。

  在實習的這段時間里面,我主要從事的質(zhì)量檢測這一塊的,就是當工廠的產(chǎn)品生產(chǎn)好了之后,都必須要經(jīng)過我這一關(guān)的檢測,檢測合格之后才能回購打包運輸出去。質(zhì)量檢測的工作是完全不容許馬虎的,所以我們的班長跟我們說,對待每一個產(chǎn)品都必須反復檢查,不能夠隨便應(yīng)付了事。我們產(chǎn)品檢測做的就是我們化工廠質(zhì)量的門面,我們的產(chǎn)品的質(zhì)量好了,企業(yè)信譽才高,才更加有效益,我們的工作才有意義。

  化工實習十分地考驗我們的耐力,因為工廠這邊基本都是二十四小時都是在運作的,搜易會有白班和夜班兩個班次,我們就每一個月就進行一次輪換,這個月上白班,下個月就全換成夜班。所以這種生活作息的顛倒讓我們很不習慣。再就是工廠的工作一直都是站著的,特別的累,在加上化工產(chǎn)品生產(chǎn)的時候,有非常刺鼻的氣味,帶著口罩都隔絕不了。

  四、實習總結(jié)

  這一次的實習,可以說是幫助了我對化工生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)有一定的認識,對各個生產(chǎn)工具有一定的了解。再就是因為檢測工作的重要性,增加了我工作的認真性,告訴我對待任何事都不能馬虎。這是我一起在學校里面做不到的,基本都是差不多就可以了。

大學生工廠實習報告9

  對于學習化學工程與工藝專業(yè)的本科生來說,具有一定的生產(chǎn)實踐能力是十分有必要的,去化工廠生產(chǎn)實習是我們專業(yè)課學習過程中必不可少的一部分。所以在20xx年我去了xx化工廠實習。

  我們工科生的生產(chǎn)實習是理論結(jié)合實踐、培養(yǎng)高級工程技術(shù)人才,為后續(xù)專業(yè)課的學習以及工作打下堅實的基礎(chǔ)的重要環(huán)節(jié)。通過這次去江蘇連云港xx化工廠的生產(chǎn)實習,我們了解到化工工藝流程和主要機械設(shè)備的實踐知識,了解化工生產(chǎn)的概況,為以后更加專業(yè)的學習增強了全局意識,提高了對所學知識觀察和分析實際問題的能力。此次實習雖然時間不長,但在堿廠各車間工藝員與負責人的細心介紹和指導下,我感覺受益匪淺,對此次實習十分肯定。

  一、實習目的

  通過對xxx化工各車間的實際學習,初步了解聯(lián)合制減法原理和工藝流程、各車間的主要設(shè)備以及特點、各車間崗位的`特點,并且對江蘇省連云港xx化工廠的發(fā)展歷史、企業(yè)模式等做相關(guān)了解。通過對化工設(shè)備的實際學習,了解其工作原理。

  在學習相關(guān)專業(yè)知識后,通過生產(chǎn)實習,理論聯(lián)系實際,鞏固書本知識,學習動手實踐技能,豐富與提高理論知識;同時接觸了解生產(chǎn)的形式,以及實際生產(chǎn)有可能遇到的問題以及解決方法;最后,為以后融入社會上崗工作提供機會。

  二、實習單位

  連云港xx化工有限公司

  企業(yè)簡介:江蘇xx化學工業(yè)集團有限公司是由原連云港化肥廠改制成立的國有獨資公司。企業(yè)始建于1966年,1971年投產(chǎn),是全國首批小聯(lián)堿企業(yè),生產(chǎn)能力3000噸,經(jīng)過30年的發(fā)展,目前擁有固定資產(chǎn)2.3億,占地22萬M2,員工2365人,1997年兼并一個企業(yè),托管一個企業(yè),1999年生產(chǎn)能力擴大到10萬噸,完成工業(yè)總產(chǎn)值2.2億,銷售收入2.1億,實現(xiàn)利潤1200萬元,企業(yè)被評為(或命名)無泄漏工廠二級計量單位,市十佳領(lǐng)導先進單位,化工部清潔文明工廠。部、省化肥生產(chǎn)管理先進企業(yè)稱號,省、市邯鋼先進單位,蕕得“五一”勞動獎?wù)隆?/p>

  主要產(chǎn)品:磷酸;純堿;碳酸鈉(重質(zhì));碳酸氫鈉;焦亞硫酸鈉;氯化銨;磷酸氫鈣;硅酸鈉;氨基甲酸銨;氮肥;合成氨;氯化銨(農(nóng)用);混配復合肥料;煤氣;

  三、實習內(nèi)容

 。ㄒ唬⿲嵙曔^程

  進廠第一天由學長和老員工對該廠生產(chǎn)工藝進行介紹,并講述一些實習過程的安全要領(lǐng)。后面由車間工藝員介紹和解說該車間工藝流程和設(shè)備以及操作控制,并帶領(lǐng)參觀各個設(shè)備并作詳細介紹。我們認真聽講并作相應(yīng)筆記。

 。ǘ┞(lián)合制堿法的方法、原理及特點

 。ㄈ┌焙铣蛇^程

  (四)石灰乳制備的原理及工藝條件

 。ㄎ澹┌钡幕厥

  1.目的:循環(huán)利用、節(jié)約成本、減少氨損失。含氨料液:過濾母液、淡液。游離氨:直接蒸出;結(jié)合氨:加石灰乳蒸出

  2.原理:加熱段:蒸出游離氨;預灰桶:結(jié)合氨、游離氨;灰乳蒸餾段:蒸出游離氨4.廢液中的氨含量。

  四、實習總結(jié)

  雖然只有短暫的三天實習時間,但是我們從當初的一知半解到現(xiàn)在熟悉每個工序,并理解其含義,都是自己每天不斷的摸索和員工耐心的教導息息相關(guān)。在剛過去的這段時間里,我學到了很多,成長了很多?梢哉f這短短的三天,不僅僅是在學習上邁出的一小步,更是我大學生活邁出的一大步。

  通過這次實習,我感覺到作為一個從事化工行業(yè)的人來說,自身的責任重大,關(guān)系自身、家庭與社會。更讓我學到了許多書本上沒有的知識,豐富了生活水平,提高了知識的實際運用能力,并對以后就業(yè)有了新的認識。從此次學習中讓我體會到了自身的許多不足之處,以前專業(yè)知識的有些不懂的地方一下暴露了出來,沒有系統(tǒng)的知識體系,并且與實際結(jié)合。但這都只是開始,我會更加努力的學習,彌補自身的不足之處,以便于以后在崗位上能做得更加出色,為企業(yè)的發(fā)展,社會的進步貢獻自己的力量。

  即使我們在學校里將理論課學的很透徹,但是我們不會將其運用于實際中,所以我們在實習過程中會遇到很多問題,但是在師傅們的講解下,我們很好地將所學知識與實際生產(chǎn)相結(jié)合。我認為,我們以后應(yīng)該多安排幾次實習,以便于我們更好地學以致用。

大學生工廠實習報告10

  一、實習前言

  在實習的過程中,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,如果說在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那么當你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話,就理性得多。因為,在市場的競爭受市場競爭規(guī)則的約束,從采購、生產(chǎn)到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風險,如何開拓市場,如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實習過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

  二、實習目的

  通過安排到xx車間進行實習,了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能,了解企業(yè)的內(nèi)部控制。

  三、實習流程

  在這一個多月的時間里,下到生產(chǎn)車間后,先了解整個xx生產(chǎn)的流程,從采購入庫,到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認識,這對我們熟悉企業(yè),進行實務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

  其中,先前我們對xx的生產(chǎn)幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產(chǎn)流程,還進一步了解了xx的生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚子石化生產(chǎn),所以每個月的生產(chǎn)有一定的額度。而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機器開工的時間長度及強度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對如何通過新流水線的建設(shè),對降低生產(chǎn)成本的思考,于是,感受頗深的一點,要做一名合格的會計人員,對基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐。

  在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導下,我們對車間的整個產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識。

  由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度。我們車間有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒。

  雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴格遵守車間的生產(chǎn)紀律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問,以免造成安全事故。在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境。當然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全。因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂安全教育課。

  我們被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我們可以親自參與實際的生產(chǎn)中,下和但是,在日復一日的工作中,是否還可以通過一些技術(shù)手段,進一步提高工作效率。生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應(yīng)用相當廣泛的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等,在醫(yī)藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查,國內(nèi)脂肪酸年需求量30萬噸,年產(chǎn)量20萬噸,缺口10萬噸。市場需求量很大脂肪酸的生產(chǎn)制造方法,由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過兩個以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)內(nèi)采用導熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對脫氣塔(27)內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經(jīng)過蒸餾,冷凝后即得成品。

  從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,分為兩種類型:一是可食用性牛羊油,另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油,一般有5個指標:ffa游離脂肪酸t(yī)itre凝固點,miu水分及雜質(zhì),fac色度,bleach漂白度(漂煉度)。

  [應(yīng)用領(lǐng)域]:牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑,高級香皂的皂基,合成各種表面活性劑的中間體,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑,塑料熱穩(wěn)定劑,潤滑劑,紡織用柔軟劑,化纖油劑,抗靜電劑,食品用乳化劑,用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等。

  [包裝]:桶裝或散裝,桶裝為180kg/桶

  四、心得體會

  總之,這次實習是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學習是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實際工作與理論的.闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。

  其次,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進行自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。xx農(nóng)藥廠,即將面臨“改制”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,接受殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,xx農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期,應(yīng)鼓勵員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。

大學生工廠實習報告11

  這次實習的工廠距離我學校還是有著不遠的距離的,不過好在工廠是包吃住,這樣一來我倒也不用準備太多資金,只需要帶一些生活用品去就足夠了,這一次隨我同行的還有我的幾名同學,所以我對于這次實習也沒有太多的畏懼感,至少出了什么問題還能找我的伙伴們訴說。當我們來到了這家工廠之后,我發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境還算挺不錯的`,工廠里面的工作環(huán)境比較干凈,而且宿舍里也比較整潔,和學校宿舍都沒有太多的區(qū)別,所以我們一行人把手續(xù)給辦好后就算是正式在這里住下了。隨后,我們就先去工廠里外逛了逛,把自己工作的地方算是稍微摸清了些。

  由于我們也只是一些新來的實習生,所以在經(jīng)驗和技能上尚還不能直接達到正式員工的標準,所以在最初的這幾個星期里,是有老師傅專門待著我們工作的,遇到了問題還能向他們請教,所以倒也不怕自己跟不上大家的節(jié)奏,只要肯在工作上下一點心思的話,學習一些工作技能還是比較容易的,我們最不缺的就是精力和學習能力了。就這樣,我們的工作效率總算是提升了上來了,已經(jīng)能夠獨立地從事一些比較復雜的工作了,這種成長不僅讓我的師傅們感到了欣慰,也讓我感覺到了自豪。

  在工廠里面工作確實是比較累人的,一天的工作時間超過了九個小時,有時候加一下班的話就幾乎沒有空余的時間去做自己的事情了,基本上除了吃飯睡覺都是在工廠里面工作,所以這種壓力還是讓不少的人感覺到了不適應(yīng),像我的同學就是沒堅持多久就離開了,剩下的幾個都還算是比較能吃虧的人,不過工作起來雖然比較艱苦,但是我們在收到自己的薪資的時候,這些苦悶的情緒都被一掃而光了。

大學生工廠實習報告12

  這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,在老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領(lǐng)導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導。

  我們這次實習,主要在三個廠區(qū)進行實習。在車間師傅的詳細講解和悉心指導下,我們詳細的了解了每個工段的設(shè)備和操控系統(tǒng),初步了解了工廠各個工段的工藝指標,對工廠的管理制度也進行了簡單的了解,在實習的最后一天,我們還參觀了公司產(chǎn)品、一些先進設(shè)備。初步認識了產(chǎn)品的制作流程和車間的情況。

  這短短的時間內(nèi),我收獲了很多的東西,這些都是我在學校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們已經(jīng)是大二了,馬上就要踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。

  在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的,F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,到處是一片落塵,原來老型化工廠就是這樣子的啊,經(jīng)過工人師傅的初步介紹才知道,我國的早期建廠的化工廠由于技術(shù)含量相對比較低,屬于勞動密集型產(chǎn)業(yè),各項生態(tài)指標不可能達到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國化工行業(yè)相對比較落后的一個現(xiàn)狀,但是這也說明化工行業(yè)在我國還有很大的發(fā)展空間。也就是說我們這一代的化工專業(yè)的學生也有很大的發(fā)展空間。第一天由工廠領(lǐng)導帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產(chǎn)。我們私人一組,每個車間的師傅負責帶我們生產(chǎn)學習,現(xiàn)在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個產(chǎn)間一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議,對于我們來說,在學校里有豐富多彩的.娛樂活動和同學朋友,這八個小時單調(diào)的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔起相應(yīng)的責任!我們必須靠自己的勞動來實現(xiàn)這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。

  和我們在一起工作的工人師傅文化水平不是很高,平均是高中畢業(yè),但是在通過長久的實際工作,他們的經(jīng)驗和熟練程度是我們這些大學生在課本上得不到的,所以,今后走入社會,我想我首先應(yīng)該克服的就是眼高手低的毛病,俯下身來、踏踏實實的工作,去積累自己的經(jīng)驗,增加自己的知識!但是由于工人師傅的文化水平有限,這也是一個很大的制約性因素,他們可能在這個崗位上干了很多年,可以說比他們的領(lǐng)導干的都好,但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素,所以,文化水平可能永遠是他們工作生涯中的一道障礙,從這當中,我知道了知識的重要性,它是我們不斷學習的基石,也是我們前進的資本,我想通過實習我會更加珍惜自己的學習。

  通過實習,我覺得我們應(yīng)該培養(yǎng)好學好問的習慣,不管遇到什么只要是自己不明白的都要問清楚不留疑問。要培養(yǎng)好學的好習慣。

  在實習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!

  總之,雖然實習的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習,并且用實習的心得時時激勵自己,不斷鍛煉自己使自己成為一個有上進心,有理想,有抱負,符合社會需要的好青年!

大學生工廠實習報告13

  畢業(yè)實習是對我們大學四年的一次綜合性測驗。我們要將所學的知識應(yīng)用到實踐工作中,才代表我們四年的努力沒有白費,才代表我們是合格的當代大學生。畢業(yè)實習又是我們步入社會前的一次實彈演習,考驗我們潛力,磨礪我們的意志,為我們參加工作做好準備。我這次選取的實習單位是一家工廠,工作比較辛苦,正是為了鍛煉鍛煉自己。努力工作了一個多月,我相信這些付出不會白費。

  一、實習目的

  學習理論知識的目的就是利用理論知識指導實踐的工作?諏W一腦子的理論,卻不能勝任相應(yīng)的工作是絕對不行的。因此我這次畢業(yè)實習的目的就是將學習中學到的5s理論運用到實踐工作中,將理論和實際相結(jié)合,鞏固在學校學到的知識;培養(yǎng)自己分析問題和解決問題的潛力,并發(fā)揮自己的才能,在當代社會的激烈競爭中找到自己的一席之地。

  二、實習時間

  20xx年3月3日——20xx年4月15日

  三、實習地點

  合肥市

  四、實習單位和部門

  單位美的冰箱事業(yè)部經(jīng)開區(qū)工廠部門裝三分廠

  五、實習報告資料

 。ㄒ唬、美的集團冰箱事業(yè)部經(jīng)開區(qū)工廠規(guī)模、經(jīng)營范圍和市場定位等信息的描述

  美的制冷家電集團是美的集團的二級產(chǎn)業(yè)集團之一,下轄中國營銷總部、國際事業(yè)部、家用空調(diào)國內(nèi)事業(yè)部、家用空調(diào)海外事業(yè)部、冰箱事業(yè)部、洗衣機事業(yè)部、中央空調(diào)事業(yè)部、壓縮機事業(yè)部及制冷研究院,共九個經(jīng)營單位。

  目前擁有員工7、4萬人,擁有美的、小天鵝、榮事達、華凌等多個品牌。擁有中國最大最完整的空調(diào)產(chǎn)業(yè)鏈,主要生產(chǎn)家用空調(diào)、商用空調(diào)、大型中央空調(diào)、冰箱、洗衣機等家電產(chǎn)品以及空調(diào)壓縮機、冰箱壓縮機等家電核心配件,生產(chǎn)基地遍及全國,除順德總部外,在國內(nèi)的廣州、合肥、蕪湖、無錫、武漢、荊州、重慶、邯鄲以及國外越南等地建有生產(chǎn)基地。

  此外,制冷家電集團在全國各地設(shè)有強大的營銷網(wǎng)絡(luò),國內(nèi)共60個具有獨立法人資格的區(qū)域制冷產(chǎn)品銷售公司,并在美國、德國、加拿大、英國、法國、意大利、西班牙、迪拜、日本、香港、韓國、印度、菲律賓、新加坡、泰國、俄羅斯、巴拿馬、馬來西亞、越南等地設(shè)有二十多個海外機構(gòu)。

  20xx年美的集團實現(xiàn)銷售收入950億元。其中,制冷家電集團整體銷售收入突破487億元,同比增長6%;家用空調(diào)國內(nèi)銷售名列前茅,同時連續(xù)六年持續(xù)了出口第一的良好勢頭;中央空調(diào)穩(wěn)居國內(nèi)品牌第一;冰箱、洗衣機均已穩(wěn)居行業(yè)前三位。在“20xx全國質(zhì)量獎”的評定中,廣東美的制冷設(shè)備有限公司是20xx年唯一一家獲得此項大獎的中國家電行業(yè)企業(yè)。

  美的制冷家電集團一向致力于品牌、技術(shù)、服務(wù)、質(zhì)量等綜合優(yōu)勢的培育,建立面向全球客戶的一體化組織運作體系和“柔性化”生產(chǎn)銷售模式,從家用空調(diào)向商用空調(diào)延伸,從空調(diào)產(chǎn)品向冰洗產(chǎn)品延伸,從國內(nèi)市場向海外市場拓展;以“秉承科技領(lǐng)先、為消費者創(chuàng)造一流服務(wù)”為市場理念,引導市場消費潮流;用心開展對外技術(shù)合作與交流,透過引進、消化和吸收各項核心及前沿技術(shù),提升技術(shù)研發(fā)潛力;建立科學、系統(tǒng)的人力資源體系,并運用世界一流的信息技術(shù),推動企業(yè)管理水平向科學化和國際化穩(wěn)步邁進。

  面向未來,美的制冷家電集團將繼續(xù)秉承“為人類創(chuàng)造完美生活”的經(jīng)營理念,不斷致力于企業(yè)的變革創(chuàng)新和持久發(fā)展,透過奉行“價值為尊,利益共享”的核心價值觀,進一步發(fā)揮企業(yè)的綜合競爭優(yōu)勢,塑造和培養(yǎng)企業(yè)的核心競爭潛力,確保美的空調(diào)、冰箱、洗衣機以及壓縮機在未來繼續(xù)持續(xù)持續(xù)、穩(wěn)健的發(fā)展。

  合肥經(jīng)開區(qū)工業(yè)園:位于安徽省合肥市,是一家長期致力于生產(chǎn)、銷售各類制冷設(shè)備的上市企業(yè),擁有員工5000多人,廠區(qū)總面積20萬平方米,目前年產(chǎn)能600萬臺;

 。ǘ⒚赖募瘓F冰箱事業(yè)部經(jīng)開區(qū)工廠組織形式及部門分工簡介公司的生產(chǎn)活動為訂單驅(qū)動型,依據(jù)工廠的生產(chǎn)潛力,工廠制造中心每月下達生產(chǎn)任務(wù),經(jīng)開區(qū)工廠負責完成中心下達的生產(chǎn)任務(wù)。

  生產(chǎn)部:接到生產(chǎn)任務(wù),工廠生產(chǎn)部將做好下個月的排產(chǎn)計劃,依據(jù)大的生產(chǎn)計劃,再具體細分到每個星期、每個工作日。工廠內(nèi)分廠和線體依據(jù)生產(chǎn)部下達的排產(chǎn)計劃完成每一天的生產(chǎn)任務(wù)。

  品質(zhì)部:對口事業(yè)部的品質(zhì)管理部,工廠設(shè)置品質(zhì)部,具體負責工廠所有產(chǎn)品品質(zhì)管理,處理客戶品質(zhì)問題投訴等。品質(zhì)部依據(jù)產(chǎn)品的具體生產(chǎn)狀況,在每個生產(chǎn)流水線配置數(shù)量不等的質(zhì)檢員,基本任務(wù)為從源頭上杜絕產(chǎn)品品質(zhì)問題

  品質(zhì)部還有一個重要的任務(wù)是,維護整個工廠的“品質(zhì)”—工廠體系工作的開展。工廠所有的基礎(chǔ)體系工作,包括gb28001—ohsas18001(職業(yè)健康安全管理體系)、iso9001(質(zhì)量管理體系)以及iso14001(環(huán)境管理體系)的監(jiān)控和推進。品質(zhì)設(shè)置一體系主管,具體負責開展相關(guān)工作。

  管理部:現(xiàn)代企業(yè)活動中,管理活動日益?zhèn)涫芷髽I(yè)人重視。良好的企業(yè)管理活動,給企業(yè)帶來巨大的收益:留住人才,維護組織活動良好、有序進行,為生產(chǎn)和服務(wù)活動的開展帶給保障。

  工廠管理部,就是為開展和維護工廠日常的運營活動而設(shè)置。管理部下設(shè)近30個綜合管理崗位,對應(yīng)開展運營管理活動。例如其中有文化主管、投資主管、安全主管、后勤主管、信息主管等,各司其職,不僅僅負責對下開展管理活動,同時也兼具監(jiān)控其他部門各項活動的開展。

  管理部,負責對所有的運營活動進行監(jiān)管。設(shè)置基礎(chǔ)管理專員一職,推進和監(jiān)督各主管開展工作,并做一些基礎(chǔ)性的管理工作。例如工廠員工行為規(guī)范、工廠mip、pdm、eam等流程的監(jiān)控以及干部整風活動的開展,基礎(chǔ)管理專員要及時跟進這些基礎(chǔ)性工作的開展,對各主管開展的工作進行考核、監(jiān)督。

  財務(wù)部:以經(jīng)開區(qū)工廠為例,經(jīng)開區(qū)工廠組織結(jié)構(gòu)中,設(shè)置了與品質(zhì)部、生產(chǎn)部等部門平行的財務(wù)部,財務(wù)部負責經(jīng)開區(qū)工廠所有的財務(wù)活動,但財務(wù)部部長的直接領(lǐng)導卻是事業(yè)部的財務(wù)管理部負責人,其在經(jīng)開區(qū)工廠層面更多的是支持和幫忙總經(jīng)理開展工作。

  工程部:工程部具體負責的是整個經(jīng)開區(qū)工廠的產(chǎn)品技術(shù)、工藝技術(shù)、設(shè)備管理和模具管理等方面的具體管理和指導下級單位落實具體工作。

  由于工廠運營管理的需要,前期經(jīng)過調(diào)研和工廠員工具體反映,工廠工程部運作效率較為低下,經(jīng)工廠管理層研究并報事業(yè)部相關(guān)部門備案后,工廠決定對工廠部實行改革,具體增設(shè)了“設(shè)備部”。

  設(shè)備部:該新增的部門具體負責的是設(shè)備和模具的管理。獨立出來的設(shè)備部,較為獨立的完成工廠所有關(guān)于設(shè)備方面的任務(wù)和開展相關(guān)的工作。相應(yīng)的部門模塊間推諉和內(nèi)耗減少了許多,有利于工廠運營效率的提高。

  (三)、在經(jīng)開區(qū)工廠實習的具體資料描述

  在日常的工作中,最為突出的有幾個方面:

  我應(yīng)聘的.崗位是美的的儲備干部,根據(jù)從基層干起的原則,我被分配到裝三分廠的二號線前裝班,所屬崗位是打?qū)к墸募涗浭切夼。以下簡要談(wù)勎以谇把b班對其生產(chǎn)流程和現(xiàn)場管理的觀察和看法:

  前裝班共有40名普工和之后并入的6名焊工,整個班的流程是裝門———冰箱正面:裝顯示屏和卡盒蓋、打頂燈、打風道、裝導軌、裝蒸發(fā)器、打固定片,冰箱背面:放地墊、接電源線及線頭、夾泡泡和卡線盒、接管———焊接———質(zhì)檢臺和返修臺。

  提高產(chǎn)量的措施:

  1、掉線盡量不停線。具體做法是實施機動負責和員工掉線互幫制度。一旦有員工跟不上線,他所屬組的機動就會來給他幫忙以至跟上線(機動就是班里的組長,前裝班有三個組長)就是機動負責制。員工互幫就是指掉線員工的下一個工序的員工趕上掉線員工的時候不要站著等待而去前一臺冰箱做掉線員工的工作。

  2、強調(diào)“動起來”的工作態(tài)度。班長要求員工在冰箱來的時候盡量在第一時間“消化”掉,后面工序往前壓,盡量減少掉線。

  3、員工自檢和互檢制。自檢和互檢除了包括各個工序的規(guī)范操作還包括對冰箱門體和內(nèi)膽(有無凹凸和劃痕)的檢查。這個制度是為了減少冰箱返修和提高產(chǎn)品質(zhì)量。

  與論文有關(guān)的現(xiàn)場5s管理

  1、物料要有序的擺放在規(guī)定的位置,物料要盛放在周轉(zhuǎn)箱和周轉(zhuǎn)車上。

  2、空置的周轉(zhuǎn)箱和周轉(zhuǎn)車要擺放劃紅線的區(qū)域內(nèi),以方便統(tǒng)一的回收并給生產(chǎn)騰出空檔。

  3、員工要負責崗位區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生,一般都是在空閑的時候清掃。

  4、茶杯、飲料等與工作無關(guān)的物品統(tǒng)一放置到班體專用桌和配備的抽屜里。這些措施給生產(chǎn)騰出了必要的空間,創(chuàng)造了干凈、整齊的現(xiàn)場,對提高產(chǎn)量、降低成本和保證產(chǎn)品品質(zhì)有著用心的作用。

 。ㄋ模I(yè)知識、專業(yè)技能等在實習過程中的體現(xiàn)以及實習單位對工商管理專業(yè)學生綜合素質(zhì)的需求點

  在實踐中體現(xiàn)的專業(yè)知識

  1、我們在生產(chǎn)管理這門課里學到的5s現(xiàn)場管理理論在美的工廠里得到了實踐。美的的5s(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng))現(xiàn)場管理制度是科學的現(xiàn)代管理理論,為工廠創(chuàng)造了一個整潔的生產(chǎn)環(huán)境,節(jié)省了生產(chǎn)成本,保證了產(chǎn)品的品質(zhì),提高了產(chǎn)量和企業(yè)的形象。

  2、在美的,我體驗了美的的人力資源管理流程。有招聘、培訓、激勵和負激勵、請假和離職。美的的人力資源管理還是比較成熟的,薪酬和福利制度相當完善,這極大的增強了員工的歸屬感,提高了員工的用心性。

  實習單位對工商管理專業(yè)學生的要求大致有以下幾點

  1、溝通和協(xié)調(diào)潛力。規(guī)模較大的工廠部門較多,要想做好管理工作務(wù)必有很強的溝通和協(xié)調(diào)潛力。在美的,我才發(fā)現(xiàn)溝通和協(xié)調(diào)的作用能夠使各單位消除沖突,實現(xiàn)共贏以求得整體優(yōu)勢的最大化。

  2、身體素質(zhì)。管理工作是一種壓力很大,十分繁瑣的工作,沒有過硬的身體素質(zhì)是不能勝任的。

 。ㄎ澹、在美的實習的心得體會、經(jīng)驗總結(jié)

  我到美的做操作工最大的期望是磨礪自己,從身體到心理都需要磨礪。那里是一個十分鍛煉人的地方。我是一個脾氣不好的人,在美的的一個月我學會了收斂自己的情緒。一個出色的工商管理專業(yè)的大學生務(wù)必學會控制自己的情緒才能按理智做好工作,我想這個方面我已經(jīng)合格了。

  在這一個多的月時間里,我學到了很多東西,不僅僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。我在大學學到的一些專業(yè)知識有了用武之地,除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

  這次在美的工廠為期一個月的實習生活,對我而言有著十分重要的好處。它不僅僅使我在理論上對生產(chǎn)管理這個領(lǐng)域有了全新的認識,而且在實踐潛力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。剛接觸論文課題時,我對自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己長期存在的懼怕動物的心理所左右。但是,在一次次理論與實踐相結(jié)合的過程中,在老師們悉心指導下,我最后完成了畢業(yè)實習以及畢業(yè)論文。總之,這次實習的好處,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務(wù),而是完成了從“溫室培育”的學生主角向艱苦奮斗的社會主角的轉(zhuǎn)變。我必須會繼續(xù)努力,在激烈的社會競爭中開拓自己的一席之地。

大學生工廠實習報告14

  一、實習目的:

  學習水果罐頭生產(chǎn)工藝和設(shè)備及企業(yè)管理,獲取本專業(yè)的實踐知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。

  工廠實習是當代大學生的一堂重要的學習課。通過這一課,我們可以更好地接觸廣大社會,為今后的實際工作打下基礎(chǔ)。實踐是檢驗真理的唯一標準。通過這次實習,我對與自己專業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)過程有了更好的了解,同時也學到了很多書本上沒有的知識,豐富了我們的課外知識和社會經(jīng)驗。

  二、公司簡歷:

  xxx食品有限公司是依托當?shù)刭Y源優(yōu)勢,以生產(chǎn)經(jīng)營水果罐頭、魚罐頭、果汁飲料、調(diào)味品為主的食品企業(yè)。公司擁有xx和山東兩個生產(chǎn)基地,總面積110畝,廠房面積4.1萬平方米。公司現(xiàn)有固定資產(chǎn)8000萬元。是xx農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),廣東省著名商標。公司已通過ISO 9000和HACCP管理體系認證。展望未來,幸福家園將繼續(xù)堅持團結(jié)、誠信、開拓、創(chuàng)新的企業(yè)精神,堅持客戶服務(wù)第一、相互促進發(fā)展、誠信保證、利潤共享的經(jīng)營理念,愿與各界朋友攜手共進,走向更新更廣闊的領(lǐng)域!

  三、實習過程和結(jié)果:

  我們的大學生大多在學校度過一生,所以對外界的了解很膚淺。我們不能等到走出校門才開始深入了解社會。如果我們以僵化的書本知識走向社會,必然會處處碰壁,耽誤我們偉大的青春。大學期間需要進廠生產(chǎn)實習,接觸社會。只有對實際的事情有了深入的了解,才能在大學里學到更多有用的東西,才能更快地適應(yīng)社會,更好地實現(xiàn)自己走出社會后的自我價值。所以今年7、8月份,我們04食品班的大部分同學,在林強老師的帶領(lǐng)下,去xx開心食品有限公司進行了一個多月的專業(yè)實習。

  7月23日上午9點左右,我們到了xxxx食品有限公司,此時工廠已經(jīng)在生產(chǎn),從外面看很安靜,但進入車間卻是另一番景象。工人們既忙又勤奮。公司領(lǐng)導在很忙的情況下熱情接待了我們,然后一名相關(guān)工作人員安排了我們的宿舍,然后帶我們?nèi)ベI了工作帽,借了工作服和水鞋,最后收集了我們的照片,拿到了一張好的實習工作證。她的熱情接待給我們留下了良好的印象。后來公司給我們安排了很多實習崗位,讓我們可以自己動手實踐體驗。

  從第二天開始,我們開始深入車間。在這里,我們可以見證工作人員的辛勤工作和驚人的手工技能。一個產(chǎn)品的產(chǎn)生要經(jīng)歷幾個階段。他們的`分工很細致,對員工的要求也很嚴格。每個流程有十個員工,但是只聽到機器的聲音,大家都很忙。

  我先被分配到包裝車間。作為一個新手,在和那里的員工打完招呼后,我開始致力于學習。首先看那里的員工是怎么操作的,然后讓他們介紹操作的要領(lǐng)和技巧,結(jié)合實際操作慢慢體會技術(shù)。這里的工作人員非常熱心地幫助。一個女工作人員用膠帶封好紙箱后,用手教了我半個小時,直到我基本掌握了,真是難得,感激不盡。通過現(xiàn)場觀察、學習和實踐,我們的包裝操作技能逐漸得到了很大的提高。在包裝車間,我通常承擔最重的包裝工作。雖然很辛苦,經(jīng)常出汗,但我看著一箱箱的成品出現(xiàn)在我面前,操作技巧也一步步提高。員工們笑得很燦爛,但內(nèi)心充滿了喜悅。

  經(jīng)過一段時間的實習,包裝車間依次分配到新老生產(chǎn)車間和質(zhì)檢部門。在那里,同事們給了我們很大的幫助。高層次上,所有我們不懂的東西,經(jīng)理們都熱情地給我們講解,讓我們學到很多生產(chǎn)管理方面的知識。

  經(jīng)過40多天的實踐,我更加清楚地認識到,在科技日新月異的今天,生產(chǎn)的速度和質(zhì)量是多么重要。時間就是生命,機器在和時間賽跑,我們也在和時間賽跑。要把握現(xiàn)有的時間,增強時間感。只有充分利用時間,合理安排時間,才能更好地實現(xiàn)自己的人生價值,為社會做出貢獻。

  四、實踐總結(jié)和經(jīng)驗

  這一生產(chǎn)實踐通過對各工序的學習和操作,對食品企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有了全面的了解。

  1、有良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)。我深刻認識到,具備良好的專業(yè)能力是工作中重要的基礎(chǔ)能力,理論學習是商業(yè)實踐的基礎(chǔ)。因此,對于我們大學生來說,掌握扎實的專業(yè)知識尤為重要。還有一點就是既要保持工作的質(zhì)量和效率,又要有創(chuàng)新精神。

  2、貼近社會,貼近企業(yè)。我對公司和企業(yè)的運作都有清晰的認識,我明白效率是公司和企業(yè)追求的目標;也是公司企業(yè)立足社會與他人競爭的資本。要創(chuàng)造最大效益,必須降低人力資源和生產(chǎn)成本,努力提高其科技含量。通過對比歡樂家食品公司新舊殺菌生產(chǎn)設(shè)備的產(chǎn)能,可以稍微看出原因。

  3、掌握一定的管理和運營理念。在不歧視的基礎(chǔ)上,基于員工平等條款的人才合理招聘、培訓和晉升,建立強大的管理團隊,可以保證公司健康正常運行。幸福家庭食品廠在高水平上基本不遺余力,多渠道挖掘人才到戶,促進了企業(yè)的蓬勃發(fā)展。如果能多引進一些中層人才,那就虎添翼了。

  4、更準確地了解當前食品行業(yè)和食品質(zhì)量安全的發(fā)展現(xiàn)狀。如今,人們的生活水平不斷提高。我們不應(yīng)該只追求吃飽,而應(yīng)該安心的關(guān)心怎么吃,也就是說,我們應(yīng)該更加注重食品的質(zhì)量和安全。因此,如何從頭到尾按照嚴格的衛(wèi)生標準加工食品,如何在生產(chǎn)中控制這些對人體有害的因素,需要我們的天賦。

  食品廠的專業(yè)實習已經(jīng)順利完成,但是實習期間所見所聞所學,一定會指導我以后的發(fā)展。非常感謝xx快樂家園食品有限公司給我提供了這樣一個鍛煉身體的平臺。綜上所述,這次實習不僅增強了我的實際操作能力,也讓我學到了很多實際工作經(jīng)驗和知識,讓我在未來更加自信和勇敢。我相信有了這段實習經(jīng)歷,我一定會成為一個更合格、更適用的人才。

大學生工廠實習報告15

  為了了解專業(yè)知識在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用和重要性,對化工生產(chǎn)行業(yè)有一個初步接觸。了解實習單位產(chǎn)品的生產(chǎn)狀況和工藝流程,加深理論知識與實際生產(chǎn)的相結(jié)合。對今后從事相關(guān)的工作有清晰的認識和切身體會。我來到了xx化工廠進行實習,以下是我的實習報告。

  一、實習目的

  了解生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程,對乙炔生產(chǎn)車間,氯化氫生產(chǎn)車間,氯乙烯聚合車間的生產(chǎn)工藝原理和工藝流程進行全方位的認識和了解,重點是聚氯乙烯合成車間,了解產(chǎn)品從原料投入到成品產(chǎn)出的各個環(huán)節(jié),對生產(chǎn)過程進行系統(tǒng)的學習。

  二、實習概況

  在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實踐中。實習能使我們接觸社會,感受工人師傅們遵守勞動紀律和勤勞拼搏的精神以及嚴謹認真的工作作風,培養(yǎng)我們對工作的職責感,以及運用所學知識觀察和分析實際問題的潛質(zhì)。

  三、xx化工廠基本狀況

  xx化工廠地理位置優(yōu)越,交通運輸便利。依托當?shù)刎S富的原鹽、煤炭、電力、電石資源,成為具有年產(chǎn)5萬噸離子膜燒堿、6萬噸聚氯乙烯樹脂、3.5萬噸硫酸,年生產(chǎn)化工產(chǎn)品近20萬噸的中型現(xiàn)代化氯堿企業(yè)。

  四、實習過程

  我們這次主要是參觀乙烯生產(chǎn)車間、氯化氫生產(chǎn)車間、聚氯乙烯樹脂合成車間并進入中控室,進班組學習。在工廠中,盡管工作環(huán)境比較惡劣,但工人師傅們?nèi)匀徊晦o辛苦,嚴格遵守勞動紀律,勤勞拼搏,有著高度的職責感和主人翁精神,使我們感受到良好的工作氛圍。

  在生產(chǎn)車間,工廠工人師傅耐心地給我們講解生產(chǎn)工藝和流程,我們感受到了在學校學習的理論知識與實際生產(chǎn)的差別,體會到工作與學校的不一樣,同時看到了工人師傅對生產(chǎn)工藝流程和安全生產(chǎn)的熟練,我們也感受到了他們認真、負責、嚴謹、一絲不茍的工作作風。透過與工人師傅閑暇時交流,他們大多數(shù)人工齡都是十年以上,他們都是化工生產(chǎn)的元老,多年的經(jīng)驗抵得上工程師水平,但介于學歷的限制,他們勤勤懇懇,任勞任怨堅守在崗位上。

  在實習的過程中我們學習到的不僅僅僅是那些原理和生產(chǎn)流程和生產(chǎn)流水線。我們更了解了企業(yè)生產(chǎn)的整體過程,以及理論知識在實踐生產(chǎn)中的應(yīng)用,了解了一些在課堂上和書本內(nèi)不能直觀地觀測到的設(shè)備和宏觀的概念。在實際生產(chǎn)中,每一步的設(shè)計都務(wù)必要思考到各方面的條件限制和因素的制約,為日后就業(yè)有一個初步認識和準備。

  五、實習體會

  透過實習,我們既對中發(fā)廠的'安全管理有一個初步了解,對化工行業(yè)的特殊性有一個初步認識,加強安全生產(chǎn)意識及自我防護的潛質(zhì),又能了解中發(fā)化工廠的生產(chǎn)狀況和工藝流程,對所學專業(yè)有一個感性認識,對所學專業(yè)在國民經(jīng)濟中所占的地位與作用有所了解,增強我們對專業(yè)的熱愛,對化工產(chǎn)業(yè)的實際生產(chǎn),工作等各方面有切身體會。

  實習是大學本科的必修課程,是理論聯(lián)系實際、為以后就業(yè)打下感性認識基礎(chǔ)的十分重要的實踐環(huán)節(jié)。透過本次實習,我們鞏固、擴大和加深了從課堂上所學的理論知識,親眼目睹了各廠房實際運用化工方面的知識進行生產(chǎn)的過程,并初步學習化工廠生產(chǎn)崗位基本操作技能,對化工生產(chǎn)有了更深刻的明白和體會。

  實習對我們來說至關(guān)重要,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識,對知識也有了更深入的了解。實習,是從學校走向社會,從教室走向工作崗位,由學生變成員工,無論生活方式、思維方式,還是生活環(huán)境、思考方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應(yīng)。我們不但要注重知識和技能,更需要增強我們的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)教育,使自己既具有高度的事業(yè)心和職責心,以及堅韌不拔、百折不撓的意志和精神。

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