語文教師實習報告
在現(xiàn)實生活中,報告不再是罕見的東西,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編幫大家整理的語文教師實習報告,歡迎大家分享。
在20xx年9月到12月,我在XXx學校二年級十班進行了為期三個月的實習,在期間擔任一名語文教師、書法教師等。下面我將從實習目的;實習單位及實習崗位介紹;實習內(nèi)容、過程和完成的任務;實習收獲、體會和建議等方面對實習工作做個介紹:
一、實習工作的目的
本次教育實習工作的目的是,將自己所學的漢語言文知識和教育學、心理學理論運用到教育教學中去,向指導老師和前輩老師們學習探索更多更好的教學教法和班主任工作的經(jīng)驗,在實踐中勇于創(chuàng)新,積極實干,使自己成長為一名優(yōu)秀的小學語文教師。
二、實習單位及實習崗位介紹
我本次實習的單位一所中國西部基礎教育名校。學校開設有一年級到六年級,學,F(xiàn)有52個教學班,3263名學生。專任教師139人,其中有8名中學高級教師,6名市級骨干教師,5名市級骨干教師培訓對象,4名區(qū)級學科帶頭人,38名區(qū)級骨干教師;本科學歷教師69人,專科學歷教師53人,中專學歷教師17人。校園環(huán)境優(yōu)雅,教學主樓裝修美觀,操場四周樹木成蔭,鳥語花香,擁有較好的育人氛圍。學校著力建設“生態(tài)教育”特色,依托“生態(tài)教育提升辦學質(zhì)量、特色文化促進品牌發(fā)展”的辦學思路,響亮地提出了“為生命成長奠基”的辦學理念,構建“多樣、共生、平衡、發(fā)展”的教育生態(tài)共同體,努力打造具有輻射性、示范作用的生態(tài)教育特色品牌。我今次實習的對象是該校二年級十班的語文教學,該班學生共70人,是一個好學上進,基礎良好的班級。
三、實習內(nèi)容、過程和完成的任務
在實習期間,我積極配合老師做好工作。實習效果顯著,受到實習單位的好評。主要表現(xiàn)為:
(一)、教學工作方面:
自入校開始,就投入到教學工作當中,教授品德與生活課程,虛心聽指導老師的授課,認真學習并接手語文、書法等課程。我積極備課,不斷向指導老師請教,認真上課。批改作業(yè)精確記錄學生書寫等錯誤,為孩子糾錯及畢業(yè)論文的撰寫做好素材。區(qū)優(yōu)秀教師賽課活動我都抽時間去聽,學習優(yōu)秀教師的授課經(jīng)驗。相信自己對這份工作的熱愛和投入,以后自己定會成為一名優(yōu)秀教師。
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在實習的第二周我能叫出全班70個孩子的名字,了解他們學習、家庭情況。在放學的路上和家長聊天了解情況。在實習期間協(xié)助班主任完成了早自習、升旗、課間操、眼保健操等時間段的班主任日常工作。通過試做我已基本具備作為一名班主任的能力。
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我憑自己的辛勤贏得指導老師和班級授課教師的好評,數(shù)學老師評價我是辦公室5個實習生中最負責最認真的一個,也是特別像老師的一個!我還得到辦公室老師的尊重,班上同學的喜歡。在我看來這些都是對我工作的認可!
四、實習收獲、體會和建議
通過這次為期三個月的實踐,檢驗了自己的學習情況,也培養(yǎng)了自己教學技能;鍛煉了自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力;也發(fā)現(xiàn)了自己學習中的眾多不足,以便我能夠在以后的學習中得到不斷的彌補和提高。此外還讓我真正了解到步入社會后我們還有許多知識要學習,還有許多需要加強的地方,我的電腦知識還有許多欠缺的地方,還不能熟練的掌握,我們的動手能力不足等,我知道這不是短時間內(nèi)能夠?qū)W會的,這次實習對我有很大的幫助,在這過程中我還會學到很多東西。
有了這次實習的經(jīng)驗,再以后就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學生向職場人士的轉(zhuǎn)換。在實習期間通過不斷的學習和總結經(jīng)驗,提高了處理實際問題的能力,為我以后步入社會進行總結了經(jīng)驗。
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