關(guān)于地籍測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告精品
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于地籍測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告精品,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實(shí)習(xí)時(shí)光:
20xx年12月16日至20xx年12月19日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
1、地形圖測(cè)繪實(shí)習(xí)地點(diǎn):湖北省武漢市江夏區(qū)豹澥鎮(zhèn)龍泉山地區(qū)
2、地形圖識(shí)圖實(shí)習(xí)地點(diǎn):湖北省武漢市江夏區(qū)豹澥鎮(zhèn)花山地區(qū)
實(shí)習(xí)小組信息:
組別:
指導(dǎo)老師:
組長(zhǎng):
組員:
組員分工:
選點(diǎn)與跑尺:
觀測(cè)與讀數(shù):
記錄與計(jì)算:
描點(diǎn)與繪圖:
特說(shuō)說(shuō)明:因12月18日武漢大霧,無(wú)法進(jìn)行測(cè)繪工作,故原定于18日進(jìn)行的測(cè)繪實(shí)習(xí)改為識(shí)圖實(shí)習(xí),19日繼續(xù)進(jìn)行測(cè)繪實(shí)習(xí)。實(shí)際日程安排為16、17、19三日進(jìn)行測(cè)繪實(shí)習(xí),18日進(jìn)行識(shí)圖實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)目的與要求:
測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)是測(cè)量學(xué)教學(xué)的重要組成部分,其目的使學(xué)生鞏固、擴(kuò)大和加深從課堂學(xué)到的理論知識(shí),獲得實(shí)際測(cè)量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,進(jìn)一步掌握測(cè)量?jī)x器的操作方法,提高計(jì)算和繪圖潛力,對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),會(huì)認(rèn)識(shí)地形圖,能夠根據(jù)給定的地形圖在實(shí)際中尋找到圖上所示的點(diǎn),并在實(shí)習(xí)的過(guò)程中增強(qiáng)其獨(dú)立工作與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測(cè)量問(wèn)題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生透過(guò)本次實(shí)習(xí)應(yīng)到達(dá)如下要求:
1、掌握經(jīng)緯儀、視距尺等測(cè)量?jī)x器的操作方法;
2、掌握地形測(cè)圖的基本方法,能夠具有初步測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作潛力;
3、能夠根據(jù)給定的地形圖在實(shí)際中尋找到圖上所示的點(diǎn);
4、各小組分工明確、透過(guò)合作完成測(cè)量任務(wù),增強(qiáng)獨(dú)立工作潛力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)及資料:
。ㄒ唬┬^(qū)域大比例尺地形圖的測(cè)繪:
1、測(cè)區(qū):湖北省武漢市江夏區(qū)龍泉山地球科學(xué)學(xué)院011081班測(cè)繪區(qū)域
2、任務(wù):透過(guò)3天的地形圖測(cè)繪實(shí)習(xí),每小組要取得200個(gè)左右的測(cè)點(diǎn)數(shù)據(jù),并根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅比例尺1:1000,等高距2m的20cm*20cm的地形圖。
3、資料:
。1)校正儀器(經(jīng)緯儀),工具及用品的準(zhǔn)備(包括測(cè)量記錄計(jì)算手簿、2H繪圖鉛筆、三棱尺、半圓儀、圖板、膠帶等基本物品);
。2)按照使測(cè)繪更加方便、有效、快捷的原則,根據(jù)測(cè)區(qū)位置,在圖板上布設(shè)控制點(diǎn);
。3)過(guò)程:
為期3天的測(cè)繪實(shí)習(xí)是在江夏區(qū)的龍泉山進(jìn)行。那里的山算不得山,站在這山測(cè)那山,高差但是幾米,地形圖居然能夠用等高距為2米的等高線來(lái)描繪。山上的植物只有三種——枯草、高矮不一樣的樹和最難纏的荊棘。對(duì)于我們的測(cè)繪而言,草是極具用心作用的,它們能夠?yàn)槲覀兊男菹Ыo軟墊。而樹具有極強(qiáng)的阻擋視線的作用,需要強(qiáng)調(diào)的是,那里的手機(jī)信號(hào)也受到樹兒們的強(qiáng)烈阻擋,以致于山間回蕩著彼此聲嘶力竭的呼喊。至于萬(wàn)人的荊棘,它不僅僅刮壞了弟兄們的衣服褲子,劃傷了同志們的手,還嚴(yán)重阻擋我們前進(jìn)的道路。
控制點(diǎn)是已知高程(海拔)的點(diǎn),我們需要在這些控制點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀,以它們?yōu)榛鶞?zhǔn)來(lái)測(cè)它與其他位置點(diǎn)的高差,進(jìn)而推算位置點(diǎn)的高程(海拔)。因?yàn)榭刂泣c(diǎn)的個(gè)數(shù)有限,尤其是位置好的控制點(diǎn)更是稀少,所以我們務(wù)必要有搶占有利控制點(diǎn)的意識(shí)與沖動(dòng)。只有如此,我們的測(cè)繪才會(huì)更加高效。實(shí)習(xí)的前一天,所有人都在搶占有利控制點(diǎn)上做了充分準(zhǔn)備。
第一天,大家都沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。到達(dá)指定區(qū)域后,各組殺向各方,去尋找前一日展在圖上的控制點(diǎn)。不論是基地班、地質(zhì)一班還是地質(zhì)二班,絕大部分的人都在基地班的位置尋找控制點(diǎn),而基地班的點(diǎn)對(duì)于我們是沒(méi)有好處的。我延著似乎有人走過(guò)的小路獨(dú)自前行。在路邊發(fā)現(xiàn)了“地大I17”,短暫的興奮后,我繼續(xù)前行,I17并不是我們要找的點(diǎn)。走了大約80米,“地大I15”的樁子又一次吸引了我,但它同樣不是我的目標(biāo)。旁邊的山上似乎有片草叢,那里或許有控制點(diǎn)吧?戳丝粗苓叄沒(méi)有人跟上我,略加思索,我決定上山。拿著圖板,穿過(guò)了一片荊棘,累得滿頭大汗,最后到了山頂。那里果然有點(diǎn),“地大I05”,這不是我們的點(diǎn)。又一次抬頭時(shí),我已經(jīng)看不到地大的人了,決定了一下方向,下山。但是我找不到上山時(shí)的路了。沒(méi)路了怎樣辦,開路唄。戴好手套后,我用20分鐘開了一條路下了山,到了主路!暗卮驣40”也是這樣找到的,它在I15對(duì)面的山坡上。估計(jì)這座山上還會(huì)有控制點(diǎn),我就爬了上去。這時(shí)的我已有些疲憊。站在山腰上休息了一下。突然,下方的一片草叢里的一塊大石頭吸引了我。經(jīng)過(guò)一番與荊棘的斗爭(zhēng),我到了那個(gè)地方。那里果然有控制點(diǎn),“地大I13”,它依然不是我們6組展在圖上的點(diǎn)。
每一件事情都不是很容易就能做成的,就連召集全組的同志都是如此的困難。在幾乎喊啞了大家的嗓子后,我們7個(gè)人總算湊齊了。對(duì)前一段的尋點(diǎn)做了短暫總結(jié),我們決定在控制點(diǎn)旁邊架設(shè)支點(diǎn),代替控制點(diǎn)。實(shí)際證明,這是多么英名而偉大的決定啊!這次會(huì)議成為了6組測(cè)繪全程的轉(zhuǎn)折。一切就緒后,已經(jīng)10點(diǎn)多了,離當(dāng)日結(jié)束測(cè)繪時(shí)光還有2個(gè)半小時(shí)。經(jīng)過(guò)我組同志的全力奮戰(zhàn),我們之后居上,當(dāng)日測(cè)得50個(gè)點(diǎn),為后兩日測(cè)繪的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于我組對(duì)困難預(yù)計(jì)不足,導(dǎo)致全組成員在當(dāng)日的實(shí)習(xí)中把大部分的時(shí)光和精力浪費(fèi)在找控制點(diǎn)上。當(dāng)日測(cè)繪工作結(jié)束后,我們6組成員聚在一齊交流了經(jīng)驗(yàn),并對(duì)第二天的測(cè)量做了更加具體的安排。大家相互鼓勵(lì),要在后兩日的測(cè)繪工作中發(fā)揚(yáng)這天我組在找控制點(diǎn)的過(guò)程中表現(xiàn)出的不怕苦,不怕累的精神,高質(zhì)量地完成測(cè)繪任務(wù)。
12月17日早,大家吃過(guò)飯后坐中國(guó)地質(zhì)大學(xué)校車又一次前往龍泉山。沿途的景物已經(jīng)變得熟悉,大家都沒(méi)有了前一天的好奇,各自拿著圖板和記錄本為即將開始的工作做著用心的準(zhǔn)備。40分鐘后,我們到達(dá)龍泉山。一下車,我們測(cè)量6組按照事先的安排不跟隨大部隊(duì),直接前往我們的控制點(diǎn)——“地大I06”。I06的位置是在兩個(gè)山之間的鞍部,周圍高樹較多,短暫地商量后,我們果斷地放下了它,決定在其附近視野更加開闊地地方建立支點(diǎn)I06—1。將經(jīng)緯儀對(duì)中整平、消除視差后,我組的測(cè)繪工作正式開始,大家立即投入工作狀態(tài)。負(fù)責(zé)選點(diǎn)跑尺的朱令和崔永國(guó)同學(xué)先是圍繞著I06—1樹立視距尺。我讀取的數(shù)據(jù)經(jīng)檢驗(yàn)出現(xiàn)多次出現(xiàn)“零誤差”。負(fù)責(zé)計(jì)算的辛悅和孫軍同學(xué)也加快了步伐,一組組數(shù)據(jù)很快傳遞給負(fù)責(zé)繪圖的江曉斌和劉超同學(xué)手里。整個(gè)小組緊張而忙碌。I06—1的支點(diǎn)位置之優(yōu)越,視野之開闊很快得到驗(yàn)證。我們?cè)谀抢锼軠y(cè)到的最遠(yuǎn)的點(diǎn)就是011081班測(cè)繪區(qū)域的邊緣。在中午補(bǔ)給的時(shí)光,組長(zhǎng)召集全組交流上午工作經(jīng)驗(yàn),負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的組員都提出了相應(yīng)推薦,決定接下來(lái)先繼續(xù)在I06—1進(jìn)行測(cè)繪,結(jié)合上午描出的圖上點(diǎn)的位置,在測(cè)區(qū)邊緣進(jìn)行補(bǔ)點(diǎn),然后轉(zhuǎn)到“地大I16”控制點(diǎn)。
在17日的測(cè)繪中,我們補(bǔ)齊了東邊的未知區(qū)域并利用I16點(diǎn)居于測(cè)區(qū)中心的位置優(yōu)勢(shì)向四周超多輻射測(cè)點(diǎn),進(jìn)一步完善了東北、西北和東南方向的數(shù)據(jù),并測(cè)得3條山脊線和2條山谷線。思考到控制點(diǎn)周圍的地形給跑尺人員帶來(lái)的巨大難度,雖然測(cè)點(diǎn)個(gè)數(shù)與前日相近,但我組的測(cè)繪實(shí)習(xí)最艱難的部分已經(jīng)完成,三個(gè)方向的地形圖已具雛形。測(cè)繪結(jié)束的時(shí)光又一次到來(lái),兩日的工作已使大家變得比較疲憊。
12月19日,我們繼續(xù)到龍泉山地區(qū)進(jìn)行測(cè)繪。分析之前兩天所描繪的測(cè)點(diǎn)位置,我們發(fā)此刻測(cè)區(qū)的西南方向我組缺乏足夠數(shù)據(jù)。因此決定在地大“地大I32”附近建立支點(diǎn)I32—1,對(duì)測(cè)區(qū)西南方向展開廣闊的測(cè)量工作,并對(duì)東北、西北、東南三個(gè)方向補(bǔ)充適當(dāng)數(shù)量的測(cè)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)全組成員的共同努力,我們測(cè)量6組在12點(diǎn)之前完成了全部測(cè)量工作,負(fù)責(zé)繪圖的同學(xué)開始了最后的繪制等高線的工作。13:20我們完成了在測(cè)區(qū)的全部工作,乘坐中巴回到中國(guó)地質(zhì)大學(xué),結(jié)束了4天的測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)。
。ǘ┏謭D實(shí)地跑點(diǎn)實(shí)習(xí):
1、地點(diǎn):湖北省武漢市江夏區(qū)花山地區(qū)測(cè)量6組路線
2、任務(wù):到達(dá)圖上表示的9個(gè)指定地點(diǎn)中的至少5個(gè),將實(shí)地編號(hào)標(biāo)注到地圖上
3、資料:
(1)全組成員集中分析地圖,確定初始路線;
。2)按照初始路線尋找指定點(diǎn);
。3)過(guò)程:
20xx年12月18日晨,我們接到臨時(shí)變更通知。由于武漢今日大霧,不便于觀測(cè),原定于18日進(jìn)行的測(cè)繪實(shí)習(xí)更改為識(shí)圖實(shí)習(xí)。這樣我們就要前往花山地區(qū)進(jìn)行實(shí)地的跑點(diǎn)了。這天,我們從測(cè)量工程系拿到的不是經(jīng)緯儀、三角架和視距尺,而是一張花山地區(qū)的地圖。這是一張已經(jīng)泛黃的,1973年繪成的地圖,上方采用的最接近成圖時(shí)光的數(shù)據(jù)是1969年的。圖上畫了9個(gè)框框,它們標(biāo)注的就是我們組這天要到的地方。雖然每個(gè)小組的地圖是一樣的,但上方被標(biāo)注的點(diǎn)卻是不一樣的。也就是說(shuō),我們的目的地可能有重合,但不會(huì)是每個(gè)目的地都一樣。因此,各組之間幾乎獨(dú)立的,合作被限定在了組內(nèi)。老師告訴我們,圖上表示的一個(gè)池塘已經(jīng)填掉了,變成了農(nóng)田,圖上表示的湖北省林業(yè)科學(xué)研究所已經(jīng)更改了地址。這加重了我們對(duì)這張地圖的懷疑,其他的地方就沒(méi)有變化嗎?我們要找的點(diǎn)在實(shí)地被標(biāo)注在電線桿、石板橋、池塘壁等地方,而且這些點(diǎn)上是有編號(hào)的,我們只有真正到過(guò)這些點(diǎn)才能明白它們的編號(hào)。按照要求,我們要把這些編號(hào)標(biāo)注在地圖上。9個(gè)圖上的點(diǎn),我們要至少找到5個(gè)。
這天下車的地方與前兩日不一樣,那里是花山地區(qū)。組員們捧著這張地圖走向了一片未知區(qū)域。地圖成了我們不會(huì)迷路的保障。跟著大部隊(duì),我們翻過(guò)了第一座山,山的背后是公墓。很快我們到了第一個(gè)路口,我們要找的一個(gè)點(diǎn)在向東的方向,其他點(diǎn)在向西的方向,而且那個(gè)獨(dú)立的點(diǎn)要翻過(guò)一座高山才會(huì)到達(dá)。分析了利弊后,我們決定放下它。放下它就意味著放下大部隊(duì),我們組成了少數(shù)走向西道路的小組。比較了圖上池塘的位置,我們最后找到了它,地圖告訴我們,那里有地大的點(diǎn)。在一個(gè)田邊的電線桿上,我們看到了“地大S97”。這是我們的第一個(gè)成果。沿著池塘邊的公路,我們繼續(xù)前行,過(guò)了1個(gè)比較大的村子。重新看了一遍地圖,比較了實(shí)地,我們很快看到了遠(yuǎn)方我們要找的村子。為了抄近路,我們進(jìn)了稻田。秋天的稻田已是十分空曠,但湖北多湖的特點(diǎn)注定那里是泥濘的。選取了走農(nóng)田,那么可能出現(xiàn)的點(diǎn)就只能在電線桿上。直到走出稻田,我們也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)要找的點(diǎn)。小組立刻調(diào)整策略,提出要堅(jiān)信手中的地圖,要找的點(diǎn)不會(huì)個(gè)性難找。很快這個(gè)點(diǎn)被我們?cè)诖逦鬟叺鸟R路上的電線桿上找到了。
之后我們?cè)谑创逭业搅说谌齻(gè)點(diǎn)。使我們陷入困境的是在大楊村附近的點(diǎn)。我們沿著路一向前進(jìn)去尋找大楊村,而岔路口的方向選取錯(cuò)誤讓我們到了下劉村,這個(gè)村子在大楊村的正北方。又是一次穿越稻田,路上還看到很多水牛。這次穿越是被迫的,因?yàn)榇髼畲寰驮谇胺。費(fèi)盡了周折我們找到了第四個(gè)點(diǎn)。眼看著時(shí)光要到11:30了,加快步伐到達(dá)制定的水庫(kù)。找到了最后一個(gè)點(diǎn)后,我們就很快找到了圖上表示的公路,但是圖上表示的公路似乎是一條小路,我們認(rèn)真地做了比較,做了確定后便沿著它走下去。沿路的很多地方圖上都沒(méi)有表示,而且圖上表示的在實(shí)際中很多也沒(méi)有看到。但是,我們反復(fù)核對(duì)后,找到了“老林業(yè)科學(xué)研究所”,這讓我們放心大膽地沿著它走到了九峰山革命烈士陵園。到達(dá)了一條大的公路后,我們實(shí)際上已經(jīng)取得了當(dāng)日跑點(diǎn)的成功。走到指定終點(diǎn)——加油站的時(shí)候,12:43分,我們是011081班第一個(gè)到達(dá)的小組。大家的鞋已經(jīng)變成了泥土的顏色,衣服也弄臟了,頭發(fā)上都是灰塵的痕跡。有的同學(xué)坐下一會(huì)就睡著了。這一天是疲憊而幸福的。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):
在測(cè)繪實(shí)習(xí)過(guò)程中,我負(fù)責(zé)的是觀測(cè)與讀數(shù)。我們?cè)趯?shí)際測(cè)繪中,沒(méi)有一次采用在控制點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀,而是選取若干視野開闊,位置更加優(yōu)越的支點(diǎn)。這樣就要多次驗(yàn)證、計(jì)算支點(diǎn)的數(shù)據(jù),確保支點(diǎn)的數(shù)據(jù)誤差較小,進(jìn)而測(cè)得其他位置點(diǎn),根據(jù)支點(diǎn)數(shù)據(jù)計(jì)算未知點(diǎn)數(shù)據(jù)。采用這種方法節(jié)省了超多的時(shí)光,使我們的測(cè)量更加方便。另外就是在觀測(cè)人員讀完上中下絲讀數(shù)后,要及時(shí)讓跑尺人員選取下一個(gè)點(diǎn)。因?yàn)榻?jīng)緯儀此時(shí)在水平和豎直方向都已鎖定,水平度盤與豎直度盤的讀書固定,所以在讀角度之前就能夠讓跑尺人員離開當(dāng)時(shí)的位置。這樣做能夠加快測(cè)繪進(jìn)度,讓跑尺人員得到足夠休息。
在識(shí)圖實(shí)地跑點(diǎn)的過(guò)程中,我們要明白一點(diǎn),就是“盡信圖不如無(wú)圖”,要根據(jù)實(shí)地狀況,透過(guò)比例尺計(jì)算需要走的大概路程,相信自我的決定。另外一個(gè)很重要的就是要時(shí)刻明白北方向,這樣,地圖才是有用處的。否則,它會(huì)起負(fù)作用。
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