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電工實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-12-28 20:23:04 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

電工實(shí)習(xí)工作總結(jié)(精選19篇)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編整理的電工實(shí)習(xí)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助

電工實(shí)習(xí)工作總結(jié)(精選19篇)

  電工實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1

  很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  暑期我找到了一份推銷員的工作,雖然僅有20多天時(shí)間,但我覺得受益匪淺。這個(gè)工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競爭的“愉悅”。推銷員的工作是一種很講究人與人的溝通的工作。同時(shí)還要結(jié)合專業(yè)相關(guān)的知識(shí)。我的促銷工作主要是推銷凈水器。

  首先在推銷前的進(jìn)行了短暫培訓(xùn),了解凈水器的名稱、性能、型號(hào)、價(jià)格行情等方面的知識(shí),面對(duì)顧客時(shí)的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作,擺好宣傳資料,禮品贈(zèng)品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí),在下午工作完后還有個(gè)必須的程序一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及推銷員一起討論一天推銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。

  推銷通過,我實(shí)踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者,對(duì)于一個(gè)推銷員來說,推銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì):

  一、要善于與人溝通

  推銷是推銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達(dá)必須合理得當(dāng),說話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過自己來了解產(chǎn)品。另外在面對(duì)具體問題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。

  二、要能吃苦,有耐力

  推銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客,這生活需要我們堅(jiān)持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

  三、能面對(duì)失敗,樂觀

  推銷每天會(huì)面對(duì)社會(huì)上的形形色色的人,由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會(huì)使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你,此時(shí)你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵(lì),及時(shí)的自我總結(jié),自我提高。

  四、專業(yè)素質(zhì)要過硬

  當(dāng)我們推銷一種產(chǎn)品時(shí),首先我們必須對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)及廠商的具體情況要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),大量的'相關(guān)知識(shí)的貯備可以使我們能在促銷過程中面對(duì)顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,能使客明明白白的消費(fèi)。結(jié)束這次實(shí)踐,我拿到我了我人生中的第一筆工資,讓我領(lǐng)悟到了賺錢的辛苦,這個(gè)社會(huì),只要你付出就一定有收獲,在這個(gè)暑假我所收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我所付出的,而這些都是我在學(xué)校里沒辦法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這些是我人生的一筆財(cái)富。結(jié)束實(shí)踐以后,感受甚多,使自己更近一步了解了這個(gè)社會(huì),更近一步了解了自己。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。通過實(shí)踐使我增長了見識(shí),也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。讓自己在畢業(yè)就業(yè)的時(shí)候可以有更多的選擇機(jī)會(huì)。

  電工實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2

  時(shí)間飛逝如白馬過隙,20xx工作的第一年似稚童學(xué)步,蹣跚跌撞中亦步亦穩(wěn);厥桩厴I(yè)入職如紙空白,一路上得幸?guī)煾怠㈩I(lǐng)導(dǎo)、老師傅、公司、項(xiàng)目部的前輩們不吝提教,工作第一年終也能在他們扶仗下趨步向前。國電新疆托里瑪依塔斯風(fēng)電二期項(xiàng)目實(shí)習(xí)技術(shù)員是我入職第一崗,現(xiàn)對(duì)將近一年的工作經(jīng)歷總結(jié)如下:

  一、對(duì)本工程的了解

  本期工程名稱為“國電托里瑪依塔斯風(fēng)電二期49.5MW項(xiàng)目風(fēng)機(jī)、箱變安裝及場區(qū)集電線路施工工程”。工程建設(shè)地點(diǎn)在新疆塔城地區(qū)托里縣瑪依塔斯。

  國電托里瑪依塔斯風(fēng)電二期49.5MW項(xiàng)目工程位于新疆維吾爾自治區(qū)塔城地區(qū)托里縣境內(nèi),施工現(xiàn)場為低丘陵地帶,共33臺(tái)聯(lián)合動(dòng)力UP77—150065m高低溫型發(fā)電機(jī)組(其中UP—77IIA1500kW低溫型風(fēng)力發(fā)電機(jī)組12臺(tái);UP—77IIA+1500kW低溫型風(fēng)力發(fā)電機(jī)組21臺(tái)),總裝機(jī)規(guī)模為49.5MW。

  工程33臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組安裝及35KV場區(qū)集電線路施工同步開工,開工日期為20xx年5月2日,由于業(yè)主方在吊裝前期風(fēng)機(jī)機(jī)艙及葉片進(jìn)場滯后,施工現(xiàn)場地形復(fù)雜,工程前期風(fēng)力發(fā)電機(jī)組只進(jìn)行塔架下、中塔筒及塔底變配電柜的吊安裝,至5月22日工程下、中塔架吊裝完成16臺(tái)。5月28日工程完成第一臺(tái)風(fēng)機(jī)(備35#)整機(jī)吊裝,之后風(fēng)機(jī)塔架吊裝期間(前16臺(tái)風(fēng)機(jī)整機(jī)吊裝完成后),業(yè)主方設(shè)備進(jìn)場及時(shí)、現(xiàn)場工況條件良好的情況下項(xiàng)目施工人員在保證安全、質(zhì)量的前掉下以每天完成一臺(tái)風(fēng)機(jī)整機(jī)吊裝的進(jìn)度進(jìn)行余下17臺(tái)風(fēng)機(jī)吊裝。

  期間由于業(yè)主方風(fēng)機(jī)設(shè)備進(jìn)場滯后工程滯工總計(jì)18.5天,除卻施工期天氣影響本工程風(fēng)力發(fā)電機(jī)組安裝施工實(shí)際進(jìn)度基本符合開工施工進(jìn)度計(jì)度,施工用時(shí)略有縮短。發(fā)電機(jī)組力矩驗(yàn)收從20xx年6月20日開始進(jìn)行,驗(yàn)收期間因聯(lián)合動(dòng)力廠家液壓泵多次出現(xiàn)故障,力矩驗(yàn)收工作直至9月30日才全部完成,同時(shí)完成風(fēng)機(jī)整機(jī)驗(yàn)收工作。風(fēng)機(jī)電氣安裝于20xx年5月30日開始,8月23日完成33臺(tái)風(fēng)機(jī)電氣驗(yàn)收工作。

  35KV場區(qū)集電線路全線長24.8KM,施工期間因甲供材料(拉線、鋼芯鋁絞線、電纜附件、復(fù)合絕緣子、避雷器等)設(shè)備進(jìn)場滯后,工程在完成集電線路基礎(chǔ)分坑、復(fù)測、開挖電桿焊接等前期工作后,前期材料遲滯進(jìn)場滯工天數(shù)長達(dá)27天。但項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)及專工及時(shí)調(diào)整施工計(jì)劃安排,做足做好材料未進(jìn)場前的一切施工準(zhǔn)備,在20xx年8月9日復(fù)合絕緣子、避雷器進(jìn)場,13日甲供集電線路材料拉線、鋼芯鋁絞線、電纜附件進(jìn)場,材料進(jìn)場后第一時(shí)間組織人員清點(diǎn)造冊(cè)、分類、下料,第二天8月14日便開始集電線路桿塔組立,8月23日開始導(dǎo)地線架設(shè),但因設(shè)計(jì)未提供線路光纜架設(shè)施工圖紙末能進(jìn)行光纜架設(shè)施工,至10月5日光纜開工架設(shè)場區(qū)集電線路導(dǎo)地線架設(shè)已完成19KM。雖然甲供材料、圖紙多次遲滯影響我方工程進(jìn)度,但項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)與甲方項(xiàng)目部及監(jiān)理積極協(xié)調(diào),靈活多變的調(diào)整施工安排及施工分部,充分利用因材料進(jìn)場原因滯工時(shí)間做好工程用工安排,使得二期集電線路一線于20xx年10月22日起委會(huì)召開后當(dāng)天順利帶電試運(yùn)行成功,11月7日全線帶電試運(yùn)行成功,兩次帶電試運(yùn)行,項(xiàng)目部以過硬的人員技術(shù)和施工質(zhì)量保證了每次線路帶電試運(yùn)行一次成功帶電,贏得了業(yè)主方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場建設(shè)項(xiàng)目部成員的全體好評(píng)。

  二、工程資料的初步學(xué)習(xí)、整理和一點(diǎn)心得

  工程末開,資料先行。從前期的開工報(bào)告以及其附件公司資質(zhì)、質(zhì)量管理監(jiān)督體系、管理人員資質(zhì)、施工組織設(shè)計(jì)、施工技術(shù)交底這類質(zhì)量技術(shù)方面的資料整理報(bào)審,到安全管理、監(jiān)督,各類現(xiàn)場需要的應(yīng)急預(yù)案此類安全方面資料報(bào)審,再到特殊工種、施工工器具等等一系列的開工所必須的設(shè)備、材料報(bào)審。這些前期資料的整理成為構(gòu)成工程順利開工不可或缺的一部分。

  工程開工后施工記錄、重大工程吊裝前的安全、技術(shù)交底,以及作業(yè)票既能是保證施工作業(yè)安全進(jìn)行,又是能保證工程質(zhì)量達(dá)標(biāo),還能起到警示和防患未然明確責(zé)任各司其職,有條不絮進(jìn)行的重要作用。還有每周的項(xiàng)目部安全、質(zhì)量例會(huì),各類工作聯(lián)系單不僅能及時(shí)了解工程實(shí)時(shí)進(jìn)展情況,又能總結(jié)和實(shí)時(shí)調(diào)控解決工程施工過程中所遇到的各類突發(fā)問題并形成可考查記錄。上報(bào)公司、遞送監(jiān)理、甲方的周、月報(bào)等能實(shí)時(shí)匯報(bào)項(xiàng)目施工情況,協(xié)調(diào)解決各類施工過程中遇到的困難和問題,方便工程繼續(xù)施工,保證了工程質(zhì)量及進(jìn)度。

  作為一名剛剛畢業(yè)初就業(yè)的新人和徒弟,通過師傅的教導(dǎo)以及工作中的學(xué)習(xí)終于初步了解到風(fēng)電工程資料整理立卷歸檔的一些方法、分類大致如下:

  按施工進(jìn)度可分為開工(前期)資料報(bào)審,過程控制資料及報(bào)審,竣工資料整理報(bào)審等三部分。因?yàn)楸酒诠こ讨饕秋L(fēng)機(jī)、箱變安裝及35KV場區(qū)集電線路工程施工,其中箱變施工、35KV場區(qū)集電線路施工資料大部分由分包隊(duì)資料員進(jìn)行整理,所以比較熟悉的是風(fēng)機(jī)安裝標(biāo)段方面的資料整理和歸類。

  風(fēng)力發(fā)電機(jī)組安裝資料開工前有專業(yè)施工組織設(shè)計(jì)、吊車、吊具、特殊工種、施工人員、風(fēng)力發(fā)電機(jī)組安裝強(qiáng)條執(zhí)行計(jì)劃及單位工程質(zhì)量驗(yàn)評(píng)劃分報(bào)審,工程施工前有安全、技術(shù)施工交底及安全施工作業(yè)票,進(jìn)行時(shí)發(fā)電機(jī)組塔架、機(jī)艙、葉輪、柜體的吊組裝、風(fēng)機(jī)電氣安裝質(zhì)量控制、報(bào)驗(yàn)記錄、風(fēng)機(jī)吊裝記錄,以及強(qiáng)條執(zhí)行、檢查閉環(huán)控制記錄;吊裝完成后有高強(qiáng)度螺栓力矩復(fù)檢及驗(yàn)收記錄,分部、單位工程報(bào)驗(yàn)記錄和竣工報(bào)審等。

  通過本期工程對(duì)資料的學(xué)習(xí)和整理工作,發(fā)現(xiàn)各類資料的表號(hào)、編號(hào)是一個(gè)很容易被忽略的小細(xì)節(jié),但因?yàn)檫@些表號(hào)、編號(hào)關(guān)系到資料整理的系統(tǒng)性和完整性以及便利的檢索性,它們又是一塊不可或缺的敲門磚,是個(gè)不可忽視且必須重視的`大問題。

  雖然本期國電二期合同只包括了風(fēng)力發(fā)電機(jī)組、箱變安裝及45KV集區(qū)集電線路工程的施工,但因?yàn)楣こ炭⒐ず蟮靡耘浜霞追劫Y料員進(jìn)行一期資料整理,通過師傅、甲方及監(jiān)理部資料員的幫助指教對(duì)風(fēng)機(jī)基礎(chǔ)、35KV場區(qū)集電線路、箱變安裝、110KV升壓站建筑、電氣設(shè)備安裝略有皮毛之得,雖然學(xué)未透徹,但相信通過公司的平臺(tái)在今后的工作和學(xué)習(xí)中定能如風(fēng)機(jī)安裝資料一樣,能詳知其一二。

  三、工程技術(shù)的學(xué)習(xí)了解

  因上學(xué)時(shí)的專業(yè)是電力系統(tǒng)自動(dòng)化,在本期工程中我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是風(fēng)機(jī)電氣安裝和35KV場區(qū)集電線路方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),但自因愚鈍又初次工作毫無實(shí)際經(jīng)驗(yàn),雖有師傅、艾力木拉提電氣專工以及諸位施工師傅們不遺余力的教導(dǎo)、提點(diǎn),卻也只是在風(fēng)力發(fā)電場電氣專業(yè)方面千里長途上邁出數(shù)十步之區(qū),未來的工作和學(xué)習(xí)中尚須努力、致志學(xué)問。施工過程中初次接觸的電氣專業(yè)知識(shí)是電纜的裁剪。

  電纜裁剪根椐不同的風(fēng)機(jī)類型和電纜切面積的大小風(fēng)機(jī)廠場家的電氣技術(shù)要求上都有詳細(xì)說明和記載,本期工程中聯(lián)合動(dòng)力UP77—1500ⅡA、ⅡA+兩類低溫型風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要敷設(shè)電纜分為硬纜和軟纜兩類,定子側(cè)由機(jī)艙至塔底柜連接的動(dòng)力電纜是1×240mm軟纜和硬纜總計(jì)18根,轉(zhuǎn)子側(cè)則是1×120mm軟纜和硬纜總計(jì)12根,電纜的連接和中間接頭必須使用緊輪扳手(或力矩扳手)和液壓鉗上壓緊至規(guī)定力矩值,且保證電纜頭接觸良好平整,否則易產(chǎn)生電弧致使損壞、損傷電纜頭、銅排及電氣設(shè)備,必須堅(jiān)決禁止施工有中電纜頭壓接和中接松動(dòng)現(xiàn)象出現(xiàn)。

  如果說風(fēng)力發(fā)電機(jī)組電氣安裝是保證發(fā)電機(jī)組能正常實(shí)現(xiàn)機(jī)組配發(fā)電的必須保證,那么箱變及場區(qū)集電線則是保證發(fā)電機(jī)組能安全、正常輸送電的前提。由于箱變是連接風(fēng)機(jī)及集電線路的中間升降壓的輸送點(diǎn),所以在箱變電氣施工中其高低壓側(cè)電纜的敷設(shè)和電纜頭制作連接的質(zhì)量要求則非常重要,電纜敷設(shè)后電纜溝的回填土電阻測試、電纜頭的絕緣耐壓試驗(yàn)、箱變通斷電測試、箱變安裝完成后的常規(guī)性試驗(yàn)都是必不可少的測試驗(yàn)步驟。

  場區(qū)集電線路則要保證導(dǎo)線相序的區(qū)分必須與35KV配電室進(jìn)站柜子端相序一致,中間T接必須保證相序正確和相序間安全距離的可靠性,跳接和穿越同樣須保證線距安全性,防止因線路自身放電造成短路等不安全事故的發(fā)生。

  電纜頭的制作必須嚴(yán)格按照技術(shù)說明或相關(guān)制作要求進(jìn)行,保證電纜頭的密封性和衛(wèi)生絕緣。

  電氣施工中還有重要的一個(gè)環(huán)節(jié)是接地,無論風(fēng)力發(fā)電機(jī)組及塔架、塔頂塔底柜的接地,還是風(fēng)機(jī)基礎(chǔ)接地,以及箱變、場區(qū)集電線路的防雷接地都必須嚴(yán)格按相關(guān)技術(shù)要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行可靠接地,以保證電氣設(shè)備在正常和突發(fā)情況下可靠安全運(yùn)行,也保證人員自身安全。

  工作學(xué)習(xí)中時(shí)間總是不覺察,從20xx年5月17日到達(dá)國電瑪依塔斯風(fēng)電二期49。5MW項(xiàng)目至今,在清晨朝陽下穿著紅耀的風(fēng)電人工作服站班,在黃昏日西或月明星起的時(shí)分下班,短短數(shù)月已不可追逝。20xx年的工作也已尾鐘敲響,半年有余的工作學(xué)習(xí)讓一個(gè)初出學(xué)廬的全不通,在師傅、領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的耳提面命教導(dǎo)下,漸漸也終有一日能成長為一個(gè)名合格的有所通的工程技術(shù)員。

  逝者如斯夫,20xx年乘風(fēng)破浪的航船在公司領(lǐng)導(dǎo)的掌舵下也已起錨揚(yáng)帆,相信也堅(jiān)定自己在新的一年里在新疆電建風(fēng)電工程公司這艘破堅(jiān)輪里能成長更快,得振臂盡力。14年讓自己在公司、師傅、領(lǐng)導(dǎo)們的指向下,勇擎戰(zhàn)旗作前卒,不辜負(fù)青春如火熾燃!

  電工實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3

  電工實(shí)習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計(jì)與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實(shí)踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點(diǎn),第一張自行設(shè)計(jì)的pcb版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強(qiáng)烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實(shí)習(xí)一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實(shí)習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。

  當(dāng)右手第一次揮舞起烙鐵的時(shí)候,心情真是怎兩個(gè)激動(dòng)了得!雖然經(jīng)過千辛萬苦才找到那種感覺;雖然時(shí)常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點(diǎn)或是東倒西歪的焊點(diǎn),雖然對(duì)自己第一次的杰作說實(shí)話有些厭惡,但是我仍然對(duì)此由衷的感謝。如果沒有那一天的練習(xí)哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?

  說起那個(gè)充電器,真的就是激動(dòng)啊!!!記得小時(shí)侯我可是一個(gè)分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的'魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團(tuán)聚的那一天。通過實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點(diǎn)門路。第一次如此清晰的了解組裝一個(gè)電器的全部過程,對(duì)整個(gè)充電器內(nèi)部又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),原來無論哪都存有人類的汗水啊!

  幾周的電工實(shí)習(xí),讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計(jì),這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個(gè)簡單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計(jì)算導(dǎo)線的設(shè)計(jì),不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個(gè)圖片要求簡潔明了,哎,不枉我畫了四幅以上!皼_動(dòng)是魔鬼!”試試畫下這個(gè)圖就知道,這就話真對(duì)啊!!!

  總的來說,我對(duì)這門課是熱情高漲的。第一,通過實(shí)踐真正覺得自己可以做些什么了有點(diǎn)存在的小成就感;第二,通過電工實(shí)習(xí),加強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三,在電工實(shí)習(xí)的這些日子里,大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng)。我們不再是單體而是一個(gè)整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時(shí)所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話,我們是實(shí)體,通過團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!

  電工實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4

  通過一個(gè)周六的電工實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

  第一、掌握了電烙鐵的使用方法,以及元器件的焊接方法,例如電阻的兩種焊接方法。

  第二、學(xué)會(huì)了導(dǎo)線絕緣層的拔出技巧,以及注意事項(xiàng)和單股銅導(dǎo)線的直接連接方法:小截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖所示,先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作x形交叉,再將它們相互纏繞2~3圈后扳直兩線頭,然后將每個(gè)線頭在另一芯線上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線頭即可。

  單股銅導(dǎo)線的分支連接。單股銅導(dǎo)線的t字分支連接如圖所示,將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。對(duì)于較小截面的'芯線,可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個(gè)環(huán)繞結(jié),再緊密纏繞5~8圈后剪去多余線頭即可。

  第三、懂得了一些自動(dòng)控制的原理,比如說半自動(dòng)控制裝置,全自動(dòng)控制裝置。最后我們還自己動(dòng)手接了一個(gè)半自動(dòng)控制裝置。并且在這些授課過程中認(rèn)識(shí)了很多元器件。

  第四、我們還在老師得指導(dǎo)下觸摸了220v市電,和用手搖發(fā)電機(jī)發(fā)出的500v電源。

  總的來說,這次電工實(shí)習(xí)給我們的是我們?cè)谄綍r(shí)的理論課堂中不可能觸及到的知識(shí),這將對(duì)我們以后不管是學(xué)習(xí),生活有很大的幫助,并對(duì)接下來的飛思卡爾以及電子競賽有很大的幫助。更重要的是在這次電工實(shí)習(xí)中我學(xué)到的是一種認(rèn)真,科學(xué)的態(tài)度,這將為我以后本專業(yè)的學(xué)習(xí)打下一個(gè)態(tài)度。

  電工實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5

  在這段時(shí)間里,工作方面我從一個(gè)懵懂者漸漸入了門,又開始想更深的層次發(fā)展,下面是我段時(shí)間的工作總結(jié)。 工作是一個(gè)從新學(xué)習(xí)的過程,大學(xué)里我們基本上在學(xué)習(xí)理論知識(shí),很少從事實(shí)踐活動(dòng),理論學(xué)習(xí)沒有實(shí)踐支持往往是不牢固的,實(shí)踐得真知,通過實(shí)踐來驗(yàn)證理論,在通過正確的理論來指導(dǎo)實(shí)踐,兩者相輔相成。將近一年的實(shí)踐,使我對(duì)我所學(xué)的理論知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí),以前許多不懂的,模棱兩可的,現(xiàn)在已經(jīng)充分理解了,回過頭去指導(dǎo)實(shí)踐,兩者都得到很大的提高。

  愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是我自己的工作原則,用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)、并履行崗位職責(zé)。因?yàn)楣ぷ鞯腵特殊性,在工作中我嚴(yán)格要求自己要做到零誤差,以提高自身安全和工作效率

  工作是人生活的重要部分,不論是消極還是積極,都會(huì)給人帶來不同感受。而精彩的生活往往有來源于有意義的工作中,所以我不會(huì)讓自己因工作的煩惱、困難和壓力,困擾自己,使自己工作情緒化、生活情緒化。遇到困難我會(huì)用平常的心態(tài)實(shí)際看待問題,告自己凡事要先做人、后做事。

  對(duì)于電工來說,一年的實(shí)踐太少了,學(xué)到的只是滄海一粟,電學(xué)的知識(shí)浩瀚無邊,需要經(jīng)年累月的 不斷學(xué)習(xí),以后的時(shí)間里我會(huì)邊工作邊學(xué)習(xí)。工作為主,工作之余我會(huì)擠出所有時(shí)間學(xué)習(xí) ,好在日后更好的工作,也以便提高工作效率和工作質(zhì)量

  電工實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6

  我是XX年2月7日來到 xx 公司工作的,主要從事數(shù)控設(shè)備、數(shù)控刀具、工量刃具的銷售工作。 作為一名新員工,我沒有任何關(guān)于機(jī)電銷售方面的經(jīng)驗(yàn),僅憑對(duì)銷售工作的熱情和喜愛,而缺乏對(duì)本行 業(yè)銷售經(jīng)驗(yàn), 且專業(yè)知識(shí)不夠全面,這些都成為了我在新工作上的阻礙。 來到公司之后,一切從零開始, 為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來 ,我一邊學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),一邊摸索市場,同時(shí)注意觀察前輩們的工作方 法,遇到銷售和專業(yè)方面的難點(diǎn)和問題,我會(huì)及時(shí)請(qǐng)教經(jīng)理和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事,一起尋求解決問題的 方案。在多次的觀察和實(shí)踐中,不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),吸取前輩的教訓(xùn)以及學(xué)習(xí)前輩的優(yōu)點(diǎn),積累市 場經(jīng)驗(yàn),從而建立自己的銷售方法。通過這斷時(shí)間的磨練,現(xiàn)在我對(duì)市場有了一個(gè)基本的了解,對(duì)于客 戶所提到的要求也有了一定的應(yīng)對(duì)能力 ,我已經(jīng)逐漸熟悉了這個(gè)行業(yè)作為銷售的整個(gè)流程。在提高了 我自身的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我的能力也隨之整長,比起剛進(jìn)來的時(shí)候總體的業(yè)務(wù)水平得到了不小的提高。

  進(jìn)入公司以后,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的介紹,我對(duì)這個(gè)崗位有了基本的了解,一名合格的銷售人員,首先就 是要有良好的溝通能力,口才作為銷售人員的基本技能,也是說服顧客的關(guān)鍵,其次還要擁有一定的 銷售技巧,要懂得把自己產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)介紹出來,這樣才能讓顧客了解產(chǎn)品的特點(diǎn)。除了這些外,一個(gè) 合格的銷售人員還要有對(duì)應(yīng)的專業(yè)知識(shí)作為鋪墊, 沒有專業(yè)知識(shí)的鋪墊, 一切的`銷售都是空口說大話, 一個(gè)本身不精通的人是沒有辦法作為這些產(chǎn)品的銷售的。進(jìn)入公司后,我們就接受了長時(shí)間的專業(yè)知 識(shí)培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容非常繁多,這讓我知道想要做好銷售工作也不是意見容易的事情,在學(xué)習(xí)了專業(yè) 知識(shí)后,我們還接受了關(guān)于銷售技巧方面的培訓(xùn),可以說在到了公司的這段時(shí)間,真是受益匪淺。

  作為一名機(jī)電設(shè)備銷售人員,主要工作就是要尋找客戶,了解客戶需求,通過對(duì)客戶需求的分析, 做出一套完整的加工方案及合適的設(shè)備方案,需向客戶推薦合適的加工設(shè)備以及配套工具刀具等附屬配件,說服客戶接受自己所做的方案,并購買所推薦的產(chǎn)品。整個(gè)過程都離不開我們對(duì)專業(yè)知識(shí),銷 售技巧的熟悉和運(yùn)用,雖然我現(xiàn)在仍未能熟練的使用這些東西,但是我相信在未來的實(shí)踐中,我將會(huì) 逐漸的成長,成為一個(gè)合格的機(jī)電設(shè)備銷售人員。

  公司有發(fā)展,才有個(gè)人的發(fā)展,在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)知識(shí),努力工作,為公司創(chuàng)造利 益,未來的路還很長,隨著公司的壯大,我將會(huì)逐漸接觸到更大的發(fā)展平臺(tái),迎接更大的挑戰(zhàn),我會(huì) 隨著公司的繁榮而發(fā)展,而我也將用我自己的努力,去回報(bào)公司,從而使公司在未來的道路上越走越 遠(yuǎn),越來越繁榮昌盛。

  電工實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7

  本次電工電子實(shí)習(xí)中,學(xué)生普遍反映這次實(shí)習(xí)激發(fā)了他們對(duì)專業(yè)的興趣,培養(yǎng)了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力,樹立了他們的勞動(dòng)觀念和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)。在實(shí)驗(yàn)室的程老師和張老師的幫助下,我也成長起來,更加清醒地認(rèn)識(shí)到作為一名教師的責(zé)任。教育不是為了教會(huì)學(xué)生謀生,而是教會(huì)他們創(chuàng)造生活。

  這次實(shí)習(xí)的成功離不開同學(xué)們的積極參與,離不開程老師的豐富經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,也離不開張老師做的許多大量、繁雜的準(zhǔn)備工作,離不開系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持。

  通過這次實(shí)習(xí),在電工方面同學(xué)們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項(xiàng)。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。

  在理論知識(shí)方面,同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:

  ①元器件的焊接技術(shù)

 、谠骷局R(shí)和測試

 、廴f用表的使用,包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表

 、苡∷宓.制作

  ⑤電子門鈴工作原理

 、奕f用表的實(shí)驗(yàn)原理。

  實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)項(xiàng)目:萬用表的安裝調(diào)試在程老師、張老師精心指導(dǎo)及自己的努力和嚴(yán)格要求下,結(jié)果很令人滿意,全班無一失敗。

  黃志清等許多同學(xué)在實(shí)習(xí)報(bào)告中提到:這次實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,是的,通過實(shí)習(xí)他們更加體會(huì)到了學(xué)以致用這句話的道理,還有許多同學(xué)呼吁學(xué)院多給他們一些實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。馮丹丹同學(xué)寫到:實(shí)習(xí)前的自大,實(shí)習(xí)時(shí)的迷惘,實(shí)習(xí)后的感思,恰恰組成了我此次實(shí)習(xí)的三不曲。有感思,就有收獲,有感思就意味著有提高,我從心里感到無比的快樂,因?yàn)槲腋冻隽,我得到了?/p>

  這次實(shí)習(xí)中,本著耐心、責(zé)任、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng),作為一名新教師,我在這里得到了很大的提高,深刻了解到作為一名民辦教師的責(zé)任和對(duì)待工作應(yīng)有的態(tài)度。按學(xué)院的要求培養(yǎng)實(shí)用型人才,而實(shí)驗(yàn)恰恰是提高他們動(dòng)手能力的最好途徑,為他們今后走上社會(huì)打下基礎(chǔ)。

  最后,我要感謝實(shí)驗(yàn)室的張老師和程老師給予我的幫助和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系支持。

  電工實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇8

  電工實(shí)習(xí)是很有意思的課程。在這次實(shí)習(xí)中,第一次出現(xiàn)了下課后學(xué)生賴在實(shí)驗(yàn)室不走的現(xiàn)象,這是我大學(xué)三年來從未見過的。在以往的課堂上,通常都是老師講課到一半的時(shí)候?qū)W生偷偷的溜走,或者根本就把課翹掉,而在電工實(shí)習(xí)課上,同學(xué)們的熱情都很高。人們學(xué)習(xí)一般出于兩種情況,一是不得不去做,二是出于興趣去做。這次實(shí)習(xí)課應(yīng)該屬于第二種吧。

  在第一天,我們練習(xí)了基本的焊接技術(shù)。所有的東西和操作都是我以前沒有機(jī)會(huì)接觸的,我對(duì)他們感到很新奇。剛開始焊接的時(shí)候,我的板子上第一排的焊點(diǎn)都很糟糕,但是后來熟悉了技術(shù)漸漸地好了起來。焊接不但是個(gè)技術(shù)活,還是個(gè)體力活。焊完第一塊板子幾百個(gè)焊點(diǎn)后,覺得很累,但也很高興。接下來是焊收音機(jī),第一個(gè)收音機(jī)比較簡單,不過板子上的焊點(diǎn)比練習(xí)用的板子難焊多了,焊點(diǎn)挨得很接近很不好焊。最終焊好以后,聽著收音機(jī)發(fā)出的響聲,心里很有成就感。第二個(gè)收音機(jī)就不如第一個(gè)好做了,焊好了電路板以后,收音機(jī)怎么調(diào)也不出聲,看著別人的.收音機(jī)都調(diào)好了,感到很急躁。我把所有的焊點(diǎn)都檢查了一遍,加固一下認(rèn)為可能出問題的焊點(diǎn),結(jié)果收音機(jī)還是沒有聲音。最后,我同學(xué)提醒我是不是喇叭壞了,我有用了別人的喇叭試了一下,終于出聲了。是喇叭的問題。費(fèi)了一番周折,第二個(gè)總算做好了。最難焊的就是萬用表了,焊盤根本就不吃焊錫,不得已在每個(gè)焊盤上都涂了一點(diǎn)松香,費(fèi)了很大的勁兒才弄好。在整個(gè)過程中最有意思的就是焊模型了,這是發(fā)揮我們想象力和創(chuàng)造力的時(shí)候。我第一個(gè)模型焊的很失敗,焊點(diǎn)不好看,鍍錫也不太好。主要是銅絲沒有刮干凈,鍍錫的時(shí)候有漆的地方根本就鍍不上,造成銅絲白一塊紅一塊,很難看。另一方面焊點(diǎn)地方處理的也不太好,錫料一塊一塊的。做第二個(gè)的時(shí)候就比較有經(jīng)驗(yàn)了,我做了一個(gè)雙層的輪子,比較難做,但是焊點(diǎn)處理的很是令我得意。第二個(gè)模型的焊點(diǎn)很平滑光澤,比第一個(gè)強(qiáng)多了。雖然造型上比不上其他人,但只就焊點(diǎn)來說,我還是很得意的。

  總的來說,這兩周我學(xué)到的東西很多,過的也很開心。所有既能夠?qū)嶋H應(yīng)用又能讓人產(chǎn)生興趣的東西總是令人著迷的。想想以前大學(xué)里學(xué)的東西,除了應(yīng)付作業(yè)和考試以外,似乎看不到他們的前途。我一直認(rèn)為成就感是一個(gè)人做事的最大的動(dòng)力。否則為什么有那么多的人呆在宿舍里打游戲而不去上課呢?這門課程有許多可以給人帶來成就感的東西,可以讓人在快樂的氛圍中學(xué)到很多東西。

  電工實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇9

  20xx年6月8日我們一行5人被派往九泰電氣公司實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí)我感觸頗深,現(xiàn)對(duì)這次實(shí)習(xí)總結(jié)如下:

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、低壓箱變安裝與接線

  在這部分我們對(duì)低壓配電柜的安裝接線原理和工藝進(jìn)行了較為系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)了進(jìn)出線柜母線的設(shè)計(jì)與制作;電壓表、電流表和功率因數(shù)表的接線;無功功率自動(dòng)補(bǔ)償控制系統(tǒng)的接線和各元器件的作用。

  2、“小三箱”的制作

  這部分我們對(duì)小三箱的作用,元器件的布局,底板鉆孔導(dǎo)軌安裝,單相和三相電度表的接線和安裝等工藝進(jìn)行了較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

  二、工作要認(rèn)真,要一絲不茍

  在實(shí)習(xí)過程中給我印象最深的就是師傅一絲不茍的工作態(tài)度,在無功功率自動(dòng)補(bǔ)償柜的.控制接線過程中,線的數(shù)目很多,去向也很多。但是師傅把它們梳理的非常順,不僅不出錯(cuò)而且美觀大方。有一次我問師傅:“在接線過程中有哪些要求?”師傅說:“一是要滿足工藝要求,實(shí)現(xiàn)控制”。二是布線一定要清晰明朗,橫平豎直,絕不能出錯(cuò),因?yàn)槌鲥e(cuò)就可能引起事故。

  三、教師應(yīng)多下企業(yè)實(shí)習(xí)

  目前,我們中等學(xué)校的老師大部分都理論知識(shí)豐富,實(shí)踐技能較為薄弱。在實(shí)習(xí)過程中看著較為簡單的制作工藝,可是真正親自動(dòng)起手來,得花好長時(shí)間才能達(dá)到要求。所以作為我們中職老師應(yīng)該多下企業(yè)實(shí)習(xí)多動(dòng)手。這樣不僅可以鍛煉自己的動(dòng)手能力而且可以了解最新的市場和技術(shù)動(dòng)態(tài)。

  四、中等學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和技能培訓(xùn)應(yīng)以市場和企業(yè)為導(dǎo)向

  我們經(jīng)常說中等學(xué)校的專業(yè)建設(shè)要以企業(yè)為導(dǎo)向,可大多數(shù)時(shí)間我們只把它說在了嘴上,寫在了紙上。并沒有落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。實(shí)踐證明這樣是行不通的。我們要想我們的學(xué)校發(fā)展好,學(xué)生就業(yè)好,我們就必須以市場和企業(yè)為導(dǎo)向。多下企業(yè),多了解市場。這樣我們才能緊跟市場,緊跟企業(yè),培養(yǎng)出素質(zhì)高能力強(qiáng)的學(xué)生。

  五、教學(xué)過程盡可能將書本知識(shí)實(shí)際化

  這一點(diǎn)也是這次實(shí)習(xí)感觸比較深的。平時(shí)我們?cè)谡n堂上講理論知識(shí),有時(shí)感到很費(fèi)勁,怎么講學(xué)生也弄不明白,自己弄得也很累。其實(shí)這是可以理解的,一方面是因?yàn)閷W(xué)生的基礎(chǔ)較差不喜歡學(xué)習(xí)理論知識(shí);另一方面是因?yàn)檫@些理論知識(shí)確實(shí)難理解。所以我們?cè)谏险n的過程中應(yīng)盡量將書本的東西實(shí)際化,最好能有實(shí)際生產(chǎn)過程中的設(shè)備。這樣講起來學(xué)生才比較容易理解和接受。

  總之,這次實(shí)習(xí)收獲很大,希望以后多些這樣的實(shí)習(xí)。

  電工實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇10

  在為期一周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)就是思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步地探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的`理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

  本次實(shí)習(xí)的對(duì)我們很重要,是我們電子學(xué)生實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ,同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。

  不過,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,就像做內(nèi),外線安裝,看似簡單,但動(dòng)起手來卻又是另一回事.不過,這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我可以獨(dú)立的完成這些,這也堅(jiān)信自己是有一定能力的人。 在進(jìn)行接線安裝實(shí)訓(xùn)時(shí),開始看老師做了一偏,十分的簡單。說起來就那么幾個(gè)零件,如電度表,單相閘刀開關(guān),日光燈,白熾燈和兩個(gè)開關(guān)。但真正的讓我們自己動(dòng)手時(shí),卻又是另一回事了。對(duì)于每一個(gè)動(dòng)作都必須仔細(xì),認(rèn)真的去完成.試想下,在高空中,如果因?yàn)槟骋粋(gè)動(dòng)作的錯(cuò)誤,那會(huì)造成什么樣的后果.所以,對(duì)于每一個(gè)動(dòng)作,我們都是認(rèn)真的去練習(xí)。

  在內(nèi)線安裝實(shí)訓(xùn)中,我們了解并掌握了一些常用電工工具的使用,以及安裝工藝和接線方法。知道了火線有三種顏色,單相電度表的接線方法是火線一進(jìn)二出,零線是三進(jìn)四出...單相插座是左火右零......不僅讓我們見到了實(shí)物,也讓我們了解了理論與實(shí)踐上的巨大差別。理論說的在好,如果不附注與實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。安裝時(shí),需利用塑料護(hù)套進(jìn)行布線,用線卡作為導(dǎo)線的支持物,布線時(shí)要求線路走得橫平豎直,轉(zhuǎn)彎時(shí),轉(zhuǎn)彎圓度要大,以免損傷導(dǎo)線轉(zhuǎn)彎前各用一個(gè)線卡卡住。

  電工實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇11

  通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)電工測量這門課程有了更深的了解。電工測量是一門以實(shí)驗(yàn)為主的技術(shù)基礎(chǔ)課,在學(xué)習(xí)過程中,主要對(duì)我們進(jìn)行電工實(shí)驗(yàn)基本技能的訓(xùn)練,使我們對(duì)電工實(shí)驗(yàn)有更進(jìn)一步的了解。

  在為期一學(xué)期的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),不僅僅是要認(rèn)真思考,更要敢于動(dòng)手。用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。

  在第一章中我知道了正確地選擇和使用儀表,讀取和處理數(shù)據(jù)以及進(jìn)行誤差分析。在這章中學(xué)會(huì)了測量的基本知識(shí),電表儀表的分析,面板符號(hào)測量機(jī)構(gòu)的組成,儀表的誤差,電工儀表的性能指示等。

  在第二章中我學(xué)了常用電工儀表簡介。知道了根據(jù)電側(cè)量指示儀表按工作原理可分為磁電系儀表,電磁系儀表電動(dòng)系儀表,感應(yīng)系儀表。還主要介紹這些常用電工儀表的結(jié)構(gòu),工作原理及正確的使用方法。

  在第三章中我了解了電工測量的方案設(shè)計(jì)、一般步驟、常見故障的分析與排除、測量數(shù)據(jù)的采集與處理。掌握一些基本原則和正確地操作方法,以保證試驗(yàn)段順利進(jìn)行和人身、儀器設(shè)備的安全。

  以前學(xué)習(xí)時(shí),總覺得老師講的太抽象,通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用的,就我們自己的專業(yè)來言,作為電工我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)常見電工儀表的使用技能。總之,在實(shí)驗(yàn)過程中,要認(rèn)真、細(xì)心不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤,電貫穿整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程。安全、有效、合理、正確使用電是我們電工的工作。電是無形的,也是無情,做為電工的我們,必須掌握和熟悉《電業(yè)安全操作規(guī)程》的相關(guān)內(nèi)容。 這些學(xué)期的.學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多生活中非常實(shí)用的知識(shí),更加了解了各種儀表的使用和原理。我學(xué)到了很多很多,給我的一個(gè)最大的感觸就是一個(gè)好的電工不應(yīng)該只會(huì)接線,而是會(huì)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。這次學(xué)習(xí)不僅加深了我們對(duì)知識(shí)的理解,更重要的是提高了我們的動(dòng)手能力,增強(qiáng)了我對(duì)電工學(xué)習(xí)的熱愛,增加了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣。未來的社會(huì)離不開電,也不能離開電。我不知道我的明天會(huì)不會(huì)去做一個(gè)電工,但我知道我的生活離不開電。電工測量課就這樣結(jié)束了,我將會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗。也希望以后可以有更多這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì),希望這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)在生活更好的應(yīng)用。

  電工實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇12

  20xx年12月1日,我被公司派遣來到廣東火電陽江核電項(xiàng)目部電控工區(qū)學(xué)習(xí)安全管理。項(xiàng)目部安全部對(duì)新入場員工進(jìn)行了入場培訓(xùn)。并通過對(duì)安全管理上的各類事故真實(shí)案例的學(xué)習(xí),使我對(duì)安全重要性有了更深刻的理解和感悟。 有多少次警鐘長鳴,就有多少個(gè)血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕、弱妻幼子的孤苦無助、社會(huì)的無形損失??眾多的事故統(tǒng)計(jì)表明,除客觀的社會(huì)緣由和自然災(zāi)害外,主要的責(zé)任者事故源于人們的安全意識(shí)淡薄,違章違紀(jì)。每一次觸目驚心的交通事故,都有當(dāng)事人僥幸心理下的嚴(yán)重違章行為。如此淡薄的.安全意識(shí),如此淡薄的自我保護(hù)意識(shí),不僅直接傷害了自己,更對(duì)家庭、親人造成了傷害。

  在核電的一個(gè)多月中,我學(xué)習(xí)到了很多東西,也對(duì)現(xiàn)場一些安全施工,安全隱患有了一定的辯知能力。也能對(duì)一些存在的安全隱患提出自己的意見,對(duì)工區(qū)的安全管理制度也有一定的了解。在核電期間,我跟著何必洋師傅學(xué)習(xí),遇到一些檢查的時(shí)候吳圖情師傅也會(huì)叫上我們,認(rèn)真的跟我們講解一些現(xiàn)場的不足之處及安全隱患點(diǎn)。在此期間,我們嚴(yán)格檢查作業(yè)票,跟進(jìn)動(dòng)火作業(yè)等。

  每天嚴(yán)肅的安全早班會(huì)讓我知道“安全無小事”,防微杜漸是關(guān)鍵。安全不是面子功夫,而是要落到實(shí)處;安全不是喊喊口號(hào),而是要真正行動(dòng);安全更不是只為自己,而是為了大家。

  在核電施工中,我們必須始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),不斷進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),消除僥幸心理,了解掌握必備的應(yīng)急安全防護(hù)措施。在日常工作中,我們因該積極面對(duì)各級(jí)安全單位的的各項(xiàng)檢查規(guī)定和考試,做到時(shí)時(shí)自查、整改,時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),刻刻注意。

  因?yàn)楹穗姴槐瘸R?guī)電廠,核電的管理體系對(duì)于安全的要求更為嚴(yán)格、苛刻;久孔鲆患露急仨毎凑樟鞒套鍪拢瑒(dòng)火作業(yè)、高空作業(yè)及密閉空間作業(yè)更為突出,這些作業(yè)都必須按照嚴(yán)格的手續(xù),辦理作業(yè)票、通過協(xié)調(diào)是施工環(huán)境滿足于安全條件、設(shè)立專門的監(jiān)護(hù)人、安全文明施工缺一不可,這樣做的目的就是要我們正視安全的重要性,要我們的安全意識(shí)從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飛躍。

  通過一個(gè)多月的學(xué)習(xí),使我對(duì)公司安全體系的運(yùn)作有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)于安全的重要性也有了更深的了解。但是,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我會(huì)在今后的道路上更加努力的去學(xué)習(xí)施工安全,質(zhì)量安全的知識(shí)。是自己在成長的路上不斷前進(jìn)。

  電工實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇13

  電工電子實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)后的第一個(gè)實(shí)習(xí),當(dāng)然,在大一的時(shí)候,我進(jìn)行過金工實(shí)習(xí)的訓(xùn)練,雖然對(duì)于實(shí)習(xí)我有一定的認(rèn)知和了解,也有一定的經(jīng)驗(yàn),但是,在進(jìn)行電工電子實(shí)習(xí)的時(shí)候,還是難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,電子實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

  不過,好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,在我們20xx級(jí)電氣14班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵(lì)下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問題的方法和能力,當(dāng)然,我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)習(xí)過程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛了。

  在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我感受頗深,從簡單的焊接,到最后復(fù)雜的組裝,使我從中了解到學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相互統(tǒng)一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個(gè)收音機(jī)。課程雖然結(jié)束了,但學(xué)海無涯,知識(shí)的海洋浩瀚無邊,我需要學(xué)習(xí)的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始,只有繼續(xù)以電子實(shí)習(xí)的感受和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),漸漸學(xué)習(xí)總結(jié)下去,才能使自己得到更多的提高。

  對(duì)于這次實(shí)習(xí),我的總結(jié)如下:

  1、我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的`認(rèn)識(shí),對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡單的單管收音機(jī),但與這次的相比,無論從原理還是實(shí)際操作上來講都是不能相比的。

  2、對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí),也更熟悉了焊接的方法技巧。

  3、對(duì)問題的分析處理能力有了很大的進(jìn)步,由于一開始的盲目行動(dòng),我犯了很多低級(jí)的錯(cuò)誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等。隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行,我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進(jìn)行過這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。

  4、對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,到最后可以收聽多個(gè)頻道的廣播,我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò),在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn),分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。

  5、對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了!

  電工實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇14

  在經(jīng)歷過一些曲折后,在老師的協(xié)調(diào)和幫助下,這次電工實(shí)習(xí)和諧的氣氛中順利進(jìn)行了。在一次次的實(shí)驗(yàn)中,我漸漸找到了狀態(tài),意識(shí)到電工實(shí)習(xí)是一件很有意思的事,尤其是在反復(fù)研究修改之后,電動(dòng)機(jī)終于轉(zhuǎn)起來的時(shí)候,總是覺得很有成就感。

  動(dòng)手能力是時(shí)代對(duì)大學(xué)生提出的要求,也是當(dāng)代大學(xué)生必備的基本素質(zhì),因此,在校園里必須把握好一切實(shí)踐的機(jī)會(huì)鍛煉自己的動(dòng)手能力。在這次的電工實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,也深刻的理解到了“實(shí)踐出真知”這一道理。通過這次實(shí)習(xí),我覺得自己有以下幾個(gè)方面的收獲:

  一、通過實(shí)習(xí),我熟悉了異步電動(dòng)機(jī)幾種簡單的啟動(dòng)方式,以及一些常用的電子器件如熔斷器、熱繼電器、接觸器、空氣開關(guān)等的的使用方法及注意事項(xiàng)。同時(shí)經(jīng)過親自動(dòng)手操作連線,對(duì)一些原理有了更深刻的感性和理性的理解。

  二、實(shí)事求是,不能為了完成任務(wù)而敷衍了事。在做第一次實(shí)習(xí)的'時(shí)候,由于是基礎(chǔ)電路連線,老師也講得很細(xì)致,如何連線、連到哪里,老師都說的很清楚,所以我第一次在沒完全弄清原理的基礎(chǔ)上僅僅是憑著記憶依葫蘆畫瓢連完了電路,就沒有再做推敲了。在第二次實(shí)習(xí)的時(shí)候,電路在第一次的基礎(chǔ)上做了改進(jìn),但由于我第一次就沒弄清原理,所以第二次就很難完成了,最后還是在同學(xué)的幫助下是電動(dòng)機(jī)運(yùn)行了。我清醒的意識(shí)到對(duì)待任何事情都必須要認(rèn)真、要實(shí)事求是,不可隨意敷衍,否則終會(huì)嘗到苦果。

  三、要講究團(tuán)隊(duì)精神,通力合作。在后面的幾次實(shí)習(xí)中,我所在的小組的三位成員都在一起動(dòng)手,遇到問題一起動(dòng)腦筋,所以完成的相對(duì)較快。但有的小組只有一個(gè)人在動(dòng)手,另外的組員大部分時(shí)間是在隔岸觀火,盡管動(dòng)手的同學(xué)的能力很強(qiáng),但總還是有遇到困難的時(shí)候,因而這些小組有時(shí)候會(huì)做的相對(duì)慢一些。由此我覺得,在小組工作中一定要講求合作,畢竟三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮。

  四、考慮問題時(shí)要盡可能全面、細(xì)致。在連線的時(shí)候,有一位組員強(qiáng)調(diào)一定要用不同顏色的線做標(biāo)示,比如電流流進(jìn)用紅線、流出用黃線,她說這樣做是為了出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候方便檢查,開始我們還不以為然,但還是一直都這么做了。有一次很復(fù)雜的電路圖連線的時(shí)候,連了很多線,完成之后發(fā)現(xiàn)不能運(yùn)轉(zhuǎn),進(jìn)行檢查的時(shí)候,由于線路有色標(biāo),很容易就檢查出來有一根線接錯(cuò)了,很快就排查出了錯(cuò)誤。事實(shí)證明,那位組員的考慮時(shí)有道理的,這使我們的檢查變得很容易。

  在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)過程中,我們遇到了很多困難,也出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤,我們也盡自己最大的努力去解決了。自己在思想認(rèn)識(shí)和動(dòng)手能力方面都有了一定的提高,使自己收獲到了很多教科書上學(xué)不到的東西。

  電工實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇15

  通過近兩月來的電工實(shí)習(xí)教學(xué),使自己深深剛,感到過去的教學(xué)模式已不能適應(yīng)當(dāng)今的社會(huì)需求.過去我們培養(yǎng)的學(xué)生主要去向是我們本廠,我的實(shí)習(xí)教學(xué)模式也主要是針對(duì)本廠實(shí)際需要,進(jìn)行有的放失的教學(xué).現(xiàn)在培養(yǎng)的學(xué)生最終走向社會(huì),如果仍按老的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),就很難滿足千變?nèi)f化的社會(huì)要求.我們現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)率相對(duì)較高,主要因素之一就是我們培養(yǎng)的學(xué)生動(dòng)手能力比其他技校相對(duì)而言要強(qiáng).我校的實(shí)習(xí)教師水平占了較大優(yōu)勢,在當(dāng)前形勢下,如何把技校在現(xiàn)有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步做大做強(qiáng),在競爭中求發(fā)展效益,關(guān)鍵是抓好實(shí)習(xí)教育這一塊,因?yàn)樗屑夹>湍壳靶蝿荻裕總(gè)技校的理論教師師資量水平可以說是相差無幾,比高低的'是看各技校的實(shí)習(xí)教師水平如何,所以我建議;

  一,對(duì)理論這一快,有些課程設(shè)置該取消的就取消.如非電工專業(yè),可以取消電工有關(guān)方面知識(shí),因?yàn)榻鼛啄暾薪鼇淼膶W(xué)生素質(zhì)本來就不高(文化素質(zhì)),高深的理論教育對(duì)他們而言,用學(xué)生自己的話來講,就像是講故事,聽天書.有的學(xué)生直言不諱的講.半年的理論可他們不知道學(xué)到了什么,某些理論課堂紀(jì)律亂哄哄,講話,睡覺隨處可見.壓縮理論時(shí)間,加強(qiáng)實(shí)習(xí)時(shí)間勢在必行,這樣一改,勢必會(huì)增加學(xué)校辦學(xué)成本,但我們辦學(xué)的優(yōu)勢也是得天獨(dú)厚的,強(qiáng)大的工廠是我們的后盾,工廠為譏笑提供了廣大的實(shí)習(xí)空間,只要合理安排,適當(dāng)調(diào)整就一定會(huì)取得較大成果.

  二,理論教師建議他們先下實(shí)習(xí)工廠跟班勞動(dòng),并不是要求他們天天都下來,至少實(shí)習(xí)新課題時(shí)一定下來看一看,親自實(shí)踐一下,這樣通過一個(gè)學(xué)期的下廠實(shí)踐,他們舊知道理論課上哪些該重點(diǎn)介紹,重點(diǎn)講解,哪些章節(jié)可以一帶而過,少講,有的甚至不講.現(xiàn)在的局面是,除了書本還是書本,教師講得很累,學(xué)生又很難理解,教與學(xué)嚴(yán)重脫離.我想把教學(xué)質(zhì)量搞上去,沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論老師先下來進(jìn)行實(shí)踐.

  三, 電工實(shí)習(xí)在現(xiàn)有教學(xué)模式的基礎(chǔ)上要進(jìn)行新的實(shí)習(xí)課題.因?yàn)閺倪@幾年畢業(yè)出去的學(xué)生回校講,目前社會(huì)需求的電工不僅僅是過去的一些電工技能,還要掌握變頻技術(shù),可編程( PC )技術(shù),(這些技術(shù)知識(shí)理論課上介紹過,但學(xué)生根本沒有實(shí)習(xí)過.這些新技術(shù)都是從八十年代就開始興起的,目前發(fā)展較快,我廠電氣公司生產(chǎn)的電氣產(chǎn)品都采用了這些新技術(shù),這也是以后的發(fā)展方向.因此,我認(rèn)為在現(xiàn)有條件下,要加大投入,如購買變頻機(jī),可編程機(jī),其中包括引進(jìn)電工實(shí)習(xí)人才,一定要立足人有我強(qiáng),人無我有的技術(shù)新優(yōu)勢,只有這樣綠洲技校才能立于不敗只地!

  電工實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇16

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來到xx公司實(shí)習(xí)兩個(gè)多月了,這期間體驗(yàn)著勞動(dòng)的光榮與艱辛,在這里我學(xué)到了離開校園的第一筆知識(shí),這些都是從書本上學(xué)不到的知識(shí)。

  從體驗(yàn)公司的文化到親身接觸公司的職工,從報(bào)刊上,從其他員工的言談中,有好的信息,也有不好的耳聞。總之,我感覺到,我們的公司還是在不斷前進(jìn)發(fā)展。機(jī)械制造公司→電工組是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)車間,當(dāng)我跨入電工組的時(shí)候看到里面的師傅對(duì)我都非常親切,使我緊張的心一下子放輕松了,以下是我的電工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。

  剛來時(shí),師傅們耐心地給我講解開關(guān)上面每個(gè)功能的使用,在師傅們的'指導(dǎo)下讓我進(jìn)行了一些簡單的動(dòng)手操作,由于在學(xué)校時(shí)沒有動(dòng)手操作過,對(duì)于動(dòng)手實(shí)踐方面比較生疏,每當(dāng)這時(shí)候師傅們總會(huì)在我身邊對(duì)我說:“慢點(diǎn)干,別心急。”聽著他們這樣說自己也就放輕松了,對(duì)于簡單的操作也能干好了。在修開關(guān)時(shí),我深知井下用的物品都要做到最準(zhǔn)確,在心中時(shí)刻謹(jǐn)記“安全第一”所以在維修時(shí)我都會(huì)非常仔細(xì),每一根線要連接到什么地方我都會(huì)牢牢地記得用心去接。每一顆螺絲我都會(huì)牢牢的上緊,一點(diǎn)也不讓松懈。遇到不懂或不會(huì)修理時(shí)我都會(huì)及時(shí)問師傅,讓他們告訴我怎樣修理。師傅們還給我講解怎樣操作才是正確的。當(dāng)師傅們?cè)谛蘩頃r(shí)我都會(huì)站在旁邊認(rèn)真地觀察,問他們一些自己不懂的地方,他們每次都會(huì)細(xì)心的給我講解。

  在實(shí)習(xí)過程中,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,從不遲到早退,工作中,時(shí)刻聽從領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的安排,團(tuán)結(jié)同事,不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。因?yàn)槲疑钪覀冸姽さ拿恳豁?xiàng)任務(wù)都是不可能靠一個(gè)人的力量完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能完成的。認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。這次實(shí)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的電工工作者應(yīng)當(dāng)具備良好的協(xié)調(diào)能力,熟練的操作能力,以及扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質(zhì),克服不足。

  在這里我明白了,干什么工作都需要我們更多地去觀察、學(xué)習(xí)、總結(jié),不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。兩個(gè)月的電工實(shí)習(xí)帶給我的不全是我們所接觸到的操作技能,更多的則需要在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,有所收獲使這次實(shí)習(xí)達(dá)到他的真正目的。

  我非常感謝這段日子里,那些幫助過我指導(dǎo)過我的人,因?yàn)橛辛四銈兊膸椭c關(guān)心我才能順利走著這這一段路。兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我真正的明白真正的人生才剛剛開始。我會(huì)努力的,因?yàn)槊魈煊质切碌拈_始!

  電工實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇17

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來到xxx公司兩個(gè)多月了,這期間體驗(yàn)著勞動(dòng)的光榮與艱辛,在這里我學(xué)到了離開校園的第一筆知識(shí),這些都是從書本上學(xué)不到的知識(shí)。

  從體驗(yàn)公司的文化到親身接觸公司的職工,從報(bào)刊上,從其他員工的言談中,有好的信息,也有不好的耳聞。總之,我感覺到,我們的公司還是在不斷前進(jìn)發(fā)展。 機(jī)械制造公司→電工組 是我的第一個(gè)車間,當(dāng)我跨入電工組的時(shí)候看到里面的師傅對(duì)我都非常親切,使我緊張的心一下子放輕松了。

  剛來時(shí),師傅們耐心地給我講解開關(guān)上面每個(gè)功能的使用,在師傅們的指導(dǎo)下讓我進(jìn)行了一些簡單的動(dòng)手操作,由于在學(xué)校時(shí)沒有動(dòng)手操作過,對(duì)于動(dòng)手方面比較生疏,每當(dāng)這時(shí)候師傅們總會(huì)在我身邊對(duì)我說:“慢點(diǎn)干,別心急!甭犞麄冞@樣說自己也就放輕松了,對(duì)于簡單的操作也能干好了。在修開關(guān)時(shí),我深知井下用的物品都要做到最準(zhǔn)確,在心中時(shí)刻謹(jǐn)記“安全第一”所以在維修時(shí)我都會(huì)非常仔細(xì),每一根線要連接到什么地方我都會(huì)牢牢地記得用心去接。每一顆螺絲我都會(huì)牢牢的上緊,一點(diǎn)也不讓松懈。遇到不懂或不會(huì)修理時(shí)我都會(huì)及時(shí)問師傅,讓他們告訴我怎樣修理。師傅們還給我講解怎樣操作才是正確的。當(dāng)師傅們?cè)谛蘩頃r(shí)我都會(huì)站在旁邊認(rèn)真地觀察,問他們一些自己不懂的`地方,他們每次都會(huì)細(xì)心的給我講解。

  在過程中,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,從不遲到早退,工作中,時(shí)刻聽從領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的安排,團(tuán)結(jié)同事,不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。因?yàn)槲疑钪覀冸姽さ拿恳豁?xiàng)任務(wù)都是不可能靠一個(gè)人的力量完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能完成的。 認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。這次使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的電工工作者應(yīng)當(dāng)具備良好的協(xié)調(diào)能力,熟練的操作能力,以及扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質(zhì),克服不足。

  在這里我明白了,干什么工作都需要我們更多地去觀察、學(xué)習(xí)、,不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。兩個(gè)月的電工帶給我的不全是我們所接觸到的操作技能,更多的則需要在結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,有所收獲使這次達(dá)到他的真正目的。

  我非常感謝這段日子里,那些幫助過我指導(dǎo)過我的人,因?yàn)橛辛四銈兊膸椭c關(guān)心我才能順利走著這這一段路。兩個(gè)月的,使我真正的明白真正的人生才剛剛開始。我會(huì)努力的,因?yàn)槊魈煊质切碌拈_始!

  電工實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇18

  一個(gè)月的電工實(shí)習(xí)期過去了,這短暫的一個(gè)月中,使我從理論到實(shí)踐上的一個(gè)飛躍,這次電工實(shí)習(xí),使我深刻地理解了實(shí)踐的重要性,理論無論多么熟悉,但是缺乏了實(shí)踐的理論是行不通的,現(xiàn)在終于明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。本次電工實(shí)習(xí)的目的是使我們隊(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實(shí)踐基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的`專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。

  在學(xué)校我們學(xué)到的很多都是書本上的理論知識(shí),從考試到學(xué)習(xí),都是圍繞書本的理論知識(shí)展開的,而很少會(huì)關(guān)心我們自己的實(shí)際動(dòng)手能力,這一次的實(shí)習(xí),讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題,去想問題,去如何解決這個(gè)問題去親手操作,實(shí)踐,這個(gè)過程使得我覺得自己完成了一次質(zhì)的飛躍,我更加明白了,其實(shí)我的電工之路還是很漫長的,還有著很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現(xiàn)在才真切的體會(huì)到,開始的時(shí)候,老師對(duì)電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。

  實(shí)習(xí)的時(shí)候的確覺得很累,而且從理論到實(shí)踐的這個(gè)過程并不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實(shí)踐結(jié)合,許多事情經(jīng)過了自己去想,有思考,有實(shí)踐,就會(huì)有收獲,收獲就意味著我的電工技術(shù)有了提高。

  電工實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇19

  總的來說,我對(duì)這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了,F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

  通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

  一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

  二、對(duì)自己的`動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

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