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頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-07-15 17:27:38 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)用15篇

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的頂崗實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)用15篇

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)1

  光陰似箭,歲月如梭。一晃4個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要過去了,在最近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我有著許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績,失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子做的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一。

  我實(shí)習(xí)的學(xué)校是XX縣XX初級(jí)中學(xué),聽同學(xué)介紹,這是一所非常不錯(cuò)的學(xué)校,由于近幾年五校合并,學(xué)校的規(guī)模擴(kuò)大了不少,其實(shí)這些對我來說都不太重要,我最關(guān)心的還是學(xué)生。我不怕苦與累,但真的擔(dān)心學(xué)生會(huì)不聽話。因?yàn)橛袀(gè)老師曾經(jīng)告訴過我,有的學(xué)校學(xué)生特別不好管,光讓學(xué)生安靜下來就得十幾分鐘。所以來到這里后真的很害怕,害怕學(xué)生不聽話;害怕自己管不住學(xué)生;害怕他們的成績不理想。后來證明,這些擔(dān)心都不是多余的。向校長報(bào)道的第一天就得到了驗(yàn)證。

  當(dāng)校長告訴我去接九年級(jí)的兩個(gè)班時(shí),我一度認(rèn)為自己聽錯(cuò)了,他們還有幾個(gè)月就中考了,學(xué)校怎么放心把他們交給我這個(gè)零經(jīng)驗(yàn)的老師呢?一再確認(rèn)后,才知道這是真的,確實(shí)是九年級(jí)的學(xué)生,而且還是兩個(gè)班。瞬間感覺壓力好大。

  跟著指導(dǎo)老師聽了幾節(jié)課后,我就接手這兩個(gè)班了。懷著滿腔熱情的我想把畢生所學(xué)都教給他們,但是很意外,大部分學(xué)生都不愿接收。每次上課都要給他們講些大道理,告訴他們學(xué)習(xí)的重要性、競爭的殘酷性以及時(shí)間的珍貴。但這些好像都沒什么作用,我覺得應(yīng)該發(fā)揮自己的優(yōu)勢,畢竟我和他們差不了幾歲,和他們打成一片應(yīng)該不難。所以我課下找他們多溝通,多談話,多了解。不久之后,大家就無話不談了。有的學(xué)生說:“老師,你是唯一一個(gè)沒有放棄我們的老師!边有的學(xué)生說:“老師,我的數(shù)學(xué)從六年級(jí)的時(shí)候就落下了,補(bǔ)不回來了!边有的學(xué)生說:“自從初一被分到基礎(chǔ)班后,大家都不學(xué)習(xí)了!蔽覇査麄儺厴I(yè)后去干什么。他們說:“老師,你別擔(dān)心我們,現(xiàn)在提高班的學(xué)生都是以后給我們打工的人!庇行┠懘蟮膶W(xué)生直接說:“老師,你考了一本的大學(xué),英語四級(jí)也過了,不還只是當(dāng)個(gè)老師嗎?”經(jīng)過長時(shí)間的協(xié)商后,我和這些學(xué)生達(dá)成了協(xié)議。我上課時(shí),絕對不能打鬧,不能影響別人聽課。課下我不會(huì)留太多作業(yè),只要把我的任務(wù)完成,我會(huì)不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)大家。事實(shí)證明,這個(gè)措施還可行。后來別的老師問他們:“為什么那個(gè)實(shí)習(xí)老師上課時(shí),你們那么安靜?”學(xué)生們都說:“因?yàn)槟莻(gè)老師太小了,我們不忍心欺負(fù)她。”我聽到后還是很開心,但好景不長,校長馬上就找我了。

  校長安排我馬上去七年級(jí)教課,帶一個(gè)基礎(chǔ)班和一個(gè)提高班。這對我來說簡直是個(gè)晴空霹靂,因?yàn)閯倓偤退麄兓焓,沒想到又要去適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境,而且據(jù)說七年級(jí)的提高班很厲害,很害怕自己會(huì)耽誤他們。但是沒辦法,七年級(jí)少一位數(shù)學(xué)老師,我收拾好東西就過去了。一開始,不管是提高班還是基礎(chǔ)班,他們都非常聽話,作業(yè)完成地也相當(dāng)好。但好景不長,基礎(chǔ)班的學(xué)生又蠢蠢欲動(dòng)了,我聽老師們的建議,一直拿個(gè)棍子嚇唬他們。紀(jì)律倒還可以,畢竟他們比較小,管起來比九年級(jí)的.容易許多。在提高班,除了個(gè)別學(xué)生,同學(xué)們都很努力,但不久之后我就發(fā)現(xiàn),這個(gè)班里的成績落差非常大。有的學(xué)生成績在全校數(shù)一數(shù)二,上課時(shí)就不認(rèn)真聽講,總跟身邊的學(xué)生說話。如果我提高講課速度,又有一部分學(xué)生跟不上。我跟那幾個(gè)學(xué)生談過幾次,但都沒什么效果。后來只要我看到他們說話,就會(huì)讓他們來給大家講課。沒想到幾節(jié)課下來,他們都不說話了。課下他們說:“老師,其實(shí)卷子上的題大都會(huì)做,但是在講臺(tái)上總講不出來!蔽医璐私逃涸S多問題不是只有一種解法,不管你多聰明,都要積極聽取大家的意見,這樣才能進(jìn)步。他點(diǎn)頭答應(yīng)并保證今后不在課上說話?粗麄円惶焯爝M(jìn)步,我真的很有收獲。

  經(jīng)過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我真的收獲很多,也發(fā)現(xiàn)很多問題:

  首先,許多學(xué)生面對一些“仁慈”一點(diǎn)的老師,都會(huì)在他的課上相對放松。尤其面對我們實(shí)習(xí)生,一些學(xué)生會(huì)抱著無所謂的態(tài)度。一方面,大多數(shù)實(shí)習(xí)生不想對他們太過嚴(yán)厲;另一方面,我們教學(xué)生的時(shí)間不是很長,學(xué)生們也就少了很多擔(dān)心。基于種種原因,學(xué)生們會(huì)有些松懈,但如果我們不及時(shí)制止這些現(xiàn)象,很可能就會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)成績以及他們的日常生活。作為一名老師,當(dāng)然希望每一位學(xué)生都能快樂學(xué)習(xí),但如果因?yàn)樽约簩λ麄兲^和善而影響他們的學(xué)習(xí),那我必須嚴(yán)肅對待,用一些特殊的方法,讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。做一名有德有智的好學(xué)生。

  然后,由于學(xué)習(xí)壓力大或者學(xué)習(xí)任務(wù)重的原因,很多學(xué)生不愿意學(xué)習(xí),甚至厭惡了學(xué)習(xí)。這時(shí)候我們一定不能就此放棄,而應(yīng)想方設(shè)法地幫助學(xué)生找到奮斗的目標(biāo)。幫助他們找到學(xué)習(xí)的快樂,重拾自信的風(fēng)帆。

  最后,面對特殊學(xué)生要特別對待,當(dāng)談話起不了作用的時(shí)候,要另辟蹊徑,讓他們自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,從而改正錯(cuò)誤。

  總之,作為教師要像愛護(hù)自己的親人一樣熱愛學(xué)生。在日常教學(xué)工作中,深入學(xué)生,與他們談心,做他們的知心朋友,細(xì)心觀察每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)學(xué)生在生活上遇到困難,向他們伸出援助的手;學(xué)習(xí)中失去信心時(shí),幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,以增強(qiáng)他們的自信心。當(dāng)學(xué)生沐浴到你的愛心時(shí),他們就會(huì)克服困難,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,努力拼搏。

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)2

  這一次實(shí)習(xí)是我大學(xué)畢業(yè)中最為漫長且收獲最多的,以前大學(xué)期間也有過實(shí)習(xí),但是因?yàn)闀r(shí)間比較短暫的原因,所以那些假期實(shí)習(xí)收獲并不是太多,自己成長的也比較緩慢。這一次即將畢業(yè),真正的有時(shí)間去實(shí)習(xí)去經(jīng)歷是一件很好的事情,也是一件讓我感到非常開心的事情。所以在這次實(shí)習(xí)之前,我就做好了一系列的準(zhǔn)備,也在實(shí)習(xí)當(dāng)中時(shí)刻總結(jié),保持學(xué)習(xí),努力的提升自我。

  這是我第一次真正作為一名工作者在一家企業(yè)工作,一開始我確實(shí)沒有辦法完全把自己的形象轉(zhuǎn)換過來,很多時(shí)候總覺得自己還是一個(gè)大學(xué)生。加上“實(shí)習(xí)生”三個(gè)字扣在頭上,讓我覺得自己還是青澀稚嫩的,所以一開始對自己也沒有太多的要求,更是有一點(diǎn)散漫。真正認(rèn)識(shí)到自己有些散漫是在一次公司舉辦的活動(dòng)當(dāng)中,那一次我因?yàn)樽约簺]有太認(rèn)真,而給我們公司帶來了一些不太好的影響,當(dāng)時(shí)我就意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,后來領(lǐng)導(dǎo)找我聊了一些之后,我才發(fā)現(xiàn)自己這段時(shí)間確實(shí)狀態(tài)不太好,也沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和缺陷,沒有很好的去做一些調(diào)整。

  領(lǐng)導(dǎo)跟我說了很多,那一刻我也才認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在已經(jīng)是公司里真正的員工了,我一直都把自己放在一個(gè)局外人的身份上,這樣是極為不妥的,這不僅是對我自己,還是對企業(yè),都是一件不太好、不公平的事情。所以不管怎樣,我都應(yīng)該正視自己,看清現(xiàn)狀,為自己作出一些調(diào)整和改進(jìn),從而我才能有機(jī)會(huì)進(jìn)一步的去提升,進(jìn)一步的去完善自我。

  從那以后,我開始學(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)會(huì)保持反省,這讓我在這一段實(shí)習(xí)中有了很大的改變,以前我總覺得自己的性格比較內(nèi)向,很多事情都有點(diǎn)猶豫不決,做事很不果斷,但是這一次,我改變了自己,我實(shí)現(xiàn)了自己的一些目標(biāo),這讓我對自己也有些刮目相看了。

  從這次實(shí)習(xí)中,我也很清楚的`了解到,如果一個(gè)人不能夠時(shí)刻明白自己的缺項(xiàng),盲目的前進(jìn),那么這種堅(jiān)持也會(huì)是毫無收獲的。如果我能夠在前進(jìn)的腳步中時(shí)刻明白方向,清楚自身狀態(tài),那么我一定也可以有一個(gè)更好的未來,收獲一些意想不到的事情。這次實(shí)習(xí),不管從精神方面還是物質(zhì)方面,都給了我很多,也讓我成長了很多,我會(huì)把這份收獲放在心里,繼續(xù)加油奮斗的!

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)3

  經(jīng)過這六個(gè)半月的實(shí)際運(yùn)用,使我們對酒店的經(jīng)營運(yùn)作有了一定的了解,通過實(shí)踐,受益匪淺。

  我在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了很多技巧,包括溝通技巧、交際技巧、銷售技巧;體驗(yàn)到了酒店管理的藝術(shù)性和人力資源合理利用的重要性,得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富;了解到自身的不足,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在以后學(xué)習(xí)生活中我將明確自己努力的方向,不斷地進(jìn)行自我增值,為以后策劃自己的職業(yè)生涯墊定基礎(chǔ)。

  一、實(shí)習(xí)單位介紹

  x中心隸屬于x市x中心,是一家設(shè)施完備、功能齊全的準(zhǔn)四綜合性溫泉度假酒店,x市政府會(huì)議采購定點(diǎn)單位。

  酒店內(nèi)設(shè)各種規(guī)格會(huì)議室九間,可滿足10—500人的會(huì)議要求,容納500人的會(huì)議室,可提供大型舞臺(tái)、燈光、音響設(shè)備、錄音錄像、幻燈投影、LED會(huì)標(biāo)顯示、茶歇等各項(xiàng)服務(wù)。是您承辦各種會(huì)議、學(xué)術(shù)交流、授課培訓(xùn)、大型表演、各種宴會(huì)、新聞發(fā)布及展覽、拍賣等活動(dòng)的理想場所。

  酒店擁有各類豪華餐廳、宴會(huì)廳、自助餐廳及貴賓廳,可容納700人同時(shí)用餐,餐廳以正宗川魯粵等菜系為主,輔以農(nóng)家土菜、家常菜等菜品;原材料全部采用綠色有機(jī)食品,體現(xiàn)生態(tài)健康養(yǎng)生理念。精品烤全鴨,特色燜乳鴿,制作獨(dú)特,風(fēng)味新穎,唇齒留香,定會(huì)讓您回味無窮。

  酒店擁有豪華標(biāo)準(zhǔn)間、套間共計(jì)107套,室內(nèi)裝修典雅,提供寬帶接入等服務(wù),設(shè)施高檔齊全,是您下榻休憩的選擇。

  酒店康樂休閑中心娛樂設(shè)施齊備,有溫泉游泳、洗浴、演藝、自助。還有二期在建設(shè)的網(wǎng)吧、保齡、臺(tái)球、乒乓球、網(wǎng)球、KTV、健身等項(xiàng)目,可滿足您各種休閑需求。

  酒店位于x市生xx鎮(zhèn),東部毗鄰亞洲的垂釣園碧溪垂釣園、x加洲水郡高爾夫球場;南部緊靠x良鄉(xiāng)大學(xué)城;西部有天然氧吧上方山國家森林公園、地質(zhì)奇葩石花洞、銀狐洞、仙棲洞,北方小桂林十渡,北方名剎云居寺,人類始祖居住地周口店x猿人遺址等旅游景點(diǎn);北部有正在建設(shè)中的譽(yù)滿全球的x超大休閑溫泉購物廣場,是您旅游度假的好去處。

  酒店地理優(yōu)越,交通便利,距x西客站、六里橋交通樞紐僅30分鐘車程,可大大節(jié)省您的寶貴時(shí)間。

  二、實(shí)習(xí)主要收獲和體會(huì)

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)收獲

  1、服務(wù)意識(shí)的提高

  對于酒店等服務(wù)行業(yè)來講,服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線、高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠,為其再次光臨打下基礎(chǔ)、而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象、通過酒店組織的培訓(xùn)和平時(shí)部門的強(qiáng)化練習(xí),鍛煉了我的服務(wù)意識(shí),養(yǎng)成了面對客人泛出微笑的好習(xí)慣;學(xué)會(huì)了用標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌待客;明白了學(xué)好外語的重要性。

  2、服務(wù)水平的提高

  經(jīng)過了六個(gè)多月的酒店實(shí)習(xí),使我們對酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映,酒店更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項(xiàng)都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫他尋求其他解決方法。

  印象最深的是為酒店的外國顧客(大多數(shù)是來自酒店大客戶——x公司的)服務(wù),他們通常是不太會(huì)說英語的,所以,我們要從他們的動(dòng)作和片言只句中猜到他想要做什么并快速幫他辦好。例如:當(dāng)客人用蹩腳的英語說到AIRPORT時(shí),就要猜到他是想到機(jī)場,要我們安排免費(fèi)的送機(jī)服務(wù)。接下來就要為他們提供乘車預(yù)約表并接受他的信息再交由主管排車了……

  3、英語水平的提高

  在準(zhǔn)四的溫泉會(huì)議星酒店中,英語的實(shí)際應(yīng)用能力包括聽、說、寫的能力是特別重要的。在接觸來自世界各國的客人的過程中,英語作為國際通用語言發(fā)揮了它的重要性,沒有它,我和客人就沒法溝通,更提不上為他(她)服務(wù)。交易會(huì)期間,客人們從世界各地趕過來,對本酒店都不熟悉,就要我們用英語為他們介紹,接受他們對會(huì)館、天氣、地理、購物等信息的咨詢,及時(shí)向客人推銷x和宣傳酒店的形象。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)體會(huì)

  1、實(shí)習(xí)不是體驗(yàn)生活

  實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的`最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造的利益。

  實(shí)習(xí)過程中,我們不會(huì)因?yàn)檫是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。

  2、實(shí)習(xí)是一個(gè)接觸社會(huì)的過程

  通過這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

  3、實(shí)習(xí)期與xx溫泉會(huì)議酒店的關(guān)系

  作為酒店的一員,穿上了x,就要處處維護(hù)x酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。

  4、實(shí)習(xí)與就業(yè)

  實(shí)習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。

  通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,xx溫泉會(huì)議酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練。

  三、實(shí)習(xí)想法和建議

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)想法

  初步接觸了酒店業(yè)和xx溫泉會(huì)議酒店,發(fā)現(xiàn)人員流動(dòng)量大是整個(gè)行業(yè)的問題。酒店業(yè)的從業(yè)者素質(zhì)參差不齊,從中學(xué)文化到研究生甚至更高文化的都有;同時(shí),員工的年齡跨度很大,小的剛滿18歲,但是有的部門普通員工已經(jīng)年過半百了。年齡和文化程度的差異,決定了酒店在效率上的差異,如:客房服務(wù)員的英語水平普遍不高,在客人需要某些客房服務(wù)時(shí),他們往往聽不懂其要求而要前臺(tái)或者服務(wù)中心同事的幫助,將電話轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去耽誤了時(shí)間,還會(huì)造成客人的不滿。

  酒店業(yè)是一個(gè)很需要團(tuán)隊(duì)精神的行業(yè),任何一位客人需要的服務(wù)都不可能由一個(gè)人幫他完成。從客人訂房的那一刻開始,我們就開始為他服務(wù),從預(yù)定到接待到入住到餐飲康樂到退房離開拿一項(xiàng)都離不開各部門的溝通和合作。

  xx溫泉會(huì)議酒店是一個(gè)新生的涉外四酒店,只有兩年多的歷史,或多或少存在一些管理上的弊病。酒店內(nèi)部職權(quán)不清,管理混亂,容易引起部門糾紛。例如管家部和禮賓部都可以為客人提供送洗衣物的歸還工作,客人在預(yù)計(jì)時(shí)間內(nèi)沒收到衣物時(shí)打電話來詢問或投訴時(shí),經(jīng)常因?yàn)樽肪控?zé)任而引起爭吵,破壞部門間的關(guān)系又影響了效率。

  溝通不靈,團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠。酒店一些部門不是24小時(shí)工作的,諸如訂房部、銷售部……各部門之間恰好又沒有一定的默契和相適應(yīng)的應(yīng)變機(jī)制,以至造成了客人資料沒有及時(shí)更新,耽誤了接車接機(jī)服務(wù)、行李運(yùn)輸?shù)鹊仁录陌l(fā)生。

  酒店資料不統(tǒng)一,沒有完善的培訓(xùn)制度。由于人手緊缺,我上班第一天就開始正式的工作,但是當(dāng)時(shí)我xx溫泉會(huì)議對酒店幾乎一無所知,只能從部門提供的一些資料開始了解,至于酒店的建筑結(jié)構(gòu)和其他部門的營業(yè)情況等等,則是在工作中向身邊的同事請教慢慢積累起來的。由于酒店的資料都是各部門自行整理出來的,難免在一些內(nèi)容上有些出入,比如酒店到機(jī)場的空港快線的運(yùn)行時(shí)間,禮賓部和管家部的資料顯示的時(shí)間就有不同,在實(shí)際運(yùn)用中,同事們又告訴我最近改了時(shí)間,有了新的時(shí)間表……

  我們在入職一個(gè)多月之后才進(jìn)行人力資源部的入職培訓(xùn),當(dāng)時(shí)培訓(xùn)酒店仍然沒有為我們提供統(tǒng)一的培訓(xùn)資料,培訓(xùn)沒有針對性,在禮儀禮貌方面花費(fèi)了相當(dāng)多的時(shí)間,但當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)在部門內(nèi)部組織的會(huì)議里面重復(fù)多次了。此外,人力資源部組織培訓(xùn)的時(shí)間正當(dāng)各部門任務(wù)繁重的時(shí)期,培訓(xùn)4天時(shí)間里,天天有新同事請假工作而不能參加培訓(xùn),培訓(xùn)效果大打折扣。

  酒店的xx溫泉會(huì)議管理制度百密一疏,在考勤制度上不夠嚴(yán)謹(jǐn),經(jīng)常有領(lǐng)導(dǎo)、同事遲到早退或者幫人打上下班卡的事情出現(xiàn)。

  當(dāng)然,自己在這次酒店實(shí)習(xí)中也有不足,在工作過程中對部門業(yè)務(wù)不夠熟悉,不能隨時(shí)變通并快速為客人提供準(zhǔn)確的信息。粗心大意的毛病在我身上還是時(shí)有發(fā)生,在酒店工作最重要的就是細(xì)心耐心,所以這是很致命的缺點(diǎn)。自己的英語水平仍需要提高,方便和客人溝通交流,另一方面,適當(dāng)了解其他外語和外國文化也是非常必要的。

 。ǘ﹤(gè)人建議

  x已經(jīng)有了很完善的儲(chǔ)備干部制度,只有繼續(xù)該制度,提高酒店的入職門檻,才可能發(fā)掘有能力有素質(zhì)的員工。這就可以使本身良莠不齊的人力資源狀況得到改善,整體素質(zhì)提高了,員工積極性提高了,工作效率才可能提高,酒店收益才可能化。

  酒店的人力資源部可以統(tǒng)一收集各部門的營業(yè)資料制作完整的培訓(xùn)資料和酒店信息,在員工培訓(xùn)時(shí)派發(fā)并及時(shí)更新。酒店各部門多交流,在酒店信息和資料上盡量統(tǒng)一并及時(shí)送達(dá),以免造成信息不通或信息遲到的情況出現(xiàn),這是提高酒店服務(wù)質(zhì)量,改善工作效率、化解部門糾紛和營造酒店形象的必要措施。

  在培訓(xùn)方面,針對員工流動(dòng)性大的問題,希望人力資源部可以根據(jù)每月新入職的員工情況和當(dāng)月酒店的營業(yè)狀況安排培訓(xùn)時(shí)間,專人進(jìn)行培訓(xùn)工作并在員工工作后實(shí)時(shí)跟蹤新員工的工作生活情況,強(qiáng)化新員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  1、酒店有很很多英語、日語、禮儀方面的專家,希望酒店能定期安排員工參加相關(guān)的應(yīng)用英語、日常日語和國際禮儀強(qiáng)化培訓(xùn),提高員工服務(wù)質(zhì)量,為客人們提供更周到的服務(wù)。

  2、查詢航班信息,確定時(shí)間和到達(dá)情況,報(bào)告主管進(jìn)行車輛和人員安排。

  3、帶齊所需物品出車,在機(jī)場(車站)最后確認(rèn)航班到達(dá)時(shí)間和出口,提前到達(dá)出口處準(zhǔn)備迎接客人。

  4、接到客人,確認(rèn)其身份,核對無誤之后帶其乘車回酒店,安排登記和入住事宜。

  5、在禮賓部柜臺(tái)為客人提供咨詢、寄存等禮賓服務(wù)。

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)4

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個(gè)月了,短短的一個(gè)月發(fā)生了許多我從未接觸過的事,也由此積累一些經(jīng)驗(yàn)。

  教什么怎么教,關(guān)鍵在于你教的是什么樣的學(xué)生。這是我的切身感受。剛開始講課時(shí),我按照在學(xué)校的試講,設(shè)計(jì)教案。在實(shí)際授課過程中,他們的回答充滿希望,但結(jié)果卻令人大失所望。事后指導(dǎo)老師告訴我不能高估他們的理解能力。你講的內(nèi)容多么精彩,你講的多么激情四射并沒有用,關(guān)鍵在于他們有沒有在聽,能不能聽懂。要學(xué)會(huì)根據(jù)他們的實(shí)際水平來備課,學(xué)會(huì)用他們最容易理解的方式講述新內(nèi)容。了解自己的學(xué)生是你第一步要做的。

  如何利用起立。起立是每節(jié)課上課前所必須的',有效的利用起立是十分重要的。起立是為了告訴學(xué)生上課了,要恢復(fù)秩序。學(xué)生起立時(shí)老師要給予重視,不能在只顧整理自己的講課資料連頭都不抬。你可以借此時(shí)機(jī)掃視全班并且重點(diǎn)關(guān)注“混亂區(qū)域”。在秩序混亂時(shí)不要急于讓他們坐下,也許你耽誤了這一分鐘卻可以換來一節(jié)課的良好狀態(tài)。

  一個(gè)也不少并不現(xiàn)實(shí)。剛開始實(shí)習(xí)時(shí)我也信奉“不拋棄,不放棄”“一個(gè)也不少”,經(jīng)過這一個(gè)月我發(fā)現(xiàn)這并不現(xiàn)實(shí)。這并不是說我的豪情壯志被消磨了,而是代表我變得理智了。我不在妄想可以輕易改變一個(gè)學(xué)生,讓他改掉以往的所有壞習(xí)慣,奮發(fā)圖強(qiáng),名次突飛猛進(jìn)。這很美好卻不現(xiàn)實(shí)。對于我教的學(xué)生,我能夠做的是領(lǐng)著想學(xué)的好好學(xué),拉著徘徊的好好學(xué)。而對于實(shí)在不學(xué)的,我能做的是讓他們盡可能安安靜靜,保證一個(gè)較為良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  尊重學(xué)生才能得到尊重。對于所有的學(xué)生都要尊重,不論他學(xué)還是不學(xué),成績好還是壞。對于成績不好的學(xué)生更應(yīng)給予尊重與關(guān)懷,其實(shí)他們想要的并不多,一句鼓勵(lì)的話,一個(gè)回答問題的機(jī)會(huì),一次表揚(yáng)都足以讓他們好好的聽一節(jié)課,認(rèn)真的學(xué)一陣兒。其實(shí)他們更像小孩子。

  讓學(xué)生信服的是能力,不是老師的身份。我并不認(rèn)為作為老師成天板著臉,就可以讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)。學(xué)生信服的是你的講課能力和人格魅力,提高教學(xué)水平這是必須的。同時(shí)如果你只是任課老師不是班主任,你可以選擇讓學(xué)生先接受你,這樣對上課很有用。有些學(xué)生會(huì)因?yàn)橄矚g你而喜歡你教授的科目,進(jìn)而認(rèn)真聽講。

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)5

  作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我實(shí)習(xí)的目的很明確,就是獲取工作經(jīng)驗(yàn),將理論與實(shí)際工作相結(jié)合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進(jìn)公司的那一時(shí)刻,我就感受到那種很強(qiáng)烈的工作氛圍,無論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語以及各種報(bào)表和數(shù)據(jù),都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的工作。

  由于剛剛從學(xué)校來到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程是十分必要的,在這里我感受到自己的不足。因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的是書本的知識(shí),只是停留在理論上,但在平時(shí)的工作中,理論有時(shí)候是用不上的,所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。

  經(jīng)過xx天的實(shí)習(xí),漸漸的我對公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過實(shí)習(xí),我拓寬了自己的知識(shí)面,現(xiàn)把體會(huì)總結(jié)如下:

  此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我領(lǐng)悟了“理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理”,掌握了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理實(shí)際問題的方法和技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性。實(shí)習(xí)中也暴露出自己的很多缺點(diǎn)和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說,大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的`差異。從校園走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問題。而這次實(shí)習(xí)帶給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我接觸到真實(shí)的職場,有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就能夠更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)變。

  在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,也讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。

  實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào),但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這xx天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進(jìn)步,成長了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)主角,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力奮斗。

  對于人生中初試職場的經(jīng)歷——實(shí)習(xí),每個(gè)大學(xué)生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會(huì)為今日的風(fēng)采而驕傲,但那段殷實(shí)的日子總讓你回味些什么,試圖寫下點(diǎn)什么。

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)6

  光陰似箭日月如梭,不知不覺中我的頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行了三個(gè)月,在這短短的三個(gè)月中,我受益匪淺,實(shí)習(xí)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)到了很多知識(shí)!學(xué)校為了使教學(xué)更好地與生產(chǎn)相結(jié)合,以理論聯(lián)系實(shí)際,加深我們對專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)與理解以及實(shí)踐技能的培養(yǎng)。實(shí)習(xí)必須與工程實(shí)踐緊密結(jié)合在一起,進(jìn)行實(shí)際的鍛煉。在實(shí)習(xí)過程中,運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),解決工程實(shí)際問題,檢驗(yàn)并提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力和技能水平。完成從學(xué)生到工程人員的實(shí)際轉(zhuǎn)變上有一個(gè)好的緩沖。

  一、實(shí)習(xí)目的

  在理論知識(shí)積累之后,要有一個(gè)踏入社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐的過程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合。特別是對與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異。通過多次實(shí)戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)愛與幫助,耐心的指導(dǎo)。實(shí)習(xí)能使我所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn)。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為以后參加工作打好基礎(chǔ)。同時(shí),在實(shí)際生產(chǎn)中學(xué)習(xí)掌握新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識(shí),這就是我這次實(shí)習(xí)的目的所在。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  這個(gè)雖然不是第一次正式與社會(huì)接觸了。但在踏上新的工作崗位后,開始了跟學(xué)校一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)。再公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說,你所做的東西對你而言只是數(shù)字而已,但到別人那就是真金白銀,所以做事一定要小心謹(jǐn)慎,遇到不懂或不確定的東西要多問。我們頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求是在造價(jià)崗位,以準(zhǔn)員工的身份參與建筑工程的計(jì)量與計(jì)價(jià)工作。通過頂崗實(shí)習(xí),能全面、準(zhǔn)確理解施工圖的全部內(nèi)容,掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點(diǎn),能熟練識(shí)讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成,掌握一般建筑物的工程量計(jì)算規(guī)則,掌握一般建筑物的計(jì)價(jià)方案。在實(shí)習(xí)中,要多深入工地參與工程施工實(shí)踐,積累工程施工經(jīng)驗(yàn),為以后從事造價(jià)工作打基礎(chǔ)。完善自己的知識(shí)面,對自己的優(yōu)缺點(diǎn)有仔細(xì)的去認(rèn)識(shí)和改變。

  (一)、編制清單和定額

  1、收集和掌握各個(gè)和工程有關(guān)的資料

  2、熟悉核對施工圖紙

  3、深入現(xiàn)場和有關(guān)部門了解情況

  4、計(jì)算工程量

  5、套用預(yù)算單價(jià)計(jì)算直接工程費(fèi)(預(yù)算單價(jià)既是預(yù)算定額或單位估價(jià)表中的基價(jià)或單價(jià)。在工程量計(jì)算出后按下式計(jì)算:各分項(xiàng)工程直接工程費(fèi)=分項(xiàng)工程量×預(yù)算單價(jià),其中,分項(xiàng)工程是一種假定的建筑產(chǎn)品,通過較為簡單的施工過程就可以生產(chǎn)出來并可用適當(dāng)計(jì)量單位進(jìn)行計(jì)算的建筑工程或安裝工程。如基礎(chǔ)工程中劃分為基坑開挖、灰土墊層、基礎(chǔ)砌磚等分項(xiàng)工程,墻體工程劃分為外墻、內(nèi)墻、粘土實(shí)心磚墻等分項(xiàng)工程。各分部工程直接工程費(fèi)=各分項(xiàng)工程直接工程費(fèi)之和)

  6、計(jì)算其他費(fèi)用

  臨時(shí)設(shè)施費(fèi)=單位工程直接費(fèi)(或人工費(fèi))×相應(yīng)費(fèi)率

  現(xiàn)場經(jīng)費(fèi)=單位工程直接費(fèi)(或人工費(fèi))×相應(yīng)費(fèi)率

  企業(yè)管理費(fèi)=單位工程直接費(fèi)(或人工費(fèi))×相應(yīng)費(fèi)率

  分包工程管理費(fèi)=單位工程直接費(fèi)×相應(yīng)費(fèi)率(用于包工包料工程)

  分包工程管理費(fèi)=單位工程直接費(fèi)×相應(yīng)費(fèi)率(用于包工不包料工程)

  7、計(jì)算利潤

  利潤=(直接費(fèi)+間接費(fèi))×利潤率

  8、計(jì)算稅金

  稅率按稅務(wù)部門規(guī)定,依納稅地點(diǎn)的稅率計(jì)算。

  9、計(jì)算單位工程造價(jià)

  單位工程造價(jià)=直接費(fèi)+間接費(fèi)(規(guī)費(fèi)和企業(yè)管理費(fèi))+利潤+稅金

  10、計(jì)算工程單位造價(jià)

  土建工程單位造價(jià)=單位工程造價(jià)/建筑面積(元/㎡)

  11、進(jìn)行工料分析

  根據(jù)各分項(xiàng)工程量和預(yù)算定額中規(guī)定的人工、材料機(jī)械臺(tái)班消耗量,計(jì)算各分項(xiàng)所須的各種人工、各種機(jī)械臺(tái)班數(shù)值。

  各分項(xiàng)工程所需的人工=分項(xiàng)工程量×預(yù)算人工消耗值

  各分項(xiàng)工程所需的材料=分項(xiàng)工程量×預(yù)算材料消耗值

  各分項(xiàng)工程所需的機(jī)械臺(tái)班=分項(xiàng)工程量×預(yù)算臺(tái)班消耗值

  然后分門別類匯總各種人工、材料和機(jī)械臺(tái)班的總和。

  12、

  編寫編制說明

  13、

  工程量清單

 。ǘ⒂脧V聯(lián)達(dá)軟件進(jìn)行工程量計(jì)算。

  在實(shí)習(xí)期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯(lián)達(dá)軟件算量,是我這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)。

  廣聯(lián)達(dá)軟件有計(jì)價(jià)軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計(jì)價(jià)軟件是把所有的量都套上價(jià),所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中。在鋼筋算量軟件中畫構(gòu)件的順序是:磚墻-----構(gòu)造柱----梁----板----其他。畫樓層的順序是先畫首層在往上畫直到頂層最后畫基礎(chǔ)層。

  畫所有構(gòu)件時(shí)都是先定義在繪圖。

  磚墻:在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚,依據(jù)圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強(qiáng)筋。

  構(gòu)造柱:在圖紙中所有的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設(shè)置鋼筋一定要注意間距和規(guī)格。

  梁:在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標(biāo)高要正確。

  板:在板中有附加筋和受力筋,在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。

  其他:挑檐,陽臺(tái)樓梯等需要計(jì)算鋼筋的其他構(gòu)件。

  鋼筋工程結(jié)束后匯總計(jì)算把工程的鋼筋都計(jì)算出來。然后把所有工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們熟練掌握定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計(jì)價(jià)軟件中,在計(jì)價(jià)軟件中主要是套價(jià),在軟件中價(jià)一般都是統(tǒng)一的價(jià),而每個(gè)地區(qū)都有自己的'價(jià),所以需要調(diào)市場價(jià)。調(diào)完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來了。最后看報(bào)表,報(bào)表中的價(jià)包括了所有土建、措施、裝飾的量和價(jià),也包括了管理費(fèi)利潤。

  在計(jì)算相應(yīng)分部工程量時(shí)必須熟讀定額,掌握相應(yīng)定額工程量的計(jì)算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。掌握建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容,準(zhǔn)確地計(jì)算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計(jì)建筑面積,什么情況下計(jì)建筑面積,什么情況下計(jì)一半,特別注意雨蓬、陽臺(tái)、挑檐、站臺(tái)、走廊、臺(tái)階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計(jì)算)。具體算量情況如下:

 、偻潦搅坑(jì)算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別,掌握他們對應(yīng)的定額工程量和清單工程量計(jì)算方法。大型土石方工程量計(jì)算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應(yīng)用。填方量計(jì)算和一些特殊挖方的定額調(diào)整)

  ②樁基工程量計(jì)算(包括打、壓預(yù)制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導(dǎo)向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應(yīng)送樁、截樁等工程量計(jì)算)

  ③砌筑工程量計(jì)算。(包括磚砌基礎(chǔ)、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的墻、柱、基礎(chǔ)等)

 、茕摻罨炷凉こ塘坑(jì)算。(包括現(xiàn)澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計(jì)算、現(xiàn)澆混凝土制作量計(jì)算、現(xiàn)澆混凝土澆搗工程量計(jì)算;預(yù)制混凝土構(gòu)件模板工程量計(jì)算、預(yù)制混凝土制作量、澆搗工程量、預(yù)制構(gòu)件運(yùn)輸量、安裝工程量計(jì)算;鋼筋工程量計(jì)算(包括墻體加固筋)、及一些預(yù)埋件工程量計(jì)算等。

  樓地面工程量計(jì)算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計(jì)算。特別注意這三種樓地面計(jì)算范圍的不同)。

 、菸菝婀こ塘坑(jì)算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計(jì)算)

 、扪b飾工程量計(jì)算(包括內(nèi)、外墻、天棚、獨(dú)立柱、陽臺(tái)、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計(jì)算)

 、唛T窗工程量計(jì)算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計(jì)算)

 、嗄_手架工程量計(jì)算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎(chǔ)腳手架、外墻單排腳手架、獨(dú)立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨(dú)裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運(yùn)輸腳手架、獨(dú)立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計(jì)算。)

 。ㄈ、導(dǎo)入EXCEL文件的方法

  軟件操作:

  (1)點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)”菜單中的“導(dǎo)入外部數(shù)據(jù)”

 。2)選擇“數(shù)據(jù)導(dǎo)入類型”中的EXCEL,點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)庫”中的“瀏覽”選擇要導(dǎo)入的EXCEL的文件

 。3)給項(xiàng)目編碼、項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目特征、計(jì)量單位、工程量五列分別指定列頭,雙擊每列的第一個(gè)單元格選擇

 。4)列頭選擇完畢后,點(diǎn)擊“導(dǎo)入”即可。

  注意事項(xiàng):

  導(dǎo)入EXCEL文件后,清單項(xiàng)的工程量是無法修改的。

  原因:

  在工程量清單計(jì)價(jià)模式下,甲方給的清單項(xiàng)目一般不允許調(diào)整,為了防止用戶誤作修改了工程量,軟件導(dǎo)入EXCEL后默認(rèn)清單項(xiàng)目自動(dòng)鎖定。若甲方后期發(fā)生了變更,投標(biāo)方需要調(diào)整時(shí),可按如下步驟操作:

 。1)點(diǎn)擊右鍵選擇“頁面設(shè)置”勾選“清單鎖定”

  (2)點(diǎn)擊“確認(rèn)”,分部分項(xiàng)界面

  會(huì)多出“清單鎖定”列,所有清單項(xiàng)目都是勾選狀態(tài),若要修改工程量,直接將對勾去掉即可。

 。3)造價(jià)計(jì)算時(shí)產(chǎn)生的一些誤區(qū)

 、贅翘菅b飾定額中,包括了踏步、休息平臺(tái)和樓梯踢腳線,但不包括樓梯底面抹灰。臺(tái)階、坡道、散水定額中,僅含面層的工料費(fèi)用,不包括墊層。

 、趬K料面層、木地板、活動(dòng)地板,按圖示尺寸以平方米計(jì)算?鄢铀嫉拿娣e,門窗洞口、暖氣槽和壁龕的開口部分工程量并入相應(yīng)面層內(nèi)。

 、蹓K料踢腳、木踢腳按圖示長度以米計(jì)算。

  ④找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計(jì)算,不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以內(nèi)孔洞所占面積,但門窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。

 、輼翘菝鎸庸こ塘堪礃翘蓍g凈水平投影面積以平方米計(jì)算。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除,超過500mm者應(yīng)扣除其面積。

  ⑥預(yù)制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩?zhàn)又,不單?dú)計(jì)算。當(dāng)預(yù)制板底不抹灰,而直接吊頂時(shí),此時(shí)應(yīng)單獨(dú)計(jì)算預(yù)制板溝縫。

  ⑦天棚面層按圖示展開面積以平方米計(jì)算,不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積,但應(yīng)扣除獨(dú)立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3㎡以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。

  三、實(shí)習(xí)成果

  這次實(shí)習(xí)中我感覺我有了很大的收獲:我會(huì)用很多預(yù)算軟件,有預(yù)算之星、品茗軟件、神機(jī)妙算、清單計(jì)價(jià)向?qū)、世紀(jì)勝算五代、魯班等好多軟件。這些軟件的應(yīng)用我為我做預(yù)算奠定了一定的基礎(chǔ)。還有我看了好多定額,有上海定額、江蘇定額、浙江定額。這讓我知道了,每個(gè)省都有自己的規(guī)范和準(zhǔn)則,有一定的區(qū)別的。

  在算工程量的時(shí)候離不開圖紙的,自然也就就離不開AutoCAD。AutoCAD的功能的確是很強(qiáng)大幾乎是無所不能。對于我們這些正在上學(xué)的學(xué)生來說就很有必要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)這個(gè)應(yīng)用軟件。到了要用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己操作不熟練或是不會(huì)用那不是一件很惱人的事嗎?說到技術(shù)當(dāng)然是少不了力學(xué)計(jì)算。像承載力的計(jì)算,風(fēng)荷載的影響。力學(xué)的計(jì)算涉及到的知識(shí)當(dāng)然是那幾門力學(xué),包括材料力學(xué),理論力學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué)等。在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)只是占到一小部分,更多的知識(shí)要到社會(huì)上去積累。

  四、實(shí)習(xí)心得與總結(jié)

  “大學(xué)只是理論”參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我擔(dān)任的是預(yù)算員一職,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,雖然有同事領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo),但是工作方面還是要多靠自己摸索學(xué)習(xí),不能老是靠別人的幫助解決,有很多事情別人是幫不了自己的。因?yàn)槊總(gè)人都要生存,每個(gè)人都要工作,每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,人家沒有更多時(shí)間也沒有義務(wù)去經(jīng)常幫別人做事情,因此我實(shí)習(xí)的大部分時(shí)間是自己在學(xué)習(xí)研究的,只有確實(shí)沒有辦法做出結(jié)果或是完全不懂得時(shí)候去請教別人,而且因?yàn)槿思叶加凶约旱氖乱鲋v解的時(shí)間是非常短暫的。所以說,實(shí)習(xí)是一個(gè)自學(xué)與摸索的過程。而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  頂崗實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實(shí)際問題,鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學(xué)生實(shí)際工作能力的適應(yīng)和提升。在此次實(shí)習(xí)中,對我來講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程,在各個(gè)輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,以及自己的努力積極參與工作,讓自己對廣聯(lián)達(dá)軟件有了更熟練的操作。對整個(gè)預(yù)算工作的各個(gè)流程也有了深刻的了解和認(rèn)識(shí),和監(jiān)理工作流程理論與實(shí)際的操作結(jié)合一體。并且鞏固了課本上的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際實(shí)習(xí)中豐富自己的理論知識(shí)。整個(gè)實(shí)習(xí)過程時(shí)間雖不長,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的造價(jià)員和監(jiān)理員,整個(gè)實(shí)習(xí)過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了電。

  在實(shí)習(xí)期間,我深深地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的作用。我和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同力合作,使得原本一兩個(gè)人很難完成的任務(wù)提前完成。大家也絲毫不因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生而冷眼相待,反而非常熱情的提供幫助,介紹造價(jià)常識(shí)讓我很快進(jìn)入了角色。通過這次實(shí)習(xí),我還學(xué)會(huì)了如何去尊重別人。老師告訴我說,當(dāng)人們的勞動(dòng)成果出現(xiàn)偏差時(shí),我們并不是直接去指責(zé),而是反映問題,善意提醒,這樣有利于緩和矛盾,不挫傷別人勞動(dòng)積極性,對于努力搞預(yù)算很有幫助。

  通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)也讓我明白了心態(tài)對一個(gè)人的影響之大。擁有積極的心態(tài),就會(huì)擁有一生的成功。心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)須竭盡全力,這種精神的有無可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗。作為公司的新員工,我深知一定要低調(diào),要實(shí)干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步,同時(shí)應(yīng)該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計(jì)小,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。

  最后,感謝我的學(xué)校和我的老師們的辛勤教導(dǎo)。讓我的人生更加美好。

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)7

  這是實(shí)習(xí)第二個(gè)月了,我在一邊學(xué)習(xí)的同時(shí)一邊不斷將其應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中,這個(gè)月中旬我開始自己獨(dú)立接待客戶,帶著最真摯的熱情認(rèn)真對待我的每一個(gè)客戶。我自己心中有個(gè)標(biāo)準(zhǔn):當(dāng)客戶到站直接找我,說明這個(gè)顧客我服務(wù)是成功的。帶著這樣的心,這樣的.工作態(tài)度開始慢慢地適應(yīng)這份工作,在這份工作中找到了自信。下面我想以自己向客戶成功推銷xx原廠雨刮片的事實(shí)來給自己一點(diǎn)小小的鼓勵(lì)。

  首先是一名xx汽車客戶向我們表達(dá)了想更換雨刮片想法,但是不懂得區(qū)別xx雨刮片的真假,上次已經(jīng)更換過雨刮片,銷售人員說是原廠生產(chǎn)的,但經(jīng)過我和同事的觀察,客戶的雨刮片并非原廠生產(chǎn),首先我向客戶指出其雨刮片鋼片上沒有白色編號(hào),塑料外殼上沒有鐘型印標(biāo),這都是非原廠生產(chǎn)的標(biāo)志,隨后我引領(lǐng)客戶到接待室,并向其展示我們店內(nèi)原廠生產(chǎn)的雨刮片,告知xx原廠雨刮片的明顯特征:塑料外殼有鐘型印標(biāo),鋼片上有白色編號(hào),插孔內(nèi)有深黃色阻尼,卡口鋼芯有黃綠色或白色編號(hào),并且原廠采用石墨膠條,在膠條上摸一下手上就有黑色石墨而假冒的無石墨,原廠的膠條還有一股淡淡是香味。

  在教客戶辨別xx雨刮片的真假完畢,客戶對是否購買已在心里有了個(gè)底但尚未同意更換,此時(shí)我進(jìn)一步向客戶解釋說:您看您開車也有不長時(shí)間了吧,您也知道使用優(yōu)質(zhì)的雨刮片能減小汽車高速行駛時(shí)雨刮器的振動(dòng)頻率及幅度,降低雨刮片對玻璃的磨損,也有利于您雨天行車安全,并且我們店里面的產(chǎn)品都是有質(zhì)量保證的,絕對是原廠生產(chǎn),如假包換。對于我們的雨刮片是不是真的好用,我們讓事實(shí)說話好吧?

  也許是客戶確實(shí)相信了我的話,也許只是抱著試試看的心態(tài),但最終客戶購買了我向其推銷的雨刮片,這對我來說是一次小小的成功,也是一個(gè)好的開始。

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)8

  眼看著時(shí)間一天一天的過去,自己的工作也隨著一點(diǎn)一點(diǎn)的結(jié)束,我的實(shí)習(xí)也慢慢的接近尾聲,現(xiàn)在也到了寫實(shí)習(xí)總結(jié)的時(shí)候,這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)帶給了我一些什么呢?而我又收獲了些什么?我做了些什么?這些都引起了我的深思,提筆寫下開頭的四個(gè)大字——實(shí)習(xí)總結(jié),我便陷入了沉思。

  我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)并不是很扎實(shí),盡管自己的成績不算是很好,但是我該有的自知之明也都還是有的,所以我從事了一個(gè)并不需要很大的技巧的工作,也徹底的拋棄了自己幾年的大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí),但是對于這個(gè)我并不后悔,我知道自己的選擇是非常的重要的,作為畢業(yè)生,第一次的工作也很重要,所以我也希望自己可以有一個(gè)很好的選擇,不管是什么工作都鄭重地去選擇,去努力的做好自己的工作,用心的工作,剛開始的時(shí)候,我感到非常的迷茫,我完全不知道自己希望找到一份什么樣的工作,慢慢的我也開始了自己現(xiàn)在的這份實(shí)習(xí)工作,在一家公司當(dāng)實(shí)習(xí)生,之所以是實(shí)習(xí)生,就是每天跟在公司的正式員工后面打雜,學(xué)習(xí)更多工作上的'技巧,復(fù)印資料,整理文檔,完成一些表格或是文檔的制作,協(xié)助好公司的員工做好他們的工作,偶爾也會(huì)接受領(lǐng)導(dǎo)所安排的臨時(shí)的工作和任務(wù),這也是我實(shí)習(xí)的一些簡單的工作,實(shí)習(xí)的工作是非常的輕松的,畢竟一個(gè)公司也不會(huì)讓我一個(gè)實(shí)習(xí)生,一個(gè)毫無工作經(jīng)驗(yàn)的人來做重要的事情,但是我也并沒有放棄這樣一個(gè)寶貴的成長的機(jī)會(huì),我知道自己身上存在這很多的短板和缺陷,所以我也在盡自己的力量去完善自己,去學(xué)習(xí)前輩們身上的工作技巧,提高自己的一些工作上的技能,工作的輕松也并沒有讓我感到任何的松懈,我始終堅(jiān)持自己的初心,做好每一件事情,每一件小事也都會(huì)被我一一的做到盡善盡美。

  實(shí)習(xí)的結(jié)束也讓我回憶起了自己這幾個(gè)月的經(jīng)歷,也讓我成長了很多,我也有了更多的經(jīng)驗(yàn),不管是對于工作還是社會(huì),我都積攢了一定的經(jīng)驗(yàn),也提高了自己的能力,工作上的能力和生活上的能力都足以讓我在現(xiàn)在擁有一個(gè)美好的生活,我知道自己現(xiàn)在還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠,但是我也不會(huì)就此結(jié)束自己的努力,我會(huì)繼續(xù)加油的,我也會(huì)努力的去做好自己的工作,盡力的去好好的生活,我始終堅(jiān)信自己的努力是一定會(huì)有所收獲和成就的。

  這些也就是我頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)了,這段時(shí)間的經(jīng)歷也會(huì)激勵(lì)我更加的努力和上進(jìn)。

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)9

  “實(shí)習(xí)”這個(gè)詞對我們大學(xué)生來說并不陌生。從進(jìn)入大學(xué)的那一刻起,我們就知道實(shí)習(xí)是我們最終要面對的事情。所以,我很早就做了這個(gè)準(zhǔn)備。現(xiàn)在進(jìn)入實(shí)習(xí)后,有了提前的準(zhǔn)備,實(shí)習(xí)生活也沒有那么尷尬,更多的是對自己和未來的期待。實(shí)習(xí)對于每一個(gè)大學(xué)生來說都是一件很重要的事情,因?yàn)檫@是我們第一次涉足自己的職業(yè),也是我們第一次真正接觸和了解社會(huì)。所以在此之前,我下定決心,想實(shí)現(xiàn)自己專業(yè)的理想和目標(biāo)。雖然這次實(shí)習(xí)快結(jié)束了,但還是想給自己做個(gè)工作總結(jié),總結(jié)一下這幾個(gè)月的得失。

  第一,從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)

  作為一個(gè)行業(yè)中的新人,我們首先要做的就是清楚自己的現(xiàn)狀,看清自己的能力。明確自己進(jìn)步的方向,從而找到進(jìn)步的方法。這才是實(shí)習(xí)的開端。剛剛步入社會(huì)我們什么都不懂,雖然學(xué)過幾年專業(yè)知識(shí),但是進(jìn)入社會(huì)之后,我只能把自己清為零,從最基層開始做起。從零開始雖然會(huì)很難,但是我能夠堅(jiān)定自己的內(nèi)心,在困難的狀態(tài)中前行,保持一顆好學(xué)之心,從同事身上進(jìn)行學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中懂得借鑒,也要懂得在借鑒中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)非常的重要,這幾個(gè)月的'實(shí)習(xí)中,我也以這條為標(biāo)準(zhǔn),向上奮斗。

  二、一個(gè)良好的狀態(tài)是工作良好的開端

  無論我們做什么,都需要一個(gè)好的狀態(tài),更是需要一個(gè)好的態(tài)度。我們進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí),雖說還沒有真正的踏入社會(huì)之中,但是我們應(yīng)該看清自己了,如果在工作上還像平時(shí)在學(xué)校里吊兒郎,那么我們可能會(huì)迎來更大的磨難。只有重視這份工作,將自己融入進(jìn)去,我們才能夠更加輕松的走下去。在我的日常工作中,我一直覺得一個(gè)好的狀態(tài)使工作效率高低的衡量標(biāo)準(zhǔn)。好的狀態(tài)也注定將我們引向一個(gè)更好的結(jié)果。所以,一個(gè)好的開端是一個(gè)好結(jié)果的開始,我會(huì)繼續(xù)保持這份心態(tài),繼續(xù)努力。

  三、謹(jǐn)記標(biāo)準(zhǔn),砥礪前行

  無論做什么事情,我們都少不了對自己的一份勉勵(lì)和標(biāo)準(zhǔn),而任何一個(gè)人活在這個(gè)世界上,也是需要標(biāo)準(zhǔn)的,沒有標(biāo)準(zhǔn)的人算不上是一個(gè)合格的好人,沒有標(biāo)準(zhǔn)的員工更是算不上一個(gè)合格的員工。因此標(biāo)準(zhǔn)這兩個(gè)字對于我們來說很有重量,我也希望我可以在今后的工作上繼續(xù)保持自己的標(biāo)準(zhǔn),勇敢的堅(jiān)持下去,保持原則的走下去。不忘初衷,嚴(yán)謹(jǐn)守則,未來便可期。

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)10

  1.實(shí)習(xí)目的

  增強(qiáng)自己在專業(yè)的實(shí)際的操作相關(guān)能力,將在大學(xué)四年的學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)合并付諸到社會(huì)實(shí)踐中,以便能夠達(dá)到拓展自身的專業(yè)知識(shí)面,同時(shí)擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,獲得更多在社會(huì)競爭中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力。同時(shí)親身感受一個(gè)正規(guī)公司運(yùn)作模式,體會(huì)并理解如何做一個(gè)優(yōu)秀的人,為以后自己畢業(yè)能夠找到一個(gè)理想的工作而打好基礎(chǔ)。

  2.實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1)文案為主

  在創(chuàng)意總監(jiān)的指導(dǎo)下撰寫有關(guān)摩托車企業(yè)相關(guān)品牌宣傳用語,其中包括海報(bào)主題、雜志硬軟、導(dǎo)購手冊文字編輯、pop等,用品牌思路寫相應(yīng)文案。在這段時(shí)間里面學(xué)會(huì)一個(gè)很受用的道理:每次寫文案的完稿一定不能低于70分,你不能一次是90分一次又是不及格,一定要有一個(gè)平衡線,保持在那個(gè)水平就可以的。文案策劃實(shí)習(xí)報(bào)告

  2)策劃為輔

  因摩托車行業(yè)特性,出差各種活動(dòng),整合相應(yīng)客戶公司媒體資源,以記者身份出席活動(dòng),比如近期去江門參加20xx年摩托車工業(yè)博覽會(huì),并撰寫相關(guān)活動(dòng)出行及總結(jié)性報(bào)告。

  3)影視腳本

  在深圳影視龍國際有限公司一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我比較系統(tǒng)的'學(xué)習(xí)企業(yè)專題片或宣傳片的前期創(chuàng)意與腳本寫作模式。在實(shí)習(xí)過程中,通過總監(jiān)的點(diǎn)撥與指導(dǎo),參與過多個(gè)影視腳本創(chuàng)作案子。同時(shí)經(jīng)過平時(shí)多看多賞析多學(xué)習(xí)多的基礎(chǔ)上,可以完成一個(gè)影視腳本的前期創(chuàng)意,同時(shí)具有達(dá)到賞析一個(gè)專題片或宣傳品的水平。

  3.實(shí)結(jié)

  1)專業(yè)能力方面

  學(xué)是我的主修專業(yè),三年來在學(xué)校一直都是以理論為主,偶爾寒暑假在武漢某些企業(yè)進(jìn)行短期的“實(shí)習(xí)”演練,以此對行業(yè)進(jìn)行深入的了解。但是那短暫的臨時(shí)性的實(shí)習(xí)完全沒有實(shí)際作用,可能是因?yàn)槲錆h本身區(qū)域性的原因,大學(xué)生太多了,實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)比較少,因?yàn)橘|(zhì)量也跟不上。所以來到深圳我沒有以實(shí)習(xí)生的身份去應(yīng)聘,而是以直接就業(yè)的身份去應(yīng)聘。我對自己的實(shí)力雖然不是很自信,但是我一貫對自己的言語和寫作能力稍微自信的。結(jié)果我被公司錄取,真的是在很短時(shí)間內(nèi)把我打磨成他們心中的那個(gè)專業(yè)者。從寫影視專題腳本開始的打磨,到現(xiàn)在做品牌,一步一步的被公司打磨,真的學(xué)到好多東西,有時(shí)候真的不得不贊揚(yáng)自己眼力——沒有留在武漢而來到深圳,在武漢我完全學(xué)不到這些東西的。特別是在總監(jiān)的帶領(lǐng)下,他們手把手的教我,把他們最有靈感的東西愿意教給我,這不得不讓我的專業(yè)能力提升不少。首先在品牌方面,什么是品牌?而后又是一個(gè)宣傳單應(yīng)該注意哪些?一個(gè)全年的整合案子該怎么進(jìn)行?雜志媒體的資源特點(diǎn)?等等,在寫文案的時(shí)候,針對什么樣的消費(fèi)群該寫什么樣的文案,完全地實(shí)戰(zhàn)演練,然后反復(fù)的審批反復(fù)的修改,雖然當(dāng)時(shí)寫的時(shí)候很無耐甚至很煩躁,但是現(xiàn)在想想,更多的是一種感恩吧。這里我所說的專業(yè)技能包括文案、策劃、攝影、影視腳本等,太多的工作太多的鍛煉讓我的專業(yè)更加成熟

  2)社交能力方面

  在這里我總共實(shí)習(xí)了兩家公司,第一家是影視龍公司,在那里我認(rèn)識(shí)了一群有才華的年輕人,他們的才華與創(chuàng)作實(shí)力常常讓我感到自卑,當(dāng)然也就是他們的成績讓我越是看清自己,更是明白與他們的差距,也就是這樣,我常以他們?yōu)槟7,去學(xué)習(xí)去與他們齊平甚至趕超他們,這是心中的一個(gè)暫時(shí)性目標(biāo)。來到現(xiàn)在的這家公司,也認(rèn)識(shí)好多同事,也讓我走出深圳常去出差見識(shí)很多的人與事,第一次有自己的名片,第一次學(xué)人家交換名片,第一次會(huì)感覺自己是個(gè)小白領(lǐng)了,心中竊喜。因?yàn)楣ぷ骱妥夥孔拥脑蛘J(rèn)識(shí)了很多朋友,經(jīng)常與他們結(jié)伴去玩,比如爬山去海邊等,一路上的相互扶持與鼓勵(lì)讓人倍感力量,參加朋友的生日聚會(huì)也打開自己的人脈,以前會(huì)在陌生人面前有點(diǎn)膽怯或者說是不大方,但是現(xiàn)在經(jīng)過社會(huì)的打磨,與人交往多了,我也變得更加自然,更加愿意結(jié)交新朋友,當(dāng)然我會(huì)保留部分自己,其他的都真誠待人,我的社交能力還一度被我們客戶總監(jiān)說我適合做客戶呢,說我可以綜合性發(fā)展,想想,真不錯(cuò)。

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)11

  頂崗實(shí)習(xí)將近結(jié)束,在這十個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生涯中我學(xué)到不少,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多出了在校兩年的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。現(xiàn)將頂崗實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段,對這兩個(gè)階段的不同特點(diǎn)做出以下總結(jié):

  1、醫(yī)藥公司頂崗實(shí)習(xí)小結(jié)(第一階段):

  半年的醫(yī)藥公司頂崗實(shí)習(xí)生涯結(jié)束了,很榮幸公司領(lǐng)導(dǎo)讓我進(jìn)入貴公司頂崗實(shí)習(xí)。在這半年里我從一個(gè)只有理論知識(shí)的學(xué)生向一個(gè)工作者的角色轉(zhuǎn)換,把學(xué)校所學(xué)的藥學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于工作當(dāng)中。頂崗實(shí)習(xí)將要告一段落了,回看過去的這半年。試問自己,在這期間學(xué)到多少東西?理清思路后得到以下所學(xué)所感:剛剛踏入公司,公司經(jīng)理讓我理解了公司整體結(jié)構(gòu)及公司基本情況并開培訓(xùn)課讓我懂得不少,接下來的時(shí)間我基本上都是待在醫(yī)藥倉庫里頂崗實(shí)習(xí),因?yàn)閭}庫是一家公司的核心部分,做好倉庫的日常工作就是我們頂崗實(shí)習(xí)生最佳的頂崗實(shí)習(xí)目標(biāo)和方向。在倉庫首先要對整個(gè)工作流程有一定的了解。在倉庫的最主要職責(zé)就是:負(fù)責(zé)藥品的驗(yàn)收。養(yǎng)護(hù)。打印銷售清單。揀貨。復(fù)核。發(fā)貨等。藥品出入庫:遵循票貨同行原則;藥品出庫,藥品檢驗(yàn)報(bào)告單隨貨同行,藥品入庫須及時(shí)驗(yàn)收登記入庫以免影響工作進(jìn)度,藥品驗(yàn)收合格后應(yīng)按貯存條件貨位號(hào)及時(shí)堆放,做到藥品堆放的規(guī)范管理。藥品養(yǎng)護(hù):庫房溫濕度對藥品的質(zhì)量至關(guān)重要,根據(jù)藥品的貯存條件分庫房擺放,庫房溫濕度須嚴(yán)格按GSP要求調(diào)控。及時(shí)做好庫房設(shè)備使用記錄登記及溫濕度調(diào)控記錄,有國家電子碼監(jiān)管的藥品出入庫及時(shí)登記。藥品的養(yǎng)護(hù)為保證藥品質(zhì)量起到至關(guān)重要的作用。登記庫房溫濕度,設(shè)備使用情況登記及藥品外包裝清潔,保持貨架干凈,貨品擺放整齊,雖然每天都是做著相同的事,但從中也更深入的懂得了藥品的養(yǎng)護(hù)知道,確切的把課本的理論知識(shí)應(yīng)用到工作中去。

  倉庫工作流程:

  1、打印銷售清單,打印銷售票和銷售清單,注意核對藥品的品名。數(shù)量。收貨人信息,如有問題,應(yīng)及時(shí)反饋回銷售部。

  2、揀貨,根據(jù)先產(chǎn)先出,近期先出原則,按批號(hào)發(fā)貨,同時(shí),進(jìn)口藥品及整件藥品應(yīng)附上同批號(hào)的檢驗(yàn)報(bào)告。保證出庫品種。規(guī)格。批號(hào)。數(shù)量準(zhǔn)確無誤,質(zhì)量符合有關(guān)規(guī)定。如有質(zhì)量問題,應(yīng)及時(shí)通知質(zhì)管部。發(fā)貨完畢后,核對無誤,在銷售清單上發(fā)貨人一欄簽名確認(rèn),將藥品及清單交由復(fù)核人員復(fù)核。

  3、復(fù)核,復(fù)核人員根據(jù)銷售清單上的品名。規(guī)格。數(shù)量。批號(hào)。有效期。生產(chǎn)產(chǎn)商,數(shù)量,質(zhì)量狀況進(jìn)行復(fù)核,復(fù)核檢查無誤后,在清單上復(fù)核人一欄簽名。將倉庫留存聯(lián)按單號(hào)排序,每天整理,按月裝訂成冊,作為倉庫發(fā)貨記錄備查。

  4、發(fā)貨,經(jīng)出庫復(fù)核無誤的藥品,應(yīng)按規(guī)定拼箱包裝,注意應(yīng)遵循藥品包裝原則,確認(rèn)收貨人。收貨電話。收貨地址等信息,將收貨人信息寫在藥品外包裝上或填寫發(fā)貨簽貼在外包裝上,將藥品擺放發(fā)貨區(qū),注意核對收貨人。發(fā)貨清單號(hào)。發(fā)貨件數(shù)。與司機(jī)簽收交接。

  在倉庫工作步驟過程中需注意一些事項(xiàng):如倉管員在揀貨過程中注重對藥品的品名。數(shù)量。規(guī)格。批號(hào)。質(zhì)量狀況,檢查藥品的外包裝是否有清潔完好。進(jìn)口藥品及整件藥品須附上檢驗(yàn)報(bào)告及銷售清單,廠檢。在復(fù)核過程中復(fù)核員倉管員注意核對藥品的品名、數(shù)量、規(guī)格、批號(hào)、有效期、生產(chǎn)廠商、數(shù)量是否與銷售清單一致,檢查藥品外包裝及質(zhì)量狀況,注意隨貨產(chǎn)檢批號(hào)。在發(fā)貨過程中倉管員注意核對藥品的`數(shù)量。收貨人。收貨電話。收貨地址等。

  通過這段時(shí)間在醫(yī)藥公司的頂崗實(shí)習(xí)中我對公司的各個(gè)環(huán)節(jié)的工作有了全面了解也能融入到公司的工作當(dāng)中去,在頂崗實(shí)習(xí)醫(yī)藥公司的頂崗實(shí)習(xí)過程也發(fā)現(xiàn)了不少問題,例如說,學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多都用不上,醫(yī)藥公司需要的是藥品管理的專業(yè)人才而不是生產(chǎn)藥品的人才,而我們藥學(xué)專業(yè)在學(xué)校的理論知識(shí)相對都偏重于藥品的化學(xué)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)而藥品管理這一塊的學(xué)習(xí)相對太薄弱了造成學(xué)無所用。藥品的管理是一門學(xué)問,對藥品的管理和養(yǎng)護(hù)等專業(yè)知識(shí)必須熟悉。也許我這段時(shí)間的表現(xiàn)不足以讓公司滿意,因?yàn)槲抑溃覜]有給公司創(chuàng)造財(cái)富相反我卻占用了公司的資源,我也知道自己做的不夠好,我會(huì)檢討我自己,我會(huì)更加努力,嚴(yán)于律己。學(xué)好做人做事。

  2、藥店頂崗實(shí)習(xí)小結(jié)(第二階段):

  回首這四個(gè)月,內(nèi)心不禁感慨萬千,打12月份結(jié)束醫(yī)藥公司第一階段的頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)進(jìn)入到藥店這個(gè)團(tuán)體以來,在店長和各位同事的幫助下使我迅速適應(yīng)了新環(huán)境,積極融入到新的工作當(dāng)中,這四個(gè)月我學(xué)會(huì)了很多。藥品的分類以及藥品的臨床用途等各方面都有了一定的認(rèn)識(shí),尤其是對中藥辨別方面的能力大大提高了,對于調(diào)配中藥處方的方面的能力加強(qiáng)了。從之前在學(xué)校學(xué)到的100多種中藥品種增加到現(xiàn)在的700多個(gè)品種。藥店里藥品的銷售是一門技巧和學(xué)問,必須結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)才能將它做好。藥店工作特點(diǎn)就是需要對藥品的性質(zhì)和臨床治療作用有所了解,這樣才能讓顧客產(chǎn)生信任感,從而能夠合理的指導(dǎo)臨床用藥,合理推薦藥品提升藥品的銷售能力。

  在藥店頂崗實(shí)習(xí)過程中我嚴(yán)格要求自己,遵守藥店規(guī)章制度,做好藥品的銷售工作并指導(dǎo)病患合理用藥。意識(shí)到自己專業(yè)知識(shí)方面的薄弱平時(shí)的我做好藥品知識(shí)及醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)也在定期組織內(nèi)部培訓(xùn)中,由店長和優(yōu)秀員工進(jìn)行藥品推銷方面的經(jīng)驗(yàn)介紹,把一些顧客反饋回來療效較好的藥品隨時(shí)記下來并加以總結(jié),也充分利用生產(chǎn)企業(yè)的營銷資源,讓產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)的業(yè)務(wù)員進(jìn)行藥品的定期培訓(xùn)學(xué)習(xí)。從中我的銷售藥品的能力提高了,指導(dǎo)臨床用藥的能力大大加強(qiáng)了。

  通過在醫(yī)藥公司和藥店這兩個(gè)階段的頂崗實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,但并不是由于我們學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)不夠而導(dǎo)致而是由于些教學(xué)大綱的偏移導(dǎo)致的,涉及的專業(yè)基礎(chǔ)不夠,眾所周知如今藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)一大部分都是往醫(yī)藥公司或者連鎖藥店就業(yè)的,而且醫(yī)藥公司和連鎖藥店缺乏的正是藥學(xué)專業(yè)人才,所以藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該偏重醫(yī)藥公司和連鎖藥店。并根據(jù)醫(yī)藥公司和藥店的工作性質(zhì)和特點(diǎn)來設(shè)定專業(yè)課程,多加強(qiáng)一些藥品管理知識(shí)的學(xué)習(xí)如(GSP)和藥品的臨床指導(dǎo)用藥和銷售技巧的學(xué)習(xí)及中藥處方的分析知識(shí),減少一些藥品的化學(xué)合成實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。多增加些校內(nèi)見習(xí)等個(gè)方面的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的專業(yè)技巧能力。

  通過這兩個(gè)階段的頂崗實(shí)習(xí),我不僅僅將學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)鞏固,更進(jìn)一步的為以后的工作奠定的一定的基礎(chǔ),吸收了不少的工作經(jīng)驗(yàn)。我知道每個(gè)醫(yī)藥專業(yè)的學(xué)生都必須經(jīng)歷醫(yī)藥行業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)這第一步,現(xiàn)在的我已經(jīng)邁出了這一步,我感謝學(xué)校感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師在背后默默的付出同時(shí)也感謝頂崗實(shí)習(xí)單位給我提供這一個(gè)機(jī)會(huì),讓我邁出這第一步。我將會(huì)以最飽滿的熱情來迎接未來的各個(gè)方面的挑戰(zhàn)。相信我不會(huì)讓你們失望。

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)12

  在銷售部門開始學(xué)習(xí)跟單了,第___個(gè)星期,算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外,嘗試跟同事多溝通,從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時(shí)候便主動(dòng)伸出援助之手,令我非常感動(dòng)。

  幾天之后開始在同事的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活,主要是在一旁協(xié)助處理一些簡單的事情。也就是打基礎(chǔ)?蓜e小看了這些活,雖說簡單,但都是疏忽不得的,每件事情都至關(guān)重要,因?yàn)樗鼈兌际黔h(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功,前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。

  為了能夠真正的學(xué)到知識(shí),我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。

  第___個(gè)禮拜的實(shí)習(xí),我可以簡單的總結(jié)為幾個(gè)字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!

  一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨(dú)立解決,這樣對問題便能夠有一個(gè)更深刻的了解,當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。

  另一方面,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體,公司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的`結(jié)晶,每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)13

  實(shí)習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,是人生的另一個(gè)起點(diǎn),對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。但這次頂崗實(shí)習(xí)對我們來說又有著特殊的意義,我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實(shí)習(xí)學(xué)校繁昌縣三中。短短的2個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活(11。1601。20)轉(zhuǎn)瞬即逝,在這日子里,我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽儯@得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,由于我們經(jīng)驗(yàn)不足,實(shí)習(xí)過程中也存在一些問題。現(xiàn)就本次實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:

  我于11月16號(hào)來到繁昌縣三中報(bào)到,正式開始了我的實(shí)習(xí)生活。由于我頂替的老師擔(dān)任七、八年級(jí)多個(gè)班的課程,因此我和另一名同學(xué)分別都被分派到七、八年級(jí)共擔(dān)任五個(gè)班的實(shí)習(xí)生物老師及七年級(jí)一個(gè)班的班主任。在2個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,作為一名實(shí)習(xí)老師,我仍以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)及輔導(dǎo)中。

  作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在這次頂崗實(shí)習(xí)前我已經(jīng)完成了學(xué)校的教育實(shí)習(xí)任務(wù),所以這次實(shí)習(xí)對我來說并不陌生。在教學(xué)上,我認(rèn)真地備好每一堂課,寫好教案,課后認(rèn)真反思課堂教學(xué)活動(dòng)中存在的問題,并虛心請教其他老師的經(jīng)驗(yàn)以及教法。在經(jīng)過多次地與別的老師溝通后,我發(fā)覺自己在教態(tài)、教師語言,語速等方面都取得了明顯的進(jìn)步。

  對于教師,天職就是教書,無私地將所學(xué)的東西教給學(xué)生,這是我們支教的重要內(nèi)容授課。從兩個(gè)月的支教中我了解到,一名人民教師太難當(dāng)了,要講授一堂課它必須備課寫教案上課批改作業(yè)接受學(xué)生反饋信息自己寫反思講評(píng)鞏固學(xué)生知識(shí)這樣的環(huán)節(jié),看起來很簡單,可是每個(gè)環(huán)節(jié)都有很多小細(xì)節(jié),不僅要你認(rèn)真,還要發(fā)揮創(chuàng)造性思維,尤其是“上課”,也就是我們一直在探討學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)。

  首先,我要了解五個(gè)班的學(xué)生的基本情況,然后根據(jù)學(xué)生的基本情況來安排教學(xué)。其次,在寫教案前,我必須通看整本課本的脈絡(luò),然后認(rèn)真地研究該上的這個(gè)單元,認(rèn)真地分析教材重點(diǎn)與難點(diǎn)。因?yàn)樵谙旅嬖O(shè)有指導(dǎo)老師,于是我向指導(dǎo)老師征求意見,并加以修改和調(diào)整。接著再修改,最后才正式上課。在每上一節(jié)課前,我都會(huì)把所要講的內(nèi)容反復(fù)練習(xí),直到記住為止。而且在課后經(jīng)常和學(xué)生交談,讓他們指出在課上老師的不足,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。事實(shí)證明,這套方法挺受學(xué)生歡迎的,同時(shí)也拉近了我和學(xué)生間的關(guān)系。除此以外,通過不斷地反思,交流。我了解了一些適合農(nóng)村學(xué)生基礎(chǔ)差的方法。這對我在今后的教學(xué)工作中,在面對基礎(chǔ)差的學(xué)生時(shí),時(shí)刻提醒自己,不能操之過急,在板書方面,我也提醒自己,給學(xué)生呈現(xiàn)的東西,必須是正確的,不允許存在著任何的錯(cuò)誤。否則,這些錯(cuò)誤將會(huì)給他們造成及其深遠(yuǎn)的影響。批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,寫上激勵(lì)的評(píng)語,并在評(píng)語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)之,開導(dǎo)之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),直至認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正為止。對于個(gè)別情況的學(xué)生,我會(huì)輔導(dǎo)他們,直到他們主動(dòng)改正錯(cuò)誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過來。

  期間,在班主任時(shí),給我最大的收獲就是教師不僅僅只是授業(yè),解惑之人,更應(yīng)該是一位有著天平秤心靈的朋友。只有這樣,教師才能從過去作為“道德說教者”,“道德偶像”的傳統(tǒng)角色解放出來,成為學(xué)生健康心靈的,健康品德的促進(jìn)者,催化劑,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我調(diào)查,自我選擇。

  兩個(gè)月以來,我在生活方面也學(xué)到了許多東西,這些東西是在書本里找不到的,對我以后的生活很有幫助。在感情方面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在生活上也我們提供了很大的幫助,老師們也很熱情,和各位老師的關(guān)系處的很好,他們的熱情讓我忘了生活上的苦,覺得很開心,雖然生活有點(diǎn)苦,但是他們讓我認(rèn)為所做的一切都是值得的;和學(xué)生的感情真的很深,和學(xué)生建立了很好的朋友關(guān)系,他們很喜歡我,我也是,他們希望我留下來,這我很感動(dòng),。當(dāng)我們才漸漸進(jìn)入角色,發(fā)現(xiàn)自己有一群可愛的'學(xué)生、開始覺得教書也是件挺有趣的事時(shí),實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。通過這次實(shí)習(xí),我了解了老師的酸甜苦辣,也讓我了解了老師的偉大,我也從實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學(xué)”,而也要在實(shí)際中“教書”,面向?qū)嶋H。它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。讓我具備了扎實(shí)的教學(xué)基本功,創(chuàng)新的教學(xué)理念。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺,使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。

  這次頂崗實(shí)習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會(huì)做的很好。作為一名即將畢業(yè)的師范生,我將會(huì)努力提高自身的素質(zhì),時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力著。

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)14

  2.11——7.13是我實(shí)習(xí)生活的起始點(diǎn),在這5個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我付出了許多,也收獲了許多。這段經(jīng)歷也即將成為我生命中彌足珍貴的財(cái)富;剡^頭來,細(xì)細(xì)品味這5個(gè)月的酸甜苦辣,一個(gè)個(gè)感人的鏡頭依然那么清晰可見,我也在它的滋養(yǎng)下慢慢成熟、堅(jiān)強(qiáng):還記得剛剛踏進(jìn)實(shí)習(xí)學(xué)校大門時(shí)忐忑不安的心情,轉(zhuǎn)眼間,我是在無比自信與無比留戀的心情下,踏上離別的征程的......

  現(xiàn)在又平復(fù)心情,來認(rèn)真的做這份定崗實(shí)習(xí)總結(jié),滿心留戀的回顧著這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  第一個(gè)挑戰(zhàn)悄然降臨——上崗措手不及

  2.12號(hào)——我們到達(dá)北峰中學(xué)的第二天,8點(diǎn)整和所有在校老師一同點(diǎn)名報(bào)到,并滿心期望著學(xué)校安排我們6位實(shí)習(xí)老師聽課,結(jié)果“大失眾望”,被校長殺了個(gè)措手不及......

  點(diǎn)名完畢,校長笑盈盈地對我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師說:“這是你們的課程安排,早就給你們安排好了,就等你們來呢!今天就算正式上崗了啊!好好努力!全校師生都非常歡迎你們的到來......”沒聽清楚后面的講話,一聽到“今天正式上崗”,心里的小兔子就跳個(gè)不停。拿到課程表一看,還好第三節(jié)課!

  這可是我第一次正式上講臺(tái)!我清楚地知道這雖然是第一次在學(xué)生面前亮相,但卻是至關(guān)重要的一次!這關(guān)系著我在他們心里的最初形象,也是最穩(wěn)固的形象?勺约和耆珱]有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),也未曾聽過一節(jié)課,這可真趕鴨子上架!

  站在講臺(tái)上,看著好幾十雙好奇、新鮮的.眼睛齊刷刷的盯住自己不放,心一下子揪到了嗓子眼,比剛剛到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí)的心情還緊張百倍,因?yàn)檎驹谶@里我被賦予了一種名副其實(shí)的責(zé)任,我必須來完成它,責(zé)無旁貸!偷偷地深呼吸、微笑、放慢語速......通過一系列暗自放松的動(dòng)作,心情漸漸的平靜下來,表情也從容了許多。

  這節(jié)課還算比較成功,讓大家對語文這門學(xué)科有了更深一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)最重要的是在學(xué)生的心里增添了對興趣學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。這打開了我實(shí)習(xí)生涯的第一頁!還記得當(dāng)時(shí)走出教室后,最大的愿望是:明天快快到來,我要給學(xué)生展示更加豐富精彩的一堂語文課!

  第二個(gè)挑戰(zhàn)接踵而至——主持人非我莫屬

  生命中的又一奇跡,幸運(yùn)地降臨在了實(shí)習(xí)生活中。

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)15

  時(shí)光荏苒,如白駒過隙,為期半年的實(shí)習(xí)生活在彈指一揮間很快就要?jiǎng)澤暇涮?hào)。在這珍貴的實(shí)習(xí)期間,我體會(huì)到了身為一名人民教師的酸甜苦辣,同時(shí)我也體會(huì)到了做教師不易的事實(shí)與肩負(fù)的重任。難忘二月底的那天,青澀的我們捧著一顆顆充滿熱情、興奮和期盼的心來到清河六中,面對陌生新奇的環(huán)境,激動(dòng)和不安的情感油然而升。一個(gè)個(gè)不斷蹦出的問題,在我的腦海中盤旋。站在清河六中的操場上,我不禁問自己:作為一個(gè)外鄉(xiāng)人,我能適應(yīng)這里的生活嗎?作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我能做好本職工作嗎?作為學(xué)生們的老師,我能給他們帶來進(jìn)步嗎?

  如今,我的實(shí)習(xí)工作已走到了尾聲,這半年來沉甸甸的收獲,見證了我們這些實(shí)習(xí)生的成長,為我們的實(shí)習(xí)畫上了一個(gè)完美的定音符。在這半年中,我感覺在生活和教學(xué)上經(jīng)歷了許多,這些未曾有過的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步和成長。從剛開始講課時(shí)候的羞澀拘謹(jǐn)?shù)胶髞淼恼勍伦匀,我感覺自己的教師職業(yè)素養(yǎng)在不斷積累,一步步去實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。清河六中給了我很多第一次:第一次真正站在講臺(tái)上面對初中學(xué)生們天真面孔、第一次與學(xué)生面對面探討問題、第一次與學(xué)生們談心、第一次以老師的角色進(jìn)行監(jiān)考工作、第一次與多位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師討論交流,以共同探討教學(xué)中所遇到的問題……現(xiàn)在,我將這半年來的收獲與感受詳細(xì)說明。

  首先是生活方面。時(shí)間如涓涓流水緩緩地流過,在這半年的時(shí)間里,清河給我留下了許多美好的回憶,讓我時(shí)常細(xì)細(xì)品味?偟膩碚f,我在清河六中的實(shí)習(xí)生活過得很充實(shí),有艱苦也有快樂。在這種環(huán)境下,我充分感受到了人與人之間的溫情與人道主義關(guān)懷。盡管我實(shí)習(xí)隊(duì)伍來自不同的學(xué)院和系別,在實(shí)習(xí)前我們也不熟悉,但在半年的實(shí)習(xí)期間,我們成了最堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)集體,實(shí)習(xí)隊(duì)伍成為一個(gè)親密無間的親友團(tuán),我們對彼此的了解逐漸加深,互相幫助扶持,成為了好朋友、好同事。剛到實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí),我們一起互相幫忙打掃收拾我們的臨時(shí)寢室,將本來混亂的屋子整理成了干凈整潔的臨時(shí)住所,這些住所記錄了我們的歡笑,記錄了我們的忙碌,也見證了我們的進(jìn)步與成熟。

  我隊(duì)的隊(duì)長王雪非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)。在實(shí)習(xí)期間,她負(fù)責(zé)我們隊(duì)伍幾乎所有的事務(wù),她時(shí)常帶領(lǐng)我們一起備課,一起討論問題,在遇到難題的時(shí)候總是想辦法一起解決,而且她也能夠以身作則,做好自己的工作。她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的隊(duì)長,給我留下了深刻的印象。其他組員還有陳稅、劉峰和王曉雯,我們一起度過了非常難忘的半年,留下了許多美好的回憶。不論是我們一起備課討論,一起聽課評(píng)價(jià),一起討論各自帶的班級(jí),還是一起休息時(shí)的歡聲笑語,都讓我們真正成為一個(gè)溫馨又團(tuán)結(jié)的集體。

  我實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)員從一開始的不熟悉到逐漸了解,再到現(xiàn)在建立起深厚的友誼,這一切,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我很感謝各位隊(duì)友與我一起度過這半年的時(shí)光,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都銘記于心。除此之外,實(shí)習(xí)的結(jié)束意味著大家要接受另一番現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),希望每一位隊(duì)友都能坦然地面對自己的現(xiàn)實(shí),找到一份好的工作或者考研順利。

  我們學(xué)校的特聘教師是郁運(yùn)凱老師,郁老師不僅是我們的特聘教師,還是清河六中的校長,他對我們實(shí)習(xí)生十分熱心,對于我們的教學(xué)工作總是給出很認(rèn)真的指導(dǎo),并通過多次座談會(huì)將他多年來寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我們,他雖然身為校長,但卻十分平易近人,對我們這些實(shí)習(xí)教師總是非常耐心。在生活上,他也給我們解決了許多問題,我們十分感謝他。除此之外,我還從七年級(jí)組里經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們身上學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),他們將班主任工作的方法、班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)很詳細(xì)傳授給了我,讓我的能力得到大幅度提升。我的同事老師們都很熱情負(fù)責(zé),對我們實(shí)習(xí)生的工作也很配合,生活上給予關(guān)心,工作上給予指導(dǎo)?偟膩碚f,我們的成長與進(jìn)步離不開當(dāng)?shù)乩蠋焸兊膸椭,在真心感謝他們教導(dǎo)的同時(shí),也祝愿他們將來工作順利,桃李芬芳。

  第二是教學(xué)工作方面。在半年的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我主要負(fù)責(zé)初一年級(jí)的.歷史課。初一年級(jí)不同于其它年級(jí),學(xué)生們雖然已經(jīng)進(jìn)入初中的教學(xué)體系,但他們在心智和心理上還十分不成熟,需要教師在多方面進(jìn)行教學(xué)和引導(dǎo)。所以,初一的教學(xué)工作不僅僅是對課本知識(shí)的傳授,還有學(xué)習(xí)方法、學(xué)科意識(shí)和人生意識(shí)引導(dǎo)方面的教學(xué)。在這半年里,除了我個(gè)人的實(shí)習(xí)工作外,我還收到了諸多同年級(jí)老師的輔導(dǎo)和幫助。他們在教學(xué)工作方面提供給我許多的指導(dǎo),可以說是“竭盡所能”,讓我在教學(xué)水平上突飛猛進(jìn),我非常感謝他們。在整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中,他們經(jīng)常詳細(xì)地講解學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)水平,還告訴我平時(shí)上課時(shí)一些應(yīng)該注意的事情。在聽課中,我的體會(huì)很深,許多老師要教數(shù)個(gè)班級(jí),學(xué)生的基礎(chǔ)、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)別,所以在聽課的同時(shí),我注意到各個(gè)班里學(xué)生的不同反應(yīng),做好記錄,思考以后自己該以怎樣的形式在不同班級(jí)上課才能達(dá)到更好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,它并不僅僅為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí),還要去學(xué)習(xí)老師如何去講課和傳授知識(shí),如何控制課堂氣氛,如何把握授課時(shí)間,好好駕馭整個(gè)班級(jí)教學(xué)等。聽課的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真做好筆記,重點(diǎn)是注意老師講解過程中與自己思路不同的部分,把它們找出來吸收。每個(gè)老師各有特點(diǎn),都有值得我學(xué)習(xí)的地方,這些經(jīng)驗(yàn)使我獲益匪淺。

  記得我講第一節(jié)課時(shí),由于第一次真正上講臺(tái),課前的充分準(zhǔn)備也被緊張代替,但是同學(xué)們卻給我減壓,非常配合,最后我還是順利地講下來了這節(jié)課。課后,很多老師慷慨地給予我指導(dǎo),讓我知道了哪些不足,并在以后的講課過程中注意這些問題。經(jīng)過多次的實(shí)踐,我逐漸克服了很多問題,在教學(xué)中漸漸游刃有余。

  教學(xué)工作中,我個(gè)人覺得要注意以下幾點(diǎn):

  1、備課:在備課中,應(yīng)該認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握考綱要求和重難點(diǎn),并注重參閱各種資料(比如多版本的教參和課本),制定符合當(dāng)?shù)貙W(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法。教案編寫詳細(xì)具體,從復(fù)習(xí)提問、新課引入到講授都應(yīng)該精心設(shè)計(jì),并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,要做到重點(diǎn)突出,循規(guī)蹈矩。

  2、試講:在每次正式上課之前,我都會(huì)先進(jìn)行試講,讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老師做出評(píng)價(jià),糾正不足之處。然后再做出修改教案等方面的改進(jìn),把握時(shí)間等各方面的安排,提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

  3、注重學(xué)生能力的培養(yǎng):我們上課時(shí),應(yīng)該注重以學(xué)生為主題,重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),對他們的學(xué)習(xí)方法和學(xué)科意識(shí)作出相應(yīng)的指導(dǎo),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。

  4、認(rèn)真且及時(shí)批改作業(yè):布置作業(yè)不在多,要力求做到精練,有針對性,有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)及時(shí)而認(rèn)真地批改,給予及時(shí)的反饋,將出現(xiàn)的問題盡快解決。

  5、做好課后輔導(dǎo)工作:課余時(shí)間多與學(xué)生交流并幫助他們解答學(xué)習(xí)中的疑問,有助于他們對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行掌握和鞏固,彌補(bǔ)課堂時(shí)間的倉促等不足之處。

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