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學習保證書

時間:2023-04-29 14:26:29 保證書 我要投稿

關于學習保證書范文匯編5篇

  在現(xiàn)在社會,我們使用保證書的情況越來越多,保證書的內容格式包含標題、保證內容、署時。那么保證書一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的學習保證書5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于學習保證書范文匯編5篇

學習保證書 篇1

親愛的老師:

  我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,從今往后,一定好好學習,不在看一些跟學習無關的書、電視什么的。不再玩游戲,盡量少玩電腦,用電腦的話基本不超過3個小時,老媽如果,你發(fā)現(xiàn)我多玩了就關電腦,不給我零花錢。我也不會再調皮,以后上課,我會好好聽老師講的什么,有不會的也會積極的找老師尋求幫助,爭取把不會的`問題都搞明白。老師留得作業(yè),我會把它先寫好再玩或者休息,作業(yè)寫完后,我會先把作業(yè)給老媽看,得到老媽肯定后,我再去玩。

  以上幾點,我向老師和家長保證,以上幾點在以后絕對不會再出現(xiàn)了,我今后,一定會好好學習,天天向上,做一名真正的好學生。

  同時,我也會制定一個日常生活計劃,例如幾點起床,起床后干什么,放學后干什么,讓自己不再想以前一樣懶散,讓自己的學習成績有一個明顯的提升。我也會給自己制定一個目標,比如說考試要考第幾名,同時這些也,需要老媽的幫忙,督促我、監(jiān)督我,看到我有什么不對的地方就指導我。

  希望老媽再給我一次機會,我會證明給老媽看,你的選擇是對的。

  此致

敬禮

  保證人:

  20____年____月____日

學習保證書 篇2

  為切實完成自己的階段性理想,提高學習成績,本人特此做出以下保證:

  1. 每日起床時間為05:30,利用05:30~06:00半小時的時間進行晨讀,順序為:英語15分鐘(聽磁帶及讀課文、短語),語文15分鐘(背誦篇目與未學課文的練習與簡要預習);

  2. 在校期間認真聽課,上課積極發(fā)言,如有疑問應及時向老師尋求幫助。小考成績只考4~5分,作業(yè)成績必須是5分,大考成績則必須優(yōu)秀;

  3. 在第6~9節(jié)自習課時,應盡量完成大部分作業(yè),不把多數(shù)作業(yè)帶回家里做。

  4. 回家后抓緊時間完成作業(yè)的掃尾工作,并完成1~2張任意四科(語數(shù)英物)的`自我測評卷或本課測驗,學習并理解物理資料卷;

  5. 每天晚上復習課本中的“隱性作業(yè)”(如數(shù)學,物理等科目的概念,定理等;語文,英語等科目的背誦,默寫等);

  6. 睡覺時間不得超過11:30,睡前11:00~11:30半小時的時間進行回想本日上課所學的知識是否清晰,明了;

  7. 周末作業(yè)盡量在周五結束掃尾工作,并且做一套自我測評卷;

  8. 周末晚20:00~20:30,完成體育訓練(跑步,仰臥起坐,立定跳遠等)。

  對于無法完成以上保證的行為,特此提出以下懲罰細則:

  1. 凡小考成績未達到4~5分、作業(yè)成績未達到5分、大考成績未達到優(yōu)秀的,周末累計加跑4圈,30個仰臥起坐及5次立定跳遠(分兩日進行);

  2. 凡作業(yè)未在規(guī)定時間內完成的,周末累計加跑周末累計加跑2圈,20個仰臥起坐及5次立定跳遠(分兩日進行);

  3. 凡晨讀、回想未完成的,周末累計加跑3圈,20個仰臥起坐及5次立定跳遠(分兩日進行);

  4. 凡自我測評試卷未完成的,試卷數(shù)翻倍(時間順延);

  5. 凡以上懲罰未完成的,懲罰條數(shù)翻倍。

  本人將嚴格遵守以上條例,爭取大幅度拔高學習質量,提升學習成績。

  保證人(簽字):

學習保證書 篇3

  我鄭重向自己承若,從此一定會認真學習。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提身自己。

  曾經的曾經都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,應該懂點事了,以前根本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的.認識到能在這個世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類所以我必須認真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環(huán)境里假如沒有能力的話你將隨時面臨著被淘汰的風險,我現(xiàn)在想要的都不一定會如愿,以前都怪自己的命運不好,現(xiàn)在想起來是自己不努力的結果,所以我認為現(xiàn)在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我一定要改變,成為世界的主宰,假如自己沒有能力的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢?自我的話不愿意。

  現(xiàn)在的我沒有一點能力我總擔驚害怕害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話就不會這樣了所以我要改變不要讓自己明知結果還放錯勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡單。

  這次這么大膽的餓建議:其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去我愿改變。親愛的為了你我愿改變愿意學做每一件事只愿你的愛是永久的同時也請你為了我而上進有你的話我會走得更好爬得更遠的。

  王老師:

  我上學期因學習文化課抓得不緊,致使學期考試有一門功課不及格。通過老師的教育幫助,使我認識到:今日努力學習文化知識,就是為了明天為社會做出實際貢獻的深刻道理。為此我向王老師,并通過王老師向專業(yè)科領導保證:

  一,明確學習目的,端正學習態(tài)度,改變過去被動學習的狀況。

  二,認真聽講,記好筆記,不遲到,不早退。

  三,做到課前預習,課后及時向老師請教疑難問題。

  四,我保證言行一致。

  請老師督促檢查。

  敬禮!

  保證人:

  ****年**月**日

學習保證書 篇4

  我謹慎向本身承若,今后必定會當真進修。愛惜如今的每一秒,改正過去那無所謂的立場,對付任何勾引絕對堅定本身的餓目標不動移,如今便是要當真的進修竭力做好每一件事,來提身本身。

  曾經的曾經都一次一次的說過要竭力,要變化本身,要讓大家都夸我,,單我沒做到。過去還是個懵懂的女孩,可以包涵可是如今都這么大了,不大略還象過去那樣的沖弱,應當懂點事了,過去根本就不知道本身身處何境,如今才深入的認識到,能在這個全國上混下去的人只有兩種,:一種是靠邊幅的人,另外一種是靠本身的本領。我生來就不是第一類,所以我必須當真點來篡奪,來變化這個處境,本來講實話糊口生涯在這類環(huán)境里,倘若異國本領的話,你將隨時面對著被淘汰的風險,我,如今想要的都不必定會稱愿,,過去都怪本身的命運不好,如今想起來是本身不竭力的結果,所以我覺得如今倘若還不竭力,不變化本身的話,我過去想獲得的異國獲得,今后也仿照照舊得不到。我大略再如許了,我必定要變化,成為全國的主宰,倘若本身異國本領的話,那你將面對著被全國淘汰,或是被他人主宰。有誰承諾如許呢?,自我的話不肯意。

  如今的我,異國一點本領,我總擔驚害怕,害怕我具有的將會因為我失敗而落空/相背倘若我有本領的話就不會如許了,所以,我要變化不要讓本身明知結果還放錯,勸本身不要那么沖弱,全國不是我想的那么大略。

  此次這么斗膽的餓發(fā)起:本來也是一個全新的`我。為了在別民氣中的美好形象,為了我如今具有的不落空,也是為了愛我的人不要因為我的失敗而寂靜而去,我愿變化,酷好的,為了你我愿變化,承諾學做每一件事,只愿你的愛是長期的,同時也請你為了我而長進,有你的話,我會走得更好,爬得更遠的。

學習保證書 篇5

  我鄭重向自己承若,從此一定會認真學習。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提身自己。

  曾經的曾經都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,應該懂點事了,以前根本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的認識到能在這個世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類所以我必須認真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環(huán)境里假如沒有能力的話你將隨時面臨著被淘汰的風險,我現(xiàn)在想要的都不一定會如愿,以前都怪自己的命運不好,現(xiàn)在想起來是自己不努力的結果,所以我認為現(xiàn)在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的.沒有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我一定要改變,成為世界的主宰,假如自己沒有能力的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢?自我的話不愿意。

  現(xiàn)在的我沒有一點能力我總擔驚害怕害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話就不會這樣了所以我要改變不要讓自己明知結果還放錯勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡單。這次這么大膽的餓

  建議:其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去我愿改變親愛的為了你我愿改變愿意學做每一件事只愿你的愛是永久的同時也請你為了我而上進有你的話我會走得更好爬得更遠的。

  保證人:

  xx年x月x日

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