自我檢討的保證書

　　在日常生活和工作中，保證書的適用范圍越來越廣泛，保證書有利于保證者依此進(jìn)行自我檢查、自我約束、自我督促。那么什么樣的保證書才是有效的呢？以下是小編收集整理的自我檢討的保證書，歡迎大家分享。

自我檢討的保證書1

　　無規(guī)矩不成方圓，無禮法不成古今。自古至今成大事者必先修身養(yǎng)性，飽讀詩書，遵紀(jì)守法，靈活變通。思今日，作為一方中華兒女卻不再傳承祖宗文化，卻已標(biāo)榜三俗為榮，我輩之人可悲哉。思自己，未能及時(shí)完成自己承擔(dān)任務(wù)，未能三日吾省吾身，實(shí)則悲哀至極。然經(jīng)恩師點(diǎn)化，遂知自己不到之處，每每回想無不汗流浹背，面目可憎，無臉見人之意。今日翻然悔悟，吾醒吾身，望恩師海涵。

　　幾日之前，我院師生集體參加升國旗儀式，雖已得到通知，但無奈春困之意過濃，宿舍之內(nèi)竟無人早起，待清醒之時(shí)早已過了升旗的時(shí)日。初，未覺此事有失大體。昨日，經(jīng)恩師點(diǎn)播，自知錯(cuò)已鑄成，雖已悔不當(dāng)初，但木已成舟之事，無有亡羊補(bǔ)牢之事。只能從今做起，三日吾省吾身，將此事牢記心間，鞭策左右。那句“春天不是讀書天，夏日炎炎正好眠。秋有蚊子冬有雪，要想讀書待來年�！辈皇峭档们彘e的真理，若是一味聽從，只會(huì)落得喪家之犬的田地。

　　日升之處，高升國旗。紅旗下的吾等回想過去，掀開摞摞發(fā)黃的歷史，在白骨累累的中國近代史上，民族的恥辱歷歷在目，一個(gè)個(gè)舉著明晃晃鋼刀的劊子手，一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠，一頭嚙著血淋淋心肺的豺狼，一群群叼著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血！雪恥復(fù)仇，是老一輩仁人志士的不懈追求，他們走過了二萬五千里長征，經(jīng)歷了八年抗戰(zhàn)，迎來新中國的建立，才得今日的五星紅旗迎風(fēng)高揚(yáng)！此乃愛國主義教育的好時(shí)，而吾等卻因貪圖一時(shí)享樂，失掉了絕佳的升華愛國的機(jī)會(huì)。雖未有周總理“為中華之崛起而讀書”的豪氣，但中華民族偉大復(fù)興，吾等年責(zé)無旁貸！若吾等沉溺在享樂之中將學(xué)習(xí)荒毀，將前程荒毀，將民族興衰拋置腦后??這是一種毀滅，一種自我毀滅。作為新時(shí)代的青年人，吾等怎能放任自流，荒毀一生置民族大業(yè)于不顧呢？

　　君子有云：修身，齊家，治國，平天下。若是不修自身，不守規(guī)矩，不讀詩書，不聞天下事，怎能修得齊家的德行。家已不成，哪得國家，無有哪來天下。升旗之事雖只是一件，但已清楚道明，修身從每一件事做起，升旗不到，哪有它事重要，無有重要之事，哪來修身之能。窺一斑而知全豹，然身邊之事未能善始善終，天下之事只是笑談哉。

　　東漢有一少年名叫陳蕃，獨(dú)居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評(píng)他，問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下?” 仔細(xì)一想，陳蕃之所以不掃屋，無非是不屑而致。胸懷大志，欲“掃除天下”固然可貴，然而一定要以不掃屋來作為“棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔”的`表現(xiàn)，我則未敢茍同。

　　凡事總是由小至大，正所謂集腋成裘，必須按一定的步驟程序去做。《詩經(jīng)·大雅》的《思齊》篇中也有“刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦”之語，意思就是先給自己的妻子做榜樣，推廣到兄弟，再進(jìn)一步治理好一家一國。試想，一個(gè)不愿掃屋的人，當(dāng)他著手辦一件大事時(shí)，他必然會(huì)忽視它的初始環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)步驟，因?yàn)檫@對(duì)于他來說也不過是掃屋之類。于是這事業(yè)便如同一座沒有打好地基的建筑一樣，華而不實(shí)，連三四級(jí)地震也經(jīng)不起，那可真是“岌岌乎殆哉”了。

　　思之良久，終得真知。于那日之升旗，只是一斑卻可習(xí)得吾身的惡習(xí)，積聚已久。若不是恩師及時(shí)點(diǎn)化，恐其集腋成裘毀其一生。此乃“少了一個(gè)馬釘丟了一個(gè)國家”。當(dāng)年的國王理查三世和他的對(duì)手里奇蒙德伯爵亨利要決一死戰(zhàn)了，這場戰(zhàn)斗將決定誰統(tǒng)治英國。偏偏查理三世不注重細(xì)節(jié)，令他的馬夫少釘了一顆

　　馬釘。戰(zhàn)馬關(guān)鍵時(shí)刻跌倒，令他于1485年在波斯戰(zhàn)役中被擊敗。而莎士比亞的名句：“馬、馬，一馬失社稷”使這一戰(zhàn)役永載史冊(cè)，同時(shí)也告訴我們這樣一個(gè)道理，不注重身邊習(xí)以為常之事，必會(huì)遭其反擊。

　　望古至今，成敗一瞬。古有關(guān)羽大意失荊州，今有“悲壯的兩小時(shí)”宇航船失事。遍覽之后便知不認(rèn)真內(nèi)省，不注意細(xì)節(jié)，未能做好身邊小事。才落得如此下場，引古論今�！吧�旗”給我們的不知是“升旗”而是做好身邊每一件事的提示！

　　保證書

　　修身，齊家，治國，平天下。雖未有治國之才，平天下之智，但是修身是時(shí)刻必須注意的事。自知無有過人之才，無有富甲天下的豪氣。古人云：三日不讀書，便食不知味，面目可憎。未曾修煉到如此高境，但也應(yīng)該三日吾省吾身。從升旗之事做起。規(guī)矩多一點(diǎn)，才可得到真正的自由。就如晉商王家祖先教導(dǎo)后代一樣，時(shí)刻牢記規(guī)矩多一點(diǎn)。正是這樣的克己復(fù)禮才換來他們的一代偉業(yè)。 第一點(diǎn)，遵守規(guī)矩。世界上從來沒有絕對(duì)的自由，只有相對(duì)的自由，若是每個(gè)人都有絕對(duì)的自由，那么每個(gè)人都無法享受自由。只有每個(gè)人遵守相對(duì)的規(guī)矩獲得相對(duì)的自由，才能夠享受自由。人在社會(huì)屬性下，必須遵從法律、規(guī)則、道德、人情，于此才可的得到相應(yīng)的社會(huì)地位于他人尊重，若是自己都失了規(guī)矩，怎能要求他人對(duì)自己遵守相應(yīng)的規(guī)矩。此次事情之后，我定會(huì)遵守規(guī)矩，做好自己份內(nèi)的事，遵守學(xué)校學(xué)院的規(guī)章制度。

　　第二點(diǎn)，做好學(xué)問。做好自己的專業(yè)，努力的向老師同學(xué)學(xué)習(xí)，補(bǔ)足自己的不足，時(shí)刻牢記謙虛好問。認(rèn)真學(xué)習(xí)老師課堂的內(nèi)容，深入了解專業(yè)問題。抓住自己的弱點(diǎn)，認(rèn)真鉆研。未有過人之智，須有過人之勤，方可勤能補(bǔ)拙。專業(yè)課雖都在學(xué)習(xí)，但是自知水平不高，未能達(dá)到老師與自己的要求。需時(shí)刻注意學(xué)習(xí)，及時(shí)完成作業(yè)，課下研修課外知識(shí)，增長才智，才可取得優(yōu)異成績。

　　第三點(diǎn)，做好工作。作為班委的工作雖不多，但也是很重要的一部分，牢記老師的教導(dǎo)，與人相處一門很深?yuàn)W的學(xué)問，自知欠缺很多，努力的跟周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)交流，完成好老師布置的任務(wù)。

　　第四點(diǎn)，做好自己。人生在世，重要的做到自己滿意。堅(jiān)持做最滿意的自己，現(xiàn)在的表現(xiàn)雖然還有一定的距離，但是在以后的日子里，會(huì)努力的朝著最好的方向前進(jìn)。

自我檢討的保證書2

XX老師:

　　這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。 不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的`避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.....

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情. 這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

　　保證人：

　　xx年x月x日

自我檢討的保證書3

　　這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

　　學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的.影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

　　每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

　　我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

保證人：

　　xx年x月x日

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