（優(yōu)選）學習保證書

　　在學習、工作生活中，保證書有著舉足輕重的地位，保證書一般是個人或單位在有所保證時向上級組織或集體發(fā)出的一種文書。你還在對寫保證書感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的學習保證書，歡迎閱讀與收藏。

　　學習保證書 篇1

　　我是新疆教育學院1092化學班的雙語教師。根據(jù)學校教學實習組織安排，我到了石河子師范學校，為了讓學校放心，在此我保證：

　　一、 服從學校教學實習的安排，明確了解社會，認識社會，適應(yīng)社會社會，還有加強自己的漢語水平，表達能力我一定要嚴格要求自己，好好掌握專業(yè)知識和教育教學方法。

　　二、 遵守學校的教學紀律，認真學習實習單位的.規(guī)章制度，不做有損于教學實習單位和形象。每天聽課不少于兩節(jié)課，寫教案兩節(jié)課，批改作業(yè)，有問題直接聯(lián)系指導老師和帶隊老師。

　　三、 遵守治安管理條例，自覺維護社會秩序，遵守交通法規(guī)，隨時注意交通安全。

　　四、 注意飲食衛(wèi)生，做好防火，防盜，放點等各項安全工作。 工作過程中不怕吃苦，不怕吃虧，有好與人相處，尊重領(lǐng)

　　導，團結(jié)友愛，寬容忍讓，發(fā)揚團隊精神，善于與他人團結(jié)協(xié)作，同學之間互相團結(jié)，互相關(guān)心，在遇到困難和 挫折時，多相互鼓勵，爭取共同圓滿完成實習任務(wù)。

　　五、 講誠信，負責任，不說謊話，保證不因自己的言行影響學校，影響教學實習單位，影響家人，影響他人的正常工作生活。

　　保證人：

　　20xx年3月10日

　　學習保證書 篇2

尊敬的XX：

　　我是高三班的'學生，為規(guī)范自己的日常行為，穩(wěn)步提高學習成績，自覺遵守學校和班級紀律，我保證：

　　一、穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈整齊、不染發(fā)、不化妝、不佩戴首飾。男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不穿高跟鞋。

　　二、講究禮儀。同學之間要團結(jié)互助，不打架、不罵人、不說臟話。尊重教職工，見面主動問候。

　　三、生病或有急事應(yīng)辦好請假手續(xù)。經(jīng)班主任同意年級長簽字，方可離校。住宿生有事不在校就寢時，需給宿舍管理員和班主任請假。

　　四、不把手機帶進學校，不在班內(nèi)玩手機。

　　五、課間不大聲喧嘩，不在教室內(nèi)外、樓道吵鬧，相互追逐。嚴禁在教室、樓道內(nèi)打球。

　　六、講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境，不隨地吐痰、不亂丟果殼紙屑，不亂涂亂畫、亂踢。

　　七、嚴禁與校外人員來往，如有與校外人員相互勾結(jié)到校滋事者，予以開除處理。觸犯刑法律的，移交司法機關(guān)處理。

　　八、按時用餐，文明用餐，買菜飯自覺排隊，不準插隊，不準起哄。

　　九、不上網(wǎng)吧，不去游戲廳等營業(yè)場所；上好安全課，增強自身安全意識。

　　十、做一名誠實守信的學生，考試不作弊。

　　此外，保證能按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自身的行為。

　　此致

敬禮！

　　學生簽名：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學習保證書 篇3

尊敬的校長：

　　我在之前的學校不好好認真學習，但是我還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我此刻才很小，我還有去拼搏的潛力。我還想在拼一次，在去努力一次，期望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我必須會好好學習，各課都努力往上趕

　　我犯了很多不就應(yīng)犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們能夠全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

　　相信老師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，期望老師能夠原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。

　　對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，對我的問題酌情處理。

　　以后我決定制定以下學習方法：

　　1.合理安排好學習時間。

　　每一天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的.整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。

　　2.要注重預習和復習。

　　每次預習不用太多，一節(jié)資料即可。透過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要資料;每一天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要資料;到了晚上，把一天所學知識資料都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。

　　3.注意課堂聽講效率。

　　在預習的基礎(chǔ)上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領(lǐng)會，全面正確地理解和把握所學資料。并且做好筆記。尤其是老師反復強調(diào)的、相似知識的比較、課文資料與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

　　無論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。

　　期望校長能夠再給我一次改正的機會，給我一次重新做人的機會。謝謝。

　　學生簽名：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學習保證書 篇4

　　期中考試結(jié)束，我們的卷子都還沒發(fā)下來，我想：“這次考試，我一定考得很差。

　　”結(jié)果不出我所料，這次考試我只考了81分。是多么地差��！那可是我們班考試成績的倒數(shù)第六��！為此，我感到十分的內(nèi)疚，又覺得對不起生我養(yǎng)我的父母、對不起我一天吃的`三頓飯、更對不起老師，老師教了我們半個學期，我卻只考了81分回來回報老師和家長�，F(xiàn)在，我向家長和老師，說一聲：“對不起，我對不起你們�！盀榇耍�我無話可說。導致我這一次考試差的原因，有以下幾點：

　　1、上課不認真聽講。

　　2、下課也不認真復習，上課還容易走神，也愛做小動作。

　　3、不聽老師和家長的話。

　　4、考試前還經(jīng)常遲到，而且，還不復習。等等等等……。

　　以上幾點，是我的致命缺點，我向老師和家長保證，以上幾點在以后絕對不會再出現(xiàn)了，我今后，一定會好好學習，天天向上，做一名真正的好學生。

　　保證人：

　　xx年xx月xx日

　　學習保證書 篇5

尊敬的老師、學校領(lǐng)導：

　　我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神、而我學習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧！

　　我對學習覺悟不深、在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤、再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生、望老師給我改過自新的`機會、老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上！

　　懇請老師相信我能夠記取刻訓、改正錯誤。

　　保證人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學習保證書 篇6

尊敬的校領(lǐng)導，尊敬的老師:

　　我做的保證是我經(jīng)過深思熟慮后的決定，懇請領(lǐng)導和老師給我一次寶貴的機會，給我一次機會來證明自己會做的很好。

　　通過老師和家長對我的教導，我深深的認識到，學生最重要的事情就是學習，在學生階段，我應(yīng)該把學習放在最重要的位置，我不能因其它與學習無關(guān)的'事情而分心，牽扯學習精力，更不能因為懶惰而放棄求上進的機會。我知道，我現(xiàn)在在學習上落后同學很多，但是我相信，如果我努力，我肯定會追上來的。我的學習態(tài)度不端正，我一定會努力改正;我的學習方法不正確，我一定向?qū)W習好的同學虛心請教，從而走上學習的正軌。

　　我知道這是一個漫長而艱難的過程，不是一朝一夕就能達到的，我知道冰凍三尺非一日之寒，我的問題不是一時形成的，我要達到理想的水平也不是一時能做到的。但是，我也知道，不努力就不會有進步，再小的努力也是我為自己理想而進行的奮斗，如果領(lǐng)導和老師再信任我一次，再給我一次機會，我要讓領(lǐng)導、老師和同學都看到，我要盡我最大的努力，求上進，最終到達我理想的水平。

　　我保證，下一次我一定會在名次上進步5名~10名”，請領(lǐng)導和老師信任我，也希望領(lǐng)導和老師再學習上和思想上幫助我進步，我保證，我一定不會讓您們失望的!

xxx

20xx年xx月xx日

　　學習保證書 篇7

　　我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，教師的教誨，學校的培養(yǎng)本來上課就應(yīng)注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神.而我學習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!

　　我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤.再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本就應(yīng)互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)教師是十分的關(guān)心我們，愛護我們，所以我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望教師給我改過自新的機會.教師是期望我們成為社會的.棟梁，透過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教師對我的這次深刻的教育。

　　我真誠地理解批評，并愿意理解處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上!懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯。

　　保證人：

　　20xx年xx月xx日

　　學習保證書 篇8

尊敬的老師：

　　今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對好好學習不再浪費時間的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，父母就再3叮囑我要好好學習，您也已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，不得上課說話。其實，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來，決不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　一寸光陰一寸金由于我一時的貪玩導致了我浪費了這么多的好光陰光陰似箭，日月如梭。如今已過去這么多我決不再讓它悄悄地走我要好好把握時間補上空白的功課讓毛主席的“好好學習，天天向上”成為我的座右銘時時堅定著我的決心鼓舞我使我奮發(fā)向上積極進取。

　　不過還需要老師你的信任，只要你再給我一次機會我一低昂會證明給你看讓你看看我的'成績我的決心我一定會得到你的肯定的請相信我吧!

　　老師，同學父母都相信我并寄予厚望，我自己也感到責任重大不敢茍且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的，還要有清醒的思想頭腦、道德意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，造成嚴重的后果。我知道，現(xiàn)在小事不改，將來大事必誤，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，我真誠地接受批評對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。

　　保證人：

　　20____年____月____日

　　學習保證書 篇9

尊敬的XXX：

　　我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的.勤奮精神。而我學習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧！

　　我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯。

　　學生簽名：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學習保證書 篇10

　　根據(jù)我目前學習成績，高三畢業(yè)很難考入理想大學，這樣不但會影響我就業(yè)，還會降低我以后的生活質(zhì)量。為避免這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，春節(jié)期間全家對我的學習狀態(tài)進行了調(diào)查、走訪、分析，結(jié)果一致認為：我學習意識不夠，欠缺努力。

　　本學期，我要通過努力提高學習意識，充分利用和老師交朋友、和同學多溝通、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時間等方法，以現(xiàn)在班內(nèi)40名為基礎(chǔ)，想方設(shè)法保證每次月考前進五個名次，到高一畢業(yè)進入班內(nèi)20名。

　　曹燕說：只有自己想學好，成績才能上去，被動的學習不會有太大效果。

　　我要用衡中的時間觀念來要求自己，擠出一切時間來應(yīng)付我薄弱的科目。

　　我不再考慮吃、穿、玩的.問題，我要一心抓在學習上。

　　努力要堅持、堅持、再堅持，沒有耐力就沒有成功！

　　我如果不能實現(xiàn)以上目標，自愿接受以下兩項處罰：

　　1、以每月零花錢100元為基礎(chǔ)，完成目標領(lǐng)取全額；不達目標沒有；超過目標一名可多得20元。沒有零花錢時不得擠占生活費，不得向別人借錢，否則將嚴格處罰。

　　2、每次月考不達目標，我自愿接受：每差一名，狠挨板子打一下。我不怨爸媽，因為他們是很愛我的，這樣做全部是為了我著想。

　　從今天開始：我要振作精神，以積極的心態(tài)，以全新的面貌，開始我人生又一新的征程！

　　保證人：

　　20xx年xx月xx日

　　學習保證書 篇11

尊敬的老師，同學們：

　　大家好！

　　首先，我鄭重向老師和同學道歉，上課是學習時候，本應(yīng)該認真學習，聽老師講課，而我卻上課說話，，還玩手機，不耽誤自己學習，還影響其他同學，我真后悔，我錯了，以后再也不了，我真的感到對不起老師和同學，還有爸爸媽媽，還有我自己！

　　今天，我向大家保證，我要學習了，我要認真學習了，聽老師話，團結(jié)同學，把自己成績搞上去，讓我們的.班級更美，更和諧......

　　老師，同學們，如果我沒有做到，那就讓老師同學恥笑我吧，我無怨無悔！

　　謝謝，老師，同學�。ㄗ詈蟠蠹揖瞎�）

　　此致！

敬禮

　　學生

　　20xx年xx月xx日

　　學習保證書 篇12

尊敬的胡老師：

　　這是我第一次寫保證書，我保證，這也一定是我最后一次寫保證書！這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認真聽講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會犯類似的錯誤了。

　　其實，我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑，也說了幾句，但是，老師沒有批評我。我想：您應(yīng)該早就知道我說話了，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的，那是因為您相信我！在此，我不想掩飾自己的錯誤，我一定會努力改正自己的錯誤的，請您相信我！

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�手，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，您的話十分正確，學生就是應(yīng)該做好學生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的`學生，怎么可以這樣。

　　本來，我應(yīng)該上課注意聽講，下課鉆研問題，而我卻荒廢了上課的寶貴時間！我對學習覺悟不深，再寫保證書的同時，我真正意識到了我的錯誤。所以，我今后要聽老師的話，充分理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事，我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對我的教育。

　　我真誠的接受批評，并愿意接受處理。對于這一切，我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

　　學生簽名：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學習保證書 篇13

　　為了確保學生在校期間的人身安全，嚴格責任界限，健全學校教育—家庭教育—社會教育一體化，根據(jù)教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》和有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，結(jié)合我校實際，特簽訂本安全協(xié)議書：

　　1、學生的監(jiān)護人是學生的父母或依法確定的監(jiān)護人，其監(jiān)護關(guān)系不因?qū)W生的入學而轉(zhuǎn)移給學校，學校與學生只是教育管理關(guān)系，監(jiān)護人應(yīng)對學生進行安全教育和遵紀守法教育，學生在校期間學校應(yīng)對學生進行安全教育和遵紀守法教育。

　　2、學生造成他人人身或財產(chǎn)損害的，由其監(jiān)護人承擔賠償責任，學生在校期間發(fā)生損害賠償糾紛，按本協(xié)議第3條處理。

　　3、學生在校生活、學習期間，因第三人的原因造成身體受到傷害，一般由第三人承擔賠償責任。如能夠證明學校有過錯的，按學校過錯的大小確定學校應(yīng)承擔的賠償責任。如給他人造成損害的，由學生承擔賠償責任。構(gòu)成犯罪的，移交司法機關(guān)處理。

　　4、符合下列條件即可確定學校無過錯：

　�。�1）損害事件的發(fā)生與學校的設(shè)施無關(guān)，或者雖與學校的設(shè)施有關(guān)，但學校的設(shè)施并無缺陷。

　�。�2）學�；蚶蠋熉男辛藨�(yīng)盡的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然發(fā)生。

　　5、學生放學后應(yīng)立即離�；丶�，非學�；蚶蠋煹脑�因?qū)W生在校內(nèi)滯留、嬉戲玩耍，造成傷害的，學校不承擔賠償責任。

　　6、教職員工履行教育職責，進行正常的批評教育，出現(xiàn)意外后果的，學校不負責任。

　　7、學校開展校內(nèi)外集體活動，因組織不周，造成意外傷害，學校應(yīng)承擔責任。因?qū)W生不聽指揮、違背有關(guān)規(guī)定，造成意外傷害的，學校不承擔責任。日常上課期間，學生未到校或私自離校，學校應(yīng)及時通知學生的監(jiān)護人。學生因此造成社會危害或出現(xiàn)意外事故的，學校不承擔責任。

　　8、學生應(yīng)嚴格遵守交通規(guī)則，出現(xiàn)交通事故的，由肇事方負責。在校園內(nèi)騎自行車，違反規(guī)定出現(xiàn)事故，學校不負責任。

　　9、學校嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩銳刃鈍器物（如：刀、鋸、棍等），因此發(fā)生賠償糾紛，一般由肇事者承擔責任。如老師明知有上述危險情形而不制止的，學校承擔部分責任。

　　10、學生應(yīng)按學校指定的地點食宿，在校外食宿造成意外后果的，學校不承擔責任，學校指定的提供食宿方應(yīng)按學校簽訂的.責任書去履行職責，否則造成意外后果的，由提供食宿方負責。

　　11、學校必須加強校舍等設(shè)備設(shè)施的檢查，及時清除隱患。若隱患不能及時清除的，必須加以封閉并增設(shè)警示標志，且對學生進行安全教育，若未消除隱患又無警示標志，又未對學生進行安全教育，造成學生傷害的，由學校承擔賠償責任。

　　12、嚴格做到“四不準”即：不準橫穿馬路、不準私自下河塘洗澡、不準飲用不潔水和不準在非上課期間隨意進入校園。凡由此造成意外事故的，學校概不負責。

　　13、學生在校園活動中發(fā)生安全事故或受到意外傷害的，在學生投保的情況下學校有責任積極配合家長向保險公司申請索賠。不履行投保的學生需家長與班主任簽訂協(xié)議，不投保造成后果的一律由學生自行負責，學校概不負責。

　　14、學生在已經(jīng)投保情況下，發(fā)生安全事故后，受傷害的學生，其父母（監(jiān)護人）不愿協(xié)商調(diào)解的，或經(jīng)協(xié)商，調(diào)解不成的，可依法向人民法院提起訴訟。

　　15、本協(xié)議一式一份，自簽字之日起生效，有效期為學生在該校學習期間。

　　學生姓名：xx

　　xx年xx月xx日

　　學習保證書 篇14

xxx老師：

　　我上學期因?qū)W習文化課抓得不緊，致使學期考試有一門功課不及格。通過老師的教育幫助，使我認識到：今日努力學習文化知識，就是為了明天為社會做出實際貢獻的深刻道理。為此我向×老師，并通過×老師向?qū)�業(yè)科領(lǐng)導保證：

　　一，明確學習目的.，端正學習態(tài)度，改變過去被動學習的狀況。

　　二，認真聽講，記好筆記，不遲到，不早退。

　　三，做到課前預習，課后及時向老師請教疑難問題。

　　四，我保證言行一致。

　　請老師督促檢查。

此致

敬禮！

保證人：xxx

　20xx年xx月xx日

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