給幼兒園表揚信錦集七篇

　　在發(fā)展不斷提速的社會中，表揚信不再是罕見的東西，表揚信是側重表揚被表揚者，表揚其做了什么好事，可以不是當事人自己寫。如何寫一份恰當?shù)谋頁P信呢？以下是小編為大家收集的給幼兒園表揚信7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給幼兒園表揚信 篇1

尊敬的安順幼兒園領導：

　　你們好!

　　我們是4班豆苗的爸爸媽媽。孩子來貴園已經快一個月了。這段時間，孩子基本適應了幼兒園生活，并且各方面都有了不小的進步，這是我們一家人最感欣慰的事，在此代表全家向4班的郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷老師對孩子耐心細致的保教工作表示感謝!

　　豆苗入園的時候還未滿13個月，沒有斷奶，而且媽媽一直親自帶孩子到8個月，接著是姥姥幫忙照看。爸爸媽媽對這個掌上明珠非常寵愛，再加上姥姥姥爺隔輩親情，使豆苗雖然活潑可愛，但是也平添了不良的生活習慣，比如說：睡覺得有人抱著一邊唱歌一邊睡，睡著再放下;吃飯得哄著，一邊玩一邊吃等等，而且孩子從來沒和陌生人單獨相處過。這樣的.孩子送到幼兒園，說心里話我們很不放心。但是，只經過短短的六天，老師就幫助豆苗適應了幼兒園生活，而且身高和體重也都增加了�，F(xiàn)在孩子已經和老師們建立了很好的依戀關系，尤其是姚老師——

　　豆苗不睡覺，老師就抱著睡，有時一抱就是半個多小時，還得唱歌。豆苗不吃飯，就躺在一個老師懷里，另一個老師喂。豆苗大便了，老是把褲子給沖干凈了再給拿回來……這些每天都不斷發(fā)生的點點滴滴的狀況都深深地感動著我們。

　　其實，這么小的孩子送到幼兒園來，我們覺得只要讓豆苗高高興興的就行了�？墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)孩子除了非常適應幼兒園生活，還更加“懂事”了，比如：雖然還不會說話，卻能更清楚地用嬰兒手語表達自己的意思了;晚上睡覺前，能和媽媽一起收玩具了……

　　我們知道，孩子的每一點一滴的進步都凝結著十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳節(jié)到來之際，向四班郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝，并送上真摯的新年祝福：

　　祝四位老師在新的一年里工作順利，萬事如意!

　　代表家長們把同樣的祝福獻給安順幼兒園的全體老師，感謝你們的辛勤勞動，恭祝新年愉快!

　　此致

　　敬禮!

　　govyi

　　20xx年x月x日

給幼兒園表揚信 篇2

親愛的家長朋友們：

　　你們好！，感謝您把孩子的成長與未來托付給我們，感謝您一直以來對我們工作的

　　理解支持。我們深知，孩子是家庭的希望，家庭的寄托。

　　我始終相信我們的愛心，責任心，遠比一所幼兒園的漂亮來得重要。我們會讓寶貝在幼兒園學會生活、學會做人、學會求知、學會生存、學會審美，養(yǎng)成自信、好奇、堅毅、交往、合作、關心他人的良好品質以及保持輕松愉快的情緒。

　　作為幼兒園老師，我時時牢記著自己肩負的職責，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天。

　　作為幼兒園老師，我愿同你們一起為孩子的成長搭一方平臺，讓孩子們在愛的陽光下，啟心智之門，雅情趣之源，揚求知之風帆，做成功之真人！

　　從開始到現(xiàn)在，我們隨著孩子的.成長不斷地吸取經驗、教訓、獲得進步。在我們的工作中，無論出現(xiàn)什么樣的問題，請家長能及時與我們交流，改進我們的不足。

　　愿孩子們像一群小鳥在這里自由的翱翔，因為這里是夢幻般的樂園；愿孩子們在這里愉快充實的玩耍，因為這里是他們成長的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個健康、快樂童年！

給幼兒園表揚信 篇3

尊敬的xx老師：

　　你們好！我謹以此信表達我們全家人對市二幼x班x老師的衷心感謝！

　　我的女兒xx進入貴園后在x班學習、生活已近半年時間，在這期間，我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點一滴的成長和進步。

　　最明顯的變化是xx入園以來，逐漸變得懂事，時常自覺的幫我們做些力所能及的家務，并且語言表達能力也有了明顯提高，還學會了與人溝通和主動關心別人，親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。xx在學習上的態(tài)度更令人欣喜，在老師們的精心教育下，回到家會自覺主動的完成作業(yè)，還養(yǎng)成了愛讀書、愛動手的好習慣，并且對美術、音樂、舞蹈等都產生了極大的興趣，這些都是老師們對她悉心培養(yǎng)的可喜成果。

　　記得她剛入園時，性格有些內向，還不適應幼兒園的生活，每次上學都不愿離開家，針對這種情況，老師因材施教，及時與我們溝通，探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在，即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起，

　　并且在家會經常提起老師和小朋友們，表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意，老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。

　　每當看到xx在入園后的種種變化，我們欣慰的同時也深切體會到孩子的.健康、茁壯成長與老師的無微不至的關心、愛護和不厭其煩的教育引導等無私奉獻是分不開的，內心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學環(huán)境好、教學質量優(yōu)，為孩子選擇這樣的學校是理想、明智的選擇。

　　最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝，并道聲：老師，您辛苦了！

x班xx家長

20xx年xx月xx日

給幼兒園表揚信 篇4

尊敬的老師：

　　我是孩子xxx的家長，我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。

　　孩子進幼兒園之前，我對孩子選擇哪一所幼兒園費盡了腦筋，經過仔細考察，我最終選擇了寶威幼兒園，雖然聽說過寶威比其它幼兒園好，但是我還是有點擔心，因為我的孩子比較任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，吃、喝、拉、撒都不能獨立，給誰照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從**進幼兒園后，在她的四位老師的耐心照顧和正確引導下，孩子就跟變了個人似的，突然之間長大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字，但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。

　　四位老師雖然都是未婚的大姑娘，但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來不對孩子大吼大叫，而是象對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進行引導，這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個做母親的'都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心的上班。因此我非常感謝**的這四位老師，想借這封信來表達我對四位老師的感激之情，望園領導傳達。

　　此致

敬禮

　　xxx

　　xx年x月x日

給幼兒園表揚信 篇5

致尊敬的xx 班全體老師

　　時間過得真快，明年xx就要離開他熱愛的幼兒園和親愛的老師走入小學的校園了�；仡欉@幾年xx在幼兒園度過的快樂時光，我們的心中感慨萬千，xx剛入幼兒園時的情景又浮現(xiàn)在我們的眼前，轉眼間xx已經成長為一個有愛心、有信心、能寬容、樂助人、勇敢、有上進心和較獨立的大孩子了，我們知道這需要老師們付出極大的耐心和責任心對他一點一滴的進行引導，大愛無形，我們由衷的感受到老師們對他全心全意的教育和愛的奉獻。從xx在德、智、體各方面的'進步中，我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充滿愛心、鼓勵的眼神。xx能在你們的關愛中幸福和健康成長將是他一生中最寶貴的財富，你們對他心靈成長的健康引導和哺育將為他今后的幸福人生道路打下堅實的基礎。

　　我們懷著無比崇敬的心情向各位老師道一聲：你們辛苦了，你們是陽光，是雨露，是偉大的心靈建設工程師。

　　愿你們每天都幸福快樂。

　　xx家長

　　20xx/12/8

給幼兒園表揚信 篇6

尊敬的xxxx幼兒園的老師們：

　　你們好！我是小一班xxxx的媽媽，在此借著xxxx幼兒園的育兒網(wǎng)站對幼兒園的全體老師，特別是小一班的老師們表示由衷的感謝！

　　隨著孩子的慢慢張大，孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程，在家里每個人都當孩子（xxxx）是寶，特別是我，已經把他慣壞了，只要他一哭鬧，我就手足無措，更別說是什么有計劃的對孩子的進行的培育了。之前我的心總是忐忑不安，一方面想到孩子到了入托的年齡了，一方面確實有點舍不得，因為孩子小，自理能力差，更怕他心理承受能力差，不會吃飯怎么辦？不會大小便怎么辦？可是一想到孩子的未來，就不得不忍下心來，把孩子送進幼兒園。經過我多方的打聽，家長們對xxxx幼兒園的評價很高，于是我便把孩子送到了這里。雖然我家xxxx入園剛剛兩個月，但我感覺到了他的很大變化。每當他高高興興的走出幼兒園時，我就打心底的感謝老師們，是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷改變的我兒子。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導下，孩子像變了一個人似的，突然張大了許多，懂事了很多，改掉了以前的壞習慣。他們從來都不和孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真的進行引導�，F(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了，我表揚兒子說：“兒子你真棒！吃飯吃的真好，是個乖孩子！”孩子回來后還會向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈，尤其是數(shù)鴨子舞，兒子跳的棒極了！還有老師們教的兒歌：“幼兒園像我家，老師像媽媽……”看著兒子開心的笑臉，我真的很欣慰，心中的石頭也落地了，我從心底慶幸將孩子送到了xxxx幼兒園，感謝貴幼兒園的.教師們對孩子的教導，由衷的真誠的感謝xxxx的啟蒙老師們，你們是偉大的。

　　我相信每個孩子的家長都會像我一樣感激你們！再多的華麗的話語也表達不了我對你們的感激之情，在此獻上我最真的祝福，祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上！

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

給幼兒園表揚信 篇7

尊敬的校領導：

　　您好，我是貴園小二班[xxxxx]同學的家長，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

　　[xxxxx]入園兩個多月來，我們能感覺到他日漸可喜的變化，作為家長我感到由衷的欣慰。

　　首先，他的生活自理能力有了重大的提高。剛入園時，[xxxxx]吃飯、穿衣等等都完全不會，而且全無學習意愿，讓他學習他都只說：不會就不會�，F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋，更重要的是有了學習的意愿，能自己練習自理。

　　其次，性格也開朗許多。原來他是一個內向的'孩子，不愿意與人交往，也不與同齡小朋友玩�！，F(xiàn)在能主動打招呼，也喜歡與旁人交談，并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了，原來他只喜歡汽車和英語，現(xiàn)在有了更多愛好，喜歡唱歌、跳舞等其他活動。

　　此外，還有許多方面，例如良好的生活習慣，玩具玩過了會歸放原處，吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義，這都他開始了社會性的表現(xiàn)。剛開始把[xxxxx]送到貴園，我們家長是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級，高高興興的上學，

　　甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好，家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中，他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的，感謝小二班的老師教導與幫助，讓家長完全放心，讓[xxxxx]茁壯成長。

　　xxx

　　20xx年1月30日

【給幼兒園表揚信】相關文章：

給幼兒園的表揚信02-06

幼兒園表揚信06-13

幼兒園表揚信12-29

幼兒園的表揚信05-14

幼兒園的表揚信02-24

給幼兒園的表揚信03-11

幼兒園的表揚信09-15

給幼兒園表揚信02-17

給幼兒園表揚信03-01

幼兒園表揚信06-15