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從我做起倡議書

時(shí)間:2023-05-01 23:46:42 倡議書 我要投稿

從我做起倡議書

從我做起倡議書1

各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們:

從我做起倡議書

  大家下午好!

  我是來自南山外勤的區(qū)助李芝蓉,今天我要競(jìng)聘的職位是行政區(qū)經(jīng),xx年的五月和七月本有兩次機(jī)會(huì)可以競(jìng)聘區(qū)經(jīng)的,但我放棄了,放棄并不代表我不進(jìn)取,而是那時(shí)的我自認(rèn)為還不能承擔(dān)區(qū)經(jīng)這份榮譽(yù)下所要肩負(fù)的責(zé)任,今天的我?guī)е鴿M滿的自信站在這兒感謝的人很多,因?yàn)槲沂菍毎埠湍仙皆杏鰜淼幕煅獌海芨兄x我現(xiàn)任的區(qū)經(jīng)唐艷霞區(qū)經(jīng),她大度的接納和信任我這個(gè)空降兵。

  之所以今天把兩個(gè)新名詞“空降兵”“混血兒”用在這里,因?yàn)槲覀冊(cè)谧母魑粎^(qū)經(jīng),大部分都是從“空降兵”“混血兒”一路走來的,空降兵要在新團(tuán)隊(duì)里成功的發(fā)展,就一定對(duì)專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)人員的熟悉,以及良好處事(世)和應(yīng)變能力,融入到團(tuán)隊(duì),在經(jīng)過寶安到南山跨度中從不同的團(tuán)隊(duì),不同的領(lǐng)導(dǎo)那里學(xué)到很多很多!因此今天站在這里的我不再畏懼,我已做好了肩負(fù)區(qū)經(jīng)責(zé)任的準(zhǔn)備:以下將是我如果上任后的措施:

  打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

  重點(diǎn)控制出錯(cuò)率,出錯(cuò)率大多都是來自于新人,對(duì)于新人的培訓(xùn)就一定要到位,我是外勤的講師,培訓(xùn)是我很擅長(zhǎng)的,我將會(huì)系統(tǒng)的對(duì)新人進(jìn)行《財(cái)務(wù)核單培訓(xùn)》、《財(cái)務(wù)流程培訓(xùn)》、《收款收據(jù)使用培訓(xùn)》、以上爭(zhēng)對(duì)新人出錯(cuò)率的培訓(xùn)是在南山已經(jīng)和唐區(qū)實(shí)驗(yàn)成功的有效方法,中心店的正常動(dòng)作以及結(jié)伴去總部相互核查都是降低出錯(cuò)率的有效方法,要高績(jī)效除了控制出錯(cuò)率,還必須提高員工的'任職能力和專業(yè)能力,爭(zhēng)對(duì)任職能力開發(fā)的課程是《分行日常管理及職場(chǎng)人際關(guān)系的處理》,爭(zhēng)對(duì)專業(yè)能力除了剛說過的財(cái)務(wù)方面的培訓(xùn)還有《各部門的對(duì)接培訓(xùn)》。培訓(xùn)對(duì)于新人來說是很效的,但新人也會(huì)變成老員工,老員工的績(jī)效怎樣提高呢。首先我自己要做為表率,對(duì)待工作積極熱情、負(fù)責(zé)任敢擔(dān)當(dāng),作為區(qū)經(jīng)工作的壓力不僅僅是下級(jí)和上級(jí)的關(guān)系,更多的壓力來自于營(yíng)業(yè)部的總監(jiān)、區(qū)經(jīng),我必須有效的對(duì)工作壓力進(jìn)行調(diào)整,建立自己的人格魅力,能讓團(tuán)隊(duì)員工信服,從而帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員,并營(yíng)造和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力(例蛇口開會(huì))

  管理素能方面

  對(duì)待下屬公平公正,一個(gè)不公平不公正的領(lǐng)導(dǎo)下面會(huì)有小團(tuán)體出現(xiàn),而且也無法讓下屬?gòu)男睦镄湃魏头䦶。?duì)待工作要有獎(jiǎng)有罰,工作就是工作,工作就是要嚴(yán)謹(jǐn),在團(tuán)隊(duì)里建立標(biāo)兵,像我們南山外勤的馬江萍全年都沒有出過錯(cuò),她就是一個(gè)標(biāo)兵,既然是團(tuán)隊(duì)就要揚(yáng)長(zhǎng)避短,盡量讓她們每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都要體現(xiàn)出來,讓其實(shí)際自我價(jià)值,開心快樂充實(shí)的工作,并在團(tuán)隊(duì)把人員階梯化培養(yǎng),人才都是培養(yǎng),歷練出來的。

  在分行管理上每家分行形象一定要量化:分行的電腦電話電腦桌名片盒四物各一線,統(tǒng)一文件標(biāo)識(shí)統(tǒng)一分行張貼物等等。

  針對(duì)營(yíng)業(yè)部的對(duì)接

  如果對(duì)接南頭,南頭的高管離開對(duì)基層業(yè)務(wù)員影響很大,現(xiàn)任的楊總是個(gè)空降司令,楊總現(xiàn)在對(duì)外勤給予很大的希望,我要做的就是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)盡最大力量去幫助楊總,也借此提高南頭外勤的地位,地位是自己建立和維護(hù)的,不是別人給的,如果在楊總對(duì)我們給予厚望,我們沒能幫到他,后面營(yíng)業(yè)部成熟了,我們爭(zhēng)取地位很難了

  如果對(duì)接的是南山營(yíng)業(yè)部,因唐區(qū)的大力推薦和對(duì)我的信任,每次營(yíng)業(yè)部的區(qū)經(jīng)會(huì)議都讓我去參加,以及一些營(yíng)業(yè)部的事情讓我去跟進(jìn),也參與了南山營(yíng)業(yè)部xx年的計(jì)劃,爭(zhēng)對(duì)這些計(jì)劃外勤工作的安排已有一個(gè)清晰的輪廓,南山的王總說:留我們南山吧,雖然不是很正式的講,但也是對(duì)我的一種信任!不管是南山還是南頭我都有信心帶好自己的團(tuán)隊(duì),做好營(yíng)業(yè)部堅(jiān)強(qiáng)后盾!營(yíng)業(yè)部的高管信任著我,親愛的外勤的高管們請(qǐng)不要再猶豫我就是你們這次又要找的人,相信我,我一定不會(huì)讓你們失望!

  謝謝大家!

  倡議人

  20xx年xx月xx日

從我做起倡議書2

  初夏的北京和風(fēng)拂煦,我們熱愛綠色的朋友,在此相聚。我們帶來了用過的課本和書籍,我們捐出了閑置的衣被和玩具,我們奉獻(xiàn)了多余的用品和電器,這些物品承載著我們對(duì)貧困人民的一片愛心,蘊(yùn)含了資源循環(huán)利用的綠色理念,更表明了我們對(duì)綠色生活的追求和實(shí)現(xiàn)。

  曾幾何時(shí),我們有過多么艱苦的生活條件,而如今人們的生活富裕了,國(guó)家的實(shí)力增強(qiáng)了,我們不能忘記的崇尚儉樸,反對(duì)奢華,艱苦奮斗是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們立身、立家、立業(yè)、立國(guó)的普遍準(zhǔn)則。

  作為炎黃子孫,我們深深了解到中華大地幅員遼闊,我們有著960萬平方公里的`廣闊土地,但是我們的資源并非富足,正如溫總理所言,多么小的問題乘以13億都可以變成很大的問題;多么大的經(jīng)濟(jì)總量,除以13億都可以變?yōu)橐粋(gè)很小的數(shù)目,成為很低很低的人均水平。

  中華民族正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們現(xiàn)在的生活生產(chǎn)方式,決定了子孫萬代將會(huì)擁有什么樣的生活。我們要為中國(guó)人民的可持續(xù)發(fā)展著想,我們要從中國(guó)在世界舞臺(tái)的形象著眼,我們要率先垂范,持之以恒、視勤儉節(jié)約為我們的習(xí)慣,我們才能永遠(yuǎn)過上綠色生活。讓我們大家行動(dòng)起來,身體力行,從你我做起,從身邊小事做起,社會(huì)的勤儉之道,就一定能蔚然成風(fēng),我們的社會(huì)就一定能和諧發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)就一定能早日實(shí)現(xiàn)。

從我做起倡議書3

親愛的朋友們:

  我們生活的地球,正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞……20xx年12月7日聯(lián)合國(guó)氣候變化峰會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_,專家再次指出,一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。在此次會(huì)議上,作為最大的發(fā)展中國(guó)家,中國(guó)已決定嚴(yán)格履行《京都議定書》協(xié)議, 并進(jìn)一步普及發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),中國(guó)人民將與世界各族人民一起盡自己的能力保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的地球。今年召開的“兩會(huì)”也把發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)作為重要議題,引起人們的關(guān)注。而我們生活的城市——徐州,綠色之城,活力之城,隨著上海世博會(huì)的開展,你是否想過能為世博會(huì)做些什么呢?讓我們積極行動(dòng)起來,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在開始與“低碳”為伴。在這一新學(xué)期,我們發(fā)出倡議,倡導(dǎo)大家樹立低碳理念,用積極的心態(tài),以新的`低碳生活方式改造家園:

  一、做“節(jié)能減碳”的宣傳者。

  結(jié)合自身實(shí)際開展學(xué)習(xí),爭(zhēng)做校園節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者,并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習(xí)到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會(huì)中,以點(diǎn)帶面,打造“個(gè)人影響校園,校園影響社會(huì)”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍,爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。

  二、做“低碳生活”的實(shí)踐者。

  1、少買不必要的衣服,如果買,多選擇穿棉質(zhì)衣服,拒絕皮草和化纖衣服。

  2、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品,用布袋代替塑料袋,少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。

  3、不用洗衣機(jī)甩干衣服,讓其自然晾干,可減少2.3千克的二氧化碳排放量。

  4、減少喝瓶裝水和飲料,外出盡量攜帶水杯,灌水外出。工廠處理、灌裝、運(yùn)輸、銷售這些飲料,消耗了很多不必要的能源,制造了大量二氧化碳。據(jù)統(tǒng)計(jì),生產(chǎn)相同質(zhì)量的瓶裝飲用水、桶裝飲用水及普通白開水的能耗比為1500:500:1;生產(chǎn)一瓶瓶裝水的能耗相當(dāng)于四分之一瓶石油,一瓶550ml的瓶裝水將產(chǎn)生44克的二氧化碳; 20xx年中國(guó)人消費(fèi)近1000萬噸瓶裝水,因此而排放了80多萬噸的二氧化碳!

  5、改用節(jié)水型淋浴噴頭,不僅可以節(jié)約10升水,還可以把3分鐘熱水淋浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。

  6、使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源。在午餐休息時(shí)和下班后關(guān)閉電腦及顯示器,可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。適度使用空調(diào)(夏季不低于26℃);

  7、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就可以減碳近2千克,同時(shí)可以減少缺乏運(yùn)動(dòng)而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內(nèi)同時(shí)按下兩部電梯,從而增加不必要的浪費(fèi)。

  8、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護(hù)森林。

  9、每月少開一天車,購(gòu)買低價(jià)格、低油耗、低污染,同時(shí)安全系數(shù)不斷提高的小排量汽車。多步行或騎自行車,乘坐公交車或地鐵。如果去8公里以外的地方,乘坐地鐵可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。

  10、親近大自然,參加植樹造林活動(dòng)。

  為了天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美,讓我們立即行動(dòng)起來,把節(jié)能減碳變成每一個(gè)人的自覺行動(dòng),低碳生活,從我做起!

從我做起倡議書4

全體同學(xué):

  大家一定都知道:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。節(jié)約是一種美德,是一種智慧,亦是一種責(zé)任,一種品質(zhì),一種任務(wù),更是一種涵養(yǎng);而浪費(fèi)則是一種非常可恥的行為。

  同學(xué)們,當(dāng)你捧著噴香的米飯、吃著雪白的饅頭、端起美味的面條時(shí),你是否知道這是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來的?當(dāng)你面對(duì)著滿桌好菜漫不經(jīng)心地挑挑揀揀時(shí),你是否知道還有很多偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子因?yàn)樨毟F而吃不飽飯,上不起學(xué)?當(dāng)你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的`飯菜時(shí),你可曾想到災(zāi)區(qū)中還有很多與我們同齡的孩子,他們頃刻間失去了親人、失去了家園,更是怎樣的缺水?dāng)嗉Z啊?

  糧食是我們?nèi)祟愘囈陨娴膶氋F資源。目前,世界上有上億的人食不果腹,而我國(guó)的人均耕地面積還遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界水平。因此,節(jié)約、珍惜糧食應(yīng)該成為我們每個(gè)公民的自覺行動(dòng)。

  親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)節(jié)糧知識(shí),增強(qiáng)節(jié)糧意識(shí),每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn),每天奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),用我們的行動(dòng),用我們節(jié)省的糧食和資源去幫助更多需要幫助的人。為此,學(xué)校向全校同學(xué)鄭重地發(fā)出倡議:

  一、爭(zhēng)做個(gè)愛糧節(jié)糧的倡導(dǎo)者。厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),是我們民族的傳統(tǒng),更是時(shí)代發(fā)展的要求。我們要以高度的責(zé)任感和使命感,學(xué)習(xí)“愛糧節(jié)糧”知識(shí),反對(duì)講排場(chǎng)、擺闊氣、搞攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥,弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,樹立愛糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。

  二、爭(zhēng)做個(gè)愛糧節(jié)糧的踐行者。從我做起,從小事做起,從一日三餐做起,珍惜每一粒米,不偏食,不挑食。適量定餐,避免剩餐;以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,爭(zhēng)做個(gè)愛糧節(jié)糧的小模范。

  三、爭(zhēng)做個(gè)愛糧節(jié)糧的宣傳者。積極宣傳“愛糧節(jié)糧”的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),影響和帶動(dòng)周圍人加入到“愛糧節(jié)糧”的行動(dòng)中來,引領(lǐng)崇尚節(jié)儉的社會(huì)風(fēng)尚。

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,節(jié)約糧食,!

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,愛惜糧食,杜絕浪費(fèi),從我做起,從身邊做起,共創(chuàng)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中華夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量!

從我做起倡議書5

  隨著xx經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,道路上的車輛不斷在增多,交通安全問題成了大家關(guān)心的話題。俗話說“無規(guī)矩不成方圓”因此我們要從自身做起,增強(qiáng)交通安全意識(shí)和交通法制觀念,珍惜生命,遠(yuǎn)離事故,創(chuàng)造有序、安全、暢通的交通環(huán)境,弘揚(yáng)交通文明。

  在此我們向全縣的教師及同學(xué)倡議:廣大師生應(yīng)做到交通安全從我做起,樹立社會(huì)文明新風(fēng)。

  1.自覺遵守《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線,服從交通民警的`指揮;

  2.橫過馬路時(shí),應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,走人行道,切勿闖紅燈,在沒有人行橫道的路段要靠路邊右側(cè)行走;

  3.請(qǐng)不要在人行道上騎自行車,以免撞上行人;請(qǐng)不要在快車道上騎自行車,以免發(fā)生交通事故;請(qǐng)不要與機(jī)動(dòng)車輛搶行,騎車時(shí)不要急轉(zhuǎn)猛拐,低頭疾駛;請(qǐng)不要勾肩搭背并行騎自行車;轉(zhuǎn)彎時(shí),應(yīng)放慢車速,向后張望,伸手示意行駛方向,不要在機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)突然轉(zhuǎn)彎。

  4、同學(xué)們應(yīng)該提醒身邊的朋友或家人,時(shí)刻遵守交通規(guī)則,做一個(gè)良好的市民。我們堅(jiān)信,只要大家攜起手來,共同努力,就能營(yíng)造一個(gè)安全、文明、暢通的和諧社會(huì)環(huán)境。

從我做起倡議書6

  艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)!皻v覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”、“勤儉興邦,奢侈覆國(guó)”、“生于憂患,死于安樂”等先賢古訓(xùn)流傳至今。盡管我們的綜合國(guó)力大幅提升,人民生活水平顯著提高,但我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)最大的國(guó)情沒有變,仍然有數(shù)以億計(jì)的農(nóng)村群眾生活還很困難。勤儉節(jié)約必須從現(xiàn)在抓起,這是中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)弘揚(yáng),也是我們順應(yīng)基本國(guó)情的長(zhǎng)期立業(yè)之本。

  構(gòu)建節(jié)約型校園,不僅是響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,履行公民社會(huì)責(zé)任,建立節(jié)約型社會(huì)的需要,更樹立了高校正面的形象,體現(xiàn)了高校師生良好的素質(zhì),F(xiàn)在,我們向XX縣示范幼兒園全體師生及家長(zhǎng)發(fā)出倡議:從自身做起,從點(diǎn)滴做起,努力使“節(jié)約”成為全體縣幼人的習(xí)慣!

  一、節(jié)約每一度電:充分利用自然光照和減少電器設(shè)備能耗,盡量縮短用電時(shí)間。在辦公室和教室自覺根據(jù)實(shí)際需要只開必要的照明,離開時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),要及時(shí)切斷電燈、電腦、飲水機(jī)等電器的電源,杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象,盡量減少“待機(jī)”等多種原因造成的損耗。

  二、節(jié)約每一滴水:水龍頭盡量開小,用水過后要隨手將水龍頭關(guān)閉,防止跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。

  三、節(jié)約每一粒糧:因量度食,避免不必要的浪費(fèi),適度消費(fèi),精打細(xì)算,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的'良好習(xí)慣,倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)。

  四、節(jié)約辦公用品:能夠雙面使用的復(fù)印紙、文稿紙盡量物盡其用,積極推行辦公無紙、少紙化。

  五、加強(qiáng)物資管理:避免重復(fù)購(gòu)置,努力提高設(shè)備的利用率和使用效益,延長(zhǎng)使用壽命。

  六、提倡利用可再生資源:盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等。要節(jié)約用錢,提倡合理、適度消費(fèi),養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。

  節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約更是我們的素質(zhì)和境界。“勤以修身,儉以養(yǎng)德”,謹(jǐn)以此,與縣幼全體師生及家長(zhǎng)共勉!

  XX縣示范幼兒園

從我做起倡議書7

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每當(dāng)你們跨入校園大門,走向宿舍,步入教室時(shí),你們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家一樣。同學(xué)們感到在學(xué)校這個(gè)大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂、高興。是的,校園就是你們的家,你們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,都有維護(hù)校園環(huán)境的.義務(wù)和責(zé)任。

  可是,我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)肆意破壞著這美麗的環(huán)境。這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人,我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。

  那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?

  我們要做到三個(gè)到位:

  1、思想認(rèn)識(shí)到位:樹立校園就是家園的思想,校園是我家,人人愛護(hù)它。

  同學(xué)們也看到了,學(xué)校經(jīng)常組織人員,投資人力、物力,為樓道、墻壁、及各類設(shè)施粉刷一新,校園的綠化、美化要靠全體師生的共同努力來完成,同學(xué)們要象愛惜自己的新衣服和新居室一樣愛護(hù)校園里的一草一木、一磚一瓦,爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)校園環(huán)境的模范。

  2、行為規(guī)范到位:在校園中行為要規(guī)范,應(yīng)從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。學(xué)校制定了各項(xiàng)制度,如《南夏墅中心小學(xué)一日常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。 可以說,日常行為規(guī)范是天天講、時(shí)時(shí)講、處處講?墒,我們每位同學(xué)到底能記住多少,理解幾點(diǎn),做到幾條,每位同學(xué)都要反思。

  3、遵規(guī)守紀(jì)到位:全國(guó)十大法官尚秀云審判長(zhǎng)說道:“違法都是從違紀(jì)開始的”違紀(jì)也是由小事引起的。俗話說:“千里之堤,潰于蟻穴”。我們不要忽視一些小小的違紀(jì),今天只扣了一分,無所謂;明天就可能扣五分;今天能罵街,明天就可能打架;任何事情都是由輕到重,由量變到質(zhì)變。我們必須按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》去做,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。在家做一個(gè)好孩子,在校做一名好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)文明公民。

  同學(xué)們,改正不良行為,不能只是靠老師、學(xué)生會(huì)的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保行為意識(shí)。用實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)并保護(hù)我們校園學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從我做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴小事做起,撿起地上的每一張紙或食品包裝袋;阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為,愛護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的環(huán)境;保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。為校園的環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

從我做起倡議書8

親愛的老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園,但是人類的貪婪和自私侵蝕了這個(gè)美麗的家園,環(huán)境污染已危及到我們的健康與生存。有誰會(huì)想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰會(huì)想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì)污染家園的多少角落?環(huán)保,看似兩個(gè)平凡的字眼,其中它包含的的意義是何等的深刻,F(xiàn)在,全球的科技發(fā)展日新月異,可又有誰曾發(fā)現(xiàn)養(yǎng)育我們的.地球在默默的流淚呢?

  我們美麗動(dòng)人的地球,由于我們的一己私利,隨意的砍伐樹木已經(jīng)變得千瘡百孔,傷痕累累。人類只顧自己眼前的利益!為了讓自己能腰纏萬貫,建起了一座座巨型工廠,他們把工廠生產(chǎn)的工業(yè)廢氣,未經(jīng)處理就排了出來,使每天的空氣中都夾雜著一陣臭味,既對(duì)人們的身體不好,又污染了生態(tài)環(huán)境。他們?yōu)榱俗约旱囊粫r(shí)利益,把那些未經(jīng)處理的工業(yè)廢水排放到清澈的小河里。人們不顧后果的砍伐樹木,破壞生態(tài)環(huán)境,造成了大部分土地都變成沙漠。街道上來來往往的汽車噴出長(zhǎng)長(zhǎng)的尾氣,是空氣變得越來越渾濁。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,河中原本清澈見底的水,現(xiàn)在卻臭氣熏天,河里的都小魚小蝦都失去了賴以生存的家園。把地球媽媽摧殘成這樣罪魁禍?zhǔn)椎降资钦l呢?這個(gè)罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惏!貪婪,自私,無知人類,你們快快醒悟過來吧!難道你們真想看著傷痕累累的地球束手無策嗎?如果,我們真的把地球破壞得體無完膚、資源枯竭,我們又該何去何從呢?

  來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福!罢嬲龣z驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)!彪m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛的源泉——河流中沐浴。

  讓我們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)平衡,隨手撿起一塊紙片,讓我們手拉手,共同創(chuàng)造一個(gè)更加美麗可愛的地球吧!

  建議人:XXX

  20xx年XX月XX日

從我做起倡議書9

  你么好!午餐離不開食堂,食堂是我們學(xué)習(xí)生活的重要組成部分,營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活質(zhì)量,而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)校的整體形象。文明就餐一直是我們每一位同學(xué)共同的追求?墒乾F(xiàn)在,你大概會(huì)為餐桌上的殘?jiān)秤珶o,為雜亂無序的餐盤而苦不堪言。

  你想擁有一個(gè)舒適典雅的就餐環(huán)境嗎?你想為學(xué)校文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活,用實(shí)際行動(dòng)踐行如下倡議:

  1.請(qǐng)愛惜糧食,杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是一個(gè)人高尚品格的具體體現(xiàn)。

  2.請(qǐng)保持良好的就餐秩序,排隊(duì)就餐,讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校食堂一道靚麗的風(fēng)景線。

  3.請(qǐng)不要隨地吐痰,不要亂扔餐巾紙和飯菜殘羹,注意自己的'儀容儀表,給自己留下美好的回憶,為他人營(yíng)造一個(gè)干凈整潔舒適的環(huán)境。

  4.請(qǐng)自覺回收餐具。吃完飯后主動(dòng)把餐具和剩菜剩飯帶到指定位置,這既是減輕食堂工作人員的任務(wù),也是方便后來就餐的同學(xué)。

  食堂良好的就餐秩序需要廣大師生與后勤部門人員的共同努力,請(qǐng)大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起!安シN的是習(xí)慣,收獲的是品格”,讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德,樹立一中學(xué)生良好的形象為目標(biāo),共同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境。

從我做起倡議書10

  目前,以“走路不闖紅燈、吃飯不剩飯菜、上網(wǎng)不說臟話、旅游不扔垃圾”為個(gè)人文明行動(dòng)綱領(lǐng)的“四不”要求,引發(fā)了社會(huì)各界的關(guān)注,大家紛紛行動(dòng)起來,將文明的要素融入日常行為的言談舉止中。其實(shí),社會(huì)公德直接關(guān)系到每個(gè)人的切身利益,我們?cè)趯?duì)不文明行為采取沉默態(tài)度的同時(shí),也就已經(jīng)助長(zhǎng)了這些行為的繼續(xù),早晚有一天我們也會(huì)成為這些行為的受害者。因此,對(duì)社會(huì)不文明行為,我們應(yīng)該從我做起,發(fā)現(xiàn)了就應(yīng)該大聲說“不”,自覺做“道德法庭”的“法官”。

  做文明的人,走路不闖紅燈,從我開始做起。中國(guó)式的過馬路,即“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關(guān)。”心理學(xué)上有一種“破窗戶理論”,就是說如果有一間空置的房子,窗戶完整無損的話,很少有人專門去砸碎玻璃,但如果其中有一塊玻璃破損,那么,所有的玻璃很快就會(huì)被全部砸碎。因此,當(dāng)不文明行為發(fā)生,其他“沉默的大多數(shù)”看客中,就會(huì)很快出現(xiàn)第二個(gè)乃至更多“砸玻璃”的人,加入到“不文明”一族的行列中。中國(guó)式過馬路的出現(xiàn)正是大家受法不責(zé)眾的“從眾”心理影響的結(jié)果,如果人人都能從我做起,自覺做到遵守交通規(guī)則,踐行“走路不闖紅燈”這一簡(jiǎn)單的行為規(guī)范,那么就可以建立良好的交通秩序,防止因闖紅燈而導(dǎo)致的諸多交通意外。

  做文明的人,吃飯不剩飯菜,從我開始做起。我們熟念于心的《憫農(nóng)》:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽覀儚男【蜁(huì)讀這首簡(jiǎn)單的'詩(shī),可在現(xiàn)實(shí)生活中,我們真的發(fā)自內(nèi)心憐憫農(nóng)民,珍惜他們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果了嗎?勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德教育總是被我們拋之腦后,餐盤里琳瑯滿目的剩飯剩菜,讓人心痛和無奈。讓我們從我做起,踐行“光盤”行動(dòng),珍惜糧食,重樹節(jié)約之風(fēng)。

  做文明的人,上網(wǎng)不說臟話,從我開始做起。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)前所未有的自由交流的平臺(tái),它賦予我們每一個(gè)人網(wǎng)絡(luò)話語(yǔ)權(quán),它為我們創(chuàng)造了無拘無束的交流空間,它是我們生活的一部分。但是長(zhǎng)期以來,網(wǎng)絡(luò)并不是一個(gè)溫馨家園,網(wǎng)絡(luò)不文明用語(yǔ),傷害了我們,也在誤導(dǎo)著我們。正因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)自由,我們更要學(xué)會(huì)自律;正因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)連接你我他,我們更要尊重他人。因此,注意網(wǎng)絡(luò)文明用語(yǔ),從我做起,共建和諧、清凈的網(wǎng)絡(luò)家園。

  做文明的人,旅游不扔垃圾,從我開始做起。高山與海,帶給了我們美的享受,可我們卻讓它們從此與垃圾生活在一起;草地與沙灘,給了我們假日的放松,可我們卻讓它們布滿了垃圾,成了臟與可怖的所在。文明出行,不亂丟垃圾,保護(hù)好我們共同的環(huán)境,讓更多后來的旅游者,和我們一樣擁有享受美景的喜悅和放松。舉手之勞,是涵養(yǎng)的象征,讓我們共同愛護(hù)美麗的環(huán)境。

  我們常言,某一個(gè)人的不道德行為將受到“道德法庭”的“審判”。只有“法官”多了,對(duì)不講道德的人監(jiān)督力度加大時(shí),“道德法庭”的“執(zhí)法力度”才會(huì)增強(qiáng)。當(dāng)越來越多的人將文明生活變?yōu)橐环N習(xí)慣,就不僅優(yōu)化了自己的生活、提升了自身的文明程度,更于一舉一動(dòng)中,感染和帶動(dòng)著他人向文明邁進(jìn),發(fā)揮了文明社會(huì)凈化器的作用。那就從我做起、從現(xiàn)在做起吧,“走路不闖紅燈,用餐不剩飯菜,上網(wǎng)不說臟話,旅游不扔垃圾”,在舉手之勞中涵養(yǎng)自身的文明素養(yǎng),以自身的文明修養(yǎng)搭建起這個(gè)社會(huì)的道德高地。

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