環(huán)保倡議書(shū)匯編9篇
環(huán)保倡議書(shū) 篇1
9月22日是“世界無(wú)車日”。起源于法國(guó)巴黎,因倡導(dǎo)綠色出行,提倡公交優(yōu)先,受到全球各國(guó)響應(yīng)。20xx年進(jìn)入中國(guó),F(xiàn)在機(jī)動(dòng)車污染已成為空氣污染的重要來(lái)源。城市大氣中90%--95%的鉛和一氧化碳、60%--70%的氮氧化物和氮?dú)浠锛拔廴绢w粒,均來(lái)自汽車尾氣。
親愛(ài)的朋友們,當(dāng)您開(kāi)車呼嘯而過(guò),您可曾嗅到過(guò)空氣的味道?您可曾留意過(guò)天空的顏色?沒(méi)有?機(jī)會(huì)來(lái)了!9月22日,世界無(wú)車日,停下您的愛(ài)車,讓我們邁開(kāi)步伐,乘坐公交,綠色出行,欣賞沿途的風(fēng)景,共同保護(hù)那一抹“xx藍(lán)”。
為使xx的.天更藍(lán),地更綠,空氣更加清新,為了您和孩子后代的幸福健康,我們特發(fā)出如下倡議:
一、9月22日“世界無(wú)車日”那天,請(qǐng)盡量少開(kāi)或不開(kāi)車,讓您的愛(ài)車休息一天,選擇公交、自行車、步行等綠色交通出行。
二、在日常生活中,減少機(jī)動(dòng)車使用次數(shù),每月或每周少開(kāi)一天車。
讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),從我做起,讓綠色出行成為日常生活中的一部分,多一絲綠色,多一路暢通,多一片清新,多一些健康!
我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)您,9月21日晚六點(diǎn)半,來(lái)到人民廣場(chǎng),和家人孩子參加xx“世界無(wú)車日”盛會(huì)。各種輪滑,自行車,環(huán)保時(shí)裝秀等精彩表演,您會(huì)體驗(yàn)到,原來(lái)綠色出行可以如此時(shí)尚,原來(lái)驚喜就在那里等著您!快來(lái)加入我們“車友綠行者”隊(duì)伍吧,讓我們共同保護(hù)xx這個(gè)美麗的城市!
環(huán)保倡議書(shū) 篇2
同學(xué)們:
人類只有一個(gè)地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛(ài)護(hù)環(huán)境,崇尚文明,無(wú)疑是人類自身的道義和責(zé)任。為了牢固樹(shù)立同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚,保護(hù)我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:
一、 提高環(huán)保意識(shí),自覺(jué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)課內(nèi)外環(huán)保知識(shí);
二、奉獻(xiàn)環(huán)保愛(ài)心,加入環(huán)保行列,保護(hù)水源環(huán)境;
三、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫(huà);
四、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;
五、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;
六、節(jié)約用電,不過(guò)早開(kāi)燈,人走燈熄;
七、珍惜資源,物盡其用,一物多用;
八、推動(dòng)垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;
九、要使用環(huán)保產(chǎn)品,減少環(huán)境污染;
十、舊物巧利用,讓有限的`資源延長(zhǎng)壽命;
十一、愛(ài)護(hù)綠化,不摧殘花草樹(shù)木;
十二、人人盡力,避免噪音,共創(chuàng)寧?kù)o環(huán)境;
十三、認(rèn)“環(huán)境標(biāo)志”、“綠色食品標(biāo)志”,保障自身健康;
十四、買無(wú)公害食品,維護(hù)生態(tài)環(huán)境;
十五、自備餐具、購(gòu)物袋,減少白色污染;
十六、拒吃野生動(dòng)物,不買野生動(dòng)物制品,善待生命;
十七、關(guān)心大氣質(zhì)數(shù),倡步行,騎單車,支持公共交通;
十八、做環(huán)保志愿者,積極參與環(huán)保宣傳及其活動(dòng);
十九、維護(hù)綠化,認(rèn)養(yǎng)花樹(shù),爭(zhēng)做綠色環(huán)保小衛(wèi)士;
二十、積極行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,讓綠色永駐大地。
心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!
城西小學(xué)五( 6 )班環(huán)保假日小隊(duì)
20xx年 11 月 19 日
環(huán)保倡議書(shū) 篇3
“咳咳”唉!又是奶奶在燒煤爐。這都什么年代了?還燒煤爐呀!盡管這是老小區(qū),可也有不少人都在屋頂上裝了“太陽(yáng)能”,都已經(jīng)勸說(shuō)過(guò)好幾回了,可奶奶總是說(shuō):“就這幾塊煤餅了,燒燒完得了……”可現(xiàn)在呢?又買來(lái)燒了。于是,我給奶奶做起了“思想工作”:
現(xiàn)在觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見(jiàn):天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾滿地……,連遠(yuǎn)在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)DDT等農(nóng)藥殘余,珠穆朗瑪峰遍地狼藉。藍(lán)天碧水已經(jīng)成為許多人兒時(shí)的記憶和遙不可及的夢(mèng)想。這些都還不是人類自己造成的?砍伐樹(shù)木、挖掘河沙、殺傷動(dòng)物……都是人類的'一種慢性自殺!為什么以前條件不好,卻空氣好、環(huán)境好。而現(xiàn)在,條件好,空氣、環(huán)境都不好。也許,不久的將來(lái),人類就將要滅亡!
水,也是人類不可獲缺的寶貴資源。是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能存活;還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來(lái)越興旺,越來(lái)越發(fā)達(dá)。所以說(shuō),“水,是生命之源”,是毫不夸張的。但,水是取之不盡,用之不竭的嗎?不是。雖然地球70。8%的面積被水覆蓋,但97。55%是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。當(dāng)然,從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在,水一直在為生命服務(wù),任勞任怨,從未停息。但不知大家可曾想過(guò):水的忍耐也是有限度的,如今的水資源已經(jīng)供不應(yīng)求了造成這種情況的主要原因有兩個(gè):第一,大自然本身的缺乏;第二,人為的破壞。當(dāng)然,我們不能埋怨上蒼對(duì)我們的不公,給了我們一個(gè)缺水的星球;相反,我們應(yīng)當(dāng)感謝老天,為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的家園。
聽(tīng)到這兒,奶奶連忙滅了煤爐。找出了爸爸以前給她買的電磁爐和電熱水壺,用起了電。
節(jié)能環(huán)保是你、我、他(她)的責(zé)任,更是大家的責(zé)任!
要知道!地球,只有一個(gè)!
環(huán)保倡議書(shū) 篇4
全體老師、同學(xué)們:
每個(gè)人都向往藍(lán)天碧水,我也一樣。我喜歡綠色的高陵,美麗的高陵。而現(xiàn)在的高陵縣呢?整天煙霧彌漫,空氣污濁。既然同呼吸,就要共行動(dòng)!為自己,為家人,為他人,一起行動(dòng),為治污減霾出份力,為美麗高陵添份綠。 然而,這些霧霾都是我們一手造成的。有的人隨便給地上亂扔垃圾,有的人隨便給地上亂吐痰,還有的工廠亂排放污水和廢氣,高陵縣有那么多汽車,每輛行駛在公路上的汽車都在不斷地排放尾氣,這也是污染環(huán)境。
當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀簦辉傥邓{(lán)時(shí),我們是否才想起應(yīng)該保護(hù)我們所生活的環(huán)境呢?當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時(shí),我們是否才后悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜我們的`大自然呢?面對(duì)曾經(jīng)美好的一切,我們不禁要大聲問(wèn)道:“誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們的綠色家園?”歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀(jì),我們作為一名中學(xué)生,一個(gè)小公民,必須勇敢地站起來(lái),呼吁大家:保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步,我們責(zé)無(wú)旁貨!誰(shuí)希望看到自古以來(lái)辛勤哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H即將變成一個(gè)欲哭無(wú)淚的黑色地球呢?不,誰(shuí)都不愿意看到!那么我們就要從我做起,從自身做起,保護(hù)環(huán)境,治污減霾,使xx縣更美麗 ,使地球更美麗。我們中學(xué)生就應(yīng)該做到:不亂扔垃圾,少買帶有紙包裝袋的東西,少用一次性飯盒和紙杯。多做有利于保護(hù)環(huán)境的事。
環(huán)保倡議書(shū) 篇5
全體中小學(xué)生:
20xx年2月28日,《穹頂之下》在各大視頻網(wǎng)站播出之后,引起不少網(wǎng)民的關(guān)注。講述了空氣污染的罪魁禍?zhǔn)祝业搅艘鹞廴镜母。面?duì)環(huán)境問(wèn)題愈發(fā)嚴(yán)峻,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,作為中小學(xué)生的一員,向全體中小學(xué)生發(fā)出以下倡議:
1、積極行動(dòng)起來(lái),正確認(rèn)識(shí)大自然和自己,把位置擺正,爭(zhēng)做生態(tài)文明衛(wèi)士。正視當(dāng)前大量生產(chǎn)、大量消耗、大量浪費(fèi)的殘酷現(xiàn)實(shí),立足自身,從我做起、從身邊事做起、從現(xiàn)在做起。
2、凈化我們的生活環(huán)境、校園環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。愛(ài)護(hù)我們校園的'一草一木,不亂扔廢物,不攀枝折花,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。多撿一張廢棄紙,少吐一口痰,不用一次性筷子,節(jié)水節(jié)電,撿臟護(hù)綠,節(jié)水節(jié)電。為能源的節(jié)約做出貢獻(xiàn),把我們的校園美化得像個(gè)花園一樣;還要從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,如:堅(jiān)持不用塑料袋,使用購(gòu)物袋、購(gòu)物籃;在節(jié)假日里,選擇少看電視、多讀課外書(shū),既節(jié)約用電,又能保護(hù)自己的眼睛,還能從書(shū)籍中學(xué)到更多的知識(shí)......
同學(xué)們,只要我們有了強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),只要我們每一個(gè)同學(xué)都積極爭(zhēng)做生態(tài)文明環(huán)保衛(wèi)士,相信我們共同創(chuàng)造的生態(tài)文明生活,終會(huì)成就一個(gè)美麗家園。讓我們心聯(lián)心,手牽手,共建綠色家園,讓綠色回歸大自然,我們共同努力吧!
環(huán)保倡議書(shū) 篇6
尊敬的廠家、居民:
我是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一名小學(xué)生。
我看見(jiàn)許多河水都被污染了,從而導(dǎo)致人們經(jīng)過(guò)此處時(shí)都捂著鼻子繞道而行。
有一天,我和媽媽到九峰公園玩,我看到有的人為了圖方便,將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水,這些水流入河水中,使小魚(yú)無(wú)法正常生長(zhǎng)。進(jìn)入九峰公園,可見(jiàn)一堆堆垃圾沒(méi)有了家,一個(gè)個(gè)靜靜地躺在那兒,散發(fā)出臭氣。
我還發(fā)現(xiàn):有些叔叔阿姨在吃飯時(shí),都在使用一次性木筷;有些人的家里還在使用珍貴木材用品;有些人的家里還沒(méi)有使用節(jié)水型用具……
因此,我向廠家、居民提出以下建議:
第一:將保護(hù)河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)
第二:在河邊圍上欄桿。
第三:制作“愛(ài)護(hù)河水”的`宣傳板報(bào),周日去宣傳。
第四:住在河邊的同學(xué)首先做到不扔垃圾到河水中,并勸阻家人別這樣做。
第五:派人監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)屢次犯規(guī)者進(jìn)行嚴(yán)重處分。
第六:不用一次性筷子。
第七:不使用珍貴木材用品。
第八:使用節(jié)水型用具。
我們要從小事做起,從自己做起,人人爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)水、護(hù)水”的小衛(wèi)士。
環(huán)保倡議書(shū) 篇7
尊敬的德育處主任:
你好!我們生活在鳳凰小學(xué)這個(gè)性知識(shí)的殿堂里,都非?鞓(lè)。但是,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校還有不足的地方:同學(xué)們上廁所洗完手后沒(méi)有關(guān)掉水龍頭,白花花的水就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流走,非常浪費(fèi),我們都知道地球上能喝的水非常少,而他們卻這樣浪費(fèi)……也許他們是因?yàn)殚_(kāi)水龍頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)停水了,而忘記關(guān)了;也有可能他們認(rèn)為是用的`公家的水,不用花自家的錢,所以懶得去關(guān)……這等等原因都是因?yàn)橥瑢W(xué)們的環(huán)保意識(shí)差所造成的浪費(fèi),如果還不改掉亂用水的壞習(xí)慣,世界上的水資源就會(huì)急速枯竭,大家應(yīng)該都知道如果世界上沒(méi)有了水會(huì)是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議:
1.在每個(gè)班級(jí)公布維修水龍頭工人的電話號(hào)碼。
2.在全校發(fā)出倡議書(shū),提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
3.派大隊(duì)干部在各個(gè)樓層巡視,發(fā)現(xiàn)波壞環(huán)保的人進(jìn)行扣分處罰(按范的錯(cuò)誤大小進(jìn)行處罰)。
4.多舉辦一些關(guān)于爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士之類的活動(dòng)。
5.通過(guò)廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識(shí)。
為了做到一個(gè)真正的環(huán)保綠色學(xué)校,請(qǐng)你們采納我的建議吧。
祝:工作順利、身體健康!
環(huán)保倡議書(shū) 篇8
您好。
我是宣師一附小六年級(jí)四班的宋振豪,我們學(xué)校有很多同學(xué)的家長(zhǎng)早晚接送學(xué)生的時(shí)候,都自駕車前來(lái),造成每天上下學(xué)時(shí)校門口擁堵,很多車輛無(wú)法通行,給其他人帶來(lái)了極大的不便,而且那么多車也消耗了極多的`汽油,地球上的石油資源非常有限,并且不可再生。汽車排出的尾氣也對(duì)空氣環(huán)境造成了污染。
前些天新聞報(bào)道北京的空氣質(zhì)量又有所下降,這都是因?yàn)殚_(kāi)私家車的人越來(lái)越多,大家一味的追求舒適,而并不考慮對(duì)空氣的污染,如果每個(gè)人都這么做,我們的生活環(huán)境會(huì)越來(lái)越糟糕。我建議這些家住的比較遠(yuǎn)需要駕車到學(xué)校的學(xué)生和家長(zhǎng),盡量選擇乘坐地鐵或公交車環(huán)保出行,既能減少交通擁堵又能為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。學(xué)校也可以開(kāi)通設(shè)立一些班車,定點(diǎn)接送學(xué)生上下學(xué),既方便了學(xué)生家長(zhǎng)每天接送學(xué)生上下學(xué)的麻煩,也同樣對(duì)社會(huì)環(huán)境和交通做出了貢獻(xiàn)。如果實(shí)在不方便,必須要選擇自駕車來(lái)到學(xué)校接送學(xué)生,學(xué)?梢宰鲆恍┙y(tǒng)計(jì),讓一些同學(xué)可以相互搭車這樣也是一個(gè)不壞的辦法。以前我獨(dú)自出去玩,總是讓家長(zhǎng)開(kāi)車送我出去,晚上還讓他們接我,自從我意識(shí)到環(huán)保的重要性后,我開(kāi)始坐地鐵出去玩,既快捷又省錢又環(huán)保,還能鍛煉自己的自立能力?偠灾,我們的地球只有一個(gè),它的資源是有限制的,我們一定要珍惜這些資源愛(ài)護(hù)我們的地球,綠色出行,人人有責(zé)。
環(huán)保倡議書(shū) 篇9
無(wú)錫市的公民們:
我們都是無(wú)錫人,生存在無(wú)錫這個(gè)美麗富饒的家鄉(xiāng)。然而,我們這里的水環(huán)境已經(jīng)開(kāi)始惡化,太湖是我們無(wú)錫的一顆明珠,可是近幾年內(nèi),太湖發(fā)生了一次大規(guī)模的藍(lán)藻爆發(fā)。在爆發(fā)時(shí)我們很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)用的水都是臭的,難以忍受,聞了都想吐。魚(yú)塘里的魚(yú)也大批地死去,還有好多地方的植物得不到有營(yíng)養(yǎng)的水而枯萎。是什么導(dǎo)致這種情況發(fā)生的呢?是因?yàn)橛行┤穗S意把垃圾丟入河里,還有一些化工企業(yè)把污水排入河道,這種情況太可怕了,不僅水源受到污染,大氣層也受到了嚴(yán)重危害。
從前,我們無(wú)錫的天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的.,清晰無(wú)比?墒牵F(xiàn)在的天空似乎天天有大霧,天也沒(méi)有以前那么藍(lán)了。大氣層被污染了,時(shí)不時(shí)會(huì)飄來(lái)臭氣,空氣中似乎有沙子似的。許許多多的人得了疾病,是因?yàn)榛て髽I(yè)排放廢氣廢水,污染了空氣,污染了我們生存的環(huán)境,使天空變黑,最后危害了我們的健康。
大家應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)了,從我做起,從身邊做起:
1、不亂扔垃圾。
2、少用那些清潔劑。
3、不用一次性塑料袋、筷子、飯盒,使用環(huán)保用品。
4、愛(ài)護(hù)樹(shù)木,自覺(jué)維持公共衛(wèi)生,不濫殺小動(dòng)物。
可以做的事很多,只要大家一起努力,一定可以讓我們賴以生存的環(huán)境變得美好起來(lái)!
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