校園文明倡議書模板合集七篇
在不斷進步的時代,在很多情況下我們需要用到倡議書,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。你所見過的倡議書是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的校園文明倡議書7篇,歡迎大家分享。
校園文明倡議書 篇1
親愛的老師、同學們:
大家好!
為迎接我們未來的校園,我倡議我校全體同學、教職工,從我做起,從班級、及個人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個方面都納入環(huán)保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動:
一。生活、工作、學習等各方面處處節(jié)約資源,節(jié)約用水、用電等等,節(jié)約要從零星點滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。
二。廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收,以實現資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。三。努力學習,掌握現代科學技術與先進文化理念與知識,學習掌握有關環(huán)保知識,提高保護人類共同家園的意識,要認識到“世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體,節(jié)約循環(huán)使用好各種東西!笨傊,通過不斷學習努力,立志做有益于地球環(huán)境,有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀新人。
四。希望廣大同學,既能從自我學起,從自我做起,又能將新世紀環(huán)保、健康理念向全社會各個方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行。
廣大同學,面對全球一體化緊密相關的新世紀地球村時代,未來的校園離我們并不遙遠。讓我們攜手同心,以實際行動來打造我們未來的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!
校園文明倡議書 篇2
親愛的少先隊員們:
大家好!
我國自古有“東方禮儀之邦”美譽,禮儀一直被當作人生的基礎課程,中華民族五千年文明史,也是文明禮儀發(fā)展史。直到今天,我國人民熱情好客,文明禮貌,尊老愛幼等優(yōu)良傳統(tǒng)仍為世界各國所稱道。隨著社會的發(fā)展,禮儀日益成為個人修養(yǎng)、國家形象和社會文明的一個重要標志,也是一個人在社會交往中必須具備的一種素養(yǎng)和能力。文明禮儀要注重平時,從小培養(yǎng),形成良好習慣。有句老話:“少成若天性,習慣成自然。”小學階段是進行文明禮儀教育的最關鍵的時期。因此,大隊部對全校少先隊員發(fā)出倡議:“文明禮儀、從我做起”!
一、入校禮儀:
1、主動與老師同學問好,面帶笑容,并立正站好,行少先隊禮。
2、著裝要整齊,穿著干凈的校服,佩帶好胸前的紅領巾,學生干部佩戴標志要齊全。
二、上課禮儀:
1、在上課鈴響前準備好學習用品,并擺放有序、整齊、干凈。
2、在多功能室上課時,鈴響就出教室排隊,做到“快、靜、齊”;走隊列時要“快、輕、直”,靠右側行走,不影響其它班級上課。
3、在給老師行上課、下課禮儀時,立正站直注視老師,學會尊重老師的勞動成果,并能夠及時整理自己的抽屜,使之保持干凈、整潔。
4、上課專心聽講、積極發(fā)言,并保持良好的坐姿、站姿、讀姿、寫姿。
5、課后能自覺、按時、認真地完成各科任課老師布置的作業(yè),注意及時訂正有錯之處。
6、持之以恒上好興趣班課。
三、課間禮儀:
1、課間文明休息,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不做損壞班級榮譽等各項規(guī)章制度。
2、上下樓梯靠右側行走,愛護校園衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,遇到不清潔的東西主動撿起并扔到垃圾箱里,做健康有益的游戲。
四、見面禮儀:
1、遇見校領導、老師、員工時主動打招呼“您好”或“老師好”;遇到同學點頭微笑,或互相問候“你早”、“你好”招手等。
2、見客人、家長來校時主動歡迎:“您好,歡迎來喬羽小學!
3、進出校及上下樓梯給老師讓行。
五、進餐禮儀:
1、用餐前能夠安靜有序的排隊領取食物,做到不插隊,老師打飯后有禮貌的說聲“謝謝”。
2、文明用餐,珍惜糧食,細嚼慢咽,不挑食,不說話。餐廳內保持安靜有序。
3、用餐后保持桌面與地面清潔。
六:午睡禮儀:
1、進入宿舍不隨意打鬧,不大聲喧嘩,不竊竊私語,快速上床入睡。
2、睡覺期間不隨意找借口走出宿舍、在宿舍外逗留、大聲喧嘩以免影響其他同學正常休息。
3、起床后,快速整理好自己的被褥,有序的到室外等候排隊,不快跑、不搶行。
七、放學禮儀:
1、放學后以班級為單位有組織的成兩路縱隊,有序出校門。
2、出校門時要與老師、保安叔叔微笑點頭,整齊有力地說:“老師再見”。
八、乘車禮儀:
1、早上坐校車的同學,遇到跟車老師與司機叔叔主動問好。
2、晚上乘車時,遵守乘車秩序,保持安靜,按線路站隊等候,不大聲喊叫,上車時要依次排隊,不亂擠亂撞,上車后不亂搶占座位,按照自己的位置坐好。
3、乘車時保持安靜,保持車內衛(wèi)生。
4、下車后與跟車老師、司機叔叔親切的說聲“再見”。
衷心的希望每一位少先隊員都能成為大家學習的榜樣,都能成為“校園禮儀之星”!
校園文明倡議書 篇3
全體同學們:
大家好!
當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影呢,怎么可以背著老師翻滑樓梯,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到老師眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊嗎。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
在我們的生活學習中,禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的`友誼,它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機勃勃的春天,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使我們小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。
校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。在這個文明禮貌月,全校園都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們宣誓:從小事做起,從身邊做起,讓我們全體行動起來,相互監(jiān)督,共同促進,爭做文明學生!
校園文明倡議書 篇4
親愛的同學們:
面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝.這是南開大學刻在的儀容鏡的話。文字言簡意賅,卻樹立校園文明禮儀風范,明示了各位莘莘學子要追求符合身份,保持大方、得體的儀表,這也是對老師和同學的一種尊重.為此,在我網絡工程學院安擎工作室的門口,為每一位風華正貌的同學們樹立了一面鏡子。
人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。有這樣一個讓全世界人民驚嘆的事,當亞運會在日本廣島結束時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙,全世界的報紙都同時登文驚嘆:可怕的日本民族!同學們,雖然20xx年奧運已經離我們漸遠,但留給我們豐富的精神文明財產是無法磨滅的,深深的刻畫在每一位中華民族的靈魂中,讓我們向全世界人民展示了新北京的同時,更體現出了五千年東方禮儀之邦歷經千年而不衰的精髓文化。作為北京八維學院的一份子,我們倡議:
no.1管好我們的嘴:杜絕出口成臟、不隨地吐痰、不說有損學校形象的話。
no.2約束我們的手:不亂扔垃圾、不打架斗毆,自覺維護個人和學校的良好形象。
no.3制止我們的腳:不踐踏草坪.不損壞公物,不能翻墻跳窗,飛檐走壁。
no.4感悟我們的心:增強責任感和使命感,樹立校興我榮,校衰我恥的意識。
要做事、先做人,我們要學做文明人,學做社會人,學做職業(yè)人!清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在我們青春活力,意氣勃發(fā)的美麗校園處處盛開!為此,安擎工作室邀請全校師生參加校園文明我先行大型簽名活動。
校園文明倡議書 篇5
親愛的同學們:
大家好!
母校是我們學習的地方,母校是建立友誼的橋梁,母校是孩子們的樂園。母校像一位溫柔的媽媽,用乳汁哺育我們成長,母校像一個紅紅的太陽,照耀著我們。母校像一個溫暖的家,給我們快樂,讓我們茁壯成長,母校的一切讓我難忘。如今我們面臨著小學畢業(yè),即將離開哺育我們成長的母校,離開朝夕 相處的 老師,我們有多么的戀戀不舍,就讓我們在離開母校之前,為母校做一點有意義的事情吧。
讓我們從創(chuàng)建文明校園開始,今天就讓我們?yōu)槟感5奈拿髯鳇c貢獻,同學們,讓我們排著整齊的隊伍回教室,上樓梯要保持安靜。為了不打擾別的同學上課,同學們輕手輕腳,不再像以前一樣大聲喧嘩。
同學們,文明在校園不可缺少,為了讓校園變得更加文明,我向全體同學,提出以下倡議:
1、不亂扔廢紙,不隨地吐痰。
2、見到老師主動問好。
3、見到廢紙、垃圾主動撿起,放進垃圾桶。
4、上下樓梯保持安靜。
同學們,為了能給母校留下美好的印象,讓我們手拉手,一起創(chuàng)建文明校園吧!
校園文明倡議書 篇6
中國素以“文明古國,禮儀之邦”著稱于世,“講文明”、“重禮儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng),它不僅是一個人,一個民族素質的綜合體現,也是人類社會進步的必然結果。然而隨著社會經濟的快速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,人們的社會公德意識卻在滑坡。“中國式過馬路”、“汽車和行人搶道”、“不自覺排隊”、“亂扔垃圾”、“隨地吐痰”、“說臟話粗話”等不文明現象猶如擴散的病毒殘害人們的靈魂,吞噬人類精神文明。濱河九糧液作為甘肅高端白酒的引領品牌、甘肅的第五張名片,創(chuàng)建文明社會、文明企業(yè),營造美好家園是工作、學習、生活在甘肅九糧液品牌營銷公司每一個員工義不容辭的責任和義務,我們有責任、有義務從現在做起,從每個人做起,從生活、工作中的小事做起,改變自身陋習,改善社會環(huán)境,為子孫后代建設一個文明的社會環(huán)境做出自己應做的貢獻。為此,甘肅九糧液品牌營銷有限公司倡議:
1、講文明,講禮貌,不講粗話臟話。
2、遵守交通規(guī)則,不隨意橫穿馬路,不闖紅燈。
3、乘公交車不搶座位,主動給老幼、孕婦讓座。
4、遵守公共秩序、自覺排隊,不夾塞,不搶位。
5、不在禁煙區(qū)吸煙,不亂扔垃圾、煙頭,不隨地吐痰、口香糖,不踐踏花草、攀折花枝。
6、不隨處張貼、涂鴉,損毀公共財物,破壞環(huán)境。
7、不在圖書館、會場、影院等公共場所大聲喧嘩或大聲打電話。
8、文明駕車,不搶道,不夾塞,不亂停放,主動禮讓行人,尤其禮讓學生、老人、小孩。
讓我們積極行動起來,為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了建設美麗中國,從我做起,從小事做起,從現在做起,做一個文明的、讓世界尊敬的中國人吧!
校園文明倡議書 篇7
美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領導的關懷,工人師傅的心血。同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?
你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?確實,在我們的校園還存在這樣的現象,這樣的少數同學,比如:語言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。
校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,學生會向全校的同學們倡議:
一、在教室專心學習,杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現象的發(fā)生。
二、講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園外。
三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。
四、科學上網,杜絕癡迷網絡,合理利用時間,爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
五、尊敬師長,團結同學,互相幫助。
六、按時上課、不遲到、不早退、不曠課、保證上課紀律。
七、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,拒絕課桌文化。
八、遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。
親愛的同學們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽光。也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。
也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。也許只是看見值日的同學拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時上前幫一把。這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色,最后的完稿光彩奪目。
那么讓我們一起努力吧。
讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學生,一起共創(chuàng)文明校園!
【校園文明倡議書】相關文章:
文明校園倡議書06-17
校園文明倡議書09-14
校園文明倡議書01-16
校園文明的倡議書12-16
校園文明倡議書07-02
文明校園倡議書10-13
倡導校園文明倡議書10-17
建設文明校園倡議書10-24
倡導校園文明倡議書03-18