捐贈(zèng)圖書倡議書
現(xiàn)如今，我們可以使用倡議書的機(jī)會(huì)越來越多，倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開提議性的專用書信。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢？下面是小編整理的捐贈(zèng)圖書倡議書，歡迎大家分享。
捐贈(zèng)圖書倡議書1
全校師生：
為了補(bǔ)充學(xué)校圖書室藏書不足，使您的圖書資源的價(jià)值得到更大發(fā)揮，使全校師生共同分享您的收藏，讓更多的讀者從中受益。特開展本次圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。
一、捐贈(zèng)書籍要求：
1、書籍內(nèi)容應(yīng)為適合在校中學(xué)生閱讀的各類圖書、期刊、視聽資料(光盤)。
2、書籍應(yīng)保存完整，無明顯殘缺和破損;
二、捐贈(zèng)時(shí)間：**月**日**月**日
三、捐贈(zèng)地點(diǎn)：教師(含下組領(lǐng)導(dǎo))交教研組長(zhǎng)，學(xué)生交本班團(tuán)支部書記，各負(fù)責(zé)人做好詳細(xì)登記后交圖書室。
四、捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將及時(shí)公布各班及教師捐贈(zèng)情況，對(duì)于特別突出的師生予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
請(qǐng)您不要將承載知識(shí)的書籍當(dāng)作廢紙賣掉，而是將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng)，捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學(xué)，讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益，使更多的讀者享受閱讀的快樂。我們期盼您的積極參與。
**中學(xué)
****年**月**日
捐贈(zèng)圖書倡議書2
您坐擁書城神游八方，在書海泛舟樂而忘返的時(shí)候;當(dāng)您把看過的書籍堆放在房間的角落，落滿灰塵的時(shí)候;當(dāng)您隨手扔掉過期的報(bào)紙雜志的時(shí)候。您是否想過，在同一片藍(lán)天下，在同一塊土地上，有這樣一群學(xué)生：他們沒有自己的圖書館，沒有自己的閱覽室，他們交不起一年10元錢的報(bào)刊訂閱費(fèi)，他們會(huì)把一份報(bào)紙來回傳閱一個(gè)星期，會(huì)把一本破舊的圖書當(dāng)成寶貝。他們住在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，祖祖輩輩在貧瘠的土地上默默耕耘，信息的閉塞、圖書的匱乏是他們獲取知識(shí)的一大障礙。他們渴望通過與書的對(duì)話，豐富自己的精神世界�？释莆崭嗟闹R(shí)，來改變窘迫的生活狀態(tài)，改變自己的命運(yùn)和家鄉(xiāng)落后的面貌!
朋友們，也許您的書架上有一些對(duì)您來說已經(jīng)不再需要的閑置書籍。那就快快行動(dòng)吧!加入到我們“仁者”的行列，獻(xiàn)出您的愛心，讓我們共同筑起仁愛的長(zhǎng)城!
經(jīng)過收集整理，我們會(huì)把全部書籍通過遼寧省教育基金會(huì)代為捐贈(zèng)給遼寧省貧困地區(qū)的學(xué)校以及遼寧對(duì)口支援的四川安縣地震災(zāi)區(qū)的學(xué)校。
書籍是知識(shí)的載體，捐獻(xiàn)是愛心的表達(dá)。您的慷慨捐贈(zèng)將為更多貧困地區(qū)的孩子撐起一片知識(shí)的晴空，讓書的價(jià)值與您的情操一同升華!
捐贈(zèng)圖書倡議書3
老師們、同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。高校圖書館是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。作為一所剛剛恢復(fù)獨(dú)立建制的本科院校，我們深知，無論是館藏圖書的總量，還是現(xiàn)藏圖書的分類構(gòu)成，離滿足廣大師生的需求還有一定的差距。為了彌補(bǔ)我校圖書館館藏?cái)?shù)量的不足，豐富圖書館的資源和收藏，圖書館向全校師生發(fā)出捐贈(zèng)圖書的倡議：衷心希望廣大師生樹立愛校如家的主人翁意識(shí)，積極行動(dòng)起來，將那些凝聚著人類智慧，曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍與大家共分享，讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益，讓圖書發(fā)揮更大的價(jià)值。
“予人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望”，捐出一本書，我們會(huì)收獲一份感動(dòng)，讓我們的愛在書中傳遞，讓書香飄進(jìn)每個(gè)閱書者的心田。你們的善舉，將為xxx學(xué)院知識(shí)的寶庫再多一份珍藏。
我們期盼全校師生關(guān)心、支持xxx學(xué)院圖書館的建設(shè)與發(fā)展，衷心感謝您對(duì)xxx學(xué)院圖書館的關(guān)心和厚愛!
捐贈(zèng)圖書倡議書4
親愛朋友們：
當(dāng)你手捧一本喜愛的書，與同學(xué)交流共享書中的精彩時(shí)，你可曾想過在遙遠(yuǎn)的山區(qū)，也有著一顆顆對(duì)書籍求知若渴的心;
當(dāng)你為自己構(gòu)造一個(gè)獨(dú)特的藏書閣，享受著徜徉在知識(shí)海洋的喜悅時(shí)，你能否想到在窮困的農(nóng)村小學(xué)校里，也有一群孩子在心中憧憬著有一天向我們那樣，自由酣暢的遨游書中的海洋。
親愛的朋友們、同學(xué)們，伸出你那溫暖的雙手，加入到捐書愛心活動(dòng)中吧，把你多余的圖書捐贈(zèng)出來，作為一份珍貴的禮物贈(zèng)予那些需要書籍的孩子，讓那些帶給我們?cè)S多歡樂時(shí)光的圖書也帶給他們歡樂。
我們會(huì)把您贈(zèng)予的圖書以圓夢(mèng)愛心書屋的形式送到需要這些圖書的學(xué)校去，這樣不僅幫助了迫切需要書籍的孩子們，也使政府所倡導(dǎo)的建設(shè)節(jié)約型理念能真正落到了閑置資源再利用的實(shí)處。
捐一本圖書，傳一份真愛，成就一個(gè)夢(mèng)想!為了邊遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村孩子能讀上書、讀好書、多讀書，朋友們，讓我們攜起手來，為孩子們共同打造一座愛的書屋吧!
書種類:
包括各個(gè)歷史時(shí)期出版的，內(nèi)容健康、保存完好的各類書刊，小說、學(xué)習(xí)資料等材料均可。
P S:贈(zèng)書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈(zèng)言。歡迎讀者撰寫感言，暢談讀書體會(huì)，并將其投入到感言箱.
捐贈(zèng)圖書倡議書5
第一、第二黨支部的全體黨員同志們，太師屯小學(xué)前勤全體教師朋友們：
學(xué)校定于在下周二舉行“讀書節(jié)”開幕式，為了激發(fā)學(xué)生的興趣，教育學(xué)生愛讀書、會(huì)讀書、讀好書。屆時(shí)計(jì)劃開展向?qū)W生捐贈(zèng)圖書活動(dòng)。為此，特別向全體黨員和教師發(fā)出“為學(xué)生捐贈(zèng)一本圖書”的倡議。之所以發(fā)出這樣的倡議主要有以下理由：
1.這是一本我們老師送給學(xué)生的書，學(xué)生會(huì)覺得很珍貴，他有可能作為禮物保存很久。
2.這是一本老師讀過的書。因?yàn)槔蠋熛矚g，所以孩子也可能喜歡。
3.這是一本有老師簽名的書，書上還有對(duì)學(xué)生的寄語，他們將會(huì)更加珍惜。
4.你送給孩子的是一本書，但與此同時(shí)你將附帶送給了孩子讀書的快樂。
5.這本書寄托著你對(duì)孩子的希望和美好祝愿。
各位老師，您可以從家里拿一本（或者幾本，多多益善）品相完好的書（千萬不要有破損，那樣孩子會(huì)認(rèn)為：老師也不珍惜書籍）。沒有書籍也可以拿雜志（比如：科學(xué)探索）。在書面的適當(dāng)位置寫上寄語，并簽名。周一拿來交到教導(dǎo)處。
感謝您的參與，相信因?yàn)槟膮⑴c會(huì)給您和孩子帶來遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這本書本身的快樂！
捐贈(zèng)圖書倡議書6
親愛的同學(xué)們：
大家好！您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當(dāng)作廢紙賣出？您是否曾經(jīng)苦于無法合理處理廢舊書籍？你是否希望這些書籍能夠?yàn)槠渌瑢W(xué)帶來更好的幫助？為此，浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)出倡議：將手中閑置的圖書和舊課本捐贈(zèng)出來，給在校學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助，節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享，通過書籍循環(huán)利用形式使知識(shí)在校園內(nèi)傳播。
書籍是人類進(jìn)步的階梯；是開啟人類智慧的金鑰匙；是人類看世界的窗口。時(shí)光荏苒，總有許多舊書積從，不知如何處理。相信每位愛書的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去，而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕，那就請(qǐng)加入我們吧。
同學(xué)們，捐一冊(cè)書籍，留一份真情，知識(shí)海洋，因?yàn)槟囊坏稳谌攵兊眠|闊寬廣；校園文化，因?yàn)槟囊欢漉r花，綻放馨香，圖書漂流活動(dòng)，因您的一次參與，更顯意蘊(yùn)深長(zhǎng)。一冊(cè)書不為少，百冊(cè)書不算多，您的捐贈(zèng)有限，但我們深信聚沙成塔的力量涓涓細(xì)流，匯聚成海；拳拳愛心，感動(dòng)一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓在校大學(xué)生受益，讓您的圖書漂流起來，也使書的價(jià)值和您的境界得到升華。
捐贈(zèng)圖書倡議書7
尊敬的xx各會(huì)員幼兒園園長(zhǎng)：
20xx年畢業(yè)系列活動(dòng)正在火熱進(jìn)行中。
為了讓孩子們的畢業(yè)活動(dòng)更有意義，xx策劃了首屆“中國(guó)幼兒園畢業(yè)生玩具圖書西部捐贈(zèng)活動(dòng)”，讓畢業(yè)的孩子們把自己將不再使用的玩具、圖書捐贈(zèng)給西部貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒園的孩子們。
以此培養(yǎng)我們的孩子們關(guān)愛西部農(nóng)村兒童、關(guān)愛社會(huì)的美好情操，開闊孩子們的視野，感受資源共享的自豪，助人的快樂!幫我們的孩子成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才!
同時(shí)，讓西部的孩子獲得豐富的玩具和圖書，讓他們感受到同胞的愛，讓他們更加快樂地成長(zhǎng)，更加熱愛我們的國(guó)家，讓我們的社會(huì)更美好!
朋友們，用我們的行動(dòng)讓我們的社會(huì)充滿愛，讓我們的生存空間更美好，讓我們園畢業(yè)的孩子成長(zhǎng)為更優(yōu)秀的人!
朋友們，發(fā)動(dòng)孩子們行動(dòng)吧，每人最多捐贈(zèng)一件玩具、一本書即可，西部貧困的農(nóng)村孩子們即可感受到您和您幼兒園孩子們無限的愛!
xx向您和您園的孩子們致敬!
西部農(nóng)村幼兒園的孩子們向您和您園的孩子們致敬!
xx早期教育
20xx年6月25日
捐贈(zèng)圖書倡議書8
尊敬的社會(huì)各界愛心人士：
有一種付出叫關(guān)愛，有一種關(guān)愛叫溫暖，有一種溫暖叫感動(dòng)！
您們有閑置的書籍嗎？有不知道等待處理的圖冊(cè)嗎？別丟棄我們的資源，別藏起您的愛心！為了豐富貧困山區(qū)孩子的課余生活，我們將進(jìn)行圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，希望大家把用不到的書捐贈(zèng)出來，使他們和所有孩子一樣在知識(shí)的海洋里遨游，健康的成長(zhǎng)。
“授人玫瑰，手有余香”，“涓涓細(xì)流匯成知識(shí)的海洋”，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓孩子們受益匪淺的，同時(shí)也使書籍的價(jià)值得到提升，何樂而不為呢？
一滴水，也許微不足道，但匯聚成河就足以滋潤(rùn)干渴的心田！愛心無止境，捐書見真情！捐一份書香，留一份真情。一冊(cè)書不為少，百冊(cè)書不算多。涓涓細(xì)流匯集在一起，將掀起驚人的波浪。我們期待著大家的參與，踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流永遠(yuǎn)傳遞！
我們承諾，您的書籍會(huì)全數(shù)送達(dá)到需要他們的孩子的手中，我們收到的每一本書都會(huì)在第一時(shí)間于xxxx公布備案。（注：此次活動(dòng)主要是為xx省保xxx小學(xué)和xxx小學(xué)募集圖書）。
讓我們的愛心播種在每一寸土壤上吧！
捐贈(zèng)圖書倡議書9
親愛的老師們、同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
近年來，貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展迅速，但部分山區(qū)的發(fā)展依然滯后，許多山區(qū)孩子的學(xué)習(xí)條件依然非常艱苦，孩子們對(duì)科學(xué)文化知識(shí)充滿渴求，但除了教科書外，孩子們難以獲得充足的課外閱讀書籍，這已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。
為此，校工會(huì)、校團(tuán)委、校青年志愿者聯(lián)合會(huì)和校希望工程愛心使者聯(lián)盟特在全校舉辦 “捐書送愛——共建貧困山區(qū)學(xué)校愛心圖書室”公益活動(dòng)。在此，我們向全校教職工、全校同學(xué)發(fā)出倡議，希望大家奉獻(xiàn)愛心，向山區(qū)孩子捐贈(zèng)健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書籍，幫助農(nóng)村中小學(xué)、幼兒園建立“愛心圖書室”，使山區(qū)孩子能與喜愛的書籍相伴，與城市孩子同享多讀書、讀好書的快樂。
此次捐書活動(dòng)將為山區(qū)孩子提供更多的與書本接觸的機(jī)會(huì)，或許這也將成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)……相信您的每一點(diǎn)付出都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!
捐贈(zèng)圖書倡議書10
各位老師、小朋友、家長(zhǎng)：
書是我們生活中不可缺少的朋友，書是孩子了解自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、學(xué)習(xí)生活的窗口，書是陶冶孩子情操的載體，書可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對(duì)書有一種特殊的感覺，圖書里生動(dòng)的畫面，有趣的情節(jié)，就像跳動(dòng)的色彩，處處牽動(dòng)著他們的心;家長(zhǎng)也能從教育叢書中找到適合的教育知識(shí)，為我們打開良好家教的大門。
為了讓孩子和家長(zhǎng)們閱讀到更多的優(yōu)秀書目，享受閱讀的快樂，連城天才幼兒園發(fā)起“共享讀書之樂，共建綠色書庫”活動(dòng)的倡議，希望大家能把家中閑置的圖書捐給園里的“家園閱覽室”，共同豐富、充實(shí)幼兒園的書庫。
我們的口號(hào)是“我捐一本書，能看百本書”，我們期待全體幼兒及家長(zhǎng)的積極響應(yīng)和大力支持!
捐贈(zèng)要求：
1.以自愿的形式開展，可以捐贈(zèng)書籍，也可以捐贈(zèng)現(xiàn)款用于制作書架及增添閱覽室的設(shè)備(書籍、款項(xiàng)的數(shù)量不限)。
2.所捐的圖書應(yīng)適合幼兒和家長(zhǎng)閱讀，以八成新左右為宜。
捐贈(zèng)圖書倡議書11
全校師生員工：
當(dāng)我們坐在書桌旁，方便地查閱自己的書籍的時(shí)候，你可曾想到，那些邊遠(yuǎn)農(nóng)民，貧困地區(qū)的中小學(xué)生仍然難以讀到他們需要的課外書籍。 為此，20xx年，學(xué)校貫徹中央電大《關(guān)于在全國(guó)范圍內(nèi)開展20xx年電大讀書活動(dòng)——“手牽手—農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”的.通知（電校辦〔20xx〕14號(hào)文件）精神，在岳陽華容縣終南鄉(xiāng)中心小學(xué)和湘潭湘鄉(xiāng)市月山鎮(zhèn)中學(xué)進(jìn)行了“農(nóng)村電大書屋”建設(shè)示范試點(diǎn)。現(xiàn)在，這兩個(gè)“農(nóng)村電大書屋”設(shè)施建設(shè)已初具規(guī)模，但是書屋藏書極其有限，仍不適應(yīng)農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)需求。為此，我們倡議全體師生員工積極行動(dòng)，都為“農(nóng)村電大書屋”捐贈(zèng)圖書，哪怕捐贈(zèng)一冊(cè)兩冊(cè)，它也代表著您對(duì)農(nóng)村孩子們的一顆愛心，都能使農(nóng)村的孩子們能夠與更多喜愛的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。
送人玫瑰，手有余香；幫助別人，快樂自己。讓我們行動(dòng)起來，從我做起，為農(nóng)村的孩子們奉獻(xiàn)一片愛心，為擴(kuò)大電大的影響盡一份力量。
捐贈(zèng)圖書倡議書12
尊敬的社會(huì)各界朋友們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。近年來，上杭縣圖書館不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，館藏圖書逐年增長(zhǎng)，但是紙質(zhì)藏書總量只有13萬余冊(cè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了全縣人民對(duì)知識(shí)的渴求。為此，上杭縣圖書館向社會(huì)各界朋友們發(fā)出倡議，為圖書館添磚加瓦作貢獻(xiàn)。
圖書館的建設(shè)除了需要依靠政府外，還要依靠大家的支持而長(zhǎng)期發(fā)展。近幾年，我館也經(jīng)常收到社會(huì)熱心人士捐贈(zèng)的書籍，這些贈(zèng)書是我館館藏資源的寶貴來源。社會(huì)各界朋友們，“愛心傳遞，知識(shí)傳承”，當(dāng)你有自己手中馀下的書籍時(shí)請(qǐng)捐給我們，我們會(huì)把這些書籍傳遞給需要的人，不要將承載知識(shí)的書籍當(dāng)廢紙賣掉，將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng)�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香”，讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書中受益，讓您的圖書發(fā)揮更大的價(jià)值，使更多的讀者享受閱讀的快樂，讓書香永存!
我們將珍惜、珍藏您捐贈(zèng)出的每一份愛心并發(fā)給您收藏證書，也衷心希望您捐贈(zèng)的書籍盡量符合以下要求：
捐增的書籍必須是思想健康、內(nèi)容完整，符合著作權(quán)法的國(guó)內(nèi)外正式出版物。
上杭縣圖書館
20xx年8月29日
捐贈(zèng)圖書倡議書13
親愛的朋友：
當(dāng)我們暢游在知識(shí)海洋里的時(shí)候，可曾想到無數(shù)雙飽含對(duì)知識(shí)渴求的眼睛正默默地注視著我們;當(dāng)您把一些書籍扔掉或賣掉時(shí)，可曾想到那些農(nóng)村的孩子們對(duì)書的渴望!好的書籍是培植智慧的工具。可是農(nóng)村的孩子們有時(shí)候想讀本好書也是不容易的。他們十分渴望讀本好書，希望能有個(gè)圖書室。為實(shí)現(xiàn)孩子們的愿望，資陽廣播電視臺(tái)特向社會(huì)愛心人士發(fā)出倡議：行動(dòng)起來吧!將那些閑置的、有意義的書籍捐給農(nóng)村的孩子們。我們鄭重承諾：絕不浪費(fèi)每一本書。
相信您的付出有極大意義。曾經(jīng)給予您力量的書籍將會(huì)重新燃起火焰，播種知識(shí)，引領(lǐng)又一批少年展開知識(shí)的翅膀。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成得更加美好!我們相信，您的愛心將使更多孩子通過書籍得到智慧和快樂!
捐書要求：內(nèi)容健康活潑、積極向上，適合少年兒童閱讀的課外書籍、刊物。新、舊書不限，10本左右。12月下旬，我們會(huì)帶著您的愛心走進(jìn)鄉(xiāng)村小學(xué)，如果方便的話，我們也邀請(qǐng)您和我們一起去現(xiàn)場(chǎng)為渴望知識(shí)的孩子們傳遞愛心與真情。
捐贈(zèng)圖書倡議書14
親愛的家長(zhǎng)和小朋友們：
你們好!
閱讀是一個(gè)人必須具備的一種能力，也是現(xiàn)代社會(huì)生活中一個(gè)人獲得成功的基礎(chǔ)。3~8歲是人的閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期。在這個(gè)時(shí)期，兒童需要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，形成自主閱讀的能力，在閱讀學(xué)習(xí)過程中逐漸能夠獨(dú)立思考。在兒童自主閱讀能力成長(zhǎng)的歷程中，需要父母師長(zhǎng)的正確引導(dǎo)與溫暖陪伴。培養(yǎng)孩子早期閱讀能力，是成人可以給孩子最好的人生發(fā)展的精神食糧。
為此，我們倡議廣大家長(zhǎng)在家庭中創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍，每天抽出時(shí)間與孩子一起閱讀，在密切親子感情的同時(shí)，提高孩子的閱讀興趣和能力。我們還倡議各位家長(zhǎng)和小朋友為幼兒園的快樂閱讀室捐贈(zèng)圖書，涓涓細(xì)流匯成海洋，孩子們將共享書香，暢游書海!
捐贈(zèng)說明：
★自愿捐贈(zèng)，圖書要七成新。
★圖書要適合幼兒閱讀，以圖文并茂的圖畫書(繪本)為主。
★下周一，幼兒將圖書帶回交給各班老師，再由各班集中上交。屆時(shí)將在幼兒園網(wǎng)站公布各班捐贈(zèng)數(shù)量和捐贈(zèng)者名單。
謝謝各位家長(zhǎng)的配合!
倡議人：
20xx年xx月xx日
捐贈(zèng)圖書倡議書15
全院教職員工：
圖書館是學(xué)院的文獻(xiàn)信息中心，在教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。圖書館的建設(shè)、管理和館藏資源是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平和實(shí)力重要體現(xiàn)。為了跟上學(xué)院跨越發(fā)展、特色發(fā)展的步伐，為了豐富學(xué)院圖書館藏，為了讓圖書資源效用最大化，為了讓更多讀者共享文化教育資源,讓師生能多讀到一本好書,我們倡議并衷心希望全院廣大教職員工為圖書館捐贈(zèng)圖書，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心和支持圖書館的工作。
一、捐贈(zèng)圖書要求：
1、書籍內(nèi)容應(yīng)為適合在校大學(xué)生閱讀的各類圖書。
2、書籍應(yīng)為正規(guī)出版社出版的圖書;為便于查找，書脊應(yīng)印有書名。
3、 捐贈(zèng)者可在圖書扉頁書寫真實(shí)姓名，并可致簡(jiǎn)短祝語，圖書館將統(tǒng)一在所捐書籍扉頁蓋“贈(zèng)書”章。
二、捐書時(shí)間：20xx年9月10日——12月10日
三、捐贈(zèng)地點(diǎn)：圖書館303辦公室(各部門、單位組織捐贈(zèng))
四、建議捐贈(zèng)冊(cè)數(shù)、獎(jiǎng)勵(lì)措施：
1、希望各部門、單位認(rèn)真組織，設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)若干名。圖書館在校園網(wǎng)上將實(shí)時(shí)公布單位(部門)、個(gè)人捐贈(zèng)信息。
2、建議冊(cè)數(shù)(院領(lǐng)導(dǎo)50冊(cè)/人、其他人員20冊(cè)/人)
聯(lián)系電話：
倡議人：
20xx年xx月xx日
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