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節(jié)約資源倡議書(shū)

時(shí)間:2021-04-20 15:13:02 倡議書(shū) 我要投稿

節(jié)約資源倡議書(shū)范文(精選8篇)

  在日常生活和工作中,接觸并使用倡議書(shū)的人越來(lái)越多,通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的節(jié)約資源倡議書(shū)范文(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

節(jié)約資源倡議書(shū)范文(精選8篇)

  節(jié)約資源倡議書(shū)1

  建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)功在當(dāng)代、利在千秋。創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān),是對(duì)全市各級(jí)黨政機(jī)關(guān)身體力行中央關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會(huì)精神的考驗(yàn)!我們有責(zé)任、有義務(wù)響應(yīng)號(hào)召,以強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),發(fā)揮黨政機(jī)關(guān)在節(jié)能和環(huán)保工作中的表率作用,做節(jié)能減排工作的宣傳者、推動(dòng)者和示范者,共同創(chuàng)造我市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的美好未來(lái)。

  夏季,是能耗較大的季節(jié)。為此我們倡議,全市各級(jí)黨政機(jī)關(guān)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起、從點(diǎn)滴做起,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出貢獻(xiàn)!

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任落實(shí)。完善本單位、本部門(mén)資源節(jié)約工作責(zé)任制,將節(jié)能、節(jié)水工作列入議事日程,做到事事有人抓、時(shí)時(shí)有人管。

  二、加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化意識(shí)。切實(shí)做好本單位、本部門(mén)節(jié)約工作的宣傳教育,倡導(dǎo)和樹(shù)立勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。

  三、從我做起,厲行節(jié)約。

  1、節(jié)約用水。日常注意控制用水量,盡量減少污水排放。用水完畢或發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水現(xiàn)象,隨手關(guān)閉閥門(mén),發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)修,堅(jiān)決避免跑、冒、滴、漏。

  2、節(jié)約用電。辦公室、會(huì)議室夏季空調(diào)控溫不得低于26℃。盡可能多采用自然光,減少開(kāi)燈數(shù)量和時(shí)間,下班后人走燈滅。有條件的全部更換節(jié)能燈具。電器設(shè)備不使用時(shí)關(guān)閉電源,減少待機(jī)能耗;提倡上下樓三層以內(nèi)走樓梯,不乘電梯。

  3、節(jié)約用油。盡量減少公務(wù)用車,提倡“拼車”出行。機(jī)關(guān)駕駛員強(qiáng)化節(jié)油意識(shí),空車等待時(shí)不開(kāi)空調(diào)。

  4、節(jié)約辦公用品。節(jié)約每一張紙,提倡雙面用紙。充分利用電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò),提倡無(wú)紙化辦公,減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,盡量循環(huán)利用。

  四、根據(jù)本單位、本部門(mén)工作實(shí)際,自主開(kāi)展一次“節(jié)能行動(dòng)日”活動(dòng)。這一天,機(jī)關(guān)工作人員盡量乘坐公交車、騎自行車或步行上下班,除重要場(chǎng)所及會(huì)議室外,在本單位停用空調(diào)和電梯設(shè)備。

  全市各級(jí)黨政機(jī)關(guān)及工作人員,讓我們共同擔(dān)負(fù)起歷史的使命,從現(xiàn)在做起、從自身做起、從小事做起,節(jié)約每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙,共同倡導(dǎo)勤儉節(jié)約好風(fēng)尚,在建設(shè)節(jié)約型城市中提交合格答卷!

倡議人:

日期:

  節(jié)約資源倡議書(shū)2

  “居安思危,戒奢以儉”、“儉節(jié)則昌,淫佚則亡”,歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風(fēng);勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力;節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任,我們創(chuàng)榛劈莽建校至今,無(wú)一不是艱苦奮斗的成果。如今,在學(xué)院邁向普通本科院校的歷史關(guān)頭,我們一定要認(rèn)真貫徹中共中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的部署;一定要積極響應(yīng)國(guó)務(wù)院發(fā)出建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召;一定要特別提倡艱苦奮斗的精神,把節(jié)約的意識(shí)灑落到校園的每一個(gè)角落,形成“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的良好氛圍,特此倡議:

  ①節(jié)約每一度電。做到無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調(diào),開(kāi)空調(diào)時(shí)不開(kāi)門(mén)窗;電腦電視用時(shí)開(kāi)啟,用后關(guān)機(jī);人走燈滅,人離扇停。

  ②節(jié)約每一滴水。水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴漏水現(xiàn)象,及時(shí)報(bào)修;避免過(guò)量用水,避免長(zhǎng)流水,提倡廢水利用。

 、酃(jié)約每一粒米。堅(jiān)持食多少買(mǎi)多少,不暴飲暴食,不鋪張浪費(fèi),珍惜來(lái)之不易的糧食,樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。

 、芄(jié)約每一張紙。提倡適量復(fù)印、雙面復(fù)印,雙面用紙,檔案袋、文件夾、牛皮袋反復(fù)使用。

 、莩浞掷靡磺锌衫玫馁Y源。樹(shù)立“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”的觀念,提倡廢紙、廢罐、廢箱等廢品再利用。

  “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,在全院掀起“四個(gè)節(jié)約一個(gè)利用”,反對(duì)鋪張浪費(fèi),勤儉辦學(xué)的新高潮;讓我們?cè)谌粘9ぷ、學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐中真正養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)資源、珍惜資源的意識(shí)和行為,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:

日期:

  節(jié)約資源倡議書(shū)3

  一、牢固樹(shù)立資源節(jié)約意識(shí)。“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。充分認(rèn)識(shí)人與資源的狀況和矛盾,不斷增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成良好節(jié)約習(xí)慣,爭(zhēng)做“社區(qū)節(jié)約模范”。

  二、嚴(yán)格執(zhí)行政府有關(guān)節(jié)能規(guī)定,積極使用綠色照明燈具,推廣使用節(jié)水型水閥和衛(wèi)生潔具。爭(zhēng)做節(jié)能型家庭、節(jié)水型家庭。

  三、完善家庭資源節(jié)約措施。對(duì)家庭照明、采暖、制冷、家用電器、家庭用車定期進(jìn)行維修和保養(yǎng),最大限度地延長(zhǎng)使用壽命,減少家庭開(kāi)支。

  四、倡導(dǎo)資源節(jié)約自律行為。堅(jiān)持從自己做起,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,減少和杜絕浪費(fèi),節(jié)約一度電、節(jié)約一粒米、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙等。嚴(yán)格控制空調(diào)溫度,夏季不低于攝氏26度,冬季不高于攝氏20度。

  五、關(guān)心社區(qū)公益,積極參與社區(qū)節(jié)約宣傳和實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)決反對(duì)大手大腳揮霍浪費(fèi),乃至奢侈享樂(lè)的作風(fēng),大力營(yíng)造節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的社區(qū)新風(fēng)尚。

  廣大的居民朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在建設(shè)節(jié)約型社區(qū)的活動(dòng)中,充分發(fā)揮表率作用,為構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

倡議人:

日期:

  節(jié)約資源倡議書(shū)4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的背景下,為了提高大家的資源憂患意識(shí),增強(qiáng)大家節(jié)約資源和資源循環(huán)利用的社會(huì)責(zé)任感,樹(shù)立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的觀念,營(yíng)造“我與節(jié)約同行,文明與我同在”的良好校風(fēng),為推進(jìn)我校節(jié)約型校園建設(shè),為教育事業(yè)的健康和諧發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。在此我們向全校學(xué)生發(fā)起倡議:

  一節(jié)約用電

  1、晚上離開(kāi)教室宿舍辦公室離前,隨手關(guān)燈,拔下電源插頭。

  2、走廊、通道等公共場(chǎng)所沒(méi)有使用聲光控裝置照明工具的,不需要的情況下,隨手關(guān)燈。

  3、計(jì)算機(jī)、電視機(jī)等電器設(shè)備不使用時(shí)及時(shí)關(guān)機(jī),計(jì)算機(jī)設(shè)置為不使用時(shí)自動(dòng)進(jìn)入低耗休眠狀態(tài),減少待機(jī)能耗。教室和上機(jī)時(shí)設(shè)備可安排專人負(fù)責(zé)。

  二節(jié)約用水

  1、用臉盆洗臉洗手刷牙。

  2、用水時(shí)控制水龍頭流量并及時(shí)關(guān)閉水龍頭,如發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象及時(shí)制止。

  3、做到一水多用。

  三節(jié)約糧食

  1、吃多少打多少,不剩飯。

  2、不挑食,不偏食。

  3、同學(xué)們相互監(jiān)督,及時(shí)制止浪費(fèi)現(xiàn)象。

  四合理利用身邊資源

  1、利用開(kāi)水房熱水資源,買(mǎi)個(gè)水杯既可以減少各種買(mǎi)飲料的開(kāi)支,而且白開(kāi)水是人體最健康的飲料。

  2、利用學(xué)校操場(chǎng)籃球場(chǎng)及主樓前后空地,跑跑步打打球,多鍛煉,健康的體魄才能撐起美麗的靈魂。

  3、資源循環(huán)使用,紙張兩面用,提倡使用鋼筆減少一次性的油性筆圓珠筆使用,書(shū)本可以留給師弟師妹用。

  4、垃圾分類,把紙張塑料金屬木材等可回收的物件與其他生活垃圾分類保管,回收再利用。

  五愛(ài)護(hù)公物

  課桌椅專人專用,愛(ài)惜教室宿舍花池水房廁所下水口等公用設(shè)施,對(duì)于破壞行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)制止及時(shí)維護(hù)。

  同學(xué)們,節(jié)約不是小氣而是一種文明,讓我們樹(shù)立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的觀念,讓我們一起從我做起從身邊的小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)出自己的一份力。

倡議人:

日期:

  節(jié)約資源倡議書(shū)5

  建校四年多來(lái),學(xué)院的發(fā)展足以讓每一位員工感到自豪,特別是xx年更是喜事連連,獨(dú)立學(xué)院的成立在學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的意義,東北大學(xué)研究生院大連分院落戶我院更是為學(xué)院的發(fā)展奠定了可持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這一切成績(jī)的取得,凝聚著全體員工的心血,我們應(yīng)該為此感到驕傲。

  但是,成績(jī)的背后,我們還應(yīng)該看到一些浪費(fèi)現(xiàn)象也在滋長(zhǎng)。尤其是在用電等資源使用方面,辦公室和教室經(jīng)常存在一些不必要的浪費(fèi),很多人沒(méi)有養(yǎng)成隨手關(guān)燈和節(jié)約用電的好習(xí)慣。俗話說(shuō)“居安思危,戒奢以儉”,歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng),更是我們每一位員工應(yīng)該信守的美德。為此,學(xué)院向全體師生員工發(fā)出倡議:勤儉節(jié)約,從點(diǎn)滴做起。

  一、樹(shù)立節(jié)約用電的良好習(xí)慣,節(jié)約每一度電,所有辦公室、教室做到人走燈滅,出門(mén)時(shí)隨手關(guān)閉電源。

  二、辦公室白天根據(jù)人員需要開(kāi)燈。減少使用大功率電器。

  三、冬季開(kāi)空調(diào)要根據(jù)室溫,即需即開(kāi),不要長(zhǎng)開(kāi)空調(diào)。

  四、共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,率先垂范,帶頭遵守勤儉節(jié)約的規(guī)定,落實(shí)各項(xiàng)措施。

  “歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”,學(xué)院的全體師生和員工要積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,勤儉節(jié)約,從我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻牢記我們的使命和職責(zé),牢固樹(shù)立勤儉辦學(xué)的思想,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與學(xué)院的共同發(fā)展!

倡議人:

日期:

  節(jié)約資源倡議書(shū)6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  在充滿歡笑的校園里,我們可以開(kāi)心的玩耍,可以認(rèn)真的學(xué)習(xí),可以靜靜的休息,可以和同學(xué)們分享手中的零食。但正是在這歡笑之中,讓我發(fā)現(xiàn)了許多美中不足。例如:一些小孩子去洗手時(shí),總是把水龍頭開(kāi)到最大,撒的地上都是水;或是洗完手后總是忘記關(guān)了,或是特意不關(guān)水龍頭,這就會(huì)浪費(fèi)很多水資源。吃早飯時(shí),有許多學(xué)生不喜歡吃或不想吃,這些早餐就會(huì)全部倒掉;或者是(一些一年級(jí),二年級(jí)的孩子)拿起饅頭、花卷,吃一口兩口之后又扔在地上當(dāng)垃圾。每天上午明明有太陽(yáng)光,卻把窗簾全部拉上,電燈都開(kāi)著;或晚上掃完地后走到操場(chǎng)上,才發(fā)現(xiàn)燈沒(méi)有關(guān),又急急忙忙飛奔回教室把電燈關(guān)上。有少許多同學(xué)喜歡買(mǎi)一些漂亮的本子,可是買(mǎi)回家好幾個(gè)月都沒(méi)有用它;或是私下幾張紙揉成一團(tuán),和同學(xué)玩起打“紙”仗,而扔出去的紙團(tuán)也就沒(méi)有用了,被當(dāng)成“垃圾”掃進(jìn)了垃圾桶的肚子里……這樣的事情實(shí)在太多了,數(shù)也數(shù)不清。之所以發(fā)生了以上這些不良現(xiàn)象,是因?yàn)橥瑢W(xué)們環(huán)保節(jié)約的意識(shí)不夠強(qiáng)烈。

  作為學(xué)校里的一位學(xué)生,也為了節(jié)約地球“母親”給我們的資源,我建議大家這樣做:

  1、洗手時(shí)把水龍頭開(kāi)小一點(diǎn),不要撒一地或撒到別人身上。

  2、在洗完手之后要把水龍頭關(guān)上,不浪費(fèi)一滴水。

  3、不要挑食,如果實(shí)在不想吃,就少拿一點(diǎn)早餐。

  4、切勿浪費(fèi)糧食,更不要把糧食當(dāng)“壓縮餅干”。

  5、有太陽(yáng)時(shí)不要開(kāi)電燈,晚上走時(shí)切記要關(guān)。

  6、如果想要買(mǎi)本子時(shí),要想想買(mǎi)著有什么用,讓它給更多需要它的人。

  7、不要和同學(xué)們一起玩打“紙”仗,這張寧愿被用來(lái)寫(xiě)字,也不想進(jìn)垃圾桶。

  希望同學(xué)們遵守以上幾點(diǎn)建議,讓校園更美麗。

倡議人:

日期:

  節(jié)約資源倡議書(shū)7

  在21世紀(jì),資源成為了一個(gè)阻礙社會(huì)發(fā)展的大問(wèn)題。有人曾經(jīng)計(jì)算過(guò),如果我們?cè)俨还?jié)約,那么60年后我們將沒(méi)有石油和天然氣,200年后煤炭資源也將面臨枯竭。為了我們的子孫后代能夠繼續(xù)使用這些資源,我們必須要節(jié)約,必須要從現(xiàn)在就開(kāi)始節(jié)約。在我國(guó),由于人口的原因,資源問(wèn)題更顯得重要,節(jié)約也更顯得迫在眉睫。然而,現(xiàn)在的許多人已經(jīng)把艱苦樸素這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)忘得一干二凈。這對(duì)于一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),真是一場(chǎng)危機(jī)啊。青少年是未來(lái),是希望,也是最活躍的最富有激情的一個(gè)群體,如何使他們繼承并發(fā)揚(yáng)艱苦樸素這一優(yōu)良傳統(tǒng)是將我國(guó)建設(shè)成節(jié)約型社會(huì)的關(guān)鍵。

  因此,我們?cè)诖讼蛉珖?guó)的中小學(xué)生朋友們發(fā)出如下倡議:

  1、節(jié)約我能行,我是節(jié)約的下一代。

  1)盡量雙面用紙,不能雙面使用的背面當(dāng)作草稿紙使用;

  2)少用餐巾紙等一次性用品;

  3)一個(gè)人在教室的時(shí)候,只開(kāi)自己頭頂?shù)臒簦?/p>

  4)最后一個(gè)離開(kāi)房間的時(shí)候,關(guān)燈,關(guān)電器;

  5)提高學(xué)習(xí)效率,縮短學(xué)習(xí)時(shí)間。

  2、爭(zhēng)做校園節(jié)約小能手,一同建起節(jié)約型的校園。

  1)在校園中見(jiàn)到浪費(fèi)的現(xiàn)象時(shí),上前提醒并幫忙改正;

  2)同學(xué)之間交流自己家的節(jié)約小竅門(mén);

  3)自發(fā)的比比看誰(shuí)是節(jié)約小能手;

  4)在學(xué)期末,把自己沒(méi)用的舊書(shū)賣(mài)給下一屆的同學(xué);

  5)把用過(guò)的廢紙收集起來(lái),送到回收站;

  6)不過(guò)分消費(fèi),比如同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候用真心的問(wèn)候代替生日禮物。

  3、做家中的節(jié)約代言人,讓你的家成為一個(gè)節(jié)約型的家庭。

  1)向家長(zhǎng)宣傳節(jié)約,介紹自己的節(jié)約方法;

  2)將空調(diào)的能耗降到最低,比如在夏季將空調(diào)設(shè)置成26度,這個(gè)溫度是最適合學(xué)習(xí)的溫度,同時(shí)也可以節(jié)約用電;

  3)多用可重復(fù)使用的電池,在充好電后及時(shí)拔下充電器;

  4)洗手的.時(shí)候不要把水開(kāi)太大,擦肥皂的時(shí)候,關(guān)上水龍頭;

  5)洗澡時(shí),盡量不用浴缸洗,盡量縮短洗澡時(shí)間;

  6)洗衣服時(shí),放入的洗衣粉要適量;

  7)燒水做飯時(shí),要因需求量來(lái)做,節(jié)約燃?xì)猓?/p>

  8)在出去吃飯時(shí),避免浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象;

  9)在購(gòu)物的時(shí)候,不買(mǎi)沒(méi)用的東西,用可重復(fù)使用的環(huán)保購(gòu)物袋;

  10)外出時(shí)盡量使用節(jié)能的交通工具,比如路程不遠(yuǎn)時(shí)可以選擇騎車或走路,路程較遠(yuǎn)的時(shí)候可以選擇公交車地鐵等公共交通工具;,,

  11)幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù),用上自己知道的節(jié)約小竅門(mén);

  12)把家中不節(jié)約的地方找出來(lái),并把相應(yīng)的解決方法寫(xiě)下來(lái),貼在家中一個(gè)顯眼的地方;

  13)監(jiān)督家人,發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)的地方要及時(shí)指出。

  4、從我做起,感染別人,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

  1)利用假日,組成志愿者團(tuán)體,走入社區(qū),走上街道,利用展板標(biāo)語(yǔ)等形式向人民宣傳節(jié)約的生活理念和生活方式;

  2)在社會(huì)生活中尋找不節(jié)約的現(xiàn)象,提出合理的改進(jìn)方法,并向相關(guān)部門(mén)反映;

  3)無(wú)論在家里,在學(xué)校里,或是社會(huì)上,都要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周圍的人,創(chuàng)造出一種節(jié)約的社會(huì)氛圍。

  作為一名學(xué)生,一名祖國(guó)的接班人,我們有責(zé)任也有義務(wù)盡自己的所能,為建設(shè)一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為了資源的可持續(xù)利用,為了我們美好的明天,讓我們,從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己做起,將節(jié)約進(jìn)行到底!

倡議人:

日期:

  節(jié)約資源倡議書(shū)8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是荷花小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生。

  在我所處的這個(gè)小學(xué)里,有許許多多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,比如:學(xué)校里的水龍頭不停流出清澈的自來(lái)水,但用水人卻不知去向教室里的電燈閃著明亮的光芒,但教室里卻空無(wú)一人回收垃圾筒里堆滿了還沒(méi)用完的筆記本,主人將它們隨手丟棄……這些浪費(fèi)現(xiàn)象令人可憎。

  現(xiàn)在我們學(xué)校的學(xué)生完全不懂得保護(hù)地球資源就是保護(hù)子孫的未來(lái)這個(gè)道理。你們覺(jué)得不就是浪費(fèi)了一點(diǎn)兒資源嗎,地球又不會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)兒資源而枯竭。然而你們卻大錯(cuò)特錯(cuò)了,如果地球上的每個(gè)人都跟你們這么想,都浪費(fèi)一度電、一滴水、一粒米,那么有著60億人的地球,將會(huì)浪費(fèi)多少資源呀!同學(xué)們,就算在小的資源,我們也不能浪費(fèi),珍惜資源從小事做起。為了后人的未來(lái),我提了幾條建議,讓我們共同攜手珍惜資源吧!

  第一,我覺(jué)得同學(xué)們浪費(fèi)的電太多了,學(xué)校一個(gè)月總共就花了七千多度電。這個(gè)數(shù)字如果分解出來(lái),可能有大多數(shù)是被浪費(fèi)掉的,這都是同學(xué)們上晚自習(xí)后不關(guān)燈造成的。我建議把班級(jí)里所有上晚自習(xí)的人都變成小小管理員,每天晚上輪流關(guān)燈,如果有一天沒(méi)關(guān)就罰關(guān)燈三個(gè)星期。這樣殺雞儆猴,同學(xué)們就會(huì)引以為戒,不敢不關(guān)燈了,也可以節(jié)約許多電。

  第二,同學(xué)們喜歡浪費(fèi)糧食,碗里還有大量的米飯,就全部倒了。我覺(jué)得應(yīng)該在每席里安排一個(gè)檢查的人,如果碗里還有很多飯,就不準(zhǔn)他下樓,把飯吃完了再走,以免他趁值日學(xué)生不注意時(shí)下樓溜走。這樣既節(jié)約了糧食,又教會(huì)了同學(xué)們“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的道理。

  第三,很多走讀生喜歡吃快餐,每天早中晚用3雙筷子,吃完后就扔掉了。如果吃三十幾天,就相當(dāng)于吃了一棵大樹(shù)。同學(xué)們,想想你們吃了多少大樹(shù)了。在此,我建議吃快餐的走讀生可以每人在家自帶一雙筷子,這樣就節(jié)約了許多筷子,拯救了無(wú)數(shù)的大樹(shù)!

  同學(xué)們,“家園只有一個(gè),地球不能克隆”,地球上的資源是有限的,讓我們從小做起,珍惜資源,攜手共創(chuàng)美麗家園!

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