實(shí)用的創(chuàng)文倡議書四篇
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，接觸并使用倡議書的人越來(lái)越多，倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。為了讓您在寫倡議書中更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的創(chuàng)文倡議書4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
創(chuàng)文倡議書 篇1
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
你們好!美麗的舟山是我們的家，它正發(fā)生著巨大的變化，這種變化讓我們欣喜，讓我們?yōu)樽约荷頌橹凵饺硕湴�。如今，它又有了新目�?biāo)——?jiǎng)?chuàng)建文明城市，作為舟山市民，作為孩子的爸爸、媽媽，您文明的一舉一動(dòng)、一言一行都將是這一目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的'基礎(chǔ)和保證。
一、做文明家長(zhǎng)，以身作則，宣傳文明
1、尊重幼兒，尊重幼兒園全體教職工，積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，配合做好教育工作。做到不遲到、不早退、因固不能參加，需及時(shí)向班主任教師請(qǐng)假。
2、家長(zhǎng)來(lái)園時(shí)注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在園內(nèi)吸煙、不講粗話、不大聲喧嘩、不隨地吐痰、不亂丟紙屑果皮;教育引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)園內(nèi)設(shè)施，為幼兒樹(shù)立表率，共同創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
3、引導(dǎo)幼兒與同伴建立良好的人際關(guān)系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒間發(fā)生矛盾和糾紛時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)采取正確方法給予引導(dǎo)，文明教育，或向班級(jí)教師反映給予恰當(dāng)解決，共創(chuàng)和諧、溫馨、友愛(ài)、互助的人際環(huán)境。
4、遵守幼兒園接送制度，按規(guī)定時(shí)間憑接送卡接送幼兒，并配合保健醫(yī)做好晨檢工作，妥善安排好幼兒生活，不隨便改動(dòng)幼兒作息時(shí)間，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛(ài)，保持教育的一致性，養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣。
5、遵守交通規(guī)則，早上送幼兒時(shí)，家長(zhǎng)車子可以停放至早上08：30前，晚送的幼兒和中途來(lái)園接幼兒的車子規(guī)定是隨停隨走，不得停留在校園門口和道路兩邊(可以停在附近車位內(nèi))，下午接幼兒的車輛可以�？康臅r(shí)間為17：30前，同時(shí)，道路兩邊車輛要停放整齊，不得亂停亂放，車輛停放時(shí)要避開(kāi)公交站臺(tái)，否則即使在可以停車的時(shí)間內(nèi)，出現(xiàn)車輛亂停亂放現(xiàn)象，輕者貼單，重者車輛拖離。
6、凡是幼兒力所能及的事情，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)、支持幼兒自己完成。
二、做文明寶寶，宣傳文明
1、彬彬有禮，文明話語(yǔ)。講文明，懂禮儀，見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩、同伴主動(dòng)問(wèn)好。使用文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話，不在公共場(chǎng)所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。
2、愛(ài)護(hù)環(huán)境，文明品格。自覺(jué)遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)園內(nèi)一草一木，講究衛(wèi)生，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪綠地，營(yíng)造積極健康的校園氛圍。
3、遵紀(jì)守法，文明行動(dòng)。遵守幼兒園規(guī)章制度，交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養(yǎng)成文明出行好習(xí)慣。
4、攜手同行，傳播文明。努力做文明言行的實(shí)踐者和傳播者，積極和爸爸媽媽、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創(chuàng)建工作中，為改善學(xué)習(xí)、生活環(huán)境作出自己的努力。
家長(zhǎng)們、小朋友們，舟山是我家，文明靠大家，我們做為舟山的一份子，有責(zé)任、有義務(wù)為城市添光彩。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從創(chuàng)建文明校園做起，從你做起，從我做起，為文明、和諧盡一份心，出一份力。
創(chuàng)文倡議書 篇2
尊敬的廣大居民朋友：
今年,我市準(zhǔn)備開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作(以下簡(jiǎn)稱創(chuàng)城工作)，市文明委對(duì)此已向全市各個(gè)單位和全市人民發(fā)出號(hào)召，目的是通過(guò)深入開(kāi)展創(chuàng)城工作，努力營(yíng)造文明程度和人民群眾文明素質(zhì)穩(wěn)步提升的良好氛圍，把我市建設(shè)成為文明之城。
城市的文明程度集中體現(xiàn)在市民的文明素質(zhì)，創(chuàng)建文明城市，核心是提高道德水準(zhǔn)，培樹(shù)文明新風(fēng)。我們熱切希望廣大居民朋友投入到創(chuàng)城工作中來(lái)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為家鄉(xiāng)的精神文明建設(shè)盡一份自己的力量。具體從以下幾個(gè)方面做起：
一、遵守公共交通秩序
行人不亂闖紅燈、亂穿馬路;車輛不闖紅燈、不爭(zhēng)道搶行、不違章超車、隨意調(diào)頭等;有序排隊(duì)乘車，給老幼病殘人士主動(dòng)讓座。
二、保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生
保持公園、街巷、居住的居民小區(qū)的.公共環(huán)境，自覺(jué)維護(hù)公共設(shè)施，不在樓前樓后及樓道內(nèi)堆放雜物、亂貼亂涂，不隨意損壞、侵占公用設(shè)施。
三、維護(hù)正常的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序
不從事非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，不進(jìn)行恐怖、迷信、低俗、色情玩具、文具、飾品和出版物銷售;不制售假冒偽劣藥品和非法行醫(yī)、非法藥品制售;不在市場(chǎng)周邊亂停亂放車輛、保持市場(chǎng)內(nèi)環(huán)境。
四、大力推進(jìn)志愿服務(wù)制度化
圍繞“三關(guān)愛(ài)”主題，加入到“鄰里守望”“文明交通勸導(dǎo)”“保護(hù)山川河流”等志愿服務(wù)活動(dòng)中;主動(dòng)為困難群眾、空巢老人、留守兒童、殘疾人服務(wù)。
五、努力營(yíng)造講道德、尊道德、守道德的良好風(fēng)尚
向“道德模范”“江城好人”學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng)，持續(xù)放大“好人”效應(yīng)，傳播好人事跡，打造“江城好人”品牌;主動(dòng)關(guān)愛(ài)幫扶生活困難道德模范，推動(dòng)形成“好人好報(bào)”的價(jià)值導(dǎo)向。
廣大居民朋友，讓我們共同攜起手來(lái)，為把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好而努力!
創(chuàng)文倡議書 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
創(chuàng)建全國(guó)文明城市，是XX市委、市政府作出的一項(xiàng)重大決策，是一件符合市情民意、惠及千家萬(wàn)戶的實(shí)事�！叭巳藚⑴c創(chuàng)建，人人享受文明”是佛山創(chuàng)建全國(guó)文明城市的宗旨，作為XX市民，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者，我們有責(zé)任、有義務(wù)為城市文明建設(shè)多做貢獻(xiàn)。在此，謹(jǐn)向全體老師和同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、積極參與從我做起。
佛山是我們每個(gè)人共同的家園，建設(shè)文明佛山需要每一位熱心市民的`積極參與和共同努力。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為，來(lái)為我們的城市增添亮色。我們要主動(dòng)參與，從我做起，從今天做起，從每一點(diǎn)舉止言談的細(xì)微之處做起，全力推進(jìn)城市文明建設(shè)。
二、遵紀(jì)守法從我做起。
嚴(yán)格要求自己，切實(shí)遵守法律和各項(xiàng)行為守則，敢于同不文明行為作斗爭(zhēng)，自覺(jué)維護(hù)城市公共秩序，理直氣壯地抵制亂搭濫建、亂擺攤點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng)、當(dāng)街打牌等嚴(yán)重?fù)p害城市形象的各種違法違紀(jì)行為，爭(zhēng)做一名守法誠(chéng)信的好市民，全力打造社會(huì)安定有序、環(huán)境舒適優(yōu)美、家庭溫馨和睦、鄰里團(tuán)結(jié)友善的和諧家園。
三、告別陋習(xí)從我做起。
自覺(jué)遵守和實(shí)踐公民基本道德規(guī)范，講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹(shù)文明形象，爭(zhēng)做文明市民，告別各種不文明行為。做到“不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不闖紅燈，不亂穿馬路，不亂停亂放，不隨地吐痰，不損壞公共設(shè)施，不損害花草樹(shù)木，不講粗話臟話，不在公共場(chǎng)所喧嘩，不在公共場(chǎng)所吸煙”。
同學(xué)們，文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人的和諧相處，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲問(wèn)，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
人們常說(shuō)，“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。簡(jiǎn)而言之就是懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人�！傲佳匀攵�，惡語(yǔ)傷人六月寒”，文明禮貌是做人做事的基本要求，是生活中的基本的常識(shí)，是我們的智慧和學(xué)問(wèn)的重要表現(xiàn)。
親愛(ài)的老師們和同學(xué)們，創(chuàng)建全國(guó)文明城市的號(hào)角已經(jīng)吹響，校園文明要靠你我一起精心裝扮。校園的綠樹(shù)紅花，優(yōu)美的環(huán)境，整潔的儀表，暖人的話語(yǔ)，文明的行為，這是很和諧的畫面，讓我們共同祝愿，我們的校園處處開(kāi)滿文明之花！
創(chuàng)文倡議書 篇4
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
現(xiàn)如今我們已經(jīng)成為了一名大學(xué)生,但回首仿似仍然在夢(mèng)里。大學(xué)生，這三個(gè)字，有多大的份量，我們似乎仍然不太清楚，懵懂而迷茫。那么，我們又該如何去想，如何去做，如何要求自身，做一個(gè)文明的大學(xué)生呢?在此,做為廣大學(xué)子的代表，我提出以下倡議:
一、樹(shù)立文明的形象,穿衣打扮得體舒適。我們需要張揚(yáng)個(gè)性，需要表現(xiàn)自我，但這如果表現(xiàn)在各種夸張而怪異的發(fā)型，奇裝異服，濃厚的妝容上，只會(huì)讓人望而生厭。文明的形象是美的，是健康的，是得體而舒適的。
二、佩戴校園卡。佩戴校園卡可以為我們?cè)谛?nèi)活動(dòng)帶來(lái)許多的便利，更重要的是，這展示出我們對(duì)身為學(xué)校一員的自豪與驕傲。
三、|養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校里的衛(wèi)生是大家共同來(lái)維護(hù)的，學(xué)習(xí)環(huán)境是我們一起創(chuàng)造的�？粗@四周，走廊過(guò)道，教室里散落著的垃圾，不禁暗暗羞愧，這是我們應(yīng)該表現(xiàn)出來(lái)的素養(yǎng)么?不知大家有沒(méi)有注意到，階梯教室在上完課后，總是一地的狼藉，我們是否該反省下，養(yǎng)成垃圾隨身帶走的好習(xí)慣呢?或許我們每一個(gè)人都在心里暗暗責(zé)怪那些亂扔垃圾的人，想去收拾干凈，但都沒(méi)有勇氣付諸行動(dòng)。若我們每一個(gè)人都嚴(yán)格要求自身，做一個(gè)文明的學(xué)生，不亂扔垃圾，我相信，這樣的現(xiàn)象將會(huì)杜絕。一個(gè)人努力的.效果很微小，但所有人的努力加起來(lái)，它的成效就是顯赫的。
四、手機(jī)文明的使用。老師在課堂上講課，你在底下發(fā)短信，打電話，這不僅浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)金錢，還不尊重別人的勞動(dòng)成果。老師們費(fèi)了很大的心血來(lái)為我們準(zhǔn)備這一堂課。遵守課堂紀(jì)律，這是最基本的尊重和禮貌。我們應(yīng)在教室里專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明的現(xiàn)象。
五、禮貌待人，談吐文明。只有這樣，我們才能建立良好的人際關(guān)系，營(yíng)造良好的的學(xué)習(xí)氛圍。我們多幾個(gè)微笑，多幾聲對(duì)不起，多幾聲謝謝，會(huì)讓周圍的人感覺(jué)輕松而愉快。我們要有一顆寬容和善待他人的心，這會(huì)讓我們的生活變得輕松而愉快，那么別人對(duì)待你的態(tài)度，也是友善和關(guān)懷的。人人都是平等的，我們應(yīng)對(duì)那些比我們承擔(dān)更多，更為努力和勤奮的同伴，表示尊重和敬佩。
倡議人：xxx
日期：XX年XX月XX日
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