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遵守社會公德倡議書（通用14篇）
在社會發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會使用到倡議書，倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。來參考自己需要的倡議書吧！以下是小編精心整理的遵守社會公德倡議書，希望對大家有所幫助。
遵守社會公德倡議書 1
廣大的市民們：
社會公德是我們?nèi)祟惿嬖谶@個社會的行為準則，它不是與生俱來的，需要人們思想的建設，對社會上的每一個人都會產(chǎn)生或多或少的適用度。
如今中國的社會出現(xiàn)了很多問題公交車上顯眼的老弱病殘孕專座上經(jīng)常坐著一些年輕人，他們并不為自己的行為感到絲毫的愧疚與不安。這不僅有公交公司的責任，更多的責任是來自于廣大的人民群眾的社會公德心與素質(zhì)的提高。老年人以及相應的弱勢群體一直以來都是我們社會需要重點保護的對象群體。尊老愛幼也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們有義務去將這種美好的社會公德發(fā)揚光大。我們沒有理由在面對老年人乘車沒有座位的時候表現(xiàn)出無動于衷與漠視的態(tài)度。
同樣性質(zhì)的事件還表現(xiàn)在有些人不敢去扶那些摔倒后的老年人。之前發(fā)生的大學生扶起摔到老年人卻被反咬一口的事件畢竟只是個別現(xiàn)象，可這并不代表今后我們碰到類似的事情也可以堂而皇之的.不去扶。另外盜竊現(xiàn)象日益嚴重、人們保護環(huán)境意識淡薄，以及城市養(yǎng)狗、翻車哄搶等問題都反映出了中國當前社會公德的現(xiàn)狀。
你可以選擇不去幫助別人，但是不能選擇用這種方式傷害別人。都是這幫人缺乏社會公德心和自我道德意識的具體表現(xiàn)。我們在這樣的事件中看清楚了人性的弱點，不僅為我們民族的未來擔憂，我們將以怎樣的形象出現(xiàn)在未來的花朵面前，我們又該如何向子孫后代解釋我們今天的行為呢？
社會公德心對我們這個社會的重要性顯然無疑多說�，F(xiàn)在的社會有消極的一面，自然也是有積極的一面，我們應該揚長避短，盡量將不必要的損失減少到最小。中國是文明古國，幾千年的文化積蘊告誡我們要遵守社會公德，社會的發(fā)展要靠大家的努力。
各位市民，為了溫州和諧社會的建設，從現(xiàn)在起，讓我們遵守社會公德，做一個公平正義、誠信友愛、的優(yōu)秀市民吧！
遵守社會公德倡議書 2
尊敬的市民朋友們：
為進一步深化省級文明城區(qū)創(chuàng)建，切實增強廣大居民文明行為意識，引領崇尚文明、遵守社會公德的良好社會風尚，提升城市生活品質(zhì)和文明程度，特向廣大居民發(fā)出倡議如下：
一 、講究文明禮貌。尊重他人，講究禮節(jié)；衣著整潔，舉止文雅；文明和氣，不講臟話。
二 、遵守公共秩序。搭乘公交車自覺排隊，先上后下；辦事自覺排隊，不大聲喧嘩；不酗酒鬧事，不噪音擾民；不攜帶寵物進入公共場所；不在公共場所（禁煙區(qū)）吸煙。
三、愛護公共設施。愛護花草樹木，不踐踏草坪，不攀折樹木，不違法張貼小廣告，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不隨地大小便。
四 、遵守交通規(guī)則。機動車司機禮讓行人，不闖紅燈，不亂鳴笛，不違章停車；開車時系好安全帶、不接打手機，按規(guī)定使用燈光，不向車外拋撒物品，杜絕酒后駕駛、無證駕駛、疲勞駕駛、超速行駛行為。非機動車駕駛人不走機動車道，不橫穿馬路，不亂停亂放。行人橫穿馬路時走人行橫道，不闖紅燈，不翻越道路隔離護欄。
五、遵守經(jīng)營秩序。商品擺放有序，衛(wèi)生整潔，設施齊全，不亂倒垃圾（泔水）；杜絕假冒偽劣、以次充好、缺斤短兩行為；不無證經(jīng)營、店外經(jīng)營、占道經(jīng)營。
居民朋友們，為讓我們的`共同家園更加美麗、生活環(huán)境更加舒適、人際關系更加和諧，讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，做文明人、說文明話、辦文明事，為建設文明永年貢獻我們的力量。
遵守社會公德倡議書 3
尊敬的居民朋友、孩子家長、學生朋友們：
近年來，隨著團場建設步伐的加快，五團黨委傾力打造現(xiàn)代軍墾城鎮(zhèn)，將凈化，綠化，美化，亮化，硬化與文化融合起來，實現(xiàn)了300米一片綠地， 500米一個公園，800米一個游園，1000米一個水面，居民生活環(huán)境發(fā)生了巨大變化，團區(qū)面貌煥然一新。生活在文明城鎮(zhèn)，是我們共同的榮耀！作為五團的一員，我們既是城鎮(zhèn)文明的受益者，更是城鎮(zhèn)文明的創(chuàng)造者，我們有責任、有義務踐行文明一言一行，來推進團場城鎮(zhèn)化的建設步伐。
然而，我們卻經(jīng)�？吹揭恍┎晃拿餍袨椋郝窡�、健身器材等被人為破壞；綠地里的噴灌頭不翼而飛；草地被踩踏出一條條“小徑”；樹枝、花草被無情地攀折；十字路口紅綠燈形同虛設這些不文明的行為不僅給居民帶來生活的不便，也有損城鎮(zhèn)文明和諧形象。為此，五團中學不斷加大對未成年人遵守社會公德、愛護公共設施的教育，以養(yǎng)成學生良好的文明行為習慣，從而達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，文明整個社會”的目的。但僅依靠學校的力量是薄弱的.，現(xiàn)開展“小手拉大手”活動，面向全社會、全體家長發(fā)出以下倡議：
一、開展“公德比賽，現(xiàn)在開始”活動。全體居民及孩子家長以身作則，從自身做起，從言行舉止的細微之處做起，愛護公用設施，保護身邊環(huán)境。從現(xiàn)在做起，自覺增強文明意識，自覺遵守公共道德，帶頭維護整潔的城鎮(zhèn)形象，以自己的行為帶動身邊人，以自己良好的公德風尚影響身邊人。
二、實施“愛護設施、文明使用”行動。愛護公共設施，不在樓道墻壁、宣傳牌等公共建筑物上涂抹刻畫；不破壞路燈、廣告牌、垃圾箱、體育健身器材等公共設施；不踩踏、坐、搖晃渠沿的鐵鏈、石柱、燈柱，不攀爬各種雕像；愛護公園桌椅、燈具等公共設施等。
三、實施“保護環(huán)境、綠色先行”行動。保持公共區(qū)域的衛(wèi)生整潔，不踩踏綠地田埂，不攀折樹木、花草，不采摘路邊的果實，不在草坪內(nèi)玩耍、騎車，做到不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，不往景觀渠、花圃內(nèi)亂扔雜物等，養(yǎng)成垃圾進箱的習慣。
四、實施“遵守交規(guī)、文明出行”行動。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習慣，不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機動車道騎行、不追逐打鬧。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，文明游玩，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
五、實施“文明用語，禮貌先行”行動。自覺遵守文明禮儀，誠實守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當，管住我們的嘴，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，自覺使用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見等，讓禮貌的話語像春風般和善悅耳。
六、 實施“傳遞微笑、傳遞文明”行動。以微笑傳遞文明，語言傳遞文明，和別人接觸時，面帶微笑，以適宜的方式，主動和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，體現(xiàn)文明內(nèi)涵，彰顯樂觀自信、親切溫馨的形象。 親愛的居民們、孩子家長、學生朋友們，我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜身邊的環(huán)境。美好心靈是文明行為的前提，文明的行動是美好心靈的外化。播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物和破壞環(huán)境的行為。愛護公物，保護環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，攜手努力，共創(chuàng)文明五團，讓五團的天地更潔凈，讓五團的環(huán)境更美好，讓五團的氛圍更和諧！
遵守社會公德倡議書 4
親愛的的同學們：
你是否不經(jīng)意的隨手丟過垃圾？你是否有過一個人占整排座位的經(jīng)歷？自習后你是否曾將自己的書籍落在原處？你是否曾在公共場合不注意他人的健康而吸煙？你是否不注意場合表達過你對戀人的親昵……這些現(xiàn)象貌似“小事”，實際是關系校園精神文明和校風的問題。 針對校園范圍內(nèi)大學生不文明的多種現(xiàn)象我在此針對校園內(nèi)公德意識存在的一些現(xiàn)象對“維護社會公德”提出倡議。
人無德不立，國無德不興。道德建設的好壞，體現(xiàn)著一個國家民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族事業(yè)的'興亡勝衰。從80年代的“五講四美三熱愛”、“建設社會主義精神文明”，到國家提出的“以德治國”的重要思想，加強道德建設，倡導良好風尚，已成為全國人民的共識�！豆竦赖陆ㄔO實施綱要》提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”為主要內(nèi)容的社會公德。因此，我們作為中華人民共和國的一個公民，都應該按照這個要求規(guī)范我們的行為。今天，我們倡導每一位同學，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從保護我們校園的環(huán)境做起。
有人說：“賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡，奮發(fā)圖強的氛圍可以催人奮進”，說明創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境的重要性。作為中學生，我們都希望置身于這樣一個美的環(huán)境中：清晨，我們在百花叢中晨讀，優(yōu)美的環(huán)境、新鮮的空氣加強了我們的記憶；黃昏，我們在校園的林陰道上漫步，挺拔的綠樹會激起我們成長的緊迫感。
遺憾的是，近段時間以來，校園內(nèi)經(jīng)常出現(xiàn)一些不文明行為：籃球欄被人為損壞；教室潔白的墻壁被亂涂亂畫；嶄新的課桌椅被肆意刻劃；黑板上剛寫的通知被人涂改；蔥綠的草地被肆意踐踏；校園內(nèi)紙片紛飛而無人問津……這些不道德的行為與崇尚文明、遵守社會公德的科大人的行為準則相悖，與美麗而優(yōu)雅的校園不協(xié)調(diào)。
同學們，讓我們攜起手來，把對待一切的愛付諸行動吧，以“六講、五愛、十不”來規(guī)范我們的言行，以講文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法塑造我們的人格，我們要從掃地做起、從不吃零食做起、從不講臟話做起、從不隨手亂拋垃圾做起、從愛護我們的校園做起，爭做文明的領路人。最后讓我們牢記培根的一句名言：“把美的形象與美的德行結合起來吧！ 只有這樣才會放射出真正的光輝”。
遵守社會公德倡議書 5
廣大市民朋友們：
近年來，通過開展創(chuàng)建省級文明縣城活動，廣大干部群眾的文明素質(zhì)和道德風尚有了明顯提高，精神面貌煥然一新。但是距離創(chuàng)建全國文明縣城的標準還有很大的差距，公民的道德素質(zhì)還有待于進一步提高。隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，尤其是我縣即將舉辦“紀念劉亞樓將軍誕辰一百周年”活動，倡導良好的社會風氣是廣大人民群眾的強烈愿望，對于促進武平“三城三地”建設，全面推進武平科學發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。由此可見，提升文明素質(zhì)、改掉惡習陋習、創(chuàng)建文明環(huán)境勢在必行。因此，我們倡議：
一、立足現(xiàn)在，立足崗位，立足家庭，不斷加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德（“四德”）建設。
二、把社會道德規(guī)范付諸社會實踐，運用到自己的`工作、學習和生活中去，運用到全部創(chuàng)建環(huán)境中去，使社會道德的規(guī)范成為我們每個人的行為準則。
三、倡導“十不行為”（即：不隨地吐痰、不粗言臟語、不損壞綠化、不亂扔垃圾、不亂擺攤點、不亂停車輛、不亂潑污水、不亂搭亂建、不亂貼亂畫、不亂堆亂放），使武平天更藍、水更清、花更艷、街更美、路更暢。
一個城市市民的道德素質(zhì)是整個城市的靈魂所在，市民的文明道德意識和社會責任，深刻影響和折射著整個城市的精神風貌和文化品位。武平縣生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，區(qū)位優(yōu)勢顯著，發(fā)展基礎夯實，每個公民的文明程度都代表我們武平的形象，每個公民都是武平的名片，樹立良好的城市形象，提高武平的良好聲譽，都離不開全體公民的共同參與。創(chuàng)建全國文明城市重在建設，全民參與貴在行動，讓我們積極行動起來，以身邊的人、身邊的事為榜樣，學習誠實守信、敬業(yè)奉獻、助人為樂、尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì)，“從我做起，從小事做起”，人人加入“改陋習，講文明，樹新風”的行列，人人爭做道德模范，讓文明的道德之風吹進每個人的心田，讓高尚的道德之花開遍梁野大地。
讓我們共同努力，為建設文明和諧的美麗家園而奮斗！
遵守社會公德倡議書 6
尊敬的家長朋友：
柴里礦區(qū)學校北校區(qū)地處柴里煤礦富馨社區(qū)門口，柴里購物中心北側，學校門口處在職工家屬上下班的交通干道上。由于學校在校學生1400余人，每天上學、放學時段到學校門口接送學生的家長眾多，各類車輛無序停放，造成學校門口道路嚴重擁擠、堵塞，長期嚴重影響富馨社區(qū)職工上下班的正常通行，也給學生上學、放學生帶來了極大安全隱患，對此廣大家長和職工家屬非常不滿。
為落實上級教育主管部門關于對學校周邊安全環(huán)境綜合治理的文件精神，結合目前滕州市正在創(chuàng)建全國文明城市的工作要求，切實為學生創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，打造礦區(qū)家長滿意學校，我們真誠呼吁您的配合和支持，在此特向廣大家長發(fā)出如下倡議：
1、各位家長接送學生務必做到文明有序，有私家車的家長建議您將車輛�？吭陔x校門較遠的寬敞路邊，步行到校門口接送孩子，不要只圖自己方便在校門口周邊停放。
2、家長要知道接送的具體時間，不要過早的在校門口等候，以保證道路暢通和安全。
3。騎自行車、電動車和三輪車接送孩子的家長，請自覺將車子停放在道路兩邊。如需學生在外吃早餐時，無論家長還是學生都要把車子放在路邊，不能阻礙交通通行。
4、教育要求12周歲以下的孩子不得騎自行車上路，達到年齡要求的學生騎車時要遵守交通規(guī)則，注意行車安全，同時嚴禁學生騎機動車上下學。
5、教育孩子放學后及時離校返家，進出校門要聽從保安和值日教師的指揮，以免造成家長焦慮等候和校門口阻塞。
6、如果學生家庭住址離校較近，且有自理能力，建議家長盡量讓孩子自己步行上學，不讓家長接送，以免造成校門口因接送車輛過多而阻塞。
7、各位家長要自覺提升自身文明修養(yǎng)，做孩子踐行文明的`表率。在交通堵塞時要自覺遵守交通規(guī)則，自覺服從學校保安和值班老師的道路疏通建議，切莫亂在車輛間穿行，造成更大的交通擁堵和安全隱患。
8、在遇到雨雪天氣的時候，家長不要著急，關注學生所在班級的班主任微信（qq群）信息提醒，遵守好社會公德，維護好公共秩序，服從學校指揮，確保學生安全。
尊敬的家長朋友，交通安全、文明出行需要大家一起努力，一起踐行。希望您從遵守社會公德出發(fā)，支持配合學校進一步做好“學生上學放學交通疏導”工作，共同維護校門口交通秩序，攜手共創(chuàng)礦區(qū)文明幸福的美好形象。
遵守社會公德倡議書 7
社會主義核心價值觀是實現(xiàn)中國夢的強大精神力量，也是廣大干警服務人民、奉獻社會的重要基石。為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，院黨組向向全體干警特發(fā)出如下倡議：
一、自覺踐行社會主義核心價值觀。響應黨的號召，做到“知行合一”，積極踐行社會主義核心價值觀，自覺傳承中華民族傳統(tǒng)美德，遵循社會公德、堅守職業(yè)道德、弘揚家庭美德、涵養(yǎng)個人品德，用模范行為和高尚人格引領社會風尚。堅持從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，在學習、工作、生活等具體實踐中，大力弘揚民族精神、青海精神和時代精神，在矢志奮斗中砥礪意志，在千錘百煉中升華品格，讓光榮傳統(tǒng)和核心價值觀代代相傳、薪火永續(xù)。樹立良好家風，為家庭謀幸福。倡導“講究道德，誠實守信；重視學習，崇尚知識；勤儉持家，尊重勞動；家庭和睦，科學教子；尊老愛幼，鄰里互助”，傳遞示范力量，做文明和諧家庭的典范。
二、積極參與各項志愿服務和道德實踐活動，為他人送溫暖。以“相互關愛、服務社會”為主題，圍繞扶貧濟困、應急救援、環(huán)境保護等方面，圍繞空巢老人、留守婦女兒童、殘疾人等群體，參加各類形式的志愿服務活動，爭當優(yōu)秀志愿者，向社會傳遞“助人為樂、崇尚友善、愛在人間”的正能量，讓各類困難人群感受社會大家庭的溫暖，推動形成“我為人人、人人為社會”的良好社會風氣。
三、建功平凡崗位，為社會做貢獻，作為一名人民的檢察官，終身的追求和唯一的使命，就是正確履行社會主義核心價值觀，為西寧的經(jīng)濟建設、社會的和諧安定，還有人民的'幸福安康，做出自己最大的貢獻。
讓我們攜起手來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，做弘揚中華美德的參與者、傳播者、推動者，用實際行動積極踐行社會主義核心價值觀，促進形成良好社會風尚，為實現(xiàn)“中國夢”，建設幸福城市貢獻出我們的力量。
遵守社會公德倡議書 8
親愛的同學們：
春天是一個充滿希望的季節(jié)。在這個生機勃勃的季節(jié)里，你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代的青年人。繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神，是每位當代大學生所肩負的神圣使命。學習雷鋒應當從自身做起，從身邊的每一件小事情做起。在此，我們真誠地向全體同學發(fā)出倡議：
一、學習、弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。
二、學習、弘揚雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊需要幫助的人，伸出互助的雙手，展現(xiàn)當代青年的風范。
三、學習、弘揚雷鋒渴求知識、發(fā)奮學習的敬業(yè)精神，自覺培養(yǎng)實事求是、刻苦鉆研、勤奮好學的`學習態(tài)度，多讀書、讀好書，不斷充實自己，提高自身的科學文化素養(yǎng)。
四、學習、弘揚雷鋒的集體主義精神，做文明校園的維護者和踐行者，從小事做起，自覺遵守學校規(guī)章制度，自覺愛護公共財物，自覺維護校園良好秩序。
五、積極參與學校組織的各項志愿服務活動，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神、倡導志愿服務的熱潮，用行動體現(xiàn)精神，用愛心創(chuàng)造和諧。
半個世紀過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青年實踐著自己的人生價值。我們立志要當永遠的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒；我們不用驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓社會處處盛放雷鋒之花！
遵守社會公德倡議書 9
老師們，同學們：
置身于博平中學這所綠化園林式學校，誰都會為她的芳草毓秀，嚴謹規(guī)范，桃李滿園而瞠目咋舌，流連忘返�？墒牵谶@和諧優(yōu)美的環(huán)境里，不愛校園，不講公德的現(xiàn)象卻屢見不鮮。早讀：精神萎靡；午間：喊聲不斷；晚寢：七嘈八雜；食堂內(nèi)：亂扔亂倒；教學樓：笑語喧嘩；校園里：亂停亂靠。這些的確有損我們這座名校的形象。針對以上現(xiàn)象，我們初三、12班全體同學特向全體老師和學生倡議：
一、愛校如家，營造優(yōu)美的育人環(huán)境。
1、愛護花草樹木，不亂踐亂摘；
2、愛護公共財物，不亂刻亂畫；
3、愛護建筑景觀，不攀援毀壞；
4、愛護公共環(huán)境，不亂停亂靠，在校園內(nèi)推車緩行，教學區(qū)保持清潔安靜。保護公共設施，盡量不使用難以降解的.一次性用品。
二、講究文明，養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、尊師愛生，文明用語，不目無尊長，不出口成臟；
2、服飾整潔，佩戴牌證，不邋遢不整，不過度打扮；
3、遵章守紀，按時作息，購物買飯時不插隊，就寢鈴響后迅速就寢，不影響他人學習和休息；
4、增強集體意識和節(jié)約意識，當最后一個離開教室時自覺地關燈，關窗，關電扇。
三、規(guī)范教學，建立嚴謹?shù)慕虒W秩序。
1、教師應注重師表，嚴謹執(zhí)教，不把酒氣帶進教室，不讓煙味彌漫在教室；
2、上課時自覺關閉手機，不做與教學無關的事，少講與教學無關的話題；
3、課間應輕步細語，在預備鈴響時進入教室，不在教學區(qū)高聲談笑。
老師們，同學們，“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�！奔热贿x擇了鎮(zhèn)中，就應該和她榮辱與共。鎮(zhèn)中的文明、昌盛、進步是我們每個鎮(zhèn)中人的責任和義務�！皭坌@，講公德”需要我們?nèi)巳藚⑴c，從我做起，從小事做起，外化為行，內(nèi)化為整，共同創(chuàng)造博平鎮(zhèn)中學的潔凈和諧，共同創(chuàng)造博平鎮(zhèn)中學的文明、輝煌！
同學們，最后讓我們牢記培根的一句名言：“把美的形象與美的德行結合起來吧！只有這樣，才會放射出真正的光輝”。
遵守社會公德倡議書 10
廣大市民朋友們：
全市創(chuàng)建全國明城市、國家衛(wèi)生城市以，廣大干部職工和市民朋友上下齊心，積極作為，我市的市容市貌和環(huán)境衛(wèi)生發(fā)生了巨大改變，我們的家園變得更加干凈、更加整潔、更加靚麗。倡導明衛(wèi)生新風，共建美好家園是我們廣大市民的共同心愿。為此，我們倡議：
一、從我做起，摒棄陋習，爭做明衛(wèi)生市民
良好的明衛(wèi)生行為始于點滴，集于細流，成于江河，貴在持久。我們要時刻牢記我們是驛城的主人，我明驛城明，我衛(wèi)生驛城衛(wèi)生，我美麗驛城美麗。自覺遵守公共行為準則，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，積極宣傳不明陋俗、陋習的危害，增強環(huán)境保護和清潔衛(wèi)生意識，做明衛(wèi)生美麗驛城人。
二、遵守公德，講究衛(wèi)生，提升驛城環(huán)境形象
積極參與、帶頭行動，從身邊做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，摒棄不明、不衛(wèi)生的行為，抵制不明、不衛(wèi)生的陋習，爭做城市明、衛(wèi)生使者。
1、不隨地吐痰；
2、不隨意向車窗外亂扔煙蒂、紙屑、瓜果皮、飲料瓶等各種廢棄物；
3、不隨意從高空窗戶向外拋物；
4、不隨手亂丟垃圾；
5、不在公交站臺、廣場、游園等公共場所亂扔廢棄物品；
6、不亂倒垃圾污水。
三、樹立新風，傳播明，打造美麗衛(wèi)生驛城
增強公德意識和守法意識，對破壞市容環(huán)境的陋俗、陋習自覺抵制，及時制止，耐心勸導，舉報投訴，共同維護良好的城市環(huán)境。對積極參與監(jiān)督舉報，并準確提供車窗拋物及行人、居民、沿街商戶亂扔垃圾行為時間、地點等有關影像信息的市民，經(jīng)查驗屬實后，給予舉報人現(xiàn)金或者微信支付形式元~20元的獎勵。（區(qū)綜合執(zhí)法局舉報電話：xxxxxx）
1、對車窗拋物、隨地吐痰、亂扔果皮（核）、紙屑、煙蒂、包裝紙（袋、盒）、飲料罐（瓶、盒）、口香糖渣、廢電池等廢棄物的亂扔垃圾的行為，由環(huán)境衛(wèi)生主管部門對其處以元以上、0元以下罰款；
2、對流動攤點經(jīng)營者隨地亂扔垃圾的`，由環(huán)境衛(wèi)生主管部門對其處以20元以上、0元以下的罰款；
3、對居民、商戶不按規(guī)定時間、地點傾倒垃圾的，由環(huán)境衛(wèi)生主管部門根據(jù)實際垃圾量處以0元以上、10000元以下罰款。
花緣芳香而美麗，人因明有魅力。讓我們秉承明衛(wèi)生的火炬，用真誠的心靈和務實的行動，自覺告別不明、不衛(wèi)生的行為，知榮明恥，爭做明、衛(wèi)生使者；讓我們攜手并肩，遵守公德，摒棄陋習，共同傳播驛城“正能量”，為美麗驛城建設作出新的更大貢獻！
xx創(chuàng)指揮部辦公室
20xx年10月
遵守社會公德倡議書 11
尊敬的市民朋友們：
近日，我市在珠山大橋護欄墩上安裝了一組“景德鎮(zhèn)72道制瓷工序” 青銅群雕作品，供人參觀品鑒，寄托情思。這組青銅群雕作品，彷如我市城市形象的點睛之筆，對于美化市容環(huán)境、昭示城市變遷、傳達審美情趣、陶冶人們心靈，具有重要的示范和教學功能。為有效弘揚陶瓷，展現(xiàn)瓷都人民良好的文明素質(zhì)，市文明辦倡議廣大市民朋友。
一、遵守公德，以身作則。每個市民都要自身做起，從現(xiàn)在做起，從的細微之處做起，愛惜這組群雕作品，不損壞、不破壞，以自己的行為帶動身邊人，以自身良好的公德風尚影響身邊人。我們每一個市民都應該是這些雕塑作品的“主人”，都應該像愛護自己家里的財物那樣去小心地呵護它、善待它。
二、尊重勞動，呵護成果。這組青銅雕塑作品工藝十分精細，要求十分嚴格，每道工序都像制瓷一樣復雜。項目啟動以來，我市眾多陶瓷雕塑藝術家齊聚一堂，起早貪黑，精工細作，付出了很多艱辛。可以說，作品凝聚了藝術家的辛勤勞動和智慧力量。呵護這些作品，就是對藝術家勞動成果的'尊重，也是對瓷都陶瓷文化、陶瓷歷史的尊重。
三、履行義務，監(jiān)督規(guī)勸。廣大市民要自覺履行公民義務，愛護公共設施，告別不文明陋習，嚴于律己，積極監(jiān)督，對損害群雕作品的行為進行勸阻并堅決制止，以實際行動踐行景德鎮(zhèn)精神，爭做文明風尚的傳播者和踐行者。
俗話說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。為了使我市的城市環(huán)境更加美好，進一步提升我們這座城市的文明程度，我們呼吁廣大市民從我做起，從身邊小事做起，愛護和尊重這組青銅雕塑作品，愛護和尊重城市雕塑，愛護城市的每一處公共設施，讓文明之風吹遍我們城市的每一個角落。
景德鎮(zhèn)市文明辦
20xx年8月27
遵守社會公德倡議書 12
尊敬的各位家長：
xxxx學校北校區(qū)地處柴里煤礦富馨社區(qū)，在校學生1400余人，教職員工近百人。每天上學、放學時間學校門口接送學生的家長眾多，部分家長缺乏交通規(guī)則意識，各類車輛無序停放，經(jīng)常造成學校門口道路嚴重堵塞，極大影響了學生的上學放學安全和富馨社區(qū)居民上下班正常通行，廣大家長和社區(qū)居民對此非常不滿。雖然學校多次出面協(xié)調(diào)相關事宜，都因管理權限問題沒有得到有效解決。為切實保障學校師生的`人身安全，暢通學校門口道路，學校采取了相關措施，并再次向廣大學生家長及社區(qū)居民發(fā)出如下倡議：
1、學校實施錯時上學放學。一二年級早晨7點50分之前把學生送到學校，11點放學;三四年級7點40分之前送到學校，11點10分放學;五六年級11點15分放學。
2、家長到指定地點接送。每個年級的四班、五班、六班在學校外鐵柵欄最南端開口處下車接送，二班、三班在學校外鐵柵欄中間開口處接送，一班在學校門南第一鐵柵欄開口處接送。
3、家長盡量不開私家車接送學生，如有必需，請您將車停靠在離校門較遠的寬敞路邊，步行到校門口接送小孩。
4、騎自行車、電動車、三輪車接送孩子的家長請自覺將車子放在道路兩邊。學生盡量在家吃早餐，如需在外吃早餐時，無論家長還是學生都要把車子放在路邊，不能阻礙交通通行。
5、學生如果離校較近，建議學生步行上學，不讓家長用車接送，以免造成校門口因接送車輛過多而阻塞。
6、家長接送學生務必做到文明有序，遇到校門口道路堵塞，自覺做到不擁擠，不加塞，不搶道，以免加重道路擁堵。
家長朋友，交通安全、文明出行需要大家一起努力，一起踐行，希望您從遵守社會公德，給學生樹立文明榜樣出發(fā)，共同維護校門口-交通秩序，攜手共創(chuàng)美好幸福學校。為營造良好的育人環(huán)境，如遇以上問題廣大家長可向西崗鎮(zhèn)綜合治理辦公室、西崗鎮(zhèn)城管中隊、礦保衛(wèi)科反映此類問題，以便幫助學校徹底根治校門口道路擁堵問題。
最后，學校希望廣大家長積極響應學校倡議，為學生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境做出自己的努力。
建議人：
20xx年xx月xx日
遵守社會公德倡議書 13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
中華民族是禮儀之邦，五千年的文明滋養(yǎng)著我們茁壯成長。作為新時代的中學生，你們有責任繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚社會公德�？墒窃谖覀兩磉�，不講公德的現(xiàn)象時有發(fā)生，成為校園里不和諧的音符，影響著個人和學校的形象。作為一名新時代的中學生，你不僅應該讀好書，更應該有一顆公德心，愛護校園的公德心。
首先，愛護公物和維護校園公共衛(wèi)生是集體生活的需要。校園里的一切設施和公共衛(wèi)生，都是為全體學生服務的`，試想，一個同學不愛護公物不講究公共衛(wèi)生，十位、百位同學不愛護公物不講究公共衛(wèi)生，那么，我們的校園將不成其為校園，也必將對每個同學的生活、學習帶來許多的不便和負面影響。
其次，愛護公物和維護校園公共衛(wèi)生是培養(yǎng)學生良好習慣的需要。學生階段，是學習知識，更是學會做人的黃金時期。這一時期，良好習慣的形成，對于今后步入社會，成家立業(yè)，立于社會都不無裨益。作為學生現(xiàn)在所作的一切，均是為自己的將來夯實基礎，所以，舍棄不良習慣，培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關重要。人為損壞公物和破壞衛(wèi)生環(huán)境的行為將為社會所不容，將為人們所不齒。
愛護公物和環(huán)境衛(wèi)生是一個人高尚道德之所在，是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照。“人無德不立，國無德不興”，公德心能顯示一個社會的風尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)，反映一個國家的精神。我國頒布的《公民道德建設實施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”為主要內(nèi)容的社會公德。作為中華人民共和國公民，我們都應該按這個要求規(guī)范自己的行為。
有一句詩這么說：“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園�！弊袷厣鐣�，人人有責。社會公德從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，我們要以實際行動，處處以身作則，不破壞公物，不亂扔垃圾，帶頭遵守社會公德，提高文明素質(zhì)，共同來營造美好的家園。
建議人：
20XX年4月11日
遵守社會公德倡議書 14
尊敬的市民朋友們：
9月30日，聊城市公共自行車項目正式啟用，開啟了市民綠色出行的新篇章。改善中心城區(qū)交通條件，建設城市公共自行車出行系統(tǒng)，是《政府》確定的十大民生實事之一，以期更好保障和改善民生。市委、市政府主要領導多次對項目建設作出指示，進行調(diào)度，推進實施。首批1500輛公共自行車投入運營以來，受到廣大市民廣泛好評和高度贊揚，廣大市民也殷切期待進一步加快站點建設。截至目前，我市已開通運營公共自行車站點140個，累計辦卡近8千張。目前，相關部門正在加快建設進度，11月底之前，我市公共自行車運營站點將達到300個，投放自行車總量達到8000輛。力爭年底之前建成站點350個，投放車輛達到1萬輛，實現(xiàn)網(wǎng)絡監(jiān)控全覆蓋。屆時，我市將成為全國第一家實現(xiàn)公共自行車監(jiān)控系統(tǒng)與公安監(jiān)控系統(tǒng)共享的`城市，也是第一家具備自行車站點今后可擴展成充電站點的城市。然而，我們也看到了一些故意破壞公共自行車服務系統(tǒng)的不文明行為，比如：偷盜和損壞公共自行車車座、腳蹬、車鏈子;撞壞、打砸、強拉公共自行車;占用停車位;劃傷顯示屏，在車樁上粘貼小;在公共自行車上嬉戲打鬧等等。對此，我們痛心不已。這些不文明行為，不僅給公共自行車的正常運營帶來極大影響，而且也嚴重損害了聊城和諧文明城市的形象。為此，聊城市交通運輸局、聊城公交集團，聯(lián)合聊城報業(yè)傳媒集團旗下聊城日報、聊城晚報、聊城新聞網(wǎng)、掌中聊城APP，聊城電視臺，聊城市人民廣播電臺，共同發(fā)出倡議，倡議廣大市民：
一.遵德守法，以身作則。從自身做起，從現(xiàn)在做起，愛護公共自行車。不損壞、不破壞，以自身行為帶動身邊人，以自身良好的風尚影響身邊人。
二.加強監(jiān)管，做好。學校和家長共同努力，從娃娃抓起，加強對少年的宣傳教育，使其養(yǎng)成愛護公共設施的良好習慣。
三.履行義務，監(jiān)督規(guī)勸。積極履行公民義務，同不文明陋習作斗爭，對損害公共自行車的行為及時進行勸阻和制止，爭做文明市民，做文明風尚的踐行者和傳播者。
尊敬的市民朋友，愛護公共服務設施是每個公民應盡的義務，也是市民文明素質(zhì)和城市文明程度的反映。作為城市的主人，我們有責任愛護公共服務設施。希望廣大市民積極行動起來，共同監(jiān)督、積極勸阻、勇于舉報惡意損壞公共服務設施的行為，共同維護公共服務設施的正常運行。在此，呼吁廣大市民，公共自行車系統(tǒng)來之不易，需要大家一起愛護和珍惜，發(fā)現(xiàn)有不良行為，可以立即上前制止或撥打公共自行車熱線電話0635-5100123舉報。
城市是我家，管理靠大家。處處都是文明窗口，人人皆為聊城形象。讓我們攜起手，行動起來，共同維護公共設施，為和諧文明聊城建設奉獻出自己的力量!
建議人：
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