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世界讀書日倡議書

時間:2023-04-30 15:10:30 倡議書 我要投稿

精選世界讀書日倡議書三篇

  在日常生活和工作中,越來越多地方需要用到倡議書,倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。相信很多朋友都對寫倡議書感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的世界讀書日倡議書3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選世界讀書日倡議書三篇

世界讀書日倡議書 篇1

  春天,注定是一個生命復(fù)蘇的季節(jié)。

  1972年,聯(lián)合國科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚,號召社會成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天也是著名作家塞萬提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日!笆澜缱x書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書樂趣,享受讀書之美,并以此對那些推動人類社會和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。

  書籍是人類共同的精神財富,是全人類的營養(yǎng)品。閱讀是與圣賢智者在時空上進(jìn)行的談話,明朝陳繼儒在《讀書十六觀》中說:“讀書以觀圣賢之意,因圣賢之意,以觀自然之理!弊x過一本好書,像交了一位益友,一切時代的精華盡在書中。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命。讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量。讀書是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。美國詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也有沒一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方!睘榇,在第十八個世界讀書日來臨之際,我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們盡享閱讀之樂,共建書香校園。

  讀書豐富一個人的人生閱歷。人,需要思考。書,幫助人們思考。遠(yuǎn)離了書籍,也就等于拋棄了前人留下來的豐富的精神財富,放棄了幫助自己思考的重要渠道!吧罾餂]有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書,使我們的精神不再貧乏,生命不再貧弱,人生不再孤獨(dú),讓我們成為有信念、達(dá)情理、知榮辱的人。

  讀書塑造一個民族的精神氣質(zhì)。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。“腹有詩書氣自華”,一個人的精神成長,與他的閱讀息息相關(guān);而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰在讀書,讀哪些書,決定了一個民族的精神氣質(zhì),反映了一個社會的精神面貌,影響著這個國家的未來走向。一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會,一個不愿讀書的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書,才能讓民族的'發(fā)展保持生命的活力。

  讀書鑄就一個國家的文化根基。黨的十八大報告指出:“文化是民族的血脈,是人民的精神家園。全面建成小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,興起社會主義文化建設(shè)新高潮,提高國家文化軟實力,發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用!眹业母粡(qiáng)和騰飛必然要以知識凝聚力量,而讀書是知識的重要來源。在知識經(jīng)濟(jì)社會,讀書是創(chuàng)造力和活力的起點,是文化底蘊(yùn)的基石。一個國家是否有廣泛的大眾閱讀,是否有樂于讀書的社會風(fēng)尚,決定了人們能否主動吸收各種文化的營養(yǎng),在潛移默化的滋養(yǎng)中,提升國民素質(zhì),營造文明氛圍,引領(lǐng)先進(jìn)文化。

  在世界讀書日來臨之際,我們期盼閱讀春天的來臨!傲⑸硪粤W(xué)為先,力學(xué)以讀書為本!迸c書為友,熱愛閱讀,讓思考伴隨我們的一生,讓我們共同攜起手來,營造書香校園,共享讀書樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命!

  圖書館

  校團(tuán)委

  20xx年4月**日

世界讀書日倡議書 篇2

尊敬的各位家長:

  你們好!

  4月23日是世界讀書日,借“世界讀書日”之際,我園將開展“讀書節(jié)”活動,讓幼兒走進(jìn)圖書,與書為友,引導(dǎo)幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,同時以“讀書節(jié)”為紐帶,建立家庭、幼兒園合作閱讀共同體。在互助、共享中培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣。

  在此,我們向各位家長發(fā)出倡議:

  1.家長要養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,做孩子的榜樣,把閱讀作為家庭中的基本生活方式。

  2.建立家庭圖書角,給您的孩子提供靜心閱讀的空間,提供更多有益的適合幼兒閱讀的書籍。

  3.堅持固定時間和孩子共同閱讀,分享閱讀快樂,并持之以恒,激發(fā)幼兒的閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。

  4.時常帶孩子逛逛書店和圖書館,感受圖書世界的`豐富和有趣,拓寬讀書渠道。

  5.積極參與幼兒園“讀書節(jié)”活動,與孩子共同成長。

  以書為媒,啟智修德,讓我們共同感受親子閱讀的樂趣與魅力,讓我們共同享受美好的親子閱讀時光。愛孩子,就陪他一起閱讀吧!

  xx市第二實驗幼兒園

  20xx.4.18

世界讀書日倡議書 篇3

親愛的老師們、同學(xué)們:

  4月23日,一年一度的“世界讀書日”又一次到來。自1995年正式確立以來,“世界讀書日”已經(jīng)走過了19個年頭。書香潤澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!如今是崇尚文化內(nèi)涵的知識時代,校園沒有了書墨之香,難成教育,天之驕子缺少書卷之氣,怎可成才?“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華!惫湃嗽疲骸白x書足以怡情、足以博采、足以長才!痹诖,我們向附校全體師生發(fā)出倡議:

  一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

  二、要品讀經(jīng)典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的.羽翼!

  三、要博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識,才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。

  四、讀書以致用!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事須躬行。”只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來,將“讀萬卷書,行萬里路”結(jié)合起來,才能真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。

  五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實與美麗。從而實現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

  老師們、同學(xué)們,“立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書為本!弊屛覀児餐x書吧!為生命閱讀,構(gòu)建智慧家園!現(xiàn)在,就讓我們邁進(jìn)書籍的殿堂,讓書香永遠(yuǎn)飄蕩在北外附校。

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