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【精選】愛綠護(hù)綠倡議書4篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,用到倡議書的地方越來(lái)越多,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。你所見過的倡議書是什么樣的呢?以下是小編整理的愛綠護(hù)綠倡議書4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛綠護(hù)綠倡議書 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
綠色是生命的顏色,象征著生機(jī)與活力,孕育著理想與希望。一顆顆嫩綠的小草,一片片鮮綠的樹葉,一朵朵鮮艷的花朵,都是大自然中可愛的生靈,點(diǎn)綴了我們的校園,同時(shí)也點(diǎn)綴著我們五顏六色的生命。披著柔媚的春光,穿梭于綠色的校園,舒適愜意,這是我們期待的生活狀態(tài)。
然而,在我們身邊,一些破壞校園綠色環(huán)境的不文明行為還時(shí)有發(fā)生,有的同學(xué)為圖方便另辟蹊徑,有的同學(xué)逞一時(shí)之快摧花劫木。為營(yíng)造美麗和諧的校園環(huán)境,在此,特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、大力宣傳植綠護(hù)綠的重要意義,營(yíng)造全校“愛綠、植綠、護(hù)綠”的良好氛圍,爭(zhēng)做綠色文明使者。
2、積極培養(yǎng)“愛綠、護(hù)綠”的文明習(xí)慣,從自身做起,從小事做起,自覺抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的.不良行為。
3、積極投身義務(wù)植樹等活動(dòng),自覺參與綠化、美化校園的公益事業(yè)。
4、保護(hù)綠化成果,愛護(hù)一草一木。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不在樹上釘釘、刻劃和栓掛,不損毀園林小品和綠化設(shè)施,不在綠地內(nèi)傾倒或亂扔垃圾。
同學(xué)們,愛綠、護(hù)綠是時(shí)代賦予我們小學(xué)生的一項(xiàng)光榮職責(zé)。美好的校園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,播種綠色,播撒文明,為創(chuàng)造美麗、文明、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
愛綠護(hù)綠倡議書 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
春,帶來(lái)希望,帶來(lái)溫暖,愛綠護(hù)綠倡議書。在這春意盎然的日子里,我們迎來(lái)了3·12植樹節(jié)。借此之際,我校團(tuán)委組織少先隊(duì)員、共青團(tuán)員和青年志愿者代表近百人,在中海南門舉行“迎十一全運(yùn)
中海護(hù)綠行”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,喜迎十一全運(yùn)會(huì),創(chuàng)建花園式文明城市。
我們手提塑料袋,一起撿拾中海南門前的垃圾。中海是我們?yōu)I州的一個(gè)旅游景點(diǎn),但環(huán)境并非我們想象的那樣好,倡議書《愛綠護(hù)綠倡議書》。草坪、綠化帶中有許多游客隨手丟掉的垃圾:煙頭、廢棄塑料袋、食品袋……這些都破壞了中海的環(huán)境。但僅僅我們這些人,用這不到一節(jié)課的.時(shí)間,豈能把所有的垃圾清潔干凈?“護(hù)綠”需要所有人都盡一份力,持之以恒才能行之有效。在此,我們向全校師生發(fā)出倡議:
1.愛護(hù)每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。愛綠護(hù)綠,從我做起,從我們身邊的小事做起。
2.不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長(zhǎng)、枝繁葉茂。
3.保護(hù)環(huán)境,不要隨手將垃圾丟在草叢里。看到垃圾隨手撿起扔進(jìn)垃圾箱。
4.自己組建護(hù)綠小隊(duì),利用假期、周末去中海等旅游景點(diǎn)、公園撿拾垃圾,維護(hù)公共環(huán)境,美化我們身邊的綠色!
老師們、同學(xué)們,讓我們共同攜手,從身邊做起,愛護(hù)大自然的每一片綠葉,每一朵鮮花,每一棵小草,珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色,愛護(hù)綠色,讓美麗的綠色深植在所有人的心中,永駐在我們的家園。讓我們?yōu)榫G色長(zhǎng)留在我們賴以生存和發(fā)展的地球上而永不停息地貢獻(xiàn)力量!
愛綠護(hù)綠倡議書 篇3
全體少先隊(duì)員們:
又是一年春來(lái)綠,田野花草吐芳香。花草樹木是人類的朋友,沒有她們,就沒有盛夏的清涼,就不會(huì)有新鮮的空氣……綠樹對(duì)我們的生活環(huán)境是如此的重要,而我們的身邊,則有許多破壞環(huán)境的行為在發(fā)生。因此,德育處向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),把我們可愛的校園而共同努力。
一、愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵、不撥樹皮,不在樹上亂刻亂畫、系繩掛物,不做出任何破壞樹木的行為。
二、堅(jiān)持與破壞綠化的行為作斗爭(zhēng)?吹狡茐沫h(huán)境的行為時(shí),要勇敢的上前制止,告訴他花草樹木是我們的朋友,不能侵害它們。
三、開展認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。定期護(hù)理認(rèn)養(yǎng)的綠地和小樹,并做好護(hù)理記錄。四、積極參與家庭植樹種草養(yǎng)花活動(dòng),多采用再生紙,盡量不使用一次性的筷子。
五、積極開展環(huán)保宣傳。不僅自己盡力而為,而且要帶動(dòng)身邊的每一位親人和朋友一起來(lái)愛惜花草樹木。
六、積極參與學(xué)校開展的.征集“愛綠護(hù)綠”格言的活動(dòng)。你的優(yōu)美語(yǔ)句將有可能展示在校園中,與花草樹木一起陪伴同學(xué)們。
親愛的小伙伴們,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)吧!做一個(gè)護(hù)綠小衛(wèi)士,讓紅領(lǐng)巾與碧草、綠樹、紅花共同成長(zhǎng)!讓我們的校園綠色常在!
愛綠護(hù)綠倡議書 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
綠色是一種禮物我們?nèi)诵缘膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們長(zhǎng)期以來(lái)的家,一個(gè)良好的環(huán)境是我們創(chuàng)造幸福的生活基礎(chǔ)。每個(gè)人都渴望有一個(gè)漂亮的家,每個(gè)人都希望住在人與自然和諧發(fā)展的人文環(huán)境。
春天,綠意盎然。然而,在我們的校園里我們可以看到:一些同學(xué)經(jīng)歷了方便的`是,一些同學(xué)采摘花朵;和學(xué)生的角色將會(huì)花床上雜物;一些學(xué)生飲食或那個(gè)人站在和采取中立,綠色樹葉阻塞;一些同學(xué)在邊緣滌刷牙或洗衣,洗衣水、牙膏泡沫在綠色植物上方,一些同學(xué)只是一個(gè)小方法少,無(wú)論生活的草,踐踏。更重要的是攝于尿液,甚至偷花和樹,F(xiàn)在的角落里路尤其是道路綠地不是草地上的一塊干。這些行為是嚴(yán)重危害校園生態(tài)環(huán)境。學(xué)校每年都有許多被摧毀死亡綠色植物的,因?yàn)檫@將花費(fèi)大量的物質(zhì)資源的人類修復(fù)造林。這一數(shù)字可不是一個(gè)小數(shù)字,只要我們很少注意到可以幫你節(jié)省數(shù)千美元或更多。保護(hù)樹木和花在我們校園每個(gè)學(xué)生的責(zé)任。我們必須保護(hù)環(huán)境從點(diǎn)滴做起,從身邊做起idealds。
在這方面我們的師生發(fā)出倡議:
一個(gè)愛樹,從你自己。不要踩草坪,不要摘花,爬不帶樹皮,雕刻在樹上畫、保護(hù)綠色生活,不要超過綠化帶,不要做出任何傷害樹木行為的草。
第二,堅(jiān)持與破壞綠化行動(dòng)斗爭(zhēng)。看到行為的環(huán)境破壞,勇敢的停止,告訴他這個(gè)樹和花是我們的朋友,不能傷害他們。
三、積極開展環(huán)保意識(shí)。不僅自己盡力,并開著每一個(gè)同學(xué)校園保護(hù)環(huán)境愛護(hù)綠化倡議書的備用花木。
這里我們發(fā)出倡議,動(dòng)員所有渴望擁有美麗與和諧校園的老師與同學(xué),加入到我們的愛綠綠色行動(dòng)保護(hù)。用自己的實(shí)際行動(dòng),關(guān)心的方面每棵樹草,為構(gòu)建一個(gè)常見的綠色學(xué)校貢獻(xiàn)力量!
保護(hù)環(huán)境,關(guān)心植樹造林,人人有責(zé)!
喜歡綠色,從我做起!從現(xiàn)在開始!
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