節(jié)約用水倡議書(shū)(匯編15篇)
在生活中,用到倡議書(shū)的地方越來(lái)越多,倡議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的節(jié)約用水倡議書(shū),歡迎閱讀與收藏。
節(jié)約用水倡議書(shū)1
大家好!
我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“取之不盡,用之不竭”吧,但是說(shuō)起這句話,可能絕大多數(shù)的同學(xué)都會(huì)想起水,水真的是“取之不盡,用之不竭”的嗎?
其實(shí)我們都知道,現(xiàn)在的水資源非常緊張。在我國(guó)的西北地區(qū)的人們,就會(huì)經(jīng)常喝不到水,一個(gè)臉盆的水可以用好多次。由此可見(jiàn),水資源并不像我們說(shuō)的那么多。而且,隨著我國(guó)人口的快速增長(zhǎng),需水量自然也會(huì)越來(lái)越大。這就更加要我們?cè)鰪?qiáng)節(jié)約用水的意識(shí)了。
在我們的生活中,或許會(huì)看到這樣的場(chǎng)景:在學(xué)校,吃完飯后去洗飯盆,就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)甚至好幾個(gè)水龍頭流著水卻沒(méi)有人在洗?吹竭@樣的場(chǎng)景,我相信同學(xué)們會(huì)把它們一個(gè)一個(gè)的關(guān)住的'。因?yàn)槟切┧是干凈的,卻被浪費(fèi)掉了。這是多么可惜的事!
為了號(hào)召同學(xué)們可以更好的節(jié)水,我在這里給同學(xué)們提出以下建議:
1.一水多用。我們可以用洗菜的水來(lái)沖廁所,或者用洗完衣服的水來(lái)拖地,這樣可以有效的節(jié)水。
2 .用完水以后一定要記得關(guān)緊水龍頭 ,關(guān)到不滴水為止。
3.在洗澡時(shí),可以盡量用淋浴流動(dòng)水,不要用浴缸,從而減少水的使用。
倡議人:**
**年**月**日
節(jié)約用水倡議書(shū)2
面對(duì)當(dāng)前我市水資源嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀,我們要從身邊做起,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣:
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的重要性和現(xiàn)實(shí)意義,樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。
二、洗澡時(shí)盡量縮短用水時(shí)間,搓洗、打浴液時(shí)關(guān)閉水流,節(jié)約用水,做到人走水停,杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
三、盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳、洗衣服,據(jù)統(tǒng)計(jì)這樣比直接利用水龍頭可節(jié)約一半的用水量。
四、提倡一水多用,分質(zhì)使用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所,澆灌植物和衛(wèi)生間用水盡量使用二次水。
五、帶動(dòng)身邊人共同節(jié)水,對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要主動(dòng)采取合理方式提醒和制止,互相監(jiān)督,相互促進(jìn),共同保護(hù)利用好水資源。
六、發(fā)現(xiàn)水管泄露、水龍頭損壞、公共場(chǎng)所水資源流失等現(xiàn)象,要及時(shí)向宿舍管理員或?qū)W院校后勤部門(mén)反映,防止水資源白白流失。
老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),加入到節(jié)約水資源的'隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,加強(qiáng)節(jié)水宣傳,讓節(jié)約用水成為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
節(jié)約用水倡議書(shū)3
尊敬的全體職工及患者:
水是生命之源,是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素。自20xx年秋冬至今,xx省平均降水量驟減,打破了有氣象記錄以來(lái)的最少記錄,各大水系面臨干枯,土壤墑情急劇下降,旱象嚴(yán)重,給人民群眾的生產(chǎn)生活造成了極大的威脅。截至目前,全省共319萬(wàn)人、158萬(wàn)頭大牲畜存在飲水困難,直接經(jīng)濟(jì)損失已達(dá)100億元。飲水思源,居安思危,水資源短缺已成為人類(lèi)社會(huì)面臨
的重大危機(jī),節(jié)約用水已是刻不容緩。為此,特向全體職工、居民及患者出以下倡議:
一、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。轉(zhuǎn)變水資源“取之不盡,用之不竭”的觀念,養(yǎng)成愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好的習(xí)慣,自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的價(jià)值觀念。
二、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。全體干部職工要自覺(jué)肩負(fù)節(jié)水工作責(zé)任,爭(zhēng)做節(jié)約用水的示范者和推動(dòng)者,爭(zhēng)做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者,從自己做起,從帶動(dòng)身邊的'同事做起,積極帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定,努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
三、做好節(jié)水工作。提高工作、生活用水利用率,水龍頭盡量開(kāi)小,用后隨手關(guān)閉水龍頭,避免“長(zhǎng)流水”。加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理,杜絕“跑冒滴漏”現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道漏水現(xiàn)象應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)向總務(wù)科報(bào)修,避免水資源浪費(fèi)。
四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。全體職工要自覺(jué)養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣,做到刷牙節(jié)約一口水、洗臉節(jié)約一杯水,廚房節(jié)約一盆水、洗衣節(jié)約一桶水,從一點(diǎn)一滴做起,努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。
五、加強(qiáng)節(jié)水宣傳。希望您向身邊的人宣傳我國(guó)水資源緊缺的現(xiàn)狀,介紹節(jié)約用水、合理利用水資源的方法,發(fā)動(dòng)更多人加入到節(jié)約水資源行動(dòng)上來(lái),營(yíng)造一個(gè)人人節(jié)水的良好氛圍。
倡導(dǎo)正確的用水觀念,在廣大職工中形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同維護(hù)、共同節(jié)水的良好局面,以此帶動(dòng)和影響整個(gè)社會(huì),提高全社會(huì)節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識(shí),共同建設(shè)美好家園。
全體職工朋友們,春天已悄然來(lái)臨,我們的節(jié)水行動(dòng)也許能讓青草地早日泛出嫩綠的底色,樹(shù)木枯干的枝丫早日煥發(fā)勃勃生機(jī)。讓我們攜手同心、眾志成城,積極投身到節(jié)水抗旱的實(shí)際行動(dòng)中來(lái),用我們的舉手之勞,換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開(kāi)始!
倡議人:xxx
時(shí)間:
節(jié)約用水倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們一定看見(jiàn)過(guò)校門(mén)口攤點(diǎn)的零食和飲料吧?或自己就買(mǎi)過(guò),還可能吃過(guò)攤點(diǎn)的零食和飲料吧?但你們知道嗎?有許多的街頭攤點(diǎn)沒(méi)有正規(guī)的證件,賣(mài)的是三無(wú)產(chǎn)品,吃后可能會(huì)拉肚子,甚至有生命危險(xiǎn)。為此,我們向同學(xué)們發(fā)出關(guān)于“食品安全"的`倡議,讓我們從今天起做到以下幾點(diǎn):
1.不去沒(méi)有正規(guī)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照的攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食品。
2.不購(gòu)買(mǎi)沒(méi)有廠家、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的三無(wú)食品。
3.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,飯前便后要洗手,不喝生水,不暴飲暴食,不挑食。
4.提高食品安全的自我防范能力,少吃油炸類(lèi)和加工類(lèi)的食品。
5.制作有關(guān)“食品安全”的手抄報(bào),并張貼在教室門(mén)口,進(jìn)行宣傳。
同學(xué)們,“病從口入”,我們不要只貪圖美味,更要注意食品安全,讓我們?cè)鰪?qiáng)食品安全意識(shí),更健康、更陽(yáng)光、更快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!
xxx(13)中隊(duì)
20xx年12月5日
節(jié)約用水倡議書(shū)5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
由于近期晴熱高溫,學(xué)校用水量劇增,為保證正常教學(xué)、生活秩序,學(xué)校在部分區(qū)域?qū)嵤┝硕〞r(shí)停水,得到了廣大師生的諒解與支持。但是仍有少數(shù)同學(xué)節(jié)約用水意識(shí)淡薄,存在水龍頭長(zhǎng)開(kāi)不關(guān)、在宿舍樓打水仗等用水浪費(fèi)現(xiàn)象。作為大學(xué)生,我們理應(yīng)樹(shù)立強(qiáng)烈的環(huán)境意識(shí),積極行動(dòng)起來(lái),節(jié)約每一滴水,杜絕日常生活中浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。為此,我們向全院老師、同學(xué)們發(fā)出倡議:
1、水龍頭隨用隨關(guān),避免長(zhǎng)流水。
2、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
3、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。
4、發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)向管理人員反映解決。
5、宣傳節(jié)約用水,樹(shù)立愛(ài)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。做生命之源的.呵護(hù)者,做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者,并帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!
求職人:
20xx年xx月xx日
節(jié)約用水倡議書(shū)6
親愛(ài)的人民們:
我國(guó)是水資源緊缺的國(guó)家,而水正是我們每個(gè)人不可缺少的資源,因此,我們必須一起珍惜它,節(jié)約它。
節(jié)約水資源并不是一句簡(jiǎn)短的口號(hào),而是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任,為此我向大家提出以下幾點(diǎn)建議:
1、因?yàn)槲覈?guó)93%是咸水,淡水只占7%,而飲用水只占其中的0.8。因此我們一定要節(jié)約飲用水,倒進(jìn)杯子里的水就一定要喝完,不能剩下一點(diǎn)。
2、洗手時(shí)不要讓水白白流走,池子里可以接一個(gè)盆,把洗完手的肥皂水流下來(lái),可以沖洗拖把,這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的舉動(dòng),就為節(jié)約用水作出了貢獻(xiàn)。
3、可以用淘米水來(lái)澆花,用洗臉?biāo)畞?lái)沖廁所等,這些舉動(dòng)都可以節(jié)約資源。
4、不管有多么緊急的`事,用完水龍頭都要及時(shí)關(guān)掉。
5、遇到有人浪費(fèi)水時(shí),要及時(shí)制止。
6、制作有關(guān)于節(jié)水的手抄報(bào)或者標(biāo)簽并張貼。
節(jié)約用水這個(gè)簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻飽含著深層的含義,因?yàn)樵谟行┑貐^(qū)孩子們還喝不上水。住在這樣一個(gè)美好的家園里,我們要懂得知足,懂得節(jié)約,用自己的一舉一動(dòng)幫助身邊的人,幫助貧困的祖國(guó)同胞們。
不要讓人類(lèi)的最后一滴水變成眼淚,我們要珍惜水資源的來(lái)之不易,用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水。
節(jié)約用水倡議書(shū)7
全校的同學(xué)們:
我們喝的淡水十分少,我國(guó)水資源占有量只有世界占有量的百分之二十五,我國(guó)人口占世界人口的百分之二十二。我國(guó)人口這么多,淡水這么少,我們還不節(jié)約起來(lái)。
一、我們?cè)诩以趯W(xué)校的時(shí)候,個(gè)性是在家,洗手時(shí),總有一些粗心大意的小朋友不記得關(guān)水龍頭,那些可憐的.水資源就浪費(fèi)了。上廁所時(shí),有些家庭是按按鈕的,那個(gè)壞了,水一向在流,等人發(fā)現(xiàn)那些水資源就顯得太可貴了。
二、生活中的廢水能夠再次利用。比如:淘米的水能夠洗碗,洗臉的水用來(lái)洗腳、洗衣服。洗衣的水用來(lái)拖地,拖地的水用來(lái)澆花、沖廁所等。
三、我們出門(mén)在外,為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳,讓大家跟我們一齊做,每一戶人家每一天節(jié)約用一桶水,一個(gè)城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣,我們?yōu)槲覀兊淖鎳?guó)作出了多大的貢獻(xiàn)。
以上就是我的倡議,如果你有好的意見(jiàn),就告訴我吧。讓我們一齊行動(dòng)吧。
倡議人:xx
節(jié)約用水倡議書(shū)8
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
水是生命之源,因?yàn)橛辛怂,一切才更滋?rùn),才有了上善若水的感悟。長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的資源,沒(méi)有形成節(jié)約用水的意識(shí),也沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象。
事實(shí)上,我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,上千萬(wàn)人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的`人正在飲用不良水,其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。
我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象,河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭。其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關(guān)上這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
在此,我校特向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、 廣大師生要把節(jié)約用水放在首位,充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義,樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所,洗澡搓洗時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流,節(jié)約用水。
四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù)。小件、少量的衣物提倡手洗。洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
五、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。
六、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。
老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
節(jié)約用水倡議書(shū)9
全市餐飲服務(wù)單位:
今年以來(lái),我市遭遇持續(xù)嚴(yán)重干旱,農(nóng)業(yè)用水、工業(yè)用水、城市用水形勢(shì)十分嚴(yán)峻!節(jié)水已成為刻不容緩的頭等大事!
水是生命之源!沒(méi)有水,農(nóng)田不能澆灌;沒(méi)有水,清潔衛(wèi)生無(wú)從談起;沒(méi)有水,餐飲業(yè)不能洗刷;沒(méi)有水,食品難以加工;沒(méi)有水,就沒(méi)有生意;沒(méi)有水,就沒(méi)有餐飲業(yè)!
面對(duì)嚴(yán)峻的缺水形勢(shì),我們應(yīng)從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)水抗旱!市食品藥品監(jiān)督管理局向全市餐飲服務(wù)單位發(fā)出節(jié)水倡議并提出節(jié)水措施:
1.在各處采用節(jié)水閥、節(jié)水龍頭等控制自來(lái)水流量。
2.在廚房各個(gè)工作環(huán)節(jié)的'操作過(guò)程中避免長(zhǎng)流水;提早化凍食品,杜絕流水解凍。
3.使用餐具專用洗滌劑,提高沖漂效率,在保證消毒效果的前提下減少自來(lái)水的浪費(fèi)。
4.對(duì)蔬菜的清洗應(yīng)先浸泡、后清洗,以降低水耗,同時(shí)達(dá)到消除農(nóng)殘的目的。
5.對(duì)室外地面和墻(玻璃)面不要直接用自來(lái)水沖洗,可刷洗、擦洗相結(jié)合。
6.對(duì)廚房地面不要直接用自來(lái)水沖洗,用專用清潔劑刷洗和擦洗。
7.有條件的企業(yè)盡可能采用中水處理系統(tǒng)(包括對(duì)排水管道進(jìn)行全面改造),洗滌排水與沖便排水分別排放,收集洗滌排水經(jīng)沉淀過(guò)濾等處理后中水回用。
8.加強(qiáng)對(duì)企業(yè)員工和消費(fèi)者有關(guān)節(jié)約用水的宣傳引導(dǎo)。
節(jié)約用水倡議書(shū)10
親愛(ài)的朋友們:
水是生命之源,生產(chǎn)之要,生態(tài)之基。水資源是人類(lèi)生產(chǎn)和生活不可缺少的自然資源,也是生物賴以生存的環(huán)境資源。當(dāng)前我國(guó)水資源面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻,水資源短缺、水污染嚴(yán)重、水生態(tài)環(huán)境惡化等問(wèn)題日益突出,已成為制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的主要瓶頸。為此,國(guó)家大力推行節(jié)約用水措施,推廣節(jié)約用水新技術(shù)、新工藝,發(fā)展節(jié)水型工業(yè)、農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè),建立節(jié)水型社會(huì)。全面推行“五水共治”的重大決策,著力改善和保護(hù)我縣的.水生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。
毋庸置疑,在我們的日常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。在全世界開(kāi)展世界水日宣傳暨文明用水活動(dòng)中,我們向全縣公民提出節(jié)約用水倡議:
1、避免大開(kāi)水龍頭,提倡使用臉盤(pán)洗臉、洗手。
2、用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,防止滴水、漏水,避免長(zhǎng)期流水現(xiàn)象。
3、提倡對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用。
4、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),勇于制止一切不良用水行為。
5、從節(jié)約一滴水開(kāi)始,樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。
親愛(ài)的廣大公民,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)和人類(lèi)的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,積極的開(kāi)展節(jié)水活動(dòng)。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
節(jié)約用水倡議書(shū)11
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實(shí)上,我們?cè)谌粘S盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的'確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益,為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
現(xiàn),地理系班聯(lián)合學(xué)校公寓管理中心開(kāi)展“節(jié)約用水,同行動(dòng)”活動(dòng)的倡議,我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡議:
1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。
3、對(duì)于有獨(dú)立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請(qǐng)盡量二次用水沖廁所。
4、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
5、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。
6、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。
7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向有關(guān)部門(mén)反映。
8、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)同參與節(jié)約用水。
自來(lái)水不是“自來(lái)的”,水資源也是有限的,必須科學(xué)合理地加以利用,節(jié)約用水,提高水的重復(fù)利用率。
為此向全體職工及家屬倡議:積極行動(dòng)起來(lái),從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi);從杜絕“滴、漏、跑、冒”開(kāi)始。此外,也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí),我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開(kāi)始!
地理系(X)班XX月X日
十大浪費(fèi)水現(xiàn)象:
1,洗手、洗臉、刷牙時(shí),不關(guān)水龍頭,讓水一直流;
2,洗澡涂肥皂時(shí)不管水龍頭;
3,水箱或水龍頭漏水,不及時(shí)修好;
4,睡覺(jué)之前、出門(mén)之前,忘關(guān)水龍頭;
5,用水時(shí)的間斷(開(kāi)門(mén)接客人,接電話,改變電視機(jī)頻道時(shí)),未關(guān)水龍頭;
6,不按照盛水容器大小調(diào)節(jié)水流量;
7,用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;
8,停水期間,忘記關(guān)水龍頭;
9,公場(chǎng)所長(zhǎng)流水;
10,在食堂用餐時(shí)碗筷多拿,增加不必要的洗滌次數(shù)。
節(jié)約用水倡議書(shū)12
尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的小朋友們:
您們好!今年以來(lái),長(zhǎng)江中下游降水達(dá)到50年來(lái)最低水平,湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、浙江和上海等地遭受不同程度旱災(zāi)。一片片干裂的農(nóng)田,一座座干涸的水庫(kù),一個(gè)個(gè)快要見(jiàn)底的河流,讓人觸目驚心。給我們的生產(chǎn)、生活造成了不可估量的.損失。據(jù)報(bào)道,旱情還將持續(xù)……
小朋友們,你們知道水的用途嗎?“水是生命的源泉”,如果有一天,這個(gè)世界沒(méi)有一滴水,湖泊枯竭、江河斷流、樹(shù)木枯萎、土地沙化,生命也將因缺水而死去......為此,大二班特發(fā)出以下倡議:
1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在不用臉盆的情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。
3、減少洗衣次數(shù),衣物可集中洗滌。浸泡衣物時(shí)請(qǐng)勿長(zhǎng)時(shí)間打開(kāi)水龍頭,水掩蓋衣物后請(qǐng)及時(shí)斷水。
4、充分利用水資源,一水可多用,如將洗臉?biāo)、洗衣水貯存起來(lái)沖廁所。
5、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向有關(guān)部門(mén)反映。
7、家長(zhǎng)們可以通過(guò)組織幼兒看新聞、讀報(bào)紙等多種形式,積極宣傳節(jié)約用水的意義,提高孩子節(jié)約用水的自覺(jué)意識(shí)。
希望更多的家庭積極加入到節(jié)水志愿者行列中來(lái),積極推廣宣傳節(jié)水器具,宣傳節(jié)水效果好的方式方法。同時(shí),影響帶動(dòng)身邊的人投入到節(jié)水行列中來(lái),共同養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的行為時(shí),應(yīng)及時(shí)糾正和制止。
水,是一切生命的源泉。有了它,才構(gòu)建了這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了它,整個(gè)世界有了生命的氣息;有了它,我們的世界變得生機(jī)盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍(lán)的海洋……,有了水,我們才有了一切。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從今天做起!
祈禱旱情早點(diǎn)結(jié)束!
節(jié)約用水倡議書(shū)13
尊敬的市民們:
大家好!
我是本市一名六年級(jí)的小學(xué)生,在這個(gè)美麗的城市中快樂(lè)的生活,已經(jīng)有十多年的時(shí)間了,也算是本市的小市民了。每年每月,我都一如既往的踩著生活的音符,去觀察城市的每一個(gè)角落,大到花博盛會(huì),小到生活中的一景一物;仔細(xì)觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其中的美,但也有不足。如我們美麗的校園,上課時(shí),那從分明是朗朗讀書(shū)聲的海洋,但仔細(xì)聽(tīng),不只有讀書(shū)聲,也有水龍頭的哭泣,即便有提醒標(biāo)語(yǔ),但對(duì)部分同學(xué)來(lái)說(shuō),仿佛是一句空話,依然我行我素,如此,水龍頭便在那里孤獨(dú)的流淚。其實(shí),只要我們處處留心,盡自己所能,就不會(huì)有“哭泣的.水龍頭”、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了。
此類(lèi)事情雖小,浪費(fèi)也不大,但自然資源是有限的,有限的資源不會(huì)再生,也行某一天早上,那些個(gè)水龍頭再也流不出一滴水了。
資源,是地球賜給我們的禮品,是我們生存的根本,沒(méi)了它們,人類(lèi)怎么生活?所以,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,保護(hù)資源,從關(guān)掉水龍頭開(kāi)始。
節(jié)約用水倡議書(shū)14
親愛(ài)的朋友們:
長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜 ,沒(méi)有意識(shí)到水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要,揮霍浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見(jiàn)慣。 事實(shí)上,中國(guó)的水資源十分緊缺,相當(dāng)于世 界平均水平的四分之一。
所以,在這里向大家發(fā)出以下倡議:
1、樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的.節(jié)約用水習(xí)慣,杜絕長(zhǎng)流水。
2、刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水。
3、洗浴時(shí)適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。
4、用淘米水洗菜、澆花、沖廁所等。
朋友們,節(jié)約用水,造福人類(lèi),利在當(dāng)今,功在千秋。我們應(yīng)以高度的責(zé)任感,為人類(lèi)的生存和發(fā)展,積極行動(dòng)起來(lái),在日常生活中珍惜、節(jié)約每一滴水吧。
署名:xxx
20xx年xx月x日
節(jié)約用水倡議書(shū)15
全區(qū)廣大姐妹們:
也許我們不經(jīng)意間舉手扔掉的一點(diǎn)點(diǎn)未完全使用的白紙;或是離開(kāi)房間時(shí)淡忘熄燈;洗澡時(shí)習(xí)以為常的過(guò)量用水;還是吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經(jīng)意,你們可曾意識(shí)到 這是一種資源的浪費(fèi)。當(dāng)我們的孩子坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)時(shí),可曾想到過(guò)窮鄉(xiāng)僻壤中那些無(wú)力上學(xué)的孩子們渴望上學(xué)的心情;可曾想過(guò)那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國(guó)電荒、水荒、能源告急 的現(xiàn)狀?這一切的一切,都只需我們的一份舉手之勞,只需我們創(chuàng)造 一點(diǎn)物盡其能、財(cái)盡其用的小竅門(mén);只需要我們擁有節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧節(jié)約意識(shí)。
為此,集寧區(qū)婦聯(lián)倡議:
1、積極了解我國(guó)資源短缺的'嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),真正樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。
2、節(jié)約用水,減少水龍頭的跑冒滴漏。
3、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;科學(xué)用電,及時(shí)切斷飲水機(jī)等設(shè)備電源; 減少設(shè)備電耗。
4、節(jié)約糧食,合理飲食;
5、 日省一把米,月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅(jiān)持,節(jié)約從點(diǎn)滴做起。 讓我們攜起手來(lái),傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,做節(jié)約資源的實(shí)踐者,做保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者、行動(dòng)者。共同創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園,為創(chuàng)建文明城市出一份自己應(yīng)盡的力量。
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