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講普通話倡議書

時(shí)間:2023-04-08 22:05:28 倡議書 我要投稿

講普通話倡議書(精選6篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用倡議書,通過(guò)倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。為了讓您在寫倡議書中更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的講普通話倡議書(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

講普通話倡議書(精選6篇)

  講普通話倡議書1

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)你們聽到一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話時(shí),當(dāng)你們聽到一段動(dòng)人心弦的詩(shī)文朗誦時(shí),當(dāng)你們見到一位知識(shí)淵博、思想睿智、談吐高雅的人物時(shí),你們心中是否油然而生欽佩之感、羨慕之情?

  的確,普通話是那么的文雅大氣,優(yōu)美動(dòng)聽,普通話又是那樣的通俗易懂,親切舒服。大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外,無(wú)論走到哪里,只要說(shuō)著普通話,就會(huì)得到理解,甚至獲得友誼,真的是“說(shuō)好普通話,朋友遍天下”!

  在金風(fēng)送爽的`九月,我們又迎來(lái)了全國(guó)第xx屆普通話宣傳推廣周。從xx年開始,每年9月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”。今年的推普周從9月15日起至21日,為響應(yīng)號(hào)召,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境,學(xué)校少先隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、普通話是我們的校園語(yǔ)言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。

  2、學(xué)生上課回答問(wèn)題,課上與同學(xué)交流,與老師交流時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  3、在校園里,請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的校園語(yǔ)言交際環(huán)境。

  4、在日常生活中,注意使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,使文明語(yǔ)成為一種自覺行為。

  5、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動(dòng)家人說(shuō)普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。

  親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語(yǔ),寫規(guī)范字,使普通話真正成為我校的校園語(yǔ)言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

xxx

20xx年xx月xx日

  講普通話倡議書2

親愛的寶寶、家長(zhǎng)朋友們:

  我們迎來(lái)了全國(guó)普通話宣傳推廣周。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,我們蓓蕾幼兒園向家長(zhǎng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:

  1、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  2、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂趣。

  3、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的'口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為。

  4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,向社會(huì)推廣。

  親愛的寶寶、家長(zhǎng)朋友們,普通話已成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們堅(jiān)持說(shuō)普通話吧!讓我們大力推廣普通話吧!從現(xiàn)在做起,從我做起,從這里開始,從寶寶起步,小手拉大手,大膽說(shuō)出普通話吧!大聲說(shuō)出中國(guó)最美的語(yǔ)言——普通話!

xxx

20xx年xx月xx日

  講普通話倡議書3

親愛的老師們、同學(xué)們:

  傳承了巍巍中華上下五千年?duì)N爛文明的普通話,不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言,還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。普通話是我國(guó)法定的最標(biāo)準(zhǔn)的通用語(yǔ)言,我國(guó)把每年九月的第三個(gè)星期定為“推廣普通話宣傳周”。今年的9月12日——18日,是全國(guó)推廣普通話宣傳周推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一具有非常重要的作用。教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)直接影響到教師的教學(xué)效果,關(guān)系到學(xué)生教育管理的順暢程度;而學(xué)生的普通話程度對(duì)于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、陶冶愛國(guó)情操、提高應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的綜合素質(zhì)則具有十分顯著的作用。同時(shí),在校園內(nèi)普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氣氛,學(xué)校值此“第xx屆推普宣傳周活動(dòng)”向全體師生發(fā)出以下倡議:

  1、全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

  2、教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字。

  3、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話,養(yǎng)成堅(jiān)持說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  4、在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為。

  6、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說(shuō)普通話的.習(xí)慣。

  親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言。相信在我們?nèi)熒墓餐χ拢覀兊膶W(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

xxx

20xx年xx月xx日

  講普通話倡議書4

尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛的小朋友們:

  在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來(lái)了全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。

  今年的普通話推廣周從9月11日至17日。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的幼兒園環(huán)境,提升幼兒園文化品味,東勝區(qū)鐵西實(shí)驗(yàn)幼兒園向老師、家長(zhǎng)和孩子們發(fā)出推廣普通話的'倡議:

  1、入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物。

  3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):聽故事、聽廣播,學(xué)說(shuō)普通話,規(guī)范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、說(shuō)兒歌、繞口令等,訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地講述。

  4、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  5、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為。

  6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  說(shuō)好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說(shuō)普通話,共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!

xxx

20xx年xx月xx日


  講普通話倡議書5

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港、澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言和文字。普通話和漢字,在這個(gè)時(shí)候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!讓我們揚(yáng)眉吐氣!

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,作為中國(guó)人的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的'交流效果,提高大家的文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)之情。因此,說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任,為此,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話,寫規(guī)范字。

  2、教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字。

  3、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  4、學(xué)生作業(yè)、課堂練習(xí)用規(guī)范字書寫,教師批改作業(yè)使用規(guī)范字。

  5、在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  老師們、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話、寫規(guī)范字,形成講普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言,讓不規(guī)范漢字遠(yuǎn)離我們的生活。相信在我們?nèi)熒墓餐χ,我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)語(yǔ)言文字規(guī)范的和諧校園!

xxx

20xx年xx月xx日

  講普通話倡議書6

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  我國(guó)憲法規(guī)定:“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話”。普通話是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ),也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),是我國(guó)占主導(dǎo)地位的語(yǔ)言。推廣普通話有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),有利于全國(guó)文化素質(zhì)的提高。

  我們應(yīng)以貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為己任,切實(shí)將學(xué)講普通話作為自我完善、自我提高的人生目標(biāo),提升現(xiàn)代化城市文明形象的重要途徑,真正使普通話成為第一服務(wù)用語(yǔ)、第一工作用語(yǔ)和第一交際用語(yǔ)。

  推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會(huì)說(shuō)方言的基礎(chǔ)上,還要會(huì)說(shuō)普通話。泉港是我家,大家都愛它。說(shuō)好普通話,方便你我他。有越來(lái)越多的游客來(lái)我們?nèi)圩隹汀⒂瓮,參加投資開發(fā)。作為泉港這個(gè)大家庭中的'一員,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,在公眾場(chǎng)合堅(jiān)持說(shuō)普通話,以高素質(zhì)的形象迎接賓客們的到來(lái)。為了更快地提高普通話水平,在家多說(shuō)普通話就是一個(gè)好辦法!廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們?nèi)廴说呢?zé)任,為此我們向大家發(fā)出倡議:

  讓我們盡量帶動(dòng)家人使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。也讓我們盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為泉港形象的塑造,泉港文明程度的提高盡一份力量。

  社會(huì)各界積極投入,大力營(yíng)造“人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人”的社會(huì)推普氛圍。相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),共同提高。

xxx

20xx年xx月xx日

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