環(huán)�；顒�(dòng)主題倡議書(shū)6篇

　　在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增，倡議書(shū)本身不具有很強(qiáng)的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的環(huán)�；顒�(dòng)主題倡議書(shū)，歡迎大家分享。

環(huán)保活動(dòng)主題倡議書(shū)1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　當(dāng)我們看到祖國(guó)的北疆面臨嚴(yán)重的冰凍雪災(zāi)時(shí)，當(dāng)我們聽(tīng)到我國(guó)西南部分地區(qū)遭遇百年不遇的大旱時(shí)，當(dāng)我們從T恤直接過(guò)渡到羽絨服時(shí)，當(dāng)我們偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不是那么湛藍(lán)時(shí)，我們是不是都在不約而同的問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：我們的地球到底怎樣了

　　隨著氣候變暖成為全球共同關(guān)注的問(wèn)題，低碳生活也成為當(dāng)今社會(huì)最流行、最時(shí)尚的詞匯。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，既是一種態(tài)度，更是一種職責(zé)，我們應(yīng)進(jìn)取提倡并從點(diǎn)滴做起，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)綠色新家園是我們每個(gè)人的職責(zé)，在此向xx區(qū)管委會(huì)的廣大干部、職工發(fā)出倡議：

　　一、樹(shù)立“節(jié)能減排”意識(shí)，提升環(huán)保理念，做低碳生活的引領(lǐng)者

　　牢固樹(shù)立健康生活、綠色生活理念，將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式自覺(jué)貫穿到日常生活中去。堅(jiān)持學(xué)習(xí)低碳生活知識(shí)，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，構(gòu)成低碳生活共識(shí)，做“低碳生活”的引領(lǐng)者。積極主動(dòng)參加低碳活動(dòng)，把低碳生活落到實(shí)處。

　　二、學(xué)習(xí)“節(jié)能減排”知識(shí)、倡導(dǎo)綠色生活，做低碳生活的宣傳者

　　自覺(jué)學(xué)習(xí)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù)，推廣使用新能源、新材料，使用并開(kāi)發(fā)有效的'節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，進(jìn)取探尋和總結(jié)低碳生活小竅門(mén)，征集應(yīng)用低碳生活金點(diǎn)子，把學(xué)習(xí)到的節(jié)能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給大家，進(jìn)取宣傳低碳生活理念，帶頭推廣低碳生活行為，做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”，以點(diǎn)帶面，爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。

　　三、應(yīng)用“節(jié)能減排”技巧，踐行低碳生活方式，做低碳生活的實(shí)踐者

　　改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式，戒除“便利消費(fèi)”，摒棄“面子消費(fèi)”、“奢侈消費(fèi)”，減少生活中的碳排放，努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展；從生活中的每一天、每一件小事做起；從此刻做起，從自身做起，從節(jié)儉“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，進(jìn)取踐行低碳生活方式，努力使自我成為“低碳一族”。

　　為此，xx區(qū)發(fā)起成立了低碳俱樂(lè)部，開(kāi)通了低碳QQ群，旨在為大家供給一個(gè)交流活動(dòng)的平臺(tái)。xx區(qū)低碳俱樂(lè)部倡導(dǎo)低碳生活方式、關(guān)注生態(tài)、保護(hù)環(huán)境。我們的理念是：低碳生活、從我做起，我們的口號(hào)是：今日你低碳了嗎？低碳俱樂(lè)部秉承自愿的方式加入，歡迎愛(ài)好低碳生活的朋友積極參與，共同攜手建設(shè)完美的綠色家園，還未來(lái)一個(gè)清涼的世界。

倡議人：

20xx年xx月xx日

環(huán)�；顒�(dòng)主題倡議書(shū)2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我要說(shuō)的是保護(hù)環(huán)境這一方面，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)是我們每個(gè)人應(yīng)該時(shí)刻都有的。

　　春夏秋冬，四季都是片無(wú)生機(jī)。春天，路上有煙頭、牛奶盒、塑料袋、包裝盒等食品或物品之類(lèi)的垃圾遍地都是；夏天，地上粘的'都是雪糕袋；秋天，地上大部分都是水果皮，比如：橘子皮、香蕉皮之類(lèi)的；冬天，留在地上的樹(shù)葉被人們踩成碎渣渣踢來(lái)踢去。在此，我向大家提幾點(diǎn)倡議：

　　1、愛(ài)護(hù)好自己身邊的環(huán)境。

　　2、為保護(hù)森林，礦產(chǎn)等自然資源，盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的，可多次長(zhǎng)期使用的商品。

　　3、減少使用一次性紙杯，一次性筷子等一次性產(chǎn)品。

　　4、不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰。

　　5、自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護(hù)森林，釋放大自然。

　　6、少坐私家車(chē)，多坐公共汽車(chē)或自行車(chē)，盡量綠色出行。

　　7、盡量使用節(jié)能電器。

　　8、以節(jié)儉為榮，浪費(fèi)為恥。

　　9、不亂扔紙屑。

　　10、不亂排污水。

　　為人類(lèi)的明天，大家保護(hù)地球，地球是我們的家園，不要再破壞家園。幾個(gè)人的行動(dòng)微不足道，大家一起來(lái)保護(hù)地球，人類(lèi)的未來(lái)才會(huì)更好。

倡議人：

20xx年xx月xx日

環(huán)保活動(dòng)主題倡議書(shū)3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　你們是否注意到我們城市環(huán)境正在一天天變差？你們是否注意到我們頭頂原本蔚藍(lán)的天空漸漸失去了光彩？由于現(xiàn)代的工業(yè)水平提高，越來(lái)越多的工廠(chǎng)如雨后春筍般出現(xiàn)。但同時(shí)也有越來(lái)越多工業(yè)廢料排入大自然中，導(dǎo)致環(huán)境越來(lái)越差。更有一些市民為了方便，亂丟垃圾，破壞環(huán)境。為了使我們的'城市更加完美，我有如下提議：

　　1、工廠(chǎng)在排出廢料前，先作處理。

　　2、做到不隨手亂丟垃圾，做好垃圾分類(lèi)。

　　3、盡量不使用一次性物品，如塑料袋、一次性水杯等，購(gòu)物的時(shí)候盡量自帶環(huán)保袋。

　　4、出行盡量選擇公共交通，或踐行綠色出行，如步行、騎自行車(chē)等。

　　各位市民們，城市是我們共同的家園，讓我們攜起手來(lái)，為創(chuàng)立更加美麗和諧的城市而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

倡議人：

20xx年xx月xx日

環(huán)保活動(dòng)主題倡議書(shū)4

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、知道水的重要性，萌發(fā)保護(hù)水資源的環(huán)保意識(shí)。

　　2、嘗試運(yùn)用文字、符號(hào)、圖像制作護(hù)水倡議書(shū)。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　旱災(zāi)錄像、水污染圖片、大小不同的各色紙張、蠟筆、剪刀、固體膠。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、引導(dǎo)講述。

　　出示大地龜裂的圖片。

　　1、提問(wèn)：看到這張圖片，你想起了什么？

　　師：在我國(guó)云南貴州那邊發(fā)生了一場(chǎng)非常嚴(yán)重的旱災(zāi)，我們來(lái)看一下。（播放旱災(zāi)錄像）

　　2、提問(wèn)：你看到了什么？

　　3、我們的生活沒(méi)有水，行嗎？為什么？

　　小結(jié)：動(dòng)物、植物和人類(lèi)都需要水，水是多么重要啊。

　　4、可是，前幾天我們出去散步的時(shí)候看到我們學(xué)校旁邊的小河非常的臟，這是怎么回事呢？

　　小結(jié)：原來(lái)工廠(chǎng)里排出的污水、生活中的生活垃圾，有毒的農(nóng)藥，白色泡沫都會(huì)造成水污染。

　　二、交流討論。

　　提問(wèn)：我們要怎樣來(lái)保護(hù)水資源呢？你有什么好方法？請(qǐng)你們跟旁邊的'小朋友商量商量。

　　小結(jié)：不往河里扔垃圾，污水經(jīng)過(guò)處理再排放，還有節(jié)約用水，一水多用這些都是保護(hù)水資源的好辦法。

　　三、制作護(hù)水倡議書(shū)。

　　1、提問(wèn)：我們想了這么多護(hù)水的好辦法，怎樣把這些保護(hù)水資源的好方法讓更多的人知道呢？

　　2、討論：你們打算怎樣設(shè)計(jì)護(hù)水倡議書(shū)呢？

　　小結(jié)：紙上有文字，有圖像還有符號(hào)，我們給他一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫護(hù)水倡議書(shū)。

　　我們可以把它貼在牌子上，豎在小河邊，也可以貼在小旗上出去宣傳，還可以放在信封里，寄給大家，或者貼在墻上，這樣走來(lái)走去的人就都可以看到了。

　　一會(huì)兒，請(qǐng)你們找4個(gè)好朋友為一組，大家一起討論下，準(zhǔn)備做什么樣的護(hù)水倡議書(shū)，討論好了到前面來(lái)選擇你們需要的材料。然后大家一起合作完成護(hù)水倡議書(shū)。

　　3、選擇材料，制作倡議書(shū)。

　　4、交流作品：你們的倡議書(shū)要提醒大家怎樣保護(hù)水資源？你們打算怎樣宣傳？

環(huán)�；顒�(dòng)主題倡議書(shū)5

全市的少先隊(duì)員們：

　　大家好！

　　環(huán)境保護(hù)對(duì)一座城市來(lái)說(shuō)都意義重大。環(huán)境的美麗能讓人賞心悅目，也能讓我們保持健康。但是，在我們身邊，也有一些人肆意破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源。為此，我向全市的少先隊(duì)員提出建議：

　　1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。如果見(jiàn)到別人做不文明的行為，一定要及時(shí)勸阻并制止。另外，發(fā)現(xiàn)垃圾時(shí)，我們要隨時(shí)隨地?fù)炱饋?lái)。

　　2、如果見(jiàn)到亂排亂放時(shí)，一定要向環(huán)保部門(mén)打電話(huà)舉報(bào)。雖然我們阻止不了，但可以求助，這不是多管閑事，這是保護(hù)我們的家園。

　　3、各學(xué)�？砂辞闆r，成立環(huán)境保護(hù)小組，定期向各年級(jí)各班宣傳環(huán)境保護(hù)的好處。

　　4、可在班內(nèi)，校內(nèi)張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，如：保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的`家園。各班還可選擇在校內(nèi)舉辦關(guān)于環(huán)保的活動(dòng)，也可向家人宣傳環(huán)保的好處。

　　保護(hù)環(huán)境靠大家，我要捍衛(wèi)我的家！全市的少先隊(duì)員們，地球是我們的家，讓我們?yōu)榱说厍蚰苤匦律�發(fā)出活力而共同奮斗吧！

倡議人：

20xx年xx月xx日

環(huán)保活動(dòng)主題倡議書(shū)6

廣大村民朋友們：

　　大家好！

　　我鎮(zhèn)各村的街道都已放置垃圾桶，街道也有專(zhuān)人清掃，我們的街道會(huì)越來(lái)越干凈，我們的生活環(huán)境會(huì)越來(lái)越美好。為共同創(chuàng)造潔凈、優(yōu)美的生活環(huán)境，在此，我們倡議：

　　一、樹(shù)立“保護(hù)環(huán)境從我做起、從點(diǎn)滴做起”的理念，養(yǎng)成正確投放垃圾的良好行為習(xí)慣。

　　二、村民朋友相互宣傳、相互監(jiān)督，對(duì)亂扔垃圾行為積極勸導(dǎo)，營(yíng)造全體村民共同維護(hù)美好生活環(huán)境的'良好氛圍。

　　三、保潔員是捍衛(wèi)環(huán)境的天使，我們要尊重保潔員的辛勤勞動(dòng)成果，自覺(jué)做到生活垃圾投入垃圾桶。

　　四、不亂扔垃圾，具體做到：不向垃圾桶里投放明火和未燃燒完的灰燼；不向垃圾桶里傾倒污水；不向垃圾桶里傾倒建筑類(lèi)垃圾、工業(yè)垃圾以及農(nóng)業(yè)廢物。

　　潔凈環(huán)境靠你、靠我、靠大家！讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從點(diǎn)滴做起，共同維護(hù)我們美好的生活環(huán)境，為共同打造潔凈宜居、舒適優(yōu)美的居住環(huán)境盡出自己的一份力！

倡議人：

20xx年xx月xx日

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