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文明禮貌倡議書

時間:2022-11-25 08:00:14 倡議書 我要投稿

文明禮貌倡議書15篇

  現(xiàn)如今,倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。來參考自己需要的倡議書吧!以下是小編為大家整理的文明禮貌倡議書,歡迎大家分享。

文明禮貌倡議書15篇

文明禮貌倡議書1

  大家好!文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一絲甜蜜的微笑,一個彬彬有禮的舉動,能使人舒心和愉悅;文明禮貌是減少矛盾的良藥,是架起友誼的橋梁,是生活溫馨的鮮花;文明禮貌是一個國家、一個民族精神面貌的'反映,是現(xiàn)代公民必備的素質(zhì),做講文明、有禮貌的好學生,是我們實小學生首先應該具有的素養(yǎng)。

  學校就是我們的家,美不美全靠你我他。所以,我們向全校少先隊員發(fā)出倡議,我們要做到:

  見到老師說:老師好 早上好……

  與人見面說:您好 您早……

  客人到來說:歡迎 請進……

  請人幫助說:請多關照 請多指教……

  表示謙意說:對不起 真抱歉……

  表示安慰說:沒關系 不要緊……

  與人分別說:再見 歡迎再來……

  表示答謝說:謝謝 您辛苦了……

  表示禮讓說:您先請 您先走……

  接受感謝說:不用謝 別客氣……

  助人為樂說: 讓我來幫幫你吧 我能幫您做什么……

  文明的行為金燦燦,禮貌的語言暖洋洋,隊員朋友們,作為新世紀的少先隊員,肩擔建設祖國的重任,我們要從小養(yǎng)成禮貌待人的良好習慣,讓咱們來比一比,從說好文明禮貌用語開始,從身邊的一言一行做起,讓我們都來爭做上杭實小小主人,讓上杭實小因你更美麗!

文明禮貌倡議書2

親愛的同學們:

  大家好!

  伴著和諧的春風、明媚的陽光和恩師們的諄諄教誨,我們成長在美麗如畫的校園里。學校培養(yǎng)我們立志、守紀、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新的品質(zhì),這是我們?nèi)松n堂中重要一課。為了提升我們的文明素養(yǎng),我們向全校同學提出如下倡議:

  一、明德修身,博學踐行。

  從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣。勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園。

  二、反省克己,積善慎獨。

  要注重個人品德修養(yǎng),尊敬師長,關愛同學。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,團結友善,儀表端莊,語言文明,遵守秩序,樂學奉獻,把自己修養(yǎng)成真正的文明人。

  三、愛校如家,節(jié)儉自律。

  在校園里,我們是文明的`學生。在家庭中,我們是文明的孩子。在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

  四、努力學習,發(fā)奮成才。

  我們要珍惜高中學習生活的分分秒秒,克服懶惰散漫的生活作風。正確認識網(wǎng)絡,科學使用網(wǎng)絡,不能沉溺網(wǎng)絡,把青春的時光用于學習,用于提高自身素質(zhì)。

  為此,在現(xiàn)實生活中我們應認真做到如下幾點:

  1、講究個人衛(wèi)生,衣著整潔,打扮得體,不染發(fā),不留長發(fā),不佩戴飾物。

  2、講禮儀,文明待人。遇到師長主動問好,堅決不說臟話。

  3、遵守紀律,上課專心聽講,舉手發(fā)言,不睡堂,規(guī)范完成作業(yè)。

  4、舉止文明高雅,站、坐、行姿勢規(guī)范。

  5、講究公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔雜物。

  6、講究社會公德,尊老愛幼,不吸煙,不喝酒,不賭博,不打架斗毆,做一個好學生。

  最后,我們通過學習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動,切實提高自身的文明禮儀素質(zhì),提升我們的文明形象,構建和諧、團結、奮進的校園文化。同學們:讓我們馬上行動起來,以文明行為,樹文明之風,以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養(yǎng)成,積極營造健康向上的校園氛圍,合力譜寫文明蒼中的新篇章!

文明禮貌倡議書3

  紫荊實驗學!叭挛拿鞫Y貌月”活動倡議書 春風和煦萬物崢嶸三月已向我們款款走來,在這個充滿希望的季節(jié),我校即將開展“三月文明禮貌月”活動。

  文明禮儀不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是建設和諧校園的重要內(nèi)容。它不僅反映一個人內(nèi)在的氣質(zhì)風度、道德情操、精神風貌,更代表了一個學校外在的形象。

  在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓道上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,大門口食品袋、竹簽隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和保潔人員打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬欄桿,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物,把男生廁所的門搗成蜂窩狀;我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。

  事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基石。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的.人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明的紫荊人。學校團委、大隊委向所有學生提出以下倡議:

  (一) 做到“四帶給”

  1、 將文明禮貌帶給校園:行為規(guī)范,明理守信。

  2、 將微笑帶給同學:互助友愛,學會謙讓。

  3、 將問好帶給師長:尊敬師長,見面問好。

  4、 將孝心帶給家長:學做家務,感恩父母。

  (二) 做到“三管好”

 。1) 管好自己的嘴,不說粗話、不隨地吐痰,不吃零食,不大聲喧嘩。

 。2) 管好自己的手,不亂扔垃圾、不亂涂亂刻亂畫、不打架斗毆。

  (3) 管好自己的腿,不在樓道內(nèi)打鬧、上下樓梯靠右行,不踐踏草坪,自覺維護校園環(huán)境。菁菁校園,優(yōu)良學風,靠我們?nèi)w學子孜孜追求,才有其累累碩果;師生和諧,崇德尚紀,靠我們?nèi)w學子言行相隨,才有其蔚然成風。敬愛的老師們親愛的同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自身做起,用自己的行動宣傳禮儀,踐行禮儀,攜手共創(chuàng)文明和諧的紫荊校園。

文明禮貌倡議書4

親愛的同學們:

  中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。學校是育人的搖籃,校園應是環(huán)境優(yōu)雅、文明高尚的凈土,我們應該是一群舉止得體、行為規(guī)范的.天之驕子。美中不足的是,在我們的校園,在你我身邊還存在一些不文明的現(xiàn)象,特別是出口成“臟”,不講究文明禮貌用語的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。這不僅影響一個人的道德修養(yǎng),而且還影響我們學校的形象,為此,學校向同學們發(fā)出倡議:說文明話,講禮貌語。并按照以下要求嚴格要求自己。

  1.文明禮貌用語基本要求:“好”字開頭;“請”字優(yōu)先;“謝謝”和“再見”結尾。

  2.文明禮貌常用語(校園十大文明用語):

 、賦老師(xx同學)好! ②不好意思,打擾一下,請問……?

  ③x老師(xx同學)再見! ④對不起、沒關系

  ⑤不必客氣,這是我應該做的 ⑥謝謝xx老師(xx同學)!

 、甙萃辛 ⑧給你添麻煩了

 、嵴埗喟 ⑩您(你)還有什么別的事情嗎?

  3.不帶口頭語,不說粗話,不大聲喧嘩,做到語言文明,舉止得體,談吐文雅。

  同學們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明有禮的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正,讓我們一起努力,共創(chuàng)優(yōu)雅文明校園!

  xxx學校

  20xx年xx月xx日

文明禮貌倡議書5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是建設和諧校園的重要內(nèi)容。它不僅反映了一個人的內(nèi)在的氣質(zhì)風度、道德情操、精神風貌,還代表著一個學校的'外在形象。為了進一步加強我校學生文明行為習慣的養(yǎng)成,提高全體學生的文明素養(yǎng),使全體學生語言更文明,行為更規(guī)范,學,F(xiàn)在繼續(xù)開展學習八禮四儀的活動,讓我們在以后的學習、生活中繼續(xù)堅持講文明話,行文明事,做文明人。

  為了響應學校的號召,我代表五二班班委會向全體同學發(fā)出倡議:

  一、遵守儀表之禮:包括面容整潔,衣著得體,發(fā)型自然,儀態(tài)大方。

  二、遵守餐飲之禮:包括講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。

  三、遵守言談之禮:包括用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。

  四、遵守待人之禮:包括尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。

  五、遵守行走之禮:包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。

  六、遵守觀賞之禮:是指在觀看文藝表演和體育比賽等場合,遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。

  七、遵守游覽之禮:就是善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。

  八、遵守儀式之禮:是指講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。

  同學們,只要我們從自己做起,從今天做起,大家團結一心,共同努力,我們的校園一定會更加美麗,我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學生,創(chuàng)建文明校園。只有這樣,我們才能成為一個合格的公民。

  請同學們立正,右手握拳,讓我們莊嚴宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,告別不文明行為,爭做文明學生。

  倡議人:

  時間:X年XX月XX日

文明禮貌倡議書6

親愛的同學們:

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的禮儀之邦。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一個民族的靈魂。

  文明禮儀是我們路上相遇時的微笑;是我們傷心時的一句安慰;是困難時的熱情幫助;是遇見長輩的一聲問候;是不小心碰到的一句“對不起”;還是看見地上的.垃圾,自覺撿起來的微小動作……

  作為新時代的大學生,我們不僅要學好專業(yè)知識,還要知道怎樣做一個懂文明,行禮儀的南洋學子。為了響應廈門文明城市和學校文明禮儀校園的建設;為了構建一個干凈、文明、和諧的育人環(huán)境,機電/信息工程學院分團委 學生會向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、文明學習,舉止優(yōu)雅

  1、文明用語,言行謙虛禮讓,不講臟話粗話。做到儀表端莊,不穿不雅衣裝進教室,做一個有氣質(zhì),有修養(yǎng)的大學生。按時睡覺,按時起床,按時上課,做到不遲到、不曠課、不早退、自覺遵守課堂紀律,不違反校規(guī)校紀,刻苦學習,積極參加學校舉辦的各項活動、比賽。

  2、杜絕在室內(nèi)抽煙,禁止大聲喧嘩,尊敬師長,團結同學,謙卑禮讓。行為舉止得體,不隨地吐痰、踐踏花草、亂扔垃圾、主動把教室的垃圾帶出去,保持學習環(huán)境整潔。愛護公共設施,不亂涂亂畫,做到以校為家,共同營造干凈和諧校園。

  二、熱愛生活,關心他人

  珍惜身邊的朋友,團結同學,關愛他人,做到“己所不欲,勿施于人”。男女生應該自尊、自愛、自信、自立、自強。男生不留長發(fā),不打耳洞,女生不染發(fā),衣裝整齊大方。學會寬容、理解、換位思考,熱愛生活,關愛弱小,關愛老人,懂得感恩,心懷一顆感恩的心。爭做一名合格的大學生。

  三、勤儉節(jié)約,誠信待人

  勤儉節(jié)約,不浪費糧食、水電,保持宿舍干凈,自覺把宿舍垃圾帶下樓。文明用餐,排隊購飯,自覺把餐盤放回餐盤回收處,杜絕外賣,嚴格遵守食堂刷卡消費制度,拒絕現(xiàn)金消費。做一個誠實守信,樂觀向上,積極進取的人。

  親愛的同學們!花兒用美麗裝扮了整個世界,我們用行動美化校園。從自身做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,以實際行動構建道德文明,積極營造和諧校園,做到“手邊留情花似錦,腳下留情草如茵”。讓這些文明禮儀的光芒撒滿南洋的每一個角落,從而打造文明,溫馨,和諧,有愛,富有活力的校園,讓我們共同譜寫大學生的文明禮儀新篇章!

文明禮貌倡議書7

全校師生:

  又是一年春暖花開時,欣欣向榮,萬物更新,我校文明禮貌月如期而至。為進一步營造健康向上、誠信友愛、助人為樂的文明校園環(huán)境,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,在“文明內(nèi)師·青春同行”主題活動中,校團委、學生會向全體師生發(fā)出以下倡議:

  1.進一步學習宣傳貫徹黨的十八大和黨的十八屆三中全會精神,積極學習、培育并踐行社會主義核心價值觀。

  2.養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,樹立良好的時間觀念、自控能力、公德意識和集體觀念,勤奮求索,務實創(chuàng)新,形成終身學習的理念。

  3.校園文明。舉止得當,儀表端莊,言行得體,不亂丟亂扔,不吸煙,不酗酒,男女同學,交往得當。

  4.勤儉節(jié)約、抵制浪費。隨手關燈,及時關水,合理消費。

  5.課堂文明。認真聽講,遵守課堂紀律,杜絕“課桌文化”,及時清理垃圾,保持教室整潔。

  6.考試文明。以積極、正確的'心態(tài)對待考試,誠信應考,不弄虛作假。

  7.宿舍文明。遵守學校及公寓管理規(guī)定,尊重室友,不私拉亂接,不使用大功率電器。

  8.就餐文明。自覺排隊,愛護食堂環(huán)境衛(wèi)生,爭當“光盤族”。

  9.網(wǎng)絡文明。文明上網(wǎng),不沉迷于網(wǎng)絡,不傳播非法信息,維護網(wǎng)絡和諧。

  10.活動文明。積極參與文體活動和志愿服務工作,爭做志愿者,讓志愿者成為身邊的你我他。

  11.主動踐行文明,勸導不文明行為,構建文明內(nèi)師。

  社會主義核心價值觀不是“高大上”,文明行為也不是“高艱難”,文明就是從身邊開始,從小事做起。我們相信,播種文明行為,收獲良好習慣;播種良好習慣,收獲優(yōu)秀品質(zhì);播種優(yōu)秀品質(zhì),收獲無悔青春。

文明禮貌倡議書8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  陽春三月、綠樹吐翠,在這美好的日子里,我們迎來了學校一年一度的“文明禮貌暨常規(guī)教育月”活動。同學們,我們是家之學子,國之未來,不斷提高自身素質(zhì),展示良好的精神風貌,是我們每一位同學都應該做到的。在開展文明禮貌暨常規(guī)教育月活動之際我們又迎來了“三八”婦女節(jié),在這里,我們九年級四班團支部代表全體同學向辛勤工作的女教師們、各位的媽媽們道以親切的節(jié)日問候和節(jié)日的祝賀:你們辛苦了!

  為了更好更有效的開展“文明禮貌暨常規(guī)教育月”活動,我們學生會向全體同學發(fā)出如下倡議:

  1、使用文明禮貌用語,不說臟話,不說粗話,不大聲喧嘩,做到語言文明,舉止得體,談吐文雅。

  2、孝順父母,尊敬師長,尊重他人,見面主動問候,文明禮讓,熱情大方。

  3、團結同學,真誠友愛,樂于助人,奉獻愛心,事事能謙讓,處處講誠信;作到個人自重、互相尊重,努力打造文明班級、和諧校園。

  4、講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂寫亂畫,不亂丟紙屑果皮,不亂扔雜物垃圾,主動清掃校園衛(wèi)生,主動撿拾紙塑垃圾,自覺維護校園環(huán)境的'整潔優(yōu)美。

  5、愛花護綠,不踐踏花草,不攀折樹木,共同打造綠色校園。

  6、衣著整潔,樸素大方,不化妝,不配戴首飾,不穿高跟鞋,不穿奇裝異服。

  7、行為端正,舉止文雅大方,模范遵守校規(guī)校紀,不追逐打鬧,不爭吵斗毆,不抽煙,不喝酒,不賭博,文明上網(wǎng),嚴守網(wǎng)絡文明公約,合理科學利用網(wǎng)絡資源。

  8、勤儉樸素,不鋪張浪費,不盲目攀比,不比吃穿,不比消費,不亂花一分錢,珍惜一粒糧、一度電、一滴水、一張紙,厲行節(jié)約,杜絕浪費。

  9、參加各種集會,整隊準時到場,安靜聽講,不做與會議無關的事,散會時有秩序地退場。

  一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動……我們都會感到心靈的互動,情感的交融。同學們,讓我們攜起手來,積極投身到“文明禮貌暨常規(guī)教育月”活動中來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,弘揚中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)良好文明習慣,團結一心,共同努力,讓我們的校園更加“綠色”,讓文明之花開滿校園的每個角落,讓我們的校園更加美麗和諧。

文明禮貌倡議書9

  親愛的家長,你們好:

  九月,是秋風送爽、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。九月,是文明禮貌月,我們每個人都要說文明話,做文明事,當文明人。

  文明禮儀教育是一項系統(tǒng)工程,需要方方面面的參與和配合,需要你我的共同努力。我們期望,孩子在文明禮儀學習中受啟發(fā)、明道理,在文明禮儀實踐中正確、主動地與人交往,不斷增強文明禮儀意識,培養(yǎng)語言表達能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、活動環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習慣,我們也將在九月開展“文明禮貌月”的活動,特向家長朋友們倡議:

  一、積極參與“爭做文明家長”活動,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。

  1、語言文雅,積極使用普通話;

  2、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習慣;

  3、規(guī)范有序停放車輛;

  4、講究衛(wèi)生,進入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙;

  5、不隨意采摘花草;

  6、與孩子一起養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣;

  7、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責恐嚇孩子,應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

  二、積極參與文明禮儀教育活動,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習慣。

  1、向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講文明禮儀故事,教孩子學習文明禮儀兒歌等;

  2、支持孩子的`文明禮儀行為;

  3、引導鼓勵孩子說文明禮儀用語,按文明禮儀規(guī)范要求做事。

  4、協(xié)助教育孩子愛護幼兒園的玩具物品,不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品;

  5、協(xié)助教育幼兒講衛(wèi)生,不隨地扔垃圾,不隨地小便等。

  家長朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中趕快行動起來,“揚文明禮儀之風,做文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長,團結一心,共同努力,讓文明禮儀之花遍地盛開。

文明禮貌倡議書10

XX的全體市民:

  大家好!

  在500年前,祖先們靠著華夏文明才有了現(xiàn)在的泱泱華夏,可是讓祖先們引以為傲的文明卻親手被他的子孫后代折在了手中。現(xiàn)代文明早已被折磨得不堪入“耳”。文明這一問題正在逐步摧毀著中國在別人們眼中的印象。

  在馬路上人們瘋了一樣的按喇叭,學校中隨處可見的'垃圾袋,一出門就可以聽見的臟話……人們到哪兒都能聽見大聲的喧嘩,惡意的嘲諷,故意的嘲笑……這些都正在把中國文明推向毀滅。為了提高全民素質(zhì),培養(yǎng)國人的行為藝術,為此我提出建議:

  1、從我做起,先管好自己,不說臟話,不亂扔垃圾,不惡意嘲諷他人。

  2、相關部門可以設計一個軟件,只要有人說臟話或有其他不文明行為,就從他的手機銀行卡里自動扣錢用來懲罰,同時這些錢可以用來捐給災區(qū)人民。

  3、大家互相監(jiān)督舉報,并派人管理各種不文明行為。

  4、創(chuàng)建一個教改所,幫助行為不文明的人提高自身素養(yǎng)。

  5、手牽手努力建設文明社會,讓我們的家園更加美好。

  有了堅定的意志,才能讓我們的文明站在世界的頂端;有了不可磨滅的文明精神,才能更進一步的打開世界大門,從而讓中國在世界上處于屹立不倒的位置;有了大家的共同努力,才能讓中國在世界上更進一步……讓我們一起努力建設文明社會吧!

倡議人:XX

  XX月XX日

文明禮貌倡議書11

  親愛的同學們:

  你們好!

  在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯(lián)網(wǎng)技術得到迅速普及并逐步滲透到學習、生活的各個領域。互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網(wǎng)絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。其中,博客,是一種新的信息載體,由于其傳播的自由性、交互性和開放性,博客成為許多人抒發(fā)情感、記錄生活的一個平臺。但深受網(wǎng)民喜愛的博客在突飛猛進發(fā)展的同時,隨之出現(xiàn)的一些不良網(wǎng)絡信息也越來越多。

  博客作為一種獨特的.文化生產(chǎn)和創(chuàng)造的方式,作為青少年,應該讓文明通過我們的博客傳遞,宣傳文明,歌頌文明,呼喚文明。文明“寫博”,對自己的話語負責,凈化我們自己的心靈,讓別人去監(jiān)督我們的行動,自覺地遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,自覺地去維護博客友好文明的氛圍。博客作為一種新文明,不僅培養(yǎng)了一種新文化,更是在培育一代新人。我們真誠地希望今天同學們通過參與“文明小博客”,樹立“做一個有道德的人”的人生信條,成長為明天中國堅實可靠的脊梁。為了營造健康文明的網(wǎng)絡文化環(huán)境,不斷地提高我校的文明程度及同學們的文明素質(zhì)。在此,我謹代表學校向全體同學發(fā)出如下倡議:

  一、嚴格遵守有關法律、法規(guī),遵守學生行為規(guī)范,堅決不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。

  二、不進入青少年不該進入的網(wǎng)站,自覺抵御不良網(wǎng)站,做到不碰、不沾、 不看、不傳。

  三、正確把握上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段,不沉迷于網(wǎng)絡游戲,拒絕網(wǎng)上賭博。

  四、樹立正確的上網(wǎng)觀,充分運用現(xiàn)代網(wǎng)絡優(yōu)勢,吸取知識,增長本領,豐富閱歷。

  五、嚴格遵從網(wǎng)絡規(guī)則,恪守網(wǎng)上道德,不黑他人網(wǎng)站,不改他人網(wǎng)頁,聊天講文明,發(fā)帖遵法律。

  文明、健康、積極向上的“文明小博客”需要你、我、他每個人一起去努力,美好的網(wǎng)絡生活更需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。同學們,讓我們積極行動起來,爭做文明的使者,爭當文明的表率。在學校做一名好學生,在家里做一名好孩子,在社會做一名好公民。讓我們一起努力,為創(chuàng)建平安、文明、健康、和諧校園,貢獻我們的一份力量!

文明禮貌倡議書12

親愛的同學們:

  人無德不立,國無德不興。生活在五中校園這個潔凈的環(huán)境內(nèi),我們共同呼吸著清新文明的空氣,我們怎能容忍嶄新的課桌椅上的信手涂鴉?怎能容忍校園空氣中混合著尼古?

  作為學生,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。

  為了進一步加強學校內(nèi)部的文明行為和校風學風的建設,我們校團委、政教處在此向全校學生發(fā)出以下倡議:

  一、在教室專心學習,避免大聲喧嘩、打鬧等不文明現(xiàn)象;

  二、排隊就餐、提高效率,文明就餐,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境,不要在教學區(qū)用餐;

  三、穿著打扮注意學生形象,不穿背心、拖鞋進入校園;

  四、愛護公共設施,不損壞公物;

  五、講究公共衛(wèi)生,要做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吸煙;

  六、按時上課、不遲到、不早退、不曠課、遵守上課紀律,認真聽講,提高課堂效率;

  七、男女同學,自尊自愛,舉止文明,言行得當;

  八、講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,擯棄考試舞弊行為;

  九、科學上網(wǎng),回避網(wǎng)絡游戲,合理利用學習時間,爭做網(wǎng)絡道德模范、文明使者。

  同學們,“一屋不掃何以掃天下”、“齊家治國平天下”需從“修身”起。

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為,惟賢惟德,能服于人。加強自身的道德修養(yǎng)是中學生成才的'關鍵和根本。

  當代中學生在努力成才的過程當中,不能僅僅以豐富自己的知識、提高自己的智力為目標,還要不斷加強自身的道德修養(yǎng),陶冶自己的情操,不斷增強自己的社會責任感,不斷提高自身的道德品質(zhì)和道德境界。

  唯有如此,才能真正成為天之驕子,國之棟梁。

  一、 要勤學苦練,求真務實,為護理事業(yè)的發(fā)展作出新貢獻

  面對新世紀,困難與壓力同在,挑戰(zhàn)與機遇并存,我們要生存與發(fā)展,就必須要掌握先進的知識,練就過硬的本領,要清醒的認識到學習的緊迫性,要有如饑似渴、只爭朝夕的精神,要有滴水穿石 、磨杵成針的毅力,要有永不滿足、攀登不止的追求,勤奮學習,求真務實,努力創(chuàng)造二十一世紀護理學的新紀元。

  二、 要轉變觀念,強化人本服務意識,深入開展整體化護理

  以人為本的護理服務,已是當今世界護理的主題。護理涵蓋了養(yǎng)育、保護、營養(yǎng)、維持生命等重要內(nèi)容,服務意味著為集體和別人的利益和某種事業(yè)去工作。我們必須要認識到護理服務的重要意義,堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的宗旨,扎扎實實落實護理程序,開創(chuàng)適合病人的整體護理模式,為病人提供更加全面、優(yōu)質(zhì)的服務。

  三、 要積極進取,開拓創(chuàng)新,爭做二十一世紀護理學科的優(yōu)秀人才

  二十一世紀是誰擁有人才,誰就擁有高科技;誰擁有高科技,誰就擁有財富的世紀。我們要認清人才競爭的新形勢,牢牢把握改革發(fā)展的新形勢,緊緊追蹤科技進步的新動向,瞄準本行業(yè)的高新目標,發(fā)揚釘子精神,刻苦鉆研,開拓進取,奮發(fā)圖強,爭做新世紀護理學科的優(yōu)秀人才。

  四、 要開發(fā)創(chuàng)造性思維,利用護理知識體系,結合臨床實踐,積極開展護理科研

  科技是第一生產(chǎn)力。要發(fā)展護理專業(yè),就要開展護理科研,通過護理科研提高護理專業(yè)的理論和技術水平,保證護理學科不斷進步,緊跟時代發(fā)展的步伐。我們要開發(fā)創(chuàng)造性思維,從理論和實踐上解決不利于人體健康的難點問題,要學習護理科研方法,積極投身于護理科研之中,認真總結有關護理理論、護理實踐的科研成果和工作經(jīng)驗,積極撰寫論文,通過研究護理問題,推動護理學科有新的發(fā)展。

  五、 要勇于拼搏,樂于奉獻,做護理事業(yè)的排頭兵

  事業(yè)的成功需要我們付出艱辛的汗水,有待于我們?nèi)テ床⑷シ瞰I。當前,石油石化系統(tǒng)重組改制正在進行,醫(yī)院也面臨著如何生存、如何發(fā)展的嚴峻形勢。在這種情況下,我們一定要增強主人翁責任感,正確處理好國家、集體和個人的關系,識大體,顧大局,全身心投入到工作中去;要增強歷史使命感,以身作則,帶頭奉獻,全力以赴,任勞任怨;要增強緊迫感和危機感,發(fā)揚時不我待、只爭朝夕的精神,拼搏進取,再創(chuàng)佳績。

  廣大護士姐妹們,回首崢嶸歲月,我們無怨無悔;展望燦爛前程,我們?nèi)沃囟肋h。讓我們以南丁格爾的無私奉獻精神為動力,振奮精神,團結一致,努力工作,爭做新世紀的南丁格爾,為醫(yī)院的雙文明建設做出更大的貢獻!

文明禮貌倡議書13

各位廣大市民朋友們:

  文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是現(xiàn)代社會文明的重要標志,是人的修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn),也是人們應當共同遵守的基本道德規(guī)范。為了創(chuàng)建文明美麗的安龍,在此向大家發(fā)出倡議:

  一、爭做文明禮儀知識的`學習者。學習文明禮儀知識,有助于提高自身修養(yǎng),有助于改善人際關系,有助于凈化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識,清除頑癥陋習,遵守社會交往中的文明禮儀規(guī)范和社會行為準則,養(yǎng)成文明禮儀的良好習慣。

  二、爭做文明禮儀活動的實踐者。不隨意采摘花草不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不在公共場合大聲喧嘩、見到長輩要問好、不亂涂亂畫、不說臟話。

  文明禮儀連著你我他,創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,人人有責,人人受益。讓我們共同努力,積極投身到文明禮儀活動的實踐中去,為建設文明和諧的安龍做出貢獻。讓我們積極行動起來,為創(chuàng)建文明城市貢獻出自己的一份力

  量,用你我的熱情和真誠,塑造安龍嶄新的形象。

文明禮貌倡議書14

親愛的同學們,大家好。

  伴著和煦的春風,明媚的陽光。老師們諄諄的教誨,同學們執(zhí)著的追求。使綠色的校園處處綻放文明之花。文明行為舉止是人生中的重要一課。我們在此提出以下倡議:

  一明德修身,博學踐行。從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的`文明行為習慣。增強自己行為舉止的自覺性,創(chuàng)建文明校園。

  二反省克己,積善慎獨。要注重個人品德修養(yǎng),尊敬師長,關愛同學。做到交往得體,明禮誠信,謙虛謹慎,語言文明,使自己成為真正的文明人。

  三愛校如家,節(jié)儉自律。在校園里,我們是文明的學生。在家庭中,我們是文明的孩子。在社會上,我們是文明的使者。

  四努力學習,發(fā)奮成才。珍惜高中生活的分分秒秒,把青春的時光用于學習,提高素質(zhì),做貢獻盡責任。

  最后,讓我們同學校的文明禮儀教育活動緊密的結合起來,切實提高自身文明素質(zhì),構建和諧團結奮進的校園文化。

文明禮貌倡議書15

爭做文明禮貌學生倡議書

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  度過了愉快、充實的寒假,在洋溢著新春歡樂的氣氛中我們又回到了學校,開始了新的學習生活。

  新的學期開始了,同學們,你們想過了嗎?在新的一里,我們每一個少先隊員應該以怎樣的行動展現(xiàn)我們通師二附學生的形象和風采呢?在這里,我代表通師二附五(x)班的全體少先隊員向全校同學發(fā)出倡議:行動起來,做講文明、有責任、有愛心的好少。

  我國自古以來就是"禮儀之邦",講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。可以毫不夸張地說,文明它比最高的智慧、一切的學識都重要。在校園里,讓我們微笑面對老師和同學,熱情主動地說:"老師,您好!""同學,你好!",讓我們真誠地表達:請、謝謝、對不起;行走在大街上,讓我們自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公汽車上,讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座;在公場所,讓我們說話輕輕,腳步輕輕……同學們,讓我們從身邊的小事做起,養(yǎng)成好習慣,人人做講文明的好學生。

  什么是責任?責任是指分內(nèi)應做的事。愛默生說:"責任具有至高無上的價值,它是一種偉大的品格。"課上認真聽講,努力學習,是我們的責任;課外認真作業(yè),積極進取,是我們的責任;為班級和同學服務,盡心盡職,是我們的責任;自己整理書包、房間,帶全學習用品是我們的責任;在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事,還是我們的責任;愛護班級、學校的榮譽也是我們的責任。同學們,讓我們每個人都承擔起自己應該承擔的任務,人人做有責任的好學生。

  愛,是世界上最美好的情感。愛祖國,愛人民,愛家鄉(xiāng),愛校園,愛父母,愛老師,愛他人,應是我們每個二附學生具備的`美好情操。愛校園,就讓我們從愛護校園里的一花一草,一桌一椅做起;愛父母,就讓我們從聽從父母的教導做起;愛老師,就讓我們從上好每一堂課做起;愛他人,就讓我們從關愛身邊的同學做起。同學們,讓我們同奉獻熾熱的愛心,人人做有愛心的好學生。

  同學們,新的學期帶給我們新的希望,帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來吧,以全新的精神面貌投入到學習生活中,人人爭做講文明,有責任,有愛心的好少!

  謝謝大家!

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