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幼兒園給家長的倡議書

時間:2022-11-26 10:49:02 倡議書 我要投稿

幼兒園給家長的倡議書8篇

  現(xiàn)如今,用到倡議書的地方越來越多,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧,下面是小編為大家整理的幼兒園給家長的倡議書,希望對大家有所幫助。

幼兒園給家長的倡議書8篇

幼兒園給家長的倡議書1

尊敬的家長:

  美國早在50多年前就在各學(xué)校(包括幼兒園)掀起了家長助教活動之風(fēng)。何謂家長助教?即每個家庭中的爸爸或媽媽輪流到幼兒園里,和孩子、老師一起共度半天或一天的幼兒園生活,以便增進(jìn)家園彼此的了解和感情,共同合力促進(jìn)孩子的發(fā)展。

  家長助教的目的和意義有如下幾點:

  1.彌補目前不足的師幼比例。目前部分幼兒園的老師從早到晚一直在班級帶班,幾乎沒有歇口氣的時候,幼兒園還常常利用休息時間開會或開展教研活動。這樣的`作息時間不僅會滋長老師的職業(yè)倦怠感,還會阻礙老師的專業(yè)發(fā)展,令老師找不到職業(yè)幸福感。同時,2-3位老師面對數(shù)十個孩子也是心有余而力不足,難免會關(guān)注不到位。

  2.有助于孩子的社會性發(fā)展。幼兒園里目前只有老師和孩子,如果每天能夠有1-2名家長進(jìn)入班級,對于孩子的社會性發(fā)展顯然是非常有利的。孩子在家長面前的表現(xiàn)要比在老師面前的表現(xiàn)更加自然、隨和,一些不敢對老師說的話也敢于對家長表達(dá)。多次承擔(dān)助教的家長,也會逐漸愛上更多的孩子,孩子們也會更加了解和喜歡這些家長。

  3.增進(jìn)家長對老師和幼兒園真實情況的了解。目前幼兒園的家長開放日活動,或多或少伴有“導(dǎo)演”痕跡。如平常班上只有保育員和老師各一人,一到開放日這天,幼兒園和老師們?yōu)榱藴p少家長的意見,自覺的三人一起帶班。這半天活動的每個環(huán)節(jié)也是經(jīng)過精心設(shè)計、細(xì)致安排,可是其余每一天的活動并不都做到如此精心和細(xì)致。

  4.提高孩子在園的生活質(zhì)量。班里成人數(shù)量的增加,意味著孩子的關(guān)注也隨之增強。如孩子用餐時,一位成人照顧1-2張飯桌就餐的孩子會遠(yuǎn)比一位老師照顧3-4張飯桌上就餐的孩子更加仔細(xì),更有助于孩子就餐禮儀和習(xí)慣的培養(yǎng)。

  我們深信,孩子也會享受這些特別的日子,或許他們非常黏人,或許會撒嬌,或許會不停地表現(xiàn)自己,或許會與同伴發(fā)生矛盾,或許會自己解決一些問題。無論孩子們有怎樣的表現(xiàn),都是天性和童趣,童年是唯一的!需要我們一起呵護(hù)。讓我們一起努力由原來的“控制孩子,不準(zhǔn)孩子做這做那”,轉(zhuǎn)變?yōu)椤氨M量創(chuàng)造條件讓孩子做這做那,多想想我們可以為孩子多做點什么而不是控制什么”。

  我們深信,在這樣開放的狀態(tài)中,班級會出現(xiàn)一些您平?床坏降膯栴},但發(fā)現(xiàn)問題總比隱藏、包庇問題更進(jìn)步,何況解決問題的辦法總比問題多。期待家長們用積極、主動的狀態(tài)投入到有實質(zhì)作用的家園共育中去,最終受益的是家庭和幼兒園雙方。

  我們倡議,每學(xué)期每個家庭中的爸爸或媽媽(實在排不過來可以由祖輩、阿姨等參與)至少參與班級家長助教活動一次,我們也鼓勵有時間的家長多次參與助教活動。

  感謝您在百忙中讀完本倡議,并請?zhí)顚懸韵禄貓?zhí),交給班級老師。

  再次感謝您的支持和配合!

幼兒園給家長的倡議書2

尊敬的幼兒園:

  你們好!俗話說:“五歲成習(xí),六十亦然”。這句話雖有點夸張,但也說明了幼兒期良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成對人的一生影響巨大,這是由于這個時期孩子的心理特點所決定的。中班和大班是培養(yǎng)幼兒生活自理能力的關(guān)鍵期,這一時期一旦養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,確實能讓孩子終生受益。

  因此,我們開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)將發(fā)起“自己的事情自己做”和“我為爸爸媽媽(奶奶、外婆)洗洗腳”的孝心活動。幼兒園將利用生活環(huán)節(jié)結(jié)合兒歌進(jìn)行練習(xí),希望孩子們通過這一階段的學(xué)習(xí),培養(yǎng)簡單的'生活自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。同時,我們也希望激積極配合,在家鼓勵孩子自己的事情自己做,并利用兒歌和歌曲幫助孩子鞏固練習(xí)。

  活動方案:學(xué)習(xí)兒歌

  學(xué)習(xí)歌曲:《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》

  兒歌一:學(xué)穿套頭衫

  一件衣服四個洞,寶寶套進(jìn)大洞洞,腦袋鉆出中洞洞,小手伸出小洞洞。

  兒歌二:學(xué)穿褲子

  兩列小火車,兩個小洞口;疖嚮疖,慢慢進(jìn)洞口,轟隆轟隆向前走,鉆出兩個火車頭!

  兒歌三:學(xué)穿襪子

  縮起小脖子(將襪子的口退到腳跟),拉長小鼻子(拉襪頭將襪子脫出來),

  卷起小身子(將襪子卷起來),住進(jìn)小鞋子(放進(jìn)鞋子)。

  兒歌四:寶寶學(xué)穿衣

  抓領(lǐng)子,蓋房子,兩只老鼠咬袖子。吱溜左,吱溜右。系上扣,翻好領(lǐng),衣服穿好了!

  兒歌五:穿鞋歌

  兩個好朋友,喜歡頭靠頭。我用小手摸一摸,摸到兩只小耳朵。

  兒歌六:戴手套

  張開五個手指頭,來和手套對一對,拇指伸進(jìn)大洞洞,食指伸進(jìn)二洞洞,中指伸進(jìn)中洞洞,每個指頭一個洞,換只小手再繼續(xù),我的手套戴好了。

  兒歌七:疊襪子

  兩只襪子小臉對小臉(對齊),彎彎腰,卷起來,小臉藏起來

  兒歌八:疊上衣

  兩個好朋友,見面點點頭,左手抱一抱,右手抱一抱,再來彎彎腰。

  兒歌九:疊褲子

  褲腰對褲腰,褲腳對褲腳,中間折一折,褲子就折好。

  兒歌十:刷牙

  張開我的小嘴巴,咕嚕、咕嚕,吐出水。下面牙齒往上刷,上面牙齒往下刷。左刷刷、右刷刷,里里外外都刷刷。早晨刷、晚上刷,刷得干凈沒蛀牙。刷完牙齒笑哈哈,露出牙齒白花花。

幼兒園給家長的倡議書3

  兒童教育家陳鶴琴先生指出:“健全的身體是一個人做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)!庇心康、有計劃、有要求的遠(yuǎn)足活動,既能促進(jìn)幼兒身體的發(fā)育,增強對外界的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗能力,又能達(dá)到陶冶性情,鍛煉毅力和意志品質(zhì)的目的;還可以提高幼兒的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和形象思維能力;培養(yǎng)幼兒熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛他人的良好情感,養(yǎng)成自覺遵守社會道德規(guī)范、文明禮貌的良好行為;培養(yǎng)幼兒適應(yīng)環(huán)境,認(rèn)識自我,克服困難,吃苦耐勞,持之以恒,自理自立,學(xué)會生存等能力。因此,“要為發(fā)展兒童的智力,培養(yǎng)兒童的.興趣,教兒童直接與大自然、大社會相接觸,發(fā)現(xiàn)環(huán)境中的新事物,認(rèn)識周圍的世界!北局耙磺薪逃家獜膶嶋H出發(fā)”的原則,我們制定本次遠(yuǎn)足活動,希望家長利用休息日和孩子一起參加。我參加,我快樂。

  遠(yuǎn)足活動地點:**

  遠(yuǎn)足活動時間:200*年**月**日(周六)上午9點整

  集合地點:**

  活動要求:

  1、家長給孩子穿一雙輕便的鞋以便登山

  2、家長為幼兒自備白開水

  3、請家長和孩子9點整準(zhǔn)時在醫(yī)院門口集合

  4、自備照相機

  活動內(nèi)容:

  1、變換形式的走跑

  2、親子游戲《蹺蹺板》《袋鼠與狗熊》

  3、照集體相

  4、敲大鐘

  5、看飛碟

  活動延伸:活動結(jié)束后,孩子和家長共同講述遠(yuǎn)足活動的所見所聞,并請家長執(zhí)筆把所見所聞寫下來,帶到幼兒園來,以達(dá)到發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和豐富幼兒的詞匯的目的。

  活動注意:

  1、周五離園前報名截止,沒有特殊情況希望孩子都參加。

  2、如遇雨雪天氣,本次活動延期進(jìn)行。

幼兒園給家長的倡議書4

  尊敬的幼兒園家長:

  你們好!俗話說:“五歲成習(xí),六十亦然”。這句話雖有點夸張,但也說明了幼兒期良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成對人的一生影響巨大,這是由于這個時期孩子的心理特點所決定的。中班和大班是培養(yǎng)幼兒生活自理能力的關(guān)鍵期,這一時期一旦養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,確實能讓孩子終生受益。

  因此,我們開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)將發(fā)起“自己的.事情自己做”和“我為爸爸媽媽(奶奶、外婆)洗洗腳”的孝心活動。幼兒園將利用生活環(huán)節(jié)結(jié)合兒歌進(jìn)行練習(xí),希望孩子們通過這一階段的學(xué)習(xí),培養(yǎng)簡單的生活自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。同時,我們也希望家長積極配合,在家鼓勵孩子自己的事情自己做,并利用兒歌和歌曲幫助孩子鞏固練習(xí)。

幼兒園給家長的倡議書5

各位小二班的家長:

  圣誕來臨,20xx年即將過去,我們寶寶入園的第一個學(xué)期即將結(jié)束。為了響應(yīng)家長們對于親子聯(lián)誼活動的急切呼吁,我們征求崔老師的建議,決定自發(fā)組織小二班圣誕親子聯(lián)歡活動,相關(guān)事宜通知如下:

  1.活動的性質(zhì)是民間的,非幼兒園官方。大家根據(jù)自己和孩子的實際情況自愿報名。

  2.時間:20xx年12月26日10:30;地點:市北區(qū)第五教工幼兒園活動室。

  3.費用:按照參加的家長的`人數(shù)收費,100元/人。用于裝飾場地、購買食品、孩子們的禮物等,如果有剩余,作為小二班下次活動的基金,F(xiàn)金請按照我們交費的一貫標(biāo)準(zhǔn)用用紙包好,注明寶寶的姓名和人數(shù)交到幼兒園崔老師或胡老師處。不方便交現(xiàn)金的請直接聯(lián)系叢程媽媽(xx)。

  4.請報名參加活動的每個家庭準(zhǔn)備一個親子節(jié)目,盡量全家(最少要有一位家長)參與。

  5.報名:即日開始,截止時間:12月23日(周四)下午4點。

  聯(lián)系人:xx爸爸:xx,xx爸爸:xx

  6.請大家盡快報名,以便統(tǒng)計采購物品的數(shù)量。

  7.意見和建議請在崔老師博客或班級QQ群:xx發(fā)表,也可直接聯(lián)系xx爸爸和xx爸爸。

  附日程安排:

  9:00布置場地,F(xiàn)向大家征集場地布置人員志愿者,限額10人,額滿為止,最好是爸爸昂(布置會場時不帶孩子)O(∩_∩)O~

  10:30活動準(zhǔn)時開始。家庭親子節(jié)目、崔老師帶領(lǐng)游戲、家長老師交流、點心、飲料、水果等。

  12:00主餐(何種形式需要大家的建議)。

  13:00結(jié)束,打掃戰(zhàn)場。

幼兒園給家長的倡議書6

尊敬的家長朋友:

  您好!

  xx家園共育,長期以來,您作為幼兒園的合作伙伴,一直理解和支持幼兒園的各項工作,為了孩子的成長、幼兒園的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。在教育多元化的今天,家長不同的職業(yè)背景、先進(jìn)的教育思想和成功的育兒經(jīng)驗都是促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展的有利補充。

  為促進(jìn)幼兒園與家庭、社會的密切配合,更好地為孩子的成長提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和條件,也為了滿足廣大家長朋友關(guān)心幼兒教育、參與幼兒管理、熱心公益事業(yè)的美好愿望,我園倡議本學(xué)期11月份實施家長助教活動,希望得到您的大力支持!

  一、家長助教對象

  幼兒的直系親屬(父母、祖父母、外祖父母均可),每個家庭限報一名。

  二、家長助教/義工——工作內(nèi)容:

  1、家長助教:為了挖掘各行各業(yè)家長的優(yōu)勢資源,豐富幼兒集體教育活動內(nèi)容,擴(kuò)展幼兒視野,培養(yǎng)幼兒多方面能力和興趣,將邀請家長走進(jìn)課堂,臨時擔(dān)任孩子們的.老師,給孩子們上課,和孩子們游戲、討論。講述你們熟悉的專業(yè)知識和生活經(jīng)驗,分享你們成長過程中的故事,讓孩子看到不一樣的家長,也讓您看到不一樣的孩子。

  2、家長義工:協(xié)助教師組織各類親子、家園互動活動!如:會場布置、攝影、維持秩序等。

  三、要求

  1、身體健康,富有社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,關(guān)心幼兒教育;

  2、每學(xué)期至少有一天/半天工作日能較自由支配自己的活動時間;

  3、積極、按時參加家長助教活動,遵守活動規(guī)則;

  4、樂意和他人合作完成家長助教工作任務(wù);

  5、遵守幼兒園紀(jì)律,言行文明,不帶無關(guān)人員入園。

  四、報名方式

  凡是關(guān)注孩子健康成長的,不論年輕的還是年老的家長均可報名參加。

  報名時間:20xx年11月12日至20xx年11月19日

  報名方式:凡是自愿參加家長助教活動的,請到園長辦公室處領(lǐng)取《申請報名簡歷表》《教案備課表》,填完后上交園長統(tǒng)一存檔。

  真誠地希望全園家長能夠積極行動起來,我們可以做的很多很多,因為我們有愛心、有專業(yè)、有信念、有智慧、有能力、有激情、有勇氣。

  家長朋友們!只要我們心連心、手挽手,團(tuán)結(jié)互助。就一定能夠把我們的孩子教育的更好、更全面。

  獅嶺鎮(zhèn)xx幼兒園

幼兒園給家長的倡議書7

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”一個孩子如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,那么他的生活就會多一份樂趣,情感就會多一份高尚,成長就會多一份睿智,人生就會多一份精彩。讀書的人是最美的,孩子和成人同樣需要書的熏陶,童年時打下的閱讀習(xí)慣會像忠實的伙伴一樣伴隨孩子一生。為響應(yīng)福州市第十屆讀書月號召,我園首屆讀書月活動將在十月拉開序幕,并以“書香潤童心,好書伴成長”為主題開展系列活動。現(xiàn)特向家長發(fā)出如下倡議:

  一、參觀書店、圖書城。請家長協(xié)助帶孩子參觀書店、圖書城,和孩子一起購買圖書。

  二、好書你我共分享。讓孩子從家里帶二至三本圖書到班級,豐富充實圖書角,與同伴分享優(yōu)秀書籍。

  三、共同閱讀時段。請您與孩子共享閱讀好時光,每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀,養(yǎng)成孩子熱愛讀書的好習(xí)慣。

  四、枕邊好故事。請家長在孩子每晚睡覺前為孩子講個故事,讓美妙的故事陪伴孩子進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  五、鼓勵孩子參與讀書節(jié)各項活動。讀書節(jié)期間我園將開展“圖書漂流”(大班年段)、“故事寶寶比賽”(中班年段)、“故事爸爸、媽媽進(jìn)班級”(小班年段)等活動,希望您和孩子積極參與。

  六、記錄親子閱讀心得感悟。在讀書月活動期間,您可以與孩子一起將讀書的故事,讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來,如書本的名稱及寶寶的.閱讀心得,規(guī)格為A3紙大小,并于11月6日之前上交。我們將對優(yōu)秀的“閱讀感悟”進(jìn)行評選展示。

  家長朋友們,讀書是終生的事情,讀書應(yīng)重在平時,我們希望借助讀書月活動,讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣,成為孩子們生活的一部分。讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在書香中收獲美好和感動,健康快樂的成長!

  推薦家長閱讀的10本書

  1.《陪孩子長大》——李子勛

  2.《父母的行為決定孩子的一生》——于秀

  4.《讓孩子的心靈強大》——魯稚

  5.《家庭成就孩子》——李子勛

  6.《好媽媽勝過好老師》---尹建莉

  7.《孩子把你的手給我》——海姆.G.吉諾特

  8.《13歲前,媽媽改變孩子的一生》——孫云曉

  9.《卡爾?威特的教育》——卡爾?威特

  10.《平凡的孩子也有春天》——魯稚

  推薦幼兒閱讀的繪本

  小班:《好俄的毛毛蟲》 可愛的鼠小弟系列 《大衛(wèi)不可以》 《阿文的小毯子》《我的朋友好好吃》《一園青菜成了精》《上面和下面》《誰藏起來了》《小藍(lán)和小黃》《第五個》

  中班:《逃家小兔》 《彩虹色的花》 《會飛的抱抱》《母雞蘿絲去散步》《月亮的味道》《是誰嗯嗯在我的頭上》《我媽媽》、《我爸爸》 《小老鼠忙碌的一天》《蚯蚓的日記》

  大班:《小威向前沖》 《愛心樹》 《爺爺一定有辦法》 《大衛(wèi)上學(xué)去》 幸福的大桌子》 《我有友情要出租》《小黑魚》《月亮、生日快樂》《警犬葛芮雅》《生氣湯》

幼兒園給家長的倡議書8

尊敬的家長朋友:

  感謝您一直以來對我園工作的理解與支持!

  為了進(jìn)一步規(guī)范教育行為,切實提高我園師資隊伍的整體素質(zhì),辦人民滿意的幼兒教育,辦社會滿意的市幼兒園,本學(xué)期我們加大師德師風(fēng)建設(shè)的'管理力度,大力開展主題教育、師德演講、警示教育、簽訂師德師風(fēng)承諾書等活動,把師德表現(xiàn)作為教師資格定期注冊、業(yè)務(wù)考核、職稱評定、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要內(nèi)容,并向全體教職工提出了師德師風(fēng)建設(shè)“十要十不要”的要求,具體內(nèi)容如下:

  一、要依法從教,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等國家法規(guī),遵守幼兒園各項規(guī)章制度和工作紀(jì)律;不要有違背黨紀(jì)國法和園規(guī)園紀(jì)的言行。

  二、要愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),教書育人,全身心投入工作;不要遲到、早退、敷衍了事,嚴(yán)禁上班時間串崗、聊天、使用通訊工具。

  三、要博學(xué)奮進(jìn),尊重知識,崇尚科學(xué),博覽群書,積淀道德智慧,做學(xué)習(xí)型教師;不要因循守舊,固步自封,封建迷信,淺薄浮躁。

  四、要熱愛幼兒,公正、寬容、負(fù)責(zé)地對待每一個孩子,建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系;不要簡單粗暴,訓(xùn)斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。

  五、要關(guān)心同事,倡導(dǎo)簡單、開放、寬容、友好的人際關(guān)系,多關(guān)注同事優(yōu)點和長處,互相學(xué)習(xí),互相理解,互相幫助,維護(hù)同事在幼兒、家長及公眾中的威信;不要文人相輕,漠不關(guān)心,撥弄是非,爭名奪利。

  六、要熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展,識大體顧大局,服從組織分配,維護(hù)集體利益,珍惜集體榮譽;不要挑三揀四,斤斤計較,講條件,要報酬,事不關(guān)己,無所作為。

  七、要尊重家長,本著平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支持,虛心聽取意見和建議,將最富有價值的道德文化輻射到家庭和社區(qū),同時爭取社會、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任;不要態(tài)度冷漠,對家長有親疏遠(yuǎn)近之分。

  八、要廉潔從教,情操高尚,樹立全心全意為幼兒服務(wù)的思想,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響;不要利用職務(wù)之便謀求私利,接受家長的饋贈、宴請,索要或變相索要財物,請家長辦事。

  九、要為人師表,正直正派,模范遵守公民道德,儀表端莊大方,穿著整潔高雅,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌;不要奇裝異服,濃裝艷抹,舉止粗俗,出言不遜。

  十、要積極奮進(jìn),力爭上游,樹遠(yuǎn)大理想,有精神信念,勤奮努力,甘于奉獻(xiàn);不要追求安逸,貪戀享受,低級庸俗,隨波逐流。

  家長朋友,幼兒園就是一個大家庭,我們的工作需要你們的理解與支持、監(jiān)督與肯定。請協(xié)助我們一起做好師德師風(fēng)建設(shè)工作,謝謝!

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