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普通話倡議書

時間:2022-11-26 13:54:41 倡議書 我要投稿

普通話倡議書

  在學習、工作生活中,我們可以使用倡議書的機會越來越多,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。那么你有了解過倡議書嗎?下面是小編收集整理的普通話倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

普通話倡議書

普通話倡議書1

  親愛的老師、同學們:

  金秋九月,我們迎來了第十二屆普通話宣傳推廣周,今天是推廣周的第一天。本屆推普周宣傳活動的'主題是:“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”。

  我國憲法規(guī)定:“國家推廣全國通用的普通話”。普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,也是漢民族的標準語,是我國占主導地位的語言。推廣普通話有利于社會主義現(xiàn)代化建設,有利于全國文化素質的提高。

  我校以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任,切實把“說普通話,寫規(guī)范字”作為自我完善、自我提高的人生目標,真正使普通話成為我們的校園語言。

  推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會說方言的基礎上,還要會說普通話。說好普通話,方便你我他。我們廣大師生應該從我做起,從現(xiàn)在做起,在公眾場合堅持說普通話,說文明語言。為了更快地提高普通話水平,在家多說普通話就是一個好辦法!廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們廣大師生的共識,為此我們學校校委會向廣大師生發(fā)出倡議:讓我們盡量帶動家人使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。也讓我們盡量堅持在社會生活中使用普通話,為本地區(qū)推廣普通話盡一份力量。

  說普通話,從我做起。 說好普通話,方便你我他。讓我們共同行動起來,為在學校和家鄉(xiāng)推廣普通話做出自己應有的貢獻!

  謝謝大家!

普通話倡議書2

XXX:

  在金風送爽的九月,20xx年我們又迎來了全國第19屆普通話宣傳推廣周。在校園內普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。為響應國家推普號召,加快我校推普步伐,營造文明活潑的校園氛圍,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、與日常工作學習相結合,提高自覺推廣應用普通話的意識。校園內人人講普通話,領導干部帶頭講,全體師生一起講,相互鼓勵、相互監(jiān)督,讓普通話走進校園每一個角落,讓普通話成為我們的校園語言。

  二、教師工作期間必須使用普通話,生活中自覺講普通話,以提高教師的語言素質,改變語言面貌,提高教育教學效果,讓普通話成為教師的職業(yè)語言。

  三、全體學生堅持課內必須講普通話,課外自覺講普通話,養(yǎng)成良好的`語言習慣,讓普通話成為我們的學習語言。

  四、學校的會議、學生的集會、文娛活動等,必須使用普通話。在辦公室、教學樓、圖書館、學生寢室、食堂及其它公共場所,積極使用普通話。

  作為一名公民,我們責無旁貸地要維護母語的純潔和健康;作為二小人,我們更應義不容辭地美化校園的語言環(huán)境。千里之行,始于足下,讓我們從自身開始、從現(xiàn)在開始、從課堂開始、從辦公室開始、從校園開始,學普通話,說普通話,推廣普通話。讓我們銘記這個美麗的約定,用心實踐,為推進學校精神文明建設和人文素質教育,為建設文明校園、知識校園和魅力校園而營造良好的語言環(huán)境。時時糾正口語發(fā)音,處處留意學習機會;一點一點積累,一步一步改進;人人以身作則,個個率先垂范。今天我們也許為不標準的普通話而自卑,明天我們一定會為自己純正的普通話而自豪。

普通話倡議書3

  尊敬的學生家長同志們:

  您好!

  普通話是全國通用語言,是我們溝通交流最重要的工具。20xx年9月12日至18日是第十三屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是:“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。為大力推廣、普及普通話,使普通話逐漸成為校園語言、公務用語和社會規(guī)范用語,我們倡議如下:

  一、積極學習普通話、使用普通話。在社會生活中盡量使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為城市形象的.塑造,城市文明程度的提高盡一份力量;在家庭生活中盡量使用普通話,讓身邊的親友養(yǎng)成自覺說普通話的習慣。

  二、使用規(guī)范漢字,不寫錯字、別字,發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正;在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;對不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正。

  三、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

  推普周期間,我們倡議全體學生家長樹立負起責任,積極投身到推廣普通話這一工作中來,為我家鄉(xiāng)的語言文字工作貢獻一份力量!

  謝謝合作!

普通話倡議書4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!在金秋送爽的九月,我們又迎來了我國的第xx屆普通話宣傳推廣周。本屆“推普周”活動的宣傳主題是“說好普通話,圓夢你我他”。

  那么,為什么要大力推廣普通話呢?

  大家都知道,我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國有56個民族,13多億人口。語言是一個民族的聲音,從宏觀上講,推廣普通話,說好普通話,是祖國屹立于世界民族之林的需要;從微觀上說,它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的`需要。如果各地方言自成一體,不僅影響人們的正常交往,而且極大地阻礙我國經(jīng)濟發(fā)展。為此,推廣普及普通話,有利于增進各民族、各地區(qū)的交流,有利于我國經(jīng)濟建設的順利實施,有利于維護國家統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力。

  為此,經(jīng)國務院批準,自1998年起,每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”活動。

  也許有人認為“推普周”活動是小事一件,其實不然。推普活動具有多方面的重要意義。由國家教育部指導督辦的《語言文字周報》有這樣一條宣傳標語:“愛國旗,唱國歌,說普通話”。的確,作為漢民族的共同語言,普通話和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象征,講好普通話是熱愛祖國的表現(xiàn)之一。

  普通話的推廣普及程度還是一個學校文明程度的標尺。普通話水平的高低也是衡量一個人素質、修養(yǎng)的尺度之一。所以,借開展“推廣普通話宣傳活動”之際,四合當中學向全校師生發(fā)出倡議:

  一、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  二、請同學們上課回答問題,課下與同學交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣,形成良好的校園語言環(huán)境。

  三、請在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話。

  四、請在社會生活中盡量堅持使用普通話,注意使用文明語,不說粗話和臟話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

  五、對校園內不規(guī)范的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。同時,每個人把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化用語用字的規(guī)范化意識。

  六、教師們要以身作則,率先垂范,積極參與推普活動,在教案、講課、作業(yè)批改中不要出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語現(xiàn)象。

  老師們,同學們,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,讓每一位師生都成為推廣普通話的文明使者,讓普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規(guī)范字,做文明人!

  倡議人:

  xx年x月x日

普通話倡議書5

親愛的老師、家長、同學們:

  普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。9月14日至9月20日是全國推廣普通話宣傳周,今年推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他。

  為了適應社會發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責任。說好普通話、發(fā)展學生口語對于正處在語言發(fā)展關鍵期的學生來說有著極其重要的作用。讓學生在良好的`語言環(huán)境熏陶下學習、生活,養(yǎng)成說普通話的習慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎,并受益終生。為了做好推普工作,我們向全校的老師、同學、家長發(fā)出如下倡議:

  1.課堂內,老師、孩子間的交流堅持使用普通話,并能達到準確流利。學校一日生活各個環(huán)節(jié)使用普通話,形成良好的語言環(huán)境。

  2.老師、家長、孩子之間堅持使用普通話,逐步養(yǎng)成習慣,由生硬走向自然。

  3.積極為孩子創(chuàng)造各種學習機會,學說普通話,規(guī)范學生用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,訓練學生口齒清楚、語言流暢的講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語,要給予及時糾正。

  4.認真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時指出并改正。

  5.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現(xiàn)順暢交流的重要內容,為了孩子明天的成長與發(fā)展,讓我們和孩子一起學普通話,說普通話,共同構建和諧語言生活!

普通話倡議書6

  親愛的同學們:

  大家好!

  當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而至的時候,我們迎來了一個特殊的節(jié)日——全國推廣普通話宣傳周。今年的將是我們一起度過的第15個“普通話”的節(jié)日。今年的推普主題是:“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”

  一個偉大的國家,一片遼闊的國土,盡管有著各種不同的方言,但同時卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音,一種令海內外所有中國人最自豪的語言,那就是普通話——我們的母語。

  我們愛祖國,我們愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的'傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。同學們,我們生活在祖國這么好的語言環(huán)境;我們還有什么理由不講普通話呢?是啊!作為一名炎黃子孫,請講普通話,為講普通話而驕傲。課上、課間,讓校園的每一個角落時時響徹著這優(yōu)美的聲音,讓講普通話成為校園一道最優(yōu)美的風景。

  普通話是校園語言,我想,“說普通話,寫規(guī)范字”的意識和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此,我們老師和同學,對于說好普通話,都應該有一份責任在心中。

  請記。骸捌胀ㄔ捙c素質同在,與形象為伴,與文明同行!贝_實是這樣的,普通話是一個人素質的第一張名片,F(xiàn)在,我們同學都非常注重自己的外在形象,實際上,語言應該是你最值得關注的一項外包裝。因為,在你出言吐語的同時,也展示給了別人你的知識素養(yǎng)、文明修養(yǎng)甚至人格魅力。

  今年的推普周期間,學校安排了一系列形式多樣、內容豐富的推普宣傳活動。我們希望全體同學在推普周里積極參與、熱情投入,要把推普當作重要的語文實踐來對待,認真學習有關規(guī)范用字的標準,進一步學習文字知識,努力在實踐中培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的情感,提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)合作精神。最后愿推普之花開遍我們校園的每一個角落。愿普通話成為人人交往的紐帶,溝通的橋梁。

普通話倡議書7

親愛的老師們、同學們:

  普通話是我國法定的最標準的通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展、維護國家統(tǒng)一具有非常重要的作用。我國把每年九月的第三個星期定為“推廣普通話宣傳周”,今年的9月14日--18日,是全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。在校園內普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應國家推廣普通話的.號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,在第18個全國推普周到來之際,學校向全體師生員工發(fā)出以下倡議:

  1.全校師生員工積極學習、使用普通話。

  2.教師使用普通話授課,板書使用規(guī)范漢字。

  3.學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。

  4.在工作、學習過程中,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  5.日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同事、同學相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  6.盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣。

  親愛的老師們、同學們,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們全校師生的共同努力之下,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

普通話倡議書8

  敬愛的老師們、親愛的同學們:

  在這秋風送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學們,每年九月的第三周是全國推普周,今年是第十五屆推普周,本屆推普周的主題是“推廣普通話,共筑中國夢”。

  “說好普通話,溝通你我他!”當?shù)谑鶎谩巴破罩堋钡絹頃r,當我們置身于潔凈的校園時,請別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶,是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動的語言溫暖彼此的心,共建文明和諧美好的校園。為此,我們向大家發(fā)出倡議:

  請用普通話道出您的每聲問候,讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈!

  請用普通話去傾訴您心中的每一個故事,讓這個故事伴著您的幸福傳達給每個關心你的朋友!

  請用普通話傳授您的'知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求職者的心田!

  請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解!

  請用普通話和你周圍的老師同學親密交流,讓我們在交流中彼此溫暖、靠近!

  親愛的老師、同學們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!

  讓我們攜起手來,互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

普通話倡議書9

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好:

  普通話是全國的通用語言。推廣普通話和規(guī)范字,對于國家統(tǒng)一、民族團結和經(jīng)濟騰飛有重大意義。一個地區(qū)所使用語言的文明程度直接反映出其精神文明建設的進程。校園亦是如此,在校園內普及使用普通話、規(guī)范字,可以提高交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境。為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應用能力,共筑語言文字中國夢,我校特向全校同學發(fā)出以下倡議:

  1、積極學習、使用普通話、規(guī)范字。

  2、要堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

  3、上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通 話、規(guī)范字,逐漸養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的習慣。

  4、做到校園生活中與同學的交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  5、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話、規(guī)范字,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話和規(guī)范字。

  6、盡量堅持在社會生活中使用普通話、規(guī)范字,為城市形象的塑造,城市文明程度的`提高盡一份力量。

  希望全體同學積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,使普通話和規(guī)范字成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用規(guī)范字書寫五彩斑斕的大千世界。

  相信在我們全校師生的共同努力下,我們的學校一定會形成一個學習和使用普通話、規(guī)范字的濃厚氛圍,成為一個開滿文明之花的美麗校園。

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

普通話倡議書10

親愛的寶寶、老師、家長朋友們:

  在金風送爽的九月,我們又迎來了全國第二十二屆普通話宣傳推廣周(9月16日—22日),本屆推普周主題為“普通話誦七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷”。

  普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師幼言行、提高師幼文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。

  為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:

  1、全園師幼積極學習、使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。

  2、在學習、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  3、語言交際中時刻注意自己的.口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

  5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  親愛的寶寶、老師、家長朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言、生活語言,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具。

  讓我們一起行動起來吧!

普通話倡議書11

  親愛的老師們、同學們:

  今年9月12日至9月18日是第十三屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周宣傳主題是“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。

  在建設中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史進程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡、促進社會交往,推進社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設;有利于增進各民族各地區(qū)的交流,維護國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力;有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強社會主義精神文明建設。

  1、積極學習普通話、使用普通話;

  2、使用規(guī)范漢字,不寫錯字、別字,發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正;

  3、上課及課余時間和老師、同學交流請使用普通話,形成良好的'語言交際環(huán)境;

  4、在各種會議上使用普通話,板書、板報使用規(guī)范字;

  5、在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;

  6、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同事、同學相互督促,積極地糾正普通話的不正確發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;

  7、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣;

  8、盡量在社會生活中使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量;

  9、對不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正,為建設文明校園,文明城市獻出我們微薄之力;

  10、要把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,把推廣普通話提高到愛國主義的高度,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

  總之,大力推廣,積極普及全國通用的普通話,既是當前經(jīng)濟建設、文化建設和社會發(fā)展的迫切需求,也是各族人民熱切愿望,是符合全國人民的根本利益。

  親愛的老師們、同學們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風氣,使普通話成為校園語言,同時使我院精神文明建設和人文素質教育得以不斷地向縱深發(fā)展,共同為創(chuàng)建國家骨干高職院校而努力奮斗。

普通話倡議書12

  普及普通話是物質文明和精神文明發(fā)展水平的一個重要標志,對于推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步具有重要意義。新中國建立以來,特別是改革開放以來,我國推廣普通話工作取得顯著成績。1982年,《憲法》規(guī)定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。經(jīng)過多年努力,人民群眾的語言規(guī)范意識日益提高,掌握普通話的人越來越多,語言面貌有了明顯變化。但是,我國地域遼闊,人口眾多,普通話在全國范圍內還遠未普及,已取得的推廣普通話的成績還不能適應形勢發(fā)展的需要。

  隨著我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)迅速發(fā)展,國際國內的交往日益頻繁,對于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們越來越深刻地意識到,方言所造成的嚴重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會發(fā)展的不利因素。許多發(fā)達國家的實踐也表明,普及普通話,實現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標準化,是普及教育、發(fā)展科技,推進現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎性工程。為了響應國家推廣普通話的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,進一步促進我校素質教育工程的實施,校團委向全校同學及教職員工發(fā)出推普倡議:

  一、普通話是教師的職業(yè)語言,根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定:

  普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一。在提倡素質教育的20xx-08-04 ,教師的語言面貌、語言素質關系到教師的教學效果。如何適應時代發(fā)展的要求,我們任重而道遠。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想,在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足,努力提高綜合素質,特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。

  二、講好普通話,提高綜合素質,陶冶愛國情操。

  說好普通話,提高本民族語言應用能力,是素質教育的一項重要內容,是信息技術教育的需要。對于學生提升語言素質和綜合人文素質,掌握科學文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國主義情操,增強民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強,國際地位的日益提高,漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言,也成為聯(lián)合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣普通話,把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統(tǒng)一起來,這是我們每一個學子義不容辭的責任。

  三、講好普通話,促進校園精神文明建設。

  推廣普通話是國家一項重要的語言政策,是建設社會主義精神文明的一個重要內容,也是我校人文素質教育工程的一項重要基礎內容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,學校是精神文明的前沿陣地,肩負著建設社會主義精神文明的標兵作用。因此,在學校推廣普通話,加強校園精神文明建設,提升師生的語言素質和綜合人文素質刻不容緩。每位師生員工應當從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷本文來自地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。

  總之,大力推廣,積極普及全國通用的普通話,既是當前經(jīng)濟建設、文化建設和社會發(fā)展的迫切需求,也是各族人民熱切愿望,是符合全國人民的根本利益。

  親愛的老師們、同學們!讓我們從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風氣,使普通話成為校園語言,同時使我校精神文明建設和人文素質教育得以不斷地向縱深發(fā)展,共同為創(chuàng)建一流的學校而努力奮斗。

  各位朋友:

  大家好,眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。

  中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了20xx-08-04 這個珍貴的歷史財產(chǎn),一個個方塊字交織在一起才有了20xx-08-04 的漢語言,這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的餓民族共同語,已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

  年輕的我們帶著一份對大學生活的憧憬,對求知的渴望,對來生活的追求,進入了大的校園,我們來自五湖四海,不同的地方語本文來自言勢必會成為彼此交流的障礙,普通話的運用就自然顯露出來了,但如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代大學生的形象。

  作為一名現(xiàn)代的大學生,幾年后面臨的將是工作的選擇或是進一步的深造,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格大學生所需的素養(yǎng)!

  隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網(wǎng)絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發(fā)展。

  大學是人生的.小舞臺,讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎;社會是人生的大舞臺,讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。

  請大家一起行動起來,規(guī)范使用祖國的語言——普通話,讓規(guī)范的語言之花處處盛開!

  首先讓我講一個典故:

  在《韓非子》一書中“外儲說左上”中說:齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷。齊桓公十分愁悶,就問宰相管仲該怎么辦。管仲說:“大王您想煞這個風不要緊,可以先自身脫下紫色服裝來,然后對身后侍衛(wèi)說:我非常討厭紫顏色。如果這時再有穿紫顏色服裝的進來,您一定要對他說:你先回去脫掉你的紫色衣裳,我非常討厭紫色!”齊桓公說:“好,我一定照這個辦法去做!边@樣做了之后,齊桓公的左右近臣當天就沒有一個再穿紫色衣服的了。第二天,整個京城再沒有一個穿紫色衣服的了。第三天,全國范圍內也沒有一個穿紫色衣服的了。

  這個小故事講出了一個上行下效的道理。上行下效,事事如此,推廣普通話也是如此。

  從道理上講,在說普通話這個問題上,學生不應該攀比教職員工,他們年齡大了,幾十年的習慣難改,口齒不靈,反應遲鈍。但實際上呢?或多或少總有那么一部分學生在瞅著教職員工,也可能有的教職員工在瞅著學校領導:你說我才說,你不說我也不說。大家試,如果上頭的人在用普通話同你說話,你怎么好意思、又怎么敢用方言土語作出回答呢?

  現(xiàn)在,絕大多數(shù)教職工和學校領導都在時時處處普通話,對同學們起到了極好的影響。我們學校每年兩次舉行教職員工普通話比賽晚會,就是向大家匯報這方面的成績。但是,不用諱言,也有少部分同志礙于面子,不好意思說普通話。

  記得當年開始白話文運動時,胡適教授在向北京大學學生講解白話文進步與優(yōu)勢的過程中,當眾遭到非議。有一學生拿拍電報表明古文簡練予以反駁:“才疏學淺,恐難勝任,不堪從命!”而胡適的白話電報只用了五個字:“不干了,謝謝!”簡潔明了,一語擊退。白話文的干練易懂可見一斑。

  洞察歷史,便得發(fā)現(xiàn),白話文與白話語言雖為同時代的產(chǎn)兒,發(fā)展卻不同步。早年社會的混亂,加之中國方言之多之雜,全國上下沒有統(tǒng)一而皆懂的語言,彼此溝通起來,抓耳撓腮者,摸不著頭腦只聽打雷聲者不乏其數(shù),任其發(fā)展。文化一流,文明一脈傳承發(fā)揚從何談起?因此我們也就不難明了那時形成的各種矛盾分明的文學流派,這方面難咎其責。

  不同方言區(qū)的普通百姓說話困難程度多少姑且不論,何況所談之事無非家,嵤,展現(xiàn)優(yōu)美的肢體語言足以舒心悅筋,一目了然。但文化交流尚且不明不了,其間學術理念的博大精深與研究成果的真知灼言并不僅靠大腦的豐富想象力所能預見明暢了的。

  同學們!方言土語這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的啊!要想一下子換上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬人的習慣勢力,是最可怕勢力!這樣看,推普工作的任務就艱巨多

  了。要脫去方言土語的舊裝,換上普通話的新裝,而且要迅速,那就只要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣;從自身做起,堅決地、一下子甩掉舊的,一下?lián)Q上新的,否則很難達到目的。

  陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”我們從自身做起,要認真說,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在家里說,在公眾場合說,到社會上說,這樣才能真正創(chuàng)造一個人人說,時時說,處處說的推普環(huán)境,才算真正給學生做出了表率。

  同學們!為了推廣普通話,為了振興華夏,讓我們每個人丟掉面子,切實從自身做起,人人說、時時說、處處說吧!

普通話倡議書13

全體師生們:

  普通話是全國通用語言,是我們與同學、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應武漢在中部崛起的需要,為了順利達成我國與世界的`接軌,為了爭創(chuàng)武漢市語言文字示范校,廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊員的責任,為此大隊部向全體師生們發(fā)出以下倡議:

  1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

  2、保證課后與老師的交流使用普通話,并逐步養(yǎng)成習慣,由生硬走向自然。

  3、做到校園生活中與同學的交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

  5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  希望全體師生們極積行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓,讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會。

  倡議人:xxx

普通話倡議書14

親愛的家長、老師、小朋友們:

  說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。9月8日—14日是全國第xx屆推普宣傳周,本屆“推普周”的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會!睘榱俗龊猛破展ぷ,我們向全園的老師、小朋友和爸爸、媽媽們發(fā)出如下倡議:

  1、入園后,老師、孩子之間交流堅持使用普通話,并能達到準確流利,形成良好的語言環(huán)境。

  2、請爸爸、媽媽和小朋友們在家要說普通話,并在力所能及的'范圍內積極主動推廣普通話。

  3、積極為孩子創(chuàng)造各種學習機會:聽故事、聽廣播、觀看幼兒動畫片,學說普通話,規(guī)范幼兒用語。

  4、認真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時指出并改正。

  5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現(xiàn)順暢交流的重要內容,為了孩子明天的成長與發(fā)展,讓我們和孩子一起學普通話,說普通話,共同構建和諧語言生活!

  倡議人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

普通話倡議書15

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在金秋送爽的九月,我們又迎來了我國的第xx屆普通話推廣周。本屆活動周的宣傳主題是:“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。”

  我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國有56個民族,13多億人口。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是祖國屹立于世界民族之林的.需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體,不僅影響人們的正常交往,而且極大地阻礙我國經(jīng)濟發(fā)展。為此,推廣普及普通話,有利于增進各民族、各地區(qū)的交流,有利于我國經(jīng)濟建設的順利實施,有利于維護國家統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力。

  為此,經(jīng)國務院批準,自1998年起,每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”活動。

  普通話和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象征,講好普通話是熱愛祖國的表現(xiàn)之一。

  普通話的推廣普及程度還是一個學校文明程度的標尺。普通話水平的高低也是衡量一個人素質、修養(yǎng)的尺度之一。所以,借開展“推廣普通話宣傳活動”之際,我向全校同學倡議:

  1、積極學習和使用普通話,使普通話成為我們的校園語言.

  2、堅持課堂內外與老師、同學的交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境和語言氛圍。

  3、對不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員;

  4、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國主義結合起來,使說普通話成為一種維護民族榮譽、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

  總之,通過全校師生的大力宣傳、共同努力,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,讓校園的每一班級,每一課堂成為普通話的宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。同學們,讓我們積極行動起來,參加到各種形式的推廣普通話活動中去,使普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規(guī)范字,做文明人。

  謝謝大家!

  倡議人:

  xx年x月x日

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