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創(chuàng)建安全文明校園的倡議書
在現(xiàn)在的社會生活中,倡議書與我們的生活息息相關(guān),倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的創(chuàng)建安全文明校園的倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。
創(chuàng)建安全文明校園的倡議書1
各位老師、各位同學(xué):
和煦的夏風(fēng)吹拂著我們的面龐,明媚的六月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本學(xué)期xx區(qū)將在所有學(xué)校開展創(chuàng)建安全文明校園活動。
這次活動將針對主要薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施,開展創(chuàng)建安全財會室、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全學(xué)生宿舍活動,群防群治,切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全。
今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求:
(1)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機(jī)動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
(2)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,及時填寫晨檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要在半小時內(nèi)向校長室報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。
(3)安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動;顒忧耙龊脺(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
(4)不允許玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。
(5)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的'雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
創(chuàng)建安全文明校園的倡議書2
親愛的同學(xué)們:
圖書館是凈化心靈、提升自我的清靜之地,在圖書館的文明行為既體現(xiàn)了自身修養(yǎng),又包含著對他人的關(guān)照。為了讓農(nóng)大圖書館更好地為廣大同學(xué)服務(wù),使圖書館資源發(fā)揮造福更多的同學(xué),中國農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出如下懇切倡議:
一.珍惜書籍,發(fā)揚(yáng)美德
書籍就像我們的老師,總是以謙卑的姿態(tài)教導(dǎo)著我們?nèi)松械姆椒矫婷妗OM總人都能做到閱讀時輕拿輕翻,不折頁角,不隨意標(biāo)注,不撕毀書刊,不在書刊上亂寫亂畫或損毀圖書,保持書刊的完整,對公共財產(chǎn)的愛護(hù)也是對他人和自己的負(fù)責(zé)。
二.愛護(hù)設(shè)施,方便他人
在看書閱讀的過程中,圖書館飲水設(shè)施給予了同學(xué)們很大方便,但是它卻常常因?yàn)橥瑢W(xué)們的不小心操作而出現(xiàn)問題,不能正常使用,尤其是西校區(qū)圖書館,部分同學(xué)過度操作飲水按鈕,導(dǎo)致設(shè)施損壞。希望同學(xué)們在使用飲水設(shè)施時多加注意,同時做到喝多少水打多少水,這既是傳承不浪費(fèi)水資源的美德,更是服務(wù)他人的表現(xiàn)。
三.文明就座,舒心自習(xí)
圖書館是很多同學(xué)自習(xí)備考的第一選擇,在期末復(fù)習(xí)階段,讓我們做到與其他同學(xué)不搶座、不占座,禮貌交流。若中途離座時,自覺帶走自己的書籍,不將書籍等個人物品長時間留在桌椅上占用座位,以此提高圖書館自習(xí)利用率,讓同學(xué)們都能舒心自習(xí)。
四.回歸名著,重溫經(jīng)典
希望每一位同學(xué)可以在保持圖書館環(huán)境,開展文明行動的同時,充分利用好圖書館豐富的資源,閱讀經(jīng)典名著,體會著作底蘊(yùn),感受文化魅力。
文明行動是我們每個人的`追求和期盼,同學(xué)們,讓我們共同行動起來吧!倡導(dǎo)文明閱度,創(chuàng)建和諧的環(huán)境,是我們每個人的責(zé)任。從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們規(guī)范自己的閱讀行為,做一個文明的閱讀者,使文獻(xiàn)資源發(fā)揮最大的效益,為創(chuàng)建和諧文明校園貢獻(xiàn)一份力量。讓我們攜手來共同維護(hù)大家共有的精神家園,共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境,輕松享受閱讀,共建和諧文明的農(nóng)大圖書館。
倡議人:
日期:
創(chuàng)建安全文明校園的倡議書3
同學(xué)們:
經(jīng)過我們?nèi)w師生的的不懈努力,我校學(xué)生道德建設(shè)呈現(xiàn)出積極、健康、向上的良好發(fā)展態(tài)勢。愛國、愛校、自愛的三愛教育也取得了良好的效果。一個安全而文明的校園環(huán)境是我們的共同追求。然而,我們也必須看到現(xiàn)如今在我們的校園里,也存在著許多的.不和諧音符。我們也很遺憾的看到,個別同學(xué)誠信的喪失、紀(jì)律觀念淡薄,人生觀、價值觀受到了社會不良風(fēng)氣的侵蝕。這些就象幾只慢慢蠕動的小蟲破壞著這個春天剛剛發(fā)芽的綠意,損傷著學(xué)子原本應(yīng)該挺拔健康的軀體。
我們的素質(zhì)需要提高;我們的生活需要健康;我們的學(xué)習(xí)需要秩序;我們的校園更需要文明。為此,學(xué)工部聯(lián)合校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、增強(qiáng)法律意識。禁止欺負(fù)弱小、敲詐勒索他人財物;不結(jié)交社會不良青年,切記觸犯法律必將得到法律的嚴(yán)懲。
二、增強(qiáng)責(zé)任感和憂患意識。認(rèn)真學(xué)習(xí)安全用電的常識,提高對防火安全重要性的認(rèn)識,克服麻痹思想和僥幸心理,警鐘長鳴,隱患未然。不違章使用電器和私拉電線,堅(jiān)決杜絕“熱得快”等危險物品的使用。
三、增強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生管理意識。按時作息,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做好并保持寢室衛(wèi)生;注意飲食衛(wèi)生、食品安全,不吃過期或者無生產(chǎn)廠家的產(chǎn)品,不隨意在街邊攤位購買食品,避免呼吸道、腸道傳染等疾病。
四、增強(qiáng)自我防范意識。注意在公共場所的人身和財產(chǎn)安全。不把貴重物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,做到人走落鎖、關(guān)窗。
五、增強(qiáng)科學(xué)上網(wǎng)意識?炭鄬W(xué)習(xí),珍惜時光,不瀏覽不健康的網(wǎng)頁、網(wǎng)站,不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲。遠(yuǎn)離吸煙、等不良嗜好,遠(yuǎn)離危險地帶,遠(yuǎn)離壞人。
六、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識和與人為善意識。與同學(xué)、舍友和睦相處,不因小事爭吵,不打架斗毆,善于化解同學(xué)之間的矛盾。
七、增強(qiáng)文明禮儀意識。男女交往要得體;注重儀容儀表,不染發(fā)、留長發(fā)、不穿著奇裝異服。
親愛的同學(xué)們,我們都有屬于自己的花樣年華,我們共同擁有這一方山水,我們都深愛著這個充滿書聲與溫情的美麗校園,增強(qiáng)安全意識,是我們應(yīng)盡的責(zé)任;共享綠色生活,是我們共同的渴望;倡導(dǎo)文明行為,更是我們對生命的鄭重承諾。讓我們積極行動起來,把“文明安全人人講,道德規(guī)范人人守,科學(xué)理念人人明”落實(shí)到每一個人的言行舉止中,實(shí)踐到校園的每一個角落里,根植到我們大學(xué)生的內(nèi)心深處,鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅(jiān)固防線,告別安全隱患,共愛美好家園,為創(chuàng)建一個平安溫馨的和諧校園而共同努力!
創(chuàng)建安全文明校園的倡議書4
親愛的同學(xué)們:
經(jīng)過我們?nèi)w師生的的不懈努力,我校學(xué)生道德建設(shè)呈現(xiàn)出積極、健康、向上的良好發(fā)展態(tài)勢。愛國、愛校、自愛的三愛教育也取得了良好的效果。一個安全而文明的校園環(huán)境是我們的同追求。然而,我們也必須看到現(xiàn)如今在我們的校園里,也存在著許多的不和諧音符。我們也很遺憾的看到,個別同學(xué)誠信的喪失、紀(jì)律觀念淡薄,人生觀、價值觀受到了社會不良風(fēng)氣的侵蝕。這些就象幾只慢慢蠕動的小蟲破壞著這個春天剛剛發(fā)芽的綠意,損傷著學(xué)子原本應(yīng)該挺拔健康的軀體。
我們的素質(zhì)需要提高;我們的生活需要健康;我們的學(xué)習(xí)需要秩序;我們的校園更需要文明。為此,學(xué)工部聯(lián)合校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、增強(qiáng)法律意識。禁止欺負(fù)弱小、敲詐勒索他人財物;不結(jié)交社會不良青,切記觸犯法律必將得到法律的嚴(yán)懲。
二、增強(qiáng)責(zé)任感和憂患意識。認(rèn)真學(xué)習(xí)安全用電的'常識,提高對防火安全重要性的認(rèn)識,克服麻痹思想和僥幸心理,警鐘長鳴,隱患未然。不違章使用電器和私拉電線,堅(jiān)決杜絕“熱得快”等危險物品的使用。
三、增強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生管理意識。按時作息,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做好并保持寢室衛(wèi)生;注意飲食衛(wèi)生、食品安全,不吃過期或者無生產(chǎn)廠家的產(chǎn)品,不隨意在街邊攤位購買食品,避免呼吸道、腸道傳染等疾病。
四、增強(qiáng)自我防范意識。注意在公場所的人身和財產(chǎn)安全。不把貴重物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,做到人走落鎖、關(guān)窗。
五、增強(qiáng)科學(xué)上網(wǎng)意識。刻苦學(xué)習(xí),珍惜時光,不瀏覽不健康的網(wǎng)、網(wǎng)站,不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲。遠(yuǎn)離吸煙、賭博等不良嗜好,遠(yuǎn)離危險地帶,遠(yuǎn)離壞人。
六、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識和與人為善意識。與同學(xué)、舍友和睦相處,不因小事爭吵,不打架斗毆,善于化解同學(xué)之間的矛盾。
七、增強(qiáng)文明禮儀意識。男女交往要得體;注重儀容儀表,不染發(fā)、留長發(fā)、不穿著奇裝異服。
親愛的同學(xué)們,我們都有屬于自己的花樣華,我們同擁有這一方山水,我們都深愛著這個充滿書聲與溫情的美麗校園,增強(qiáng)安全意識,是我們應(yīng)盡的責(zé)任;享綠色生活,是我們同的渴望;倡導(dǎo)文明行為,更是我們對生命的鄭重承諾。讓我們積極行動起來,把“文明安全人人講,道德規(guī)范人人守,科學(xué)理念人人明”落實(shí)到每一個人的言行舉止中,實(shí)踐到校園的每一個角落里,根植到我們大學(xué)生的內(nèi)心深處,鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅(jiān)固防線,告別安全隱患,愛美好家園,為創(chuàng)建一個平安溫馨的和諧校園而同努力!
創(chuàng)建安全文明校園的倡議書5
各位老師、各位同學(xué)
早上好:
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本學(xué)期我校開展創(chuàng)建安全文明校園活動。今天,結(jié)合我校實(shí)際情況,就交通、學(xué)習(xí)活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求:
(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢,及時填寫晨檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,要在半小時內(nèi)向校長室報告并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。
(2)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的'同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機(jī)動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
(3)安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動;顒忧耙龊脺(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
(4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。
(6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
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