【熱門(mén)】文明就餐倡議書(shū)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們都可能會(huì)用到倡議書(shū)，倡議書(shū)作為一種公開(kāi)提議性的專用書(shū)信，其在寫(xiě)作上有一定的規(guī)范。還是對(duì)倡議書(shū)一籌莫展嗎？以下是小編整理的文明就餐倡議書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明就餐倡議書(shū)1
同學(xué)們：
因?yàn)槲倚Ｊ程玫膶W(xué)生餐廳面積小，門(mén)廳也小，而就餐人數(shù)越來(lái)越多，學(xué)生進(jìn)入餐廳還要經(jīng)過(guò)狹小的樓梯，由于食堂硬件設(shè)施的原因，在上下樓梯和取飯時(shí)，常出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象，加上食堂餐廳地面油膩，所以排好隊(duì)安全有序地進(jìn)入餐廳，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。同學(xué)們要講文明、講安全、講衛(wèi)生，講公德�，F(xiàn)將就餐要求和注意事項(xiàng)告知如下，請(qǐng)就餐的同學(xué)按要求并嚴(yán)格執(zhí)行。
1、各班就餐的同學(xué)要排好隊(duì)，在小隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到食堂門(mén)口，路上不奔跑、不離隊(duì)，聽(tīng)從食堂值班老師的安排，有秩序地進(jìn)入食堂。
2、上樓梯時(shí)，不推人、不搶先、不起哄，牢固樹(shù)立安全第一的思想，預(yù)防樓梯口擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
3、進(jìn)入餐廳在取飯窗口一定要排好隊(duì)，聽(tīng)從值班老師指揮，領(lǐng)到盒飯后，到指定座位上就坐用餐，打湯添飯時(shí)不得擁擠。
4、不得在餐廳里奔跑，避免與他人相撞而跌跤，不得站在餐廳的.走廊上吃，不得到出口處和出口的外面吃，避免堵塞出口影響他人出行。
5、講衛(wèi)生、講文明，不浪費(fèi)糧食，不將飯菜撒到地面和餐桌椅上，保持地面清潔，避免造成地面油膩，講衛(wèi)生就要做到不踩椅子和不往桌椅上潑撒飯菜。
6、飯后自覺(jué)地從南門(mén)走出餐廳，下樓梯時(shí)注意安全。不得將雞腿，魚(yú)排等食物帶出食堂吃，嚴(yán)禁將吃剩的食物到處亂扔。
7、餐廳內(nèi)的窗戶不要隨意打開(kāi)，確實(shí)需開(kāi)窗，要請(qǐng)老師幫忙，預(yù)防用力過(guò)猛窗戶脫軌掉到樓下傷人。
8、到餐廳就餐的同學(xué)，應(yīng)盡量穿防滑性能較好的鞋，不穿塑料底鞋，避免摔跤。
良好的就餐秩序，離不開(kāi)大家的共同遵守，良好的就餐環(huán)境離不開(kāi)大家的共同維護(hù)。愿文明、安全的種子在我們每個(gè)人的心中生根發(fā)芽，開(kāi)出絢麗的花朵。
學(xué)生文化中心
20xx年3月4日
文明就餐倡議書(shū)2
最近食堂出了個(gè)在線調(diào)查，旨在了解職工對(duì)食堂工作的看法，并征集建議，態(tài)度誠(chéng)懇，我認(rèn)真回答了所有問(wèn)題，希冀伙食及用餐環(huán)境有所改進(jìn)。
但用餐環(huán)境的改善，固然有食堂管理方的責(zé)任，同時(shí)也需要我們廣大用餐人員通過(guò)自律共同維護(hù)。正如我們國(guó)家的很多事情，不僅需要國(guó)家倡導(dǎo)，也需要民眾推動(dòng)。文明用餐具體來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)：
首先在排隊(duì)時(shí)，保持適當(dāng)距離，給前排人員保留足夠的'空間和時(shí)間。銀行、售票處等有一米線，我們不必如此嚴(yán)格，但適度的私人空間還是應(yīng)該保留。
其次就餐時(shí)，降低音量，避免影響他人。常聽(tīng)歸國(guó)人員說(shuō)，國(guó)外餐廳通常都很安靜，這與用餐人數(shù)無(wú)關(guān)，完全是他們的餐桌禮儀、發(fā)言習(xí)慣所致。有人講話時(shí)不另起話題、開(kāi)小會(huì)，讓主講人用正常音量發(fā)聲即可，這樣可以有效降低用餐噪音。
餐桌禮儀還有：不發(fā)出咀嚼異音，喝湯吃面條不發(fā)出聲音，舌頭不伸出唇外，避免用勺子磕碰餐具發(fā)出響聲等。
最后，用餐完畢，倒餐盤(pán)時(shí)切忌大力扣擊餐盤(pán)，用勺子刮下即可，以免影響他人用餐。
曾聞?dòng)H戚在韓國(guó)，學(xué)韓國(guó)人在餐館用完餐用紙巾把盤(pán)底擦干凈，以減輕洗碗工負(fù)擔(dān)，不禁深為先進(jìn)國(guó)家的文明程度折服，國(guó)民素質(zhì)可見(jiàn)一斑，國(guó)人當(dāng)急起直追。
現(xiàn)在普遍存在餐后剩余食物過(guò)多問(wèn)題，大家應(yīng)該有認(rèn)識(shí)的實(shí)踐光盤(pán)行動(dòng)，提倡不夠再補(bǔ)，避免一次夾取過(guò)多，造成浪費(fèi)。
調(diào)整一下菜品擺放次序，也有助于減少浪費(fèi)。如把葷菜發(fā)放從隊(duì)尾移到隊(duì)前，因葷菜幾乎是每人必領(lǐng)的，現(xiàn)在的菜品排放順序容易造成夾菜過(guò)多。如此調(diào)換一下，就餐人員就能依據(jù)分配到的葷菜，調(diào)整素菜的取量了。浪費(fèi)減少了，節(jié)約的成本就可以用來(lái)提高菜品質(zhì)量。
綜上，期待大家共同付出努力，以打造更加舒適的用餐環(huán)境。
文明就餐倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們學(xué)校周邊有不少的餐館和小食品流動(dòng)攤點(diǎn)，部分同學(xué)們都喜歡叫外賣或者在外出時(shí)間外出就餐，而這些餐館和小食品流動(dòng)攤點(diǎn)普遍都存在以下衛(wèi)生隱患：
一、是處于流動(dòng)狀態(tài)，無(wú)固定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所；
二、無(wú)證（照）經(jīng)營(yíng)；
三、所有從業(yè)人員都未經(jīng)過(guò)身體健康檢查，沒(méi)有達(dá)到食品經(jīng)營(yíng)要求
四、所有經(jīng)營(yíng)的食品原材輔料是否三無(wú)、過(guò)期、變質(zhì)等問(wèn)題無(wú)人監(jiān)督檢查；
五、出售食品的場(chǎng)地環(huán)境臟、亂、差，極易造成食品的二次污染；
六、一旦吃了以上“問(wèn)題”食品發(fā)生中毒，或傳染了疾病，難以追究他們的責(zé)任，只能由自己承擔(dān)。
同學(xué)們?nèi)绻蛔⒁馐称沸l(wèi)生安全，到這些地方購(gòu)買(mǎi)食品或就餐，便極有可能會(huì)發(fā)生食物中毒和傳染甲型肝炎、乙型肝炎、丙型肝炎、感染性腹瀉等疾病，危及自身及他人健康。
此外，外賣食品造成的環(huán)境污染也不可小覷。我國(guó)每年的塑料廢棄量超過(guò)三百萬(wàn)噸，日均使用30億個(gè)塑料袋。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們?nèi)绻刻炷軌蛏儋I(mǎi)一個(gè)糕餅，就少一個(gè)塑料袋的'污染，少買(mǎi)一瓶飲料，就少一個(gè)塑料瓶的污染。如此日積月累，我們將對(duì)保護(hù)環(huán)境作出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
為此，我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議，為了你和他人的健康和幸福，請(qǐng)從我做起，從現(xiàn)在做起；珍愛(ài)健康，增強(qiáng)食品安全意識(shí)；珍愛(ài)生命，注意食品衛(wèi)生安全；珍愛(ài)環(huán)境，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。學(xué)校希望在校學(xué)生一律到學(xué)生食堂就餐，不要到路邊餐館或流動(dòng)攤販處就餐和購(gòu)買(mǎi)食品和飲料。避免因一時(shí)不慎，被傳染疾病或發(fā)生食物中毒。在此，我們倡議：
一、堅(jiān)決抵制攤販?zhǔn)称�，不吃不潔食物，不把不潔食物帶進(jìn)校園。
二、少吃零食，不把零食帶進(jìn)校園，形成良好校園風(fēng)氣。
三、飲料瓶、塑料袋不亂扔，保持校園環(huán)境整潔。
四、少喝甚至不喝飲料，多喝學(xué)校提供的飲用水，既有利于自身健康，又有利于校園良好氛圍的形成。
五、堅(jiān)持在食堂就餐，每天食用健康安全的膳食，不在網(wǎng)絡(luò)上散布過(guò)激言語(yǔ)，營(yíng)造良好網(wǎng)絡(luò)輿論氛圍。
六、保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語(yǔ)文明、舉止得體，讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
七、不在餐廳內(nèi)大聲喧嘩，保持一個(gè)安靜的就餐環(huán)境
八、自覺(jué)回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處，既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學(xué)就座用餐。
良好的校園就餐環(huán)境要靠我們大家一起來(lái)創(chuàng)造，保護(hù)地球環(huán)境以及自身的身體健康都是我們義不容辭的責(zé)任。從我做起，從小事做起，讓我們抵制校外不潔食物，拒絕有害飲料，拒絕環(huán)境污染，為營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的校園就餐環(huán)境而改變、而努力吧！
祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
倡議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
文明就餐倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們:
為了全面提升我校學(xué)生的文明素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí);為了給廣大同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣;同時(shí)也為了我校的迎評(píng)做出自己應(yīng)有的義務(wù)。針對(duì)目前我校學(xué)生就餐秩序較差的實(shí)際情況，尤其是學(xué)生就餐后不主動(dòng)清理餐桌等不文明現(xiàn)象，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)特此向全校同學(xué)發(fā)起“注重文明修身、自覺(jué)排隊(duì)就餐”的倡議:
一、按時(shí)到食堂就餐，自覺(jué)維護(hù)食堂就餐秩序，按先后排隊(duì)，依次刷卡，不插隊(duì)，不擁擠。
二、進(jìn)出食堂舉止文明，不大聲喧嘩，不追逐嘻鬧，不敲打飯盆。
三、愛(ài)護(hù)公物，做到不踢門(mén)，不敲打餐桌，不站立桌面。
四、不亂拿、亂動(dòng)他人餐具，講究公共衛(wèi)生，剩飯剩菜自己消除，不亂潑污水，不隨意吐痰。
五、提倡節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。
六、尊重食堂管理員和服務(wù)員的辛勤勞動(dòng)，服從統(tǒng)一管理。
細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵，排隊(duì)事小，但是以小見(jiàn)大，古語(yǔ)有云“一屋不掃，何以掃天下”，任何事情都是如此。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的幫助和溫暖，一個(gè)舒心的'笑容，一個(gè)讓座的動(dòng)作，一句真誠(chéng)的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽(yáng)光。希望廣大師生能積極的加入我們的行列，讓我們一起努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍!
此致
敬禮
倡議人
xx年x月x日
文明就餐倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
小餐桌，大文明。節(jié)糧愛(ài)糧，是文明;講究就餐禮儀，更是文明。文明就餐，可以維護(hù)良好的飲食環(huán)境，是個(gè)人素質(zhì)的重要體現(xiàn)。
為此，我們發(fā)出如下倡議
1、保持良好的`就餐秩序，排隊(duì)就餐，講文明，不擁擠。
2、愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，吃多少，買(mǎi)多少。
3、保持環(huán)境衛(wèi)生，不隨處亂扔用過(guò)的紙巾、食物殘?jiān)瑢⑵浞湃胪斜P(pán)內(nèi)，在送餐具時(shí)倒入垃圾桶中。
4、愛(ài)護(hù)餐廳的設(shè)施，不蹬踏桌凳，不私自將餐具帶出餐廳。
5、尊重餐廳的工作人員，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向餐廳值班經(jīng)理反映。
文明就餐，從我做起，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，保持良好的就餐習(xí)慣，體現(xiàn)個(gè)人美德，共建美麗校園，讓我們一起營(yíng)造文明的飲食文化環(huán)境。
長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院后勤保障處
長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院團(tuán)委
20xx年xx月xx日
文明就餐倡議書(shū)6
民以食為天，食以安為先。這句話大家都懂，就是說(shuō)：糧食是一個(gè)人的生活所系，而飲食安全又是一位的。大家肯定都認(rèn)同這句話。但在我看來(lái)，整潔的就餐環(huán)境，文明的就餐氛圍同樣重要。倘若沒(méi)有好的就餐環(huán)境，即便是珍饈佳肴擺在面前，我們的胃口也會(huì)大打折扣。
這一點(diǎn)，我想大家同樣不會(huì)否認(rèn)。因?yàn)樵谛@里，老師們就發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在咖吧里“歡樂(lè)”地啃著雞爪；有同學(xué)把粽子揣進(jìn)口袋帶進(jìn)教學(xué)樓；還有同學(xué)在球場(chǎng)邊一邊吶喊，一邊享用手里的零食。好不愜意！我猜測(cè)，可能是這些同學(xué)覺(jué)得食堂門(mén)口略顯擁擠嘈雜，就餐環(huán)境不能令自己滿意，所以，選擇了這些或優(yōu)雅，或清凈，或令自己愉悅的地方。如果是這種原因的話，那我覺(jué)得大家的品味其實(shí)還是不錯(cuò)的！否則，怎么從未發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在垃圾房附近吃泡面呢？我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)同學(xué)中有這樣的“重口味”！可見(jiàn)，整潔舒適的就餐是大家的同需要！
但是，就餐環(huán)境僅整潔舒適就夠了嗎？為了更好的關(guān)愛(ài)大家，方便大家，每周有一個(gè)班級(jí)可以在教師餐廳就餐。但是大家是否真的理解學(xué)校的做法？當(dāng)你在食堂就餐的時(shí)候，你是否注意到了前面的`人？你和他保持了適當(dāng)?shù)木嚯x嗎，是否給別人留下了空間，是否注意到了腳下的一米線？當(dāng)你對(duì)的阿姨說(shuō)“我要這個(gè)菜”、“我不要這個(gè)菜”，充分享受自己的選擇權(quán)時(shí)，后面的人其實(shí)已經(jīng)等了很久了！你是否體諒到后面同學(xué)的感受？當(dāng)你和別人毫無(wú)顧忌的高聲談?wù)摃r(shí)，你是否照顧到旁人的感受？如果你留意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們看你的眼神其實(shí)已經(jīng)有點(diǎn)“犀利”了！
考慮到同學(xué)們有時(shí)候要吃些點(diǎn)心和泡面以換換口味，所以，學(xué)校允許大家把點(diǎn)心和泡面帶進(jìn)教師餐廳。但不久就發(fā)現(xiàn)，有時(shí)吃泡面的同學(xué)較多，以至于本該在底樓就餐的同學(xué)沒(méi)有了座位，甚至原本供老師就餐的座位也被占滿。有同學(xué)吃完后，卻把包裝袋、泡面盒悄悄留下。還有同學(xué)吃完后半天沒(méi)有離席之意，導(dǎo)致其他沒(méi)有座位的同學(xué)只好端著餐具、泡面在一旁圍觀。
同學(xué)們，你們已經(jīng)是一名高中生了，應(yīng)該是一個(gè)明理之人，大家想想：這些言行舉止合適嗎？學(xué)校、老師以寬容之心對(duì)待大家，大家是否理解學(xué)校、老師的寬容，是否尊重了老師的權(quán)益，是否尊重了食堂工作人員的勞動(dòng)？這和我們提出的學(xué)校精神、形象目標(biāo)是有距離的。所以，營(yíng)造文明的就餐環(huán)境應(yīng)該是全體師生同的責(zé)任！
因此，在這里我提出幾點(diǎn)倡議，我們師生同遵守、互相監(jiān)督。謝謝大家！
文明就餐倡議書(shū)7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
為了積極配合學(xué)院“校園文明月”活動(dòng)的開(kāi)展，積極營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的食堂就餐環(huán)境，在此，后勤公司特向老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、請(qǐng)愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)成果的表現(xiàn)，也是高尚人格的體現(xiàn)。
二、請(qǐng)保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊(duì)就餐。
三、請(qǐng)自覺(jué)回收餐具，吃完飯后把餐具帶到餐具回收處或傳送帶上，為下一位用餐者留一個(gè)位置。
四、請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐具，不要把餐具帶出食堂，也不要損壞餐具。
五、就餐時(shí)請(qǐng)不要多拿筷子，以方便他人就餐。
六、就餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩，注意維護(hù)良好的就餐環(huán)境。
七、請(qǐng)保持桌面衛(wèi)生，就餐后把桌子上的雜物隨盤(pán)帶走。
八、請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)?/p>
九、為了您的財(cái)產(chǎn)安全，也為了他人方便，請(qǐng)不要用包或書(shū)等物品占座。
細(xì)微之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì)，排隊(duì)、自覺(jué)送餐具事小，但是以小見(jiàn)大，古語(yǔ)有云“一屋不掃，何以掃天下”。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！安シN的是習(xí)慣，收獲的是品格”您的`舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的幫助和溫暖，一個(gè)舒心的笑容，一個(gè)讓座的動(dòng)作，一句真誠(chéng)的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽(yáng)光。希望廣大師生杜絕浪費(fèi)，主動(dòng)回收餐具，文明就餐，讓我們一起努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍!
我們?cè)概c廣大師生一起努力，從餐桌上的小事做起，注意點(diǎn)滴培養(yǎng)，把文明之風(fēng)傳遍校園。
文明就餐倡議書(shū)8
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們來(lái)自天南海北，匯聚在法大精致的校園里，定是前世五百次的回眸才換來(lái)今世的緣分。正是人與人之間存在差異，所以每個(gè)人都具有獨(dú)特性，同時(shí)，矛盾也可能隨著我們的相聚而產(chǎn)生。
我們可能民族不一樣，習(xí)慣不一樣，來(lái)自不同地域的我們行走在法大的校園里。一方水土養(yǎng)一方人，不同地域的人，自然是會(huì)有不同的習(xí)慣，而清真食堂則是專門(mén)為方便有不同風(fēng)俗習(xí)慣的同學(xué)們就餐所設(shè)立的。近期，一些不了解食堂就餐習(xí)慣的同學(xué)在清真就餐區(qū)食用非清真食品，為了尊重各民族同學(xué)的'用餐習(xí)慣，校學(xué)委特就清真就餐區(qū)用餐規(guī)范問(wèn)題向全體同學(xué)提出如下倡議：
(1)尊重民族風(fēng)俗習(xí)慣，不把非清真餐廳的食物帶入清真食堂。
(2)尊重個(gè)人習(xí)慣，在食堂就餐，尊重其他人的習(xí)慣，為其他人提供一個(gè)良好的就餐環(huán)境。
(3)看到民族特色服飾，以平等欣賞的態(tài)度去看待，不指指點(diǎn)點(diǎn)。
(4)面帶微笑，禮貌待人;親切有愛(ài)，幫助他人。
(5)尊重每個(gè)人的宗教信仰，尊重他們的宗教習(xí)慣。
我們都希望被他人尊重，而被他人尊重的前提就是尊重他人。尊重民族風(fēng)俗本質(zhì)就是尊重人，當(dāng)然我們不僅應(yīng)該尊重民族習(xí)慣，也應(yīng)該尊重每個(gè)人的差別。有差異的個(gè)體構(gòu)成了多元化的社會(huì)，包容容納差異，才能讓這個(gè)社會(huì)更和諧，也能我們心中最美的校園更美。讓我們攜起手來(lái)，讓校園更加和諧!
文明就餐倡議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們：
食堂是我們?cè)谛W(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要我們大家共同努力�？墒乾F(xiàn)在走進(jìn)食堂，你也許為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o(wú)，也許為餐桌雜亂的餐盤(pán)而苦不堪言，甚至還在為打飯擁擠而煩惱……
為增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí),全面提升大家的品位素養(yǎng)，為我們自己營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧!
1、愛(ài)惜糧食，按需購(gòu)餐，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是您高尚人格的體現(xiàn)。
2、保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語(yǔ)文明、舉止得體，讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。
3、自覺(jué)回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處，既減輕了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學(xué)就座用餐。
4、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)⒁庾约旱?形象，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。
5、使用校園卡消費(fèi)，不使用現(xiàn)金買(mǎi)飯。使用現(xiàn)金既不衛(wèi)生，又耽誤時(shí)間，使用飯卡既省時(shí)又方便，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)也容易查找解決。
6、不多占座位，不多拿筷子，不把筷子帶出食堂。每人一雙筷子足矣，方便他人，就是方便自己。
7、注意飲食衛(wèi)生，不使用有毒有害塑料袋盛裝飯菜，既保護(hù)自己也保護(hù)了環(huán)境。
8、愛(ài)護(hù)餐廳設(shè)施，不隨意移動(dòng)桌椅，不蹬踏桌凳，不亂涂，不亂刻，不損壞電器照明等設(shè)備，維護(hù)公共衛(wèi)生安全。
9、尊重食堂工作人員，服從管理，對(duì)工作人員服務(wù)不滿意，可及時(shí)向食堂管理老師反映。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不吵不鬧，如實(shí)反映，妥善解決。
“播種的是習(xí)慣，收獲的是品格”，文明用餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生良好形象為目標(biāo)，為共同營(yíng)造一個(gè)文明有序的就餐環(huán)境而努力!請(qǐng)同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我校建設(shè)國(guó)家職業(yè)教育改革示范學(xué)校做出貢獻(xiàn)!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
文明就餐倡議書(shū)10
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
你們好!
自古以來(lái)民以食為天。在我們的日常生活中經(jīng)常會(huì)在餐上打交道。我們更應(yīng)大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺(jué)引領(lǐng)“厲行節(jié)約，文明用餐”的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式，為此，特向我校全體師生發(fā)出倡議：
一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都要自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德，號(hào)召大家踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái)，積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受“厲行節(jié)約，文明用餐”的'快樂(lè)。
二、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜，吃不完就打包。
三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進(jìn)餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子;提醒家人開(kāi)車不喝酒，酒后不駕車。
四、講究科學(xué)飲食。樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，改變不良的飲食習(xí)慣，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。
五、牢記就餐禮儀歌。排隊(duì)等候，不插隊(duì);一人一位，不占位;言語(yǔ)文明，不粗魯;安靜就餐，不喧鬧;殘?jiān)氡P(pán)，不亂吐;珍惜食物，不浪費(fèi)。
師生學(xué)們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，樹(shù)立安全、理性、健康的生活方式!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
文明就餐倡議書(shū)11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
民以食為天，食以禮為上。小餐桌，大文明，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，它不僅傳承了中華民族的優(yōu)秀文化，更承載著尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，也是彰顯企業(yè)文明素質(zhì)的有效載體。為積極響應(yīng)電冶集團(tuán)黨委侯永旺書(shū)記提出文明就餐，從我做起的號(hào)召，結(jié)合各事業(yè)部餐廳的就餐現(xiàn)狀，現(xiàn)向廣大員工發(fā)起文明就餐倡議如下：
一、用餐完畢，請(qǐng)將餐具放置到指定地點(diǎn)，并將殘留物倒入指定容器中，爭(zhēng)做文明就餐、從我做起的.宣傳者、實(shí)踐者、監(jiān)督者，塑造文明就餐形象。
二、遵守秩序，請(qǐng)按照引導(dǎo)標(biāo)識(shí)線自覺(jué)排隊(duì)刷卡點(diǎn)餐，做到不插隊(duì)、不擁擠。
三、請(qǐng)按需點(diǎn)餐、理性消費(fèi)、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，做到不剩飯、不剩菜，吃不完就打包，積極營(yíng)造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受文明用餐，節(jié)儉惜福的綠色消費(fèi)。
四、請(qǐng)遵守公共道德規(guī)范，不在餐飲場(chǎng)所肆意喧嘩、不在禁煙場(chǎng)所吸煙、講究用餐衛(wèi)生;不帶寵物進(jìn)餐廳、不隨意造成用餐環(huán)境污染;杜絕隨地吐痰等不文明陋習(xí)。
五、養(yǎng)成良好習(xí)慣。堅(jiān)持低碳環(huán)保，倡導(dǎo)使用公筷公勺，拒絕使用一次性筷子。樹(shù)立科學(xué)飲食新理念，葷素合理搭配，摒棄不良飲食陋習(xí)。
文明就餐倡議書(shū)12
敬愛(ài)的老師同學(xué)們：
一日三餐離不開(kāi)食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，營(yíng)造清潔，舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了我校學(xué)生的整體素質(zhì)形象。一個(gè)文明，干凈，整潔，有序的就餐環(huán)境才能使我們吃的更舒心，更放心。也許你輕微的舉動(dòng)帶來(lái)的是自身巨大的收獲和對(duì)食堂工作人員善意的幫助！就讓我們攜起手來(lái)，從餐飲道德方面來(lái)欣然迎接小滿更加美好的明天！讓我們用眾人拾柴火焰高的激情，努力創(chuàng)造文明舒適的就餐環(huán)境。我們期待同學(xué)們的共同參與，懇請(qǐng)同學(xué)們努力做到：1。請(qǐng)妥善處理就餐時(shí)出現(xiàn)的飯菜問(wèn)題。就餐時(shí)，如果大家遇到飯菜有問(wèn)題，可以拍照，上傳到小滿的公眾微信平臺(tái)，會(huì)有專門(mén)的'工作人員解決！2。請(qǐng)保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊(duì)。打飯時(shí)，向工作人員清晰而準(zhǔn)確的說(shuō)出自己要打的飯菜，這樣既可以保證打飯的質(zhì)量，又可以提高打飯的效率。3。請(qǐng)自覺(jué)回收餐具，吃完飯后，就把餐具帶走。4。請(qǐng)不要隨地吐痰，亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)�。注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人留下干凈整潔的環(huán)境。
細(xì)微之處，可以顯出一個(gè)人的品質(zhì)，排隊(duì)，自覺(jué)送餐具事小，但是以小見(jiàn)大，古人有云一屋不掃，何以掃天下。食堂的良好秩序，文明就餐需要大家與食堂工作人員的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的行動(dòng)為小滿的良好發(fā)展做出貢獻(xiàn)！播種的是習(xí)慣，收獲的是品格讓我們以養(yǎng)成良好的形象為目標(biāo)，共同營(yíng)造一個(gè)文明，有序，溫馨的就餐環(huán)境而努力！
倡議發(fā)起后，學(xué)校將由學(xué)生會(huì)人員檢查學(xué)生的就餐情況，以及食堂的衛(wèi)生情況。希望各位同學(xué)積極配合，文明就餐！
文明就餐倡議書(shū)13
同學(xué)們，當(dāng)您步入餐廳時(shí)，是否會(huì)因?yàn)榛靵y擁擠的人群而半天打不到飯？是否會(huì)舉著餐盤(pán)左躲右閃， 生怕不小心將菜水灑在別人身上？是否曾經(jīng)看著座位上的書(shū)包卻找不到座位就餐？是否因刺耳的聲音、雜亂的桌面而吃不下飯,……，此時(shí)你是否想過(guò)，假如大家都能排隊(duì)買(mǎi)飯，文明就餐，就不會(huì)為這些事情而煩心！為了增強(qiáng)同學(xué)們的.文明意識(shí),全面提升大家的品位素養(yǎng)，共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，我院特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊(duì)買(mǎi)飯，不插隊(duì)、亂隊(duì)。
二、為了維護(hù)自己的財(cái)物安全，也為了他人的方便，不用書(shū)包等物品占座。
三、根據(jù)自己的飯量買(mǎi)飯，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，充分發(fā)揚(yáng)中華民族節(jié)約糧食的光榮傳 統(tǒng)。
四、注意維持桌面衛(wèi)生，飯后自覺(jué)把餐具帶到餐具回收處，并隨身將自己的垃圾帶走。
五、愛(ài)護(hù)餐廳公共物品，不亂移餐桌、不亂摔碗筷，不把餐具帶出餐廳。
六、在餐廳不大聲喧嘩，不在餐廳內(nèi)喝酒、抽煙，不做影響他人就餐的事，注意個(gè)人形象。
七、注意飲食衛(wèi)生，不用有毒有害塑料袋盛飯，用校園卡或?qū)Ｓ蔑埰辟I(mǎi)飯，不隨地吐痰、 亂扔餐巾紙或食物殘?jiān)?/p>
八、發(fā)現(xiàn)飯菜質(zhì)量問(wèn)題，或?qū)Σ蛷d工作人員不滿，及時(shí)向有關(guān)負(fù)責(zé)人反應(yīng)，妥善解決，不與工作人員發(fā)生沖突。
方便他人，就是方便咱們自己。餐廳的良好秩序需要大家共同維持，文明就餐，從我做起，您的舉手之勞可能就會(huì)給他人帶來(lái)極大的幫助，一個(gè)舒心的笑容、一個(gè)讓位的動(dòng)作、一句真誠(chéng)的道歉都能讓咱們感受到生活中的溫暖。希望所有的同學(xué)都能積極行動(dòng)起來(lái)，讓咱們一起努力，共同營(yíng)造一個(gè)溫馨的就餐氛圍 ！
文明就餐倡議書(shū)14
今年是昆明八中至關(guān)重要的一年，我校正在為晉升一級(jí)一等完中而努力。這不僅需要學(xué)校在硬件設(shè)施及校園規(guī)劃方面做出努力，更需要同學(xué)們對(duì)自己平日的一言一行做出規(guī)范。創(chuàng)建文明和諧校園，爭(zhēng)做文明進(jìn)步的中學(xué)生是全校學(xué)生的應(yīng)盡職責(zé)。但目前校園內(nèi)仍存在著一些不文明行為，影響著校園的整體文明形象，其中最突出的是食堂就餐秩序問(wèn)題。
學(xué)校人數(shù)眾多，再大的食堂也會(huì)變得擁擠不堪，于是便出現(xiàn)了插隊(duì)、浪費(fèi)食物、大聲喧嘩、打鬧、不分時(shí)間段就餐、不清理桌面、不回收餐具就離開(kāi)、擅自把食物及餐具帶離食堂、更有甚者將食物潑灑于地面，未經(jīng)處理而匆匆離開(kāi)等現(xiàn)象。這些行為直接導(dǎo)致了學(xué)校就餐環(huán)境臟、亂、差，就餐秩序難以維持，各年級(jí)就餐時(shí)間難以銜接。為了改善食堂的就餐環(huán)境，學(xué)校決定設(shè)立昆明八中青年文明監(jiān)督崗，由青年黨團(tuán)員教師、學(xué)生會(huì)成員、各班團(tuán)支書(shū)及校內(nèi)保安組成，他們將對(duì)食堂內(nèi)的各種不文明行為進(jìn)行監(jiān)督檢查，請(qǐng)同學(xué)們積極配合。食堂是大家生活的`場(chǎng)所，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境需要大家共同努力。為此校團(tuán)委、德育處、總務(wù)處向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊(duì)就餐，不插隊(duì)，不打鬧。
2、飯后請(qǐng)自覺(jué)收拾桌面并把餐具帶到指定餐具回收處，為下一位用餐者留出位置。
3、請(qǐng)愛(ài)護(hù)餐具，不要把食物及餐具帶出食堂。
4、初中年級(jí)同學(xué)請(qǐng)迅速就餐，避免影響高年級(jí)同學(xué)就餐。
5、就餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩，不在餐廳內(nèi)做影響他人就餐的事情，注意個(gè)人形象。
6、請(qǐng)愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)。
7、請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生，做到不亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)�，養(yǎng)成看見(jiàn)垃圾隨手拾起的良好品行。
8、尊重餐廳工作人員，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不辱罵不吵鬧，逐級(jí)反應(yīng)，妥善解決。
同學(xué)們！讓我們從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，規(guī)范行為舉止，養(yǎng)成文明的就餐習(xí)慣，形成良好的就餐環(huán)境，讓道德之樹(shù)生根發(fā)芽，讓文明之花開(kāi)滿校園！
文明就餐倡議書(shū)15
親愛(ài)的市民朋友們、各餐飲企業(yè)：
“天育物有時(shí)，地生財(cái)有限”，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。目前，餐飲消費(fèi)中存在不同程度的浪費(fèi)現(xiàn)象，與厲行節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)相悖。近日，中央發(fā)布了關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，為倡導(dǎo)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的良好風(fēng)尚，我們向廣大市民朋友們和各餐飲企業(yè)發(fā)出如下倡議：
一、樹(shù)立節(jié)儉意識(shí)。加強(qiáng)“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”宣傳，營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”氛圍。在餐廳擺放“節(jié)約食物，杜絕浪費(fèi)”、“適量點(diǎn)餐，剩餐打包”提示牌或宣傳畫(huà)，引導(dǎo)消費(fèi)者適量點(diǎn)餐，剩餐打包，不誤導(dǎo)消費(fèi)者超量點(diǎn)餐。
二、提倡綠色消費(fèi)。堅(jiān)持低碳環(huán)保，推行“公筷公勺”，不使用一次性餐具；提供“半份、半價(jià)”、“小份、適價(jià)”服務(wù)方式，提供免費(fèi)、環(huán)保打包服務(wù)；不宰殺、經(jīng)營(yíng)、食用受國(guó)家保護(hù)的野生動(dòng)物；注意保護(hù)環(huán)境整潔衛(wèi)生，不隨意污染用餐環(huán)境。
三、倡導(dǎo)文明用餐。餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，自覺(jué)遵守社會(huì)公德，講究餐桌禮儀，禮貌用餐，不在餐飲場(chǎng)所肆意喧嘩，不在禁煙場(chǎng)所吸煙，不勸酒，不酗酒，開(kāi)車不喝酒，酒后不駕車。
四、講究科學(xué)飲食。樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，改變大吃大喝、暴飲暴食等不良陋習(xí)，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)，吃出文明的修養(yǎng)，吃出安全、理性、健康的.生活方式。
親愛(ài)的市民朋友們，各餐飲企業(yè)，讓我們身體力行，與文明握手，與陋習(xí)告別，減少“舌尖上的浪費(fèi)”，做文明用餐、節(jié)約用餐、健康用餐的宣傳者、倡導(dǎo)者、實(shí)踐者，厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，進(jìn)一步提升城市文明形象，加快建設(shè)現(xiàn)代化生態(tài)型水鄉(xiāng)魅力之城。
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