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講文明禮儀倡議書

時(shí)間:2022-12-03 13:13:13 倡議書 我要投稿

講文明禮儀倡議書(11篇)

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。那么,怎么去寫倡議書呢?下面是小編收集整理的講文明禮儀倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

講文明禮儀倡議書(11篇)

講文明禮儀倡議書1

  為了實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國文明城市宏偉目標(biāo),全體市民要大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),自覺引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚,倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式。為此,特向廣大師生倡議:

  一、從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起,積極打造文明、和諧、健康的就餐環(huán)境,傳承“禮儀之邦”的美德。

  二、合理消費(fèi),按需點(diǎn)菜,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),吃不完打包帶走。

  三、各類餐飲企業(yè)在醒目位置擺放“文明餐桌行動(dòng)”告示牌,張貼“文明餐桌行動(dòng)”宣傳標(biāo)語和公益廣告,每張餐桌擺放文明用餐提示卡等。

  四、提倡分餐制,服務(wù)員要主動(dòng)提醒顧客適量點(diǎn)菜,“吃多少點(diǎn)多少”,主動(dòng)提供免費(fèi)打包服務(wù),引導(dǎo)顧客摒棄講排場(chǎng)、比闊氣的.消費(fèi)陋習(xí)。

  五、拒絕一次性筷子,餐飲企業(yè)要為客人提供干凈衛(wèi)生的餐具、用具。

  六、提倡有條件的餐飲企業(yè)對(duì)不剩餐和打包的顧客,贈(zèng)送小禮品或其它方式獎(jiǎng)勵(lì)。

  七、餐飲企業(yè)及單位食堂在顯著位置設(shè)立“節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥”等內(nèi)容公示牌,杜絕原料浪費(fèi),降低菜品成本,多設(shè)計(jì)半份菜、小份菜。

  八、文明用餐,自覺遵守公共道德規(guī)范,不肆意喧嘩;講究用餐衛(wèi)生,使用公筷公勺,不帶寵物進(jìn)餐廳,不造成用餐環(huán)境污染。

  九、餐飲企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行禮儀培訓(xùn),餐飲企業(yè)員工對(duì)待顧客應(yīng)文明禮貌、用語規(guī)范,主動(dòng)提醒顧客不酒后駕車,主動(dòng)勸阻顧客不在公共場(chǎng)所吸煙。

  十、全市文明單位要帶頭開展“文明餐桌行動(dòng)”,發(fā)揮文明示范作用。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

講文明禮儀倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時(shí)也產(chǎn)生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境已成為保障大學(xué)生健康成長的迫切需要。為了深入貫徹和全面落實(shí)四川大學(xué)錦城學(xué)院“三風(fēng)”建設(shè)的要求,院校園文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)隊(duì)特向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自我約束,互相監(jiān)督,健康文明上網(wǎng),積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。

  一、大力宣傳、貫徹、落實(shí)“三講三心”明德教育,以崇尚科學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信為榮,堅(jiān)持文明上網(wǎng),把互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)成宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚(yáng)社會(huì)正氣的陣地。

  二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反四項(xiàng)基本原則和國家法規(guī)的言論,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行煽動(dòng)鬧事,不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內(nèi)容。

  三、堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不刊載不健康文字和圖片。

  四、不發(fā)送不健康短(彩)信,不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。

  五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不利用網(wǎng)絡(luò)做造謠生事、冒名頂替、撥弄是非、騷擾恐嚇的.事情,不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行個(gè)人攻擊、毀人聲譽(yù)、損害他人利益的行為。

  六、不利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入未經(jīng)授權(quán)的計(jì)算機(jī),不在網(wǎng)上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網(wǎng)上制作和散步計(jì)算機(jī)病毒。

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

講文明禮儀倡議書3

同學(xué)們:

  每個(gè)人心中都有一粒文明的種子,也有一顆懂禮儀的心,而我們?nèi)鄙俚膮s僅僅是行動(dòng)。

  走在校園優(yōu)美的林蔭小路,突然看到垃圾橫躺;來到教室,不小心踩到口香糖;帶著滿滿的食欲來食堂就餐,卻發(fā)現(xiàn)座位被裝著剩飯剩菜的餐具所霸占;走在校道上,后面竄出一輛疾馳而去的車輛,只留下驚魂未定的'我們;晚上下課回來,道路旁一雙雙過度親密的情侶;遇見老師,低頭而過,甚至視而不見……

  相信這一切現(xiàn)象,我們都會(huì)遇到過,我們心里都是很明白,也很反感,大家都覺得這種行為是不能容忍的!

  但是,為何這般令人不能容忍的事情卻依然充斥著我們的日常生活呢?或許你在反感,或許你在推脫,更或許你還在說“不是我”。不過別忘了,不做不說,不代表不文明、無禮儀現(xiàn)象就與你無關(guān),你同樣是有義務(wù)有責(zé)任的。

  杰夫萊斯曾經(jīng)說過:“我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格!弊鳛楫(dāng)代大學(xué)生,作為廣西民族師范學(xué)院的學(xué)子,講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任!

  輕輕撿起校道上的垃圾放到垃圾桶,為校園增添美麗;用紙包住躺在教室地上的口香糖,把它扔到垃圾筐,課后帶走垃圾,為教室營造潔凈;就餐后收拾餐具,擦凈餐桌,為食堂綻放文明;安全交通,禮讓在先,為校園多一份安全而文明駕駛;文明戀愛,交往有度,給同學(xué)做出榜樣;遇見老師,微笑問好,傳承學(xué)校尊師重道之禮儀!

  進(jìn)德修業(yè),崇學(xué)善成。校訓(xùn)和民師院的傳統(tǒng)時(shí)刻提醒我們:民師院的學(xué)子不僅要崇尚學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),還要做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律和“講文明,懂禮儀”的大學(xué)生。如果說和諧是映照在當(dāng)今社會(huì)的一顆明亮的星,那么文明就是促進(jìn)和諧的光源。文明是當(dāng)今社會(huì)倡導(dǎo)的主題,是規(guī)范人們言行的標(biāo)準(zhǔn),更是指引我們方向的明燈。

  就讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,讓文明之念來做牽引,一點(diǎn)點(diǎn)累積,一點(diǎn)點(diǎn)匯聚,凝聚成堅(jiān)不可摧的力量。我們也相信,文明之火,可以燎原,我們的文明禮儀行為,會(huì)沉淀民師院文化底蘊(yùn),散發(fā)智慧光芒,就讓我們一起為創(chuàng)造“講文明,懂禮儀”的校園而行動(dòng)吧!

  倡議人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

講文明禮儀倡議書4

  新的學(xué)期開始了!上學(xué)期,咱們班有聲樂專長的西芮媽媽利用每周五下午課外活動(dòng)的時(shí)間,義務(wù)為孩子們進(jìn)行了合唱團(tuán)的排練,反響熱烈,受到了家長們的一致好評(píng)!本學(xué)期,合唱團(tuán)的排練將應(yīng)孩子和家長們的要求繼續(xù)堅(jiān)持下去!

  同時(shí),為進(jìn)一步豐富孩子們的課余生活,家委會(huì)計(jì)劃在本學(xué)期開展班級(jí)主題周第二課堂活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容:利用每周四或周五下午的.時(shí)間(15:30—16:30),充分發(fā)揮各位家長在各自領(lǐng)域的專業(yè)特長,每周開展一個(gè)主題活動(dòng),主要圍繞安全、衛(wèi)生、環(huán)保、科普、手工甚至it、法律、會(huì)計(jì)、金融、建筑、新聞以及組織參觀教育基地等主題展開。

  二4班的孩子是一群熱愛讀書、熱衷探索的孩子。主題活動(dòng)周也旨在通過講座、參觀等方式來掀開人類文明知識(shí)的小小一角,來開闊孩子們的視野,拓展孩子們的知識(shí),激發(fā)孩子們的興趣,滿足孩子們強(qiáng)烈的求知欲與好奇心!同時(shí),活動(dòng)也強(qiáng)調(diào)爸爸媽媽的參與并共同分享孩子們的.喜悅,感受孩子們的成長!

  為此,我們二4班家委在此隆重呼吁并倡議:無論您從事哪個(gè)行業(yè),無論您從事何種工作,在課堂之外,在書本之外,我們期待著您為我們的孩子們打開另一扇窗,開啟另一片藍(lán)天!

  每一個(gè)孩子都是天使,每一個(gè)孩子都有著無窮的潛力,每一個(gè)孩子的未來也都有無限的可能!也許,您今天播下的一粒小小的種子,未來將長成參天大樹,也許您今天一個(gè)小小的啟示,將成就孩子一生的傳奇!

  來吧!讓我們一同攜起手來,與很多為孩子們而默默付出的老師和家長一起,助力孩子們的成長!成就孩子未來!我們堅(jiān)信,有了您的參與,二4班會(huì)更精彩!

  報(bào)名的家長請(qǐng)與家委策劃組萬雪瑩家長聯(lián)系。家委將會(huì)安排專人協(xié)助您的工作,謝謝!

  為了孩子們美好的明天,讓我們一起努力吧!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

講文明禮儀倡議書5

廣大員工:

  倡導(dǎo)文明言行、倡樹文明形象是提升全社會(huì)文明程度的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,也是創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。當(dāng)前,是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒布xx周年紀(jì)念日,也是全國第11個(gè)“公民道德宣傳日”。作為xxxx公司的員工,應(yīng)以滿腔熱情投入到全國第11個(gè)“公民道德宣傳日”活動(dòng)中,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)和諧文明企業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。為此,我們特向全體員工發(fā)出如下倡議:

  一、加強(qiáng)道德修養(yǎng),提高文明素質(zhì)。說文明話,辦文明事,做文明人,建文明城。把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

  二、做文明職工,建文明企業(yè)。立足崗位,做好本職工作,做一名愛崗敬業(yè),誠實(shí)守信的文明新人。從現(xiàn)在做起,摒棄不文明行為,做文明職工。公共場(chǎng)所無亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆等不文明行為,不在設(shè)有禁煙標(biāo)志的公共場(chǎng)所吸煙,不在影劇院、圖書館、紀(jì)念館、博物館、會(huì)場(chǎng)大聲喧嘩、污言穢語、嬉戲吵鬧。

  三、文明出行,從我做起。廣大員工要自覺維護(hù)市容環(huán)境的整潔有序,遵守交通秩序,注重文明用語,共創(chuàng)溫馨、滿意和諧的社會(huì)環(huán)境。出行時(shí),行人、車輛各行其道,不闖紅燈、不亂穿馬路。乘坐公交車時(shí),為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動(dòng)讓座;友善對(duì)待外來人員,耐心熱情回答陌生人的.問詢。

  讓我們攜起手來,為爭(zhēng)創(chuàng)文明員工建設(shè)和諧企業(yè)增光添彩,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我們相信,經(jīng)過我們?nèi)w員工的共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明和諧的企業(yè)。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

講文明禮儀倡議書6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  中華民族素來是文明禮儀之邦。溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、言談舉止,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人云:“不學(xué)禮,無以立。人無禮不生,事無禮不成,國無禮不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,只有學(xué)會(huì)做人,才能學(xué)會(huì)做事。

  作為小學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識(shí),養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,爭(zhēng)做文明人;為此,圍繞禮儀教育鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議,請(qǐng)全體同學(xué)從身邊的小事做起,從自我做起,徹底告別不文明行為。做到以下幾點(diǎn):

  一、在校園里,我們是文明的學(xué)生。

  我們要做到:

  1.見到老師主動(dòng)問:“老師好”,見到客人問“客人好”。

  2.課間文明游戲,不追逐,不打鬧,上下樓道輕聲慢步靠右行。

  3.說話輕聲細(xì)語講文明,把“您好、請(qǐng)、謝謝”等這些禮貌用語經(jīng)常掛在嘴邊。

  4.把笑容帶給同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,禮讓他人。

  5.自覺維護(hù)校園整潔,不帶零食入校,不亂扔紙屑,見到垃圾主動(dòng)撿起。

  二、在家庭中,我們是文明的'孩子。

  我們要做到:

  1.出門時(shí)與家人要打招呼,回來時(shí)要說“我回來了”。主動(dòng)幫家長拿東西等。

  2.有客拜訪時(shí)將家收拾整潔,衣著整潔,送茶倒水,熱情招待.

  3.將孝心帶給長輩,尊老愛幼,學(xué)做家務(wù)。

  4.愛惜糧食,節(jié)約水電。

  5.自己的事情自己做,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),做好第二天的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

  三、在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。

  我們要做到:

  1.遵守公共秩序,愛護(hù)公共財(cái)物。

  2.行為得體,文明修身,自覺抵制不文明、不道德行為。

  同學(xué)們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,告別不文明行為,好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)做彬彬有禮的樂真少年,為將來能肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  謝謝大家!

講文明禮儀倡議書7

親愛的同學(xué)們:

  中國是個(gè)歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對(duì)世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的`臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),那對(duì)人、對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的是應(yīng)先學(xué)會(huì)做人,學(xué)做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng)中,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、語言文明,舉止得體,告別污言_語,使用文明禮貌用語;

  二、尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信;

  三、關(guān)心愛護(hù)每一位同學(xué),同學(xué)之間不起綽號(hào),對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助;

  四、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),不吃零食,節(jié)約用水用電;

  五、遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;

  六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不竄班交談,不大聲喧嘩;

  七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

  八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;

  九、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

  十、保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;

  十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實(shí)踐活動(dòng),崇尚科學(xué),破除封建迷信,爭(zhēng)做文明使者。

  希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,在“文明禮儀”實(shí)踐活動(dòng)中,摒棄陳規(guī)陋習(xí),崇尚科學(xué)文明,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開滿社會(huì)的每個(gè)角落,伴隨著我們一同健康成長。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

講文明禮儀倡議書8

親愛的同學(xué)們:

  言語行為是一個(gè)人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn),文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提,只有具備良好的文明素質(zhì),才能夠擔(dān)當(dāng)起將來時(shí)代賦予我們的使命。同時(shí),“學(xué)校發(fā)展我受益,我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”,需要我們每一位學(xué)生做出積極貢獻(xiàn)。為提高我們自身的.素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的校園環(huán)境氛圍,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、遵守作息時(shí)間,按時(shí)上課自習(xí),不遲到早退;

  2、嚴(yán)格考勤制度,有事提前請(qǐng)假,不無故缺勤;

  3、友愛同學(xué)朋友,待人禮讓和善,不打架斗毆;

  4、發(fā)揚(yáng)誠信品質(zhì),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),不考試作弊;

  5、交往舉止得體,營造校園文明,不過于親昵;

  6、學(xué)會(huì)自尊自重,衣著樸素大方,不奇裝異服;

  7、保護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)花草樹木,不污損破壞;

  8、堅(jiān)持勤儉樸素,節(jié)約用水用電,不浪費(fèi)資源;

  9、弘揚(yáng)治學(xué)精神,共建和諧校園,不損害學(xué)校聲譽(yù)!

  播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。親愛的同學(xué)們,讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念,而是個(gè)人的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!讓我們共同努力,為學(xué)校獲得優(yōu)秀成績作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

講文明禮儀倡議書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今源遠(yuǎn)流長,偉大的中華民族,有著上下502019年的文明史,曾創(chuàng)造出許許多多令人矚目的文明成果,隨著社會(huì)交往的日益擴(kuò)大,真誠得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴(kuò)大交流,增進(jìn)友誼,加強(qiáng)合作,促進(jìn)發(fā)展的重要手段。因此,我們更應(yīng)該繼承和發(fā)展“講文明,重禮儀”的美好品德。

  然而,在我們美好的校園里,常常有不盡人意的'地方,損壞公物,亂扔垃圾,隨地吐痰,出口成臟,著裝怪異,燙染頭發(fā),蓄留長指甲,男生留長發(fā)等等不文明的行為屢禁難止。這些不文明的現(xiàn)象往小處說是使個(gè)人形象素質(zhì)失色,往大處說是給班級(jí)學(xué)校抹黑,使我國國民形象黯然無光,這些被同學(xué)們忽視的手上、身上、行為上的細(xì)節(jié),正侵蝕著中國幾千年來的文明輝煌,難道同學(xué)們就甘心讓“文明禮儀古國”的雅稱在我們這一代流失嗎?

  今天,在“共青團(tuán)員示范崗”和“文明禮儀監(jiān)督崗”成立暨文明禮儀普及活動(dòng)的啟動(dòng)儀式上,我代表校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出“做好文明每一天,將文明禮儀進(jìn)行到底”的倡議。

  1、同學(xué)相處,請(qǐng)將寬容友愛進(jìn)行到底。

  2、著裝打扮,請(qǐng)將樸素大方進(jìn)行到底。

  3、言行舉止,請(qǐng)將文明謙讓進(jìn)行到底。

  4、師生見面,請(qǐng)將禮貌微笑進(jìn)行到底。

  5、學(xué)生干部,請(qǐng)將奉獻(xiàn)責(zé)任進(jìn)行到底。

  6、安全禮儀,請(qǐng)將禮讓右行進(jìn)行到底。

  播種文明,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。親愛的同學(xué)們,讓我們自覺接受學(xué)校文明禮儀崗和共青團(tuán)示范崗的監(jiān)督,讓我們從現(xiàn)在做起,提高自己的文明修養(yǎng),培養(yǎng)自己的素質(zhì)情操。一起學(xué)習(xí)文明禮儀,踐行文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀,將文明禮儀進(jìn)行到底,讓美麗的校園洋溢文明禮儀之風(fēng)。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

講文明禮儀倡議書10

親愛的同學(xué)們:

  偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,對(duì)世界文明發(fā)展起著舉足輕重的作用。為了弘揚(yáng)民族美德,維護(hù)揚(yáng)州市“聯(lián)合國人居環(huán)境獎(jiǎng)”的美譽(yù),培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代的中國揚(yáng)州人,使之德智雙全、學(xué)創(chuàng)俱能、身心兩健,我們初三年級(jí)將配合學(xué)校開展的“小手牽大手,學(xué)禮儀、講文明”活動(dòng),鄭重向全校師生發(fā)出如下倡議:

  老師們應(yīng)以嚴(yán)格的規(guī)范學(xué)生,以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生,以高尚的'師德感染學(xué)生,以優(yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生,以崇高的典范激勵(lì)學(xué)生,以扎實(shí)的課程知識(shí)發(fā)展學(xué)生,以豐富的活動(dòng)提高學(xué)生,以現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生。

  同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》和《禮儀讀本》,樹立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明人;勇于向陋習(xí)開戰(zhàn),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭(zhēng),增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力,使自己真正成為和諧發(fā)展的人。

  讓我們莊嚴(yán)宣誓:“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。

  希望我們揚(yáng)中樹人的全體師生積極參與,從我做起,以身示范,團(tuán)結(jié)一心,共同掃除“陋習(xí)”,培養(yǎng)優(yōu)良習(xí)慣,讓揚(yáng)州和我們的校園開遍文明之花,為建設(shè)文明校園、和諧揚(yáng)州做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  揚(yáng)中樹人初三年級(jí)全體師生

  20xx年月20日

講文明禮儀倡議書11

同學(xué)們:

  中國是個(gè)歷史悠久的文明古國,素以“禮儀之邦”著稱于世,講“禮”重“儀”是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的中學(xué)生,講文明講禮儀理應(yīng)成為我們學(xué)好的第一課。

  杰佛萊斯曾經(jīng)說過:我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格!爸v文明、講禮儀”,其實(shí)并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,但每一件小事的背后,都滲透著文明禮儀的本質(zhì)。“講文明、講禮儀、”是同學(xué)生病時(shí)的一句問候;是樓梯中給同學(xué)的一次讓路;是同學(xué)遇到困難時(shí)的一次鼓勵(lì);是校園里給老師的一次問好;是經(jīng)過綠茵草地時(shí)的繞道而行。朋友,只要你愿意去做,“講文明、講禮儀”將是一件極為簡單、快樂的事。

  “講文明、講禮儀”不過是舉手之勞。尊敬老師,遇到老師時(shí),真誠的'一句“老師好”,下課后和老師說聲再見,讓老師先行;愛護(hù)同學(xué),當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),真誠的幫助同學(xué);熱愛校園,自覺撿起果皮紙屑,不損壞學(xué)校的一草一木;講究秩序,上下樓梯有序行進(jìn),食堂就餐自覺排隊(duì)。

  “講文明、講禮儀、”不過是舉“口”之勞。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好,請(qǐng)教問題道聲謝;不小心碰到同學(xué),說聲對(duì)不起,同學(xué)流淚時(shí),請(qǐng)用幽默讓他破涕為笑;主動(dòng)檢起一片字紙,制止一個(gè)亂丟垃圾的人,主動(dòng)做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。文明禮儀真的無處不在,信口即可拈來。

  “講文明、講禮儀”,僅僅是管住自己的小念頭。當(dāng)你想罵人時(shí),請(qǐng)捂起自己的嘴;當(dāng)你想打人時(shí),請(qǐng)將雙手背在身后.

  我們放飛小鳥,他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天,學(xué)校放飛我們,我們要書寫下文明禮儀的詩篇!讓我們?cè)凇爸v文明禮儀,做文明使者”的主題活動(dòng)中,盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫文明禮儀的樂章,唱響文明禮儀的音符,為建設(shè)文明、禮儀、和諧校園而努力奮斗!

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