環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)【熱門(mén)】
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，倡議書(shū)對(duì)我們的作用越來(lái)越大，倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。倡議書(shū)的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)，歡迎大家分享。
環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)1
親愛(ài)的市民們：
環(huán)境，是人類(lèi)賴(lài)以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自已。為了人類(lèi)，為了自已，為了我們的子孫后代，永遠(yuǎn)有一個(gè)美好的生存環(huán)境，我們真誠(chéng)地向全體市民倡議：
一、記住：20xx年世界環(huán)境日的中國(guó)主題——“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”；
二、倡導(dǎo)文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境；
三、保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境；保護(hù)生物，使生物與人類(lèi)共存；使萬(wàn)物與環(huán)境諧美相處，創(chuàng)造生態(tài)平衡條件，美化環(huán)境，再造環(huán)境；
四、“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”。當(dāng)前，我們面臨著水電資源短缺的困擾。我們應(yīng)該做到：
1、從節(jié)約一滴水，一度電開(kāi)始，樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德；
2、避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗手；
3、用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭。見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊；
4、減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間，下班或離開(kāi)之前，請(qǐng)關(guān)閉飲水機(jī)和其他電器的電源，徹底杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，力爭(zhēng)“每天節(jié)約一度電”；
5、人走燈滅，人離扇停，光線充足時(shí)，不要開(kāi)燈；
6、合理設(shè)置空調(diào)溫度，少開(kāi)空調(diào)一小時(shí)，杜絕空調(diào)和門(mén)窗同時(shí)大開(kāi)的浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的'，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無(wú)“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。
讓我們積極投身于綠色社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中，建設(shè)人與自然和諧相處的綠色家園吧！
陳嶼中心小學(xué)全體同學(xué)
20xx年11月
環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)2
各位居民：
今天你節(jié)水了嗎?
水，是生命之源。雖然它不及鉆石的價(jià)格，但自身的價(jià)值早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于鉆石。它占據(jù)地球的71%，養(yǎng)育著這顆生機(jī)盎然的星球，成為人們不可估量的“必須品”。也因它數(shù)量的龐大，導(dǎo)致了現(xiàn)在被人們所不珍惜、浪費(fèi)。
一切的生命都起始于海洋。水，并不是取之不盡、用之不竭的。如果沒(méi)有了水，人類(lèi)就可能渴死；如果沒(méi)有了水，就不會(huì)誕生這美麗的世界。在我們浪費(fèi)水的同時(shí)，也在污染著我們的水源 一些城鎮(zhèn)將生活污染水和工業(yè)廢水直接排入江河,讓河水不能給人類(lèi)提供方便了。
節(jié)約用水，珍惜每一滴水資源，從我們自身出發(fā)。雖然我們只是每一個(gè)渺小的個(gè)體，但是卻不能忽視了每節(jié)約一滴水所帶來(lái)的付出。
如今正值干旱季節(jié)，有很多天氣災(zāi)害惡劣的地區(qū)都面臨著缺水的危機(jī)。從現(xiàn)在開(kāi)始，每個(gè)人節(jié)約一滴水，超出的.幾百個(gè)人就能換來(lái)救濟(jì)旱情的充足水量，所以，不要看輕了每一個(gè)細(xì)小的付出。
在校園內(nèi)，請(qǐng)珍惜每一滴水。在宿舍，記得用完水后，扭緊水龍頭；在球場(chǎng)，記得將帶去的水瓶喝完，不要浪費(fèi)。節(jié)約用水，循環(huán)用水，從我們自身做起。
加入到每一個(gè)節(jié)約者的行列，為了不讓地球上的最后水成為我們自己的眼淚，為了幫助那些缺水的人們，為了塑造一個(gè)更美好的生活環(huán)境。請(qǐng)讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，約束我們自己，珍惜每一滴水資源!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)3
敬愛(ài)的校長(zhǎng)
您好!我是五年二班的一名學(xué)生，感謝您和老師們?cè)谶@五年來(lái)，把一個(gè)不懂事的我，教育成一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，五年級(jí)作文大全《五年級(jí)建議書(shū)作文》。為了使我們校園能辦得更好，在這里我向您提出兩點(diǎn)建議。
第一，我們的學(xué)校有一個(gè)圖書(shū)室，但是至今還沒(méi)有開(kāi)放。高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)是人類(lèi)的階梯。書(shū)能讓人增長(zhǎng)知識(shí)，不但可以提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且還能讓沒(méi)那么多書(shū)讀的同學(xué)進(jìn)行閱讀。圖書(shū)室的圖書(shū)可以是學(xué)校買(mǎi)的，不夠的話，還可以號(hào)召全校同學(xué)一起動(dòng)手，讓每位同學(xué)自愿捐獻(xiàn)圖書(shū)，本數(shù)不限。圖書(shū)要分類(lèi)，可以分成科學(xué)類(lèi)、動(dòng)物類(lèi)、……還可以以年級(jí)分類(lèi)，如：比較簡(jiǎn)單的`書(shū)分為低年級(jí);像短篇小說(shuō)的書(shū)，分為中年級(jí)的一類(lèi);像中篇小說(shuō)的書(shū)，分為高年級(jí)的一類(lèi)。圖書(shū)室要有人管理，可以分配各個(gè)班級(jí)的老師做管理員，還要制作借書(shū)卡。制訂借閱制度，學(xué)校可以定期開(kāi)展“我”為校園添書(shū)香，舉辦交流讀書(shū)心得的活動(dòng)，引導(dǎo)大家好讀書(shū)，讀好書(shū)。
第二， 我們校園里很少開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槲覀冋鞄缀醵荚趯W(xué)習(xí)之中，六年級(jí)的哥哥姐姐門(mén)們一刻也不放松,這對(duì)身體有所影響，俗話說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)�！睕](méi)有運(yùn)動(dòng)，人可能會(huì)有疾玻每一個(gè)月辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，不但能讓同學(xué)們進(jìn)一步去投入學(xué)習(xí)。
以上兩點(diǎn)建議供參考，希望我的建議能讓您采納。
此致 敬禮
環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)4
全縣廣大家庭：
把我們的家鄉(xiāng)——xx，創(chuàng)建成為國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市、全國(guó)文明城市和生態(tài)旅游城市是縣委、縣政府作出的一項(xiàng)重大決策，是提升我縣形象，惠及千家萬(wàn)戶(hù)的實(shí)事好事。為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)xx”建設(shè)，共享發(fā)展成果，縣婦聯(lián)將團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣廣大家庭全力投入“我的家庭最環(huán)保·爭(zhēng)做‘創(chuàng)�！痻x人”主題活動(dòng)中，努力營(yíng)造家家戶(hù)戶(hù)參與創(chuàng)建的.良好氛圍。為此，縣婦聯(lián)向全縣廣大家庭發(fā)出如下倡議：
一、踐行文明，巾幗先行。做到文明在口中，言語(yǔ)文明；文明在手上，不亂扔亂摘；文明在腳下，不亂穿馬路、踐踏花草；文明在庭院，不亂堆亂放。積極宣傳環(huán)保理念，參與社會(huì)環(huán)境監(jiān)督，參與環(huán)境公益活動(dòng)，共同建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)。
二、大手小手，傳遞真情。母親要以言傳身教提升孩子素質(zhì)，身體力行，引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)“創(chuàng)模”基本知識(shí)，參與和履行城市環(huán)境的維護(hù)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。愛(ài)護(hù)城市樹(shù)木，美化家居環(huán)境，拒絕食用野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡，推進(jìn)人與自然和諧共處。
三、關(guān)愛(ài)家庭，摒棄陋習(xí)。要營(yíng)造家庭成員節(jié)儉、勤奮、上進(jìn)的氛圍，倡導(dǎo)和支持綠色消費(fèi)，弘揚(yáng)生態(tài)文明。節(jié)約水電，使用無(wú)磷洗衣粉，購(gòu)買(mǎi)綠色環(huán)保產(chǎn)品，盡量不用一次性餐具和塑料袋，杜絕白色污染，減少資源消耗。勸阻家庭成員不隨地吐痰，不損壞公物，不占道經(jīng)營(yíng)，遠(yuǎn)離黃賭毒貪，倡揚(yáng)新風(fēng)，構(gòu)建美好和諧家庭。
廣大家庭成員：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，折射文明素質(zhì)，舉手投足，關(guān)系xx形象。環(huán)境是我們每個(gè)人、每個(gè)家庭賴(lài)以生存的基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任，每個(gè)家庭成員都要以主人公的姿態(tài)，自覺(jué)增強(qiáng)自身的文明素質(zhì)，以文明規(guī)范嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做文明市民、文明家庭。讓環(huán)保成為我們的生活的理念，讓“創(chuàng)�！弊�?yōu)槲覀兠恳粋�(gè)人的行動(dòng)。讓我們攜手共進(jìn)，用奉獻(xiàn)和實(shí)踐打造xx綠色家庭，用激情和智慧奏響環(huán)保xx的和諧樂(lè)章！
環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)5
廣大市民朋友們：
大家好！
你們知道嗎？由于環(huán)境污染嚴(yán)重，我們的身邊可謂發(fā)生了“翻天覆地”的變化——原本湛藍(lán)的天空、清澈見(jiàn)底的小溪、清新的空氣、嘰嘰喳喳吵個(gè)不停的小喜鵲、生機(jī)勃勃的小花小草都已成為過(guò)眼云煙，取而代之的是烏煙瘴氣的白色天空、臭烘烘的垃圾水溝、充斥著各種氣味的空氣、精神萎靡的小鳥(niǎo)、毫無(wú)生機(jī)的花草樹(shù)木……這不禁讓我們感到惋惜。
環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，已成為全社會(huì)的'共同責(zé)任。為此，我們向全市市民發(fā)出如下倡議：
一、做環(huán)保工作的踐行者
廣大市民要積極響應(yīng)重污染天氣應(yīng)急預(yù)警，遵守預(yù)警期間的機(jī)動(dòng)車(chē)限行規(guī)定及其他相關(guān)規(guī)定；要嚴(yán)格遵守《城區(qū)禁止燃放煙花爆竹規(guī)定》要求，拒絕購(gòu)買(mǎi)、燃放煙花爆竹；使用清潔能源，自覺(jué)抵制煙煤和劣質(zhì)煤，杜絕散煤復(fù)燒；不隨意傾倒垃圾，特別是建筑垃圾；拒絕焚燒秸稈；在生活和工作中盡量選擇步行、騎行、公共汽車(chē)等綠色出行方式，身體力行或督促家人減少私家車(chē)使用頻率；企業(yè)要把錯(cuò)峰生產(chǎn)和重污染天氣應(yīng)急響應(yīng)后企業(yè)停產(chǎn)、限產(chǎn)落到實(shí)處。
二、做環(huán)保政策和法律法規(guī)的宣傳者
每個(gè)市民既是防治大氣污染工作的參與者，更是防治大氣污染工作成果的受益者。我們要主動(dòng)向身邊的親朋好友宣傳環(huán)保知識(shí)，樹(shù)立環(huán)保理念，營(yíng)造“防治大氣污染，人人有責(zé)”的良好社會(huì)氛圍。
三、做環(huán)境保護(hù)工作的監(jiān)督者
對(duì)破壞環(huán)境的違法行為進(jìn)行勸阻、制止、舉報(bào)，這是法律賦予每個(gè)公民的權(quán)利。我們每位市民都有規(guī)勸他人、監(jiān)督他人的義務(wù)，在生活中要積極拿起手機(jī)、相機(jī)，監(jiān)督身邊的污染大氣等不文明行為。
四、做環(huán)境保護(hù)的捍衛(wèi)者
我們號(hào)召全體市民積極參與到大氣污染防治行動(dòng)中來(lái)，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，遵守相關(guān)規(guī)定，從細(xì)微之處著手、從生活小事做起，身體力行、勇于擔(dān)當(dāng)，積極參與志愿服務(wù)，努力爭(zhēng)做保護(hù)大氣環(huán)境的捍衛(wèi)者。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟?lèi)是這艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)？面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟?lèi)共同的責(zé)任。
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花。偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)造。
讓我們這群新世紀(jì)的見(jiàn)證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會(huì)。我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保社區(qū)將會(huì)在全國(guó)的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光！
倡議人：xxx
20xx年7月3日
環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)6
親愛(ài)的xxx：
你們好！
地球晚們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園，它就像母親一樣，為我們帶給生存資源和條件，誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美，然而現(xiàn)實(shí)狀況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。
人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來(lái)卻不往往有些困難。就拿塑料袋來(lái)說(shuō)，人們都明白使用塑料袋會(huì)造成白色污染，也明白國(guó)家的限塑令的要求，但是人們還是在用，我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都明白廢舊電池回收不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境，但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周?chē)速M(fèi)資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關(guān)水龍頭等，為此根據(jù)實(shí)際狀況我提出以下推薦。
一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳，教育市民收聽(tīng)、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的`節(jié)目，閱讀環(huán)保知識(shí)讀物，討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約有水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多使用循環(huán)用的物品，不用或少用一次性紙制品。
四、設(shè)置專(zhuān)門(mén)回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。
五、引導(dǎo)市民購(gòu)買(mǎi)有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會(huì)破壞臭氧層的物品。
六、保護(hù)野生動(dòng)物，不采摘花朵，不砍伐樹(shù)木。
我們共同，必須會(huì)創(chuàng)造一個(gè)完美家園！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)7
全公司廣大職工群眾：
隨著我們生活質(zhì)量的日益提升，城市產(chǎn)生的生活垃圾也越來(lái)越多，成分也越來(lái)越復(fù)雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著我們美麗的家園。開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)，倡導(dǎo)資源循環(huán)利用，既是緩解我市環(huán)境資源壓力、改善人居環(huán)境的要求，也是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、助推美麗韓城建設(shè)、綠色發(fā)展的需要。為此，特向全公司職工群眾發(fā)出以下倡議：
從我做起，爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類(lèi)參與者。牢固樹(shù)立公民意識(shí)、公共意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，在公共場(chǎng)所將垃圾準(zhǔn)確投放至分類(lèi)垃圾箱。在家里將生活垃圾按可回收、有害、廚余、其他垃圾進(jìn)行分類(lèi)，并準(zhǔn)確投放至小區(qū)公共生活垃圾投放點(diǎn)，讓生活垃圾分類(lèi)成為一種生活習(xí)慣。
從我做起，爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類(lèi)宣傳者。在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類(lèi)，同時(shí)要當(dāng)好監(jiān)督員，主動(dòng)分享生活垃圾分類(lèi)技巧，通過(guò)踐行綠色的生活方式帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友共同參與生活垃圾分類(lèi)，糾正不規(guī)范投放行為，爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類(lèi)?ài)`行者、宣傳者和推動(dòng)者，讓更多的人行動(dòng)起來(lái)，培養(yǎng)垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。
從我做起，爭(zhēng)當(dāng)美麗韓城的建設(shè)者。發(fā)揚(yáng)“韓城是我家，建設(shè)靠大家”的`主人翁精神，積極傳播生態(tài)文明思想和理念，樹(shù)立生態(tài)文明價(jià)值觀，讓綠色、低碳、公益成為我們的時(shí)尚追求，讓垃圾分類(lèi)成為我們的生活習(xí)慣，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)支持韓城的發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)美麗韓城的建設(shè)者。美麗城市是我們共同的家園，舒適的環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造。讓我們行動(dòng)起來(lái)，齊出一份力、同盡一份心、共擔(dān)一份責(zé)，從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量，養(yǎng)成主動(dòng)分類(lèi)、自覺(jué)投放的行為習(xí)慣，“垃圾分一分，環(huán)境美十分”！
環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)8
全校教職工：
夏季來(lái)臨，將進(jìn)入用水用電高峰，為切實(shí)降低公共機(jī)構(gòu)能源資源消耗，發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)節(jié)能的示范表率作用，助推我市生態(tài)文明先行示范區(qū)建設(shè)，特提出以下倡議：
一、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行公共建筑空調(diào)溫度控制標(biāo)準(zhǔn)的通知》有關(guān)規(guī)定，夏季空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度，冬季空調(diào)溫度設(shè)置不得高于20攝氏度，空調(diào)運(yùn)行期間禁止開(kāi)門(mén)窗。
二、在光線充足的'情況下，請(qǐng)盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明燈具的開(kāi)啟數(shù)量。
三、下班或長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)辦公室，請(qǐng)關(guān)閉照明燈具、空調(diào)、辦公設(shè)備的電源。
四、計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備較長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)，請(qǐng)盡可能關(guān)閉電源，降低待機(jī)能耗。
五、少乘電梯，多走樓梯，三層以下請(qǐng)盡量不乘電梯。
六、進(jìn)出各辦公樓請(qǐng)隨手關(guān)閉樓門(mén)，盡量減少公共區(qū)域冷氣流失。
七、做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水，使用水龍頭后請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉，杜絕跑冒滴漏和“長(zhǎng)流水”，提倡一水多用。
倡議人：xxx
20xxXX年X月XX日
環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)9
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園是我家，愛(ài)護(hù)靠大家。在校園里我們經(jīng)常會(huì)看到很多美麗的身影：他們主動(dòng)彎腰撿起地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉水龍頭，他們愛(ài)護(hù)自己的`課桌椅，他們愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木。他們使校園更美麗了，我們要真誠(chéng)地感謝這些自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)校園的同學(xué)。
可是，在我們美麗的校園內(nèi)還有些不盡人意的地方。學(xué)校公物損壞與浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生：有的同學(xué)拳打腳踢，將門(mén)窗桌椅損壞；有的水龍頭、電燈只開(kāi)不關(guān)；有在課桌椅上隨意用筆涂畫(huà)還用小刀刻劃，教學(xué)樓安全出口應(yīng)急燈全部被踢碎等等。這些破壞學(xué)校公物的不文明行為，給大家的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)不便，造成了不良影響。
借此機(jī)會(huì)，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、愛(ài)護(hù)學(xué)�；ú輼�(shù)木，不任意踐踏草坪，不攀折花木。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，不亂扔紙屑，能拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板、教室內(nèi)電腦等，不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室、宿舍公物，不亂踢打、撞擊門(mén)窗。愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，愛(ài)護(hù)機(jī)房、實(shí)訓(xùn)室電腦、實(shí)驗(yàn)器材等。
五、愛(ài)護(hù)學(xué)校衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛(ài)護(hù)，輕拿輕放。
六、愛(ài)護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，不留下任何印跡。
七、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈等電源，節(jié)約每一度電。
八、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及衛(wèi)生設(shè)施，不損壞、不隨意拖拽。
十、自覺(jué)制止破壞公物行為，敢于舉報(bào)一切破壞行為。
十一、損壞公物者，一經(jīng)查實(shí)，照價(jià)賠償，同時(shí)學(xué)校將對(duì)所在班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
同學(xué)們，學(xué)校是我們共同的家園，我們要像愛(ài)護(hù)自己私人物品一樣愛(ài)護(hù)公物。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物，從自身做起，從現(xiàn)在做起，讓美麗、文明的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人！
xx高中學(xué)生處
環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)10
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
每天上、放學(xué)期間，不少孩子在學(xué)校附近的攤點(diǎn)、商鋪購(gòu)買(mǎi)零食，并將包裝袋隨意拋棄。長(zhǎng)此以往，不但不利于孩子們的身體健康，而且影響校園內(nèi)外的`環(huán)境衛(wèi)生。根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)生守則》的相關(guān)要求，現(xiàn)向廣大家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、懇請(qǐng)家長(zhǎng)做到：
1、教導(dǎo)孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，合理支配零花錢(qián)。
2、堅(jiān)持每天為孩子提供營(yíng)養(yǎng)早餐。
3、不給孩子提供零食進(jìn)校園。
二、希望孩子們做到：
1、少吃零食，吃好"三餐"。
2、不在上放學(xué)路上吃零食，不帶零食進(jìn)校園。
3、不隨地丟棄果皮紙屑，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)，做創(chuàng)建文明小公民。
環(huán)境美化靠大家，健康身體須呵護(hù)，勤儉節(jié)約是美德。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，為建設(shè)文明、衛(wèi)生、和諧的美麗社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20xx年12月10日
環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)11
全體公民：
大家好！
近年來(lái)，隨著龍口經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重，防止環(huán)境污染，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已成為社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
隨著人們生活水平的'提高，生活垃圾迅猛增多，垃圾排放、收集、處置不當(dāng)會(huì)滋生細(xì)菌，會(huì)帶來(lái)很?chē)?yán)重的影響與污染，嚴(yán)重影響人的健康，為此，我提出以下建議，
1、建立垃圾處理站，把有價(jià)值垃圾作為資源，加以開(kāi)發(fā)利用，相關(guān)部門(mén)在技術(shù)上加以指導(dǎo)，進(jìn)行科學(xué)的處理。
2、對(duì)廣大農(nóng)民進(jìn)行定期宣傳教育，提高環(huán)保意識(shí)，減少日常生活垃圾，開(kāi)展回收利用大賽。
3、應(yīng)在學(xué)生中普及環(huán)保教育，開(kāi)設(shè)環(huán)�？颇浚�(guī)定每個(gè)學(xué)生必須處理垃圾的知識(shí)有一定的掌握并作出貢獻(xiàn)，如盡量不使用塑料袋，一次性制品，并且?guī)?dòng)他們的家庭成員。
4、在農(nóng)村里建造垃圾箱，結(jié)束農(nóng)村“無(wú)垃圾筒”歷史，結(jié)束望眼是“垃圾的風(fēng)景”。
5、多一些能把廢料變?cè)系臋C(jī)構(gòu)，減量、資源、無(wú)害等綜合治理。
6、使用那些能夠在短時(shí)間內(nèi)自然風(fēng)化的塑料“垃圾”，減少白色污染，農(nóng)村也應(yīng)像城市一樣，“零包裝”即減化，減少包裝，不能隨意隨地倒垃圾。
7、大力宣傳保護(hù)環(huán)境，改變市民觀念，使更多市民具有環(huán)保意識(shí)，能分類(lèi)處理生活垃圾。 我們要對(duì)生活垃圾進(jìn)行科學(xué)、合理的分類(lèi)處理，否則我們就要生活在垃圾里了，我們要從身邊的小事做起，不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，共建和諧家園。
署名
年 月 日
環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)12
我們就只有一個(gè)地球，我們只有一個(gè)家園，我們只有一片藍(lán)天。為了明天的水更清；為了藍(lán)越藍(lán)；為了空氣更新鮮，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們家園更美好！
舉個(gè)例子，一些不法分子亂砍樹(shù)，就那只棵樹(shù)人們不在意，可大自然在意，它為了報(bào)復(fù)我們讓我們看到一幕幕大雨；暴雨；水土流失，這些嚴(yán)重的事我們一點(diǎn)兒也不在意嗎？我們是新時(shí)代的新主人，任務(wù)在肩，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，愛(ài)護(hù)綠化，植樹(shù)造林，是我們不可推謝的'，為了祖國(guó)的明天明天，我們手拉手一起保護(hù)環(huán)境！
環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的.場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的。社會(huì)責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地。
3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力�！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)14
親愛(ài)的父母和可愛(ài)的小寶貝!!!!
在當(dāng)今世界的快速發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)是世界面臨的共同問(wèn)題，環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。我們每一個(gè)公民都必須愛(ài)每一片綠葉，照顧好每棵樹(shù)草，愛(ài)每一朵花。愛(ài)大地，保護(hù)環(huán)境、綠色的環(huán)境，讓綠色生活的啟發(fā)下，我們的愛(ài)情生活。因此，讓我們做出的守護(hù)者的綠色，正式向你的發(fā)射活動(dòng)：
一個(gè)，水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約用水，在幼兒園保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)家或在幼兒園保護(hù)水龍頭和保護(hù)水源。
第二，照顧好環(huán)境保護(hù)設(shè)施和設(shè)備，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)動(dòng)物寶寶；積極幫助幼兒園和社區(qū)以及衛(wèi)生設(shè)施和綠化工作；
三、保護(hù)資源，節(jié)約用水和電力；提倡垃圾，回收，回收利用、保護(hù)和可再生資源。購(gòu)買(mǎi)商品要選購(gòu)“綠色包裝”項(xiàng)目，拒絕使用一次性塑料制品、過(guò)度包裝的'貨物和一次性筷子，盡量使用紙木材產(chǎn)品。自覺(jué)遵守社會(huì)和幼兒園的文明標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境干凈和整潔，出去帶來(lái)“清潔袋”。
四、降低噪音，不是在公共場(chǎng)所大聲幼兒園保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)電視、移動(dòng)電話的使用，體積必須適度，不影響其他人工作和休息的n.提倡步行和騎自行車(chē)和汽車(chē)，終結(jié)了機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染。
人們?cè)谧匀辉鲩L(zhǎng)，綠色是大自然的顏色。綠色是多么的珍貴!!!!!它是生命和希望的，是幸福的，現(xiàn)在由我們，從身邊做起，真正懂得如何珍惜綠色!珍愛(ài)綠色，創(chuàng)造綠色給了她一個(gè)力量!
環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)15
過(guò)去的小河清澈見(jiàn)底，今天的小河黑黑的`。過(guò)去的樹(shù)林林郁郁蔥蔥，今天的樹(shù)林卻稀稀落落。這都是誰(shuí)干的呢？其實(shí)就是我們——人類(lèi)。就此，我提出六條建議來(lái)保護(hù)環(huán)境。
一、不隨地吐痰；
二、不亂扔紙屑、垃圾；
三、不踐踏花草樹(shù)木；
四、節(jié)約用水；
五、植樹(shù)造林；
六、不亂扔廢舊電池。
讓我們手拉手，保護(hù)環(huán)境共創(chuàng)美好家園！
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