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感恩節(jié)的倡議書
在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用倡議書的場合越來越多，不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。那么，怎么去寫倡議書呢？以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)的倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩節(jié)的倡議書1
白駒過隙，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們即將迎來一年一度的感恩節(jié)。在這個(gè)感恩的節(jié)日里，讓我們用一個(gè)真誠的心去感謝清晨的第一縷陽光，感謝冬日里一杯熱氣騰騰的奶茶，感謝朋友一聲關(guān)切的問侯，感謝父母的每一句叮嚀。
感恩是一種心態(tài)，感恩更是一種境界，學(xué)會(huì)感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。擁有一顆感恩的心，親人之間就會(huì)多一些寬容和理解，少一些埋怨與推諉;擁有一顆感恩的心，我們的世界就會(huì)多一些和諧與溫暖，少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心，同學(xué)朋友間就會(huì)多一些真誠與團(tuán)結(jié)，少一些虛偽與渙散。
讓我們心懷感恩，在這個(gè)感恩的節(jié)日里，青年團(tuán)體特此發(fā)出以下倡議：
感恩學(xué)校，感恩老師，感謝我們的學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝我們的老師孜孜不倦盡職盡責(zé)，傳授給我們知識(shí)，讓我們?cè)谇笳嬷畷r(shí)更學(xué)會(huì)了做人，在實(shí)踐中成長，在探索中創(chuàng)新，珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，闊步前進(jìn)。
感恩父母，感恩家人，感謝他們十幾年的養(yǎng)育，感謝他們?yōu)檫h(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們牽腸掛肚，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困境時(shí)的避風(fēng)港。也許你的一個(gè)短信，電話里的一聲祝福、一句問候、一聲感謝會(huì)讓他們熱淚盈眶，心滿意足。我們身上的那根線，永遠(yuǎn)是父母心中最為脆弱的一根弦。
感恩同學(xué)，感恩朋友，我們來自五湖四海，今天相聚在一所高校，相聚在一個(gè)班級(jí)，一個(gè)寢室，是個(gè)最大最真的緣分，我們彼此面對(duì)，一路同行，去追逐我們的夢(mèng)，讓我們彼此珍惜，在這個(gè)特殊的日子里，一個(gè)真誠的擁抱，一句感謝的話語，會(huì)讓此情更真，更濃。
感恩社會(huì)，感恩祖國，我們今天的.幸福，今天的自由，今天的一切，都離不開我們偉大祖國的關(guān)懷，讓我們祝福祖國，愿她更加的強(qiáng)盛!
感恩生活，感恩生命，感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝生命的苦樂哀傷，知福惜福，相信未來，熱愛生命。對(duì)生活充滿熱愛，保持積極向上的心態(tài)，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。生命在感恩中成長，在珍惜中祝福，在給予與收獲中勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
懷著一顆感恩的心，感謝生命中的美好，珍惜所擁有的一切，在這個(gè)特殊的日子里讓我們因著感恩，去努力，去奮斗，去收獲，去成功。同學(xué)們，生命有了感恩，就會(huì)多一份溫暖，多一份色彩，在這個(gè)感恩的節(jié)日里，讓我們用心感恩，體會(huì)生命的美好，把握自己的人生，做積極進(jìn)取的大學(xué)生，構(gòu)建我們和諧美麗的校園。
感恩節(jié)的倡議書2
親愛的同學(xué)們：
有一種藝術(shù)，她是靈魂的雕塑;有一種付出，她是緘默無聲。這種藝術(shù)，她將辛勞灑在三尺講臺(tái)，卻滋潤了萬千學(xué)子心。這種付出，她有時(shí)間作證，怎能不讓我們動(dòng)容?
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。老師，您用雙手演繹著絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時(shí)光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說，您的生命像一個(gè)長長的句子：艱辛是導(dǎo)語，無私是謂語，奉獻(xiàn)是賓語，耐心是補(bǔ)語。也有人說，您的生命像一個(gè)根號(hào)，那似乎永遠(yuǎn)批不完的.作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來臨之際，費(fèi)勁心思想送給老師一份禮物，可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡，可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會(huì)喜歡;送一束鮮花，又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話，老師會(huì)分不清哪一支代表了自己?想來想去，實(shí)在沒注意，于是他就去問老師：“老師，教師節(jié)你希望收到什么禮物?”，老師笑了說：“最好的禮物是在將來，請(qǐng)你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備，10年，20年后再送給我�！被蛟S老師并不需要那如雪花般的禮物，或許將來有一天，我們?cè)谑聵I(yè)上所取得的成就才是一份最好的禮物。
值此第二十五個(gè)教師節(jié)來臨之際，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議，以一種“環(huán)�！钡姆绞絹韴�(bào)答老師們的恩情，以實(shí)際行動(dòng)來慶祝老師的節(jié)日。
做到五個(gè)一：
第一，自制一張賀卡，送上自己的知心話;
第二，為老師倒一杯茶水，送上祝愿健康的一個(gè)行動(dòng);
第三，深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”，送上自己的感恩之情;
第四，完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個(gè)最好的自己;
第五，請(qǐng)全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說一聲：“老師，節(jié)日快樂!
古人云：“一日為師，終身為父”，對(duì)老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié)，讓我們從現(xiàn)在開始，從遵守紀(jì)律開始，從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長流的感激之情!
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
感恩節(jié)的倡議書3
一、活動(dòng)緣起：
如今的孩子，大都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，他們習(xí)慣了索取，而他們卻從不懂得去為父母親及身邊的人做些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們不得不開始思考：今天的孩子怎么了? 我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩�，F(xiàn)在的許多孩子缺少一顆感恩的心，很多事情都被他們視為理所當(dāng)然。在倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，學(xué)會(huì)感恩顯得由為重要。
二、活動(dòng)目的：
在xx年“感恩節(jié)”來臨之際，我們希望通過開展以“知恩于心，感恩于行”為主題的感恩節(jié)活動(dòng)，以豐富多彩的活動(dòng)形式，讓孩子們懂得并且學(xué)會(huì)感恩，讓和諧感恩的信念在孩子的小小的心中慢慢開始成長，讓幼兒從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩，從點(diǎn)滴做起，在生活中實(shí)踐感恩。通過活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲等。
2、幼兒園及班級(jí)的感恩節(jié)環(huán)境布置。
3、各種活動(dòng)所需的材料。
四、活動(dòng)的大致安排：
1、向孩子介紹感恩節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。
2、欣賞《感恩的心》歌曲，學(xué)唱歌曲的`主要部分。讓孩子們用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛。
3、和幼兒一起玩一些感恩節(jié)的傳統(tǒng)游戲，讓幼兒感受到感恩節(jié)也是一個(gè)快樂的節(jié)日。
4、和幼兒一起說說他們想要感謝的人，為什么要感謝他們，以及以什么樣的方式來感謝他們。
5、做一張感恩節(jié)卡片，并說一句感謝的話，家長或老師幫助寫下來，鼓勵(lì)孩子將卡片送給他想感謝的人。
6、 能用語言向家人和身邊的人表達(dá)謝意。
……
親愛的爸爸媽媽，我們的活動(dòng)也希望得到您們的積極響應(yīng)，也需要您們的加入，讓我們共同參與，用我們的行動(dòng)去感染孩子，讓我們的孩子從小就擁有一顆感恩的心，讓他們的心中充滿愛，我想這是我們共同的心愿！
感恩節(jié)的倡議書4
親愛的同學(xué)們：
11月26日就是感恩節(jié)了，(11月的第四個(gè)星期四)在感恩節(jié)即將到來之際，特提出如下倡議:
1、感恩父母與家人，感謝他們的養(yǎng)育，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困難時(shí)的避風(fēng)港。你的一句問候，一聲感謝，一聲祝福，就會(huì)讓他們心滿意足。
2、感恩學(xué)校，感恩老師，感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識(shí)，讓我們?cè)趯?shí)踐中成長，在探索中創(chuàng)新，讓我們以金門路小學(xué)為驕傲，為自豪!等我們成了才，來回報(bào)我們的母校和恩師。
3、感恩同學(xué)，感恩朋友，成長中我們有過淚水與歡笑，讓我們彼此面對(duì)，彼此珍惜，在這個(gè)特殊的日子里，一個(gè)擁抱，一句感謝的話，都會(huì)讓我們的友情更真更濃!
4、感恩祖國，感恩社會(huì)，我們今天的幸福，都離不開我們偉大祖國的關(guān)懷，讓我們祝福祖國，愿她更加繁榮富強(qiáng)!
我們需要感恩的.還有很多很多，從今天開始到11月26日學(xué)校將組織各項(xiàng)感恩節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們積極參與：
11月16日(周一)之前各班以“用愛心表達(dá)感恩，以行動(dòng)履行責(zé)任”為主題，出一期感恩教育專題板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
11月19日幸福一家，感受溫情。思親，不僅是對(duì)昨日悠長的想念，更是對(duì)未來美好的向往。1-2年級(jí)以“記憶中最幸福的事”為主題，開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，制作“幸福手冊(cè)”。隊(duì)員們以圖文結(jié)合的方式記錄各自家庭中最幸福的事。圖可以是照片或手繪的畫�；顒�(dòng)成果以手冊(cè)的方式呈現(xiàn)，A4大小，必須包含主題、封面、文字、圖片等內(nèi)容，每本內(nèi)容不少于4張。每班上交2冊(cè)，剩余作品增補(bǔ)到班級(jí)教室布置中，各班自行用素材制作展板、黑板報(bào)等，增添親子氛圍。
11月16日——11月20日感恩故事，述說恩情。鼓勵(lì)一二年級(jí)隊(duì)員課余時(shí)間了解古今中外關(guān)于孝的故事，并在班級(jí)內(nèi)舉行講故事比賽。每個(gè)隊(duì)員聲情并茂講一個(gè)感恩故事，內(nèi)容可以是《二十四孝》故事之一，可以是外國的孝敬感恩故事，也可以是身邊發(fā)生的一些感恩小故事，時(shí)間不超過5分鐘。同時(shí)在班級(jí)內(nèi)選出1名“故事達(dá)人”參加校級(jí)的講故事比賽，獲獎(jiǎng)優(yōu)秀選手將陸續(xù)安排在周一升旗儀式上向全校進(jìn)行展示(11日24日課間操進(jìn)行比賽)。
最后，學(xué)校大隊(duì)部對(duì)各項(xiàng)比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的隊(duì)員進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，評(píng)選一二三等獎(jiǎng)若干。各中隊(duì)把隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)表現(xiàn)作為中隊(duì)雅行銀行積分的獲取根據(jù)之一，并評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員為11月雅行小使者。11月27日進(jìn)行報(bào)送，11月30日升旗儀式進(jìn)行統(tǒng)一發(fā)獎(jiǎng)。
在這個(gè)感恩的日子里，讓我們用心感恩，體會(huì)生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們的生活充滿微笑，充滿陽光。
感恩節(jié)的倡議書5
親愛的家長、朋友們：
在感恩節(jié)來臨之際，本月我們將開展以“知恩從心開始，讓愛溫暖彼此”的感恩節(jié)主題活動(dòng)�，F(xiàn)在的孩子，他們接受了太多的愛，習(xí)慣了一味的索取，卻不懂得應(yīng)該為身邊的人做些什么，所以在今天擁有一顆感恩之心顯得尤為重要。11月25日(星期五)我們將帶領(lǐng)牛津幼兒園每一屆大班的孩子走進(jìn)鄉(xiāng)村小學(xué)，讓牛津大班幼兒和鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)生結(jié)成“一對(duì)一”的手拉手伙伴，通過系列的活動(dòng)增進(jìn)雙方的了解，加深彼此間的友誼，讓小學(xué)生真切地體會(huì)一份真摯的友誼，形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗(yàn)。讓他們從小在心里種下一顆愛的種子，不要因?yàn)榧揖巢粔蚋辉６员┳詶�，讓他們知道在社�?huì)上還有許多人在默默關(guān)心著他們。同時(shí)也讓牛津大班幼兒感受生活的不易，能珍惜幸福生活并懂得感恩身邊的人。讓鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子感受到真正的快樂、在活動(dòng)中釋放自己的天性，打開心扉與人相處，懷著一個(gè)感恩的.心去感動(dòng)每一個(gè)人。更重要的是懂得珍惜并感謝親人給他們帶來的無憂無慮的幸福生活。
本次活動(dòng)也希望得到家長、朋友們的大力支持，為了讓鄉(xiāng)村的孩子有更好的學(xué)習(xí)條件，本次愛心捐贈(zèng)主要以文具為主，也可捐贈(zèng)一些干凈、整潔的衣服(適合0-12歲最佳)，家長們、朋友們，現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧，帶著孩子一起獻(xiàn)出你們的愛心。
備注：
1、捐贈(zèng)物品請(qǐng)將先交給班級(jí)老師。
2、活動(dòng)當(dāng)天誠邀家長義工一起參加。
3、捐贈(zèng)時(shí)間及義工報(bào)名截止時(shí)間：11月10日-11月22日。
感恩節(jié)的倡議書6
親愛的同學(xué)們：
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。從呱呱落地到現(xiàn)在，你們?cè)诟改傅年P(guān)愛下幸福成長，在老師的淳淳教導(dǎo)下健康發(fā)展，愛你的人為你們付出了辛勤的勞動(dòng)。對(duì)此，在感恩節(jié)來臨之際，我們學(xué)校將開展感恩教育日活動(dòng)。通過此次活動(dòng)，讓大家學(xué)會(huì)感謝父母養(yǎng)育之恩，老師教誨之恩，讓孩子永懷一顆感恩的心，讓愛播灑人間！
學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1、抱抱、親親自己的.家人，跟父母、老師說一句體貼、關(guān)愛的話。
2、學(xué)唱一首感恩歌曲。
3、共讀一篇感恩小故事。
4、為爸爸媽媽做一件力所能及的事情。如：捶捶背、捶捶腿，端杯水、遞碗筷等。
感恩節(jié)的倡議書7
親愛的同學(xué)們：
“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱�！弊屛覀兩钪篮蒙畹膹涀阏滟F；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)�！暗嗡鳟�(dāng)以涌泉相報(bào)”，為此江西新東方烹飪學(xué)院倡議在全校廣泛開展感恩教育，讓我們都來學(xué)會(huì)感恩，以行動(dòng)感恩。
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。
學(xué)會(huì)感恩，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助——感同學(xué)之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育——感父母之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育——感學(xué)校之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛、感激祖國對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜——感時(shí)代之恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，___學(xué)院倡議：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國家。
2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)、不亂花錢。
3、關(guān)心體貼父母，并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。
4、珍愛老師的勞動(dòng)成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的`成績回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
6、關(guān)注初會(huì)、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這個(gè)方式來喚醒大家的愛心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來吧，把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大！
倡議人：
20xx年__月__日
感恩節(jié)的倡議書8
如今的孩子，大都是獨(dú)生子女在父母的百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長，他們接受了太多的愛，他們習(xí)慣了索取。有些孩子從不懂得為父母或身邊的人做些什么。造成這種現(xiàn)象的原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。20xx年的感恩節(jié)就要到了，我們?cè)诟卸鞴?jié)來臨之際舉行感恩系列活動(dòng)。通過活動(dòng)使我們的學(xué)生懂得感恩，用行動(dòng)來感恩他人，所以我們倡議步步高學(xué)生開展感恩活動(dòng)!
倡議如下：
1.感謝父母的養(yǎng)育之恩
(1)送父母一句溫馨的祝福;
(2)給父母講一個(gè)開心的'故事;
(3)為勞累的父母、長輩倒上一杯茶，揉揉肩、洗洗腳，說一個(gè)笑話。
(4)給父母贈(zèng)送親手制作的禮物;
(5)為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;
2、感謝老師的教誨之恩
(1)對(duì)老師的一聲問候，說一句英語感謝的話。
(2)制作一個(gè)小卡片、一個(gè)小禮物、畫一張畫。
(3)寫一封信，談一次心，獻(xiàn)一束鮮花，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心
3、感謝他人的幫助之恩
(1)開展“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”活動(dòng)
(2)給身邊同學(xué)做一件有益的事
(3)幫助身邊需要幫助的人
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。老師們，同學(xué)們，讓我們常懷感恩的心，用真誠的心感謝他人，用熱情的手來幫助他人。得到幫助，勿忘感恩;施予幫助，不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人，正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅�?/p>
來吧，所有的同學(xué)都來參與到我們的感恩之旅吧!
感恩節(jié)的倡議書9
白駒過隙，時(shí)光荏苒，明天，我們即將迎來一年一度的感恩節(jié)。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，每個(gè)人都應(yīng)心存一顆感恩的心。在這里希望同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己感恩的心意。
現(xiàn)在我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、 感恩父母：感謝父母多年來我們無微不至的關(guān)懷。
我們可以給辛勤忙碌了一天的他們，一個(gè)大大的擁抱，為他們遞上一雙溫暖的拖鞋，倒上一杯熱水，給他們夾一些可口的飯菜，跟他們說說你的'見聞……
2、 感恩學(xué)校：感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為北小陽光分校的一員，讓我們?yōu)閷W(xué)校做一點(diǎn)小事吧，愛護(hù)校園文化，愛護(hù)走廊圖書，愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們的校園變得更加美麗。
3、感恩老師：在人生的道路上老師給我們提供了莫大的幫助，感謝老師孜孜不倦的教誨。對(duì)老師說句“謝謝”，送一張感恩的賀卡，寫一封感恩的信······這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。
4、感謝同學(xué)：感謝那些曾經(jīng)給我們幫助的同學(xué)，心里記得在他們有困難時(shí)也伸出自己的援助之手。
5、 感恩身邊的人：生活中幫助過我們的人還有很多很多，學(xué)校的保安叔叔、保潔阿姨、食堂的工作人員，你的鄰居，等等。
同學(xué)們，生命有了感恩，就會(huì)多一份溫暖，多一份色彩，在這個(gè)感恩的節(jié)日里，讓我們用心感恩，體會(huì)生命的美好。也讓我們把這份感恩的心和行動(dòng)，落實(shí)到平凡的每一天。感恩每一天!
感恩節(jié)的倡議書10
親愛的同學(xué)們：
11月25日就是感恩節(jié)了，（11月的第四個(gè)星期四）在感恩節(jié)即將到來之際，特提出如下倡議：
1、感恩父母與家人，感謝他們的`養(yǎng)育，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困難時(shí)的避風(fēng)港。你的一句問候，一聲感謝，一聲祝福，就會(huì)讓他們心滿意足。
2、感恩學(xué)校，感恩老師，感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識(shí)，讓我們?cè)趯?shí)踐中成長，在探索中創(chuàng)新，讓我們以中心東道小學(xué)為驕傲，為自豪！等我們成了才，來回報(bào)我們的母校和恩師。
3、感恩同學(xué)，感恩朋友，我們從茫茫人海中走到一起，這是我們的緣分，成長中我們有過淚水與歡笑，讓我們彼此面對(duì)，彼此珍惜，在這個(gè)特殊的日子里，一個(gè)擁抱，一句感謝的話，都會(huì)讓我們的友情更真更濃！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
感恩節(jié)的倡議書11
老師們、同學(xué)們：
讓我們一起用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，大家就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
在感恩節(jié)期間，xx中學(xué)學(xué)生自主管理委員會(huì)設(shè)計(jì)了“感恩的心，感謝有你”為主題的一系列活動(dòng)，活動(dòng)分為以下三個(gè)內(nèi)容：
第一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。
第二：11月26日進(jìn)行感恩節(jié)黑板報(bào)比賽，內(nèi)容圍繞“感恩”這一主題。
第三：感恩節(jié)專題征稿，經(jīng)廣播站采用，會(huì)在校廣播站播出。內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。老師們，同學(xué)們，讓我們常懷感恩的心，用真誠的心感謝他人，用熱情的'手來幫助他人。得到幫助，勿忘感恩；施予幫助，不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人，正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅�?/p>
來吧，一起參與到我們的感恩之旅吧！
xx中學(xué)學(xué)生自主管理委員會(huì)
XX年11月26日
感恩節(jié)的倡議書12
親愛的同學(xué)們：
大家好!
有一種愛，天天伴隨著你，但你已經(jīng)習(xí)慣;有一種愛，存在于細(xì)枝末節(jié)，但你從未留意;有一種愛，雖然博大卻因其無言而被你忽略。這種愛蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴之中，卻常常被瑣碎而誤解。有時(shí)候，愛也許要被提醒才會(huì)被留意。有時(shí)候，愛也許要留意才會(huì)被我們體會(huì)。有時(shí)候，愛也許要體會(huì)才會(huì)感動(dòng)我們自己。11月27日感恩節(jié)來臨之際，經(jīng)濟(jì)與法律學(xué)院團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、給父母送去一聲問候。我們受挫時(shí)父母不會(huì)坐視不理，我們懦弱時(shí)父母不會(huì)嗤之以鼻，我們犯錯(cuò)時(shí)父母總是一再原諒。難道還有比這更應(yīng)該回報(bào)的恩情嗎?給他們打個(gè)電話，道一說感恩之情，即使不能陪伴在身邊，也讓他們也感受到我們的關(guān)懷，感受到我們回饋的愛。
2、感恩學(xué)校，感恩老師。感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識(shí)，讓我們?cè)趯?shí)踐中成長，在探索中創(chuàng)新，一句簡單的問候，便可讓他們知道，他們的付出得到了回報(bào)。
3、珍惜你的朋友。朋友是雨中的一把傘，是黑夜中的一盞燈，沒有朋友我們將寸步難行。你有多久沒和聯(lián)絡(luò)過，給他們發(fā)個(gè)短信、打個(gè)電話，感謝他們?cè)谂惆椋屛覀冇眯袆?dòng)詮釋這珍貴的友誼。
4、感恩祖國，感恩社會(huì)。我們今天的幸福，都離不開我們偉大祖國的關(guān)懷，讓我們祝福祖國，愿她更加繁榮富強(qiáng)。
5、感謝那些幫助過你的人。謝謝他們無私的幫助你，向你伸出了援助的手，謝謝他們對(duì)你的愛，無論相識(shí)與否，都要感謝他們，謝謝他們?cè)?jīng)對(duì)你的幫助。
6、向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語和實(shí)際的行動(dòng)。讓愛心在校園中、在社會(huì)中傳遞。
我們需要感恩的`還有很多很多，讓我們心懷感恩，感恩是一種心態(tài)，感恩更是一種境界。擁有一顆感恩的心，親人之間就會(huì)多一些寬容和理解，少一些埋怨和推諉;擁有一顆感恩的心，我們的社會(huì)就會(huì)多一些和諧與溫暖，少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心，同學(xué)朋友間就會(huì)多一些真誠與團(tuán)結(jié)，少一些虛偽與渙散。同學(xué)們，生命有了感恩，就會(huì)多一份溫暖，多一份色彩，在這個(gè)感恩的日子里，讓我們用心感恩，體會(huì)生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，擁有一顆感恩的心，讓這個(gè)冬天不再寒冷!
感恩節(jié)的倡議書13
親愛的同學(xué)們：
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己，沒有老師，就沒有我們的成長。
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
在今年感恩節(jié)來臨之際，讓我們懷著一顆感恩的心，向我們心中想要感謝的父母、老師、同學(xué)、朋友，
向曾經(jīng)給予過你幫助和關(guān)愛的人，發(fā)送一段飽含情意的短信，表達(dá)我們內(nèi)心的感謝之情。
一、感恩父母，感恩家人。
感謝他們多年來的養(yǎng)育之恩，感謝他們?yōu)槲覀儬磕c掛肚，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛，給了我們困境時(shí)的避風(fēng)港。
我們身上的那根線，永遠(yuǎn)是父母心中最為脆弱的一根弦
二、感恩學(xué)校，感恩老師。
感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝我們的老師孜孜不倦、盡職盡責(zé)傳授我們知識(shí)，讓我們?cè)谇笳嬷獣r(shí)學(xué)會(huì)了做人，
在實(shí)踐中成長，在探索中創(chuàng)新，讓我們以學(xué)校為驕傲，以身為一中學(xué)子而自豪。
三、感恩同學(xué)，感恩朋友，我們相聚在這里，是最大最真的`緣分，我們彼此面對(duì)，一路同行，去追逐我們的夢(mèng)，讓我們珍惜彼此，在這個(gè)特殊的日子里，一句簡單的問候，會(huì)讓此情更真，更濃。
四、感恩生活，感恩生命。
感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝生命的苦樂哀傷，讓我們對(duì)生活充滿熱愛，保持積極向上的心態(tài)，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。
生命在感恩中成長，在珍惜中祝福，在給予與收獲中勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
同學(xué)們，生命有了感恩，就會(huì)多一份溫暖，多一份色彩。
在這個(gè)感恩的節(jié)日里，讓我們用心感恩，體會(huì)生命的美好，把握自己的人生，做積極進(jìn)取的中學(xué)生，構(gòu)建我們和諧美麗的校園。
倡議人：
日期：
感恩節(jié)的倡議書14
xx年11月25日，是一個(gè)感恩的日子，在感恩節(jié)到來之際，在“印象西安”頒獎(jiǎng)典禮成功舉辦之際，為積極響應(yīng)臨床醫(yī)學(xué)院黨總支的號(hào)召，臨床醫(yī)學(xué)院xx年國家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者之一伍思霖同學(xué)攜臨床醫(yī)學(xué)院獲得xx年度獎(jiǎng)助學(xué)金的二十名學(xué)生代表在“印象西安”活動(dòng)現(xiàn)場向以臨床醫(yī)學(xué)院獲得xx—xx學(xué)年獎(jiǎng)助學(xué)金的1973名同學(xué)的`名義向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種精神品質(zhì)，也是一種責(zé)任。感恩，是一個(gè)人修身進(jìn)德的根基；感恩，是一種生活的大智慧。首先，在思想上要樹立“今天國家資助我上學(xué)，明天我為國家做貢獻(xiàn)”的理想信念，將感恩銘記于心；其次，在學(xué)習(xí)上，要不驕不躁，刻苦鉆研，用最優(yōu)異的成績，報(bào)答國家、學(xué)校，報(bào)答社會(huì)；再次，在生活上，應(yīng)培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，帶著一顆感恩的心，將愛心獻(xiàn)給周圍需要幫助的人；最后，在心態(tài)上，要自尊、自立、自強(qiáng)，以樂觀向上的態(tài)度，面對(duì)人生，秉承“厚德博學(xué)，精益求精”的校訓(xùn)，做一名正直、健康、誠實(shí)的醫(yī)學(xué)生。
飛揚(yáng)的青春，因?yàn)楦卸鞫鞴庖绮�；成長的歲月，因?yàn)楦卸鞫陟谏x�！白龈卸魇拢卸髑�，成感恩人”感恩于心，感謝以行。希望西安醫(yī)學(xué)院在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、和諧。讓我們從我做起，從點(diǎn)滴做起，自強(qiáng)不息，立志成才。為成為一名合格的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的接班人而不懈努力。
感恩節(jié)的倡議書15
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對(duì)太陽的“感恩”，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟，對(duì)藍(lán)天的“感恩”，那是我們對(duì)藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。學(xué)會(huì)“感恩”，就是學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的.生活。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說家庭中的，就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？
我代表宜昌金東方高中校團(tuán)委在這里提出倡議：在感恩節(jié)來臨之際，請(qǐng)大家一定記得給你的父母、小學(xué)和初中的老師，及其在生活中和學(xué)習(xí)中給予你幫助的人，送去一個(gè)電話、一個(gè)感謝、一個(gè)祝福。感謝他們的養(yǎng)育之恩，教育之恩，甚至是帶給我們的苦難讓我們成長。
讓我們以感恩的心態(tài)來面對(duì)生活中的一切幸福和苦難，享受這真實(shí)的生活吧！
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