認(rèn)真上好網(wǎng)課倡議書
在生活中,倡議書的使用越來越廣泛,通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng),在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?下面是小編幫大家整理的認(rèn)真上好網(wǎng)課倡議書,歡迎閱讀與收藏。
認(rèn)真上好網(wǎng)課倡議書1
各位同學(xué)們:
當(dāng)前,新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵期。在疫情防控期間,為減少疫情對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的影響,保證教學(xué)工作的順利開展,學(xué)校積極組織線上教學(xué)活動(dòng),調(diào)整其他相關(guān)工作,確定線上教學(xué)時(shí)間為:20xx年3月2日正式行課;線上教學(xué)方式為借助網(wǎng)絡(luò)課程資源開展教學(xué)和自建課程及自主在線教學(xué)。
為保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)順利開展、保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)“停課不停教,停課不停學(xué),現(xiàn)向全體政行學(xué)子發(fā)出以下倡議:
1.主動(dòng)參與,提前準(zhǔn)備。線上教學(xué)期間,不同課程可能會(huì)采取不同的平臺(tái)開展,需要同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備,提前注冊(cè)并試用課程所涉及的線上平臺(tái),熟悉操作流程,瀏覽電子教材,完成課前預(yù)習(xí)工作,確保跟上教學(xué)進(jìn)度。以及幾點(diǎn)網(wǎng)課注意事項(xiàng):
、俚卿泦栴}。由于課程學(xué)習(xí)人數(shù)較多,系統(tǒng)可能出現(xiàn)卡頓或崩潰,所以同學(xué)們盡量錯(cuò)峰學(xué)習(xí),出現(xiàn)問題也不必慌張,及時(shí)向相關(guān)負(fù)責(zé)人員咨詢求助,解決問題即可。
、诓僮鲉栴}。注意手機(jī)或電腦的`電量與網(wǎng)絡(luò)流暢,保證學(xué)習(xí)過程真實(shí)有效。
2.端正態(tài)度,嚴(yán)守紀(jì)律。線上線下有別,課堂紀(jì)律無異。我們也應(yīng)做到“在家如在!,規(guī)劃學(xué)習(xí)作息時(shí)間,科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格遵守課表安排,以良好的狀態(tài)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。著裝整潔、端正態(tài)度、上課集中注意力、筆記隨堂記錄、獨(dú)立學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考。
3.合理規(guī)劃,嚴(yán)于律己。時(shí)間的靈活性是參加在線課程與在線學(xué)習(xí)的最大吸引力之一。學(xué)習(xí)開始,查看課程提綱,并記下主要要求。將此標(biāo)記在日歷上以明確未來學(xué)習(xí)工作量。創(chuàng)建需要遵循的每天或每周時(shí)間表。每周完成固定閱讀時(shí)間、觀看視頻、完成作業(yè)、學(xué)習(xí)和參加討論等任務(wù),將在線課程作為每周例行工作最重要的部分。進(jìn)行作業(yè)時(shí),可設(shè)置時(shí)間限制。為每個(gè)作業(yè)分配時(shí)間,并設(shè)置計(jì)時(shí)器提醒。在每周定期簽到,并查看自己是如何度過的。
4.安全上網(wǎng),規(guī)范言行。在“停課不停學(xué)”網(wǎng)課學(xué)習(xí)高峰期,更要注意網(wǎng)絡(luò)安全防范。我們要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),不隨意點(diǎn)擊來歷不明的.彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號(hào)、個(gè)人信息等,防止信息泄露,注意自身言行,在線上學(xué)習(xí)交流時(shí)積極發(fā)言、文明表達(dá),共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,傳播社會(huì)正能量。
5.積極防疫,共克難關(guān)。在網(wǎng)課期間仍要重視疫情防控,從自己做起,及時(shí)消毒,保持衛(wèi)生,減少外出。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在即,我們政行學(xué)子更應(yīng)發(fā)揮不畏艱險(xiǎn)的精神,積極完成教學(xué)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),共同戰(zhàn)疫!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上好網(wǎng)課倡議書2
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)前,新冠肺炎疫情呈多點(diǎn)式爆發(fā),按疫情防控要求,各類學(xué)校均推遲學(xué)生返校,并已通過電視、網(wǎng)絡(luò)等方式,開展線上教學(xué)。為給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安靜和諧的.居家學(xué)習(xí)環(huán)境,在此我們倡議:
1、請(qǐng)盡量暫緩啟動(dòng)裝修或安排有噪音的施工;已實(shí)施裝修工程的業(yè)主,請(qǐng)盡量避開在線學(xué)習(xí)時(shí)間段噪音較大的工程作業(yè)。
2、駕駛車輛在小區(qū)內(nèi)行駛盡量不鳴笛。
3、各位業(yè)主不要在樓道內(nèi)、單元樓下、住戶窗外大聲喧嘩,開展娛樂活動(dòng)等,盡量降低各類生活噪音。
4、小區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁播放大功率電視、音響等。
放假期間或下課后請(qǐng)讓孩子充分休息,看護(hù)好您的孩子,避免安全事故的發(fā)生。不要讓孩子攀爬墻頭、樓頂、天臺(tái)、窗戶等;愛護(hù)公物,愛護(hù)花草樹木;不擅動(dòng)消防器材,不亂按電梯按鈕;噴泉附近玩耍要注意車輛,不下水撈魚,不往噴泉水池內(nèi)扔垃圾。疫情期間盡量居家。
孩子是每個(gè)家庭的希望,為了孩子讓我們攜起手來,在當(dāng)前疫情防控的特殊時(shí)期,用實(shí)際行動(dòng)共同為全小區(qū)學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上好網(wǎng)課倡議書3
全體在校學(xué)生:
在新冠疫情的影響下,全體學(xué)生只能以網(wǎng)課形式與老師見面在線上學(xué)習(xí)課程。但是一旦離開了教室的環(huán)境,就面臨著各種誘惑,學(xué)習(xí)也就變得不那么可控了。為提高網(wǎng)課質(zhì)量,校內(nèi)所有教室全部開放,自4月4日起,學(xué)生可進(jìn)入教室內(nèi)上網(wǎng)課。為讓大家提高網(wǎng)課效率,改掉網(wǎng)課陋習(xí),特此向全體學(xué)生提出以下倡議:
1。不懈怠,積極參與,通過在教室上網(wǎng)課約束自己,早睡早起,改掉網(wǎng)課陋習(xí)。
2。在教室內(nèi)上網(wǎng)課必須佩戴口罩,間隔就坐,教室內(nèi)上網(wǎng)課人數(shù)不超過班級(jí)上課總?cè)藬?shù)的30%。
3。不在教室內(nèi)用餐、相互交流、打電話等,擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機(jī),不打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
4。課上認(rèn)真聽講,積極與老師互動(dòng),塑造良好學(xué)習(xí)氛圍。
希望大家可以通過在教室內(nèi)上網(wǎng)課約束自己。星光不問趕路人,時(shí)光不負(fù)追夢(mèng)人,你未來的樣子,藏在現(xiàn)在的`努力里。讓我們積極參與,到教室上網(wǎng)課,養(yǎng)成好習(xí)慣,成為更好的自己。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上好網(wǎng)課倡議書4
親愛的xx師院學(xué)子們:
十月中旬,疫情反彈,我校聞令而動(dòng)、有令必行,以最堅(jiān)決的態(tài)度、最有力的措施、最嚴(yán)格的紀(jì)律、最優(yōu)良的作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)疫情防控各項(xiàng)工作任務(wù),成效顯著,保障了校園安全穩(wěn)定。當(dāng)前疫情防控工作正處在最吃勁的關(guān)鍵階段,為確保線上教學(xué)質(zhì)量,共同營(yíng)造良好的線上學(xué)習(xí)氛圍,共建安全可靠的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生工作處特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一、嚴(yán)于律己,遵守線上教學(xué)紀(jì)律
線上線下有別,課堂紀(jì)律無異。同學(xué)們要嚴(yán)格服從學(xué)校、學(xué)院及任課教師安排,按照教學(xué)計(jì)劃自覺準(zhǔn)時(shí)參加線上學(xué)習(xí),做到按時(shí)簽到,不遲到、不早退、不曠課。在線學(xué)習(xí)期間要著裝整潔、集中注意力,加強(qiáng)自我約束,全身心投入,記錄好隨堂筆記,積極反饋教學(xué)信息,不發(fā)表與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的言論,按時(shí)認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),因特殊原因不能按時(shí)上課,應(yīng)事先向輔導(dǎo)員及任課教師請(qǐng)假,課后及時(shí)補(bǔ)課。
二、勤勉努力,保證線上學(xué)習(xí)質(zhì)量
同學(xué)們要從思想上、行動(dòng)上重視特殊時(shí)期的線上教學(xué),課前科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,規(guī)律作息,以積極健康的.狀態(tài)和飽滿的熱情迎接線上學(xué)習(xí)。上課期間多與老師在線互動(dòng),營(yíng)造積極向上的課堂氛圍,保證線上學(xué)習(xí)“同質(zhì)等效”。遇到不懂的問題,及時(shí)主動(dòng)與老師進(jìn)行在線溝通,力求將知識(shí)弄懂弄明,同時(shí)也幫助老師更好地了解線上教學(xué)情況,完善教學(xué)計(jì)劃,保證課堂效果。同學(xué)之間更應(yīng)積極交流、相互探討、共同進(jìn)步。課后按時(shí)、獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)任務(wù),絕不弄虛作假,同時(shí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,控制電子設(shè)備使用時(shí)間,保護(hù)好眼睛,注意用眼衛(wèi)生,加強(qiáng)室內(nèi)鍛煉,學(xué)習(xí)與鍛煉相促,學(xué)習(xí)效果會(huì)事半功倍。
三、懂規(guī)守法,遵守網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范
網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,參與線上教學(xué)期間要充分尊重任課教師,遵守網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,嚴(yán)格遵守《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和學(xué)校關(guān)于學(xué)生行為規(guī)范的有關(guān)規(guī)定,不參加與課程無關(guān)的活動(dòng),不討論與課程無關(guān)的內(nèi)容,不發(fā)布與課程無關(guān)的信息。尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán),尊重老師們?yōu)樵诰教學(xué)付出的辛勤努力和勞動(dòng)成果,未經(jīng)任課教師許可,禁止任何方式的錄音、錄像,更不得隨意將視頻、課件、資料等分享給他人或上傳網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)謀取利益。
四、規(guī)范言行,共建清朗網(wǎng)絡(luò)空間
根據(jù)任課教師要求及時(shí)在網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)實(shí)名注冊(cè),加入班級(jí)群后按要求修改實(shí)名備注;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)意識(shí),不隨意點(diǎn)擊來歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號(hào)、個(gè)人信息等,防止信息泄露;做到不信謠、不傳謠和不造謠,積極傳播正能量;不沉迷、不濫用網(wǎng)絡(luò),注意自身言行,在線上學(xué)習(xí)交流時(shí)積極發(fā)言、文明表達(dá),共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境。
五、攜手共進(jìn),積極反饋意見建議
在線教學(xué)是“非常時(shí)期”的“非常措施”,與20xx年不同,這一次我們都集中在學(xué)校封閉管理,開展線上教學(xué)時(shí)難免會(huì)遇到網(wǎng)絡(luò)卡頓甚至中斷等一些不盡如人意的地方,我們要理解和包容可能遇到的各種情況,多給予老師支持、鼓勵(lì),對(duì)于線上教學(xué)過程中遇到的困難、發(fā)現(xiàn)的問題、產(chǎn)生的想法以及意見建議,要第一時(shí)間反饋給任課教師、班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),不得以非正常方式表達(dá),為保障線上教學(xué)順利開展出自己的一份力。
親愛的同學(xué)們,疫情就是一場(chǎng)大考,你我都是答卷人。作為新時(shí)代師院青年,在完成規(guī)定課程任務(wù)的同時(shí),應(yīng)積極發(fā)展自我、提升自我,利用好網(wǎng)絡(luò)信息資源,高效學(xué)習(xí)、廣泛學(xué)習(xí),保持自強(qiáng)奮進(jìn)的姿態(tài)。在這非常時(shí)期,只有在堅(jiān)持中成長(zhǎng),才能在成長(zhǎng)中收獲。讓我們牢記“明德、新民、至善”的校訓(xùn),秉承“困境中求生存,奮斗中謀發(fā)展”的師院精神,不忘初心,勤學(xué)不輟,攜手同心,共克時(shí)艱,認(rèn)真上好每一堂課,高質(zhì)量完成線上學(xué)習(xí)任務(wù),交出一份經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的答卷。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上好網(wǎng)課倡議書5
親愛的同學(xué)們:
受新冠疫情影響,佛山校區(qū)啟動(dòng)線上教學(xué)。為保障各位同學(xué)順利進(jìn)行線上學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)信息與教育技術(shù)中心發(fā)出如下倡議:
1.遵守課堂紀(jì)律。網(wǎng)絡(luò)授課過程中要按時(shí)上課,遵守課堂紀(jì)律,外放音響保持適當(dāng)音量,不要大聲喧嘩,以免影響其他同學(xué)上網(wǎng)課。
2.合理利用校園網(wǎng)資源。上課時(shí)段減少娛樂類視頻和網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)間,不要長(zhǎng)時(shí)間在線追劇,盡量不使用P2P下載,共同維護(hù)校內(nèi)網(wǎng)課良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,合理利用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源提高自身學(xué)術(shù)水平。
同學(xué)們,疫情防控是當(dāng)前最重要的工作,讓我們攜手行動(dòng),眾志成城,共克時(shí)艱。你的小小舉動(dòng)將會(huì)讓自己和其他同學(xué)有更好的`線上學(xué)習(xí)體驗(yàn),我們也將不斷地優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)配置,以給大家提供更好的`網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,如若遇到網(wǎng)絡(luò)高峰期出現(xiàn)偶爾卡頓的情況,還請(qǐng)各位同學(xué)諒解。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上好網(wǎng)課倡議書6
尊敬的老師們:
大家好!
經(jīng)過全國(guó)上下幾個(gè)月的艱苦努力,目前疫情防控形勢(shì)積極向好的態(tài)勢(shì)正在拓展,社會(huì)生產(chǎn)生活秩序正在有序恢復(fù)。頑強(qiáng)戰(zhàn)疫,穆棱市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直在行動(dòng):領(lǐng)導(dǎo)班子全身心投入在工作一線,成為學(xué)校工作順利開展的領(lǐng)路人;老師們積極開展專項(xiàng)研究,為學(xué)校疫情防控科學(xué)決策提供了強(qiáng)有力的智力支撐;輔導(dǎo)員關(guān)心每一位學(xué)生身心健康,堅(jiān)持抗疫與暖心并舉、防疫與教學(xué)結(jié)合。學(xué)校各部門休假不休息,眾志成城,做好服務(wù),構(gòu)筑起一道道安全可靠的校園防線……無論在哪里,只要工作需要,就能看到實(shí)驗(yàn)人鮮亮的身影。
當(dāng)前,疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,防控已到了最關(guān)鍵階段,各位老師通過線上教學(xué)投入了工作。在特殊的日子里,我們作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教育人,如何詮釋好自身角色,無愧于“人民教師”稱號(hào),如何在危難時(shí)刻給學(xué)生傳遞更多的正能量,加強(qiáng)師德師風(fēng),實(shí)施文明網(wǎng)課,更加真切地考驗(yàn)我們的初心和使命。
希望老師們規(guī)范職業(yè)行為,明確師德底線,做人類文明的傳承者。教師是人類靈魂的工程師,應(yīng)時(shí)刻把新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則作為教師言行的基本規(guī)范,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿師德師風(fēng)建設(shè)全過程,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)工作,倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教,全面提升教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針;忠于祖國(guó),忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規(guī),依法履行教師職責(zé);帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)真善美,傳遞正能量;落實(shí)立德樹人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,因材施教,教學(xué)相長(zhǎng);嚴(yán)慈相濟(jì),誨人不倦,真心關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,做學(xué)生良師益友;增強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)安全教育,保護(hù)學(xué)生安全,防范事故風(fēng)險(xiǎn);為人師表,以身作則,舉止文明,作風(fēng)正派,自重自愛;堅(jiān)持原則,處事公道,光明磊落,為人正直;嚴(yán)于律己,清廉從教;勤勉敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),自覺抵制不良風(fēng)氣。
希望老師們學(xué)高為師,身正為范,做實(shí)事求是的師者典范。教師要提高思想認(rèn)識(shí),嚴(yán)格規(guī)范線上教學(xué)行為,實(shí)行文明網(wǎng)課,自覺抵制、不參與、不組織任何形式的'線上線下違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)辦班行為。要規(guī)范線上教學(xué)語(yǔ)言,對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問題,嚴(yán)禁用諷刺、挖苦、打擊的語(yǔ)言跟學(xué)生溝通;對(duì)中小學(xué)生線上學(xué)習(xí)出現(xiàn)的知識(shí)性錯(cuò)誤,嚴(yán)禁用同一作業(yè)多次書寫的方式懲罰學(xué)生;對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題和錯(cuò)誤,嚴(yán)禁在班級(jí)群里與學(xué)生爭(zhēng)吵甚至辱罵;要履行線上管理教育學(xué)生的職能,嚴(yán)禁出現(xiàn)視而不教,棄而不管的現(xiàn)象;嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置作業(yè),要求家長(zhǎng)做一些應(yīng)該由教師承擔(dān)的工作;嚴(yán)禁在網(wǎng)上與家長(zhǎng)發(fā)生沖突,在班級(jí)群里與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵甚至是相互指責(zé)侮辱;倡導(dǎo)對(duì)自己所教學(xué)生實(shí)施線上免費(fèi)輔導(dǎo),嚴(yán)禁在線上搞有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁參與社會(huì)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)實(shí)施的線上有償補(bǔ)課,收取補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)給予的錢財(cái)?shù),確保疫情期間線上教育教學(xué)教師的語(yǔ)言行為規(guī)范。
疫情無情人有情,共克時(shí)艱心連心。老師們,防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段,讓我們一起堅(jiān)定必勝信心,彰顯師者仁心,傳遞誠(chéng)摯愛心,踐行育人初心,共同前進(jìn),迎接勝利。
祝各位老師及家人平安健康,實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)是我們的溫暖家園,期待重聚在美麗的實(shí)驗(yàn)校園。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上好網(wǎng)課倡議書7
親愛的同學(xué)們:
為進(jìn)一步提高線上教學(xué)質(zhì)量,共同營(yíng)造高效的“云端”學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)設(shè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,F(xiàn)對(duì)線上教學(xué)有關(guān)禮儀規(guī)范(注意事項(xiàng))倡議如下:
一、師生候課禮儀
教師應(yīng)提前進(jìn)入線上課堂,調(diào)好設(shè)備并發(fā)起直播或云課堂;
學(xué)生應(yīng)穿著整齊,備好教材、用具(準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具),提前5分鐘進(jìn)入線上課堂。
二、課堂聽課禮儀
教師開啟攝像頭;學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)條件允許和教師要求下分組、分批或分時(shí)段開啟攝像頭,視頻相見,互表尊重;師生關(guān)閉與授課、聽課無關(guān)的軟件等,并保持授課、聽課環(huán)境整潔;學(xué)生端正聽課態(tài)度,認(rèn)真聽課,調(diào)好聲音(必要靜音),戴上耳機(jī),杜絕掛機(jī)、床上聽課、四處走動(dòng)、玩游戲、吃零食等行為。
三、課堂互動(dòng)禮儀
學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,配合教師完成課中各項(xiàng)互動(dòng)教學(xué)活動(dòng);教師提問,學(xué)生應(yīng)按教師要求通過連麥或活動(dòng)面板等形式主動(dòng)回答問題。
四、課堂紀(jì)律規(guī)范
學(xué)生遵守線上課堂紀(jì)律要求,按時(shí)上課,不遲到、不早退、不曠課,不發(fā)表與課程無關(guān)的言論、圖片、視頻等信息;師生相互尊重,注意言行規(guī)范,不擾亂課堂秩序;學(xué)生保護(hù)教師知識(shí)產(chǎn)權(quán),不對(duì)授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上或自媒體上傳播,未經(jīng)教師同意不私自傳播課程資料。全體師生共同努力,建設(shè)清朗健康、積極向上、互相尊重的'云端教學(xué)環(huán)境,維護(hù)良好的線上教學(xué)秩序。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上好網(wǎng)課倡議書8
各位親愛的老師、同學(xué)們:
當(dāng)前,新型冠狀病毒疫情復(fù)雜嚴(yán)峻,全國(guó)上下萬(wàn)眾一心,共同努力抗擊新冠病毒。受疫情影響,我校延遲開學(xué)返校時(shí)間。為貫徹落實(shí)教育部“停課不停學(xué)”的要求,保障線上教學(xué)有序有質(zhì)量地開展,我校提前做出了精心安排和部署,我院也正高效有序地組織全體師生開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。新的教學(xué)方式不僅面臨很多技術(shù)挑戰(zhàn),也可能遇到很多未知的信息倫理和知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的問題。在此,我們倡議:新課堂有紀(jì)律,線上學(xué)要規(guī)范,你我他共維護(hù)。
一、共同遵守教學(xué)秩序
知行合一,行勝于言。遵守課堂紀(jì)律,不遲到,不早退,不曠課。積極主動(dòng)與老師、同學(xué)互動(dòng)交流,共同營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
二、積極參加學(xué)習(xí)打卡活動(dòng)
本周開始校“云晨讀”和院“云打卡”活動(dòng)都在有序開展,大量學(xué)子積極報(bào)名響應(yīng),希望能有更多同學(xué)加入到隊(duì)伍中來,一起野蠻體魄,文明精神。
三、共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全
課堂言論符合倫理規(guī)范,不發(fā)表不討論與教學(xué)無關(guān)、違反國(guó)家法律法規(guī)的言論,合理合法文明地使用網(wǎng)絡(luò),注意防范網(wǎng)絡(luò)詐騙,時(shí)刻謹(jǐn)記網(wǎng)絡(luò)并非法外之地。
四、共同捍衛(wèi)教學(xué)權(quán)益
尊重教師成果,合理合法使用教學(xué)資源。以負(fù)責(zé)任的態(tài)度對(duì)待自己的言行,不隨意傳播任課教師發(fā)布的.課件等學(xué)習(xí)資源;使用外部資源時(shí),必須遵守資源所有者的要求。
“國(guó)事之強(qiáng)由于人,人才之成處于學(xué)”,希望會(huì)金全體學(xué)子,在家如在校,休息不休學(xué),只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,讓我們一起做好自己,履行自己的職責(zé),為抗疫工作做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上好網(wǎng)課倡議書9
全市廣大學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們:
疫情突起,讓我們被迫居家隔離。以往家長(zhǎng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)限制孩子看電視、用電腦、玩手機(jī),現(xiàn)在卻不得不每天陪著孩子上網(wǎng)課、看作業(yè)、報(bào)信息,電子產(chǎn)品已經(jīng)成了孩子居家學(xué)習(xí)的“剛需”,與外界溝通聯(lián)系的“標(biāo)配”。為指導(dǎo)廣大中小學(xué)生居家隔離期間合理安排學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,科學(xué)預(yù)防近視,廊坊市教育局向全市學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
一、規(guī)范選擇和使用電子產(chǎn)品
線上學(xué)習(xí)期間,要特別注意用眼衛(wèi)生,盡可能選擇大屏幕、分辨率高、清晰度適合的電子產(chǎn)品,優(yōu)先選擇次序?yàn)橥队皟x、電視、臺(tái)式電腦、筆記本電腦、平板電腦、手機(jī)。亮度調(diào)至眼睛感覺舒適,不要過亮或過暗。
電子產(chǎn)品屏幕上端與眼水平視線平齊,擺放位置應(yīng)避開窗戶和燈光的直射,屏幕側(cè)對(duì)窗戶,防止屏幕反光刺激眼睛。投影儀距離在3米以上,電視距離在屏幕對(duì)角線距離4倍以上,電腦距離在50厘米(約一臂長(zhǎng))以上,手機(jī)距離在40厘米以上(建議盡量不用手機(jī))。
二、控制電子產(chǎn)品使用時(shí)間
控制網(wǎng)課時(shí)間,中小學(xué)生每次不超過30分鐘;每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間小學(xué)不超過3課時(shí)、初中不超過4課時(shí)、高中不超過6課時(shí)。拒絕“電子保姆“,學(xué)齡前兒童視屏?xí)r間每天累計(jì)不超過2小時(shí),已有近視傾向的要控制在1小時(shí)內(nèi)。
控制休閑時(shí)間,電子產(chǎn)品使用每次不宜超過20分鐘,要遵循“20—20—20”口訣,即看屏幕20分鐘以后,要抬頭遠(yuǎn)眺20英尺(約6米)以外物體保持20秒以上。
三、營(yíng)造家庭用眼環(huán)境
根據(jù)“坐在椅子上大腿與小腿垂直、背挺直時(shí)上臂下垂其手肘在桌面以下3~4厘米”的.自我監(jiān)測(cè)原則,調(diào)節(jié)桌椅的高度。
關(guān)注家庭室內(nèi)照明狀況,為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。白天室內(nèi)光線不足時(shí)及時(shí)開燈補(bǔ)光。晚上學(xué)習(xí)時(shí),同時(shí)使用房間頂燈和書桌臺(tái)燈,臺(tái)燈應(yīng)放置在書桌左前方,面光源略低于眼睛高度,避免燈光直射;使用色溫可調(diào)的LED臺(tái)燈,夜晚宜將色溫調(diào)至4000K以下,不宜使用未帶燈罩的裸燈照明。不在光線暗弱或陽(yáng)光直射等環(huán)境下看書寫字。
四、養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣
端正讀寫姿勢(shì),做到“一拳一尺一寸”:一拳,胸前與桌子間隔一拳(一個(gè)拳頭的距離);一尺,眼睛與書本距離一尺(33厘米的距離);一寸,握筆手指要與筆尖之間一寸的距離。特別強(qiáng)調(diào)“不偏頭”:看書、寫字不偏頭。
持續(xù)近距離用眼(閱讀、書寫、繪畫、彈琴等)時(shí)間不宜超過40分鐘。不在走路、臥床、吃東西時(shí)看書。
要監(jiān)督孩子每天堅(jiān)持做眼保健操,除日常在校時(shí)的6節(jié)眼保健操外,再推薦一套非接觸眼保健操,避免因手部接觸眼睛造成感染風(fēng)險(xiǎn),為方便眼睛休息提供新方法。具體步驟包括:開合雙眼(閉上眼睛四個(gè)節(jié)拍再?gòu)堥_眼睛),十字運(yùn)動(dòng)(雙眼左、右、上、下看),雙眼畫圈(雙眼逆時(shí)針、順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)),遠(yuǎn)近交替(手臂向前伸直,眼睛交替看拳頭和遠(yuǎn)方)4節(jié)。
五、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣
居家期間,家長(zhǎng)要保證孩子充分的睡眠時(shí)間,小學(xué)生10小時(shí),初中生9小時(shí),高中生8小時(shí),幫助孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。
幫孩子建立均衡全面的飲食習(xí)慣,建議多吃魚、海產(chǎn)品、蛋、瘦肉、豆制品,多喝牛奶,多吃新鮮蔬菜和水果,特別是富含葉黃素、胡蘿卜素及維A、維B、維C、維E的食物;做到不挑食,不暴飲暴食,嚴(yán)格控制甜食、包裝零食和碳酸飲料的攝入量;每周盡量保證25種以上食品,給孩子充足全面均衡的營(yíng)養(yǎng)。
堅(jiān)持疫情防控常態(tài)化,保持個(gè)人衛(wèi)生和居家環(huán)境衛(wèi)生,家長(zhǎng)一定要幫助孩子養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,牢記“七步洗手法”;引導(dǎo)孩子避免用手直接接觸眼睛,切不可用力揉眼,以免造成眼部感染或損傷。
居家隔離期間,可在室內(nèi)做廣播體操、仰臥起坐、瑜伽等,多做親近陽(yáng)光的活動(dòng),可到陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)植修飾花草。通過陽(yáng)臺(tái)、門窗或自家庭院“目”浴陽(yáng)光。若疫情防控允許,家長(zhǎng)可與孩子在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行戶外活動(dòng),走進(jìn)自然,親近陽(yáng)光。
六、建立視力健康檔案
家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的視力健康情況,如果眼睛出現(xiàn)干澀、異物感、有燒灼感、癢感、畏光、眼紅、眼痛等癥狀時(shí),應(yīng)停止視屏行為。如癥狀不能緩解,必要時(shí)去醫(yī)院就診。
為孩子建立視力健康檔案,追蹤孩子的眼睛發(fā)育和視力健康狀況,提前發(fā)現(xiàn)近視苗頭,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)。視力異常者及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行檢查,遵醫(yī)囑進(jìn)行科學(xué)矯治。
“視”界很“睛”彩,有山川日月,有星辰大海,讓每個(gè)孩子都擁有一雙明亮的眼睛,待疫情過后,共赴一場(chǎng)春暖花開!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上好網(wǎng)課倡議書10
親愛的同學(xué)們:
好久不見!
這個(gè)學(xué)期有些特殊,一場(chǎng)突如其來的新冠肺炎疫情,暫時(shí)阻擋了大家在海大校園的如期相聚。為確保全體師生的生命安全和身體健康,學(xué)校做出“延期開學(xué)、如期開課”的安排,采取線上方式進(jìn)行授課。在全體師生的共同努力下,在線學(xué)習(xí)已經(jīng)順利開展,但新方法難免會(huì)有新問題,面臨新挑戰(zhàn)。
新的授課模式,需要不斷探索和完善,作為管理學(xué)子,如何在我們自己的角度尋找方法,調(diào)整狀態(tài)、解決問題,盡早適應(yīng)新模式,取得良好的學(xué)習(xí)效果,也是當(dāng)下我們需要關(guān)注的重點(diǎn)!
為此,“管·家”服務(wù)站聯(lián)絡(luò)全體學(xué)委進(jìn)行了線上積極討論并形成如下學(xué)習(xí)倡議書,希望能幫助同學(xué)們更好地投入學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)效果。
一、致管理學(xué)院廣大班團(tuán)骨干
首先,感謝大家疫情開始以來的辛勤付出,是大家認(rèn)真努力的工作,保障著我們疫情期間各項(xiàng)工作的順利落實(shí)。如今新的學(xué)期已經(jīng)開始,切實(shí)做好“停課不停學(xué)”的各項(xiàng)工作,也成為了我們現(xiàn)今又一個(gè)工作重點(diǎn),對(duì)此,我們向大家發(fā)出以下的倡議:
1.積極收集同學(xué)們的意見,及時(shí)反饋問題的處理結(jié)果。面對(duì)“在線教學(xué)”這一新模式新挑戰(zhàn),要敢于發(fā)現(xiàn)新問題,善于發(fā)現(xiàn)解決問題的新方法。
2.發(fā)揮學(xué)生骨干紐帶作用,做師生之間的傳遞者及時(shí)同任課老師溝通,交流相關(guān)問題。針對(duì)同學(xué)們的反饋意見,及時(shí)的同任課老師進(jìn)行溝通,協(xié)助老師改善教學(xué)方式,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。
3.開展相關(guān)班級(jí)活動(dòng),在認(rèn)真落實(shí)“朋輩導(dǎo)師一對(duì)一幫扶”及“在線晚自習(xí)”等學(xué)院關(guān)于“停課不停學(xué)”的系列工作同時(shí),也積極響應(yīng)班級(jí)同學(xué)們的要求,開展針對(duì)班級(jí)特色的,積極有意義的活動(dòng)。努力營(yíng)造好學(xué)、愛學(xué)、共同學(xué)的良好氛圍。
二、致管理學(xué)院廣大學(xué)子
在疫情仍未全面結(jié)束的特殊時(shí)刻,在線學(xué)習(xí)是我們的新嘗試,也是我們的新挑戰(zhàn)。它既考驗(yàn)著我們的學(xué)習(xí)積極性,也考驗(yàn)著我們的'自制力。為了大家能夠達(dá)到理想的的學(xué)習(xí)效果,我們向大家發(fā)出以下的倡議:
1.尊敬理解我們的老師
教學(xué)方式的大轉(zhuǎn)變,是對(duì)老師們的一大挑戰(zhàn),老師們積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召,通過直播或錄播的方式,為我們?cè)诰上搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)。但也難免會(huì)有各種各樣老師們始料未及的小問題,我們真誠(chéng)的希望大家能夠理解尊重老師們的付出,積極配合老師們的授課。多說辦法,少說抱怨;積極互動(dòng),及時(shí)交流。讓我們和老師們一起,為優(yōu)化線上學(xué)習(xí)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
2.主動(dòng)適應(yīng),戒除浮躁
同時(shí),我們學(xué)習(xí)效率不高,決不能一味地歸咎于學(xué)習(xí)的方式不夠好,也要善于從自身找原因,學(xué)會(huì)主動(dòng)適應(yīng),戒除煩躁。給自己的學(xué)習(xí)少點(diǎn)隨意感,多點(diǎn)儀式感。換下我們的居家便服,屏蔽掉我們的零食與音樂。保持良好的作息和學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極配合老師們?yōu)榱吮WC我們學(xué)習(xí)效果的種種措施,停校園之課,不停自主之學(xué),主動(dòng)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式與節(jié)奏,努力學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己。
疫情延遲了我們返青的時(shí)間,但隔離不了我們學(xué)習(xí)的熱情和求學(xué)求知的信念。讓我們一同加油,在這個(gè)特別的假期里努力學(xué)習(xí),充實(shí)自我,同時(shí)保護(hù)好自己和家人!肮堋ぜ摇狈⻊(wù)站愿意繼續(xù)在線聆聽大家的建議與意見,期待著在櫻花爛漫的海大校園里,我們?cè)缛赵傧鄷?huì)!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上好網(wǎng)課倡議書11
親愛的同學(xué)們:
春天,是生命力獨(dú)享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片,艷陽(yáng)明月,世界上的每個(gè)角落,都被生的豪情包裹著;風(fēng)里雨里,皆是向上生長(zhǎng)的不屈不撓。
面對(duì)新型冠狀病毒疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)校停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的'開展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),但同時(shí)也帶來了諸多網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此,需要同學(xué)們多加勤勉、認(rèn)真對(duì)待。
在此,向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、遵守課堂紀(jì)律要求,提前進(jìn)入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經(jīng)老師允許,不許隨便發(fā)聲。
二、加強(qiáng)自我約束,認(rèn)真聽講,主動(dòng)學(xué)習(xí),盡快掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結(jié)束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。
三、注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境;積極回應(yīng)老師的提問,經(jīng)老師允許再發(fā)言,對(duì)于嚴(yán)重?cái)_亂課堂的言行給予嚴(yán)重警告處分并計(jì)入個(gè)人檔案。
四、尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對(duì)授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對(duì)于老師布置的`作業(yè)要按時(shí)高質(zhì)量完成,堅(jiān)決杜絕不完成作業(yè);要按時(shí)作息,不允許睡懶覺;要按時(shí)晨讀和晚自習(xí);大課間積極參加體育訓(xùn)練。
五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。
希望通過我們的共同努力,維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上好網(wǎng)課倡議書12
親愛的同學(xué)們:
大家好!3月2日,我們將開啟網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之旅。特殊時(shí)期,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)讓我們宅在家中也能學(xué)到專業(yè)知識(shí),但新穎的教學(xué)方式對(duì)我們來說也是一次全新的挑戰(zhàn)。只有大家切實(shí)嚴(yán)格遵守網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序、嚴(yán)格要求自我,才能夠保證網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果。在此,農(nóng)工學(xué)院學(xué)生會(huì)特向?qū)W院全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、請(qǐng)珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),做到對(duì)當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù)。
二、請(qǐng)?zhí)崆斑M(jìn)入網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),做好上課準(zhǔn)備,認(rèn)真聽課,做好筆記。
三、請(qǐng)自覺維護(hù)課堂秩序,珍惜課堂時(shí)間,尊重老師,做到自主自律。
四、請(qǐng)按時(shí)完成課后作業(yè),今日事,今日畢,切莫將今天的課業(yè)拖到明天。
五、請(qǐng)勤學(xué)好問,遇到的`疑惑及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
六、溫故而知新,認(rèn)真反思和復(fù)習(xí),善于總結(jié)與歸納。
七、勞逸結(jié)合,課余時(shí)間積極開展室內(nèi)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
八、請(qǐng)規(guī)律作息,早睡早起不熬夜,充實(shí)度過每一天。
同學(xué)們,無數(shù)的逆行者在抗擊疫情的一線為了我們的歲月靜好而拼搏,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)行動(dòng)為祖國(guó)加油吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上好網(wǎng)課倡議書13
各位同學(xué):
一場(chǎng)突如其來的疫情,打亂了我們的學(xué)習(xí)、生活、生產(chǎn),整個(gè)社會(huì)秩序都進(jìn)入了與病毒斗爭(zhēng)的非常時(shí)期。但是,我希望我們要堅(jiān)定前行,再厲害的疫情也不能阻擋我們前進(jìn)的步伐!
這段網(wǎng)課時(shí)間,老師們也都沒閑著,上線是你們的主播,下線便是沖在抗疫一線的志愿者。我們的很多爸爸媽媽也一樣投身到了抗疫的前線,為保衛(wèi)生命努力與疫情戰(zhàn)斗!特別是當(dāng)醫(yī)生護(hù)士的爸爸媽媽,可能都沒有時(shí)間督促你們的生活和學(xué)習(xí)了。
同學(xué)們,做為學(xué)生,我們有許多人的保護(hù)。為避免你們感染的.風(fēng)險(xiǎn),學(xué)校停課了,把課堂搬到了網(wǎng)上,大家也宅家減少了外出。說實(shí)話,我很擔(dān)心自制力差的同學(xué)會(huì)從此開始沉淪,網(wǎng)課時(shí)間成為他的分水嶺,從此在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)。上一屆有個(gè)別學(xué)生沉迷在了王者、吃雞,沉迷在了小說、電視劇,到后來他們都后悔了,但是時(shí)間一過就不再?gòu)?fù)返,F(xiàn)在我們有了前車之鑒,希望大家不要再掉進(jìn)他們?cè)?jīng)掉進(jìn)去的坑。
同學(xué)們,從這場(chǎng)疫情,你有過好好的思考為什么要學(xué)習(xí)嗎?
首先,學(xué)習(xí)可以使我們擁有基本的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)精神。在這場(chǎng)疫情面前,必然有各種小道消息,擁有科學(xué)素養(yǎng)的人才能處亂不驚,從容應(yīng)對(duì)。而知識(shí)匱乏的人,總是人云亦云,成為謠言的傳播者,甚至是恐慌的制造者。
第二,學(xué)習(xí)自制力可以讓我們遵守規(guī)則、敬畏規(guī)則。我們網(wǎng)課期間,沒的老師面對(duì)面的督促,可能也沒有家長(zhǎng)的陪伴,很多同學(xué)是獨(dú)自面對(duì)手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的誘惑。這時(shí)“慎獨(dú)”、意志力、對(duì)規(guī)則的敬畏之心就顯得尤其重要。在這次疫情中,沒有規(guī)則意識(shí)的人,核酸檢測(cè)時(shí)不排隊(duì),外出不佩戴口罩,不保持一米間隔等等一些很“自我”的行為,可能就是災(zāi)難的起源。例如某醫(yī)院的一例疫情,便是病毒感染者沒戴口罩,在向路人問路時(shí)傳播病毒的。
同學(xué)們,疫情面前雖然我們宅家,卻是很好培養(yǎng)學(xué)習(xí)品質(zhì),提升學(xué)科素養(yǎng)和培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)的很好的時(shí)機(jī)。我希望大家能夠摒棄各種誘惑,把網(wǎng)課認(rèn)真上好。這就是你們?cè)诳挂咝袆?dòng)中最大的貢獻(xiàn)。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上好網(wǎng)課倡議書14
親愛的同學(xué)們:
隨著疫情形勢(shì)變化,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué),充分依托利用多類型在線課程平臺(tái)和學(xué)習(xí)工具,積極開展在線教學(xué)活動(dòng),廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持。這一舉措充分體現(xiàn)了安醫(yī)人“好學(xué)力行,造就良醫(yī)”的校訓(xùn)精神。為繼續(xù)維護(hù)良好的在線教學(xué)秩序,保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。線上教學(xué)、云端相聚,缺少了面對(duì)面的互動(dòng)交流,大家難免會(huì)有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài),熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的'心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。
二、好學(xué)善思,確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理,是對(duì)個(gè)人自律品質(zhì)的考驗(yàn)!熬由鳘(dú)”,希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。積極主動(dòng)關(guān)注學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)的通知,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到勞逸結(jié)合,合理安排時(shí)間、規(guī)律作息。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,認(rèn)真聽講,主動(dòng)學(xué)習(xí),保證課堂效果,按時(shí)、獨(dú)立完成老師布置的課業(yè)任務(wù)。
三、規(guī)范言論,共建健康網(wǎng)絡(luò)秩序。線上教學(xué)如同線下課堂,需要大家共同維護(hù)良好的秩序。希望同學(xué)們自覺遵守在線教學(xué)紀(jì)律,按時(shí)上課、積極互動(dòng),及時(shí)反饋學(xué)習(xí)信息。提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不發(fā)布不明信息,不點(diǎn)擊不明鏈接,未經(jīng)授課老師同意不可上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料;規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言行,不發(fā)表與學(xué)習(xí)無關(guān)的信息或資料,共同營(yíng)造清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境。
四、團(tuán)結(jié)互助,共同打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。疫情來襲,更須我們團(tuán)結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們?cè)诰上學(xué)習(xí)過程中,充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,主動(dòng)溝通、加強(qiáng)交流,共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí),相互監(jiān)督、攜手進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們共克時(shí)艱,共創(chuàng)良好在線教學(xué)環(huán)境,保質(zhì)保量地完成規(guī)定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí),積極利用好在線學(xué)習(xí)資源,廣泛學(xué)習(xí),不斷提升自我,以?shī)^進(jìn)者的姿態(tài),在青春的賽道上爭(zhēng)取跑出最好成績(jī)!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上好網(wǎng)課倡議書15
親愛的同學(xué)們:
隨著疫情形勢(shì)變化,應(yīng)屬地管理要求,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué),充分依托利用多類型的在線課程平臺(tái)和學(xué)習(xí)工具,積極開展在線教學(xué)活動(dòng),廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持,目前線上教學(xué)平穩(wěn)轉(zhuǎn)換、有序運(yùn)行。為繼續(xù)維護(hù)良好的在線教學(xué)秩序,保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議。
(一)調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。線上教學(xué)、云端相聚,缺少了面對(duì)面的互動(dòng)交流,大家難免會(huì)有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài),熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。
。ǘ┖V學(xué)慎思,確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理,是對(duì)個(gè)人自我約束的考驗(yàn)。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺和行為自覺。多到多媒體教室上網(wǎng)課,單人單桌,記著戴好口罩,還原正常學(xué)習(xí)環(huán)境,恢復(fù)正常學(xué)習(xí)狀態(tài),提高線上學(xué)習(xí)效率,保證線上學(xué)習(xí)效果。
。ㄈ﹪(yán)于律己,維護(hù)良好教學(xué)秩序。線上教學(xué)如同線下課堂,需要大家共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序。希望同學(xué)們自覺遵守在線教學(xué)紀(jì)律,按時(shí)上課、積極互動(dòng),及時(shí)反饋學(xué)習(xí)信息。強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料,不發(fā)表與教學(xué)無關(guān)的.不當(dāng)言論和信息。
(四)團(tuán)結(jié)互助,共同打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。疫情來襲,更須我們團(tuán)結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們?cè)诰學(xué)習(xí)過程中,充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,主動(dòng)溝通、加強(qiáng)交流,共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí),相互監(jiān)督、攜手進(jìn)步。
同學(xué)們,值此戰(zhàn)“疫”關(guān)鍵時(shí)刻,希望同學(xué)們盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí),真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們勠力同心、共克時(shí)艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序,確!熬上學(xué)習(xí)”高質(zhì)量完成!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上好網(wǎng)課倡議書16
新學(xué)期什么最貴?時(shí)間最貴!一張務(wù)實(shí)的時(shí)間表,可以讓生活和學(xué)業(yè)花開兩朵各美其美。時(shí)間表的原則是——?jiǎng)谝萁Y(jié)合,保證平衡,總體舒服,適度緊張。
為積極營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng),確保在線學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)向全體同學(xué)們發(fā)出倡議:
一、自覺適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)。要主動(dòng)學(xué)習(xí)各類學(xué)習(xí)平臺(tái)的使用教程,積極適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)授課與學(xué)習(xí),配合任課老師開展教學(xué)活動(dòng)。要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,制定科學(xué)的`學(xué)習(xí)計(jì)劃,最大程度地利用好各種網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源。
二、自覺維護(hù)課堂紀(jì)律。網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)期間,要按照課程表,自覺認(rèn)真參加線上課堂,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠課、不刷屏、不掛機(jī)。做到集中精力聽課,認(rèn)真完成各種線上作業(yè)。
三、自覺保持積極的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)期間,要保持積極、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。穿戴整齊,不穿睡衣類服裝上課;坐姿端正,不躺靠在床上學(xué)習(xí)。對(duì)于可能遇到的網(wǎng)絡(luò)卡頓等問題,及時(shí)與班干部、輔導(dǎo)員、任課老師溝通,積極配合任課教師完成教學(xué)任務(wù)。
四、自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范。同學(xué)們要合理、合法、文明使用網(wǎng)絡(luò),注意防范網(wǎng)絡(luò)詐騙,不發(fā)表不當(dāng)言論,不傳播不實(shí)信息;要合理使用線上教學(xué)資源,不隨意錄制、傳播線上教學(xué)內(nèi)容,尊重教師成果,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),營(yíng)造健康積極的線上教學(xué)環(huán)境。
五、自覺堅(jiān)持適度合理鍛煉。保持積極的心態(tài),不過度緊張與焦慮,不信謠、不傳謠,理性看待疫情,積極弘揚(yáng)正能量。遇到困難及時(shí)尋求輔導(dǎo)員的幫助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友愛互助的精神,齊渡難關(guān),共克時(shí)艱。
六、自覺發(fā)揚(yáng)榜樣帶頭作用。學(xué)生黨員、學(xué)生骨干要充分發(fā)揮模范帶頭作用,時(shí)刻關(guān)注關(guān)心身邊同學(xué)狀況,對(duì)存在困難的同學(xué)進(jìn)行朋輩之間的互助和關(guān)懷,通過分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、課業(yè)輔導(dǎo)等多種形式,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題、提高學(xué)習(xí)效率,在互幫互助中增進(jìn)感情,共同進(jìn)步。
同學(xué)們,疫情雖阻斷了我們線下課堂教學(xué)活動(dòng),但卻不能阻止我們對(duì)知識(shí)的追求和渴望。讓我們共克時(shí)艱,靜下心、沉住氣,不懈怠、不彷徨,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,凝心聚力,服從指揮,努力認(rèn)真上好每一堂課,共同建設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序,一起守護(hù)來之不易的防控成果,為迎接美好的新學(xué)期線下旅程做好準(zhǔn)備!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上好網(wǎng)課倡議書17
親愛的同學(xué)們:
在新冠疫情的影響下,全體學(xué)生只能以網(wǎng)課形式與老師見面在線上學(xué)習(xí)課程。但是一旦離開了教室的環(huán)境,就面臨著各種誘惑,學(xué)習(xí)也就變得不那么可控了。為提高網(wǎng)課質(zhì)量,校內(nèi)所有教室全部開放,自4月4日起,學(xué)生可進(jìn)入教室內(nèi)上網(wǎng)課。為讓大家提高網(wǎng)課效率,改掉網(wǎng)課陋習(xí),特此向全體學(xué)生提出以下倡議:
1、不懈怠,積極參與,通過在教室上網(wǎng)課約束自己,早睡早起,改掉網(wǎng)課陋習(xí)。
2、在教室內(nèi)上網(wǎng)課必須佩戴口罩,間隔就坐,教室內(nèi)上網(wǎng)課人數(shù)不超過班級(jí)上課總?cè)藬?shù)的'30%。
3、不在教室內(nèi)用餐、相互交流、打電話等,擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機(jī),不打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
4、課上認(rèn)真聽講,積極與老師互動(dòng),塑造良好學(xué)習(xí)氛圍。
希望大家可以通過在教室內(nèi)上網(wǎng)課約束自己。星光不問趕路人,時(shí)光不負(fù)追夢(mèng)人,你未來的樣子,藏在現(xiàn)在的努力里。讓我們積極參與,到教室上網(wǎng)課,養(yǎng)成好習(xí)慣,成為更好的自己。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上好網(wǎng)課倡議書18
親愛的同學(xué)們:
料峭寒風(fēng)已被溫暖春風(fēng)吹散,又到一年開學(xué)時(shí)。但是時(shí)下正處新型冠狀病毒疫情的防控期,為了做到抗疫學(xué)習(xí)兩不誤,確保我院教學(xué)工作有序又有質(zhì)的開展,工商管理系團(tuán)總支在此向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議:
居家如校,不忘學(xué)習(xí)使命。在教師開展教學(xué)活動(dòng)期間,同學(xué)們應(yīng)做到居家如在校,即使沒有老師的實(shí)時(shí)監(jiān)管,也不因居家學(xué)習(xí)而散漫,不以視頻授課而敷衍。認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),積極踴躍學(xué)習(xí),制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,展現(xiàn)勤奮好學(xué)、積極向上的科院學(xué)子精神面貌;突ブ,共建良好教學(xué)平臺(tái)。在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時(shí)代,面對(duì)日新月異的發(fā)展,我們需要對(duì)新鮮事物有很強(qiáng)的接納能力和極快的學(xué)習(xí)效率。
在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共建中,需要我們師生共同攜手,在教學(xué)過程中遇到卡頓、掉線或者老師操作不暢時(shí)應(yīng)該多理解,多協(xié)助老師。同時(shí),同學(xué)之間應(yīng)該要互幫互助、互相合作、互助共長(zhǎng),共同營(yíng)造良好的`學(xué)習(xí)氛圍。科學(xué)防疫,保持良好習(xí)慣。掌握基本防疫知識(shí),保持良好衛(wèi)生環(huán)境。自覺遵守疫情防控要求;勤于鍛煉,堅(jiān)持健康的生活作息習(xí)慣,提高免疫力;出門戴好口罩,不去人群擁擠處;相信科學(xué),堅(jiān)定信念,不信遙、不傳謠,保護(hù)好自己和他人的健康安全。篤學(xué)明智,莫負(fù)大好年華。
充分利用假期時(shí)間提升自我,培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好,發(fā)現(xiàn)自身所長(zhǎng)。不論是看名著讀經(jīng)典,還是運(yùn)動(dòng)繪畫舞蹈,只要你熱愛,就需要堅(jiān)持。在詩(shī)詞中汲取智慧,在運(yùn)動(dòng)中煥發(fā)活力,切莫辜負(fù)了青春,荒蕪了年華。同學(xué)們,疫情防控期間,開學(xué)延時(shí)返校。希望大家調(diào)整好自己的心態(tài),始終保持學(xué)習(xí)熱情,盡力配合老師的教學(xué)工作。疫情終會(huì)過去,我們終會(huì)在花開時(shí)節(jié)重逢于科院校園!
認(rèn)真上好網(wǎng)課倡議書19
親愛的同學(xué)們:
大家好!
結(jié)合當(dāng)前全市疫情防控形勢(shì),根據(jù)西安市疫情防控指揮部要求,除初三、高三年級(jí)外,其他年級(jí)暫停線下教學(xué)一周,以網(wǎng)課形式開展在線學(xué)習(xí)。新冠疫情以來,同學(xué)們已經(jīng)歷過多次這樣的學(xué)習(xí)模式,學(xué)習(xí)場(chǎng)所與方式的變化,給我們帶來了新的挑戰(zhàn),也是提升自我管理能力和自主學(xué)習(xí)能力的一次機(jī)遇,希望同學(xué)們?cè)谧袷匾咔榉揽毓芾硪蟮那疤嵯,自覺配合學(xué)校和老師做好線上教育教學(xué)工作,F(xiàn)倡議如下:
一、課前做好充分準(zhǔn)備
1.提前準(zhǔn)備好在線網(wǎng)課所需學(xué)習(xí)資料,在老師發(fā)起課堂學(xué)習(xí)前準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入課堂;
2.保證網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定和設(shè)備運(yùn)行正常,如有特殊情況須向課任老師或班主任報(bào)告。
二、課上專心致志學(xué)習(xí)
1.如遇疫情防控事項(xiàng)無法按時(shí)上課,必須及時(shí)向該課老師請(qǐng)假,不得無故缺課;
2.上課時(shí)應(yīng)著裝整齊,坐姿端正,不做與課堂無關(guān)的事;
3.根據(jù)老師要求完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù),在課堂上不做它課作業(yè);
4.上課除回答問題外必須保持靜音,不在聊天框內(nèi)發(fā)表與課堂無關(guān)的'內(nèi)容;
5.提高課堂積極性,加強(qiáng)師生互動(dòng),防止開小差;
6.課上被老師點(diǎn)名而無故不做任何回答者,視曠課處理;
7.尊重老師的個(gè)人隱私和知識(shí)產(chǎn)權(quán),未經(jīng)老師允許,不得隨意將課堂活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在公共網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行傳播。
三、課后認(rèn)真完成作業(yè)
1.獨(dú)立自主完成作業(yè),不抄襲,不偷工減料;
2.及時(shí)完成并上交作業(yè),字跡工整,拍照清晰,今日事今日畢;
3.注意老師批改與反饋,及時(shí)訂正,主動(dòng)反思;
4.努力確保上傳打卡作業(yè)的完成質(zhì)量;
5.學(xué)有余力的同學(xué)自行開展拓展學(xué)習(xí),提高自主鉆研能力。
同學(xué)們,希望大家在網(wǎng)課期間發(fā)揚(yáng)自律精神,合理安排作息,課間進(jìn)行適度鍛煉,課后積極參與家務(wù)勞動(dòng),盡量不外出,不去人員密集場(chǎng)所,做核酸時(shí)做好自我防護(hù)。讓我們合力完成線上學(xué)習(xí)任務(wù),共同期待疫情陰霾盡快散去,以良好的狀態(tài)早日重聚校園!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上好網(wǎng)課倡議書20
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)前我省的新冠肺炎疫情形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻,學(xué)校也面臨常態(tài)化疫情防控以來的又一次嚴(yán)峻考驗(yàn)。為營(yíng)造學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng),確保在線學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)向法學(xué)院全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
自覺適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)。網(wǎng)課是對(duì)同學(xué)們自覺性、能動(dòng)性的一場(chǎng)考驗(yàn),自律者脫穎而出,懶散者停滯落后。同學(xué)們應(yīng)配合老師教學(xué)安排,認(rèn)真做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,確保跟上教學(xué)進(jìn)度。
端正線上學(xué)習(xí)態(tài)度,排除干擾,集中精力,加強(qiáng)自我約束,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的能力,高質(zhì)高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)會(huì)思考、善于思考,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,做到踏實(shí)求知、刻苦上進(jìn),切不可因線上學(xué)習(xí)而放松懈怠。
自覺保持積極的`學(xué)習(xí)風(fēng)貌。穿戴整齊,不穿睡衣類服裝上課;坐姿端正,不躺靠在床上學(xué)習(xí)。按時(shí)上課,不遲到、不早退,積極踴躍地回答課堂提問,加強(qiáng)互動(dòng)交流,提升學(xué)習(xí)效果。
另外,同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí),也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,利用課余時(shí)間進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉怏w育鍛煉,釋放內(nèi)心壓力,保持愉悅心情。在宿舍內(nèi)與室友和睦相處,相互給予理解、支持和鼓勵(lì),維持融洽的同學(xué)關(guān)系。
摧傷雖多意愈厲,直與天地爭(zhēng)春回!疫情雖然阻斷了我們線下的教學(xué)活動(dòng),但不能消減我們對(duì)知識(shí)的熱情與追求。讓我們心手相連,用行動(dòng)溫暖春天;堅(jiān)定信心,期待我們?cè)诰下課堂早日相見。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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