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學校創(chuàng)衛(wèi)倡議書
在生活中,很多地方都會使用到倡議書,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的學校創(chuàng)衛(wèi)倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校創(chuàng)衛(wèi)倡議書1
同學們、老師們:
整治衛(wèi)生是改善人居環(huán)境、提高生活質(zhì)量的內(nèi)在需求,也是預(yù)防疾病、保障健康的重要措施。為積極響應(yīng)縣委、縣政府關(guān)于開展“清潔家園、宜居溫縣”城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動號召,縣教育局決定在全縣廣大師生和家長中,開展“小手拉大手、家校齊動手”為主題的.清潔校園、家園活動,家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此學校特提出如下倡議:
一、自覺行動,做一名校園衛(wèi)生保潔員。
全體師生要樹立“學校是我家、潔凈靠大家”的思想,充分利用課前、課間和放學后三個時段,對教室、辦公室、校園等場所進行經(jīng)常性清掃。平時堅持做到“五不”(不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設(shè)施),自覺維護校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
二、積極參與,做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。
在活動中校長要監(jiān)督教師、教師要監(jiān)督學生、學生要監(jiān)督家長,對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不文明行為進行勸阻和制止,對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損壞公共設(shè)施等不文明現(xiàn)象和行為,要敢于監(jiān)督、敢于舉報、敢于制止。
三、從我做起,做一名社會社會衛(wèi)生示范員。
在日常生活中要養(yǎng)成文明的生活方式和衛(wèi)生習慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛(wèi)生要每天進行一次清掃,每周開展一次大清理,自覺遵守各項衛(wèi)生管理制度,主動參與衛(wèi)生整治活動,共同維護公共場所衛(wèi)生。
四、持之以恒,做一名文明新風宣傳員。
要大力宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識,倡導(dǎo)文明新風,教師要用自己的言行教育學生,學生要用自己的言行引領(lǐng)社會,身體力行,帶動他人,自覺增強衛(wèi)生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,讓文明知識家喻戶曉,在全社會形成人人講衛(wèi)生、家家愛整潔的文明新風尚。
“一日清潔并不難,習慣養(yǎng)成才永遠”。讓我們迅速行動起來,從現(xiàn)在做起,從自身做起,養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,用我們的汗水和努力,共同把我們的家園、校園建設(shè)的更加美好,為打造“美麗溫縣”貢獻自己的一份力量。
倡議人:xxx
學校創(chuàng)衛(wèi)倡議書2
親愛的同學們:
當你走進我們的校園,你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于全體老師和同學的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅持打掃和維護。學校是我們的家,環(huán)境靠大家,我們是學校的主人,理應(yīng)保護我們共同的家園?墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象:有的同學上體育課吃泡泡糖;有的同學喝完水了,塑料瓶隨手扔在地上;有的同學從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;有的值日生沒有清理樓內(nèi)死角:樓道上的暖氣片、窗臺、樓梯的豎面沒有打掃干凈;還有的同學把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的.垃圾桶里,沒有送到指定的位置——垃圾房。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機,讓廣大師生有一個舒適的學習、生活、工作環(huán)境。校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。因此我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:
1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;
2、以校為家,愛護公共設(shè)施,不損壞公物;
3、不隨意亂涂亂畫;
5、樹立以校為家的意識,碰到垃圾自覺的撿拾起來。
6、提倡“彎腰精神”,開展“你丟我撿”活動,發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、塑料瓶等,拾起來扔進垃圾箱里,確保地面的干凈。
7、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
8、值日學生、值日教師要盡職盡責,及時提醒、督促。
各位老師、同學們,愛護校園環(huán)境,應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們自我約束,相互提醒!皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信校園會因為我們共同的努力而更加美麗。
xxxx縣第一小學
xxxx年xx月xx日
學校創(chuàng)衛(wèi)倡議書3
親愛的家長、同學們:
打造優(yōu)美環(huán)境,共建文明和諧家園,是人類共同的心愿。為積極響應(yīng)市委、市政府創(chuàng)建平安和諧延吉,爭創(chuàng)國家級衛(wèi)生城市的號召,樹立現(xiàn)代延吉人和諧文明的新形象,建設(shè)更加富裕和諧的新延吉,我們煤礦學校特向全體同學及家長發(fā)出如下倡議:
一、積極行動,爭做創(chuàng)衛(wèi)的先鋒。創(chuàng)建文明城市,營造美好家園,是每個延吉人義不容辭的責任和義務(wù),讓我們充分發(fā)揮聰明才智,積極行動起來,共同關(guān)心創(chuàng)衛(wèi)、支持創(chuàng)衛(wèi)、參與創(chuàng)衛(wèi);小手拉大手、爭做創(chuàng)衛(wèi)的先鋒,用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的新延吉,用自己的行動支持創(chuàng)建活動,共同營造天藍、地綠、水清、健康和諧的新延吉。相信有了你文明的一言一行,延吉會變得更加美好。從點滴小事做起,從現(xiàn)在做起,革除陋習,倡導(dǎo)文明,養(yǎng)成良好的生活習慣、文明習慣,自覺做到三管九不。即管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔垃圾,不破壞公共設(shè)施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏樹木。積極參加社會公益活動,做一名文明守紀的現(xiàn)代公民,做一名以身作則的環(huán)保小衛(wèi)士。
二、走進家庭,爭做文明形象大使。同學們要主動宣傳文明新風,努力建設(shè)文明和諧新延吉,勇于指出和糾正父母和身邊人的`不文明舉止,積極動員父母和身邊的叔叔阿姨們,齊心創(chuàng)造互相關(guān)心,和諧美好的人際環(huán)境、生活環(huán)境,為創(chuàng)建齊喝彩,為創(chuàng)建齊出力,為創(chuàng)建添光彩。
三、遵章守紀,安全出行,珍視生命。過馬路時,多一份謙讓與耐心;等公交車時,遵守先下后上的規(guī)則;徒步出行時,在人行道上行走,沒有人行道的靠路邊行走;娛樂休閑時,不在馬路上追逐打鬧,急拐猛跑或游戲。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命。
同學們、家長們,讓我們積極行動起來,爭當文明的使者,爭做創(chuàng)建活動的表率,為延吉創(chuàng)建國家級文明城市盡一份心、出一把力、發(fā)一份光、添一道彩!
學校創(chuàng)衛(wèi)倡議書4
親愛的同學們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學習嗎?
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成長嗎?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻柟,享受快樂?/p>
而這最愜意的享受,正因為許多人的.一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)凡是有我們學生成群走過的地方,散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、字紙、塑料瓶等,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。
校園是我們學習和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境,因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責任,義不容辭。
美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。
我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學,每年的四月是"愛國衛(wèi)生月",就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來!讓我們立即行動起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學生!
倡議人:xxx
時間:xx年xx月x日
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